瓜秧花花语

A. 组词，为什么瓜秧开了花不结瓜加标点

为什么瓜秧开了花不结瓜？
——上头的就是答案。
（附带说一句，一是还没到结瓜的时候。二是没有授粉的花仅仅是空花，永远不会结果。）

B. 瓜秧的花因为没有授粉所以只开了花，却不结瓜。(改为设问句)

瓜秧的花没有授粉会结瓜吗？不会，它只开了花,不结瓜。

C. 瓜秧是两性花吗

西瓜在第一片真叶展平时就进入花芽分化期。苗期较低的温度有利于增加雌花的数量，降低雌花着生的节位；苗期温度过高，第一雌花着生节位就高，雌花比例就小，夜间温度对第一雌花着生节位的影响更大。
水分掌握不当：较高的空气湿度有利于雌花的形成，可降低雌花的着生节位，增加雌花密度，提高雌花的比例。较低的空气湿度则不利于雌花的形成，提高雌花的着生节位，使雌花变稀。土壤水分不足会使雌花质量降低、数量少，土壤水分过多易引起秧苗徒长，花芽分化延迟，尤其是推迟雌花的形成，并容易引起落花落果，导致坐果困难。

D. 瓜叶莲的花语

瓜叶菊
别名∶
千
日莲
、瓜叶莲、
千里光
、瓜子菊、瓜秧菊、
瓜叶菊的花语是
喜悦，快活，快乐，合家欢喜，繁荣昌盛。
适宜在春节期间送给亲友，此花色彩鲜艳，体现美好的心意。

E. 为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行（仿写句子）

为什么瓜秧开了花不结瓜?是水浇得不够,是肥施得不足,还是土壤根本不行

F. 为什么瓜秧开了花却不结果呢原来是没有给瓜秧传粉.句子的修辞方法是什么

设问
设问，是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。正确的运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。

G. 《彩色的翅膀》课文答案，为什么瓜秧开了花不结瓜

因为瓜秧开了花要进行授粉，但是小岛远离大陆，没有蜜蜂也没有别的昆虫，西瓜花没授粉，就结不了瓜

H. 为什么瓜秧开了花却不结果呢原来是没给花传粉。这只什么,修辞手法

“为什么瓜秧开了花却不结果呢？原来是没给花传粉。”该句中采用了设问的修辞手法。

设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。正确的运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。

(8)瓜秧花花语扩展阅读：

设问的用法：

1、可以用设问做文章的标题，这样做能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想。

2、有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。

3、在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理。

I. 修改一段话 为什么瓜秧开了花不接瓜，一位雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。

修改一段话 为什么瓜秧开了花不接瓜，一位雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。
假如你凝视的是喜欢的人，你会微笑。