怎样线描花卉
❶ 想画一些花卉，线描的，要怎么下笔
先用铅笔在宣纸上用拷贝纸把底稿轻轻画上，再用淡墨勾花头，中墨勾花茎花叶，前景如有石头就用重墨
❷ 怎样画线描画（实用技巧）
最重要的是装饰 把轮廓画出来之后 往里面装饰 可用线装饰 也可以用 各种图形装饰 要有主次 不要千篇一律的装饰
❸ 工笔画线描花卉画谱的内容简介
桃花固美，但它的生命辉煌只于花开一瞬。而唯有借画家的神助妙笔，妖艳永存，流传千古。《碧桃图》，为南宋佚名的设色绢本团扇画。全图虽只截取了盛开的两枝碧桃，用特写的方式描绘了或含苞欲放，或吐蕊怒放的花朵，苞萼或隐或现，借侧俯之势点缀其间，活灵活现。花瓣用细劲的中锋勾描，然后层层渲染，设色淡雅宜人，生动逼真，从中我们可以体会到画家对碧桃外形神态观察之细、生长规律了解之深。画面虽小，却因构思巧妙，删繁就简，简而不空，鲜活而灵动，，有“小中见大”的无穷意趣，正所谓古人画折枝，需“见一花一萼，谛视而熟察之”，方能将其韵致丰采传写下来。任伯年的《桃花双鸡图》，阔笔简写，寥寥数笔，为我们送来不尽的春意。吴昌硕、齐白石、李可染、于照、陈之佛等大师，虽风格迥异，但均有桃花佳作传世，堪称瑰宝。
我国的工笔画是工整细致一类的画法。它包括“白描”、“淡彩”、“重彩”、“没骨”四种类型。其中工笔白描对线条的要求，可概括为平、圆、留、重、变五个字。
❹ 线描淡彩画花卉时先涂什么色再涂什么色
先深浅后浅深，小学生常常会用身边的材料表现自己感兴趣的事物，他们绘画经常是有感而发，随意涂写，唐朝卢仝称其儿子乱写乱画为“涂鸦”。“涂鸦”看似随意而作，但实际上表现了孩子丰富的内心世界，以及他们对周围世界的观察、理解。因此我们常看到有些孩子在沙地上作画，在墙上作画，更多的是在纸上作画，他们的灵感突发而来，又会很快消失。怎样抓住这些突发而来的灵感，让它们很快地表现在纸上呢？比较简单易得的办法就是培养学生画铅笔线描淡彩画的习惯。</p><p>我教学生画铅笔淡彩画的工具主要是普通铅笔和彩色铅笔，纸张只要是白纸就行了。因为这些材料容易找到，如果运用的好，也会给人以很美的视觉享受。对小学生来说，直接学习素描，仅用铅笔打明暗调子，时间长了，会感觉枯燥乏味，降低孩子学习美术的兴趣，因为普通铅笔只能产生黑白灰的效果，小学生更喜欢鲜艳的色彩。因此用铅笔构图，用彩铅上色并适当添加明暗调子，会让学生在较短的时间内获得成功的愉悦。我通过铅笔淡彩画逐渐实现从儿童画到实物素描的过渡。画铅笔淡彩画分以下几个阶段：第一阶段：我先教学生用铅笔画轮廓，表现物体的透视感。从画立方体开始，重点学习立方体的平行透视画法，然后引导学生画有立体感的房子，并配上美丽的风光。后面的练习大都和立方体有关，如《课桌》、《书包》、《果园》、《汽车》等。课桌、课桌上的书本、笔盒等都是长方体；书包的整体感觉也接近长方体；果园里有供大家休憩的长凳、吃饭的桌子；汽车的形体接近长方体或是长方体的组合。通过这些练习，训练学生用线条在平面上表现事物的立体感。同时引导学生在绘画中注意近大远小关系、前后的遮挡关系。轮廓画好后，学生只需按照一定的方向将颜色均匀的涂在画面上就行了。第二阶段：用铅笔画人物轮廓。如果用速写的方法让小学阶段的孩子画人物就太难了，方法还是以儿童画为主。先给学生讲人物的外形结构，做拼图游戏，用拼合人物的动态，如，帮助学生理解动态人物的表现方法。然后让学生看图片作画，不用写实，可以画成儿童画，但是必须画出头（包括头发和五官）、颈、躯干、四肢（包括上臂、下臂、手，大腿、小腿和脚），不需要画得很像，只要画出人物的基本特点、动态和简单的表情就可以了。
❺ 手绘花卉图怎样画到卡纸上才能画的标准好看呢
先用铅笔，轻轻地勾型，自己能看到的力度就好了，可以一点一点画，也可以先打内大轮廓然后容去修细，不对的就改，最好用软橡皮。
形准了
，一定要准，然后拿铅笔描深一点，一点一点描，别走形！
然后就可以拿黑色的碳素笔或者钢笔了，也是！要一点一点描。把外轮廓，有线的地方全都用线描出来，然后再用黑色水性笔或者颜料上色了，把想留白的地方留白了，想有颜色的地方涂色，别涂出你刚才画的黑线，当然，别的颜色也可以哦。
提示，去网上搜索图片“印花”或者“装饰画
花”或者“花
矢量图”。然后照着临摹，当然你也可以自己想图案去画。
祝你好运，画出漂亮的装饰画。
❻ 漫画或素描的 花卉。。最好是玫瑰花
网络搜索杜雷德的《玫瑰图谱》超美。法国画家的毕生大作。强推
❼ 你觉得临摹花卉线描画,最难掌握的是什么
勾线，色不掩墨，有潇洒隽永的线描，即使不设色也是好画。反之墨骨（线描）差，即使是再漂亮的设色也是一塌糊涂。可见线描之重，没有别的办法，只有多练勾线了。
❽ 线描，怎样用笔（请详细说明）
你是要工笔吗 线描是练笔的 只是练练线条而已 买支勾线笔 为了线条的粗细 最好卖最细的勾线笔 用笔主要用中锋
用拇指 食指 中指夹住笔杆， 无名指 小指紧靠， 掌于笔杆内侧 ，拇指的力向外推，中指 食指的力向内勾 ， 无名指向内斜前方抵，小指相辅而行。
不懂可以再问我。
用拇指