花卉栽培实验报告

『壹』 无土栽培报告

过程

根据无土栽培的设备要求和有关的技术要求，我们把研究的过程分为四个阶段：一是无土栽培室的整理消毒，二是种子的筛选和育苗，三是上槽，四是配制营养液，五是搭建支架，六是病虫害防治。

（一）无土栽培房的整理消毒

无土栽培，一个挺新鲜的名词。无土栽培是什么？需要什么设备呢。我们第一次跟着Ms邓来到 生物园的时候，看到了我们学校早就建好的无土栽培室。它就像一个透明的半圆形的塑料小房子，屋顶是用水管搭成的一个拱形的支架，支架上面蒙了一层透明的塑料布。门上有一块窗纱。走那个小房子，我们发觉地面铺了一层细沙，上面有三个用泡沫板连起来的并排的水槽，但是它们已经很不整齐了，水槽之间的地面用塑胶地板铺了两个过道。一直往里走，到了水槽的尽头，有三个水池。Ms邓说，这三个水池里装的是营养液，它跟那三个水槽是相通的，水池里各有一马达，Ms邓说，开动马达，水池里的营养液就会自动的流到相对的水池里，然后又流回到水池，循环往复。Ms邓跟我们介绍说，这三个水槽就是我们用来栽培植物的地方。 我们就在Ms邓的指导下开始整理无土栽培室。拔杂草，捡落叶，扫垃圾……然后把那三个水槽里的泡沫板和塑料薄膜都换上新的，给池子灌上新鲜的水，把屋顶上透明薄膜上的破洞补好，把锁修好…………一切准备就绪，就等种子了。（二）育苗 经过商量，我们决定先种一些我们熟悉的蔬菜来试试。于是我们请Ms邓帮我们向学校申请买一些蔬菜种子。等啊盼啊，我们种子终于买来啦，我们很高兴。那些种子有黄瓜、白瓜、西红柿。黄瓜的种子是长长的，白瓜的种子比黄瓜的要小一点西红柿的呢？西红柿的种子是圆圆的扁扁的。我们都要种。我们来到阴棚里，阴棚的沙地上有很多杂草，还有一些野花。我们进去之后先拔草，拔呀拔呀，终于拔好了前面一块，后面还有一些没拔完。我们就拔后面的，Ms邓就在沙地上浇水，然后把一些木屑放在沙地上和沙子搅混。我们很奇怪，为什么要放木屑呢？哦，原来是为了让种子更好地发芽。于是我们就开始种三种植物的种子。首先我们先在搅混好的沙地上用铲子的尖头划一条条的小沟，然后Ms邓就一人给一点黄瓜的种子，我们就把黄瓜的种子均匀地撒在沟沟里，然后又放白瓜的种子和西红柿的种子，再拿水管浇水在沙地上的种子上面。最后用铲子挖些沙子盖上种子，再浇水。我们就高高兴兴地回来了。 后来的几天，我们天天都来给这些种子浇水，并且仔细观察的变化：发芽了，破土了，长叶了，长高了……第12天，黄瓜的叶子已经长有三片了，可以移植上槽了。（三）移植 移植是无土栽培的重要的操作阶段，怎么做好这个阶段的工作？我们是这样做的：先把已经长到大约5厘米高的秧苗连根拔起，注意拔的时候用小铲子帮忙，不要伤了根须，然后把它们带到无土栽培室，先把秧苗放在一个黑色的中间和底部都有很多小洞洞的框框里，让根须从下面的洞洞里垂下来，然后把套好的秧苗小心地放进泡沫板上的圆洞里，隔一个放一棵。开动水池的马达，让水循环流到槽里来，这样，移栽就做好了。（四）配制营养液 秧苗移栽好三天之后，我们拿出一些秧苗来看，发现根须都长的很好，说明移栽很成功，那么，下一步应该就是给秧苗加强营养，让它们快快长了。这就需要给它们配制营养液了。配制营养液有很严格的要求，而且不同的植物要不同的肥料，不同的分量。于是Ms邓亲自来配了。我们看见Ms邓用一把天平秤来称，先称了750克白色的肥料，然后称了1250克的黄色的复合肥料，把它们一起放在一个脸盆里，加上一些水，刚好盖过肥料。然后Ms邓戴上塑料手套，就把手伸进盆子里搅拌，一直把肥料都搅到溶解。然后把它倒在水池里。营养液就这样配制好了。（五）搭建支架 营养液配制好放到水池里之后，我们发现秧苗长的很快，一天一个样，转眼间，黄瓜秧苗都伸出一条条触须，要往上爬了。Ms邓说，应该给它们搭架子了。根据Ms邓的建议，我们想就近取材，把生物园里枯死了的竹子锯下来用来搭架子就行了，于是我们就锯起来，锯了几根，我们发现我们根本锯不动，Ms邓也是非常吃力。后来我们建议打报告请学校帮我们买一些竹子。竹子买回来了，我们先把它们截成1米2长的100根，然后用锤子把它们斜斜地交叉钉在水槽旁边的沙地上，再用铁丝捆绑牢，架子上面再用整条的竹子连接起来。架子搭好啦，我们的秧苗就可以快快的往上长了。

三 研究结果

通过着两个多月的研究实验，我们成功地进行了黄瓜、白瓜、西红柿无土栽培的试验，现在，黄瓜长势喜人，预计一个月后可以挂果，到时候就可以品尝到我们的劳动果实了。白瓜、西红柿也生长正常。 从这个研究我们得出一些结论：蔬菜适合进行无土栽培。我们的实验操作已经达到一般无土栽培的技术要求。

『贰』 人工补光的常用方法有哪些

用于温室补光的理想人造光源要求具有与自然光照相似的光谱成分，或光谱成分近似于植物光合有效辐射的光谱；能有一定的强度，光强应在草莓叶片的光补偿点以上和光饱和点以下，一般在30～50千勒克斯之间。目前用于温室补光的光源主要有白炽灯、荧光灯、高压汞灯、金属卤化物灯，但采用最多的是白炽灯。每667米2的温室内可设100瓦的白炽灯40～50个，间隔为4米，白炽灯距草莓植株1.5米。补光时期是从12月上旬至翌年1月下旬，每天在落日后补光3～4小时；也可从凌晨2点开始到早上8点结束，还可采用间歇补光的方法，即从晚上8点到10点，再从0点到凌晨2点间歇补光4小时，这样能节省电费，总产量相差不大。人工补光是草莓促成栽培的一种效果很好的辅助手段，对促进植株旺盛生长，增大果个极为有效。

『叁』 观赏园艺 实验报告

在这次实践中，我学到了很多学校里学不到的东西。学校与社会存在着太大的差异，多亏学校给了我们这次机会，让我们早点步入社会，提前给自己做好心理准备，不然以后一毕业会对这种现实感到茫然。由于在学校里有老师的呵护、同学的照顾，总觉得世界是多么的美好，人与人之间是多么的友善；其实学校里的我们就像温室里的花朵，经不起风吹雨打，缺少磨练，把现实看的太简单、太单纯了。在这次实践中，我来到了一个完全陌生的群体，这个公司是做室内装饰的，刚来的时候没人理你、教你，一切只能靠自己在旁边看、学点东西，那时我感到心里非常的不舒服，从来没有这样被别人冷漠过；过了一段时间，我渐渐与他们接触，发觉其实他们也没有想象中的那么高傲，他们也有过像我们这样第一次融入社会的经历，只要你先开口打招呼，他们自然就会慢慢接受，有时还会主动的教你一些知识；可是有时你也会对自己知识的缺乏感到无奈，以前总以为在学校里已经学的挺不错了，可是和人家一比，才知道自己是什么样的水平；在学校里我们画一个平面图要两个小时，而在他们公司里每个人都可以用半个小时的时间把它画好，你不得不承认我们在学校里学的和现实相差很远。在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展，心里有了点数，也知道了正常上班的时间，以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌，人也会变的老练很多；也知道了在学校里学的永远不够，要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的知识面。其实在现实中，专科与本科的差别并不是那么明显，并不一定本科生就一定能找到比专科生更好的单位。在公司的老总看来，只要你有能力他就会录用你。而这种能力不仅仅是技术上的，更重要的是与身边人的交际能力；我刚进公司的时候认识了一位也是新来的实习生，老总说先试用一个月后，再决定用不用她，最后老总没有录用她，原因是她不能很好的与公司的其他人员沟通，只会一个人静静的坐在一角，缺少与人交流的能力。其实每一个刚毕业的学生技术都差不多，都要靠在以后的工作中慢慢的学习，可是在工作中你要是想学到东西，就要靠公司里的老员工，你都不愿意与他们交流，怎么能从他们身上学到东西呢？所以说交际能力是很重要的。很多人经常抱怨：书读的比他好、能力比他强，为什么他爬的比我高呢？其实这很简单他能讨老板开心，老板喜欢就行，这也是人家的本事，你有什么好抱怨的呢？现实就是这样，所以这次实践我学到以下几点：一、到公司要笑脸相迎每一个人，主动和别人打招呼，尽量找一些相同爱好的事情聊一聊增进感情。二、不要轻言放弃，不要把别人的冷言冷语看的太重，要想学的到东西，就要有打破沙锅问到底的精神，尽量在最短的时间里学到最多的东西。三、利用在学校的时间，尽量多学些知识，多看一些参考书，尽快明确自己以后的发展路线，明确自己的目标，以便可以在学校里多学一些自己需要的知识，这样才能充分利用在校的时间。四、刚毕业不要对自己的待遇要求太高，只有你学好了技能才是最重要的，只要自己认为自己有能力，在公司好好的干，总有一天老板会发现你，如果老板没发现，你也可以自己做一番事业，只要学到了技术就不怕没地方生存。五、要学会尊重别人，体谅别人，在批评别人的时候，想一想自己有没有犯过同样的错误。

『肆』 中国的母亲花是什么花

萱草

早在康乃馨成为母爱的象征之前，我国也有一种母亲之花，它就是萱草花。

萱草花语：

1、遗忘的爱，萱草又名忘忧草，代表“忘却一切不愉快的事”。

2、放下他（她）放下忧愁。

3、隐藏起来的心情。

4、萱草的花语是爱的忘却。

5、同时又是中国的母亲花。

萱草，属多年生宿根草本。具短根状茎和粗壮的纺锤形肉质根。萱草别名众多，有“金针”、“黄花菜”、“忘忧草”、“宜男草”、“疗愁”、“鹿箭”等名，英文中称萱草为“虎百合”。当食用时，多被称为“金针”。其叶形为扁平状的长线型，与地下茎有微量的毒，不可直接食用。萱草花形则是于开花期会长出细长绿色的开花枝，花色橙黄、花柄很长、呈为像百合花一样的筒状。结出来的果子有翅。全国各地常见栽培，秦岭以南各省区有野生的。

(4)花卉栽培实验报告扩展阅读：

传说故事

相传，大泽乡起义前的陈胜，家境十分贫困，因为家中无米下锅，不得不出去讨饭度日，加之营养缺乏，他患了全身浮肿症，胀痛难忍。

有一天，陈胜讨饭到一户姓黄的母女家，黄婆婆是个软心肠，她见陈胜的可怜模样，让他进屋，给他蒸了三大碗萱草花让他吃。对当时的陈胜来说，能解决饥寒交迫的萱草花是那样香甜可口，不亚于山珍海味。只见他狼吞虎吞，不一会三大碗萱草花全进肚子里去了。几天后，全身浮肿便消退了。陈胜十分感谢黄家母女，并表示今后会报答的。

大泽乡起义后，陈胜称王之时，他没有忘记黄家母女，为感谢黄家母女的恩情，便将她们请进宫里。每天摆酒设宴，那无数佳肴珍膳都引不起陈胜的食欲。突然，陈胜想起了当年萱草花的美味，便请黄婆婆再蒸一碗给他吃。黄婆婆又采了一些萱草花，亲自蒸好送给陈胜。陈胜端起饭碗，只尝一口，竟难以下咽，连说：“怎么回事，味道不如当年了，这可太奇怪了。”

黄婆婆说“实际没什么可奇怪的，这真是饥饿之时萱草香，吃惯酒肉萱草苦啊!”一席话，羞得陈胜跪倒在地连连下拜。黄婆婆连连说：“使不得，使不得”，忙把陈胜扶起来。从此，陈胜将黄家母女留在宫中，专门种植萱草，并时常吃它。同时，又给萱草另外取了二个名字，一名为“忘忧草”，一名为“黄花菜”。因为黄婆婆的女儿名叫金针，而且萱草叶的外形像针一样，所以人们又叫它“金针菜”。

『伍』 急用!生物的实验报告!!!拜托!我会加分!

五、污水对生物的影响
调查你家附近河流的污染情况
1、水道气味、颜色、透明度、漂浮物情况等
2、对植物的影响（种子的发芽实验、植物的栽培实验哦）
3、对动物的影响（用污水放养金鱼、泥鳅、用污水浇有蚯蚓的泥土等，观察这些动物的生存情况）
4、污水对青蛙发育的影响

六、探究用不同贮存的蔬菜、水果中维生素C的含量
（课本P27实验方法，）
探究的内容：
1、不同温度下保存蔬菜、水果的维生素C的含量
2、保存不同种类的维生素C 的含量

七、调查小区立体绿化的情况
1、 选择比较熟悉的相隔比较近的住户
2、 调查其阳台或天台面积、绿化的面积（或植物垂直方向的阴影面积）、植物的种类、数量
3、 测量其尘埃粒子数（方法见P55）、温度、湿度、遮光情况、噪声情况，与没有进行立体绿化的住户进行比较
实验改进：测定某种食物中的能量
1、 说出需要改进的理由、工具（测量的不准、易拉罐难剪出需要的形状、保温性能不不好等）
2、 根据自己的经验及多次实验进行改进
3、 改进后测量的数据与改进前测量的数据进行比较
十、调查高血压的产生原因
调查血压的高低（课本P37）与人的遗传、饮食、生活习惯（如抽烟、喝酒、熬夜、体育锻炼、健康的饮食）、职业等之间的关系
十一、为家长设计一份营养食谱
1、 介绍家长的身体状况、职业特点
2、 查找资料，家长需要哪些营养？
3、 设计一份营养食谱，
亲手做出食物，本人与家长一起品尝，提出改进意见。
十二、酿酒实验过程
1、 准备过程
2、 材料的选择
3、 注意事项
4、 酿酒的过程
5、 体会
十四、调查报告
1、 调查中学生近视的成因
2、 调查中学生体质状况
3、 查本地区环境的问题（我们应该如何改善环境，迎接亚运会）

十五、通过指示植物调查大气污染
（苔藓植物、地衣、其他植物）
十六、制定保护当地生态的计划
十七、老鼠侵害的调查
十八、香烟焦油对人的危害
十九、酸雨对植物的影响
二十、探究用不同贮存的蔬菜、水果中维生素C的含量
回答者：受不了1107 - 试用期 一级 4-25 19:00

植物化感作用在农田杂草防除中的应用

时间: 2006-05-15 来源: 作者:刘迎 王金信 李浙江 董晓雯 隋标峰

农田杂草是农业生产中的重要问题之一，给农业生产造成巨大损失，长期使用除草剂不仅污染环境，而且杂草易产生抗药性。具有化感作用的植物可以通过向环境中释放化感物质并与杂草竞争生存环境，进而对杂草种子的萌发和生长产生抑制作用。利用化感作用控制杂草不会带来诸如农药残留等的环境问题，所以利用化感作用控制田间杂草是一种具有潜力的可持续发展农业的杂草控制措施。

一、化感作用的基本定义

植物化感作用（Allelopathy）的概念是Molisch在1937年首先提出，并定义为：所有类型植物（含微生物）之间生物化学物质的相互作用，这种相互作用包括有害和有益两个方面。除此之外，Molisch对植物化感作用研究的具体内容未能作进一步的阐明。20世纪70年代中期，Rice根据Molisch的原始定义和植物化感作用近40年的研究成果，将植物化感作用定义为：植物（含微生物）通过释放化学物质到环境中而产生对其他植物直接或间接的有害作用。这一定义首次阐明植物化感作用的本质是植物通过向体外释放化学物质而影响邻近植物。随后，植物化感作用的研究十分活跃，取得了许多成果。发现植物释放的化学物质对植物是有害的，但在许多情况下也是有益的。同时，在农林业生产实践和研究中，陆续发现许多作物的连作障碍和人工林的衰退是因为作物或林木释放的化学物质对自身毒害的结果，从而揭示了植物化感作用可在种间进行，也可以在种内进行。20世纪80年代中期，Rice将有益的作用和自毒作用补充到植物化感作用的定义中。从此，Rice关于植物化感作用的定义被普遍接受。

植物化感作用的媒体是化学物质，被称为“化感物质”（Allelochemical）。孔垂华提到的Allelochemical是指植物所产生的影响其他生物生长、行为和种群生物学的化学物质，不仅包括植物间的化学作用物质，也包括植物和动物间的化学作用物质，而且这些化学物质并没有被要求必须进入环境，也可以在体内进行。现已发现，许多化感物质不仅对植物，而且对微生物、动物特别是昆虫都有作用。

二、化感物质向自然界释放的途径

植物化感物质必须有适合的途径进入环境，在自然状况下，主要有4种途径。

1. 根系分泌物

代谢产生的根系分泌物可为初生代谢和次生代谢产物。次生代谢产物的根系分泌物中很大一部分是化感物质。如黑胡桃树（UIansnigra）能分泌具有毒性的胡桃醌（Juglone），当胡桃醌的浓度为20μg/ml时就能抑制其他植物种子的发芽。

2. 植物体内由茎叶等部位产生的挥发性化学物质

如柠檬桉（Eucalyptus citriodor Hook）树叶中挥发出蒎烯等化感物质，能强烈抑制萝卜（Raphanus sativus）种子的发芽。

3. 植物地上部受雨、雾和露水淋洗的化学物质

如桉树（Eucalyptus)叶中被水冲洗下来的化感物质主要是酚类，它们对亚麻（Linum spp.）的生长有明显的抑制作用。

4. 微生物分解植物残体并释放到土壤里的化学物质

如蕨类（Pteridium aquilinum)植物的化感物质就是由枯死的枝叶释放出的。

三、利用化感作用控制杂草的方法

1. 利用残株覆盖

具有化感作用植物的残体覆盖大田后能有效地防治杂草。利用植物残株覆盖后，覆盖残株通过与杂草争光、争养分、争水分和残体释放的化感物质来影响杂草种子的萌发。据报道，截至2000年美国约有20%的耕地使用秸秆还田的方式，这就意味着收获后的秸秆将残留在表土层。研究发现收获后的大麦、燕麦、小麦的残体对第二年杂草的生长都有抑制作用。Putnam等研究发现，10月份在蔬菜田和果园种植黑麦，春天利用草甘膦将黑麦杀死，黑麦覆盖物可以有效地控制杂草的生长，并且证实起化感作用的是一种叫做香草酸（hydroxamic acids)的化感物质。Putnam等研究发现高粱残株具有显著的控制杂草的能力。Alsaadawi等进行沙培试验发现，高粱的根系分泌物可以显著抑制藜的种子萌发和幼苗生长。另有试验表明，水稻残茬与秸秆混合物的5%~10%浓度水提取物能抑制杂草发芽和苗期生长，抑制效果不同可能是因植物不同部位酚类物质浓度不同所致。水提取液对杂草茎伸长和干物质量的影响相似，但对根伸长的抑制效果大于对干物质量的影响，对禾本科杂草的抑制效果大于对阔草杂草的抑制效果。

2. 轮作

利用轮作控制杂草是最有效的栽培方法之一，可在尽可能少施用除草剂的情况下对杂草达到最有效的控制。运用轮作的方法抑制杂草，是通过合理安排种植作物的顺序来达到营养竞争、化感物质的释放、土壤翻动、机械损伤的种植模式来阻碍杂草的发芽和生长。轮作作物如黑麦、小麦、荞麦、黑芥、高梁和苏丹草的杂交种等均能有效降低杂草种群，并与杂草竞争资源，且通过活体或作物降解产生的化感物质对杂草生长产生抑制。具有化感作用的不同植物所产生的化感物质不同，各有其特定的抑制对象。向日葵能有效地抑制马齿苋、蔓陀罗、黎和牵牛花等杂草的生长，燕麦的一些品种则能抑制芥属杂草的顶端生长，受抑制的杂草高度只有对照的1/3。Leather于1983年用向日葵和燕麦进行轮作的结果证明，轮作区的杂草密度显著小于各自单作区，说明两个作物各自发挥了不同的除草功能，相对提高了除草效果。冬小麦释放的化感作用物能抑制白茅生长，在白茅生长多的农田用冬小麦和其他作物轮作可抑制或防治白茅的危害。世界上有些国家（如日本、韩国、泰国、埃及等）研究通过轮作来抑制杂草，既能减少化学除草剂的使用，又能提高作物的产量。

3. 利用伴生植物

有些植物有选择性化感作用，能抑制某些杂草的生长，而对农作物生长无害。墨西哥万寿菊对根部含淀粉的杂草有很强的毒害作用，如直立接骨木的根随着褐变而变成空壳，形似被酸腐蚀，甚至在距万寿菊较远的地方也能看到这种现象。在水葫芦危害较重的水田中放入水车前，能很快使水葫芦出现褪绿、叶腐烂、根变黑等症状，最后死亡。这种伴生植物能和作物共存于某一特定区域，并发挥除草作用，有必要进行深入研究。

4. 提取化感物质，合成新型除草剂

通过对化感作用物质的提取、分离和鉴定，模拟其结构，可开发出拟天然选择性除草剂，可以减少化学农药的使用量。由于生物途径合成的天然除草剂具有低毒高效、易于吸收和降解且作用对象专一等特点，因此可减轻农业生产对环境的压力，降低农作物中化学农药残留量，有助于发展生态农业，实现农业可持续发展战略。这方面已有成功合成生物农药范例，如由振国以沙漠植物产生的化感物质1，8-桉树脑为前导体，研制成功新型内吸性除草剂仙治（Cin-methlin），已应用于水稻、花生、大豆、棉花等作物；藤井义晴等根据棉花根系分泌物独脚金萌素合成的独脚金酚已应用于防除大豆、花生、玉米、甘蔗田的寄生性杂草独脚金。

5. 转基因育种

通过育种把某种化感性状结合进作物品种，使作物增强竞争优势以抑制某些主要杂草。采用常规杂交技术，或原生质体融合等生物技术手段，把化感基因引入栽培品种中，为特定地区培育出能抵抗某些杂草的农作物品种是有可能的。在明确控制作物化感作用的遗传行为和机制后，可利用生物技术和基因工程手段，将控制化感性状的基因导入丰产优质作物品种基因组中，培育出既能实现高产优质高效，又能在田间条件下自动抑制杂草的优良作物品种。目前培育抗杂草作物品种的研究工作尚处于起步阶段,Dilday通过研究推测，水稻基因组中控制作物产量和其他一些优良性状的基因与控制化感作用的基因之间连锁关系较弱，这为培育高产优质强化感作用的水稻品种创造了条件。据报道，高化感能力存在于作物的野生类型中，由于育种中强调高产等性状而使该性状丢失。通过与野生种进行杂交，可将植物对昆虫和病害的抗性整合到作物品种中去。但化感育种方面目前仅水稻中获得了具有高化感能力的对杂草有抑制作用的品种。另外，Haan等将矮种油菜与结球白菜杂交获得了一个具有抑草效果的杂交种，且矮化的芸薹属品系在玉米和大豆行间发芽良好，并能抑制杂草28~42d而对作物无任何影响。 Panchuk等发现一种冰草属植物和小麦的杂交种，可显示冰草的特性和较高的抑制活性，这无疑是一个良好的开端。如果将来能够成功地开发出小麦、水稻等一些主要作物的抑草新品种，不但可以减少除草剂的使用，而且可望进一步提高产量。

四、化感作用在杂草防除中的应用前景

利用化感作用控制杂草是一个前景广阔的新途径。由于这种控制措施是利用植物在生态系统中的自身防御系统或抗逆能力，没有向系统中引入难降解的化学物质，不会带来诸如农药残留等的环境问题，故利用化感作用控制田间杂草是一种具有潜力的可持续发展农业的杂草控制措施。利用植物的化感物质防治有害生物，无疑是植物保护的发展方向之一。化感物质是生态系统中各生物长期以来相互竞争和自然选择的结果，是为生态系统所适应的，所以我们应当恰到好处地应用此生态机制，尽量避免化感作用的有害影响，而尽可能地利用其正面效应，达到经济效益、社会效益、生态效益三者统一，实现农业可持续发展。据美国农业部（USDA）估计，化感作用新技术的应用将给美国农业带来20亿美元的经济效益。因此化感作用的应用前景是相当可观的。1999年8月在加拿大召开的世界第二次化感作用大会中，有大量的论文报告涉及到化感物质作为杀虫剂、杀菌剂、除草剂和植物生长调节剂在农业发展中的应用前景，从而为更有效地控制病虫草害，保护生态环境，提高经济效益，提供了一个崭新的发展空间。

分离、提取和鉴定新的化感物质是化感作用研究的一个重要方向。但事实上，在人们已经确定的化感物质中，真正具有应用价值的仍然很少。因此，在以后的研究中，应当注重化感作用室内研究与大田应用的结合，鉴定新的化感物质并探索其除草的潜力，并在此基础上开发无污染的除草剂，将对农业的可持续发展产生巨大影响。此外，化感物质的产生、释放及作用机制的研究目前仍是一个薄弱环节，有待进一步探讨。随着我们对化感物质的选择机制、作用机理、生物合成的基因调控了解的增多，人们将有可能成功地利用现有的种质资源，提高这些化学物质的产量，调控正在生长或者残株的化感物质释放速度以进行季节性的除草。这一领域的技术虽然复杂，但是却为杂草的综合防治展示了新的前景。

化感作用是一个涉及多学科的研究领域，因此必须引入多学科的思想和方法，不同学科研究者共同参与和合作，使这一新兴的交叉学科日臻成熟，更好地发挥其潜在的应用价值，并提出具有生态安全性的合理措施，为我国的农业持续发展提供新的对策。
回答者：Linffy - 见习魔法师 二级 4-26 18:37

尼古丁的毒性及成瘾性

尼古丁是一种难闻、味苦、无色透明的油质液体，挥发性强，在空气中极易氧化成暗灰色，能迅速溶于水及酒精中，通过口鼻支气管粘膜很容易被机体吸收。粘在皮肤表面的尼古丁亦可被吸收渗入体内。一支香烟所含的尼古丁可毒死一只小白鼠，20支香烟中的尼古丁可毒死一头牛。人的致死量是50~70毫克，相当于20~25支香烟的尼古丁的含量。如果将一支雪茄烟或三支香烟的尼古丁注入人的静脉内3~5分钟即可死亡。烟草不但对高等动物有害，对低等动物也有害，因此也是农业杀虫剂的主要成份。所以说：“毒蛇不咬烟鬼，因为它们闻到吸烟所挥发出来的苦臭味，就避而高飞远走。同样道理被动吸烟者对烟臭味也有不适的感觉。
吸烟引起急性中毒死亡者，我国已早有发生，吸烟多了就醉倒在地，口吐黄水而死亡。为此崇祯皇帝曾下令禁烟。在国外也有报导：苏联有一名青年第一次吸烟，吸一支大雪茄烟后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康男子，因从事一项十分重要的工作；一夜吸了14支雪茄和40支香烟，早晨感到难受，经医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛，优胜者在他吸了60支纸烟，未来得及领奖即死去，其它参加比赛者都因生命垂危，到医院抢救。
那么为什么有些人吸烟量较大并不中毒呢？每日吸卷烟一盒（20支）以上的人很多，其中尼古丁含量大大超过人的致死量，但急性中毒死亡者却很少，原因是烟草中的部分尼古丁被烟雾中的毒物甲醛中和了，而且大多数不是连续吸烟，这些尼古丁是间断缓慢进入人体的。此外纸烟点燃后50%的尼古丁随烟雾扩散到空气中，5%随烟头被扔掉，25%被燃烧破坏，只有20%被机体吸收。而尼古丁在体内很快被解毒随尿排出。再加上长期吸烟者，体内对尼古丁产生耐受性，瘾癖性，而使人嗜烟如命。

吸烟何以成瘾

一提起成瘾物质，人们往往立即想到鸦片、海洛因、大麻等毒品，却忘了世界上使用最多、危害最广的烟草。其实，与海洛因相比，除了一个是合法消费品，另一个是违禁品外，在其他方面几乎没有质的不同，尤其是从物质依赖的角度看，二者更是如出一辙。
医学上判断某种物质是否有依赖性，主要依据有两条。第一，是看人们对这种物质是否有强制性地使用和觅求的特点；第二是在停止使用某种物质后，是否不断产生重新使用该物质的强烈欲望及与之相应的行为方式。
所谓强制性地使用及觅求，说的了就是已经成瘾，不用不行。这种非用不可的感觉是则成瘾物质的本质所决定的。也就是说，迫使瘾君子们欲罢不能的根本原因，在于长期使用成瘾物质所造成的躯体依赖和精神依赖，也就是人们常说的戒断反应，即指停止吸烟后数十分钟到数小时便开始想吸烟，并感到坐立不安、烦燥、心神不宁、手足无措，继而出现头痛、心慌、乏力、腹部不适、恶心、腹泻、精神萎靡、注意力难以集中、爱发脾气、困倦及睡眠障碍等症状。这种种症状使戒烟者对烟草的渴求更加强烈。这些症状一般在戒烟后的三四天内最为突出，尔后在1个月左右渐渐消失。但少数症状，如注意力难以集中、困倦等可持续很长时间。与海洛因等毒品非常相似的是，所有戒断症状，一经吸烟便可立即缓解，这也是所有成瘾物质的共同特点。
至于形成身体依赖和精神依赖的机理，国内外学者做了大量的研究。有学者让受试的吸烟者在实验室里随意吸烟，同时分别给他们静脉滴注不同剂量的尼古丁或生理盐水。结果发现，每小时滴注4毫克尼古丁的受试者的吸烟量，比滴注生理盐水的受试者少60%。表明吸烟的欲望和行为是通过人体血液的尼古丁含量来调节的。尼古丁的烟草中的含量为0.5%~8%，主要经呼吸道粘膜吸收。长期吸烟者体内的尼古丁维持在一个恒定水平，机体已适应了这种状态。因此，一旦停止吸烟，体内的尼古丁水平便会下降，吸烟者就会感到种种不适。就像高血压病人一旦血压突然降至正常时，反而会感到头晕目弦及各种不适一样。
此外，一个有趣的现象是，人们往往在紧张或劳累时便不自觉地想吸烟，以期得到休息或放松。但实际上吸烟会使从血压上升，呼吸兴奋，心率加快，之与人休息时的情况恰恰相反，但每个吸烟者的主观感觉确实是舒适与放松。原因何在呢？其实是尼古丁刺激了体内肾上腺素的分泌，而肾上腺素能明显增加人体的应激能力，从而使人适应外界刺激的能力提高，导致主观上的轻松感。

吸烟的危害

吸烟的危害，尽人皆知。全世界每年因吸烟死亡达250万人之多，烟是人类第一杀手。自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有益于健康，而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。在吸烟的房间里，尤其是冬天门窗紧闭的环境里，室内不仅充满了人体呼出的二氧化碳，还有吸烟者呼出的一氧化碳，会使人感到头痛、倦怠，工作效率下降，更为严重的是在吸烟者吐出来的冷烟雾中，烟焦油和烟碱的含量比吸烟者吸入的热烟含量多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍，氨多50倍。
....有资料表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10-20倍，喉癌发病率高6-10倍，冠心病发病率高2-3倍。循环系统发病率高3倍，气管炎发病率高2-8倍。有人调查了1000个家庭，发现吸烟家庭16岁以下的儿童患呼吸道疾病的比不吸烟家庭为多。5岁以下儿童，在不吸烟家庭，33.5%有呼吸道症状，而吸烟家庭却有44.5%有呼吸道症状。
....吸烟对女性有特殊危险，吸烟的妇女如果正使用口服避孕药，会增加心脏疾病发作和下肢静脉血栓形成的机会；吸烟孕妇的胎儿易发生早产和体重不足，婴幼儿期免疫功能降低，容易生病；据统计，孕妇被动吸烟的婴儿致畸率明显增高。
....吸烟害己害人，应该自觉养成不吸烟的良好卫生习惯。

吸烟有害，勿受诱惑
——写在2000世界无烟日

今年5月31日是第13个“世界无烟日”。今年无烟日的主题是“不要利用文体活动促销烟草”，口号是“吸烟有害，勿受诱惑”。

烟草在全球盛行了两百多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。1987年11月联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为世界无烟日，并于1988年开始执行。从1989年起世界无烟日改为每年的5月31日。 开展无烟日活动的目的在于提醒世人吸烟有害于健康，呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟，号召所有烟草生产者、销售者和整个国际社会一起行动，投身到反吸烟运动中去，为人类创造一个无烟草的环境。

烟草随着燃烧温度的变化，可以产生4000多种物质，研究表明，其中许多物质对人体有害，仅目前查明的致癌物质就有40多种。吸烟是导致心、脑血管疾病恶化的主要原因。吸烟者还易患胃、十二指肠溃疡和神经衰弱等疾病。研究还发现，被动吸烟者受到的伤害甚至超过吸烟者本人。
烟草所致的急性危害包括：缺氧、心跳加快、气喘、阳痿、不孕症以及增加血清二氧化碳浓度。吸烟的长期危害，主要是引发疾病和死亡，包括心脏病发作、中风、肺癌和其他癌症（喉、口腔、咽、食道、胰腺、膀胱、子宫颈、白血病）及慢性阻塞性肺疾患。�
吸烟不仅危害吸烟者本人，而且还秧及其周围的人。研究表明，吸入他人吐出的香烟烟雾，可导致婴儿急性死亡，婴幼儿呼吸道疾病及中耳疾病，成人肺癌及心脏病。儿童的父母吸烟把儿童置于更危险的境地，因为这将增加他们未来吸烟的可能性。�
目前全世界约有11亿吸烟者，其中70％以上的烟民分布在发展中国家。全球约有47％的男性和12％的女性吸烟，每天还有8至10万年轻人成为长期烟民，到2025年，全球吸烟人数将达到16亿。现在每年有约400万人死于由烟草制品引起的疾病，在未来20年中全球由吸烟所导致的死亡将增加3倍。到2020年，被烟草杀死的人数将超过其他任何一种疾病，在世界范围内，死于与吸烟相关疾病的人数将超过艾滋病、结核、难产、车祸、自杀、凶杀所导致的死亡人数的总和。�
据实验研究表明，一支香烟的烟碱可使一只白鼠致死，20支香烟的烟碱可毒死一头牛，在法国举行的一次吸烟比赛中，有人连吸了60支烟就当场死亡了。吸烟不仅害己，而且还害他人，被动吸烟者所受毒害的程度也是惊人的，欧洲每年有将近14万被动吸烟者因此患癌症或心脏病而去世。被动吸烟对青少年的伤害更大，在吸烟者的环境中生活的孩子，患气喘病、支气管炎、肺炎和中耳炎的人数明显增加。青少年是发育时期，更不应该吸烟。平均来看，若吸烟者从青少年时便开始吸烟，并持续下去，就会有50％的机会死于与烟草相关的疾病。其中半数将死于中年，或70岁之前，损失大约22年的正常期望寿命。由于长期吸烟，从青年时期开始的任何年龄段的吸烟者都比不吸烟者的死亡率高约3倍。
吸烟导致的社会问题并不仅仅止于人类健康一项，由此引发的其它许多社会问题同样值得我们深思。吸烟造成的经济损失远远超过烟草业经济收入。有人指出，目前我国烟草的税收实际上是“愚人的金库“，吸烟造成的健康和经济损失与烟草利税之比大约为2∶1。此外，据世界银行估计，烟草每年给全世界造成约二千多亿美元的经济损失，其中一半损失由发展中国家负担，这包括对吸烟导致的疾病的治疗费用、因职工生病给企业造成的损失，以及因失火造成的损失等。
我国是世界上烟草生产和消费最大的国家，吸烟率在37％以上。有资料统计，世界上的吸烟人数正在下降，而与此同时，中国的烟民队伍却在不断扩大。据调查，我国现有烟民3．2亿，比美国的人口总数还多，如果这3．2亿“烟民”每人家里或办公室里有一位或两位“非烟民”，那么，被动吸烟的人数将是十分惊人的。这些数以亿计的“非烟民”，天天受到毒雾的熏染，天长日久，一部分“非烟民”，也会得肺癌等其它疾病，而成为“烟民”的牺牲品。由此可见，吸烟已成为一个严重影响我国广大群众健康的公共卫生问题。
为了您的个人健康，也为了全社会的公共利益，请您戒烟！

二手烟”害猛于虎

美国医学研究人员最近发表研究报告指出，被动吸烟即俗称的“吸二手烟”比原先外界所知道的还要危险，一些与吸烟者共同生活的女性，患肺癌的几率比常人多出6倍。被称为“GSTMI”的基因发生突变，或是缺少此基因的妇女，其患肺癌的几率为一般人的2.6倍至6倍。“GSTMI”基因目前已被认为会使烟草中致癌物失去活性。
关于肺癌的预防之道，远离香烟与烟雾是最为明智之举。同时，不但尽量不要吸烟，也不要让自己吸上“二手烟”，即使在公共场所也应设法避开那些吞云吐雾者，以避免受到“二手烟”的危害。
美国国家癌症研究所前不久发表的报告说，多吃一些含维生素E丰富的食物，可使吸烟者罹患肺癌的几率降低两成。研究发现，那些血液里维生素E含量最高的人，得肺癌的比例下降。而那些吸烟时间最短，血液里含维生素E高的人，预防效果最佳。但专家强调，具有预防肺癌功效的维生素E主要来自食物而并非维生素E补充剂。富含维生素E的食物包括全麦面包、硬果类、绿色蔬菜、豆类、谷类等。

<健康报>

烟雾对环境的污染

对人的生命来说，新鲜空气、食物、水是最重要的因素。从大气污染的角度看，在一般通见不良而吸烟者又较多的地方，那里每一亳升烟雾里含有50亿个烟尘颗料，它是平常空气中所含尘埃微粒的5万倍。那里一氧化碳的浓度超过工业允许阈值的840倍。大量的一氧化碳存在使人精神疲惫，劳动效率降低，血液中碳氧血红蛋白浓度可上升到中等中毒程度。
烟雾中含有许多致病物质，如烟碱、二氧化氮、氢氰酸、丙烯醛、砷、铅、汞等。据国外分析，烟雾中上述各种物质的浓度远远超过工业许可阈值（表1），而后者是先进工业国家规定工人接触有害气体的最高浓度。卷烟烟雾对人群的危害超过工业污染的化学气体。

表1 卷烟烟雾中某些气体与工业阈值的比较

化学成分 卷烟中浓度（PPM） 工业允许阈值（PPM） 卷烟浓度超过阈值倍数
一氧化碳 42000 50 840
甲 醛 30 5 6
乙 醛 3200 200 16
丙 烯 醛 150 0.1 1500
氧 化 氮 微量 5 -
氰 化 物 1600 10 160

这些有害气体对人身的危害，据北京铁路局中心防疫站报道，长期在火车站从事客运的职工，由于长期在烟雾污染的候车室内工作，不吸烟的职工工作24小时后，唾液溶菌酶、唾液硫氰酸盐和血液中碳氧血红蛋白都明显增高。同时调查21名职工在烟雾污染环境下的20项主观感觉反应，如果90. 5%的职工感到不适，66.7%的职工出现呼吸道刺激症状，并有强烈和迫切改善环境的愿望。通过调查认为：北京站候车室空气污浊的重要污染源，是影响健康的重要因素。有人研究了自然条件下被动吸烟者烟碱和一氧化

『陆』 用营养器官繁殖新植物的报告

本自由探究是继第2单元“生命的延续”第一课时“植物的营养繁殖”后，引导学生尝试用植物的根、茎、叶等营养器官繁殖新植物的活动，使课堂内学的知识和方法在实践中得以运用。

本自由探究的设计思路是让学生以小组为单位，选择植物的一种营养器官进行繁殖，并做好观察记录，最后对探究的结果进行分析。本自由探究通过活动一“繁殖新植物的方案设计”，使学生认识到：要用营养器官繁殖新植物前，必须要考虑选择什么样的植物，对这一植物的营养器官如何进行处理，这一植物适合在什么样的培养土中成活，在培养过程中如何管理、做好记录，小组成员如何分工等；通过活动二“新植物的繁殖、记录和分析”，使学生用植物的营养器官进行繁殖操作，并做好管理、观察和记录，对结果进行分析和交流。

本自由探究主要是改变学生的学习方式，让学生将课内学到的知识和方法与课外的实践活动结合起来，培养学生小组合作学习的习惯，在能力方面主要是培养学生设计、操作、分析问题的能力，在科学态度方面主要是培养学生坚持不懈地做课外观察记录。

单元教学目标

1．了解不同植物用营养器官繁殖应该具备一定的条件。

2．培养学生用营养器官繁殖新植物的设计、操作能力。

3．初步培养小组合作、坚持做好课外观察和记录的科学态度。

教学活动准备一览表

课时名称
活动名称
教具
学具

用营养器官繁殖新植物
活动一 繁殖新植物的方案设计

关于植物营养繁殖的资料、

活动二 新植物的繁殖、记录和分析

装有培养土的花盆若干，嫁接刀、仙人球、杜鹃、燕子掌等植物

版面说明

图中的仙人球繁殖是从母球上取下子球，直接种在培养土中，这是分株繁殖的方法。

图示将离地面近的杜鹃技条弯在地上，将割伤的枝条埋在地下 ，这是压条繁殖的方法。

取下燕子掌的肉质叶，将其放在培养中，这是利用植物叶繁殖的方法。

教学活动指导

课前准备

收集有关仙人球、杜鹃、燕子掌等植物的生活习性资料。

活动一：繁殖新植物的方案设计

活动目标

1．了解要繁殖一种新植物需要考虑哪些方面

2．培养学生的初步设计能力。

学生活动
教师指导要点

交流：课前收集的资料

分组：根据班级同学的实际，进行分组活动。

小组讨论：选择什么植物？需要哪些准备？

交流：小组讨论的结果

l 分组一般以四~六位学生一组为宜，要求推选一位组长，同时要求小组成员合作。

l 选择什么植物进行营养繁殖由小组自己决定，教师不要指定。需要准备什么，教师要作适当的引导，如：当我们选择了一种植物进行营养繁殖时，要从这么几方面考虑（1）这种植物的生活习性是怎样的？（2）培养土应该有什么要求？（3）需要哪些工具？（4）繁殖的方法怎样？繁殖时要注意什么？（5）如何观察记录……

l 在一个小组交流后，可以请其他小组学生补充，完善讨论的结果。

活动二：新植物的繁殖、记录和分析

活动目标

1．培养动手操作能力。

2．培养观察和分析问题的能力。

学生活动
教师指导要点

新植物的繁殖

1、 仙人球的繁殖

（1） 准备工具和材料：小刀，泥盆、湿沙、带有子球的仙人球

（2） 操作过程：用小刀将仙人球的子球切下，插在湿沙上。

（3） 观察并做好记录

（4） 分析成活情况

2、 杜鹃的繁殖

（1） 准备工具和材料：切割刀、小塑料薄膜袋、青苔、绳子、杜鹃。

（2） 操作过程：选择一定高度的杜鹃茎，用切割刀环切，切口不宜太深；在伤口处包上青苔，用小塑料薄膜袋包上，浇些水后用绳子扎紧袋的两端。当切口生根后，用刀将带新根的枝条切离母体，移植到盆中。

（3） 观察并做好记录

（4） 分析成活情况

3、 燕子掌的繁殖

（1） 准备工具和材料：小切、泥土、泥盆、燕子掌。

（2） 操作过程：用刀将燕子掌的叶片从茎上切下，平铺于泥土上。长出小植株后再移植。

（3） 观察和记录

（4） 分析成活情况

l 子球切下后要晾几天后插在湿沙上。

l 插后只喷雾不浇水，防止伤口腐烂，待生根后再浇水。

l 要定期观察，统计成活率，记下生根的日期。

l 扎紧的薄膜袋以青苔保持湿润为宜，如果有些干就要用针筒打些水进去，保持湿润。

l 从压条后一周开始记录，观察并记录长根的日期、移植日期和生长情况。

l 平铺后用小土块压于叶面，使叶背与泥土紧贴，利于生根。

l 扦插后，定期观察，统计成活率，记下发芽的日期、生根日期、幼苗移植日期。

教学建议

活动一可安排在第2单元第四课进行。

课程资源

一、参考资料

植物的扦插繁殖：将植物的茎、叶或根的某一部分，插于以砂、蛭石或真珠岩等为基质的插床或盆中，也会发根而形成独立新植株。

扦插小窍门：1、选择的扦插材料要枝叶粗壮，无病虫害，不宜用开花的枝条和徒长的枝条作插条。2、一般植物的插条最好是随剪随插，以免枝条萎蔫而影响生根。多肉类植物的插条剪下后宜放置数天，待切口干燥后再行扦插，否则易腐烂。一些枝条切后流乳汁的植物，扦插前要将切口凝固乳汁用水洗净再行扦插切，否则切口若被凝固乳汁所堵，会影响愈伤组织的形成而不能生根。3、扦插期的理想温度为20~25度，温度应尽量在80~90%左右。另外，插床切忌阳光照射，初期应予适度遮荫，待生根后逐渐增加阳光。4、对一些扦插不易生根的植物，插条最好先用促进生根的吲哚乙酸等生长素稀释液浸泡切口，以提高生根率。

植物的分株繁殖：根据植物具有无性繁殖的特性，将植物的吸芽、匍匐枝、地下茎、侧生枝、鳞茎等部分从母株上分割下来，另行栽植，就能得到独立的新植株。分株繁殖的操作简单、成活率高，只要适时进行，可保证成功。

分株小窍门：1、分株后切忌立即施肥，要到恢复正常生长后方可施肥。2分株时适当修剪些枝叶，有利于减少根系未长好前的水分蒸发，提高成活率。3、分株用的泥盆不能太小，以防根系发育不良，影响新植株的成长。

植物的压条繁殖：一些离体后不易扦插成活的植物，其枝条在不离体的情况下，或压于土中，或在植株上部施行高枝压条，也能生根。这时再将它剪离母株，独立栽植，也能成活。

压条的小空门：1、普通压条的枝条若在埋土前先刻伤埋入茎段，可促进生根。2、如枝条较长，可连续弯曲，埋入土中，分成几处压条，以便得到较多的小植株。3、在高空压条的袋中，注水时加些三十烷醇生长剂，既能保温也能起到促进生根的作用。

仙从球：由于仙人球的肉质花卉形态奇特，容易栽培，且能净化室内空气，许多人对养仙人球甚感兴趣。那么，怎样才能养好仙人球呢？

温度 仙人球性喜高温、干燥环境，冬季室温白天要保持在20℃ 以上，夜间温度不低于10℃。温度过低容易造成根系腐烂，但温度过高，又易发生介壳虫危害。

光照 仙人球要求阳光充足，但在夏季不能强光暴晒，需要适当遮挡。室内栽培，可用灯光照射，使之健壮生长。

土壤 仙人球宜于排水良好的砂壤土生长，室内栽培多选用人工培养土，通常用草炭土和细沙各半混合配制；也可用粉碎后的松针加入细沙，混合配制的培养土栽植。

浇水 仙人球要求干燥环境，怕盆土积水，通常要保持盆土“见干见湿”。最好使用经过晾晒的水浇灌。

施肥 仙人球换盆土时，在盆底要少量施入基肥，例如马蹄片、豆饼或麻酱渣。生长期每半月浇灌一次经过发酵的有机肥液肥（浓度以20％为宜），切忌肥料浓度不能过大。

病虫害防治 在高温、通风不良的环境中，容易发生病虫害。病害可喷洒多菌灵或托布津；虫害可喷洒乐果杀除。无论喷洒哪种药液，都要在室外进行。

仙人球可进行嫁接繁殖，一般采用平接法，砧木可选用三棱箭或健壮的片掌，具体做法：首先将砧木顶端切掉，将接穗基部横切，将两者对接，然后用线绳捆绑。两周后，将线绳去掉即可。

燕子掌：燕子掌又名景天树，为景天科青锁龙属多年生常绿肉质灌木。原产南非南部。它的茎为圆柱形，嫩枝绿色。叶长椭圆形，略呈匙状，长3至5厘米，宽2.5至3厘米，对生，质厚，色绿，具光泽。夏秋开花，伞房花序，花白色至浅红色。
燕子掌性喜温暖和充足光照，但忌阳光直射，宜在室内散射光充足的地方生长。它极耐旱，对土壤要求不严。生长期间只需保持盆土稍湿润状态及通风的环境即可，浇水不宜过多，盆土积水会引起烂根。在夏季，盆土过于干燥会引起落叶。在栽培过程中一般需肥不多，略施稀薄的液肥即可。
燕子掌用扦插法繁殖，在生长季节剪取健壮的嫩枝作插穗，剪下的插穗需放置半天后再插入沙土中，约20天左右即可生根，成活率极高。
燕子掌枝叶肥厚，四季碧绿，叶形奇特，株形庄重，栽培容易，管理简便。将它陈设在桌面上，显得十分清秀典雅。

杜鹃：别名：映山红、山石榴、山鹃 科属：杜鹃花科、杜鹃花属

繁殖：播种繁殖、扦插繁殖、嫁接繁殖、压条繁殖、分株繁殖

1、播种繁殖 杜鹃除一部分重瓣品种外，结实率均很高，种子多，发芽率高，播种可获得大量实生苗。播种一般于3－4月在中温温室进行盆播，在15℃的室温下2－3周即可出苗，待真叶长出3片时移栽一次，秋后，可上盆定植，4－5年后开花。

2、扦插繁殖 扦插是应用最广泛的方法。多于花后进行，南方可在霉雨季节前扦插，成活率高，北方宜在5－6月进行。插穗应选择当年生刚刚木质化的嫩枝，带踵掰下，修平后剪去下部叶片，保留生长点部位的几枚小叶，插入素沙、珍珠岩或泥炭土中。扦插时插入插穗的1/3－1/2，然后浇水，置荫棚下养护1－2个月即可生根。扦插前用激素处理插条，可促进生根。

3、嫁接繁殖 一些西鹃的优良品种扦插不易成活，可用嫁接繁殖。砧木多用毛白杜鹃，嫁接时间以5－6月为最佳，可用切接和腹接法。切接，砧木应选择2年生毛鹃，新梢与接穗粗细相仿。接穗宜剪取新枝顶部，长3－4厘米，只留顶端3－4枚小叶，将基部削成楔形，砧木宜在当年新梢基部以上5－6厘米处截断，并摘除切口以下2－3枚叶片，其它叶片保留。纵切1厘米，插入接穗后绑扎，套袋后遮荫养护。如接穗7天不凋萎即有成活可能，2个月后去袋，第二年春天解绑。腹接，方法与切接相似，可一株接多个接穗，成活后生长迅速，成型较快。另外，也可以在大型砧木上进行嵌芽接，每个侧枝接上1枚，也能快速成型。

4、压条繁殖 华南地区可采用高枝压条繁殖。在3－4月，把二年生枝的中下部去皮刻伤木质部，然后用薄膜盛装泥炭土进行包裹，经4个月后剪离母体。

5、分株繁殖 丛生性的老株可用分株法，但分株后伤根较多，往往影响生长，且伤口易腐烂，一般很少采用。

『柒』 植物无土栽培实践报告。急

一.实践报告撰写的内容与要求 一份完整的实践报告应由以下部分组成： 1.报告题目
报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 2．学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。 3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）
报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：
a)“摘要”字样；
b)摘要正文；
c)关键词；
d)中图分类号。 4．正文
正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。
字数一般控制在5000字以内。 5．结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 6．谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 7．参考文献
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。 8.附录
对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
二、撰写实践报告的准备与主要步骤 实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下： 1.收集资料
资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。 2.拟订报告提纲
拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。 3.起草
报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。 4.修改、定稿
报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。
三、实践报告的写作细则 1.书写
实践报告要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下：标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中），学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格），目录（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”），关键词（“四号”“黑体”“加粗”），正文内容（“四号”“宋体”）。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。 2．标点符号
实践报告中的标点符号应准确使用。 3.名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。 4.量和单位
实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。 5.数字
实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。 6.标题层次
实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。 7.注释
实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不可用行中插注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。 8.公式
公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。 9.表格
每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。 10.插图
文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。 11.参考文献
参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩。

『捌』 怎么写观察植物的生物实验报告

凤仙花又叫指甲花、芨芨草、是一种常见的草本植物.
凤仙花原产于我国,印度和马来西亚,品种很多,世界上有500多种,适宜盆栽和庭院栽培.栽培时土质以肥沃而排水良好的沙质土壤为好.
为了了解凤仙花萌芽生长过程,我进行了为期21天的认真观察 .
首先,挑选几粒长得比较饱满的种子,把种子种在一只花盆里,然后浇少量的水,每天早、晚各观察一次.我每天给它早晨晒晒太阳,晚上给它浇些水,遇到下雨,就让它多喝点雨水.每天认真观察,做好记录.实验天数为21天.
通过观察,我了解了凤仙花萌芽生长过程.
凤仙花一般8---10天发芽,果然10天后,凤仙花长出了嫩绿的芽.嫩绿嫩绿的,尖尖的.还有3粒种子好像还没有动静,过了5天,我又发现没有长出的3粒种子,其中2粒也相继发芽了,出来一看,.凤仙花冒出的小苗,过了几天又长高了不少,我高兴极了,我种的凤仙花成功了.
由于气温回升,中午太阳照射的太厉害,凤仙花的生长受到阻碍,没有看见它继续长高,也不长大,长出的绿苗也有点发黄.

『玖』 杜鹃花有哪些常用的播种方法

家庭栽培播种一般选用盆播。如工厂化生产，需要大量繁殖幼苗，也可采用苗床播种，苗床要加厚至5～10厘米。盆播时，在盆底先铺2～3厘米厚的粗粒物，如碎砖、陶粒、木炭屑、煤渣等，组成排水层，然后加入基质。

播种前将播种土用洇水法或用细喷头连续数次使基质吸足水分，使垫层和基质上下密接，基质的上下结构不受损坏。然后将种子播于基质的表面，再均匀地撒一层0.3厘米厚的腐殖土，这样种子萌发后胚根可直接深入基质中（见彩图）。不同的学者可能还有其他不同的方法，如据庐山植物园刘永书的实验报告，在基质上面再铺一层约1厘米厚剪碎的苔藓；据杭州植物园邱新军的实验报告，表层要铺干泥炭藓，因别的苔藓中有白绢病，会导致小苗全军覆没。

2004年，云南远益园林工程有限公司发明了“花卉漂浮育苗技术”用于杜鹃花的工厂化育苗。其方法是，在棚内造1.5米宽、20厘米深、长度随温棚长度而定的育苗床。苗床底部及侧面用水泥抹平，床内每隔3米设立30厘米宽的横向辅道，底部及侧面铺设黑色塑料薄膜，膜厚0.05毫米以上，以防止或减少藻类的滋生。薄膜铺好后，用0.05%～0.1%的高锰酸钾对漂浮床和漂盘进行喷洒消毒，均匀喷洒后密闭2天，再用水冲洗干净，晾干备用。

育苗盘盘底均匀分布有若干渗透孔，用于营养液的输送，充分利用了育苗盘的盘面，因而有效地解决了细微籽种如高山杜鹃等的均匀播种问题。

播种基质按照复合土、珍珠岩、云母、锯末等物质按一定的比例混合而成。将基质用水搅拌，用手将其捏成团，手松后能够自然散开，说明水分合适。如果水分太少，可撒少量干净的水，仔细进行搓拌。拌匀揉碎的基质即可进行装盘。装盘时先用双手将细基质自然抖落于盘内，待基质到达盆1/2高度时，双手平抬盘于20厘米左右高度，使其自然落地2次，再填充基质使其达到盆2/3高度处即可。

装好基质的盘要及时进行播种，以免水分散失太多而影响基质的升水情况。将消毒过的种子均匀播种。播好一盘后用手掌轻轻按一遍种子，使种子与基质充分接触。最后在种子上均匀地撒一薄层细基质，厚度不超过2厘米。完成以上操作后即可入池育苗。

『拾』 植物观察报告

凤仙花又叫指甲花、芨芨草、是一种常见的草本植物。
凤仙花原产于我国，印度和马来西亚，品种很多，世界上有500多种，适宜盆栽和庭院栽培。栽培时土质以肥沃而排水良好的沙质土壤为好。
为了了解凤仙花萌芽生长过程，我进行了为期21天的认真观察 。
首先，挑选几粒长得比较饱满的种子，把种子种在一只花盆里，然后浇少量的水，每天早、晚各观察一次。我每天给它早晨晒晒太阳，晚上给它浇些水，遇到下雨，就让它多喝点雨水。每天认真观察，做好记录。实验天数为21天。
通过观察，我了解了凤仙花萌芽生长过程。
凤仙花一般8---10天发芽，果然10天后， 凤仙花长出了嫩绿的芽。嫩绿嫩绿的，尖尖的。还有3粒种子好像还没有动静，过了5天，我又发现没有长出的3粒种子，其中2粒也相继发芽了，出来一看，。凤仙花冒出的小苗，过了几天又长高了不少，我高兴极了，我种的凤仙花成功了。
由于气温回升，中午太阳照射的太厉害，凤仙花的生长受到阻碍，没有看见它继续长高，也不长大，长出的绿苗也有点发黄。