酒店接待插花实训
『壹』 插花实践报告怎么写啊
一、开设综合性插花实验“现代式桌摆花设计与制作”的原因
花卉艺术学是我院园艺系为园林专业与园艺专业本科生开设的专业课程,包括插花、盆景与压花三方面内容。实践性强是花卉艺术学课程的特色之一。本课程的教学目的,不仅是让学生理解和掌握花卉艺术学的基本理论和基本知识,更重要的是让学生掌握花卉艺术学的基本技能,培养学生的创新能力。因此,课程的学时安排上加大了实践教学比重,实验课的学时占总学时的二分之一。
在花卉艺术学实验课程的内容安排上,以插花作为重点,插花实验的学时数占实验总学时的50%-56%,远远高于盆景与压花实验的学时数。这样的学时安排主要是基于对我国花卉产业的发展形势及学生的就业能力等方面的考虑。我国花卉产业作为一项新兴产业目前正在迅猛发展,其中插花已经成为一个相对独立的行业。2002年9月国家劳动和社会保障部颁布了《插花员国家职业标准》,使插花有史以来第一次被国家确认为一种职业。因此,插花技能已成为园林与园艺专业学生必备的专业技能,培养和提高学生的插花技能,对于增强学生的就业能力,使其毕业后能更好地参与花卉产业的发展及服务于都市农业,都具有重要的意义。
在以往的插花实验内容安排上,主要依据《插花员国家职业技能标准》中关于初、中级插花员技能的标准,重点安排了十个基本花型的插作练习,因为这十个基本花型是目前商业插花中经常用的,很实用,学生掌握了这些花型,对于开展花店业的业务就有了基础。由于这些基本花型都有一定的规范,教学中主要采用验证式的方法,即教师先将每个花型示范一遍,学生再模仿插作。通过这些基本花型的练习,目的是使学生建立起空间意识,培养学生立体构图的能力,并使学生加深对均衡、比例等造型原理的理解,同时学会基本花型的插作与应用,并为今后进一步提高奠定基础。
在后来的教学实践中发现,学生在学完这十个基本花型后,还不能自发地在这些基本花型基础上去变化、去创造新的花型。于是我们就想,只让学生学会这些基本花型是不够的,我们有必要教会学生如何在这些基本花型基础上去变化出更加丰富多彩的插花作品,所以,我们在2007年上半年开设的花卉艺术学实验中,增设了综合性插花实验“现代式桌摆花设计与制作”的内容。
二、综合性插花实验“现代式桌摆花设计与制作”介绍
“现代式桌摆花设计与制作”的实验目的,是让学生综合运用所学知识与技能,经历一次插花作品创作的全过程,以提高学生的插花创作能力。
本实验的综合性体现在以下几方面:
1)知识的综合性。本实验要求学生自己拟定插花命题,并按拟定的命题自己选择花材、花器,自己插作。这就需要学生能够正确运用所学的花材种类、花材寓意、色彩搭配、花材与花器的搭配等方面的知识,学生在造型插作时还须正确运用比例、均衡、多样统一、调和、韵律等造型的基本理论,以所学理论指导自己的插作。
2)技能的综合性。本实验是在学生练习完西方几何式插花的基本花型、东方式插花和现代插花技法的基础上进行的,学生在实验中不仅要用到所学的花泥使用、花材弯曲、花材修剪、花材固定等基本技能,还可以将东西方插花融会贯通,在基本花型基础上加入现代插花技法。
本项实验的内容与教学过程:
本实验分两次课、四个学时上完。第一次课(两学时)是实验的准备阶段。主要包括两项内容:一是教师示范常用的现代插花表现技巧,并让学生练习掌握;二是让学生选定插花命题、选择花材花器,并进行插花造型设计,完成设计图。第二次课是在设计的基础上,当堂完成插花作品,作品插完后学生要自我介绍作品的创意、造型特点等,并由教师和同学点评,然后学生根据点评意见再进行修改,修改后的作品拍成照片保存。
本项实验为学生提供了一把通向更高一级插花艺术殿堂的钥匙,其意义不在于让学生完成一件作品,而在于让学生学会如何运用所学去创造,学会如何在基本花型基础上融入现代手法,创作出具有时代气息的插花作品,这对于提高其插花水平及培养其创新能力具有重要作用。
三、“现代式桌摆花设计与制作”实验教学效果
“现代式桌摆花设计与制作”实验自开设以来,目前为止共有三个学期、七个班开设完成了本实验,从完成的作品和学生的反应来看,教学效果令人鼓舞。学生共创作完成了90余件作品,并出现了许多很有创意的作品。学生在实验中表现出很高的热情,有的同学为了创作还查阅了大量资料。以下摘录了一些同学的实验体会,从这些体会中看出,本项实验的开设是非常必要的,也是比较成功的。
04级观赏园艺班部分同学实验体会摘录:
孙津京:本次实验与以往实验有着非同寻常的体会,……既温习了知识,又提高了我们的动手与创新能力。……看着自己的作品,确实有种兴奋与成功的感觉。……
高静:这是一次由我们(自己)设计创作的插花作品,为此,我查阅了大量资料。……
吕霞:本次实验是我们独立自主地完成作品,……从这次插作中学到了很多,……谢谢老师给这次机会,……
刘亚婷:通过对现代插花艺术的实际操作,我体会到了现代插花更加随和、更能激发同学们的想象力,……
刘江:这是第一次的独立自己设计的插作,……大大提高了我的插花技能和开阔了思路,……
04级园艺1班部分同学实验体会摘录:
刘蕊:……这次课需要自己动脑构思创作并应用于实践中,不仅可以锻炼自己的创作力,还可以运用平时所学知识应用到插作中,可谓“寓教于际”,两全其美,能表现个人能力,希望老师多创造这样的机会。
张欣欣:自己设计插作的过程是更进一步体会插花艺术的美的过程,……
杨莹:通过本实验使我体验了插花作品创作的全过程,提高了我对花材的运用能力和即兴创作力。不要受基本插花花型的局限,要有自己独特见解。
朱立娜:……从中我体会到创作一件作品不难,难的是熟练掌握操作技术,为此我将勤加练习。
陈舒隽:自己动手插花创作,其乐无穷。和搭档一起更要讲究合作沟通。
王柳月:经过这次插花,让我大体明白了一个插花作品从构思到实际成型的过程。……
04级园艺2班部分同学实验体会摘录:
高超:……通过本次实验,对现代插花作品有了更深的了解,能够把所学的知识运用到实践,对插花产生了更大的兴趣,同时,经过老师和同学们的点评,发现了自己操作中的不足,从而加以改进,提升插花能力。
王洪斌:这节课从设计到成品完全由我们自己完成,不仅锻炼了我们的动手能力,还将我们的设计能力体现得淋漓尽致。并且通过同学的相互点评与作品欣赏,也可以相互取长补短,互相学习。
王蕊:这节课提升了我们的插花创作能力,给我们充足的空间去创作,让我们独立思维,充分展示自己才能,锻炼动手、创新能力。
陆郗:通过本次实验,锻炼了我们自己对花卉(插花)创作的经验和灵感来源,……
刘蕾:经过这次自己亲自构思、选材、动手创作出的作品,虽还很不完善,但也得到些许满足感,……更激发出了对花卉艺术的兴趣。
卢宏:自己创作一副(件)作品是一次新奇的过程,……
邢博恩:这次独立创作的经过让我体会到用心做就会做好!……非常感谢老师给了我们这样一个机会!
穆瑞丹:这是第一次自己亲手从绘图、完成作品到给老师过目,经历了一次全新的艺术创作过程,虽然还有很多不足,但是心里还是很高兴的,因为自己完成了一次创作,把图上的画亲手实践出来,感觉还是特别的好!
周艳芳:通过这次完全由自己所插的作品,感觉到了创作的快乐,也懂得了完成一个完美的作品是要付出很多努力的。
四、对本实验中出现的几个问题的思考
本项实验的开设虽然取得了较为满意的教学效果,但实验的教学实践中也发现了一些问题,在此作一初步探讨。
首先是时间的安排上,本实验原先设想在第二次上课时,要求学生在一个学时内完成作品的插作,剩余的课时用于作品点评与修改,但实际中,由于学生都是第一次独立创作,往往边插作边修改,许多同学不能按时完成,影响到对作品的点评,针对这种情况,虽然采取了一些措施,比如对先插完的同学先点评,但这减少了同学之间互相学习的机会,今后如果能适当延长本实验的学时可能效果会更好。此外,让学生分组在课余时间到实验室进行作品创作,上课时再进行集中点评,也是一个好的方法,我们对04级园林1、2班的学生采取这种办法,取得了很好的效果。这要与实验室的开放结合起来进行。
其次是实验的分组问题。在已完成本实验的三个班中,有两个班是两人一组,一个班是一人一组,实践表明,两人一组和一人一组各有优缺点,一人一组更能锻炼学生独立设计与创作的能力,而两人一组则能锻炼学生的合作能力,同时,两人一组时,在创作作品时会进行积极的讨论,有时甚至是争论,这样,对创作中的某些问题可能印象会更深。所以,一人一组和两人一组同样会取得很好的教学效果。
第三是花材问题。本实验中采用的花材以人造花为主,实践表明,用仿真的人造花进行创作,同样能达到很好的效果,而且可以避免花材的浪费。今后还应不断丰富人造花的种类,必要时用鲜切花加以补充。
总之,“现代式桌摆花设计与制作”实验的开设刚刚经历了两轮教学过程,还有许多地方需要进一步完善,今后我们将不断总结经验,克服不足,不断提高本实验及本课程的教学质量。
(学生在课上完成的插花作品见佳作欣赏一栏)
附:综合性插花实验的实验指导
实验十三 现代式桌摆花设计制作(1)
实验目的:通过本实验,综合运用所学知识与技能,经历一次插花作品创作的全过程,以提高插花创作能力。
材料用具:花材:月季,非洲菊,红掌,百合,银芽柳,剑叶,情人草,巴西木叶,虞美人,散尾葵,排草,栀子叶等。各种花器,花泥,绿胶带,修枝剪等。
实验内容:
本实验分两次课进行,本次课内容如下:
(一)现代插花技巧练习——现代三角型练习
组群:将同种类、同颜色的花分组分区地插,组与组之间有空隙。
阶梯:将花一朵比一朵高地插,如阶梯状。
线条:有直线、曲线、折线等表现。
(二)现代桌摆花设计
1、插花命题选择:拟定命题——春节用花,会议讲台用花,家庭客厅用花,居家用花等。也可自定命题。
2、选择花器、花材:根据选定的命题,选择适宜的花器与花材,花器与花材的选择以实验室提供的为主,特殊花器花材可自备。
3、绘出设计图:根据选择的花器花材,绘出插花作品的造型设计图,图中标明每种花的插作位置。设计过程中可参考相关资料,但不能抄袭。
作业:
课上练习现代三角型,注意运用现代插花技巧。可后完成实验报告。报告中要选定插花命题,选定花材花器,并绘出设计图。
参考资料:http://course.tjac.e.cn/hua/n160c42.aspx
『贰』 怎么去学插花 学插花的必要条件是什么呢 怎样可以学插花 学插花的技巧 学插花赚钱吗
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如何学插花 一、 要确定作品的用途,根据具体情况进行构图、色彩的搭配。 长辈生日:松柏类的枝叶,菊花,百合。构图对称、丰满 书房:素雅、飘逸 (花器古朴高颈) 二、 根据环境确定具体的大小、尺度。 三、 立意构思 “意在笔先” “立体的画,无声的诗”。插花讲究诗情画意,意境通过造型表现。 1. 根据植物传统的象征意义表达主题:松--刚强、威严、长寿; 梅--坚韧、孤傲;菊--高雅、长寿。 2. 根据植物的谐音和花语:桂--贵; 菊--鞠; 牡丹--富贵; 竹--平安。 3. 巧借植物的季相景观变化表达主题:“桃李报春”、“夏榴如火”、“秋桂飘香”。 4. 巧借容器和配件表达主题(现代艺术插花中常出现)。 5. 根据插花作品的造型表达主题。 四、 主题思想确定后,确定构图和色彩。 五、 选择花材和花器。 六、 确定主枝的长或高。 七、 花材的整理,修剪和造型。 八、 插作 九、 插花作品的命名。特别是艺术插花的命名可烘托作品的主题,传达意境,并引导欣赏者对作品进行联想,从而与作者在情感上产生共鸣。特别贴切、含蓄并富有新意对插花作品起到画龙点睛之用。 十、摆设。 十一、清场。 插花作品的命名 一、形象命名。 二、抽象命名:依据作品表现主题和意境命名。 1、根据花材的象征意义和谐音命名。 2、巧借自然景观命名。 3、借用成语和诗词名句命名。 4、以山水地域命名 “漓江春色”、“珠江帆影” 5、以个人的情感命名。 6、一般性命名,装饰性较强以形容词命名。“万紫千红”、“大地回春” 插花中颜色的配置 一、 统一配色:单色配--一种色相的浓暗不同配色近似色--色环距离近,相临的几种颜色配。如红--橙--黄、红--红紫--紫等。选定一主色,其他为陪衬,数量不要相等。 色调配--相同色调的不同颜色 如浅粉,乳白,鹅黄协调。 二、 对比配色:色相对比--浅色对比易产生协调感,深色则否。 色调对比--色彩亮度上的明暗对比,也会产生视觉上的刺激和冲突。颜色不能等量出现,主次要分明。 三、 层次配色:色相和色调按一定的秩序排列。 四、 多色配色:多种色相的颜色配置在一起,很难处理。掌握好会显得灿烂、华丽 少数几种颜色作为主色,其他为填充或点缀。 色彩设计配色与周围环境的协调 1、 要一房间某个颜色为主色,但不能和其置于一处。若墙纸为花色,花材谨用粉色,淡紫色少用。 2、 白炽灯下冷色调花变得暗淡,暖色调花变得明亮。 3、 荧光灯下暖色调花变得明亮,冷色调花变得暗淡。 4、 蜡烛下冷色调花变得暗黑,暖色调花变得黄。 (注:插花中选择简单、朴素、造型简单大方的花器。) 花色与花 红色--喜庆、吉祥、热烈 玫瑰红和粉红--娇艳、轻盈,少女和儿童 橙色--明亮、甜美、成熟、丰收,秋天收获的喜悦、灿烂、喜庆 黄色--光辉、高贵、尊严,光明与希望的象征 金黄--辉煌华丽 淡黄--轻快、柔和 (插花中的嫩叶的绿和鹅黄色,表现春天的景象) 绿色--健康、安详、宁静,自然和生命的颜色,代表生机、希望、和平 墨绿、浓绿、翠绿、碧绿、黄绿--附衬背景的颜色 蓝色--宁静、凉爽、朴素、柔和、悠远 浅蓝--夏季:蓝配白凉爽、轻快 蓝紫--可用于庄重、肃穆的场合 浅紫--柔嫩、娴静,在暗处具消失感。喜庆的场合忌用紫色 白色--纯洁、素雅、高尚、凉爽,与其他深浅搭配醒目、轻快。用于插花的背景色, 表悲痛的主用色 灰色--朴素、温和、雅致、沉静。易于其他颜色搭配,也可用于作品的背景色 黑色--庄重、神秘、悲伤、哀悼,易于其他颜色搭配,给人以视觉的稳定感 (瓷或玻璃的黑色,给人以华丽感) 插花尺寸的确定 一、作品摆放环境大小,确定作品的整体尺寸 二、根据作品整体尺寸选择容器的大小,根据容器的大小确定作品中主枝的长(高)。 以东方式插花三大主枝为准,具体如何用容器确定主体尺寸: 第一主枝的长=容器口径+容器高*1.5~2倍 第二主枝的长=第一主枝的长的3/4~2/3倍 第三主枝的长=第二主枝的长的3/4~2/3倍
『叁』 酒店接待插花实训插花的作品命名是
酒店接待插花实训插花的作品命名是步步高。
最适合插的花是百日草。步步高是它的别称或叫俗称,原因是百日草第一朵花开在顶端,然后侧枝顶端开花比第一朵开得更高,所以又得名“步步高”。
拓展:
插花,亦可称为插花艺术,就是把花插在瓶、盘、盆等容器里,而不是栽在这些容器中。
所插的花材,或枝、或花、或叶,均不带根,只是植物体上的一部分,并且不是随便乱插的,而是根据一定的构思来选材,遵循一定的创作法则,插成一个优美的形体(造型),借此表达一种主题,传递一种感情和情趣,使人看后赏心悦目,获得精神上的美感和愉快。
『肆』 学插花,有哪些要注意的
插花基础
(一)插花基本造型
1.水平型.设计重心强调横向延伸的水平造型.中央稍微隆起,左右两端则为优雅的曲线设计.其造型最大特点是能从任何角度欣赏.多用于餐桌,茶几,会议桌陈设.
2.三角形.花材可以插成正三角形,等腰三角形或不等边三角形,外形简洁,安定,给人以均衡,稳定,简洁,庄重的感觉.多作典礼,开业,馈赠花篮等用.若在大型文艺会演及其他隆重场合应用,亦显豪华气派.
3.L型.将两面垂直组合而成,左右呈不均衡状态.宜陈设在室内转角靠墙处.L型对于一些穗状花序的构成往往起重要作用,大的花果用于转角处,小的花自己向前伸延,给人以开阔向上的感觉.
4.扇形.按基本的三角形插花造型作变化,在中心呈放射形,并构成扇面形状.适宜于陈设在空间较大之处.
5.倒T字型.整个设计重点成倒T字型的构成.纵线及左右横线的比例为2:1,给人以现代感.适合装饰于左右有小空间的环境中.
6.垂直型.整体形态呈垂直向上的造型,给人以向上伸延的感觉.适合陈设于高而窄的空间.
7.椭圆形.优雅豪华的造型.采用大量的花材,集团式插法,对结构,对比要求比较低,呈自然的圆润感.以古典的花瓶作容器,宜置于教堂或典礼仪式等空间位置较大的场合.
8.倾斜型.外形是不等边三角形.主枝的长短视情况而定,整个构图具有左右不均衡的特点.多用于线状花材,可有效的表达舒展,自然的美感.
还有新月型,S型,圆球型,冠型,自由开型
(二)插花中尺寸的确定
花材与花器的比例要协调.一般来说,插花的高度(即第一主枝高)不要超过插花容器高度的1.5-2倍,容器高度的计算是瓶口直径加本身高度.在第一主枝高度确定后,第二主枝高为第一主枝高的2/3,第三主枝高为第二主枝高的1/2.在具体创作过程中凭经验目测就可以了.第二,第三主枝起着构图上的均衡作用,数量不限定,但大小,比例要协调.自然是插花花材与花器之间的比例的配合必须恰当,做到错落有致,疏密相间,避免露脚,缩头,蓬乱.规则式插花和抽象式插花最好按黄金分割比例处理,也就是说,瓶高为3,花材高为5,总高为8,比例3:5:8就可以了.花束也可按这个比例包扎.
(三)插花色彩的配置
插花的色彩配置,既是对自然的写真,有是对自然的夸张,主色调的选择要适合使用环境.浓重温暖的色调(红,橙,黄)适于喜庆集会,舞场餐厅,会场展厅;明快洁净的中性色调适用于书房,客厅和卧室;而冷色调(浅黄,绿,蓝,紫,白)常用于凭吊悼念场所.
就花材的种类而言,本木求其深重有力,草本求其鲜明可人.自然式花艺以丽不乱性,艳不眩目的色彩为主,纵使无花,亦可用苍松翠柏作主角.而图案式花艺则以色彩浓厚,火爆热烈,亦可将反差强烈的颜色集于同一作品之中.
就花材与容器的色彩配合来看,素色的细花瓶与淡雅的菊花有协调感;浓烈且具装饰形的大丽花,配釉色乌亮的粗陶罐,可展示其粗犷的风姿;浅蓝色水孟宜插以低矮密集粉红色的雏菊或小菊;晶莹透剔的玻璃细颈瓶宜插非洲菊加饰文主,并使其枝茎缠绕于瓶身.
就东西方花艺特点而言,西方的花艺,花枝数量多,色彩浓厚且对比强烈;而东方的花艺则花枝少,着重自然姿态美,多采用浅,淡色彩,以优雅见长.
插花类型
(一) 根据用途大致可以分为礼仪插花和艺术插花
礼仪插花是指用于社交礼仪,喜庆婚丧等场合具有特定用途的插花.它可以传达友情,亲情,爱情,可以表达欢迎,敬重,致庆,慰问,哀悼等,形势常常较为固定和简单.
艺术插花是指不特别的要求具备社交礼仪方面的使用功能,主要用来供艺术欣赏和美化装饰环境的一类插花.
(二)根据艺术风格可分为东方式插花,西方式插花和现代自由式插花中国式插花
东方式插花有中国插花和日本插花之分,
西洋式插花区分为两大流派:形式插花和非形式插花,
形式即为(传统插花),有格有局,以花卉之排列和线条为原则,非形式即为(自由插花)崇尚自然,不讲形式,配合现代设计,强调色彩,传统式适合特殊社交场合,自由式适合于日常家居摆设。
(三)根据所用花材的不同分为鲜花插花,干花插花,人造花插花和混合式插花;
1.鲜花插花 全部或主要用鲜花进行插制。它的主要特点是最具自然花材之美,色彩绚丽、花香四溢,饱含真实的生命力,有强烈的艺术魅力,应用范围广泛。其缺点是水养不持久,费用较高,不宜在暗光下摆放。
2.干花插花 全部或主要用自然的干花或经过加工处理的干燥植物材料进行插制。它既不失原有植物的自然形态美,又可随意染色、组合,插制后可长久摆放,管理方便,不受采光的限制,尤其适合暗光摆放。在欧美一些国家和地区十分盛行干花作品。其缺点是怕强光长时间暴晒,也不耐潮湿的环境。
3.人造花插花 所用花材是人工仿制的各种植物材料,包括绢花、涤纶花等,有仿真性的,也有随意设计和着色的,种类繁多。人造花多色彩艳丽,变化丰富,易于造型,便于清洁,可较长时间摆放。其缺点是缺乏自然美,整体效果显得过于生硬。
插花道具
(一)插花器皿
花型设计的必需品花器的种类很多。陶器、玻璃器皿、藤、竹、草编、化学树脂等在材质、形态上有很多种类。花器要根据设计的目的、用途、使用花材等进行合理选择。
玻璃花器 玻璃花器的魅力在于它的透明感和闪耀的光泽。混有金属酸化物的彩色玻璃、表面绘有图案的器皿,能够很好地映衬出花的美丽。
塑料花器 比较经济的道具。价格便宜,轻便且色彩丰富,造型多样。设计用途广泛。
陶瓷花器 花型设计中最常见的道具。中式、日式、西洋式各有千秋,且突出民族风情和各自的文化艺术。所以在使用选择上首先应与设计的式样一致为佳。
藤、竹、草编 形式多种多样,因为采用自然的植物素材,可以体现出原野风情。比较适宜无造作的自然情趣的造型。
金属花器 由铜、铁、银、锡等金属材质制成。给人以庄重肃穆、敦厚豪华的感觉,又能反映出不同历史时代的艺术发展。在东、西方的插花艺术中,它都是必不可少的道具。
素烧陶器 在回归大自然的潮流中,素烧陶器有它独特的魅力。它以自身的自然风味,使整个作品显得朴素典雅。
(二)插花基本道具
花的造型艺术是离不开各种基本的道具的。合理地选择和使用道具可以延长花期,同时反映出设计者的艺术修养和技术水平。这里介绍的是最基本的道具和资材。
粘性胶带 有纸和塑料的。一般用来包在铁丝的外面,特别是经过加工后的花材为了防止脱水而使用。颜色有许多,要根据花茎的颜色和设计的目的选用。
铁丝(或铜丝) 固定或保持花枝的形态、人工性地弯曲加工时需要用到铁丝。铁丝的种类很多,而且有不同的型号,根据粗细分为18-30号之间,根据设计意图来选用。
花剪 花刀 花剪、花刀是剪切花茎、枝条最主要的工具。根据修剪的花材的不同,有选择地使用。一般而言,修剪一些韧性的枝条时用花剪,修剪鲜花的长短时用花刀,因为花刀的切面较平缓,切口要求是斜面,以益于保鲜。
花泥 花泥是用来固定花材的、吸水性很强的化学制品。保水性好,使用方法简单。花泥分为鲜花泥和干花泥两种。干花泥一般是茶色的,而鲜花泥是绿色的。花泥有各式各样的形状,要根据花型选定。 干花泥用于干花设计,不能吸入水分。鲜花泥需要充分浸透水分才能使用,浸水时要尽量使花泥自然吸水,不要施加任何压力,否则会造成外湿内干的状况,直接影响切花的吸水效力。
花材选择
(一).哪些材料可用于插花
只要具备观赏价值,能水养持久或本身较干燥,不需水养也能观赏较长时间的,都可以剪切下来用于插花.当然,插花的材料不止限于活的植物材料,有时某些枯枝及干的花序,果序等也具有美丽的形态和色泽,同样可以插花. 现在的花卉市场上还有许多人工加工的干花,也是很好的插花材料,他们虽然没有鲜花那样水灵和富有生机,但却具有独特的自然色泽何止低,或者倍加工成独特的色彩.另外,还有各种质地的人造花,如绢花,塑料花,纸花,金属花等等,用它们做成的插花作品摆放在居室,既能起到花卉的装饰作用,又比较经济实惠,且易于管理.
(二).切花选购要诀
(1)花枝越长越新鲜.为保持新鲜,提高吸水性能,花店每天都要将切花枝茎的下端剪去一段.因此,茎越长的花越新鲜.
(2)观察花材的整体形态. 凡是叶面稍有萎焉,发黄或浸入水中的花茎,叶片变成褐 色,黑色的花枝,新鲜度差,不宜购买
(3)用手触摸水中的花枝.用手触摸花枝水中的枝茎部分,有滑溜溜的感觉,说明花枝已留放了5-6天,新鲜度差,不宜购买.
(4)花朵大部分全开的不宜购买.
(5)花型过小不宜购买.花型过小的原因,有时可能是将外围残缺的花瓣去除所至.
(6)花色应鲜艳.花瓣应有弹力,颜色应鲜艳.
(三).花材形态
线形花(线状花) Line Flower 整个花材呈长条状或线状。利用直线形或曲线形等植物的自然形态,构成造型的轮廓,也就是骨架。 例如:金鱼草、蛇鞭菊、飞燕草、龙胆、银芽柳、连翘等。
定形花(形式花) Form Flower 花朵较大,有其特有的形态,是看上去很有个性的花材。作为设计中最引人注目的花,经常用在视觉焦点。本身形状上的特征使它的个性更加突出,使用时要注意发挥它的特性。 例如:百合花、红掌、天堂鸟、芍药等。
簇形花(块状花) Mass Flower 花朵集中成较大的圆形或块状,一般用在线状花和定形花之间,使完成造型的重要花材。没有定形花的时候,也可用当中最美丽、盛开着的簇形花代替定形花,插在视觉焦点的位置。 例如:康乃馨、非洲菊、玫瑰、白头翁等。
填充花(散状花) Filler Flower 分枝较多且花朵较为细小,一枝或一枝的茎上有许多小花。具有填补造型的空间、以及花与花之间连接的作用。 例如:小菊、小丁香、满天星、小苍兰、白孔雀等。
东方式插花的基本花型分类
在中华花艺中我们把最长的那枝称作“使枝”。以“使枝”的参照,基本花型可分为:直立型、倾斜型、平出型、平铺型和倒挂型。
直立型
使枝直立而插,角度最多不超过30度。花型平和、稳重,正式隆重的场合多用直立型。
倾斜型
使枝倾斜而插,角度在30度—60度之间。花型悠闲、秀美,随意而插的作品适用日常生活。
平出型
使枝由花器口倾斜而插,角度在60度—90度之间。花型洒脱、有强烈动感,有个性,在特别场合插做。
平铺型
使枝不同与其他花型要“先立而后斜出”,而是直接依附花器器沿或水面而插。花型平和、舒适有满足感。
倒挂型
使枝由花器立出而弯曲至花器器沿以下。花型有强烈的征讨、冒险意味,表现出强烈的生命感。
西式插花的基本花型分类
西式插花一般指欧美各国传统的插花艺术形式。花多而色彩艳丽,多以几何图形构图插制,这里介绍几个常用的西式插花基本花型。
半球型
这是我们见得最多的花型了吧?将花材剪成相同长度插在花泥中,形成一个半球形状。半球型花是一个四面观的花型,柔和浪漫适用于婚礼、节日等很多场合。
三角型
又分为对称三角型和不对称三角型。在古埃及等古文明中,常作为装饰应用。对称三角型较稳定,但都是单面观的花型,常用于墙边桌面或角落家具上。
水平型
水平型花也是四面观的花型,源自古希腊时祭祀坛上用的装饰花,现在常用到会议桌、餐桌、演讲台上。同半球型相似,水平型花也是四面都好看的花型,豪华富丽。
花扇型
扇形花为放射性的半圆花形,豪华美丽,就像是孔雀开屏。起源于宫廷贵妇手中常拿着的羽毛、蕾丝做的扇子。摆放在玄关、壁饰和靠墙摆设的桌上都很合适。
瀑布型
就像一层层的瀑布,瀑布型的花由上而下地插制,具有流动感、柔美浪漫。这也是除了球形以外最常用的新娘手捧花花型了吧?
西式插花还有“圆锥型”、“椭圆型”、“球型”、“垂直型”、“水平型”,还有以字母形状造型的“S型”、"T型"、“L型”等等,都有其各自的魅力。我们慢慢来了解吧!
插花的步骤
(1)修剪:首先要去掉花卉的残枝败叶,根据不同式样,进行长短剪裁,根据构图的需要进行弯曲处理(为了延长水养时间,适合水中剪取,水中剪取是为了防止空气进入花茎,以免影响花材的吸水性)。修剪根据花材不同,选用的剪法也不同,如:木质部的花材,应采用十字剪枝法,花茎比较粗大的可选用平剪法,一般常用的剪法为斜剪茎法。
(2)固定:为了让花卉姿态按照你的设想进行,一般在花器的瓶口处,按照瓶口直径长度,取两段较粗枝干,十字交叉于瓶口处进行固定。专业插花,还要彩花插、花泥、铝丝等工具进行固定。
(3)插序:一般容易先插花后插叶,这样容易在插叶的时候将花的高度降低。正确的插序应该是选材、选插衬景叶、插摆花。
色彩搭配
一.
(1)首先应当懂得色彩的性质和特点。
A.色相的种类。 原色。指能混合成其他色彩的颜色。有红、黄、蓝三原色。
间色。用三原色中的任意两色混合而成的颜色。如橙色由红色与黄色混合而成;绿色由黄色和蓝色混合而成;紫色由红色和蓝色混合而成。
复色。指由两间色混合而成的颜色。具有缓冲调和作用。如橙绿色由橙色与绿色混合而成;紫绿色由紫色与绿色混合而成;橙紫色由橙色与紫色混合而成。
补色。一原色同另外两原色的间色之间为互补色,每对互补色都为一明一暗、一冷一热的对比色。如经和绿、黄和紫、蓝和橙。
每一色相都有不同的明度(明暗、深浅变化)和不同的纯度(饱和度)。一般原色的明度和纯度最高,间色次之,复色最低。明度、纯度愈高,则颜色愈明亮、鲜艳,反之则愈灰暗。
B.色彩的感觉。不同色彩给人以不同的反映和感受,如色彩的冷暖、远近和轻重等,这是人们长期生活实践的结果。
人闪对色彩的感觉分为三类:
冷色系。白、紫、蓝色容易使人联想到水、冰和雪,从而产生冷凉之意。
暖色系。红、橙、黄色容易使人联想到太阳与火、从而产生温暖、热烈之意。
温和色系。介于冷暖色系之间的颜色,如绿、灰、金、银、黑等色,它们常起缓冲调和作用。
(2)花色搭配的要点。
花色搭配实质上是处理不同花色之间的协调与对比、多样与统一的关系问题,因此首先应当遵照上述两条法则的要求进行搭配。
在这个问题上,应特别强调必须引起注意的是:
A.每件作品中,花色相配不宜过多,否则容易产生眼花缭乱之弊,一般以1-3种花色相配为宜。
B.多色相配应有主次。如果礼仪用花要求喜庆气氛浓烈,选用多色花材搭配时,一定要有主次之分,确定一主色调,切忌各色平均使用。
C.除特殊需要外,一般花色搭配不宜用对比强烈的颜色相配。如红、黄、蓝三腺色,各自的明度、纯度都很最高,相配在一起,虽很鲜艳、明亮、但容易刺眼,应当在它们之间穿插一些复色的花材或绿叶,以起缓冲作用。
D、不同花色相邻之间应互有穿与呼应,以免显得孤立和生硬。
花色搭配最重要的一点是以色彩相和为佳,和则生动、神气。具体搭配应根据插花的使用目的、环境的要求以及花材容器条件酌情组合。
(3)常见的花色组合。
A.单色组合。选用一种花色构图,可用同一明度的单色相配,也可用不同明度(浓、淡)的单色相配。如现代西方婚礼用花喜用白色新娘捧花和白色婚纱,纯洁高雅。
B.类似色组合。类似色组合。类似色组合,就是色环上相邻色彩的组合(即色环上任何90°夹角内三角组合)。由于它们在色相、相度、纯度上都比较接近,互有过渡和联系,因此组合一起容易协调,显得柔和典雅,适宜在书房、卧室、病房等安静环境内摆放。
C.对比色组合。也就是色环上两对应之色彩的组合,即互补色之组合。如红与绿、黄与紫、橙与蓝,都是具强烈刺激性的互补色,它们相配容易产生明快、活泼、热烈的效果。此种对比色组合,西方古典插花中最为常用,礼仪插花也常使用。
二.
1) 类似色∶使用同色系的深浅度不同花材进行搭配。比如,白色·粉红·红色搭配、白色·奶黄色·橘红色搭配、白色·淡蓝色·紫色这样的搭配形成一个色彩层次,给人带来柔和的印象。我们在做一个花艺作品时,为了让作品更加高雅,鲜花更加美丽多目,除了要有优美的造型以外,更重要的是色彩的搭配。因为一个物品首先映入我们眼帘的就是色彩,而插花艺术属于视觉艺术范畴也决定了色彩的重要性。
2) 相反色(互补色): 比如黄色和紫色、红色和绿色、橘黄和蓝色、黄绿色和红紫色的组合表现的是一种非常鲜艳的华丽印象。但是在使用花材时要注意其中的一种色彩要少一些,巧妙地保持2个色彩的平衡以达到一种立体感.
3) 类似色调∶各种浅色的同色系花材搭配在一起,给人一种优美·优雅的印象。比如浅粉红色系、奶油色系、橙红系的同色系使用。但是,为了防止色彩的模糊而消弱视觉点,加一些大型花材或绿叶来增强效果。另外还要注意造型·材质的对比不可强烈。
4) 近似补色∶将黄色·橘黄色·红色等类似色与相反色的蓝色组合、红色·紫色·蓝色与绿色组合,众多色彩充满个性,同时也给人一种华丽、华贵的感觉。但是,必须注意的是相反色花材的用量一定要控制。
5) 原色:红色·黄色·蓝色三原色的组合。色环120度内的配色。艳丽、华贵的印象。因为所有色彩都很强烈,亮度最高的黄色要尽量控制。
插花注意事项
1)插花过程中尽量避免成一条直线,注意高低错落。
2)插花过程中下部应尽量密集,上部花材不宜过多,注意上疏下密。
保鲜技巧
山茶花:插入淡盐水中,可以杀菌,让花期延长。
郁金香:数枝扎束,外卷报纸再插入瓶中,花瓶中不用加水。
水仙花:插养在浓度为千分之一的淡盐水中,可保持花形。
百合花:插入糖水中,可以保持百合花的甜香感觉。
蔷薇花:其剪口容易被细菌感染,所以在其剪口处用火烫一下,再插入瓶中。
杜鹃花:切口用锤击扁,然后在水中浸2个小时。
牡丹花:先用热水浸切口,然后再插入冷水中。
梅花:剪口切成十字形,浸入水中,可以促进花朵对养料的吸收。
秋菊花:在其剪口处涂上少许薄荷溶液,可以杀菌。
莲花:折下后用泥塞住气孔,再插入淡盐水中。
白兰花:晚上用湿布包裹,白天揭开,可使花的凋谢时间推迟2—3天
芙蓉花:先插入热水中1—2分钟,再插入凉水
栀子花:在水中滴入1—2滴鲜肉汁
『伍』 酒店管理内容
第一阶段教学:职业化素养课程
量身制定课程,全方位培养高端酒店管理人才,培养职业素质,就业指导,掌握酒店必备技能,帮助酒店培训相关服务人员。
第二阶段教学:餐饮酒店管理学课程主要提升管理技能,从酒店餐饮管理、酒店心理学,饭店人力资源管理、实用英语、现代酒店营销技能、烹饪工艺学、烹饪原料学,加强企业以及自身管理技能。
第三阶段教学
中餐,西点,西式面点,插花茶艺等实训课程掌握实训流程,全实操进行课程学习,提升学员操作技能,以及过程把控,对菜品出品有较深的认识,能够熟练进行,原料采购,原料分发,原料制作,成品点评,成品管理。为企业带来更好的效益。
第四阶段教学:前厅实景课程
基于酒店实景教学改革的实践,结合市场需求,分别从教学场地、教学内容、教学方法、师资培养等方面进行探讨提出课改思路,为酒店业发展培养出更多的专业人才。
第五阶段教学:酒店模拟课程
握了前厅部的总体概况以及前台接待的工作流程和工作内容,定向企业课程,企业前景,企业宣传,企业多方位包装,熟练掌握各种酒店中服务管理中所遇到的问题解决,培训各类人员,掌握好人员工作安排流程
『陆』 如何学习插花
可以先从花店学徒开始。
在花店做学徒,主要就是打杂。搞清洁,换花水,处理花材,给店里的师傅打下手。看起来是打杂,但这是必须经过的过程,很多东西都是从打杂中学到的,包括师傅包花,插花的手法。所有师傅,都是打杂开始做起的,那是基础。学徒做好了,才有能力做师傅。
在当学徒,师傅是不会手把手教你的,必须自己用心,主动去学习,主动给师傅打下手,这样师傅才会教你,你学到的东西才会更多。
学插花,要看个人的努力了,用心,想尽办法去学才会学得更快。并不是说时间久了就会了。持之以恒,谦虚学习才是硬道理。
如果好的话,一年半载,等你学到些基础东西,对于花艺这行也了解的比较多些,你也知道自己想往哪个方向发展(有花束、婚庆花艺、酒店花艺等方向),然后就去学校学习系统的专业课程,学成后再出来实践,理论结合实践进步才会快。
业余时间,可以学习下美术、植物习性、色彩、空间、建筑等方面的知识,这些对提高你的插花很有帮助的。
如果有时间有金钱,可以去参观那些大师的表演,偶尔看看花艺展览,增加见识。
『柒』 插花培训后真的能学会插花吗
并不是培训过后就可以完全学会,需要你不断的去实践。插花可以说是一门艺术,只有不断练习才能提高。在中国早期,也有插花艺术。所以说,这个是需要长期来锻炼的,不能一蹴而就。
拓展资料:一.插花的艺术造诣
1.插花不是各种花卉材料的简单组合。现代艺术插花不过分要求花卉材料的种类和数量的搭配,而是注重每一种花卉材料的色调、姿态和魅力之美。花的成分也能达到很好的效果。不同的花料、花器,不同的构图组合,达到完全不同的效果,这就是艺术插花的表现力。
2.插花艺术中最重要的是作品的意境,对插花材料和花器的选择几乎没有限制。插花构图注重立体感和空间感,留白给人以想象的空间。通过搭配和组合,艺术插花可以将非常不重要的材料组织成具有高雅情趣的艺术作品。这也是插花的魅力所在。
3.一部好作品之所以具有高度的艺术魅力和生命力,是因为作者能够捕捉大自然中最美的瞬间进行艺术处理。它既不是对自然美的重复,也不是对他人作品的模仿,而是作者精心创作的具有独特个性和表现力的作品。艺术插花的作者必须善于观察自然,敏锐地捕捉自然界中花草最美的瞬间,积累花卉的形象,注意熟悉丰富的花卉词汇,具有一定的美学理论基础知识,熟悉绘画音乐,不断创造真善美的作品。
二.插花的市场需求
在中国市场,随着经济水平的提高,婚礼、宴会、展览、活动、商务空间,如酒店、老年俱乐部等活动空间也需要专业团队来设计和装饰活动场地。在过去,简单的花店无法通过花卉展示和布局满足越来越多的个人和商业活动的需要,因此,迫切需要专业的花卉设计师,能够从整体上控制空间氛围、风格和细节布局。
『捌』 怎样才能学好插花
学好插花的首要的就是找到专业的有水平的插花学校参加系统性的学习回,把自己的知识丰富答起来,让自己整体的了解这个行业。其次就是大量的操作和反复的操作,孰能生巧,掌握的熟悉了才会有创新的想法,才能做出不一样的作品。而且一定要掌握好插花配色的内容哦!提高自己的审美。
一般我们学习在选择学校方面,建议选择有数年甚至更久办学时间的学校,这样的学校整体教学管理和质量都是不错的;其次,选择适合的班次,然后选择有责任心技术好的老师。最后,通过学校提供的实践课堂,通过我们的大量的反复的练习,然后做出不同的作品。
最主要的是要多操作,多丰富自己,毕业后建议到花店积累经验!
『玖』 如何学习插花
可以从花店学徒开始。主要是通过简单的修枝裁剪突出花的自然美,是一种季节性的写景花,反正作品都突显花的自然魅力很有意境,你可以买点书籍先看看,最好是到选择学习插花培训的地方,动手操作才更好的发挥插花水平,学到更多的东西。
如果你有时间和金钱,你可以去参观大师们的表演,并且偶尔看看花艺展览,以增加你的知识。
『拾』 酒店餐厅花艺设计要点
酒店花艺是酒店装饰设计的一部分。它的最基本功能就是给客人一个良好的感受,使客人感受到酒店对他的热情欢迎,感受到酒店可以为他提供温馨、舒适的住宿环境。每位客人来酒店之前,他的心里会对酒店怀有一种潜在的期待,渴望酒店能够具备温馨、安全的环境,甚至渴望这个酒店会给他留下深刻印象,最好有点惊喜,并使这一次经历成为他生活的一部分
设计到位的大堂应该做到当客人来到这里时,即使没有人为他提供服务,他也应该感到温暖,就像回到家一样。这就要求大堂里所能看到的某一样或几样东西和客人是相通的,可能是家具、灯饰,可能是陈设,也可能是一种色彩,一块特殊的材质。这些细微的饰物为客人实现了文化价值观和生活方式的延伸,而且会和他们的个性相通,从而使酒店的回头客越来越多。
在酒店大堂摆放花艺作品中,首先需要注意的就是安全性。一般放在大堂中的花艺作品在体积上都比较大,其次是要根据星级酒店的装修风格、运用颜色搭配来展示花艺作品的精髓使其成为大堂中的焦点。一般根据时令花材、季节交替变化或者是酒店盛典来做更换次数,还要考虑酒店后续养护工作的难度。大堂酒店插花可以是鲜切花,也可以是仿真花,当然也可以运用现在流行的永生花、多肉植物、各种质地的装饰品相互混搭也是不错的效果。
酒店插花一般分为前厅插花(大堂插花),餐厅插花,客房插花,会议室插花,吧台插花和过道插花。我们通过不同区域的插花来了解插花艺术在酒店中的应用。
前厅插花
前厅是专门为客人办理住宿、离店结账等手续,提供各种应接服务的地方。也是客人对酒店形成“第一印象”和“最后印象”的活动场所。因此这里的插花要具有代表性,能代表酒店的形象。前厅必须有一种宾至如归,轻松、舒适的家的感觉。为了营造愉快的休息环境,除应有与酒店等级规格相应的宽敞明亮的空间外,合理的插花艺术的运用能为前厅舒适的环境平添几分热情、优美和高雅,使客人流连忘返。
餐厅插花
餐厅是为宾客提供食品、饮料和服务的场所,餐厅应该营造一个轻松、舒适的就餐环境,为宾客的交流,就餐和应酬等提供方便。度假酒店的餐厅根据所提供的食品、饮料和服务,顾客的就餐习惯和周围环境的不同,分为中餐厅和西餐厅。不同的就餐环境,所要求的插花造型和手法也不同。
中餐厅插花
中餐厅是提供中式菜点、饮料和服务的餐厅。中餐厅按销售方式又分为零点餐和团队餐,宴会命题餐,因而它们对插花的要求也不同。
零点餐厅插花
分为零点早餐,零点中、晚餐。所谓零点餐厅插花就是插花简洁,颜色以中色为主,不拘泥于造型,花材可选用单色康乃馨,雏菊,洋兰,百合,满天星等。
中餐宴会插花
中餐宴会是一种正式的餐饮活动,格调高雅,讲究环境,突出浓重热烈的气氛。中餐宴会多以中式圆餐台为主,根据宴会的需求,餐台直径一般为1.8米的10人餐桌,大型宴会餐台也有2米以上的直径。餐台花的直径一般不超过餐台的1|3,高度不超过30厘米。以直径1.8米的餐台为例,餐台花的直径应不超过60厘米,花材颜色鲜艳丰富,花朵大。
命题摆台插花
中餐宴会多为有主题宴会,如婚宴,答谢宴,生日宴,庆功宴等,随着社会的发展,宴会的主题越来越广。
插花作品除了表现主题思想外,还应与周围的环境氛围,餐台台布,餐具,菜色等相搭配。
西餐厅插花
西餐宴会多采用长台,其台型通常按厅堂大小和周围环境布置。餐台插花一般为长椭圆形的西方式插花。插花的长度一般不超过餐台的1|3,插花的高度不超过30厘米。花器多选用扁平阔口。插花主要营造一种高贵典雅、浪漫的气息。
咖啡厅插花
咖啡厅多采用自然光线,色彩明快,且适于两三人亲密交谈,因此咖啡厅插花只需在餐台摆放一只细颈花瓶,瓶中插入一两枝花即可点缀空间。花材一般选用体积小,且颜淡雅的花材,如粉玫瑰或红色康乃馨,既简洁大方又充满浪漫气息。
客房插花
客房是宾客在酒店逗留期间最主要的生活和休息场所,客房的布置除了生活上必须使用的家具等设备用品外,还应有装饰性的物品,而插花就起到很好的装饰和点缀空间的作用。
床头柜插花
床头柜插花的创作和布置,对提高人们的生活质量,改善睡眠空间的环境起到很好的效果。床头柜插花取材随意,构图灵活,花体不用过大,花材用量简单。可以根据设计者的审美情趣和插花的功能,选择造型和花材。一般以简洁、素雅且文静的花材为主。色彩柔和,对人体有害的,有异味的花草不宜摆放在床头客房。
卫生间插花
卫生间插花的造型与空间的大小相适应,花材一般采用多头小菊或颜色淡雅的康乃馨等单色小花。花器可选用陶器或花藤等,以增添返璞归真之感。
其他区域插花
会议室插花
会议室营造的是一种严肃,团结的氛围,在会议室摆放一些插花能缓解工作压力,调节气氛。大型会议室插花主要有讲台插花和会议桌插花,这类插花通常选用长椭圆形和半球形的造型。一般选用花大、色艳的花材,花器一般选用粗口浅盆。一般情况会在茶几或拐角处放一盆装饰小花。
吧台插花
酒吧通常是人们聊天,谈生意,消遣的场所,所以吧台插花一般要精美大气,花器一般也需要精美华丽的花瓶,营造活跃的气氛。
过道插花
过道通常狭窄,且缺少自然光,所以过道插花通常灯光的照射下才能发挥应有的效果。过道插花通常选用色彩明快,艳丽的花材,造型一般选用图案式插花,也可以选用东方式插花。我工作的酒店通常采用东方式插花。