创意黑白装饰画花卉

A. 黑白画，求简单好看的

黑白画指的是只用黑色（或白色）一种颜色作画，画面只呈现黑白效果的图版画。

(1)创意黑白装饰画花卉扩展阅读：

在中国人民心中，黑是实，白是虚，黑是一切，白则是空灵。黑与白如同有与无的相互浸润渗化，从而造就一个实中有虚，虚中有实，有无相生的大千世界。

巧妙处理黑与白两个极端，把一切浓缩在黑、白巧妙组合的画面中，如同音乐与音响的旋律、节奏、配器等给人听觉上带来享受。

要善于抓住形象的主要特征，删繁求简，画面上只要极其简练的形象，力求达到黑白对比强烈明快的艺术效果，灵活运用点、线、面多种形式的表现方式，使画面黑、白、灰变化丰富；

虚实层次错落有致，疏密空白安排得体，在形象上进行夸张、取舍、变形，并竭力使画有情趣，有节奏，有韵律，具备较强的装饰性。

B. 求问植物花卉黑白装饰画价格贵不贵大神指点一下！

大概80元客厅挂什么样的好看，就看你喜欢什么样的风格，以及看你家的装修风格。现回在一般家庭都喜欢挂答无框套画花卉装饰画，风景装饰画。 装饰画贵不贵要看你在什么地方买，新手最好去网上，价格实在，质量好，我就是去淘（宝）爵艺陶瓷画那买的。听说还有防潮，防霉，不变色等好处

C. 幼儿园中班教案《装饰画》

作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？下面是我收集整理的幼儿园中班教案《装饰画》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿庆物园中班教案《装饰画》1

黑白鸟主要有黑、白两种颜色（还有灰色部分），完全是用点、线、面来装饰画面。用这种方法表现的作品叫黑白装饰画。中班幼儿有绘画装饰画的经验，但黑白装饰画还未接触过，对他们来说是一个不小的挑战。本活动通过作品欣赏、交流讨论、激发欲望等方式激发幼儿的创作欲望，按照自己的想法进行创作，产生自己装饰物品的兴趣。

活动目标

1.通过欣赏黑白装饰画，了解点、线、面是构成图案的基本元素。

2.初步学习画黑白装饰画，尝试运用点、线、面来装饰小鸟。

3.在感受黑白装饰画特点的基础上，产生自己装饰物品的兴趣。

活动准备

1.记号笔人手一支，各种黑白装饰画图片。

2.幼儿用书《黑白鸟》。

活动建议

1.教师出示各种黑白装饰画图片，引导幼儿初步完整地欣赏作品。出示装饰画，引导幼儿初步关注装饰画的特点。

提问：这幅画和我们以前看过的画有什么不一样？

你看了有什么感觉?你喜欢这样的画面吗？为什么?

2.引导幼儿观察、分析画面，了解点、线、面等构成元素。

(1)引导幼儿观察、分析画面，欣赏画面。提问：你在画面上看到了什么？

(2)根据幼儿的表述，引导幼儿进一步深入地欣赏画面。

教师：画面上都有哪些颜色？什么地方是白色的?有哪些地方被涂满了黑色? 是什么形状的?

(3)引导幼儿发现和了解灰色部分的表现方法（或者用调整投影仪焦距的方法展现）。

提问：请你们眯着眼睛看，除了黑色和白色还看见了什么颜色？

让我们仔细看看灰色的部分里面有些什么？找一找哪些地方有点?哪些地方有线?是什么样子的线?

小结：今天我们看的这幅画和我们以前看的画都不一样，它主要有黑、白两种颜色（还有灰色部分），完全是用点、线、面来装饰画面。用这种方法表现的作品叫黑白装饰画。教师翻开幼儿用书，引导幼儿再次欣赏黑白装饰画。

3.引导幼儿再次完整地欣赏作品，激发幼儿用黑白色装饰小鸟的兴趣。提问：你喜欢黑白装饰画吗？为什么?

请小朋友打誉并液开幼儿用书，请小朋友帮小鸟蔽腊穿上美丽的黑白衣服。

4.幼儿创作，教师巡回指导。

教师重点观察幼儿能否运用点、线、面大胆装饰，对能力弱的幼儿可引导其观察书上的范例作品，看看说说上面画了些什么。

5.教师展示幼儿作品，引导幼儿观察欣赏并进行讲评。提问：你觉得哪只小鸟的衣服漂亮？从哪里感觉到的?

幼儿园中班教案《装饰画》2

活动目标：

1.欣赏各种领带,感受不同的线条、花纹、色彩搭配后带来的美感。

2.能选择多种工具迁移已有线条、图案、色彩经验装饰爸爸的领带。

3.熟悉爸爸衣饰特点，体验给爸爸设计、制作礼物的快乐，产生爱爸爸的情感。

活动准备：

1.装饰爸爸的领带PPT。

2.水彩笔、画纸、花纹范例。

活动重难点：

1.重点：欣赏各种领带,感受不同的线条、花纹、色彩搭配后带来的美感。

2.难点：能选择多种工具迁移已有线条、图案、色彩经验装饰爸爸的领带。

活动过程：

1.播放课件,引发幼儿活动兴趣。

提问:这是什么？一般谁会用到它？戴领带的爸爸看起来怎样?

2.创设“领带博览会”，带领幼儿欣赏各种领带。

师：今天我们这里要开领带博览会，一起来看看。

(1)请幼儿介绍自己喜欢的领带。引导幼儿从颜色线条、花纹等方面介绍自己喜欢的领带,感受图案的美。

(2)教师进行总结、提升。

小结：这些领带有的是以动物、植物、花卉、植物造型为主，有的以色块为基本造型，还有的以线条做基本造型。

3.幼儿绘画创作领带，教师巡回指导。

师：你的爸爸会喜欢什么样的颜色、图案呢？鼓励幼儿大胆说出爸爸的喜好。

师：这里还有一些领带没有被创造出来，你们也来试试看。创作前请你来想一想你的领带想用什么颜色、造型来创作？

可针对个别幼儿的需要进行指导,重点关注有创意的作品。

1.将作品展览，师幼共同欣赏、评价作品,感受给爸爸制作礼物的快乐心情。

(1)把幼儿设计、制作好的领带挂在绳子上进行展览,鼓励幼儿欣赏、讲述。

(2)请个别幼儿从材料、图案、制作方法等方面评价自己或同伴的作品。

师：你喜欢哪条领带？为什么？

(3)结合幼儿作品,从图案的运用、设计的创新等方面进行点评。

中班语言儿歌《两只蚊子吹牛皮》公开课视频+PPT课件+教案+音乐（快板书）幼儿园班本课程《螺丝的'奇妙力量》课件PPT主题故事教学活动

幼儿园中班教案《装饰画》3

教学要求: 1、了解手帕花饰的多样,及色彩的丰富,能自己想方法对手帕进行装饰.

2、会用花纹,格子或图样对手帕进行装饰,敢大胆的选色,

装饰,自己设计手帕,注意色彩的多样.

教学准备: 各式图案,花纹的手帕,作业纸(方形,手帕状),幼儿人手一盒蜡笔及颜料(红,黄,蓝,绿),毛笔.

教学过程 :一. 出示各式手帕,让幼儿欣赏.

1.这是什么?(手帕)它们有什么不一样的地方?(花纹不一样)

2.花纹什么地方不一样?(有的是围着手帕四周一圈,有的只有一个角上有花纹,有的在中间有图案;或是图案不一样,有的是动物,有的是花,有的是格子)

二. 装饰手帕,幼儿作业

1.我们今天也来画手帕,你喜欢什么样的手帕?(幼儿讲述).

2.看看我们有什么东西呢?(蜡笔和颜料)

3.教师提出要求:幼儿能够自己大胆装饰手帕,注意不和别人一样,能自己想方法设计,注意色彩的使用.

4.教师巡回指导,帮助有困难的幼儿进行设计.

5.要求幼儿在使用颜料时候能将笔在盘子上刮一下,颜料要不多也不少

三.评讲幼儿作品

1.我们看看这些手帕颜色怎么样?

2.你是怎么设计手帕的?用了什么方法?(线条,图案,色块,花纹)

幼儿园中班教案《装饰画》4

装饰画：

围巾

活动目标：

1、了解围巾花饰的多样，及色彩的丰富。

2、学习用花纹,格子或图样对围巾进行装饰。

3、对装饰画有兴趣。

4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

5、培养幼儿初步的创造能力。

活动准备：

各种图案的围巾，水彩笔，纸（长、正方形的围巾状）。

活动过程：

一、谈话导入课题；

教师：冬天来了，天气非常寒冷，请小朋友说说，我们怎样来防寒呢？

二、出示各式围巾,让幼儿欣赏；

这是什么?(围巾)它们有什么不一样的地方?(花纹不一样)

花纹什么地方不一样?(有的是围着围巾四周一圈,有的两边有花纹,有的有图案;或是图案不一样,有的是动物,有的是花,有的是格子……)

三、装饰围巾,幼儿作业。

1、我们今天也来装饰围巾,你喜欢什么样的围巾?你会用什么画案来装饰你的围巾呢?(幼儿讲述)。

2、看看我们有什么东西呢?(水彩笔)

3、教师提出要求:幼儿能够自己大胆装饰围巾,注意不和别人一样,能自己想方法设计。

4、教师巡回指导,帮助有困难的幼儿进行设计。

四、评讲幼儿作品

1、我们看看这些围巾颜色怎么样?

2、你是怎么设计围巾的?用了什么方法?(线条,图案,色块,花纹)

教学反思：

作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。

幼儿园中班教案《装饰画》5

活动目标：

能用学过的花纹、图案和形象，将自己喜欢的伞表征出来。

颜色搭配鲜艳，主要内容突出，并能讲述出来。

感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。

增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

活动准备：

各种形状的伞面，油画棒、菜根、报纸、小印章、水粉颜料等

活动过程：

通过我们对伞的谈论和研究，喜欢画画的小朋友在美工区画起了伞。观察到孩子的需要我们设计开展了装饰伞面的美术活动，孩子们有的用菜跟拓印、有的用报纸团成球来拓印、还有的幼儿用油水分离作画的形式进行了表征，瞧！伞面上开来了小汽车、长出了美丽的花、小雨点落到伞面上也变得五颜六色的了、还有彩虹不知什么时候也跳到我们的伞上来了。看到自己美丽的作品孩子们禁不住互相交流了起来，“你们看，我的伞上有各种形状的五颜六色的小花！”；王天纬说：“小雨点下到伞上再让太阳这么一照就变成七彩的了！”王冉说：“我画的是雨后的彩虹。”最后把孩子们装饰的伞布置在墙面上。离园时，家长透过窗户听自己的孩子讲述作品，家长的脸上露出了满意的微笑，同时家长之间也在交流评价其他孩子的作品。

教师反思：

在表征绘画的过程中，幼儿能用各种形式将自己最喜欢的东西表现出来，为教师进一步了解幼儿创造了很好的机会。同时教师思考，更深一步让幼儿了解伞的发展史，可激发幼儿的爱国情感，因此计划在下次活动中引导幼儿探索伞的发展史。

D. 黑白花卉插画的绘制要注意绘画角度葵花适合从什么角度进行绘画

您好，黑白花卉插画是一种非常受欢迎的艺术形式，它可以用来装饰墙壁、画册、明信片等。在绘制黑白花卉插画时，绘画角度是非常重要的。正确的绘画角度可以使插画更加生动、立体，增强观赏性。

首先，要注意花卉的形缓激状和结构。不同的花卉有不同的形状和结构，需要根据花卉的特点来选择绘画角度。例如，葵花的结构比较特殊，它的花瓣是向外散开的，因此适合从正面或稍微侧面的角度进行绘画，这样可以更好地表现它的特殊结构。

其次，要考虑光影效果。光影效果是插画禅哪雹中非贺帆常重要的元素，可以增强插画的立体感和层次感。在绘制黑白花卉插画时，需要注意花卉所处的光线和阴影的位置和形状，选择合适的角度来表现光影效果，让插画更加生动。

最后，要注意细节。在绘制黑白花卉插画时，细节非常重要，可以让插画更加精致。例如，可以在花卉的叶子和花瓣上添加细节，增加纹理和质感，让插画更加真实。

综上所述，绘制黑白花卉插画需要注意绘画角度、光影效果和细节，选择合适的角度可以让插画更加生动、立体，增强观赏性。葵花适合从正面或稍微侧面的角度进行绘画，以表现其特殊的结构。

E. 黑白装饰画元素积累_设计基础/平面构成/纹理素材/图形创意

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黑白装饰画或者说图形创意，是杭州师范大学、浙江师范大学等较多师范类院校美术学院艺术设计专业初试手绘考核的科目。

优塔夏老师提醒：一般初试考核这种形式的院校大部分都是初试不区分具体方向的，也就是说装饰画、视传、环艺、数媒等这些专业初试都会统一考这门专业课；初试考这门专业课的院校，手绘用纸一般为教育部统一的标准答题纸而非专业用纸。

黑白装饰画一般可以分为具象题材、抽象题材和综合题材等三大类。但是核心要素是画面一定要具有极强的装饰性，画面元素可以进行夸张变形、或是高度提炼成具有极强象征含义的图形元素，画面涵盖人物、动物、植物、风景、建筑等元素形式，依据不同的主题选择不同的方式表达，如图形创意类、装饰形式手法以及构成类做法等。

优秀的黑白装饰画作品需紧扣主题，立意清晰明确，灵活运用点线面多种形式的表现方式，使画面黑白灰变化丰富，线条流畅、关系明确，虚实层次错落有致，疏密空白安排得当，构图饱满形象突出。

优塔夏老师提醒特别要注意训练对黑、白、灰大色块的把控能力：也就是说，在考试创作过程中，不应该把所有的精力全部置于纹样的创造上，更重要的是画面中的黑白灰整体的效果，要很好地将主体凸显出来，使得画面的主体明确，画面效果强烈。

作品的构图、明暗关系、画面黑白灰关系都是决定画面分搭磨困数的关键，这也是需要一个系统学习过程的。图形创意的基础素材，需要我们前期做大量的积累、训练和应用，到后期完成品时就可以适当运用到你游汪的作品当中啦。

应试训练及培训也应涵盖元素积累、纹样塑造、黑白灰对比、效果图、构图、系列图、主题训练、设计草稿、线稿提炼、构图适配组合、确定终稿、准备4套万能构图模板、限时训练等环节和训练过程。

最后，优塔老师想说，毕竟是艺术设计类的科目，还需要一些设计思维，光是靠无脑临摹肯定达不到考试要求的。希望大家在备考的路上少走些弯路，一战上岸！

手绘工具推荐：0.05-1mm针管笔、高光笔、秀丽笔、普通自动铅笔、老人头橡皮/樱花橡皮、8开速写板、A4/B4纸张(考试为B4纸张)。

下面来知念看看由优塔夏老师整理出来的素材吧~

需要更多可以私信小塔哦

F. 用于校考，设计的黑白装饰画常用边缘花纹，越多越好。。用于参考。。简约的就好。给出黑白灰

一般黑白装饰画的花纹可根据你画的主体物的变化而做一些相应的调整（大专多与物体有一定的属相关性），同时也有一些花纹可反复使用，如以下一些作品中的几何图形（包括线、圆点、三角等）、不规则图形（藤蔓、曲线、图形重叠等）。在校考中大可不必拘泥于花纹形式，可在你平时积累的一些花纹的基础上进行随意的变形或二次创作，花纹种类也不必贪多，在可以明确表达黑白灰关系的基础上，反复使用几种经典花纹，略加入一两种具有创意的花纹就可以了。下面是网上几幅比较有创意的黑白装饰画可供你参考，祝你取得满意的成绩！！

G. 黑白装饰画简单又好看的

黑白装饰画有很多的画面的主题，分为动物、静物、抽象、风景、花卉、人物、建筑、漫画、文字等。可以去uhkart上面看看，有很多类型的黑白装饰画选择。

H. 请问室内墙面装饰画黑白挂什么好看

室内墙面装饰画黑白挂什么好看？浅灰色的墙壁可以搭配淡蓝色和白色，这三种颜色更为素净。当然，它也可以和酱红色或粉红色搭配。
一、在客厅的背景墙上画好什么？
1。牡丹画：在风水方面，牡丹画对风水非常有益，同时，牡坦卜桥丹也是国花，花王。它受到许多学者和书法家的喜爱，有上千首诗画不时赞美牡丹，从中可以看到牡丹的地位。室内墙面装饰画黑白挂什么好看？牡丹画是财富和财富的象征，有着丰富的花朵，所以把中国画牡丹挂在背景墙上是一个很好的选择。
2。梅花画：梅花是中国的传统花卉。一方面，梅花的雅致和典雅，使学者和画家都深信不疑。另一方面，梅花冰骨和灵汉灵祥的精神受到了世界的弊衫高度尊重。室内墙面装饰画黑白挂什么好看？自古以来，梅花就以其高贵、谦虚、坚韧的品格激励着人们去争取力量，背景墙上挂梅花图也可以改善家的风水。
3。九宇图：在风水预兆与壁挂书画，水是金钱，鱼也有年年有余的吉祥含义。因此，客厅入口处的对角线“财富位置”是挂双鱼座竞技场地图和九鱼图最合适的地方，它象征着“招财”的含义。
二、室内装饰画的重要性是什么？
1。有兽的画不能挂，许多人喜欢在家里悬挂猛犸象，如老虎、熊、豹和其他好斗的动物，不建议把它们挂在家里。因为有些野兽下来找食物，会伤害人，对主人极其不利。室内墙面装饰画黑白挂什么好看？此外，不应显示西边的日落图。这是一张倒霉的照片，呆在家里不走运。
2。色调太深的画不能挂起来：有些人会根据家里的装饰风让猛格挂上色调较深的画。其实，这样的颜色会影响人的心情，沉重而压抑，做事缺乏热情，随着时间的推移，不仅效率低下，人际关系也会变得紧张。
3。过于抽象的画不能挂起来：室内墙面装饰画黑白挂什么好看？有的画会夸大人物或场景的描述，其实在家挂这样的画很不走运，容易造成心理失衡，甚至导致神经过敏，家庭关系会恶化，影响家庭和谐。

I. 黑白装饰画的创造意图

黑白装饰绘画从题材上可以分为花卉、风景、动物、人物四大类，它一直被工艺美卖孝术学院列入到基础教学的范畴。在学前艺术教育专业开设装饰绘画课程，教授黑白装饰设计技巧，非常闭配悄适合其专业特色。一般来说，黑白装饰画以点、线、面等抽象符号形态组成，对于初学者而言，黑白画更有助于提高和锻炼他们的艺术造型和表现技法能力，更为直接明了地表现出他们的创作意图。

另轿渣外，黑白画造型手法简约，通过点、线、面等造型语言，使用夸张、变形、简化、想象等手法，快速进入到绘画创作之中，在黑白艺术创作之中运用审美法则最大限度地发挥想象、张扬个性。将黑白装饰画的引入不失为一种很好的有效教学途径。