花卉展小结
1. 北京国际花卉展览会观后感2016
我冲着香味埋下头去,一朵大如海碗的菊花,珐琅掐丝般的花瓣,紧护着花芯,由内向外,欲拒还迎地一缕缕一层层曲卷着张开,花色由赭红晕染渐变成极浅的黄。我可能从未与一朵菊花如此接近过,花瓣上芊细隐约的纹路被放大成通道,我相信跌入这些通道,就会获得她神秘的美艳。当时的情形,以王家卫式的描述应该是这样的:我和她最接近的时候,我们之间的距离只有0.01公分,我对她一无所知,二十三秒之后,我会喜欢上了另一朵花。
我抬起头来——实际上,是一只唐突的胖蜂冲过来打扰了我和这朵不知名的异色菊花之间的秘密沟通。在吃了一惊之后,回头发现已经完全跟同伴们走散了,大家都不知不觉地去各寻所爱了。
由北京国际鲜花港南门进来,是为“花神广场”,面积开阔,由几何形花池格成规则的排列,分种各色菊花,构成图案,是典型的欧派花园布局风格。不过菊花却自古就是中国人喜爱的花卉,是我国的十大名花之一。自从陶渊明以来,文人赋于菊花清幽,高洁的象征。其实不止文人墨客,民间百姓也极爱菊花,仅仅是最朴素的审美——菊花大朵芬芳,花色艳丽且花形巧妙——就已足够招人爱了。当下园中菊花花期只算是“半盛”,估计全盛期要到十月初吧。但半开的菊花最是娇艳,鲜嫩可人。也有提前怒放的,大如碗口,或金黄、或雪白、或淡紫、或赭红;花瓣则如丝、如片、如缕。
2. 班级花卉展作文
这几天,我们班“开”了个植物角,同学们都争先恐后的带花花草草。
前几天下内课,我跑到植物角里看一容看有没有增加新的植物。突然,我眼睛一亮,看到了一盆茉莉花,我走了过去想看个究竟。茉莉花的叶子很绿很圆,就像一个个绿色的、小巧玲珑的玉盘,可真可爱!
没过几天,就长出洁白如玉的小花来了。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全都展开了,好像一把晶莹剔透的小白伞;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵微风吹来,雪白的花瓣随风飘动,犹如一只洁白的天鹅在展现优美的舞姿。我凑上前去闻了闻,啊!一阵清香向我扑鼻而来,弥漫了整个班级,顿时,整个教室都浸在香海中了。风停了,
茉莉花也不动了,仿佛一位亭亭玉立的少女站着,可真是美极了!
回家后,我问爸爸茉莉花有什么作用,一问才知道,茉莉花不仅能泡茶,甚至还可以炒菜吃呢!茉莉花真是香气四溢,用途广泛啊!
希望帮到你 谢谢采纳
3. 赣州花卉展作文300字
今天,阳抄光灿烂。我袭和妈妈吃过早饭去香坊公园看菊花展。
到了香坊公园,扑面而来的是淡淡的花香,甬路两侧和草坪上都摆满了菊花。菊花的颜色非常鲜艳,有白色的、黄色的、红色的、紫色的……千姿百态,各种各样,十分漂亮。聪明的园艺工人把菊花放到树干上,远远望过去,就像树上开满了菊花,我和妈妈给它起了好听的名字叫“菊花树”。
我和妈妈随着人群边走边看,不知不觉地来到了公园正门,妈妈拉着我大声说:“你看那是什么?”,我朝着妈妈手指的方向望去,两条黄色的巨龙横卧在我们的眼前,我和妈妈跑过去一看,原来是菊花做成的。我不由得感叹大自然的神奇和园艺工人的聪明。
“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”在繁花落尽的中秋时节,菊花依然带给我们无尽的美丽。
我爱菊花!
4. 2016北京国际花卉展览会观后感咋写呀帮我
下文仅供参考:
在一个春光明媚的日子,学校组织全校学生去世界花卉大观园春游,同学们的心情异常兴奋,因为这一天我们盼望好久了,终于给盼来了。
当我们乘车来到大观园时,不觉大吃一惊,这哪是花卉大观园,简直就是迪斯尼乐园嘛!顺着小路前行,道边草坪里的活灵活现人形植物塑像好像在欢迎着我们!
穿过宋词大道,来到花卉科研实验室。一进门,最引人注目的就是那铁架子上一排排的玻璃瓶,跟着队伍走近一看,瓶子内装着一棵小嫩苗,瓶子上方盖着一张开有四个小孔的纸。通过翻阅《世界花卉大观园》,我才知道这张纸起过滤器的作用,使每一个瓶内的空气保持清新,有利于小苗苗们的茁壮成长。
当我们在一段小路上慢行时。发现一些工作人员正在接种培育新的幼苗呢!他们培育这么多植物是准备种到哪里去呀?是不是给甘肃、内蒙古那些缺草缺植被的地方准备的?
正当我冥思苦想的时候,观赏的人流已到了蔬菜瓜果园。这里的一切都是那么生机昂然。园内一个个用竹子搭成的架子上长满了蔬菜瓜果。这里有彩色甜椒、巨人南瓜、玉女南瓜、西瓜皮南瓜等许多蔬菜瓜果。其中巨人南瓜引起我的注意,这是我见过的最大的南瓜,因为它又大又重只能用一个漂亮的架子支撑着它的身体,使它显得格外突出。前面那繁星般的“小西瓜”挂满枝头,我发现它们都有绿色的条纹,有的底色是黑色,拳头般大小很像西瓜,有的却不像,因为它们的底色是橙色的,我看了上面挂着的小牌子,才知道它叫西瓜皮南瓜。
5. 洛阳牡丹花卉展的缺点有哪些
受天气限制大、交通不便。
1、受天气限制大,洛阳迹和御牡丹花卉展大多数都在室外,受天气状况的限制大,一旦出现雨天,游客便无法在这画展中尽兴。
2、交通不便,该画展在郊区花园,地棚敏理位置差,而且游客众多,交姿岩通不便,经常拥堵。
6. 花木节的景色作文
今天,我和妈妈去参观花卉展。这里的花都是我没见过的,五颜六色的花让我。
走进花卉展,我仿佛置身于七彩的迷宫。各色各样的花犹如仙子般向我伸出双手,迎接我的到来。
走到里面,我似乎看到了什么?没错,这就是荷兰的国花郁金香。金黄金黄的花瓣就像天边的晚霞,多美呀!花朵躲在绿叶的后边,像一个娇滴滴的小女孩。
我最喜欢的花要数百合。她典雅不失大方,大方不失纯洁,是女孩们最喜欢的花。它不像向日葵那样高高在上,不像玫瑰那样热情如火,也不像牡丹一样倾国倾城,但它却是最纯洁、最柔美的。它就像一位端庄优雅的女士。在花展中,百合是最不出众的,但是却是最吸引我注意的。因为百合身上有种淡淡的香味,循着香味你就能找到它。
再往下走,我看到了一丛紫色的不知名小花。我转过身问妈妈: ‘‘妈妈,这是什么花呀?真漂亮!”‘‘这是薰衣草,”妈妈抚摸着我的头,‘‘它的花语是芳香。”我看着薰衣草,闻了闻不禁赞叹道:‘‘真香呀!”
在花的海洋里,我沉醉在各色各样美丽的花中。
7. 花卉展作文.
春暖花开,百花齐放,我们学校一年一度的花卉展《春之希望》开幕版了。整个校园权成了花的海洋,也成了蝴蝶蜜蜂的乐园。
五颜六色·各式各样的鲜花摆成了奇异的图案,使人眼花缭乱。黄色的蝴蝶花在微风中翩翩起舞,让你分不出是真是假,红色的杜鹃像燃烧的火焰,在风中舞动,金色的向日葵抬头向我们微笑,“小朋友,我美吗?”白色的兰花像雪花一样飘动着……还有很多很多,我都叫不出名字呢!
每个年级都有不同的花卉形状,比如:“快乐的天使”,它是一张笑脸,是由绿色的花盆组成的,象征着我们快乐·幸福的生活。“我的家园”,它是一副“中国地图”,火红的香叶代表大江南北,祖国蒸蒸日上,繁荣昌盛,黄色代表首都——北京,使我想起了外婆经常唱的一首老歌,“北京的金山上光芒照四方……”同时也表达了我们对祖国的热爱之情。最有创意的是我们年级的“快乐童谣”,它的颜色五彩缤纷,形态奇异,就像小河奔入大海,也代表我们奔向未来,创造更美好的生活,让祖国更加强大!
“一枝独放不是春,万紫千红春满园。”多么美丽有意义的花卉展啊!
8. 开展花展览会可能存在的问题
开展花展览会可能存在的问题:
1、花卉会展策划的风险有天气风险,技术风险,消防风险和疫情风险。
2、花卉会展天气恶劣的原因导致花卉会展无法进行,策划技术能力不强,吸引力不够,导致游客很少。
3、消防措施不到位,也会有风险。
4、受疫情影响,花卉会展所在地疫情严重而导致花卉会展取消。
9. 花卉社团期末总结400字
学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下;
理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。
行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。
行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团文秘杂烩网教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。
行动三:加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别,共17个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。
行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作
本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。
回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,埠小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。