剪贴花卉
⑴ 如何制作布贴画
描图：将拷贝纸放在图稿上，在图稿下放复写纸及250克的纸板，用铅笔描图，图稿便拓印在纸板上。初学者可采用配套的印刷图。
2.画毛：在图稿上画毛缝，画毛缝的地方表示不拨，是被叠压遮盖的部分。
3.标色：给图案色彩标注凤尾纱颜色的编号。
4.剪纸板：沿轮廓线剪开，注意剪得光滑圆顺，不走样。
5.贴棉：在剪好的纸板上抹胶，粘在蓬松棉上，然后按纸板将棉剪齐。
6.开纱：把颜色编号相对应的凤尾纱，按纸板大小放留3-5毫米的边剪好。
7.拨花：用拨针在凤尾纱的做缝上抹胶并将做缝拨于纸板背面。
8.攒活：将拨好的花片按照图案依次排好，在毛缝处抹胶，然后叠压整齐。
9.组装：将完整的作品背面抹胶粘贴在颜色相适的底板上。镶卡纸边，配框装裱。
⑵ 用花草做一符美丽的春天
春天的花草
活动目标：
1. 借助示意图和以往折纸的经验折叠牵牛花。
2. 学习用折、卷、拼等方式，把长方形、半圆形、三角形的纸做成花朵。
3. 能大胆用多种方法表现小草。（折剪、任意剪、成片撕帖）
活动重难点：
重点：学习用多种手段表现春天的花草。
难点：借助示意图和以往折纸的经验折叠牵牛花。
活动准备：
1. 牵牛花区：牵牛花示意图、各色彩纸若干。
2. 拼贴区：长方形、三角形、半圆形纸若干、胶水、白纸、蜡笔。
3. 教师范例：折好的牵牛花、拼贴的花草。PPT：春天的花朵。
活动过程：
一、出示各种花朵的图片，引起幼儿活动兴趣。
1. 教师：美丽的春天到了，各种美丽的花儿都开了，我们一起到花园里去看看吧！
2. 播放PPT《春天的花朵》，组织幼儿观看，帮助幼儿感受春天花儿开放的美丽景象。（幼儿认真观看PPT感受春天的美丽，对活动产生兴趣。）
二、出示范例，学习折叠牵牛花和了解做花朵的多种方式。
过渡：春天的花草真美丽呀，老师用彩纸做了很多春天的花朵，你最喜欢哪种花？（出示范例，请幼儿欣赏，并能结合自己的喜好说说自己喜欢的花朵。教师根据幼儿的回答，进行引导。）
（一）如幼儿说到：喜欢折叠的牵牛花。——引导幼儿学习折叠牵牛花。
1. 教师：牵牛花是怎么做出来的呢？我们一起来看看示意图。（幼儿观看。）
2. 集中交流。
（1）教师：折牵牛花需要几步？第一步怎么折？第二……？（引导幼儿结合示意图和自己折纸的经验进行交流。）
（2）教师根据幼儿的回答进行总结示范：
A第一步：对角折——第二步：打开——第三步：对边折——第四步：打开。
B第五步：将各条折痕往里面折进去，变成双正方形。
C第六步：将四条边往里面折。
D将上面露出来的三角用简单剪成圆形，然后将边翻出来就变成一朵漂亮的牵牛花了。
（3）第一到—第四步比较简单，教师直接示范就可以了。后面几步比较难，示范后，可以请个别幼儿上前试试。
（二）如幼儿说到：喜欢粘贴的花。——引导幼儿学习用折、卷、拼等方式，把长方形、半圆形、三角形的纸做成花朵。
1. 折。
教师：这朵花的花瓣是怎么做出来的？（幼儿看看说说）
小结：选择一张长方形的纸对折，然后两边用胶水粘上，一个花瓣就做好，多做几个花瓣，将花蕊包围起来一朵花就做好了。
2. 卷。
引导方式同上，重点：选择一张长方形的纸，将一头用手卷一卷，就变成卷卷的花瓣，多做几个花瓣，将花蕊包围起来一朵花就做好了。
3. 拼。
引导方式同上，重点：选择各种形状和颜色的彩纸，通过有规律的排序、也可以一张颜色或图形都可以，拼贴出各种花。
三、组织幼儿分区域进行游戏。
（一）教师介绍各区域的材料和操作要求。
1. 牵牛花区：前面一组是折叠牵牛花的，老师在那里放了折牵牛花的示意图和各种颜色的彩纸，请根据示意图折叠，遇到困难的时候可以请同伴或老师帮忙。
2. 拼贴区：后面一组是拼贴花宝宝的，老师用彩色纸准备了各种长方形、正方形、圆形纸，你可以自由组合，拼贴出你喜欢的花，注意使用胶水的时候不要蘸太多，手脏了要擦在中间的抹布上，注意保持桌面和自己衣服的干净。
（二）幼儿游戏教师指导。
1. 幼儿制作教师巡回指导。
2. 教师注意观察牵牛花区幼儿的操作情况，提醒幼儿要根据示意图进行折叠，如果遇到困难可以先看看同伴是怎么折的，并请教同伴，实在解决不了可以请老师帮助。
3. 注意引导拼贴区的幼儿：A要用多种方式做做花B要注意保持桌面的干净。C引导拼贴区的幼儿做好了花，可以再用绿色的彩纸剪一些草或用蜡笔画一些草。
四、展示幼儿作品，相互欣赏学习。
1. 将牵牛花布置在墙饰上。
2. 将幼儿拼贴画的作品，通过剪贴、组合等方式展示在墙饰上，布置成春天的花草墙面。
⑶ 各种插花的剪切方法
各种插花的剪切方法
剪切花材是一个选择的问题。或长或短，该有枝叶该不该去除，都是一个“鱼与熊掌”的选择，剪切为花材定形，也是为插花定形。
插花的最大特点在于，先将花材剪切后再使用，而且剪切后的花材几乎全部派上用场，很少浪费丢掉。为使插花花材能物尽其用。首先应决定所要插花作品设计的形状，然后才依所需长度来加以剪切。各种插花的剪切方法如下：
1、放射状的花
放射状菊花与康乃馨类均属之。每一种鲜花的茎都很长，因此是易于分割的插花花材。
插花分割时应注意下列三点：如果要表现出很长时，应使茎的线条与花的附着方式呈现一条美丽的线条；大花可以剪短；避免剪成不自然的形状，例如直角弯曲状。
2、线形的花
如剑兰、龙胆等花形鲜明且成线状的花材，在花材剪切时，可以将之分成线形花和块状花。
剪切时应注意茎的切口，切勿出现在花的正面。切剪的长度须配合所需的长度。
3、细小的花
满天星，阿泰花，加丝比亚等花均属之。在插花的制作中，具有填补花与花之间空隙的'重要作用，因此长或短的花均有所用，如果不能巧妙切剪这类花材，则整体将逊色三分。故需要要配合其长度来切剪，才能做有效的应用。
编辑寄语：
花材的长短跟花器的长短有一定的比例，叶子该不该留，不同花材的长短分配，都需要做出取舍。
;⑷ 怎么做花朵手工又漂亮又简单
剪贴纸手工制作简单可爱的纸花图解。
工具／原料：彩纸、剪刀、珍珠、胶水
1、首先我们准备好五张剪好的纸张（圆形纸）。
⑸ 花材剪切最佳时间是什么时候最好
从时间抄上讲，应选择气温低、无风无袭日晒的时候剪取，尢以清里最好，傍晚也可。因为在这些时间里，一般气温稍低，空气相对温度较高，植物体内含水多，蒸发量也小，剪切下来的花枝失水相对也少，容易恢复生机而不易萎蔫。如果外购切花，最好也选择在这些时间内进行。
从花材本身讲，不同植物因花朵开放时机和开放速度不同，故而有各自最佳的剪取时间。如香豌豆是冬春优良的切花，但花蕾时剪取不能开放，必须每支上着生的3－4朵花有一半全开放后才能剪；蛾蝶花的花序上也必须在大多数花朵开放时才可剪切；马蹄莲在白色的佛焰苞展开后剪较合适；而牡丹、芍药、香石竹等，则以花蕾时剪切为宜，存放时间较长，水养能自然开放；菊花以及多数重瓣花的菊科花卉宜于初开、盛开时剪取；月季花、荷花以含苞剪切为宜。大体上讲，属长花序者，以下部1－2朵花开放、中部数花含苞或初开时剪取为宜，如果花序上大部分花已盛开时剪取已过晚；单花者多以含苞时剪取为宜 莎莎插花学院12期学员小庄 谢谢 希望采纳答案
⑹ 为什么在水中剪切鲜花保鲜效果比在空气中好
原因如下：
在空气中鲜花会被氧化，而在水中氧气比较少，所以氧化的速度比空气中的慢。
几种保鲜方法：
折枝法：
对于一些枝梗脆性的花木，选定了用来插瓶的花枝，要用手把它折断。这样花梗没有受到压力，导管保持正常，容易吸收水分。
末端击碎法：
将花梗末端（约一寸左右）击碎，是吸水面积扩大。一般木本花枝如玉兰、绣球、丁香、牡丹、紫藤等，可多多使用此法。
鲜花保鲜剂：
在插花溶液中加适量的化学药剂，利用要即抑制花枝，可延长保鲜时间。如果一是买不到保鲜剂，可用高锰酸钾四千分之一水溶液防腐，或用阿司匹林三千分之一水溶液配制成简易的保鲜剂，也能使开花。
浸烫法：
将草本花卉基部浸于沸水中约10秒钟，或在热水中浸2分钟，取出后更再浸入冷水中，可起到梗塞切口，防止花卉组织液汁外溢的作用。多用于草本花卉热水浸泡法。