之插花教室

Ⅰ 插花培训班哪里好

您好，学插花如来果在源选择学校方面，个人建议还是要根据自己的实际情况，然后多找几家对比一下，最后选择适合自己的学校。对于我们初学者来说，选择学校可以通过下面几个方面考虑：

1、办学时间，办学时间选择时间长学校更有实力；

2、在校老师，选全职老师的，而且老师的技术水平一定要高，且做的作品一定要新颖 符合现代人的需求和审美；

3、课程内容，选班次先看班次中的内容，如果想开花店，就选最丰富的那个全科班，这样的班次一般内容丰富，老师水平会高，而且都是明星课程。

3、就业安排，毕业是否安排工作，其实这个也是一个很重要的点，学了技术找工作实习学校安排的更适合一些。当然还有一个比较重要，选择可以颁发证书的学校，毕竟学习了还是要包装自己，而证书也是体现自己学习的一种证明和技术的一种认可

学好技术，出去实习会得心应手一些，当然一定是学校有大量的实践机会让我们多练习，多学以致用。不管在哪里学，遵旨的便是遇到好学校，负责，遇到好老师，学到技术，然后就业有保障，以后发展更好，当然一定要加上自己的努力学习！

Ⅱ 幼儿园插花活动方案

为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢？下面是我精心整理的幼儿园插花活动方案，欢迎阅读与收藏。

幼儿园插花活动方案1

活动目标：

1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备：

1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程：

(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

师：发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

师：是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师：离“新年”还有几天?

小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

(2)师：小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。

1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组：制作贺卡

材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。

材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组：装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸：

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

幼儿园插花活动方案2

活动目标：

1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动对象： 小班全体幼儿

活动时间： 20xx年12月31日上午

活动准备：

1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)

4.磁带、录音机及幼儿的礼物

活动过程：

一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿：“快过年了!”

教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的`话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思：

元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

幼儿园插花活动方案3

活动目标：

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

活动准备： 元旦假期安全PPT课件

活动过程：

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;

(3)裸露皮肤擦护肤品;

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识：

(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。

教学反思：

安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。

幼儿园插花活动方案4

活动方案：

一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

活动总结：

12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

Ⅲ 桂林有没有插花培训学校地址在那里

可以到重庆来学，日式小原流插花，如果你喜欢的话可以找我，小原流日本官方授权重庆地区唯一的专业插花教室，拾间花道。

Ⅳ 深圳哪家插花学校比较好

有一抄家比较高端的深圳华强北就有一家，学习插花你要参考几点，一，教学环境，我们去学习插花要选择一个良好的环境，比如卫生条件，硬件设施，学员数量（人数太多会影响听课的）二，师资质量，多选择一些有名的花艺老师，但是不是有名气就真的行，但是真的好花艺老师确实是有名气的，获得奖项和参加过的活动，当过评委的一般都很厉害。你可以观察一下花艺老师的气质，因为是插花是一个优雅的艺术，所以老师一般都是很有气质的！第三，学习气氛，同学之间有个良好的气氛对学习很重要，尤其是花艺类，同学们插花可以沟通多指出各自的缺点和优点才可以。如果十分杂乱，就不要选择了！第四，毕业后的实力，选择对了学校，学成了会有一种丰富的感觉，如果没学好，学费就白花了，还耽误了时间！结合以上四点你就好去选择插花学校了！目前深圳学习插花最好的应该是深圳多彩花艺学院，有了参考，你可以去多考察一下，再做决定选择！

Ⅳ 插花心得范文_插花个人体会怎么写

插花心得 范文 篇1
对于插花这一门课程，总的来说，能选上它真的很值得。它不仅仅是一门课程，也是一门艺术。

插花艺术具有生命性、随意性、创造性、装饰性的特点。它可以陶冶人地性情，是一种很好的修身养性之道;它可以美化环境，增加情趣;它可以传递情感，增进感情交流……

这门课程，很惋惜的是，只上了五大节课，不过学到了不少插花知识。前三大节课我们学了许多相关的插花基础知识也学会认识了许多花的种类。其中我最喜欢的是蓝色妖姬，我不仅喜欢它的名称、它的颜色、它的高贵，被它完全吸引的原因来自于它的一句花语：相遇是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀……感情不就是心灵的交汇吗?后两大节课老师分别向我们展示了两种基本的插花作品---半球形和新月形。花也是有生命的，我们必须好好珍惜，好好照顾。对于这，我想说，更何况我们人呢，生命真的很可贵，要好好珍惜，好好照顾自己。接下来的一周，我们进行了考试，插花艺术并没有我们想象的这么容易，它是一门艺术，需要人的呵护、人的灵感与创造。对于我的作品，由于散尾葵的剪裁有点失败，造成的整个作品有缺陷。但是我真的很喜欢，很满意。呵呵!毕竟是我的第一次插花作品。我以后也会对插花继续有所关注。

最后很感谢邬老师的教导，让我学到了一门艺术，也让我认识了这么多美丽的花!这门课程真的让我受益匪浅!
插花心得范文篇2
这学期我们新增了一门选修课——《插花与茶艺》，这是我们大家都盼望已久的，但是“插花”与“茶艺”，我却更热衷插花!

插花，顾名思义，即指将剪切下来的植物之枝、叶、花、果作为素材，经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(构思、造型、设色等)加工，重新配置成一件精制完美、富有诗情画意，能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。

插花是一门古老的艺术，在我国有近两千年历史。插花艺术起源于人们对花卉的热爱,人们用自己勤劳的双手对花卉的一种加工,从而表达了自己的想法，体现了一种生命的真实与灿烂。

我们学习插花的时间只有短短的八周，而且由于学校设备的不够完善，我们并没有真正的“实战”，但是通过李老师的耐心解说、指导，也使我们了解了很多插花的基本常识、技法、花卉的识别、还有花语，总的来说还是很有用的，可以提高我们的见识，为以后我们更好的学习和享受生活打下了坚实基础。

通过李老师认真的解说，使我懂得了插花包括中国式插花、日式插花、西洋式插花等。而中国式插花崇尚自然,讲究优美的线条和自然的姿态，其构图布局高低错落，俯仰呼应、疏密聚散，作品清雅流畅，按植物生长的自然形态，有直立，倾斜和下垂等不同的插花形式。中国式插花也是我最喜欢的插花方式。

插花主要包括三个步骤，即修剪、固定和插序。修剪：首先要去掉花卉的残枝败叶，根据不同式样，进行长短剪裁，根据构图的需要 进行弯曲处理(为了延长水养时间，适合水中剪取)。 固定：为了让花卉姿态按照你的设想进行，一般在花器的瓶口处，按照瓶口直径长度，取两段较粗枝干，十字交叉于瓶口处进行固定。专业插花，还要彩花插、花泥、铝丝等工具进行固定。 插序：一般容易先插花后插叶，这样容易在插叶的时候将花的高度降低。正确的插序应该是选材、选插衬景叶、插摆花。

插花看似容易其实不简单，李老师教导我们：插花除了要心灵手巧外，还要有文学艺术方面的知识和修养，还必须掌握一定的基本理论知识，这样才能达到烘托气氛、传递感情，使人获得美感和愉悦的目的，从而得到启迪、鼓舞或遐想。这也是插一件好花所应具备的。

通过为期不长的插花学习和了解，我懂得了插花不仅可以随时随地用来点缀自己的居室环境，使家庭生活更增添一份温馨和美感，而且也是迎送宾客、探新访友最高雅、最珍贵的礼品。学会插花后，可以时常与花作伴，以花为友，可以起到修身养性的作用。而且女孩子学插花不仅仅可以学到手艺，也是对审美能力、气质的一种提高。而且插花是一门很好的手艺，如果以后有机会，我一定会更深入的学习，因为我觉得插花是具有实用性、趣味性和知识性的，插花既可以让自己开心，又可以给别人带来快乐，而且象征美好的愿望，可以使每个人更加的热爱生活。
插花心得范文篇3
第一阶段：插花各自的流派会为了各自的初学者设定入门的课程。而内容也是大同小异几乎一样的东西。也就是结构的角度变化5度～10度的差异。

至于为什么主枝会是三枝教科书中也没有说明。其实自由化的花型结构就是根据古典花型的形式和结构的简略版.就像古典华一样主枝条象征着太阳或神朝向天空，剩下全部的枝条、花又围绕着天空。

在这个阶段重要的是怎样根据花的方向改变表情,另外好的空隙(空间感)又是怎样的也重要。比起角度，长度的规则这些更重要。

初学者的阶段(分配，配合)也重要，如果条件允许花材之间配合不应由老师决定而最好由学生自己来决定。

实际上在现实的空间装饰所插的作品，调整作品--这是最重要的事,不过常常在现实的插花教室这部分经常被省略。

第二阶段 ：初学者在暂时的一段时间内所学到的插花想法，构成法，在下一步将学习完全不同的插花想法和构成法。

这个阶段重要是理解这个差异，但能指导的老师就非常少。大多数学习插花的人都会停止在这个阶段之前，所以能到真正理解插花阶段的人非常少。

如果想进入下一步学习我推荐学生自己应买一个容器。如果不这样做，就达不到明白花的容器的程度。其实从入门的阶段进入下一步的中间时期我想谁都会讨厌“投入式”插花法，而这正是中国传统插花本身，在罐里插上花材，利用枝条的自身重量固定枝条的插法。这个插法已经让人腻烦”，所以学习的三个作品中一个“投入れ”式作品就好。

第三阶段 在这个阶段为了把在第一阶段,第二阶段学习的知识综合性地应用，会教授在具体的插花中的各种各样的 方法 后，从而取得教授资格。
插花心得范文篇4
在我看来，花，是美好事物的象征;插花，更是富于了一种美的艺术。插花就是把花插在瓶、盘、盆等容器里，而不是栽在这些容器中。所插的花材，或枝、或花、或叶，均不带根，只是植物体上的一部分，并且不是随便乱插的，而是根据一定的构思来选材，遵循一定的创作法则，插成一个优美的形体，借此表达一种主题，传递一种感情和情趣，使人看后赏心悦目，获得精神上的美感和愉快。

平时生活里见的花也不少，但是没去亲近过。就在这大二第二学期里，很幸运修到了一门插花课。我从中了解、学习、实践了插花的知识，也丰富了专业知识外的知识。课堂上的我们认认真真地听老师介绍各种各样的花式以及专业插花的内容。在展示课上，老师在讲台上边插花边给我们讲解，我的眼睛也不眨地盯着看，看完插花的全过程，我才松弛下来，生怕漏掉哪个环节。

到我们最后自己实际操作，结果没有预期的好。最后一堂插花考试课，准备的比较充分，心底也有几分底，“要怎么先架结构，怎么让花丰满起来”。然而，到自己没插几朵花的时候就开始慌了，由于没有熟练的插花技巧，花有的插断节了，可能这个原因，造成最后插的花形状不怎么像半球形。但是，最终的花还是美美地展现在自己眼前。

多彩的生活需要不断的发现、去学习、去实践。上完插花课，我感到在我人生路上又摘到了一枚金果子。
插花心得范文篇5
中国插花是一种古老的 文化 现象，大多为满足主观与情感的需求，亦是日常生活娱乐的一种特殊方式。据说，插花源于古代汉族民间的爱花、种花、赏花、摘花、赠花、佩花活动。

为生计来开封打工

我初中 毕业 后就到处打工，很多工作都试过，但是很累而且不挣钱，觉得没意思。大概是1997年，我来到开封投奔亲戚。当时，亲戚做鲜花生意，我一边在店里打工给顾客送花，一边学习插花技术。刚到开封时，很多道路都不熟悉，我每次骑着自行车出门送花时都会带上开封地图，身上还带着打电话的磁卡、腰里挂着BP机。当时，开封有30多家花店，一天下来，我能骑着自行车在开封市转两圈。

送货、接货最讲究的是准时，这就需要我做到风雨无阻、随叫随到。有一年冬天，天下着 小雪 ，地上结了冰。一天晚上7点多，客户让去长途汽车中心站接货。我骑着自行车从苹果园小区出发了，到车站后才发现那天的货特别多，有200多斤重。我仗着年轻力壮，骑上车子就走，让司机一行人佩服得不得了。就这样，我帮亲戚送花送了3年。3年中，我收获了很多——熟悉了开封的大街小巷，学会了插花技术，也认识了很多朋友。后来，我在朋友的帮助下有了自己的花店。

独立开店 用爱经营

开了花店以后，才更加体会到做生意没有我想象的那么简单。生意多了，进的货和送的货自然多起来，我就将自行车换成了脚蹬三轮车，依然满大街跑着送货。那时候，我基本上都是5点多起床，先精心将客户预定的鲜花插好，然后准时送到约定地点。我既当老板又当员工，店里进货、插花、销售等都是我自己动手，虽然辛苦，但很快乐。

来开封这么多年，最让我感动的是朋友们的无私帮助，他们的帮助也一直激励我做一个有爱心的人。记得有一年情人节，正是鲜花销售的旺季，但我却因为资金紧张没钱进货。同行焦晓颖知道后，毫不犹豫地给我提供资金帮助，这让我非常感动。有时候，我在经营上遇到了困难，朋友王建波等人都会尽力提供帮助。在他们的影响下，我也养成了帮助他人的习惯。有一次，我去一家新开的花店送花，眼看花车到了，那个老板竟然不会插花。我就主动在他店里帮他插花，一直给他弄了一个多小时，帮他装了两个花车，解了他的燃眉之急。做生意其实和做人一样，不光要有诚信，还要有爱心。只有这样，朋友才能越来越多，生意才能越来越好。

辛苦付出 收获快乐

随着时间的推移，我的客源稳步增加。为了给客户提供更加新鲜的花，2010年，我又投资两万元建了冷库，将鲜花的存放时间由原来的一个星期延长为一个月，不仅节约成本，还能为客户提供更加优质的服务。如今，我有稳定的货源，货物能通过飞机或火车源源不断地运到冷库里。开封五六十家花店和我保持着长期合作关系，很多市民也喜欢到我的花店里购买鲜花。这不仅在于插花技术的好坏，关键还在于我和大家打成一片，赢得了他们的信任。

18年前，我来开封时一无所有。如今，通过自己诚实经营和辛苦付出，我有了属于自己的两个花店，买了房子，并将送货用的自行车换成了汽车。妻子和我一起用心经营着花店，我们一起插花，一起通过鲜花给大家送去各种祝福。看到顾客们手捧鲜花、满脸笑容，我觉得自己的工作很有意义，生活也充满了阳光。真心希望，我的插花能给更多的人带来快乐。

Ⅵ 广州插花培训机构排名 有你心仪的学校吗

提起鲜花，相信很多人心里都会暖暖的，因为与花相伴的日子是五颜六色的，空气中到处都飘荡着甜甜的味道。正因为鲜花有拥有了这样的魅力，所以想加入到这个行业的人越来越多，人们都希望通过自己的双手为别人生活点缀一抹色彩，然而现实并不美好，在如何挑选花艺学校时已经让部分人显得力不从心。今天，小编就为大家罗列出广州极具影响力的三大花艺培训学校，帮助有需要的人更好的做出选择!

一、良友花店商学院

学校简介：良友花店，坐落在美丽的杭州西子湖畔——西湖风景区宝石山下，于1988年创办而成，杭州较早从事花卉销售的品牌。积累了近30年的花店开业经验，良友花店发展壮大，现如今是集鲜花零售部、花艺部、仿真花工程部、花店商学院、出版部、装饰艺术部、加盟与经营管理部于一体的公司，创办学校致力于中国花店行业的经营与管理。良友花店一直坚持原创设计，将现代美学和时尚不断融合，推陈出新。在花材选定、花艺师培训等方面严控把关，希望为每一位顾客提供好的花礼和服务。

学校优势：良友花店，是杭州第一家花店，自1994年开始设立花艺培训课程以来，良友花店不仅和浙江教育出版社合作出版了《实用插花》一书，还陆续出版了《流行经典》等十余本花店经营专业书籍。2014年，良友根据原有的培训经验和教学课程，成立了良友花店商学院，为即将开办花店的学员提供从装修、进货、店面布置等一站式、多项目的顾问服务。

学员评价：

@金_崟：5月和6月来这上的课，在这足足呆了一个月，十一放假又带爸妈来杭州玩就又来看看老师，毕竟是我花艺行业的启蒙老师。学校环境很美，前有山后有茶园，住在跟厦门鼓浪屿很像的青芝坞，很有文艺气息的地方。上课每天跟花花草草相伴，有一群一样热爱花艺的同学们，真的是一段让人怀念的快乐时光。从金融行业转做花艺，其实心里很忐忑，良友真的给了我很大的帮助，希望良友越来越好～

二、王绍仪花艺工作室

学校简介：王绍仪花艺工作室，是由国内花艺大师王绍仪创办的，设有初级、中级、高级插花员和插花师的系统培训，及兴趣爱好班、花束班、花店实务班。插花等级班经考核合格，由国家劳动保障部颁发等级证书。资深花艺师王绍仪教授执教，另有2位拥有插花师资格、1位拥有高级插花员资格的助教。

学校优势：王绍仪，在插花艺术上造诣深厚，在花艺制作过程中她精心地组合花材，巧妙地构思造型，和谐地运用色彩，生动地表现各种鲜花的美姿、色泽和神韵，达到了源于自然、高于自然的效果，看了她的作品，能够强烈地感受到插花艺术的震撼力和与众不同。

学员评价：

@山药蛋骑士：工作室布置得别致大方，花艺也很好。

三、广花插花花艺培训中心

学校简介：广花插花花艺培训中心，是广州市劳动局设立的全国首个插花职业技能鉴定所，设有初级、中级、高级、插花师四个级别的培训课程。师资雄厚，共有插花师10人，研究员1人，高级农艺师2人，农艺师3人。本校以“育人为本”，坚持理论和实际操作相结合，务求每一位学员掌握插花技巧。

学校优势：广州花插花花艺培训中心，拥有园林式的学习环境，有3个教室，一个电教化教室。考生休息室，展示室等教学场所，并附设有招待所，饭堂、篮球场、健身室等，可供外地学员食宿及娱乐。学员可以根据自己的学习条件，取得不同阶段的学习成绩，经考核合格后，发给由劳动部门颁发中华人民共和国职业资格等级证书和广州市教委备案的学习结业证书。

学员评价：

@下水管道转向：个人感觉比较一般化，我去那里听过课了，听老师上课不太明白，教学环境一般般，不是我感觉最好的那种培训。

以上就是目前广州花艺培训市场口碑和实力俱佳的三家，值得注意的是，良友花店商学院虽然在杭州，但依然是广州想学花艺的朋友选择较多的学校，不得不让人好奇。最后预祝每一位想要学习花艺的学员找到最适合自己的学校!

Ⅶ 插花艺术教学中的德育教育

学校既要育才，还要育人。如何在教学中渗透德育，做到既教书又育人，已成为每个教师的历史使命，关系着每个学校德育教育的成败。以下是我整理的插花艺术教学中的德育教育，希望能够帮到大家。

德育教育在插花艺术教学中的体现

(一)在教学内容中的体现

德育教育在插花艺术教学内容中随处可见，例如：在学习中国插花艺术发展史时，学生会了解到插花是我国古老的传统艺术之一，它源远流长、博大精深，容绘画、书法、陶瓷工艺、诗歌为一体，体现出中华文化的光辉，这就可激发学生热爱祖国文化，热爱自然，培养高尚的爱国主义精神。在整个插花艺术教学的过程中，教学内容的本身就在不断的实现对学生的思想品德及个性的培养。

(二)在教学组织形式中的体现

插花艺术操作教学一般都在教室进行，但由于使用材料的多样，学生人数较多，如果没有一定的规范限制就难以进行教学。因此学生在课前材料组织或购买、工具的申请都必须有条不紊的进行，班干部要在课前向老师报告准备工作情况，组织学生布置、收拾器材;操作过程中同学之间的相互协作与帮助等都具有具体的要求，这些在组织的过程中都蕴含着生动的德育教育因素。显而易见这些都有助于培养学生迅速、互助、遵守秩序、吃苦耐劳等优良品质。

插花艺术教学在实施德育教育过程中的特点

(一)直接参与性

直接参与是指插花艺术教学过程中通过让学生亲身参加花艺操作活动来培养学生良好的思想品德，促进个性的完美发展。例如，材料的采集可培养学生吃苦耐劳的精神;花艺的鉴赏可以可培养学生高尚、健康的审美趣味和审美能力;花艺竞赛活动可培养学生奋发向上的品质和集体主义精神。插花艺术的手法丰富多彩，其育人的作用也各有所长。作为教师要避免“贴标签”式的空洞“说教”，应充分认识到插花艺术教学中德育教育的直接参与性和各项教学内容的内在育人作用，并善于通过学生直接参与各项内容学习和插花操作活动，寓育人于其中。

(二)身心合一性

身心合一性是指学生插花艺作品创作过程中其人文素养与个性特质的高度融合。中国式的插花艺术强调的是 “天人合一”，插花艺作品的创作要通过对作品的心游、体思、品悟，领悟等，才能达到神与物游、思与静谐、天人合一的最高境界。插花是寓意人文，属于创作者人格的表现，这体现在对花材的选择上每每因人、因地、因物、因时的不同而有别，作品要最大努力去表现自身的真实感受，个性特征明显。因此，插花艺术创作的过程实际上也是学生的人文修养和个性特质修炼的过程。要促进学生人文修养的提高和个性的完美发展，就必须在学生创作实践中容入人文知识的教育，针对每个学生的个性特点有针对性的指导学生进行花艺创作，使学生在花艺创作过程中树立起高尚的、健康的人文素养，取得理想的育心效果。

插花课堂建议与讨论

随着人们生活水平和精神追求的提高，插花会进一步走进人们的生活，而市场对插花人才的需求将更加紧迫，为进一步提高多重性质下插花艺术课程的教学质量，笔者认为今后还应从以下几个方面努力：

①针对专业课和专业基础课的课程特点，进一步加强校企合作，邀请企业一线的花艺师承担部分实践教学任务;针对其他专业的选修课，则适当增加一些专题讲座。

②组织相关教师及时参加插花培训、花艺展会等，了解最新的市场动态和需求。

③多组织学生参加市级、省级、国家级的花艺大赛，开拓学生视野，加强专业素养。

④鼓励欲从业的学生考取相应的职业资格证书。

⑤学校协助筹建插花艺术工作室投放市场，由专业教师带领学生按市场规则运作，一方面能为学生提供专业的实习场所，充分利用插花耗材，另一方面通过实战同时提高教师和学生的专业水平。

Ⅷ 艺术插花及环境的布置方法

艺术插花及环境的布置方法

根据环境的不同,插花布置的手法和要求是有区别的。如展览馆、宾馆大堂、会议室等大型公共场所。下面，我为大家分享艺术插花及环境的布置方法，希望对大家有帮助!

宾馆大堂的插花布置

插花能为宾馆舒适的环境平添几分热情、优美和高雅，使客人有宾至如归的感觉。大堂插花因等级不同，以及平时和节日接待档次不同，其布置手法和要求有所区别。原则上要求布置在大堂中央、几架和花器上乘;造型以规划的几何图形为主，常见的有圆形、半圆形;花材新鲜、色彩丰富、花朵大而艳丽;体量较大且可四面观的西方式插花。若大堂是按中国传统的民族特色来装潢布置的。则插花形式必须要与之相协调，否则，不伦不类，给客人以别扭的感受。至于大堂副理、吧台、收银台、总台等处的插花以插花小品布置为主。近几年来，流行仿真人造花插花，它鲜艳、明快、亮丽、逼真，可达到以假乱真的观赏效果。

会议室插花布置

会议室插花布置的形式以低矮、匍匐形，宜四面观赏的西方式插花为主，在沙发转角处或靠墙处茶几上也可用东方式插花。无论哪重插花形式，一是花要新鲜、艳丽、盛开。二是花无异味或浓香。三是花的高度切忌遮挡与会者发言或交谈的视线。插花的规格依会议的级别而定。一般会议只是在主席台或中间(圆桌会议)插制一至数盆不等，而高级会议在一般会议布置的基础上，不但花要高档，而且数量也要增多。如签到处、贵宾休息处、会议室四角等处都应布置。

四居室插花布置

随着人民生活水平的提高和居住环境的改善，人们已不满足在风景区赏花，要把大自然的绿色和鲜花带回家，用它们来美化居室，装饰生活环境，丰富日常生活。居室摆上1～2盆插花，可使居室充满生机。同时通过自己动手和布置，可以调剂生活，陶冶情操，所以插花越来越受大家的喜爱和青睐，正慢慢地走入千家万户，成为美化居室不可缺少的一部分。

客厅的布置

一般来讲，客厅是家庭中最大的一个空间，是主人休息和会客的地方，插花的风格宜选择西方式插花，这种风格的插花，用花的数量较多，一般以草本花卉为主，如香石竹、非洲菊、唐菖蒲、百合、玫瑰等，形式注重几何构图，比较多的.是对称型插法，常见款式有半球形、椭圆形、三角形或扇形，色彩力求浓重艳丽，营造出热情、友好的待客气氛，花色的搭配，常采用的是几种颜色的混用，给客人以春天般的五彩缤纷之感，插花宜摆放在茶几中央，其大小一般来讲是茶几桌面积的四分之一较为适宜，高度在40厘米之内，以不挡住交谈者彼此间视线为宜，插花要四面均可观赏，形状多为半球形、椭圆形等，如茶几是靠墙摆放，插成单面观赏即可，可高大些，形状多为三角形或扇形。

展览馆插花布置

这种场合的插花布置，首先是区域划分，因参展单位众多，若无指定场所和地段，不但给布展造成混乱，而且参观者也难觅自己钟爱的参观内容。如今年5月在深圳高交会馆举办的"首届中国国际插花花艺博览会"，组委会按参展对象不同，分境外展区、省(区)市展区、宾馆饭店展区、花店业展区、切花企业产品展区、押花作品展区、家居布置展区、中国插花花艺史展区等八个区域，使布展者和参观者一目了然。其次是空间补白，展馆留一定的空间是需要的，但对于空中、墙面等处可利用的场所放弃是一种浪费，或者说是一种不够到位的布置。如今年3月在马来西亚绿野仙踪国际展览中心举办的"马中插花艺术交流展"，对墙体和展厅柱子的利用就非常得体。布展者根据墙体的大小，布置了形状各异、规格不等、以下垂式为主的插花作品。展览中心的柱子四面均呈凹字形，作者就在凹字形上作文章，用三把大、中、小绸伞倒挂串连起来，上缀垂挂的花叶，既利用了柱子，弥补了柱子的缺陷，又美化了环境，丰富了空间内容，可谓一举两得。又如杭州大厦购物中心空中悬挂的大小不等、高低错落的花球，这种布置手法，若能利用在展馆中，那将会达到很好的布展效果。

餐桌的布置

餐桌是供主人用餐的，布置的鲜花应无刺、无异味、无病虫害痕迹。宜选1～2朵鲜花配以绿叶和满天星，用瓶插即可，有条件的话，布置可精巧些，用一白色台布作铺垫，上摆2～3瓶形状各异的洋酒和酒杯，点缀一些亮丽的水果诸如葡萄、芒果、柠檬等，再配以少许绿叶和鲜花，使餐桌的布置别具匠心。

墙体的布置

居室布置中的墙体装饰被人们越来越重视，除悬挂风景画、挂历、布艺作品等外，用于花装饰与点缀正被大家慢慢接受，墙体作品一般悬挂在较高外，适应仰视，若用鲜花布置，给制作、固定、浇水、调换等带来诸多不便。干花不用浇水，管理方便，且不需要浇水调换，加之干花可以达到以假乱真的效果。特别是仿真花，更是逼真，所以用干花装饰墙体正渐渐流行开来。

书房的布置

书房是主人看书、学习的地方，空间范围不大，宜布置东方式插花，这种风格的插花，使用的鲜花不多，只需几支鲜花，再配以绿叶，便能产生一种很好的观赏效果。造型较多运用青枝绿叶来勾线，作框架，常用的有藤蔓、小竹、水蜡烛、银柳、针葵、松枝等。造型构图讲究简洁明快，一般采用三主枝构成不等边三角形的定位方法，花色朴素大方，不宜艳丽，一般只用1～2种花色即可，简洁明了，常用的花有菊花、马蹄莲、梅枝、荷花、水仙等，再配以绿叶。

卧室的布置

卧室的空间较小，不宜布置西方式插花，以东方式的插花较恰当。但更多的是采用一种随意的插花方式，从花店里购来一种或几种鲜花，往玻璃瓶等容器里放入即可，或一把玫瑰，或一把满天星，以单个品种配以少许绿叶为宜。

厨房的布置

环境较为特殊，做饭时产生的煤气、油烟味和较高的温度等因素对鲜花极为不利，但有情趣的家庭主妇不妨将买回来的蔬菜和水果，在消费它们之前，进行巧妙的组合和搭配，能创作出一件别具匠心的果蔬艺术品。这里简单向大家介绍一种。选择一只较大的果盘或鱼盘作容器，用4～5枝芹菜作背景，上部插开花的蔬菜如韭菜花、葱花等，中部放若干粗壮的鲜红长辣椒，下部一边放一串香蕉，一边放茄子，用卷边的生菜叶作铺垫，上述材料处的空隙处用香菜填充，红绿和黄紫两种色彩对比强烈，一件别致的果蔬作品就诞生了，使厨房环境徒然增色。形式别具一格，你不妨一试。

Ⅸ 艺术插花图库和视频教程

暂时就找到这些,如果还有好的我会再来补充,希望您满意.
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http://www.peking-art.com/film/more.asp?id=254
视频-插花技法

http://www.host01.com/Get/HomeFaint/006/0562717413810211.htm
文字-插花美饰家居

http://www.5i365.com/flower/theme.asp-topic=25.htm
文字-插花艺术:
1.插花艺术-生活插花
2.花店布置之色彩搭配
3.花文化中的精髓-花韵
4.充满情趣商业花艺
5.广告花艺与装饰花艺
6.插花教学当加强
7.谈插花艺术的魅力
8.花艺术点插点滴滴
9.插花方法一
10.插花方法二
11.插花方法三

http://www.zghand.com/CLASS/Classe.htm
文字-插花教程:
1.插花装点居室
2.节日与插花
3.日常家庭插花
4.艺术插花
5.爱情鸟
6.葱茏

http://www.sg.com.cn/504/504e16.htm
文字-插花的制作与布置

http://www.jjy668.com/index.asp?xAction=xReadNews&NewsID=2092
图片-插花

http://www.gzms.southcn.com/estate/jjgc/mljs/200203181145.htm
文字+图片-自制插花

http://www.cau.e.cn/cie/newsletter/news0019.htm
文字+图片-我的插花艺术与中国情

以下是一些好的网站：
http://www.loveflower.com.cn/loveflower/arrangement/lfargstyle.htm
爱之花-介绍插花类型,插花用品,花材形态,切花保鲜,教你插花.

http://www.yunnan-flower.org.cn/info/128-1.htm
插花艺术-教你插花(图片教程),插花用品,插花类型,插花技巧,插花欣赏.

http://www.cusong.com/flowertobj/train/
插花教室-东、西方插花特点比较,艺术插花的造型.

http://www.cufu.net/html/Desk/Plant/20051121173528.htm
上面有一些

Ⅹ 如何找到网上学习插花的地方

有啊，网上有很多学习插花的教程，你看看下面的网站： http://video..com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%B2%E5%BB%A8%BD%CC%B3%CC http://www.sg.com.cn/504/504e16.htm 文字-插花的制作与布置 http://www.jjy668.com/index.asp?xAction=xReadNews&NewsID=2092 图片-插花 http://www.gzms.southcn.com/estate/jjgc/mljs/200203181145.htm 文字+图片-自制插花 http://www.cau.e.cn/cie/newsletter/news0019.htm 文字+图片-我的插花艺术与中国情 以下是一些好的网站： http://www.loveflower.com.cn/loveflower/arrangement/lfargstyle.htm 爱之花-介绍插花类型,插花用品,花材形态,切花保鲜,教你插花. http://www.yunnan-flower.org.cn/info/128-1.htm 插花艺术-教你插花(图片教程),插花用品,插花类型,插花技巧,插花欣赏. http://www.cusong.com/flowertobj/train/ 插花教室-东、西方插花特点比较,艺术插花的造型. http://www.cufu.net/html/Desk/Plant/20051121173528.htm 上面有一些