插花镇小学

❶ 插花镇的镇情简介

插花镇 是皖西北中心城市——阜阳的东大门，曾被誉为“淮北一支花”、“西德兔内第二故乡”。镇域容面积110.18平方公里，辖4个居委会、11个村委会，有438个村（居）民组18438户，户籍人口84656人，耕地92768万亩，基本农田8.3万亩。
北有宽阔浩荡的茨淮新河，长年通航。S302省道和青阜铁路横贯全镇，区位优越，交通便捷。1994年被国家建设部批准为全国500家小城镇建设试点镇；阜阳撤地设市后，被市委、市政府批准为副县级建制镇，1999年被省政府、省体改委批准为综合改革试点镇，2000年被省委、省政府批准为中心镇。2005年10月被列为安徽省发展改革试点镇，2009年6月被安徽省委、安徽省人民政府列为第一批扩权强镇试点镇，2014年被国家批准为全国重点镇。
公益服务设施建设。插花镇有完全中学一所，初级中学3所，初级职业中学1所，小学25所，幼儿园4所，拥有国家一、二级教师205人。成功引进江苏盐城客商对老自来水厂改造，实现全天24小时供水。集镇建成区面积达3.4平方公里，插花工业园区配套设施齐全，初具小城镇规模。

❷ 安徽插花镇

[编辑本段]1.基本概况插花镇是皖西北中心城市——阜阳的东大门，曾被誉为淮北一支花。距离阜阳市区17.5公里，距离合肥250公里，位于京九铁路编组站东侧。徐{州}阜{阳}铁路、在建的阜六高速公路、阜蚌公路穿境而过。主要水系有：茨淮新河、阜蒙河、总干渠、苏沟等，横贯全镇，茨淮新河可常年通航，水陆交通便利。 [编辑本段]2.历史沿革插花镇是一个历史悠久的文明古镇，原名叫吕家铺子。后来为何改叫插花庙，这里有一个美丽的传说。相传东汉的创建者刘秀，当年在一次战斗中失利，被敌军追赶路过此地，人困马乏，口渴难忍，遂向井边汲水的一位头插鲜花的姑娘讨水喝，请求避难，这位姑娘就让刘秀进屋藏了起来，刘秀才躲过敌军的追捕。这件事不知如何被村里人传了出去，大家在姑娘背后风言风语，认为她未出嫁就与陌生男人来往，败坏了风气。在当时的封建礼教下，姑娘不堪忍受讥讽，投井自尽了。
后来刘秀当了皇帝，想感谢这位姑娘，派人来寻访姑娘，属下人汇报了姑娘已死的消息，刘秀心中甚感内疚，乃下诏在此地建座庙宇。庙里塑一位头插金花的村姑像，人们就改称此地为插花庙，建镇后叫插花镇。 [编辑本段]3.经济概况插花集镇现已由单纯的商业消费集镇变为农业服务的生产性集镇，是方圆百里农副产品集散地，曾举办过全国长毛兔交易会，集市贸易活跃、日趋繁荣。古镇插花区域优势日益显现，日俱影响力、吸引力和辐射力。
几年来，插花镇党委政府把营造宽松外部环境以制度的形式固定下来，乡镇企业稳步发展，主要有水泥厂、磷肥厂、颍东建安公司、面粉加工厂、电力标准件厂、汽车修配厂等。2003年，实现产值12892万元。
农业生产，以结构调整为主线，以增加农民收入为核心，种植高产、优质等多种经济作物，鼓励群众发展特色种植、养殖。积极提供小额农业贷款，定期举行农业讲座，搞好服务。以期全面提高农业生产效益，促进区域经济发展。
招商引资工作取得新成就。2003年引进项目5个，实施项目4个，签约合同资金2216万元，到位资金1258万元。我们要用活省级示范镇的政策，为外来投资人以丰厚回报。 [编辑本段]4.插花总况插花镇镇域面积110.18平方公里，辖5个居委会。24村委会。总人口79200人。插花集镇面积3.1平方公里，集镇人口21900人。年财政收入790万元，人均GDP2890元，城镇居民可支配收入5870元。2003年由于自然灾害，农村居民人均纯收入1708元。耕地面积8.3万亩，是传统优质小麦的主产区、商品粮基地。有5万吨省级地方粮食储备库一座。
全镇现有完中一所，初级中学三所，初级职业中学一所，小学25所，幼儿园3所。插花小学为省级农村实验示范学校。初中入学率达98.7%，小学入学率100%。
集镇设有文化站、广播站、影剧院、有线电视台和地面卫星接收站。插花医院医疗科室齐全，为一级四等医院。镇直部门齐全，设有派出所、法庭、刑警中队、交警中队、税务分局、工商所、交管站、交通稽查站、石油公司、银行、信用社、变电所、电信支局、邮电支局、国家粮食储备库等单位，新建成三峡电厂华东输变站。去年成功引进江苏盐城客商对老自来水厂改造，实现全天24小时供水。集镇建成区面积达3.1平方公里，工业园区配套设施齐全，初具小城镇规模。
该镇于1994年12月被国家确立为全国500家小城市试点镇。省委、省政府及省体改委皖发[1997]11号文件批准为综合改革试点镇。同时，被阜阳市政府确立为副县级加强镇、市级重点中心镇。2000年被省建设厅授予全省村镇建设先进单位。

❸ 体育教师年度个人总结【5篇】

在体育 教育 工作的诸多矛盾中，教和学是主要矛盾。正确处理教和学的关系，建立和谐愉快的师生关系是“快乐教学”的先决条件。下面是我给大家带来体育教师年度 个人 总结 ，更多体育教师总结可点击“ 体育老师 ”查看。

体育教师年度个人总结1

转眼间一个学年的教学工作已接近尾声，不知不觉在教学一线工作将近两年了，从20_年度走过来，我在领导的关怀和培养下，在众多的老师的教诲和帮助下，迅速成长起来。虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结 经验 ，以谋求更大的进盯册步，有必要对自己本学年的工作进行 反思 ，因此总结如下：

一、创造课堂氛围，激发兴趣

体育活动是丰富多彩的，但是体育课要有计划、有目的地去进行，兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合，让学生们在玩中学，玩中练，这样既能增强学生参加体育活动的兴趣，又能在娱乐游戏中体现体育教学内容，达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标，让学生感到上体育课的乐趣。

二、在工作态度上

我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，尽力丰富学生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。做为体育组的一员，通过其他教师和我的共同努力和配合，我认真地完成了本校 足球 队的训练和比赛工作，增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对 体育运动 的 爱好 ，强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项 规章制度 。在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次，在值班时，能够一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学年中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学绝亏习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼。

三、体育游戏化

根据人的生理特点和心理特点，玩是人的天性，游戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度，体育教师把握得很好的情况下，这堂课就是一堂成功的课，也达到了学中玩、玩中练的最终目的。这时，学生也提高了体育课的兴趣，也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足，动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了，体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。

四、师生共同参与活动

体育课不像其他课，体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多，体育教师掌握好教学方向、进度和内容，经常和学生一起活动，这样效果非并则神常理想。体育课上，教师不参与活动，认为体育课上只有命令和服从，这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系，这样学生对体育课毫无兴趣，那么，以后的体育课也毫无生机。

五、不断提高自身的业务水平

一个体育教师不能只要上完一节体育课，就可以说教学到位了，一节体育课虽然上完了，学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜欢上体育课呢?这些问题都值得我们体育教师去思考。社会在进步，我们体育教师在教学上也有创新，每节课依旧是那些知识和 方法 学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以只有不断提高教师的业务水平，才能促进教学的发展，才能使体育课正真快乐起来。

六、本学年的成绩

在体育组的共同努力和学校领导的支持下，我校体育工作成绩表现非常卓越，足球队在鹤壁市第十届运动会暨青少年校园足球比赛中荣获全市第四名的好成绩，之后又获得了山城区校园足球比赛的冠军。我校 乒乓球 队男女分别获得全市青少年乒乓球比赛的第五名。希望在学校的支持下，在我们体育组的共同努力下，能继续保持辉煌。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中，还有许多的不足，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作做得更好。

体育教师年度个人总结2

体育工作是信大附小工作的重要组成部分，也是实施素质教育 渠道 之一。多年来，信大附小在上级主管部门的关心、支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》，加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。

一、思想上高度重视，认真落实政策、法规和条例

首先，我校成立了以某某为组长的领导小组，组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育 工作计划 ，把学校体育工作列为学校的.重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。

严格按开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。

二、行动上不折不扣，认真贯彻教学大纲和工作条例

认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化， 教学方法 多样化。

选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。每年定期举行澄心让学体育课堂教学评比、体育学科澄心让学案评比、体育学科课堂观察课等一系列 措施 促进学校体育教学发展。学校为提高学生体质健康特制定体育学科期末质量考核，认真分析统计并总结，找出不足之处，提出改进措施不断改进来增强学生体质健康。

三、特色上精益求精，认真抓好课间操和课外体育活动

大课间是学校体育工作的重要组成部分，信大附小克服人均面积小难题创造出自己的大课间特色，学校每年都举行大课间评比活动。利用大课间活动学校根据季节变化进行以 长跑 、长绳、短绳、踢毽子、立定 跳远 、足球、 篮球 、啦啦操等项目锻炼，定期轮换项目来全方位培养学生的运动技能和健康水平，确保体育活动课的正常开展，保证学生每天都有一小时体育活动时间。

学校认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛，每年定期举办 田径运动 会、冬季运动会、篮球、足球、校园定向等大型比赛。同时本学年也成功创建了南京市阳光体育学校，积极开展校园足球项目迎接南京市校园足球特色学校验收。

四、成绩上硕果累累，认真抓好队伍的建设和训练工作。

认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年训炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间。经过刻苦的训练，今年学校运动队取得的成绩硕果累累。

参加省定向比赛获团体一等奖;代表六合区参加南京市二十一届运动会篮球比赛男女组别均获亚军、女子 排球 比赛获季军、与九龙小学联合队女子足球获季军，田径比赛获多项获奖得到114分;参加市校园篮球联赛获小学女子组冠军、男子第七名，参加市校园排球联赛获小学组团体一等奖，参加市校园啦啦操比赛获小学团体一等奖;参加区中小学生田径运动会获得团体总分第一名，区啦啦操比赛团体第一名，区排球比赛女子冠军。本学年成功创建南京市后青奥阳光体育特色学校称号。某某年学校输送3名体育人才至市体校。

信大附小积极承办和开展各类各项活动，服从上级部门安排，成功举办了区排球比赛，承办区教研活动，承办市足球办与国米青少年俱乐部推广活动，举办市校园篮球联盟篮球嘉年华活动，承办区体育新教师考核，区体育学科青优课堂考核。每次活动在体育组长带领下认真总结和反思，相信今后信大附小体育工作更上一层楼。

体育教师年度个人总结3

过去的一学年是我来到__学校正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业，这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学年即将来临，在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对本学年的工作做一总结,为新学年的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学年里，作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党 申请书 。一学年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。

整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能

在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长，通过组员和我的共同努力和配合，我们终于摆脱了体艺组一贯的“懒、散、慢”的帽子。由于我是 文化 课和体育课的双向教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业。这一年，作为刚刚参加工作的我，成功的组织了学校第八届田径运动会，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务，如配合团总支魏老师搞好团队工作，把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里我克服了路远等许多困难，在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次，晚上值班时，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学年中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学年里，作为刚接任体育工作的新老师，在暑假期间就接到了我第一个任务：给国家数据库上报《学生体质健康信息》。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。应该说我还是取得了一定的成绩的，如对学生非常重要的 毕业 体育考试，通过师生共同努力有近30人体育考试得了满分，占毕业生的17%，及格率达到68%。这一成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。除此之外，在这一年中，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，并在上交的体音美论文和体育优质课中都取得了一定的成绩，使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教

学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

体育教师年度个人总结4

日月如梭，光阴似箭，这一学年的支教工作即将结束，但是支教却是对我人生经历的一次丰富和挑战，也将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，。支教，培养了我的能力，磨练了我的意志，作为支教教师队伍中的一员，我很荣幸的被派到插花镇__小学任教，在学校各级领导和老师的关怀和帮助下，自己很快适应了这里的生活，并积极投身于支教工作之中。为了使自己能更好的完成支教工作任务，制定了详细的支教工作计划，时刻鞭策着自己，提醒着自己。我很庆幸，我无愧于充实而收获的岁月，我无愧于美丽而火热的年华，一学年的支教日子是值得留念的，一学年的支教工作是有所成效的。现从以下几个方面对支教情况进行总结：

一、科学合理的安排好两所学校的教学工作关系。

根据两所学校的工作实际，经中心学校领导和两所学校校长协商同意，这学年的每星期一下午和星期五上午在__小学支教，其他时间在插花小学任教。面对工作的繁重性和课时的压力，一学年来，我不怕辛苦，来回奔波，既能出色完成好原校分配工作任务，又能按要求到支教学校履行职责，严格遵守两所学校的规章制度，劳动纪律观念强，工作态度好，办事效率高，得到学校领导和师生的一致好评。

二、能把体育学科的新课程理念和教学方法带到支教学校。

在__小学的支教过程中，我时刻提醒自己，应该严格要求自己，以"尽己所能，发挥优势，以点带面，产生效应"的原则开展支教工作。首先，以体育课堂教学为切入点，针对学校的实际情况，结合体育新课程理念，科学合理设计每堂体育课。发挥体育课堂教学技能的优势，展示我的教学水平，来感染和引导该校兼职体育教师科学规范上好体育课;其次，经常于体育教师交流沟通如何上好符合学生身心实际的体育课，怎样开发校本资源，上好体育课，作好分析和指导。同时我还把体育教师工作方式、方法不同程度的灌输该他们，体育教师在学校中要有地位，必须发挥"三棱镜"的作用，一面抓好体育竞赛为学校争荣誉;一面擅长课堂教学为学生展素质;一面重视教育科研为自身撑名气。只有这样我们体育教师的工作才有所作为，在学校领导心目中才有所地位。

三、教育教学工作方面：

1、吃透文件、领会精神，提升自己的支教工作能力和水平。工作中，我不耻下问、虚心请教，力求准确无误。闲暇时，我认真学习，积极投身实践，在实践中提高，在学习中进步，使自己的支教理论水平和工作能力得到进一步提高。

2、沟通：要尽快的融入到支教单位的工作中来，必须要先了解学校的现状。通过与学校领导与老师的交流，了解学校教育现状，师资现状和学生现状。对支教工作来说，沟通是最重要的，它包括我与学校的沟通，我与教育部门的沟通，我与其他支教者的沟通和我与学生、老师的沟通。

四、取得的成绩：

这一学年来，我能积极完成正常的课堂教学，充分利用晚上空闲时间，上网查阅资料，学习领会有关体育新课程理念，钻研体育新课程教材以及校本资源开发的研究。普及推广了第三套广播 体操 《七彩阳光》，实施了大课间体育活动，在插花镇一学区广播体操比赛中获得了三等奖的成绩。在支教的一学年里，我与学生交下了深深的情谊，学生对我上的课都很感兴趣，也都很喜欢我。所任教班级学生的体育课成绩有了很大的提高，学生们的综合能力也得到了锻炼。教学不仅仅要教会学生学习，更要教会学生如何做人。

支教的时间很短，所能做的事情毕竟有限;然而人生的道路很长，这几个月的经历将使我终生难忘。在支教学校里，我自己的工作和表现赢得了学生的喜爱，同事的好评，也得到了学校领导的肯定，同时也让自己得到了锻炼和成长。作为一名支教教师，应该为农村学校的教学注入新鲜的血液，为新课程的实施带来新的理念、新的方法、新的活力!总之，一学年的支教工作是短暂的，忙碌的，也是充实的，尽管看起来显得有些平淡，但它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，是我人生经历的丰富，让我终身难忘。在那里，我看到了孩子对知识的渴望，看到了农村小学教育的差距，看到了。希望他们的体育课以后还能好好地上下去，而不是被数学、语文给替代了…

时间是短暂的，记忆是永恒的，那里的一切让我有着太多的记忆。让梦想骑在背上，让爱延续，让希望的种子在祖国各地生根发芽，让青春在为祖国和人民奉献的火热实践中闪光，我们一起努力吧!从现在做起，从身边做起，为了这群可爱的孩子们!

体育教师年度个人总结5

紧张而又忙碌的一学年即将结束，在这一学年里，我一直兢兢业业、 爱岗敬业 ，把满腔热情倾注在德育办的工作及体育课的教学工作上，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作，组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位。克服困难，坚持全勤。为了下学年在工作中发扬优点、纠正不足，特将本学年 工作总结 如下：

教学计划贯彻情况

学年初，认真学习 学校工作计划 和上级工作精神，明确了学年工作的目标和任务，结合学校工作情况和特点，按照《体育教学大纲》的要求，本学年新课开始之前即已制定了教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学年的教育教学工作。

教学情况

1、按照学校工作管理规定，认真完成学校规定的各项工作，努力上好每一节课，以及德育办的各项工作。除了备好课、写好教案外，做好学生工作外，我还要备学生。还要查阅各种资料，把它们和我从事的工作结合起来，为我所用。

2、利用学科特点和自身条件，组织部分学生参加体育小组，培养他们的运动兴趣，提高他们的自身素质。组织参加各项体育活动，并取得学校与学生的一致好评。

3、在体育课教学中有的放矢，抓住重点，突破难点，注意体育课的调整，教学中注意事项体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。

4、在教学之余，我也注意自身的发展进步，除了听课、评课，参加教研组教研活动外，我还注意到自学，从思想上端正自己，从行动上参加继续教育学习。

经验和教训

1、老师要认真贯彻本教学大纲精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。充分发挥体育教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生审美能力。

2、贯彻启发式原则，采取多种教学形势，充分调动学生的积极性，使他们生动活泼的学习大胆地进行艺术表现和创造。

3、老师应加强示范，并充分利用展示有关体育锻炼好处的作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、学业考核以平时成绩为主，考核采取多种形式。

5、对学生体育学习的评价尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创新和个性发展，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。

体育教师年度个人总结【5篇】相关 文章 ：

★ 体育教师年度考核个人总结5篇

★ 体育教师年度个人工作总结10篇

★ 体育教师个人年终工作总结2020精选5篇

★ 2021体育教师个人工作总结简短5篇

★ 体育教师学期工作总结5篇

★ 体育教师年度工作总结4篇

★ 中学体育教师教学个人工作总结5篇

★ 体育教师年度考核个人工作总结

❹ 感谢山东烟台刘老师调理好了我十几年的偏瘫，现在非常健康

如果说山东烟台的这个刘老师给你的偏瘫治好了的话，那说明他的医术一定是非常的高明，不知道这个刘老师给你是使用了什么样的药物，可以治好你十多年的偏瘫，希望这个刘医生能把他的医术发扬光大，这样才能救治更多的病人

❺ 阜阳中学学区划分划片分布图,2019年阜阳学区划分划片公布

颍州区中小学学区划分

中学学区分布

阜阳六中

北至文峰路以南，西至颍上北路以东，南至七里长沟以北，东至京九路以西。

颍州中学

①北至环城北路以南，西至中南大道以东，南至颍河西路以北，东至东城墙路。

民族中学

北至颍河西路以南，西至中南大道以东，南至临泉路以北，东至东城墙。

第十五中学

北至临泉路以南，西至阜南路以东，南至一道河以北，东至颍州中路以西。

第十八中学

①北至清河东路及七里长沟以南，西至颍州南路以东，南至颍南路以北，东至沙河路以西；②颍上路以西、颍州路以东、清河路以北、文峰路以南。

第十七中学

北至泉河以南，西至七渔河，东至振兴北路接颍河西路向东至中南大道、向西接清河犀利、向南接南京路、向东接一道河西路、向南接阜南路以西，南至机场路。

第二十二中学（清河中心校）

①北至一道河中路以南，西至南京路以东，南和东均至清河办事处所辖行政区域。②北至清河西路，南至一道西路，东至阜南路，西至振兴南路。

小学学区分布

清河路第一小学

①北以奎星路桥南为起点，向东南沿河至文峰公园桥，奎星路以东，南至清河路；②奎星路以西，北起市财政局，向西至市政府，南至清河路；③清河路以南，东以文峰公园桥西头为点，沿河斜东南至颍州璐，向南至丹青路、双清路，西至阜王路。

清河路一小分校（易景国际小学）

易景国际小区。

北城小学

东至东城墙，南至人民西路（第六人民医院门前路）以北，西至西城河，北至环城大堤。

北城小学第一分校（电力明园）

北至窦棚沟路，西至振兴路，南至人民西路以北，东至中南大道。

北城小学第二分校（刘锜小学）

①南至人民西路以北，东至振兴路，北至河滨路，西至七渔河；②东至中南大道，南至窦棚沟以北，西至振兴路，北至河滨路。

汇鑫小学

南至临泉路（包括香格里拉东区）以北，东至西城墙路以西，北至人民西路以南，西至西湖路以东。

阜纺小学

东至颍上路，西至颍州路，南至文峰二村路、桥口巷，北至颍河西路

文峰中心校（文峰小学）

①西起奎星路桥北沿河至文化一条街路西、颍州中路以西，北至阜临路；②颍州路以东，北以文峰二村路为界，至清光路，永青路，南至永昌路。

文峰小学北校区

北至泉河南岸，南至颍河西路以北，西至西二环路，东至西城河以西。

莲池小学

西至清光路、永青路，南至永昌路、七里长沟以北，北至文峰东路以南、桃园新村，时大庄，东至周庄东巷以西、赵小庄。

七里河小学

西至肿瘤医院，东至制革厂，南至热电厂，北至河滨路。

鼓楼中心学校

北至第六人民医院六前人民路，西至西城墙路，东至解放中路，南至颍河西路。

东城小学

北至人民中路，西至解放中路、解放南路、阜王路，东至东城墙、奎星路，南至清河东路、市财政局以北（颍州辖区）。

附小学校

北至颍河西路，东至解放南路，西至西城墙路，南至清河东路。

南京路第一小学

北至人民西路，南至临泉路，西至七渔河，东至西湖路。

南京路第二小学

①南至清河西路，北至临泉路，西至南京路，东至西二环路。②北至清河西路，南至一道河路，东至阜南路，西至振兴南路。

南京路第三小学

南至机场路，北至一道河西路，西至七渔河，东至南京路南延。

五里示范小学

西至南京路，南至机场路，北至淮河路，东至五里庙路。

清河办清河小学

①西至阜南路，东至阜王路，南至颍南大道，北至清河东路以南；②北至双清西路，东至阜南路，西至振兴路以东（原清河社区）。

清河办东清小学

北至双清路、永昌路，西至阜王路、中清河路，东至颍上南路，南至淮河路。

苗桥小学、龙腾希望小学（苗桥小学分校）

①北至淮河路，南至三清路，西至五里庙路，东至颍州南路。②南至淮河路，北至颍南大道，东至阜王路，西至阜南路（五里庙路北延）。

表二：颍泉区中小学学区划分

学校

学区范围

阜阳四中初中部

泉河以北，颍河以西。辖地双河社区（含原地铁、北京中路社区）、北京西路社区、新兴社区、泉北社区、三皇社区和泉源社区（户籍所在地泉河派出所）。

阜阳九中

东城河以东、颍河西路以北，向东、向北延伸至河滨路的区域。

第十九中学

工业园社区、皖西北商贸城社区、泉源社区（户籍所在地为泉颍派出所）。

第二十中学小学学区

文峰路以北、颍河西路以南、颍州路以东、河滨路以西的区域。

第二十中学中学学区

文峰路以北、颍河西路以南、颍州路以东、河滨路以西的区域。颍河西路以南，颍州路以西、老阜临路以北、东城河以东的区域。阜临路南侧颍泉区户籍。

实验小学

人民东路百货大楼到建筑公司，颍上路建筑公司到华联超市，青年路华联超市到皖北宾馆，颍州路百货大楼到皖北宾馆，人民东路55号至人民东路119号（含农行颍泉区支行家属院、公安局家属院、春益苑、汽车配件公司家属院、老县广播局家属院、吉鑫苑）。人民中路以南、颍州路以西、东城河以东、老阜临路以北。阜临路南侧颍泉区户籍人口。

第二实验小学

陆坎路以南，老泉河以西，顶大路、南京路以东，泉河以北的区域。

北京路第一小学

沙颍河以西、泉河以北、老阜太路以东、公安干校以南。

泉北小学

泉北社区，泉源社区。

太和路第一小学

三皇社区。

三里小学

河滨路以西、颍上北路以东、人民东路以南，颍河西路以北；青年路以南、颍河西路以北、颍上北路以西、颍州北路以东。

颍州路第一小学

东至河滨路金湾名庭、西至颍州北路、北至河滨路、南邻实验小学学区；香港财富广场；颍州路以西，人民中路以北，东城河以东，河滨路以南。

表三：颍东区中小学学区划分

城区小学学区划分

和谐路小学

颍河以东以北，颍河东路以南，向阳南路与颍河东路交汇处向南至三角洲移民安置新区以西地区以及桃园社区；颍河东路以北，阜涡路以东，幸福西路以南，济河以西地区。

幸福路小学

致富路社区原幸福路居委会部分；幸福东路社区原幸福路行政村部分。

前进小学

幸福东路社区原岳湖行政村部分。

肉厂小学

振兴路社区原六里、袁大两个居委会部分；肉厂职工生活区。（振兴苑安置区为肉厂小学与向阳中心学校公共学区）

向阳中心学校（原六里小学）

关庄社区；振兴路社区原陈桥居委会部分(含振兴苑安置区)；阜胡路桥沿河以东以南，铁路以西、常青路以北地区。

新华小学

济河以东，颍东路以南，阜蚌路以北地区;常青路以北，向阳北路以西，阜蚌路以南;枣园路以南，阜涡路以东，北京东路以北，济河以西部分。

新西小学

颍河以东，北京东路以北，阜涡路以西地区（含高速时代华府）;枣园路以北，颍东路以南，阜涡路以东，济河以西(含京九新村)地区。

河东办事处中心学校（原育新小学）

北京东路以南，济河以西，阜涡路以东，幸福路以北地区(含明珠佳苑小区)；阜涡路以西，颍河东路以北，颍河以东，北京东路立交桥以南地区。

朝阳小学

常青路以南，铁路以西，幸福西路以北，济河以东地区。

铁路学校小学部

京九新村、商阜新村、火车站北货台小区及铁路系统曙光一、二区。

二处学校小学部

铁路以西，幸福路以南，济河以东，颍河东路以北地区；青峰机械厂职工生活区，二处系统职工生活区。（汪庄、刘池两个村庄作为与幸福路小学公共学区）

农村小学学区划分

乡、镇、新华办事处各小学学区由所在中心学校划分，上报区教育局基础教育办公室审查批准后实施,并由各中心学校在各自网站上公示。

城区初中学区划分

阜阳市第十中学

颍河东路以南，涡阳南路以东，新阜口路以北，向阳南路以西；新阜口路以南，京九铁路以东，一监以西，颍河以北地区；颍河东路以北，阜涡路以东，幸福西路以南，济河以西地区。

阜阳市第十一中学

向阳南路以东地区；向阳北路至阜胡路桥以东地区；阜蚌路以北，济河以东，颍东路以南地区；阜口路以北，济河以东向阳办事处铁路以东地区（含阜阳农机大市场、振兴苑安置区、幸福苑安置区）。

阜阳市第二十一中学

涡阳南路以东,新阜口路以南,向阳南路往南沿至颍河以西,颍河以北；阜涡路以西，北京东路至颍河大桥以南，颍河以东以北地区。

阜阳市第十六中学

向阳北路以西，阜蚌路以南，北京东路以北（含商阜新村）地区；中鑫商业街(含舜鑫苑)以西、幸福西路以北，北京东路以南，阜涡路以东地区；阜蚌路（济河以西段）至颍河大桥以北，济河以西，颍河以东，铁路以南（含京九新村、訾营农贸市场、高速时代华府）地区。

铁二处学校初中部

颍河东路以北，向阳南路以西，北京东路以南，中鑫商业街(含舜鑫苑)以东，以及幸福西路东段向南至济河以东地区；二处系统职工生活区。

铁路学校初中部

商阜新村、京九新村、火车站北货台小区，铁路系统曙光一、二区。

成效中学承担义务教育学区

南到下河线铁路，西与北均到骆家沟与颍泉区交界处，东到济河。

农村初中学区划分

（1）农村初中招生原则上按照乡、镇、街道办事处划定的学区进行。根据实际需要确需调整学区的由中心学校负责实施，但必须考虑覆盖人口、入学半径、道路交通、薄弱学校建设等因素，保证学校均衡协调发展。
（2）插花中学坐落在插花镇辖区，为插花镇承担人民居委会、新园居委会、成功居委会和中心居委会（北部、西部）义务教育学区招生任务。
（3）乡、镇、新华办事处各初中学区由所在中心学校划分，上报区教育局基础教育办公室审查批准后实施，并由各中心学校在各自网站上公示。

;

❻ 阜阳颖东区各个乡镇请分别告诉我谢谢

截至2019年6月，阜阳市颍东区辖9个乡镇，其中有8个镇和1个乡。

8个镇分别为：口孜镇、插花镇、袁寨镇、枣庄镇、老庙镇、正午镇、杨楼孜镇、新乌江镇；

1个乡为：冉庙乡。

颍东区位于安徽省阜阳市东部，南依颍河，与颍州区、颍上县相望。北跨茨淮新河与利辛县接壤，东临乌江，与颍上县和利辛县毗邻。西与颍泉区的阜阳北站和伍明镇为界。

截至2019年，面积685平方公里，耕地56.16万亩，人口约65万人，辖8个镇、1个乡、3个办事处，101个村委会，22个居委会，1643个自然村。

(6)插花镇小学扩展阅读：

颍东区的区划历史沿革

1952年，安徽省人民政府成立后，阜阳专员公署属安徽省人民政府，辖阜阳、亳州、风台、涡阳、蒙城、颍上、阜南、临泉、太和、界首10县，现颍东区辖域，一直归阜阳县管辖。

1958年，阜阳县在现颍东区范围内设置城关、插花（辖冉庙、正午、赵店等周围乡村）、老庙（辖枣庄集、王胡同等周围乡村）、口孜（辖杨楼孜等周围乡村）、袁寨（辖洄溜集等周围乡村）5个人民公社。

1961年至1962年，阜阳县划小公社，公社之上建区，公社以下仍划分生产大队和小队。

1965年，建置利辛县和阜城镇，今颍东区辖域，分别归阜阳县和阜城镇管辖。

1969年，阜阳县进行了撤区并成大公社。

1975年12月在阜城镇的基础上建置阜阳市（县级市），1979年阜阳地区革命委员会改为阜阳地区行政专员公署，并再次划小公社，社上建区。除原老庙区变成枣庄区，区政府驻在枣庄集外，其余和1962年相同。

1983年，撤销人民公社、生产大队、生产队建置，改建为乡（镇）政府、村委会和村民小组。

1992年，撤销阜阳县和阜阳市，重新组建阜阳市（县级市）。

1996年，撤销阜阳地区，设立地级阜阳市。同时撤销县级阜阳市，设立颍东、颍州、颍泉三个区。

❼ 体育教师个人工作总结简短通用5篇

韶光易逝，一年的工作就这样过去了，虽然过去一年您可能遇到挫折和失败，但在岗位方面仍然有一些收获，这样能够让自己更加深刻的明白自己的工作职责和重要性。想要写好一篇年度岗位工作总结是该如何写呢？由此，有请你读一下以下的“体育教师个人工作总结简短”，但愿对你的学习工作带来帮助。

体育教师个人工作总结简短 篇1

本学期在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的带禅兄终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对本学期来的工作情况总结如下：

一、深入探究，努力提高教育教学水平。

这一学期我执教七、九、五年级6个班的体育课，工作量是每周13节课，并负责学校日常篮球队及长跑队的训练工作。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展袭圆体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。一学期来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，积极参加了湟源县教育局举办的体育教师的专业技能大练兵比赛活动及专业知识考试，同时紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难蠢袭，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

1、加强对学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。

三、少年宫小组训练工作

我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、有进度带领学生科学系统的进行训练。使学生有效的提高了技术水平。

总之，学校的体育工作已顺利完成。但其中还存在一些不足之处，有待于在今后的工作中努力提高。

20xx.7

体育教师个人工作总结简短 篇2

一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此作工作总结如下：

一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我认真参加了民主生活，写好心得笔记。年初，在小教支部开展了《保持XXX》回头看活动。通过学习文件，参与活动，我深刻明白了作为一名基层XX，干好本职工作，做教师的表率，模范执行校纪校规，才能真正实践“>三个代表”的重要思想，才能真正保持XX在人民群众中的先进性。活动结束后，我认真写好了一篇名为《XXX》的>心得体会，真正提高了自己的思想认识。

其次，积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职，干好本职工作。

教学质量是学校的生命线，我担任毕业班>语文教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能认真学习《大纲》，钻研教材，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。

第一，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第二，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育>工作计划，合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识，帮助他们制订好训练计划。同时，组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。

通过学习，让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促体育教师上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素质，又要为运动队选拔后备力量。

同时，积极开展好群众性体育活动。四月份，体育组认真组织、精心安排，成功举办了本年度春季田径>运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。

第三：狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初 ，我就针对各队的实际情况，制订了一套各队考核奖励制度，对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周一进行总结评比，发放补贴，全面提高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与>班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作逐渐走上了正轨。

体育教师个人工作总结简短 篇3

紧张而又忙碌的一学期即将结束，在这一学期里，我一直兢兢业业、爱岗敬业，把满腔热情倾注在德育办的工作及体育课的教学工作上，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作，组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位。克服困难，坚持全勤。为了下学期在工作中发扬优点、纠正不足，特将本学期工作总结如下：

教学计划贯彻情况

学期初，认真学习学校工作计划和上级工作精神，明确了学期工作的目标和任务，结合学校工作情况和特点，按照《体育教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

教学情况

1、按照学校工作管理规定，认真完成学校规定的各项工作，努力上好每一节课，以及德育办的各项工作。除了备好课、写好教案外，做好学生工作外，我还要备学生。还要查阅各种资料，把它们和我从事的工作结合起来，为我所用。

2、利用学科特点和自身条件，组织部分学生参加体育小组，培养他们的运动兴趣，提高他们的自身素质。组织参加各项体育活动，并取得学校与学生的一致好评。

3、在体育课教学中有的放矢，抓住重点，突破难点，注意体育课的调整，教学中注意事项体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。

4、在教学之余，我也注意自身的发展进步，除了听课、评课，参加教研组教研活动外，我还注意到自学，从思想上端正自己，从行动上参加继续教育学习。

经验和教训

1、老师要认真贯彻本教学大纲精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。充分发挥体育教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生审美能力。

2、贯彻启发式原则，采取多种教学形势，充分调动学生的积极性，使他们生动活泼的学习大胆地进行艺术表现和创造。

3、老师应加强示范，并充分利用展示有关体育锻炼好处的作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、学业考核以平时成绩为主，考核采取多种形式。

5、对学生体育学习的评价尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创新和个性发展，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。

体育教师个人工作总结简短 篇4

在xx中学学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下：

一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。

二、教学工作

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。

三、课间体育工作

加强大课间管理，特别是广播操的教学。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三，讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、准确。

第五，纠正错误动作要及时。另外，在课间教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

四、训练工作

我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。

在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。

体育教师个人工作总结简短 篇5

日月如梭，光阴似箭，这一学期的支教工作即将结束，但是支教却是对我人生经历的一次丰富和挑战，也将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，。支教，培养了我的能力，磨练了我的意志，作为支教教师队伍中的一员，我很荣幸的被派到插花镇__小学任教，在学校各级领导和老师的关怀和帮助下，自己很快适应了这里的生活，并积极投身于支教工作之中。为了使自己能更好的完成支教工作任务，制定了详细的支教工作计划，时刻鞭策着自己，提醒着自己。我很庆幸，我无愧于充实而收获的岁月，我无愧于美丽而火热的年华，一学期的支教日子是值得留念的，一学期的支教工作是有所成效的。现从以下几个方面对支教情况进行总结：

一、科学合理的安排好两所学校的教学工作关系。

根据两所学校的工作实际，经中心学校领导和两所学校校长协商同意，这学期的每星期一下午和星期五上午在__小学支教，其他时间在插花小学任教。面对工作的繁重性和课时的压力，一学期来，我不怕辛苦，来回奔波，既能出色完成好原校分配工作任务，又能按要求到支教学校履行职责，严格遵守两所学校的规章制度，劳动纪律观念强，工作态度好，办事效率高，得到学校领导和师生的一致好评。

二、能把体育学科的新课程理念和教学方法带到支教学校。

在__小学的支教过程中，我时刻提醒自己，应该严格要求自己，以"尽己所能，发挥优势，以点带面，产生效应"的原则开展支教工作。首先，以体育课堂教学为切入点，针对学校的实际情况，结合体育新课程理念，科学合理设计每堂体育课。发挥体育课堂教学技能的优势，展示我的教学水平，来感染和引导该校兼职体育教师科学规范上好体育课；其次，经常于体育教师交流沟通如何上好符合学生身心实际的体育课，怎样开发校本资源，上好体育课，作好分析和指导。同时我还把体育教师工作方式、方法不同程度的灌输该他们，体育教师在学校中要有地位，必须发挥"三棱镜"的作用，一面抓好体育竞赛为学校争荣誉；一面擅长课堂教学为学生展素质；一面重视教育科研为自身撑名气。只有这样我们体育教师的工作才有所作为，在学校领导心目中才有所地位。

三、教育教学工作方面：

1、吃透文件、领会精神，提升自己的支教工作能力和水平。工作中，我不耻下问、虚心请教，力求准确无误。闲暇时，我认真学习，积极投身实践，在实践中提高，在学习中进步，使自己的支教理论水平和工作能力得到进一步提高。

2、沟通：要尽快的融入到支教单位的工作中来，必须要先了解学校的现状。通过与学校领导与老师的交流，了解学校教育现状，师资现状和学生现状。对支教工作来说，沟通是最重要的，它包括我与学校的沟通，我与教育部门的沟通，我与其他支教者的沟通和我与学生、老师的沟通。

四、取得的成绩：

这一学期来，我能积极完成正常的课堂教学，充分利用晚上空闲时间，上网查阅资料，学习领会有关体育新课程理念，钻研体育新课程教材以及校本资源开发的研究。普及推广了第三套广播体操《七彩阳光》，实施了大课间体育活动，在插花镇一学区广播体操比赛中获得了三等奖的成绩。在支教的一学期里，我与学生交下了深深的情谊，学生对我上的课都很感兴趣，也都很喜欢我。所任教班级学生的体育课成绩有了很大的提高，学生们的综合能力也得到了锻炼。教学不仅仅要教会学生学习，更要教会学生如何做人。

支教的时间很短，所能做的事情毕竟有限；然而人生的道路很长，这几个月的经历将使我终生难忘。在支教学校里，我自己的工作和表现赢得了学生的喜爱，同事的好评，也得到了学校领导的肯定，同时也让自己得到了锻炼和成长。作为一名支教教师，应该为农村学校的教学注入新鲜的血液，为新课程的实施带来新的理念、新的方法、新的活力！总之，一学期的支教工作是短暂的，忙碌的，也是充实的，尽管看起来显得有些平淡，但它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，是我人生经历的丰富，让我终身难忘。在那里，我看到了孩子对知识的渴望，看到了农村小学教育的差距，看到了。希望他们的体育课以后还能好好地上下去，而不是被数学、语文给替代了…

时间是短暂的，记忆是永恒的，那里的一切让我有着太多的记忆。让梦想骑在背上，让爱延续，让希望的种子在祖国各地生根发芽，让青春在为祖国和人民奉献的火热实践中闪光，我们一起努力吧！从现在做起，从身边做起，为了这群可爱的孩子们！