插花讲座通知
A. 东莞市第八高级中学的大事年表
1、2011年8月1-19日,全体高三师生在东莞中学松山湖学校学习。
2、2011年8月21-27日,全体教工在东莞中学松山湖学校进行岗前培训。
3、2011年8月25日,教师沙龙--首届高三教育教学研讨。
4、2011年8月27日,东莞中学松山湖学校黎德文校长率队来我校参观指导。
5、2011年8月28-9月3日,高一军训、高二入学教育。
6、2011年9月1日,学校正式开学;9月2日,我校举行盛大开学典礼。
7、开学前后,纪委副书记杨晓棠、樟木头镇镇长罗伟伦、樟木头镇镇委委员詹振峰、蔡献军、赖远强等领导分别来我校视察。
8、2011年9月9日晚,我校举行中秋节、教师节晚会。
9、2011年9月13日, 我校“开放式”阅览室正式开放。
10、2011年9月16日, 我校“山风”文学社成立。
11、2011年9月17日,我校首届学生会成立。
12、2011年9月18日,全校推行学生“钢笔字认证”制度。
13、2011年9月22日,教师沙龙--“做最好的自己”青年教师座谈会。
14、2011年9月22日,八中讲坛--著名作家王松“ 创作与生活”讲座。
15、2011年9月23日,我校教师“青蓝工程”正式启动。
16、2011年9月20日,我校首届体育节拉开序幕。
17、2011年9月20-29日,分年级进行班级拔河比赛。
18、2011年9月25日,八中讲坛--樟木头镇委委员徐鸿飞“高校毕业生就业指导”。
19、2011年9月30日,召开高三年级家长会。
20、2011年10月12日,市教研室教研员集体来我校调研指导。
21、2011年10月19日,我校第一期26门校本课程正式开课。
22、2011年10月21日,八中讲坛--樟木头镇武装部欧阳洪魁副部长“纪律与秩序”德育讲座。
23、2011年10月11-11月8日,分年级进行班级篮球赛。
24、2011年11月1日,我校首届艺术节拉开序幕。
25、2011年11月6日,高一、高二学生家长会。
26、2011年11月11日,我校校庆日。首届田径运动会。
27、2011年11月14日, 我校召开期中总结表彰会
28、2011年11月15日, 我校党支部正式成立
29、2011年11月19日, 我校隆重举行“十八岁成人礼仪式”
30、2011年11月22日, 桥头镇党委陈进昌委员率教育界领导莅临我校。
31、2011年11月22日, 八中讲坛--教育教学经验交流(丁筱明、苏嫦梅)
32、2011年11月28日, 八中讲坛--木铎金声弘师道(杨平)
33、2011年11月30日, 东莞科技馆“活的科学”进校园活动在我校举行
34、2011年12月5日, 我校举行艺术节系列活动之“校园十佳歌手”大赛;八中讲坛--“插花艺术”讲座
35、2011年12月7日, 八中讲坛--市政协主席刘树基同志“做一个有抱负有理想的好青年”专题报告会
36、2011年12月12日, 我校举行艺术节系列活动之“现场插花比赛”、高一、二文艺汇演
37、2011年12月16日, 我校艺术节“和谐八中,幸福家园”文艺晚会
38、2011年12月26日, 我校举行“同心协力”阳光体育竞赛活动
39、2011年12月27日, 我校召开首届教代会
40、2011年12月28日, 东莞市人民政府原副市长张顺彩女士、东莞中学原副校长陈振达先生来我校视察指导
41、2011年12月31日 我校教工篮球队获樟木头镇元旦篮球赛机关事业单位组冠军 1、2012年1月7日 我校召开高一学生及家长“文理科选科”指导会
2、2012年1月13日 凤岗镇党委张永雄委员率镇教育界领导莅临我校;我校举行2012年新春团拜晚宴
3、2012年2月6日 新学期开学第一天:我校举行开学典礼、主题班会、“庆元宵,猜灯谜”活动、观看“2011年感动中国人物颁奖典礼”
4、2012年2月7日 大岭山新风中学行政领导来我校参观交流
5、2012年2月8日 东莞健升集团黎董事长一行来我校参观、为我校捐种树木
6、2012年2月13日 我校在体育馆举行颁奖典礼
7、2012年2月14日 我校召开教学工作总结会
8、2012年2月15日 东莞市第七高级中学苏渊源主任率高一、高二级组长、班主任来我校进行德育工作交流
9、2012年2月16日 东莞中学松山湖学校李鸿副校长、严明主任率数学科组教师来我校进行教学工作交流
10、2012年2月20日 东莞市可园中学李阶华校长率学校行政来我校参观交流
11、2012年2月21日 八中大讲坛——松山湖中学谢倩老师为我校教师作“研究性学习”指导报告;八中大讲坛——语文科组孙丽琴老师“新闻与时评写作”
12、2012年2月22日 市教育局王旭辉副局长、阳涌主任来校指导工作
13、2012年2月23日 黄江镇宣传科教办刘锋主任、黄江中学叶满海校长来校进行工作交流
14、2012年2月27日 我校举行首届高三高考“百日冲刺誓师”动员会
15、2012年3月2日 我校女教师代表队获樟木头镇庆三八趣味运动会团体一等奖和一单项第一名。
16、2012年3月5日 八中大讲坛——郝东老师心理健康教育专题报告会
17、2012年3月8日 东莞中学黄灿明校长来校指导;我校组织全体女教工游“松湖花海”
18、2012年3月13日 八中大讲坛——唐岳山主任专题讲座“马小平老师的故事”
19、2012年3月17日 东莞市430交通安全宣讲樟木头镇教师专场在我校举行
20、2012年3月19日 东莞市教育局办公室主任林勤来校指导工作
21、2012年3月20日 东莞市教育局黄健勇、张炳祥两位领导及东莞中学初中部周润标校长莅临指导
22、2012年3月22日 我校组织学生参加社会实践活动
23、2012年3月23日 市教育局机关领导60多人来校植树、视察工作
24、2012年3月27日 谢岗中学师生100余人来我校参观
25、2012年3月30日 东坑镇镇委委员李进强同志率镇文教办主任、中学行政来校参观交流
26、2012年3月31日全校教师集会,学习市教育工作会议精神
27、2012年4月1日 八中大讲坛——市高中语文教研员王春雷老师“阅读与个人修养”专题讲座
28、2012年4月9日 我校分别召开党支部大会和“校风建设年”动员大会
29、2012年4月10日 八中大讲坛——特级教师谢洪涛“教师专业发展”专题报告
30、2012年4月13日 东莞中学松山湖学校黎德文校长、杨永光副校长率初三级全体老师来校指导
31、2012年4月15日 黄江中学黄海权副校长率初三级全体师生来校参观
32、2012年4月20日 我校举行首届读书节之语言艺术节目展演
33、2012年4月23日 八中大讲坛——读书、气质、成长(主讲:唐沫洲);谢岗中学张木胜校长率学校行政和部分老师来校参观交流;我校团委组织团员青年祭扫烈士墓
34、2012年4月24日 我校举行“东莞市中小学优秀科幻绘画作品展”;八中大讲坛——特级教师刘志敏谈教师专业化发展
35、2012年4月27日 樟木头镇纪念建团90周年暨趣味体育活动在我校举行
36、2012年4月28日 我校召开高一、高二学生家长会
37、2012年5月4日 我校召开科研立项课题集中开题会议
38、2012年5月7日 樟木头中学全体行政来校交流
39、2012年5月8日 我校召开期中总结会;东坑中学行政和老师来校交流
40、2012年5月9日 大朗一中行政和老师来校交流;我校召开高一、高二期中总结表彰会
41、2012年5月10日 樟木头镇“军民共建”系列活动启动仪式在我校举行
42、2012年5月11日 我校召开班主任工作研讨会
43、2012年5月14日 我校首届科技节启动
44、2012年5月28日 我校举行高三毕业晚宴
45、2012年5月29日 我校首届社团节启动
46、2012年6月5日 我校高一、高二学生组织“喊楼”活动,为高三高考加油
47、2012年6月10日 我校隆重举行首届高中毕业典礼
48、2012年6月15日 我校通过市绿色学校专家组评估
49、2012年7月10日 我校举行高三教育教学沙龙活动
50、2012年7月12日 我校召开“反思 谋划 展望”座谈会
51、2012年7月30日 我校召开新一届高三首次备考会议
52、2012年7月31日 我校召开高三年级备考动员大会
53、2012年8月1日 高三正式上课
54、2012年8月23日 我校开始为期6天的新教师岗前培训
55、2012年8月25日-28日 我校高一学生军训
56、2012年8月29日-30日高二学生拓展训练 教师全员培训
57、2012年8月29日 八中大讲坛——特级教师毛经文《种好别人的田,不荒自己的地》
58、2012年8月30日 八中大讲坛——教育局科研办朱河清《高效课堂漫谈》
59、2012年9月3日 新学期开学典礼
60、2012年9月10日 我校举行教师节庆祝活动
61、2012年9月19日 市高考总结会在我校召开
62、2012年10月10日 市教育局离退休老同志莅临指导
63、2012年10月11日 樟木头镇罗伟伦镇长莅临指导
64、2012年10月12日 东莞中学松山湖学校政治科组教师来校交流
65、2012年10月13日 我校召开高考工作会议
66、2012年10月17日 我校首次教学开放日
67、2012年10月20日 我校隆重举行十八岁成人礼
68、2012年10月23日 我校召开“青蓝工程”总结表彰会
69、2012年10月23日 国防教育进校园活动
70、2012年10月24日 八中大讲坛——著名环保专家郭耕教授作环保讲座
71、2012年10月28日 我校学生参加第三届全国青少年科学影像节活动获二、三等奖
72、2012年10月30日 我校召开青年教师座谈会
73、2012年11月1日 我校首届学生“纸飞机”比赛
74、2012年11月8日 我校代表全市教育系统参加市行风评议测评获第二名
75、2012年11月11日 校庆纪念活动
76、2012年11月14日 樟木头镇党委书记、镇长率教育界领导来校指导
77、2012年11月16日 我校隆重举行第二届校运会
78、2012年11月19日 广西百色市高中校长考察团来校交流
79、2012年11月20日 首届教工趣味运动会
80、2012年11月26日 第二届教工篮球赛开赛
81、2012年11月30日 市教育局教研室高中语文教研员王春雷老师来校授课并作讲座
82、2012年12月4日 我校获2012年市普教系统“科研先进单位”称号
83、2012年12月6日 市美术书法教育研究会理事会在我校举行
84、2012年12月10日 我校举行第二届校园十佳歌手比赛,第二届艺术节开幕
85、2012年12月19日 我校首届教职工乒乓球赛开赛
86、2012年12月20日 八中大讲坛——著名青年诗人丁燕来校讲座
高雅艺术进校园——著名民乐演奏家来校献艺
市教育局研评中心杨俊瑜主任一行来校指导工作
87、2012年12月24日 我校举行“幸福八中,和谐校园”文艺晚会 1、2013年1月8日 八中大讲坛——刘昌波老师武汉“综合实践活动”学习经验交流
2、2013年1月14日 我校隆重举行2011-2012年度奖教金颁奖大会
3、2013年2月18日 新学期开学典礼暨学生颁奖大会
4、2013年2月28日 高考“百日誓师”
5、2013年3月7日 我校通过“市现代教育技术实验学校”评估
6、2013年3月11日 我校第二届读书节启动
7、2013年3月15日 石龙镇教育界领导来校交流
8、2013年3月22日 中国科学院著名专家王宁寰来校讲座
9、2013年3月26日 东莞文联著名作家谢莲秀女士来校作文学讲座
10、2013年3月27日 潮州市教育局副局长 一行来校参观
11、2013年3月28日 市信息技术学科中心组老师来校指导
12、2013年4月15日 黄江中学行政及初三级老师来校参观交流
高三“一模”分析会
13、2013年4月18—19日 我校组织学生社会实践活动
14、2013年4月24日 厚街湖景中学行政领导来校参观交流
15、2013年4月25日 中国文艺出版社吴耀军社长为我校捐赠价值3万余元的图书
16、2013年4月27日 高雅艺术进校园活动——省市硬笔书法名家来校讲座
我校获市文联“硬笔书法教学基地”授牌
17、2013年5月2日 我校举行迎五四青年教工茶话会暨卡拉OK赛
18、2013年5月2日 东莞市“写字朝阳工程”进八中活动;
19、2013年5月7日 市教育局教研室王健主任率全体高中教研员来校调研;
我校多个科研课题集中开题;
市高中体育教研活动在我校举行;
常平中学初中部行政领导来校交流;
我校召开骨干教师队伍建设专题会议
20、2013年5月12—18日 我校举行第二届科技节系列活动;
21、2013年5月19日 我校学生参加“石竹杯”东莞市第七届中小学硬笔书法比赛获一、二、三等奖多项;
22、2013年5月30日 全国科技体育传统校暨东莞市科技论坛在我校举行;
23、2013年5月31日 东莞市第13届中小学生航空模型比赛在我校举行;
24、2013年6月1-7日 我校举行第二届社团节活动;
25、2013年6月10日 我校举行2013届高三毕业礼;
26、2013年6月21日 著名书法家岑诒立先生来我校传艺;
27、2013年8月18日 我校方静老师荣获全国物理教学创新大赛一等奖;
28、2013年8月28日 三家爱心企业为我校捐赠雅马哈三角钢琴一台;
29、2013年9月2日 我校举行新学期开学典礼;
30、2013年9月10日 我校获评“东莞市语言文字规范化示范校”;
31、2013年9月24日 我校召开师德报告会;
32、2013年9月28日 我校召开首届科组工作交流展示会;
33、2013年10月11日 我校召开高考工作会议;
34、2013年10月21日 我校获评“东莞市平安校园”;
35、2013年10月24日 东莞市诗书画摄影作品巡展在我校揭幕;
36、2013年10月23日 我校第三届教工篮球赛开赛;
37、2013年10月31日 “万飞名师工作室”揭牌成立;
38、2013年11月4日 我校第三届教工羽毛球赛开赛;
39、2013年11月11日 我校举行第三届田径运动会和校庆活动;
40、2013年11月16日 我校举行高三成人礼;
41、2013年11月20日 市高中语文名师工作室主持人叶健刚老师来校授课;
42、2013年11月21日 兴宁一中行政和教师来校交流;
43、2013年11月23日 我校召开高一、二学生家长会;
44、2013年12月3日 我校召开期中总结会;
45、2013年12月5日 省青少年国防教育演讲赛东莞市选拔赛在我校进行;
46、2013年12月6日 黄江镇党委李日红委员率教育界领导来校交流;
47、2013年12月10日 我校承办市地理教学能手复赛;
48、2013年12月16日 我校举行艺术节文艺晚会;
49、2013年12月30日 我校举行教工趣味运动会 1、2014年1月12日 市书法协会五名书法家来校为教工现场书写春联
2、2014年2月10日 开学典礼暨表彰大会
3、2014年2月17日 我校召开安全工作会议
4、2014年2月18日 八中大讲坛——如何提高执行力(惠州市教育局副局长雷国富)
5、2014年2月19日 市教育局研评中心领导来校指导
6、2014年2月25日 我校召开党的群众路线教育实践活动动员大会
7、2014年2月27日 市教育局教研室全体教研员来校指导
高三百日誓师大会
8、2014年3月6日 我校女教师代表队参加镇庆三八活动,获“魅力风采奖”
我校召开高考工作会议
9、2014年3月7日 市美术学科带头人朱合成来校送课
10、2014年3月10日 第三届读书节开幕
11、2014年3月19日 市语文学科带头人万红梅来校送课
12、2014年3月26-27日 我校组织学生开展社会实践活动
13、2014年3月29日 我校招聘教师面试
14、2014年4月1日 我校进行“微课”“优课”全员培训
15、2014年4月2日 “馆校共建——莞城美术馆藏徐悲鸿《春山十骏图》研究展”在我校举行
16、2014年4月4日 省第二师范学院专家与我校共商校本培训的相关工作
17、2014年4月15日 市生物教研员高原来校送课
18、2014年4月17-18日 高一、二参加期中“四校联考”
19、2014年4月29日 市政治教研员王定国来校送课
20、2014年4月30日 高三年级家长会
21、2014年5月9日 特级教师马新民来校为高三学生上课
22、2014年5月10日 高一、二年级家长会
23、2014年5月11日 长安实验中学初三备考团队来校交流
24、2014年5月12日 第三届科技节活动开始
25、2014年5月19日 高三“三模”考试
26、2014年5月20日 首届教工排球赛开赛
26、2014年5月21日 我校获授华南理工大学实习基地牌匾
27、2014年5月26-29日 我校第三届社团节
28、2014年5月30日 樟木头镇周伟森镇长一行来校指导
29、2014年6月10日 我校举行2014年高中毕业礼
30、2014年7月4日 东莞银行宏远篮球夏令营活动走进八中
31、2014年7月8日 “中国作家第一村创作基地”“东莞市小作家培育基地”揭牌仪式在我校举行
32、2014年7月9日 樟木头镇镇委书记陈灼林一行来校指导
33、2014年8月24-29日 我校新生军训
34、2014年9月1日 我校召开新学期开学典礼暨表彰大会
35、2014年9月9日 我校召开“庆教师节”教师座谈会
36、2014年9月10日 我校组织教师节慰问活动
37、2014年9月16日 八中大讲坛——外出培训教师汇报会
38、2014年10月8日 我校召开科组展示会
39、2014年10月9日 第二届教工排球赛开赛
40、2014年10月11日 我校部分行政赴长安镇学习交流
41、2014年10月14日 我校召开高考总结会
42、2014年10月12-24日 我校组织骨干教师示范课展示活动
43、2014年10月17日 著名核科学家李廷芥来校讲学
2014东莞市文化惠民百场培训系列活动——著名书法家评论家卢秀辉书法艺术讲座在我校举行
44、2014年10月18日 我校举行校本研修开班典礼
45、2014年10月20日 我校召开工会换届选举大会和2014年计划生育工作会议
46、2014年10月22日 我校召开女生教育大会
47、2014年10月29日 “黄含晖名师工作室”送课到我校
48、2014年11月4日 八中大讲坛——市文学艺术院副院长曾小春文学讲座
49、2014年11月7日 我校举行第四届体育节田径运动会
50、2014年11月11日 我校开展第四个校庆日纪念活动
八中大讲坛——广雅中学苏科康老师“青年教师成长规划”讲座
51、2014年11月14日 市文联志愿服务团“青春飞扬”青年歌手演唱会在我校举行
52、2014年11月20-21日 我校进行期中考试
53、2014年11月22日 我校举行2014年高中成人礼
54、2014年11月24日 我校教工羽毛球赛开赛
55、2014年12月1日 我校举行“十佳歌手”赛
56、2014年12月5日 沈振教授来校作科普讲座
57、2014年12月8日 我校教工足球队参加市教育工会比赛
58、2014年12月11日 我校举行“馆校共建美术教育基地”授牌仪式
59、2014年12月11日 我校举行第四届艺术节文艺晚会
60、2014年12月22日 教工篮球赛开赛
61、2014年12月26日 高一、二家长会暨戴东家庭教育报告会
62、2014年12月28日 北师大成刚教授来我校作“高校课堂”讲座 1、2015年1月7日,东莞市教育局党组书记梁凤鸣、副局长何炳基等领导来校调研
2、2015年1月20日,我校召开第二届教代会第一次会议
3、2015年3月2日,我校举行新学期开学典礼暨表彰大会
4、2015年3月4日,我校举行高三师生高考“百日誓师”活动
5、2015年3月5日,我校举行“庆元宵猜灯谜”活动
6、2015年3月6日,我校组织女教工庆“三八”游园活动
7、2015年3月26日,著名作家雪漠来校作“读书与梦想”讲座
8、2015年3月31日,团委组织祭扫烈士墓活动
9、2015年4月10日,我校组织高三师生登山励志活动
10、2015年4月16日,中科院徐文耀研究院来校作科普讲座
11、2015年4月21日,我校召开教育信息化工作会议
12、2015年4月24日,我校举行“我是演说家暨经典诵读”比赛
13、2015年4月27日,第二届教工排球赛开赛
14、2015年4月28日,我校召开第二届教代会第二次会议
15、2015年4月29日,市教研室“送课到校”活动进八中
16、2015年4月30日,我校召开安全工作会议

B. 如何把插花会和健康讲座融合在一起
可以在讲座时把插花会作为一个娱乐项目融进去。
讲座是一种教学形式,多利用报告会、广播等方式进行。是指由教师不定期地向学生讲授与学科有关的科学趣闻或新的发展,以扩大他们知识的一种教学活动形式。或由主讲人向学员传授某方面的知识、技巧,或改善某种能力、心态的一种公开半公开的学习形式。
C. 我想学插花,大连有免费听插花讲座的地方吗
挺多的,大连大一点的花店差不多都可以,你去下大连鲜花总汇 吧,这个能大些~~
D. 如何继承和发扬我国传统插花艺术
我国传统的插花艺术新近入选北京市级非物质文化遗产名录。这对于继承和发展这一优秀的传统艺术,具有十分深远的意义。这个项目是由北京林业大学与北京插花艺术研究会联合申报的。传统插花艺术入选市级文化遗产,专家们的心情十分复杂。在他们看来,保护这一濒危的优秀文化遗产刻不容缓。
据现有资料考证,传统插花艺术萌芽于春秋战国时期,距今已有三千多年历史,它经过了汉代的初始期、南北朝的发展阶段、隋唐的兴盛期、宋代的极盛期、元明的成熟期、清后期的衰落期等各个阶段发展至今。
中国传统插花艺术七大价值显著
极高的史学价值传统插花艺术在3000多年的发展中,见证了中国历代王朝的兴衰、传统文化艺术发展的进程、历代风土民情的变迁,具有极高的史学与民俗研究价值。
重要的文化价值 它几乎涵盖了我国所有民族、人群和时代。它受儒、释、道以及诗、书、绘画、文学等传统文化与艺术的滋养,具有深厚的艺术底蕴、独特的表现形式和审美情趣。
突出的艺术价值 它吸取了园林、盆景、雕塑、书法、绘画等姐妹艺术的精华,与花材和容器完美融合,不仅仅是手工艺作品,而且是一种既有形式美,又有思想美和意境美的艺术创作和艺术欣赏活动,是一种自娱娱人的高雅艺术,具有独特的艺术魅力。 很好的社会价值 它不但对古代东方插花艺术的发展发挥了重要作用,其注重意境创设、简约环保的创作技法等,还被西方现代插花所借鉴。
除此之外,传统插花艺术的实用价值、经济价值和科学研究价值也十分显著。
传统插花艺术 - 中国传统插花艺术特色鲜明 专家告诉我们,中国传统插花艺术不同于现代西方插花。与现代西方插花相比,它具有独特的风格和鲜明的特征。这主要表现在7个方面:
一是追求花材的自然之美,不刻意改变其天然姿态,而是顺乎花枝的自然之势,“虽由人作,宛自天开”;二是追求花材的意趣美,讲求以花传情;三是善用木本花材,以线造型;四是采用不对称式构图形式;五是赋予花材丰富的内涵与象征性,寄托情思;六是注重将花材与花器、几架、配件以及作品环境的统一,体现整体和谐美;七是兼顾中国人的独特赏花方式,分曲赏、酒赏、香赏、谭赏、琴赏和茗赏等。
传统插花艺术 - 中国传统插花艺术临近濒危 中国是东方式插花艺术的起源国,但如今说到东方式插花,世人只知道日本花道。实际上日本插花缘于我国隋唐时期,在各个发展阶段受到中国插花艺术的不同影响。自20世纪以来,日本将插花作为国粹极力提倡,其文化影响力遍及世界各地。西方以及日、韩等凭借经济强势抢占了插花艺术的话语权,甚至操纵了世俗的审美观。相形之下,我国作为东方式插花艺术的起源国,传统插花艺术却几近断流。
由于国人对传统插花艺术缺乏了解,专业研究人员匮乏,研究资金短缺以及深入资源普查、挖掘难度大等原因,使得传统插花艺术还未真正进入大众生活之中。大陆研究发展传统插花艺术的学术组织只有北京插花艺术研究会一家。系统梳理与传承、保护传统插花艺术这一珍贵的、具有重要价值的文化遗产,尚有许多工作要做。
据了解,1987年北京林业大学王莲英教授、秦魁杰教授牵头成立了北京插花艺术研究会,一直致力于传统插花艺术的研究、保护和传承。20年来,在挽救中国传统插花艺术这一瑰宝上做出了重大贡献。专家们编辑出版了<中国插花>、《传统插花艺术》和《中国古典插花名著名品赏析》等书籍;挖掘、整理了历代插花艺术图片百余幅;培训了两期中国传统插花艺术学员共40余人;3次在全国插花大赛上专门设立传统插花艺术形式的作品展览,并以图片展的形式展示了3000多年的历史进程;连续4年举办牡丹专题的传统插花艺术展览;多次举办传统插花艺术专题报告会,还在港澳地区和日韩等国进行专题讲座和插花表演。
资深插花艺术家王莲英教授、秦魁杰教授是我国传统插花艺术研究、保护和传承的带头人。他们发表了大量论著,王教授作为北京插花艺术研究会会长,在对传统插花历史、理论与技艺进行挖掘与整理的同时,极力弘扬与传承,并带领多名研究生对传统插花艺术理论与技艺进行研究。
中国传统插花艺术入选北京市级非物质文化遗产名录,为申报国家级非物质文化遗产奠定了基础。据悉,北京林业大学已提交了申报国家级非物质文化遗产的论证报告,详细制定了从2008年到2012保护的五年计划。领军人物王教授等寄希望于通过非物质文化遗产名录的申报,得到国人的关注与政府的支持。
E. 插花活动方案
为了确保活动有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?下面是我为大家整理的插花活动方案,希望对大家有所帮助。
插花活动方案1
一、活动目的
为丰富教职工文化生活,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校教职工美的一面,借用花木来抒发教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。
二、比赛时间
20xx年5月24日(周三)下午16:00—18:00
三、比赛地点
金山湖体育馆一楼(副馆)
四、主题自拟
(略)
五、比赛规则
1.以分工会为单位组队,至少5人(最多10人),共同完成一个作品。5月15日前填好报名表(附表2)并提交电子版到工会邮箱[email protected]和纸质版(单位盖章一份送交工会513),联系电话2529139。
2.现场插花材料由参赛选手自选自备,(材料费用实开实报,设报销上限500元人民币)。
3.作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品需附一张卡片(卡片自行准备,完成作品后夹在花器中),卡片包含以下信息:
(1)作品名称
(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意),字数200字以内。为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属分工会及个人信息。
5.比赛时限:总时长120分钟(插花操作80分钟,评委打分40分钟。)
6.作品规格:作品长度、宽度、高度以100㎝以内为宜。
7. 参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,所有插制步骤均需在比赛现场完成,花材必须现场修剪,不允许将半成品带进赛场。
六、比赛流程:
1、5月24日星期三下午15:30,各参赛队伍开始将准备好的插花材料送到比赛场地。
2、5月24日星期三下午16:00—18:00各参赛队伍到篮球场参加或参观插花比赛。
3、作品完成后参赛队伍离场,由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从整体效果、造型、配色、技巧四方面进行评价)
七、成绩评定:
采用百分制计分,由评委统一评分。
插花活动方案2
一、活动目的:
为庆祝第xx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。
二、比赛时间:
20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00
三、比赛地点:
教学楼一楼大堂
四、比赛规则:
1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)
2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)
3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名称,(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。
注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
五、比赛流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)
3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。
4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)
六、奖项设置: (各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
插花活动方案3
为了提高学生对园艺专业基础知识和基本技 能的学习兴趣,培养大学生的实践动手能力、创新意识和创造能力,促进学生对所学专业的了解,营造优良的学习氛围,校团委和园艺园林学院决定举办此次比赛。
一、组织机构:
1组织机构
主办单位:团委
策划承办单位:园艺园林学院花卉协会
赞助单位:
2竞赛组织委员会:
主 任:王学峰
副主任:李秋杰、郝勇
成 员:熊斌、周明芹、吴倩妮、张霞、李璐璐、瞿静
3、竞赛工作委员会:
专家指导组:王学峰,负责比赛的评分评奖工作。
竞赛组织组:李璐璐,负责比赛的组织报名工作。
后勤保障组:李秋杰,负责比赛现场的安排及花器准备等工作。
宣传组:郝勇,负责比赛整个过程的宣传及评奖结果的宣传上报。
二、比赛安排
1、参赛对象:长江大学所有对插花表演感兴趣的在校全日制普通本、专科学生。
2、报名方式:园艺园林学院学生以班为单位报名,其他学院由个人填写《园艺园林学院专业基本功大赛报名表》后直接到园艺园林学院团总支花卉协会王进(15090720429)处报名
3、赛程安排及时间
(1)xx年4月2日--xx年4月10日,竞赛组织委员会将竞赛通知及相关内容通过班会或网络进行宣传和动员。
(2)xx年4月10日--xx年4月20日为初步报名时间(只需要以短信的方式直接把姓名、班级、电话、邮箱发到王进15090720429处即可)。4月25日前,各参赛选手,填写参赛表格,确定插花主题,以班级为单位上交。
(3)xx年5月上旬将组织参赛选手进行相关培训。
(4)xx年5月22日举行比赛,具体地点时间另行通知。
4、比赛规则
(1)竞赛内容分为制作作品和提问解说两个阶段,在1小时内,用自己准备的花材和花器进行现场表演插花,之后,选手对自己作品的主题和创意灵感进行解说并回答评委老师的提问。
(2) 评分标准采用100分制。插花作品直观性可视性都很强,而在视觉审美上首先给人以强烈印象与感受的是整个作品的.整体效果。它包括作品的造型尺寸是否合理稳定,花材组合、容器搭配是否合理优美,整体色彩是否和谐等,具体标准有以下几点:
①主题表现(30分),主要看作品是否有创意,内容是否深刻新颖,命题是否贴切,意境是否深邃隽永,能否引人回味遐想;
②构图造型效果(25分),看造型是否优美生动或别致新颖,是否符合构图原理,花材组合是否得体,各种技巧运用是否合理运用娴熟(如稳定感,层次感,节奏感等);
③配色效果(25分),主要看整体色彩的搭配,即花材之间的色彩搭配,花材与容器之间色彩搭配,以及作品与周围环境色彩的关系,是否协调美观,是否符合色彩学原理;
④技巧运用 (20分)主要看构图中的'剪裁,捆绑,包扎,花材固定,花插花泥的掩盖技巧,是否处理得干净利落及其熟练程度。
三、展示方案
凡是参加比赛的优秀作品将于5月22日在西校区7号教学楼前展出。
四、比赛说明
1、本次比赛院系提供平台,花材和花器由参赛选手自行准备。
2、若比赛当天下雨比赛时间和地点将另行通知。
3、关于本次大赛的最终解释权归园艺园林学院团总支花协所有。
五、具体工作安排 赛前准备:
1、 宣传动员:
(1)由院宣传部牵头,花协宣传部协助,通过宣传板和海报的形式对外进行宣传和动员。(责任人:宣传部-穆玲玲 花协宣传部-龙伟、周云)
(2) 通过例会进行通知,各班级负责人在班级进行宣传和动员。(各班级负责人)
(3) 由花协会员进行宣传和动员 (责任人:花协宣传部-周云、周春林)
2、组织报名:各班级负责人推荐参赛选手,和插花主题由花协负责人王进进行汇总。
3、赛前培训:为使本次活动达到更好的视听效果,在5月上旬,将请来李秋杰老师,组织各参赛选手进行一次赛前培训。
4、花材花器的准备:动员各参赛选手深入花店学习并采购花材,同时鼓励 野外采摘,插花器皿自行准备(提倡并鼓励使用节能环保型的材料),在5月21日前完成。(负责人:各参赛选手)
5、比赛工具由花协提供。(负责人:花协-袁昌波、刘小卉)
比赛现场:
1、场地布置:比赛当天由08级各班委派3名同学,摆放座椅和布置会场,音响的安装等7:30之前准备工作全部到位。(负责人:体育部 -陈彪、宣传部 -穆玲玲 、文艺部-艾常明)
2、新闻部负责比赛过程中照片的拍摄和新闻稿件。(负责人;黄欢欢)
3、现场秩序维护:为保证比赛现场安全有序,由自律部负责现场维护工作。(负责人:彭功明)
4、后勤保障:为防止突发事件,可为参赛选手调配工具和解决参赛选手在比赛中产生的一切突发事件。(负责人:女生部-姚丹丹)
5、现场点评及评奖工作:由李秋杰老师和相关专业老师进行现场点评。
赛后工作
1、获奖情况:由办公室负责获奖选手的登记,并上报。(负责人:办公室-马兰兰)
2、场地清理:由自律部、女生部组织人员对现场进行清理。负责人:自律部-彭功明 、女生部-姚丹丹)
3、活动总结:由花协负责人对本次活动做好总结工作,并做好财务决算。(负责人:花协-王进)
六、奖项设置
一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,颁发由团委与承办单位共同盖章的获奖证书并分别给予300元、200元、100元的物质奖励。
F. 中国插花花艺协会的组织章程
第一章 总则
第一条、本会名称:中国插花花艺协会
(英文名称:China Association Of Flower Arrangement Art
缩写:CAFAA)
第二条、本会性质:为继承和发扬中国插花花艺的优良传统,学习和吸收国内外插花花艺的有益经验,为创立具有中国民族特色,富于时代感的中国插花艺术,振兴中国插花花艺事业,促进两个文明建设,中国插花花艺界的科研、生产经营单位、插花艺术家和爱好者自愿联合而成的全国性的非赢利学术团体。
第三条、本会宗旨:遵守中华人民共和国宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚。
第四条、本会接受业务主管部门农业部和民政部社团登记管理机关的业务指导和监督管理。遵守《农业部社团管理暂行办法》。
第五条、本会住所:北京林业大学园林学院(北京市海淀区肖庄 邮编100083)
第二章 业务范围
本会的业务范围:
(一)研究中国花艺的历史、理论及发展方向。
(二)普及插花花艺知识和技艺,举办各种类型的插花花艺讲座、培训以及各种展览,提高插花花艺水平。
(三)开展插花花艺的学术交流活动,不断学习国内外的新知识、新技艺。
(四)协调和推动插花花艺的科研、生产和应用。
(五)有计划的编辑出版插花花艺方面的书刊资料。
(六)积极参加国际插花花艺活动,弘扬中国优秀的传统文化艺术。
(七)承办政府及主管部门委托的其它任务。
第三章 会员
第一条、本会的会员种类分为团体会员和个人会员两种。
第二条、申请加入本会的会员,必须具备如下条件:
(一)拥护本会的章程。
(二)有加入本会的意愿。
(三)在本会的业务(行业、学科)领域内具有一定的影响。
第三条、会员入会的程序:
(一)提交入会申请书。
(二)经理事会讨论通过。
(三)由理事会或理事会授权的机构颁发会员证书。
第四条、会员享有以下权利:
(一)本会的选举权、被选举权和表决权。
(二)参加本会的活动。
(三)获得本会服务的优先权。
(四)对本会工作的批评建议权和监督权。
(五)入会自由、退会自由。
第五条、会员履行以下义务
(一)执行本会的决议。
(二)维护本会的合法权益。
(三)完成本会交办的工作。
(四)按照规定缴纳会费。
(五)向协会反映情况,提供有关资料。
第六条、会员退会应书面通知本会,并交回会员证书。会员如果一年不缴纳会费或不参加本会活动的,视为自动退会。
第七条、会员如果有严重违反本会章程的行为,经理事会或常务理事会表决通过,予以除名。
第四章 组织机构和负责人的产生、罢免
第一条、本会的最高权利机构是会员大会(或会员代表大会),会员大会(或会员代表大会)的职权是:
(一)制定和修改章程。
(二)选举和罢免理事。
(三)审议理事会的工作报告和财务报告。
(四)决定终止事宜。
(五)决定其他重大事宜。
第二条、会员大会(或会员代表大会)须有2/3以上的会员(或会员代表)出席方能召开,其决议须经到会会员(或会员代表)半数以上表决通过方能生效。
第三条、会员大会(或会员代表大会)每届四年(会员大会或会员代表大会每届最长不超过五年)。因特殊情况须提前或延期换届的,须由理事会表决通过,报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意,但延期换届最长不超过一年。
第四条、理事会是会员大会(或会员代表大会)的执行机构,在闭会期间领导本会开展日常工作,对会员大会(或会员代表大会)负责。
第五条、理事会的职权是:
(一)执行会员大会(或会员代表大会)的决议。
(二)选举和罢免理事长(会长)、副理事长(副会长)、秘书长。
(三)筹备召开会员大会(或会员代表大会)。
(四)向会员大会(或会员代表大会)报告工作和财务状况。
(五)决定会员的吸收和除名。
(六)决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构。
(七)决定副秘书长,各机构主要负责人的聘任。
(八)领导本会各机构开展工作。
(九)制定内部管理制度。
(十)决定其他重大事项。
第六条、理事会须有2/3以上理事出席方能召开,其决议须经到会理事2/3以上表决通过方能生效。
第七条、理事会每年至少召开一次会议,情况特殊的,也可采用通讯形式召开。
第八条、本会设立常务理事会,常务理事会由理事会选举产生,在理事会闭会期间行使第五条第一、三、五、六、七、八、九项的职权,对理事会负责(常务理事人数不超过理事人数的1/3)。
第九条、常务理事会须有2/3以上常务理事出席方能召开,其决议须经到会常务理事2/3以上表决通过方能生效。
第十条、常务理事会至少每半年召开一次会议,情况特殊的也可采用通讯形式召开。
第十一条、本会的理事长(会长)、副会长(理事长)、秘书长必须具备下列条件:
(一)坚持党的路线、方针、政策,政治素质好。
(二)在本会业务领域内有较大影响。
(三)理事长(会长)、副会长(理事长)、秘书长最高任职年龄不超过70岁,秘书长为专职。
(四)身体健康,能坚持正常工作。
(五)未受到过剥夺政治权利的刑事处罚。
(六)具有完全民事行为能力。

G. 学插花大概要多少钱还有去哪里学合适一点
学插花的话主要看你学哪方面的内容,插花的东方插花和西方插花,根据学习的回内容不同答,学费也是不同的。

当然对于学技术其实就是一种投资,如果学习建议到正规的插花培训学校参加学习,一可以掌握理论知识和技巧,二也可以大量的实践,三有保障。
H. 插花艺术教学中的德育教育
学校既要育才,还要育人。如何在教学中渗透德育,做到既教书又育人,已成为每个教师的历史使命,关系着每个学校德育教育的成败。以下是我整理的插花艺术教学中的德育教育,希望能够帮到大家。
德育教育在插花艺术教学中的体现
(一)在教学内容中的体现
德育教育在插花艺术教学内容中随处可见,例如:在学习中国插花艺术发展史时,学生会了解到插花是我国古老的传统艺术之一,它源远流长、博大精深,容绘画、书法、陶瓷工艺、诗歌为一体,体现出中华文化的光辉,这就可激发学生热爱祖国文化,热爱自然,培养高尚的爱国主义精神。在整个插花艺术教学的过程中,教学内容的本身就在不断的实现对学生的思想品德及个性的培养。
(二)在教学组织形式中的体现
插花艺术操作教学一般都在教室进行,但由于使用材料的多样,学生人数较多,如果没有一定的规范限制就难以进行教学。因此学生在课前材料组织或购买、工具的申请都必须有条不紊的进行,班干部要在课前向老师报告准备工作情况,组织学生布置、收拾器材;操作过程中同学之间的相互协作与帮助等都具有具体的要求,这些在组织的过程中都蕴含着生动的德育教育因素。显而易见这些都有助于培养学生迅速、互助、遵守秩序、吃苦耐劳等优良品质。
插花艺术教学在实施德育教育过程中的特点
(一)直接参与性
直接参与是指插花艺术教学过程中通过让学生亲身参加花艺操作活动来培养学生良好的思想品德,促进个性的完美发展。例如,材料的采集可培养学生吃苦耐劳的精神;花艺的鉴赏可以可培养学生高尚、健康的审美趣味和审美能力;花艺竞赛活动可培养学生奋发向上的品质和集体主义精神。插花艺术的手法丰富多彩,其育人的作用也各有所长。作为教师要避免“贴标签”式的空洞“说教”,应充分认识到插花艺术教学中德育教育的直接参与性和各项教学内容的内在育人作用,并善于通过学生直接参与各项内容学习和插花操作活动,寓育人于其中。
(二)身心合一性
身心合一性是指学生插花艺作品创作过程中其人文素养与个性特质的高度融合。中国式的插花艺术强调的是 “天人合一”,插花艺作品的创作要通过对作品的心游、体思、品悟,领悟等,才能达到神与物游、思与静谐、天人合一的最高境界。插花是寓意人文,属于创作者人格的表现,这体现在对花材的选择上每每因人、因地、因物、因时的不同而有别,作品要最大努力去表现自身的真实感受,个性特征明显。因此,插花艺术创作的过程实际上也是学生的人文修养和个性特质修炼的过程。要促进学生人文修养的提高和个性的完美发展,就必须在学生创作实践中容入人文知识的教育,针对每个学生的个性特点有针对性的指导学生进行花艺创作,使学生在花艺创作过程中树立起高尚的、健康的人文素养,取得理想的育心效果。
插花课堂建议与讨论
随着人们生活水平和精神追求的提高,插花会进一步走进人们的生活,而市场对插花人才的需求将更加紧迫,为进一步提高多重性质下插花艺术课程的教学质量,笔者认为今后还应从以下几个方面努力:
①针对专业课和专业基础课的课程特点,进一步加强校企合作,邀请企业一线的花艺师承担部分实践教学任务;针对其他专业的选修课,则适当增加一些专题讲座。
②组织相关教师及时参加插花培训、花艺展会等,了解最新的市场动态和需求。
③多组织学生参加市级、省级、国家级的花艺大赛,开拓学生视野,加强专业素养。
④鼓励欲从业的学生考取相应的职业资格证书。
⑤学校协助筹建插花艺术工作室投放市场,由专业教师带领学生按市场规则运作,一方面能为学生提供专业的实习场所,充分利用插花耗材,另一方面通过实战同时提高教师和学生的专业水平。
I. 中国传统插花的由来
中国在近2000年前已有了原始的插花意念和雏形。插花到唐朝时已盛行起来,并在宫廷中流行,在寺庙中则作为祭坛中的佛前供花。宋朝时期插花艺术已在民间得到普及,并且受到文人的喜爱,各朝关于插花欣赏的诗词很多。至明朝,我国插花艺术不仅广泛普及,并有插花专著问世,如张谦德著有《瓶花谱》,袁宏道著《瓶史》等。中国插花艺术发展到明朝,已达鼎盛时期,在技艺上、理论上都相当成熟和完善;在风格上,强调自然的抒情,优美朴实的表现,淡雅明秀的色彩,简洁的造型。清朝插花艺术在民间却得不到重视、发 展和普及。中国的近代由于战乱等诸多因素,插花艺术在民间基本上消失。一直到近几年来,随着国民经济的发展及改革开放,人民生活水平逐步提高,鲜花才逐步回到了人们的生活当中。东方式插花崇尚自然,讲究优美的线条和自然的姿态。其构图布局高低错落,俯仰呼应,疏密聚散,作品清雅流畅。按植物生长的自然形态,有直立,倾斜和下垂等不同的插花形式。
J. 怎么去学插花 学插花的必要条件是什么呢 怎样可以学插花 学插花的技巧 学插花赚钱吗
深圳『莎莎插花艺术学院』创建于1996年,成立16年以来,Sasa取得国家商标专利。秉承着对学员教学负责,采用来自欧、美、台、港等时尚潮流且实用教材、用清晰易懂的教学方式,以脚踏实地的方式让来莎莎学习的学员感受到一家亲学习无障碍,气芬融洽。
在插花教学过程中,学员除学习课程内的教材外,还可以直接参与莎莎各种大型插花艺术订单之操作,开阔学员学插花欣赏插花艺术的视野,让学员把在课堂上学插花的手艺学以致用,历年来莎莎的插花培训教学成果丰硕,十分获学员好评,来学插花的学员遍布华北、华中、华南等地,学员毕业后投入花店实习或自行创业皆有优秀成果,可在网络上搜寻到。
【莎莎插花艺术学院课程适合对象】:
1.想自行创业开花店者
2.想成为优秀花艺师者
3.想学有一技在身的花卉爱好者
【班别】
1,学插花专业班
2.插花培训随到随学班
【学插花专业班上课时间 】
学插花总课程: 一个月
插花培训上课时间:周一到周六 上午10:00-12:00 下午:2:00-5:00
插花班开课:每月10日新班开课,可提前报名预订学位,循环上课,可中途插班.
备注:
(1)在修完课程后,若有学员对插花培训某节课认为自己没有学会,可免费再学插花课(花材自备)。
(2)莎莎插花艺术学院16年开实店经验所得之『电子商务课程』:让你的花店生意做到全国各角落.
(3)深圳莎莎插花培训【每周六举行免费插花讲座】,欢迎有兴趣各界前来试听及参观学插花
如何学插花 一、 要确定作品的用途,根据具体情况进行构图、色彩的搭配。 长辈生日:松柏类的枝叶,菊花,百合。构图对称、丰满 书房:素雅、飘逸 (花器古朴高颈) 二、 根据环境确定具体的大小、尺度。 三、 立意构思 “意在笔先” “立体的画,无声的诗”。插花讲究诗情画意,意境通过造型表现。 1. 根据植物传统的象征意义表达主题:松--刚强、威严、长寿; 梅--坚韧、孤傲;菊--高雅、长寿。 2. 根据植物的谐音和花语:桂--贵; 菊--鞠; 牡丹--富贵; 竹--平安。 3. 巧借植物的季相景观变化表达主题:“桃李报春”、“夏榴如火”、“秋桂飘香”。 4. 巧借容器和配件表达主题(现代艺术插花中常出现)。 5. 根据插花作品的造型表达主题。 四、 主题思想确定后,确定构图和色彩。 五、 选择花材和花器。 六、 确定主枝的长或高。 七、 花材的整理,修剪和造型。 八、 插作 九、 插花作品的命名。特别是艺术插花的命名可烘托作品的主题,传达意境,并引导欣赏者对作品进行联想,从而与作者在情感上产生共鸣。特别贴切、含蓄并富有新意对插花作品起到画龙点睛之用。 十、摆设。 十一、清场。 插花作品的命名 一、形象命名。 二、抽象命名:依据作品表现主题和意境命名。 1、根据花材的象征意义和谐音命名。 2、巧借自然景观命名。 3、借用成语和诗词名句命名。 4、以山水地域命名 “漓江春色”、“珠江帆影” 5、以个人的情感命名。 6、一般性命名,装饰性较强以形容词命名。“万紫千红”、“大地回春” 插花中颜色的配置 一、 统一配色:单色配--一种色相的浓暗不同配色近似色--色环距离近,相临的几种颜色配。如红--橙--黄、红--红紫--紫等。选定一主色,其他为陪衬,数量不要相等。 色调配--相同色调的不同颜色 如浅粉,乳白,鹅黄协调。 二、 对比配色:色相对比--浅色对比易产生协调感,深色则否。 色调对比--色彩亮度上的明暗对比,也会产生视觉上的刺激和冲突。颜色不能等量出现,主次要分明。 三、 层次配色:色相和色调按一定的秩序排列。 四、 多色配色:多种色相的颜色配置在一起,很难处理。掌握好会显得灿烂、华丽 少数几种颜色作为主色,其他为填充或点缀。 色彩设计配色与周围环境的协调 1、 要一房间某个颜色为主色,但不能和其置于一处。若墙纸为花色,花材谨用粉色,淡紫色少用。 2、 白炽灯下冷色调花变得暗淡,暖色调花变得明亮。 3、 荧光灯下暖色调花变得明亮,冷色调花变得暗淡。 4、 蜡烛下冷色调花变得暗黑,暖色调花变得黄。 (注:插花中选择简单、朴素、造型简单大方的花器。) 花色与花 红色--喜庆、吉祥、热烈 玫瑰红和粉红--娇艳、轻盈,少女和儿童 橙色--明亮、甜美、成熟、丰收,秋天收获的喜悦、灿烂、喜庆 黄色--光辉、高贵、尊严,光明与希望的象征 金黄--辉煌华丽 淡黄--轻快、柔和 (插花中的嫩叶的绿和鹅黄色,表现春天的景象) 绿色--健康、安详、宁静,自然和生命的颜色,代表生机、希望、和平 墨绿、浓绿、翠绿、碧绿、黄绿--附衬背景的颜色 蓝色--宁静、凉爽、朴素、柔和、悠远 浅蓝--夏季:蓝配白凉爽、轻快 蓝紫--可用于庄重、肃穆的场合 浅紫--柔嫩、娴静,在暗处具消失感。喜庆的场合忌用紫色 白色--纯洁、素雅、高尚、凉爽,与其他深浅搭配醒目、轻快。用于插花的背景色, 表悲痛的主用色 灰色--朴素、温和、雅致、沉静。易于其他颜色搭配,也可用于作品的背景色 黑色--庄重、神秘、悲伤、哀悼,易于其他颜色搭配,给人以视觉的稳定感 (瓷或玻璃的黑色,给人以华丽感) 插花尺寸的确定 一、作品摆放环境大小,确定作品的整体尺寸 二、根据作品整体尺寸选择容器的大小,根据容器的大小确定作品中主枝的长(高)。 以东方式插花三大主枝为准,具体如何用容器确定主体尺寸: 第一主枝的长=容器口径+容器高*1.5~2倍 第二主枝的长=第一主枝的长的3/4~2/3倍 第三主枝的长=第二主枝的长的3/4~2/3倍
