插花组网

A. 帮忙看看计算机方面的这几个专业...

安全技术的实用性很高，网络的就业需求量比较大，还有就是计算机的科目都有一定的英语要求，信息对数学的要求也比较高。建议软件技术或是网络。

B. 插花式组网的特点

网络运行存在各厂家网络参数设定的相互配合，网络的优化、网络运行质量的提高需要各设备生产厂家共同配合完成，所以过程较复杂，对网络质量的提高不利。对现有的网络设备不需要做改动和调整或做较小改动和调整，建设周期较短，速度快。

C. 一个TAC下支持多少个基站

协议中，只是建议了TAC规划的原则，并没有规定TAC可以下挂多少站点。
现阶段中国移动一般是规定一个TAC下挂30-50站点。

跟踪区的规划遵循以下原则：
1) 跟踪区的划分不能过大或过小，TA中基站的最大值由MME等因素的寻呼容量来决定。
2) 跟踪区规划应在地理上为一块连续的区域，避免和减少各跟踪区基站插花组网。
3) 城郊与市区不连续覆盖时，郊区（县）使用单独的跟踪区，不规划在一个TA中。
4) 寻呼区域不跨MME的原则。
5) 利用规划区域山体、河流等作为跟踪区边界，减少两个跟踪区下不同小区交叠深度，尽量使跟踪区边缘位置更新量最低。
6) 初期建议TA跟踪区范围与C网的LAC区范围尽量保持一致，减少规划工作量。

跟踪区TA的大小要综合考虑以下因素：
1.MME的Paging性能评估
寻呼负荷确定了跟踪区的最大范围，相应的，边缘小区的位置更新负荷决定了跟踪区的最小范围。一个MME下挂基站数或TA跟踪区数量的最主要限定条件还是MME的最大寻呼容量。
2.eNodeB 的Paging性能评估
eNodeB的能力决定了TA跟踪区的大小，eNodeB寻呼能力由以下最小的规格决定。
（1）PDSCH 寻呼负荷评估 PDSCH能支持的每秒寻呼次数。
（2）PDCCH 寻呼负荷评估
PDCCH能支持的每秒寻呼次数。
（3）eNB CPU 寻呼负荷评估
实际产品能支持的每秒寻呼次数。
（4）寻呼规格限制
通过计算eNodeB每秒支持的最小寻呼次数，单用户每秒寻呼次数及每个
eNodeB下支持的用户，可计算出一个TA跟踪区下挂的eNodeB个数。

D. 双频网的概述

一个理想的双频网络需要具备这样的特征：
*用户能够在两个频段漫游
*用户能够在两个频段无缝切换
*话务量在双频网上均衡分布
*能够克服频繁的小区重选和一般性位置更新
*保证通话质量的前提下，克服双频网络之间不必要的频繁切换 GSM1800和GSM900共组的网络结构有以下四种：
1.共用HLR/AUC、OMC、SC、EIR
即MSC独立组网方式，1800M和900M接入各自的BSC、MSC，共用HLR、AUC、OMC、SC、EIR。
优势：当采用独立MSC组网方式时，共站的900M小区和1800M小区必然属于不同的位置区(位置区是一个MSC管辖区里的小区子集)，比较适用1800M已经独立连续覆盖的情况。在1800M的建设中可以考虑引入新的厂家。
劣势：如果采用双频网的插花组网，可能会因为频繁的位置更新大大增加了系统的信令负荷，而且会浪费无线接口的信道资源。建设投资比较大。
2.共用交换子系统
即共MSC的混合组网方式。1800M和900M接入各自的BSC，共用MSC/VLR、HLR/AUC、OMC、SC、EIR，GSM1800和GSM900的BSS子系统通过A接口分别接入MSC/VLR。
优势：在城市规模比较大，同时原有厂家BSC 的处理能力比较有限的情况下，建议采用这种方式。因为如果共用BSC，BSC的容量有限，必然导致BSC分裂，这样会导致900M网络结构更加复杂，不利于网络指标提高。特别是在引入第二家设备的情况下，如果新进入的设备厂家的BSC的处理能力比较大，还在一定程度上可以降低网络的复杂程度。
劣势：在1800M少量插花建设的时候，容易引入过多的跨BSC切换，增加网络负荷。
3.共用基站控制器
即通常说的共BSC的混合组网方式。由于Abis接口未开放，双频系统必需是一家设备。
优势：在1800M少量插花建设的情况下，建设成本较低，建站速度快，切换引入负荷比较低。
劣势：要求BSC的处理能力比较大，支持双频。双频建设无法引入竞争。
4.共用基站子系统
这种就是共SITE的混合组网方式，在一个BTS内实现GSM900和GSM1800两种收发信功能。
优势：工程建设快速简单，经济实惠。
劣势：采用这种方式需要厂家提供的BTS支持双频混插。

E. 南京市江宁区中等专业学校的综合部

综合办设有旅游、烹饪、园林等几大专业。毕业生由学校负责推荐在江宁开发区相关企事业单位就业，就业率保持在98%以上。 招生人数40人
该专业有20多年的办学历史，现有中式烹调方向、公共营养师方向，主干课程有《中式烹调技艺》、《中式面点技艺》、《烹饪营养与卫生》、《烹饪原料知识》《食品雕刻技艺》等。
教学设施先进，设有刀工、红案、面点等五大操作室。培养的毕业生具有娴熟的专业技能，深受用人单位欢迎，历届毕业生供不应求。就业单位主要有禄口机场航空食品公司、湖滨金陵饭店、向阳渔港等星级宾馆。毕业学生中有多人出国创业。 招生人数40人
该专业着力培养学生旅游方面的综合职业能力，使学生具有一定旅游服务管理理论基础知识，熟练的一线岗位操作技能；具有旅游服务与管理所需的工作能力的导游和餐旅中级服务人员或基层管理人员。主干课程有《旅游概论》、《旅游地理》、《餐饮服务与管理》、《酒店管理概论》、《导游业务》、《导游基础知识》、《导游法规》等。学校现有3名国家级导游、1名餐饮服务技师。
毕业去向：
毕业生主要在旅游景区、旅行社等旅游单位从事导游、旅游管理、旅游策划、旅游营销工作；三星级以上酒店、旅游企业从事服务和管理工作。
该校长期与湖滨金陵饭店、水秀苑大酒店、金鹰皇冠大酒店等五星级酒店有合作关系。优秀毕业生可独立创建并经营中小型旅游企业与酒店；也可到重点高校深造。 招生人数:40人
培养目标: 本专业培养掌握花卉栽培与养护技术;插花、盆景技术；园林规划设计技术与技能，从事园林行业的设计、生产以及花店经营管理的中级应用型人才。
毕业去向：各级城建部门、园林公司、房地产开发公司、各企事业单位的绿化设计部门;个体花艺设计经营创业等。
主干专业课程有园林植物栽培养护、花卉生产技术、花卉装饰技术、插花和盆景技术、园林规划设计、园林计算机制图等。
专业简介：专业教师队伍中，本科生5人，高级园艺师1人,园艺高级工3人，专业理论与实践基本功扎实。新校区共投入1500万进行了80000平方米的校园绿化和基地建设，现与江宁区城建园林公司、江苏世邦园林公司、江宁区科苑花卉有限公司、江宇集团公司等建立了合作伙伴关系，为该校园林专业学生的实习和就业提供了强有力的保证。 “机械制造技术”为高齿订单培养;“汽车制造与检修”为福特汽车订单培养。“机电技术应用”1个班为特色大专班。
一、 数控加工技术
本专业面向制造业培养从事数控加工（编程、操作）及设备维护工作（以数控车床、数控铣床为主），也可从事计算机绘图及技术档案管理、加工质量检测与管理、数控设备的销售与技术服务。初步熟悉CAD/CAM软件的应用。经过企业的再培训，也可从事数控设备的安装调试、维护以及数控改造等工作
主要专业课程：机械制图、机械加工基础、电工基本技术、数控机床操作与维护技术基础、CAD电子图板实体设计、机械制造工艺基础、数控车（铣）削编程与操作、CAD/CAM软件应用、测量技术
二、 机电技术应用
本专业设有车削加工技术专门化、设备安装调试专门化二个专门化方向。
A、车削加工技术技术专门化
主要从事普通机械加工设备的操作和维护工作，也可从事计算机绘图及技术档案管理、加工质量检测与管理、机械设备的销售与技术服务等工作。经过企业的再培训，也可从事数控加工（编程、操作）及设备维护、CAD/CAM软件的应用等工作。
主要专业课程：机械制图、机械加工基础、电工基本技术、数控车削编程与操作、CAD电子图板实体设计、机械制造工艺基础、车工工艺、CAD/CAM软件应用、测量技术
B、设备安装调试专门化
本专业毕业生面向各行业，主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。
主要专业课程：机械制图、机械加工基础、电工基本技术、数控机床操作与维护技术基础、CAD电子图板实体设计、PLC及传感器技术、机电设备系统安装与调试、电气控制技术(电子)、液压与气压传动 1、 钳工专门化：
本专业为航天晨光集团定向培养一线高水平的钳工技术工人，航天晨光集团择优录用合格的学生。培养具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业的基础知识、基本技能，熟悉专业生产与管理，在生产、服务、技术和管理第一线工作的技能型中级专门人才。能操作钳工工具、钻床等设备，进行的零件加工和修整、组合装配，调试与修理的人员。
主要专业课程：机械制图、机械加工基础、电工基本技术、钳工工艺（中级）、CAD电子图板实体设计、机械制造工艺基础、装配钳工工艺、汽车概论、测量技术。
2、 汽车装配专门化
面向汽车制造业或维修企业，培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基本知识、技能，具有实际工作能力的汽车装配与维修人员。本专业毕业生可在汽车企业从事汽车装配与维修工作；汽车整车及配件销售等工作。
主要专业课程：机械制图、机械加工基础、汽车电器设备构造、汽车概论、CAD电子图板实体设计、装配钳工工艺、发动机构造与维修、底盘构与维修、汽车装配技术。 培养目标：本专业培养在汽车制造企业及其维修企业，从事汽车零部件加工制造、总成装配、过程检测与调试，整车维护与修理工作的一线操作人员。
就业方向及范围：毕业生主要面向汽车制造企业可从事汽车零部件制造，整车装配、性能检测与诊断等工作；也可面向汽车维修企业从事汽车检测、维修等工作。
专业教学的主要内容：机械制图、机械基础、电工电子基础及应用实训、装配钳工工艺、汽车构造及应用实训、汽车制造加工工艺及应用实训、汽车性能检测诊断及故障排除、CAD电子图板实体设计。在校内进行专业综合实训，在相关企业进行综合实训或实习。
专门化方向：汽车装配与调试、汽车营销
职业资格证书：汽车维修、汽车装调工。 培养目标：电子与信息技术专业主要培养德、智、体、美等全面发展，热爱祖国、敬业爱岗，具有吃苦耐劳精神和现代市场意识，具有本专业的基本理论和基本操作技能，能够从事电子整机生产或通讯产品的生产、维修与销售等工作的应用型人才。培养相关行业一线工作的初、中级技术人员和管理人员。
就业方向及范围：电子与信息技术专业毕业生主要从事企、事业单位家用电子产品、通信产品、汽车电子的装配、调试和维护工作；并能从事电子设备的维修、销售与采购、使用、施工等工作
专业教学的主要内容：电子与信息技术专业主要开设的课程有电工基础、电子线路、计算机应用基础、多媒体技术、电子CAD、QB、单片机原理与应用、电子测量、电子产品结构工艺、电工技能实训、电子技能实训、电子装配调试与检测实训、单片机实训等。 培养目标：电子技术应用专业主要培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员。
就业方向及范围：电子技术应用专业毕业生主要面向电子产品生产企业和经营单位，从事一般电子设备的装配、调试、维修和检验等技术工作，以及电子产品、电子元器件的采购和销售工作。
专业教学的主要内容：电子技术应用专业主要开设的课程有电工基础、电子线路、计算机应用基础、电子CAD、电子整机原理、单片机原理与应用、电子测量、电子产品结构工艺、电工技能实训、电子技能实训、电子装配调试与检测实训等。 培养目标：电气技术应用专业主要培养能在各企事业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、生产、销售以及供用电系统运行、维护等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。
就业方向及范围：电气技术应用专业毕业生的职业范围主要涉及各类供电、用电企事业单位及电气产品销售行业。具体从事的就业岗位如下：维修电工、弱电设备安装、强电设备安装、电器产品制造、电气设备检修、电子、电器产品维修、电气产品销售
专业教学的主要内容：电气技术应专业用主要开设的课程有电工基础、电子线路、微机原理与应用、工程制图、电气CAD、企业管理与市场经济、电机与电气控制技术、工厂供电、自动检测与转换技术、可编程控制器技术、电力电子及变频器应用、电工技能实训、电子技能实训、电气设备装配调试与维修实训等。 培养目标：主要培养具有计算机专业基础知识和基本技能，熟练掌握网站建设和网页制作以及计算机组网的基本方法和基本技能，具有一定的计算机网络组建、操作、维护和管理能力，能在企事业单位生产、服务和管理一线从事计算机网络技术应用工作的中初级技术人才。
就业方向及范围：本专业毕业生可在各类企事业单位、计算机公司等IT行业从事网络中心管理、中心机房管理与维护、网络工程施工建设、网页设计与制作、网站管理与维护、计算机系统集成、计算机网络系统安装调试、应用维护、技术支持、以及网络产品的销售和技术服务工作。
专业教学的主要内容：计算机图像处理、计算机组装与维修、计算机网络技术、数据库、网络操作系统、网站设计、综合布线、局域网组建综合实训等。
专门化方向：网站建设与管理、网络工程与管理 培养目标：本专业主要面向数字媒体技术应用领域的，从事计算机图形图像处理、计算机平面设计软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作等技术应用工作。
就业方向及范围：可在出版、印刷、广告、影视等行业从事平面设计、广告制作、动画制作、多媒体产品设计与制作等工作；以及在各个企事业单位从事网页设计及维护；网络公司从事网络美工工作，在影视制作中心、广告公司、各级企事业单位的宣传部门从事宣传工作，各类中小学从事视音频媒体加工制作、策划和管理工作；可在数码店及婚纱纱摄影店从事摄像及后期处理工作。
专业教学的主要内容：计算机图像处理、计算机组装与维修、FLASH制作、美术基础、色彩基础、动态网页设计，二维动画制作、三维动画制作、视音频处理、多媒体制作、多媒体技术综合实训等。
专门化方向：平面设计专门化方向、多媒体技术应用、计算机动画设计与制作、数码印刷技术等。 培养目标：本专业培养计算机系统及其外围设备的销售、安装、调试、维护与维修人员。
就业方向及范围：本专业主要面向计算机生产经营企业和应用单位，从事计算机硬件系统、软件系统及其外围设备的安装、调试工作，以及相关设备的销售、维护与维修工作。
专业教学的主要内容：常用软件及应用、二维动画、网页制作、电工与电子技术基础、计算机网络基础、计算机组装与维护、常用仪器仪表使用、计算机配件及外设维修技术等。在校内进行的计算机及外设维护维修综合实训。在企业进行的综合实习或顶岗实习。 培养目标：本专业培养掌握中式烹调、烹饪营养、饭店服务相应的专业技能，能从事上述部门基层管理工作，有较强的服务意识、继续学习能力和立业创业能力的中级应用型人才。将职（执）业资格证书的内容有机地整合到专业课程之中，为实现毕业生顺利就业创造条件。
就业方向及范围：毕业生主要在三星级、四星级以上宾馆、酒店、企事业单位机关食堂从事服务和管理工作,能胜任大型旅游酒店的主管等基层管理职务。该校长期与省市级机关食堂、禄口机场航空食品公司、湖滨金陵饭店、金鹰皇冠大酒店、水秀苑大酒店、向阳渔港企事业单位有合作关系。优秀毕业生可自主创业并经营中酒店，也可到重点高校深造；毕业学生中有多人出国就业，收入颇丰。
专业教学的主要内容：主干课程有《中式烹调技艺》、《中式面点技艺》、《烹饪营养与卫生》、《烹饪原料知识》《冷菜冷拼与食品雕刻技艺》等。专业教学设施先进，设有刀工、红案、面点等五大实习操作室。 培养目标：本专业培养掌握饭店服务、导游服务、会展服务相关的专业技能，能从事上述部门基层管理工作，有较强的服务意识、继续学习能力和立业创业能力的中级应用型人才。将职（执）业资格证书的内容有机地整合到专业课程之中，为实现毕业生顺利就业创造条件。
就业方向及范围：毕业生主要在旅游景区、旅行社等旅游单位从事导游、旅游管理、旅游策划、旅游营销工作；可在三星级、四星级以上酒店、旅游企业从事服务和管理工作,能胜任大型旅游酒店的主管等基层管理职务。该校长期与湖滨金陵饭店、水秀苑大酒店、金鹰皇冠大酒店等五星级酒店有合作关系。优秀毕业生可独立创建并经营中小型旅游企业与酒店；也可到重点高校深造。
专业教学的主要内容：本专业开设主干课程有《旅游概论》、《旅游地理》、《餐饮服务与管理》、《客房服务与管理》、《酒店管理概论》、《导游业务》、《导游基础知识》、《导游法规》等。并进行导游模拟、中、西餐摆台、西式铺床等五大实习操作。 （园林设计及施工方向）培养目标:本专业面向园林、城建、城市规划等行业及相关企事业，培养掌握花卉、苗木的栽培与养护技术;插花、盆景艺术；具有城市园林绿地规划设计、施工、管理等方面基础知识和技能，具有较强的计算机应用能力和辅助设计插图技术;能够熟练运用所学专业知识从事园林建设行业的设计、生产、经营及管理的初、中级应用型人才。学生在校期间要求参加全国职业技能鉴定，获得国家农业部颁发的园林专业中级技能等级证书
就业方向及范围：各级城建部门、园林管理处园林绿化公司、房地产开发公司、各企事业单位的绿化部门及私营实体从事园林绿地规划设计和花艺设计的生产、养护、经营及管理等方面工作，花店经验业主，苗木经济人。
专业教学的主要内容：本专业主要开设植物及生态基础、园林植物栽培养护、花卉生产技术、花卉装饰技术、盆景技术、园林绿地规划设计、园林施工与管理、园林计算机制图等。 培养目标:本专业主要培养具有中等会计、市场营销基础理论与技能，并能在企事业单位、银行、税务、统计等相关部门工作的会计员、统计员、市场营销员、收银员等中等管理人员。
专业教学的主要内容：会计技能（珠算、点钞等）、会计基础、财务会计、财务管理、审计、统计原理、市场营销、会计电算化、
财会专业技能模拟实习。参加全国会计专业从业资格统一考试，获得会计上岗证证书。 培养目标:本专业主要面向商业、贸易、物流等企业，培养能够运用计算机及网络技术从事商务信息搜索与管理、电子商务结算、报关等工作中等操作人员。
专业教学的主要内容：计算机及软件应用、网络技术、网页制作技术、市场营销实务、国际金融知识、国际贸易实务、会计基础、税收基础、商务管理及信息、商务英语等。

F. 下列专业哪个好将来都能干什么200F

1.建筑工程技术（工业与民用建筑方向）
培养目标：本专业人培养具有建筑工程技术、施工管理、工程预算、材料、安全、质检、合同等方面的理论基础和专业知识，同时掌握较强的操作技能和技术应用能力，能够作为土建施工技术负责人或从事合同预算、材料应用、质量监控、内业资料、产生管理等专业岗位的高级技术人才。

毕业去向：主要在建筑施工企业作为土建专业技术负责人从事施工及管理岗位的技术工作，也可以在建筑单位、房管部门、监理和设计单位从事一般的技术工作。
2.计算机网络技术
培养目标 ：本专业面向首都经济建设第一线，培养热爱社会主义祖国、德智体美全面发展的，熟练掌握计算机网络技术知识和应用技能，具有良好的职业道德，能从事计算机网络系统安装、使用、管理与服务的高级专业技术应用型人才。
主要课程 ：计算机基础、数字电路、网络技术基础、网络媒体技术、动态网页设计、网络数据库、网络操作系统、网络系统管理、服务器管理、 TCP/IP 网络互联、网站创建与管理、网络测试与维护、网络安全技术等。
就业方向 ： 本专业毕业生可担任网络系统维护和管理的工程技术人员，在使用计算机网络的企、事业单位和高新技术公司就业。近三年毕业生主要到各计算机网络公司就业，一次就业率均达到 100% 。
3.计算机信息管理
IT行业和电信行业在当下的迅速发展，对人才的专业技能要求越来越高。市场上具有较强的计算机应用技能和信息管理系统开发能力，以及能熟练运用计算机从事经济信息采集和管理的应用型人才一直处于不饱和状态，供不应求。
4.通信技术
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备通信技术与信息系统等方面知识，能在通信与信息技术领域从事生产、服务管理、维护与检测工作的高等技术应用性专门人才。
主要课程：电路基础、单片机原理与应用、信号与系统、通信系统原理、数字电路、可编程逻辑器件及应用、VB程序设计、无线通信、光纤通信、模拟电子线路、通信网络技术、程控交换技术等。
主要实践：金工实习、电子工艺实践(PCB设计与制作)、电路综合实验、VB上机实践、单片机应用实验、专业实验(数字通信系统、移动通信系统、光纤通信系统实验、程控交换实验、局域网组网实训)、生产实习等。学生经考核合格可获得电工电子工、程控交换机机务员等与本专业相关的职业资格证书。
就业方向：通信行业的电信与邮电部门，各大通信公司，通信器材生产企业等。
5.物流管理
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备国际贸易、国际物流和海关管理等方面的基本知识和专业技能，能在海关、国际贸易、物流企业单位及其他相关部门从事物流监控、国际物流管理的应用型人才。
培养要求
本专业要求学生掌握管理学、经济学、国际贸易、国际物流和海关管理的基本理论和基本知识；熟悉国际贸易及海关对国际物流监控的相关业务，具有综合运用所学知识从事相关业务的基本技能和技巧；学生在校期间应通过大学英语应用能力考试、上海市计算机应用能力一级考试、国家公务员录用资格考试，普通话达到三级甲等以上。
主要课程
经济学、国际经济学、运输经济学、物流学、物流管理、供应链管理、国际贸易实务、国际货物运输、仓储与配送、海关监管、海关管理信息处理系统、会计学、海关估价、原产地规则、关税制度、协调制度与商品归类、海商法、海关法学、国际物流与海关监控等。
实训课程
社会调查、咨询服务、海关实际监管现场见习、海关对国际物流的监控实践与专业实习、电子通报关与现代物流实训、海关信息处理模拟操作及计算机办公自动化操作实习、商品归类模拟实习等。
6.心理咨询
就业前景
目前由于对心理学和心理咨询的需要与对人的心理和行为的浓厚兴趣，尤其引起了许多心理学家和咨询顾问在他们各自领域的研究兴趣。应聘者同样也把这作为选者他们事业理由，或至少是在相关的领域工作，并有可能获得高薪，尤其是成为私人的咨询顾问。
心理学家和咨询顾问的工作领域非常的广阔，他们几乎为所有人服务。在未来的十年中这两项工作比别的工作要发展的快。目前，近70％的带薪心理学家受雇于保健机构和教育场所，而大约15％的人则为政府部门工作，其余的则进入了公司和非盈利组织。40％以上的心理学家是自己开业的。
美国的心理学协会分成了五十几种不同的部门，如发展心理学，练习和运动心理学，健康心理学，和平心理学和学校心理学等。临床心理学家占了心理学领域的极大部分。他们花大量的时间与病人交谈，做诊断性测试，提供私人的，家庭的以及团体的治疗。另外的较多的群体包括研究人类行为多于人类寿命的发育心理学家们，帮助人们适应生活的变化以改变生活的方式的心理咨询顾问 , 以及为了评定包括动机、学习和记忆力、感情和理解力等方面而对人类和动物进行研究的试验心理学家。
咨询顾问同样也涉及许多专业，包括学校咨询，老人医学，婚姻与家庭咨询，滥用财产咨询，康复咨询，事业咨询以及多元文化咨询。通常，咨询顾问帮助客户们做出决定，适应变化，以及解决在日常生活中日益突出的如个人的、社会的、教育的、职业的问题。
学校顾问们主要把精力集中在帮助中小学生们处理学业和个人问题，而康复顾问则主要帮助那些身体方面有问题的客户变得能自立。他们同样也涉足于发展与实现一个复原问题以及安排职业培训和就业。事业顾问帮助人们找到一份合适的工作。他们同样也帮助人们提高寻找工作的技巧。
面的就业市场非常狭小，那些有博士头衔的人发现他们在为有限的就业机会而展开激烈的竞争。结果，有一些受雇于如市场调查、广告业、生产部以及人力资源等各部门。而除了学术界，心理学家和咨询顾问的就业机会是非常美好的。随着对禁毒，防止酗酒和家庭暴力的逐渐重视，保健组织中的就业机会也越来越多。
7.园林技术（园林花卉设计方向）
我国是世界上花卉物种最丰富的国家之一，被誉为“世界园林之母”，福建是全国七大花卉主产区之一。我国花卉业从20世纪80年代开始起步，90年代后进入快速发展阶段。近年来，随着人民生活水平的提高，花卉正在进入千家万户，花卉消费额以年均16％的速度递增。当前，我国政府已将花卉业作为一项与生态建设、群众生活息息相关的重要产业来抓，花卉业正面临一个前所未有的良好发展机遇。据专家预测，我国将成为21世纪世界花卉大国。花卉业的蓬勃兴起，将为园林花卉专业学生提供大显身手的广阔舞台。必需加速培养具有园林花卉学科相关必备的文化科学知识，具有从事园林植物栽培、育种、贮运、保鲜、插花装饰艺术及园林规划设计、施工管理的基本理论知识和实践操作能力，并懂得园林花卉生产经营和管理的高素质应用型专门人才，毕业后到园林花卉设计、生产、销售机构从事生产、管理、营销工作。
8.中国古建筑工程技术
【培养目标】培养掌握古建筑工程的基本理论和专业知识，能从事古建筑修缮、仿古建筑设计、古建筑工程管理的高级技术应用性专门人才。
【主要课程】画法几何与阴影透视、美术、建筑初步、建筑表现技法、建筑构造、中外建筑史、 AutoCAD 、 3Dmax 、园林设计、建筑设计、砖木结构、古建筑瓦石结构、古建筑油漆技法、古建筑施工与管理、古建筑鉴定与修缮等课程。
【专业特色】本专业以开放式教学体系为基础，以工作室实训为手段，培养学生具有较高的美学修养，仿古建筑设计和古建筑技术的实际动手能力和管理能力。
【就业方向】本专业毕业生可从事古建筑修缮、文物保护、仿古建筑设计、古建筑施工与管理等工作。
9.建筑经济管理
培养目标：具有必备的文化科学知识和专业的基本技能；掌握本专业必须的基础理论、基本知识管理知识；掌握本专业必备的动手能力和实践能力；具有使用所学专业知识分析问题和解决问题的能力；熟练掌握计算机专业软件的应用。

毕业去向：建筑安装企业财务会计人员；建筑安装工程算、预算人员；建筑安装工程投招标与合轮船会议员管理人员；建筑安装企业统计、成本核算人员；建筑安装工程项目经济管理人员
10.计算机系统维护
毕业生主要面向：从事管理信息领域（包括政府部门、企业事业单位、金融、商贸、旅游业等）、控制信息领域（包括各类制造业、通信业、电力业等）、信息出版领域(如电子信息网、新闻业、印刷出版业、广告业等) 以及计算机系统制造和销售领域的计算机系统的应用、管理、维护和维修工作。
除开设政治理论课和外语、数学、计算机基础、现代礼仪等公共基础课外，主要专业基础课和专业课有：电路基础、电子学、计算机组成原理、计算机维护与维修、计算机外设维修、单片机原理、单片机开发、网络技术、网站建设与管理、网络安全、路由器基本配置、Windows2000 Server、SQL Server 2000、C语言程序设计、计算机工具软件、综合布线等。另外开设网页制作、ASP程序设计、专业英语、可编程控制器PLC、市场营销策略和现代企业管理、VB设计、Flash制作、网络维护与诊断等限选课。
主要实践环节有：计算机基础实训、电路实训、电子实训、Windows 2000实训、C语言程序设计、SQL Server 2000实训、计算机维护实训、计算机外部设备维修实训、单片机实训、单片机开发实训、综合布线实训、网页设计或Flash制作、ASP设计或可编程控制器PLC和岗位实训等。
11.软件技术
1.培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和文化素养，具备本专业必须的文化基础知识，能熟练使用主流计算机语言及软件开发工具进行软件开发(包括MIS系统开发、数据库开发、网络开发、WEB开发等)；熟悉软件工程及软件质量管理，掌握软件过程管理和项目管理技能，能进行软件开发文档的编写，掌握软件测试技术；具备良好的IT职业素养。

2.主干课程：Windows,linux/unix操作系统，VB程序设计，C/C++程序设计，JAVA语言程序设计，JSP程序设计，ASP程序设计，分布式开发技术，J2EE开发技术，.NET技术，SQL Server数据库技术，Oracle数据库技术，软件工程，软件测试，软件项目管理等。

3.可获得认证：SUN公司JAVA程序员认证；微软相关课程认证。或相关公司数据库管理员认证。

4.就业方向：各企事业单位信息部门、商业网站、软件公司、电脑公司、自主创业等。
12.电子信息工程技术
培养目标：
电子信息工程专业是培养适应社会主义现代化建设的需要，具备电子技术信息的基础知识，能从事各类电子设备和信息的研究、设计、制造、应用和开发，能在通信领域从事开发研究，德、智、体全面发展的高级工程技术人才。
专业内容：
学生在校主要学习的课程有：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、软件技术基础、面向对象的程序设计、微机原理及接口技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、计算机网络、光纤通信、自动控制原理、传感器技术、在线编程技术、智能电子仪器等。
毕业生主要就业去向：
学生毕业后可在电子信息系统领域和通信领域从事研究设计开发及管理工作。
13.工程监理
培养目标：本专业培养适应建筑生产一线需要的德、智、体、美诸方面全面发展的工程建设学科高级技术应用型人才，毕业后可在各施工企业、国有企业与事业单位的基建部门和工程监理公司，从事土木建筑建设项目的施工监理及各类建筑工程的预决算和技术咨询等方面的工作。并成为今后注册监理工程师的预备人才。
主要课程：英语、大学语文、高等数学、工程建设监理概论、工程建设合同管理、工程建设质量控制、工程建设投资控制、项目管理、建筑工程经济、工程建设法规、 计算机专业软件的应用等。

G. 4G通信网络中的LTE中的跟踪区边界规划的原则是什么

跟踪区来的规化要确源保寻呼信道容量不受限，同时对于区域边界的位置更新开销最小，而且要求易于管理。考虑到我司MME产品的规格，一般的建网区域只需要一个MME管辖（华为MME管辖能力约1－2万个基站）。所以先介绍一个MME管辖场景，对于多个MME场景，可按MME分簇之后再考虑。跟踪区的规划需要遵循以下原则：
1 跟踪区的划分不能过大或过小，TAC的最大值由MME的最大寻呼容量来决定；
2城郊与市区不连续覆盖时，郊区（县）使用单独的跟踪区，不规划在一个TA中；
3跟踪区规划应在地理上为一块连续的区域，避免和减少各跟踪区基站插花组网；
4 寻呼区域不跨MME的原则
5 利用规划区域山体、河流等作为跟踪区边界，减少两个跟踪区下不同小区交叠深度，尽量使跟踪区边缘位置更新成本最低；
在LTE可使用的多个频段中（后期扩容的需求），跟踪区的划分即可根据频段也可根据地理位置划分。

H. 一个TAC下支持多少个基站

协议中，只是建议了TAC规划的原则，并没有规定TAC可以下挂多少站点。 现阶段中国移动一般是规定一个TAC下挂30-50站点。 跟踪区的规划遵循以下原则： 1) 跟踪区的划分不能过大或过小，TA中基站的最大值由MME等因素的寻呼容量来决定。 2) 跟踪区规划应在地理上为一块连续的区域，避免和减少各跟踪区基站插花组网。 3) 城郊与市区不连续覆盖时，郊区（县）使用单独的跟踪区，不规划在一个TA中。 4) 寻呼区域不跨MME的原则。 5) 利用规划区域山体、河流等作为跟踪区边界，减少两个跟踪区下不同小区交叠深度，尽量使跟踪区边缘位置更新量最低。 6) 初期建议TA跟踪区范围与C网的LAC区范围尽量保持一致，减少规划工作量。 跟踪区TA的大小要综合考虑以下因素： 1.MME的Paging性能评估 寻呼负荷确定了跟踪区的最大范围，相应的，边缘小区的位置更新负荷决定了跟踪区的最小范围。一个MME下挂基站数或TA跟踪区数量的最主要限定条件还是MME的最大寻呼容量。 2.eNodeB 的Paging性能评估 eNodeB的能力决定了TA跟踪区的大小，eNodeB寻呼能力由以下最小的规格决定。 （1）PDSCH 寻呼负荷评估 PDSCH能支持的每秒寻呼次数。 （2）PDCCH 寻呼负荷评估 PDCCH能支持的每秒寻呼次数。 （3）eNB CPU 寻呼负荷评估 实际产品能支持的每秒寻呼次数。 （4）寻呼规格限制 通过计算eNodeB每秒支持的最小寻呼次数，单用户每秒寻呼次数及每个 eNodeB下支持的用户，可计算出一个TA跟踪区下挂的eNodeB个数。

I. 扬州环境资源职业技术学院的院系设置

环境科学与工程系是学院重点建设和发展的系科，设有环境监测与评价、环境监测与治理技术两个环境类专业，建筑工程技术、建筑装饰工程技术两个建筑类专业。该系师资力量雄厚，现有专任教师27人，全部为本科以上学历，硕士研究生达15人。现有客座教授1人，副教授5人，讲师10人，高级工程师1人，实验师1人。实验设施较为完备，环境类专现有无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、环境微生物、环境监测、环境工程等专业实验实训室以及大型仪器分析中心，建筑类专业设有建筑制图、计算机辅助设计、建筑力学、建筑材料、电子电工、专业画室等实验实训室。
该系坚持面向行业、面向企业、面向生产第一线的办学方向，实行校企联合，与环境科学研究所、环境监测站、环境工程公司、污水处理厂、自来水公司、垃圾处理厂、发电厂、啤酒厂、建筑设计院、建筑公司、建筑装饰装潢公司、园林公司等多家单位合作，建立实训基地，现有校外实训基地10个以上。
除了参加学院组织的专转本、赴韩留学深造外，该系还与扬州大学化学化工学院、资源环境学院紧密合作，学生毕业时可直接到扬州大学进行专接本学习（三年）或独立本科段（二年）深造，为学生开辟了多种升学渠道。
该系坚持教学改革，推进素质教育，成立了“绿音环保协会”、“大学生环保志愿者”等多个学生社团，社团成员可推荐加入扬州市环保志愿者协会，深入社区广泛开展环保活动，为扬州市生态城市建设做出了贡献，取得了较好的社会效益。 高素质的从事环境监测、环境管理、环境评价等方面的高技术型人才。
主要课程：分析化学、仪器分析、环境生态学、环境微生物学、环境保护概论、环境化学、环境工程学、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理、环境法学、环境专业英语。
专业技能证书：化学分析工、水质检测工
适应单位和岗位：环境管理部门、环境监测站、环境科学研究所、污水处理厂、垃圾处理厂、自来水公司、环境工程公司、各类工矿企业从事化验分析、污染监测、环境评价、环境管理等方面的工作。 培养目标：适应社会主义现代化建设需要的富有开拓创新精神的，德、智、体全面发展的，高素质的从事环境工程设计、施工和管理，环保设备生产、销售、运行与维护的高技术型人才。
主要课程：分析化学、仪器分析、环境微生物学、环境监测、水污染控制技术、大气污染控制技术、噪声控制技术、固体废弃物处理技术、工程制图、环境工程CAD、电子与电工技术、环保设备与应用、环境工程英语
专业技能证书：化学分析工、废水处理工。
适应单位和岗位：污水处理厂、垃圾处理厂、自来水公司、环境工程公司、各类工矿企业、环保设备制造企业从事化验分析、污染监测、环保工程设计预算施工、环保设备生产销售运行维护等方面的工作。 培养目标：熟悉建筑结构的基本理论和设计原理，熟悉并掌握建筑工程现场施工技术和现场管理知识，具备建筑工程经济与管理能力的高技术型人才。
主要课程：建筑制图、建筑CAD、工程数学、建筑力学、土力学与地基基础、房屋建筑学、建筑材料、混凝土结构、砌体结构、测量、建筑施工技术、监理概论、建筑施工组织、建筑工程定额与预算。
专业技能证书：测量工、绘图工
适应单位和岗位：各类建筑设计院、建筑造价咨询公司、建筑监理公司、建筑公司、建筑装饰公司、房地产开发公司等单位从事建筑设计、造价预算、质量检查、施工监理、安全管理等方面的工作。 培养目标：既有一定理论水平又有很强动手能力的高素质的建筑装饰设计、组织、施工、管理的高技术型人才。
主要课程：素描、色彩构成、平面构成、色彩、立体构成、建筑制图、室内设计原理、室内设计表现技法、3DMAX、CAD、建筑装饰材料、建筑装饰构造、室内设计、建筑装饰施工与技术、室外环境设计、建筑装饰施工组织与预算
专业技能证书：CAD、测量工、室内设计员
适应单位和岗位：各类建筑设计院、建筑装饰公司、建筑监理公司、建筑公司、房地产开发公司等单位从事建筑装饰设计、装饰造价预算、装饰质量检查、装饰施工组织、监理、安全、管理等方面的工作。 培养目标：本专业培养具有现代管理学、经济学及资源学的基本理论和较强的国土资源调查、勘测规划设计技能，掌握土地管理方面的基础知识，具有测量、制图、计算机信息处理等基本技能，适应国土资源管理基础工作，能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地估价、土地利用规划、土地整理、地籍管理、国土信息处理等工作的高等技术应用型人才。
主要课程：地籍测量、地图绘制技术、土地资源学、房地产估价、地籍管理、房地产经营与管理、土地利用规划、计算机辅助设计、国土信息学、地理信息系统等。
适应单位和岗位：可在各级国土管理部门、城建规划设计单位、土地事务机构、房地产企业、地理信息公司从事土地调查评价、土地估价、土地利用规划、土地整理、土地就登记代理、土地勘测定界、国土信息处理等工作 培养目标：本专业培养具有扎实的基础理论和较强的工程测绘技能，掌握现代测量基本理论和方法、现代测量仪器操作、测量数据处理和计算机绘图等基本技能，能从事房地产测量、数字化地形测绘、工程测量、空间数据处理及建筑施工测绘等工作的高等技术应用型专门人才。
主要课程：测量学、现代平差基础、控制测量、工程测量、地籍测量、地理信息系统、计算机辅助制图CAD、GPS原理与利用、遥感原理与利用、数字摄影测量等。
专业技能证书：地质测量工、绘图员等相关的技能证书和计算机、英语各级等级证书。
适应单位和岗位：可在各级测绘公司、建筑工程单位、房地产开发企业从事基础测量、地形测量、矿产资源勘测、土地勘测定界、房地产测量、工程管线测量和数字化测图等测绘和管理工作。 培养目标：本专业培养具有建筑工程学、管理学、公共关系学等理论，较强的现代化物业管理方法和物业设备操作技能，具有较强的物业日常管理和物业经营实务操作能力以及公共关系能力，能妥善处理业主和顾客事务，能依法开展物业日常管理和经营工作，适应物业管理经营行业第一线需要的高等技术应用型专门人才。
主要课程：管理学基础、房屋建筑学、建筑制图、建筑工程概预算、公共关系学、园林绿化技术、物业管理法规、物业设备安装与维护、建筑装饰与装潢、物业管理实务等。
专业技能证书：物业管理员等相关的专业技能证书和计算机、英语各级等级证书。
适应单位和岗位：可在各类物业管理公司、房地产各类企事业单位等从事企业、住宅小区、饭店、商厦、写字楼等从事物业管理的各项工作，也可以从事房地产经营、房屋维修管理等工作。 培养目标：本专业培养掌握房地产经营管理及运作等专业知识和技能；具备一定的建筑施工、建筑招投标等基本知识；掌握建筑概预算及房地产估价基本方法和过程；具备工程项目管理、房地产营销、房地产经纪、房地产估价等技能的高等技术应用型专门人才。
主干课程：房屋建筑学、建筑材料、房地产测量、房地产法规、房地产会计、房地产估价、房地产经营与管理、房地产营销、物业管理、房地产经纪等。
专业技能证书：房地产经纪人等相关的专业技能证书和计算机、英语各级等级证书。
适应单位和岗位：可在各类房地产开发企业和建筑公司、房地产中介公司等从事房地产开发经营、房地产营销、房地产估价、施工现场管理等工作，也可在房管局、规划局等政府职能部门从事行政管理工作。 培养目标：培养具有机械设计、园艺设施的设计施工及维修、园艺作物栽培管理、产品营销及管理、园林设计与规划等方面能力的专门人才。
主要课程：机械制图、园艺设施工程、植物及植物生理、园艺作物栽培、土壤肥料学、园林规划与设计、园艺作物保护学、传感器与传动构件、农业气象学、园艺机具、苗圃学等。
专业技能证书：园艺工、插花员、绿化工
适应单位和岗位：公园、园林绿化公司、现代园艺场、种苗繁育公司，基层农业技术推广部门，园艺设施制造企业等岗位。 培养目标：培养具有苗木繁殖、园林规划设计、园林绿地的施工管理、园林养护、园林机具使用与维修等能力的专门人才。
主要课程：植物及植物生理、土壤肥料学、花卉学、观赏树木学、园林植物栽培学、园林规划设计、园林病虫防治、园林工程、园林建筑设计与施工、园艺机具、园林美学等。
专业技能证书：园艺工、绿化工、插花员 培养目标：本专业培养能在高等院校和科研机构从事相应专业实验室工作，能在工业、医药、食品、农林、渔牧、环保、园林等行业从事生物技术相关的应用研究技术开发、生产管理等工作的生物科学应用型人才。
主要课程：生物学、生理学、微生物学、遗传学、普通生态学、生物技术与实验、微生物与发酵工程、食品化学与分析、应用生物学、生物制品制造。
专业技能证书：农艺工
适应单位和岗位：生物化工企业、制药厂、食品加工等相关企业从事生产、检验、研究和管理工作。 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的专科层次的应用型、技能型、开拓型的园林植物栽培、园林规划设计、园林工程施工方面的高级应用型人才。具有创新精神、实践能力和创业精神。
主要课程：花卉学、观赏树木学、园林种植工程、园林规划设计、园林建筑学、电工基础与园路工程、叠石造山工程、园林给排水与水景工程、园林工程施工与管理、工程概预算。
专业技能证书：绿化工、插花员。
适应单位和岗位：风景区及公园，园林绿化工程公司，现代化园艺场，花卉苗木繁育基地，工矿企业的绿化部门、中小城镇小区的绿化管理部门等相关就业岗位群。 培养目标：本专业主要培养具有创造思维、创新精神和实践能力强，既懂理论又会实践，融知识、能力、管理于一体的复合型、实用型高级护理人才。并积极探索、研究、借鉴国外护理教育的先进经验，使人才培养规格与国际接轨，为医疗机构培养高级实用型人才，也为国际人才市场输出一定数量的高技能型人才。
主要课程：人体解剖学、生物化学、生理学、药理学、微生物学、病理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、预防医学、护理管理学。
专业技能证书：英语等级证书、计算机等级证书、护士职业资格证书等。
适应单位和岗位：在各级医疗卫生机构及老年公寓、社区卫生服务站、家庭等从事护理、医药管理等工作。 培养目标：培养掌握医学检验的基本理论和专业技能，从事医学检验及相关职业实际工作能力和全面素质的应用型高级医学检验人才，能在医院检验科从事临床检验工作、能在医院病理科及其他实验室从事实验技术工作、能在各级防疫部门、中心血站及其他相关实验室从事实验技术工作。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、病理学基础、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验、临床医学概论、检验操作技能训练、毕业实习等。
专业技能证书：医学检验操作技能证书。
适应单位和岗位：各级医院、血站、卫生防疫部门的检验技术岗位。 培养目标：培养掌握较全面医药理论和市场营销业务与管理实践能力，在医药行业企业从事有关药品、生物制品营销业务与管理工作的高级技术应用性专门人才。
主要课程：药物化学、药理学、药剂学、医药商品学、医药经济学、公共关系、市场营销、商务谈判、广告学、会计、经济法、药品管理及药学法规、管理信息系统、电子商务、医药市场营销、商品推销等。
专业技能证书：英语等级证书，计算机等级证书、会计职业资格证书、营销员证书等。
适应单位和岗位：适应各类医药制药企业，医药流通企业、国外合资医药企业等单位从事医药营销、网络营销、营销代表商务秘书及管理等工作。 培养目标： 培养具有计算机应用技术专业基础知识和基本技能，从事计算机应用与开发、系统维护、经营销售等方面工作的应用型高级技术人才。
主要课程：主要开设C语言程序设计、电工及电子技术、软件技术基础、平面图像处理、网页制作技术、微机原理、单片机及应用、数据库及应用、SQL Server应用、微机组装与维修、局域网组网与维护、面向对象程序设计、WinForms高级应用开发、WEB系统设计、多媒体技术、软件工程等课程。
适应单位和岗位：计算机软件设计、计算机控制系统设计、多媒体作品制作、计算机维护与维修。 培养目标：培养具有计算机网络技术专业基础知识和基本技能，从事计算机网络规划设计与布线、网络管理、基于网络的应用开发等方面工作的应用型高级技术人才。
主要课程：主要开设C语言程序设计、电工及电子技术、微机原理、单片机及应用、平面图像处理、网页制作技术、数据库及应用、面向对象程序设计、微机组装与维修、局域网组网与维护、网络互联技术、LINUX操作系统、WEB系统开发、电子商务、网络综合布线、网络安全技术等课程。
专业技能证书：大学生英语A级、计算机二级、计算机网络管理员、网页制作员、计算机维修工。
适应单位和岗位：计算机网络规划设计、计算机网络布线、计算机网络管理、计算机维护与维修。
计算机应用技术（北大青鸟联合办学）
培养目标：本专业为学院计算机系与IT职业教育第一品牌——北大青鸟联合办学，依托北京大学优质教育资源，运用先进的教学方式，标准化的教学方法，利用北大青鸟APTECH全球同步、科学、系统、实用的课程体系，培养计算机软件开发、编码以及测试的程序员、软件工程师，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型人才。
主要课程：程序逻辑、C语言实现、网页编程、Java程序设计、Java Web应用开发、SQLSERVER数据库设计和实现、C#编程、WinForms高级应用开发、Oracle数据库应用、。NET平台和C#编程、软件测试技术项目实战、职业导向训练。
专业技能证书：国际软件工程师认证、计算机执业资格等级证书（OSTA证书）。
适应单位和岗位：本专业毕业的学生可从事网站应用程序开发、维护，软件编码、数据库应用开发等工作。主要从事的工作岗位包括应用程序开发程序员（JAVA程序员、。NET程序员）、数据库程序员（SQL、ORACLE）、嵌入式软件开发工程师、Web开发工程师、应用程序集成专家、数据库管理员、解决方案架构师、软件咨询顾问、图形设计师、公司培训师、项目经理、网络管理员、网页制作和客户端脚本程序编写人员、系统分析设计工程师、软件项目配置管理员、文档编写工程师等。 培养目标：培养具有应用电子技术专业基础知识和基本技能，从事电子产品的装配、调试、维修、计量、检测和电子产品的设计、制造以及其他技术管理等方面工作的应用型高级技术人才。
主要课程：主要开设电路分析、机械制图、C语言程序设计、模拟电路、数字逻辑电路、电子测量仪器、传感器与检测技术、电子工程制图、微机原理、单片机及应用、电视技术、电机与电气控制技术、可编程控制器、高频电子技术、网络技术、电子产品结构工艺等课程。
专业技能证书：大学生英语A级、计算机一级、电子装配工、计算机辅助设计绘图员。
适应单位和岗位：电子产品设计与制造、电子产品调试与检测、电子产品装配线技术骨干、电子产品生产组织与管理。 经济贸易系在原农经教研室、会统教研室的基础上组建而成。其所设专业历史悠久1983年开设了农业经济与管理专业，1985年开设了会计统计专业，较早设置了经济贸易与工商管理专业。20多年来，紧紧围绕企业事业单位对人才的需求，在充分调研论证的基础上，不断调整专业设置，优化专业结构，先后创建了农业经济管理、财务会计、审计、经济贸易、会计电算化、企业管理、物流与报关、国际贸易实务、电子商务等专业。在教学过程中，十分重视学生的实践技能培养和素质的提高，在校内建有会计模拟实验室、会计电算化实验室、物流工程实验室、企业信息化实验室、电子商务实验室、国际贸易单证实验室等。校外与扬州用友软件有限公司所等多家单位签订实习协议，实现人才与单位需求的零距离培养模式。
该系现有专兼职教师32名，其中中、高级职称的近20名，研究生学历的教师与双师型教师的比例达到80%。20多年来该系在教学科研方面硕果累累，在各级学术刊物上发表论文数篇，在全省都有一定的知名度。该系先后毕业的2000多名学生分布在全省各地，许多已成为单位的业务骨干，有的走上了重要的领导岗位。 培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有良好的职业道德，掌握大学专科层次文化基础知识和专业知识，具有较强的实践操作能力，毕业后能为各类交通货运基地、商贸企业、物流中心、配货中心、制造中心、外贸公司等单位从事仓储管理、货物运输与报关、物料控制、物资管理等工作的高级应用型技术管理人才。
主要课程：物流管理信息系统、现代物流与配送、国际物流与报关、物流管理与应用软件、综合运输管理实务等。
专业技能证书：计算机等级证书及物流员、物流师资格证书。
适应单位和岗位：从事生产与流通领域中运输、储存、装卸、搬运、包装、配送、信息服务等物流活动相关的管理岗位。 培养目标：培养面向商业、贸易、金融等企业，运用计算机及网络技术从事商务信息搜集与管理、电子商务的结算、运输、保险、报关等工作的高级专门人才。
主要课程：电子商务导论、市场与网络营销、商务建站与网页制作、电子商务安全与管理、电子商务模型与活动分析等
专业技能证书：计算机等级证书及电子商务员（国家职业资格四级）、 助理电子商务师（国家职业资格三级）、电子商务师（国家职业资格二级）、高级电子商务师（国家职业资格一级）。
适应单位和岗位：从事企业电子商务系统的规划、电子商务系统的开发、以及电子商务系统管理和评价的相关岗位。 培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握会计电算化专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业岗位实际工作的基础能力和专业技能，毕业后能较快适应职业岗位，能在生产，管理和服务第一线工作的高技能型人才。
主要课程：会计学原理、统计学原理、excel在会计中的应用、计算技术、财务会计、会计电算化。
专业技能证书：计算机等级证书、会计从业资格证书。
适应单位和岗位：从事企事业会计机构中的出纳、财产物资核算、工资核算、成本核算、资金核算等传统工作岗位及系统操作员、凭证审核员、系统维护员、会计档案资料保管员等岗位。 培养目标：培养德智体美劳全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有良好的职业道德，掌握大专层次文化知识与专业知识，具有较强的实践操作能力，毕业后能在各类公司从事外贸业务的高级技能型人才。
主要课程：国际贸易、国际金融、商务谈判、国际商法、进出口单证业务等
专业技能证书：计算机等级证书及报关员、货代员、营销师资格证书。
适应单位和岗位：从事贸易信息收集、商务协调、沟通谈判、现场生产及组织管理等相关岗位。 外语系拥有一支充满活力，勇于开拓进取的师资队伍。系部下设商务英语、商务日语、公共英语三个教研室。 《新世纪高职英语》作为院级优秀课程经过一年半艰辛建设，目前已初具规模。在学院两届课堂教学比赛中本系荣获一等奖2人，二等奖2人，三等奖2人。近年来，系部重视教师队伍整体水平提高，先后安排五名教师赴加拿大、澳大利亚参加江苏省骨干教师培训，一人参加英国商务英语专业培训，同时利用暑假安排全体教师参加各种业务培训，及时、准确把握英语教学改革动态，努力提高自身业务水平和教学能力。
在外语教学中树立大课堂的理念，创办了外文电台，成立了英语角和日语俱乐部。为广大学生营造良好的外语氛围，为学生展示外语才艺搭建平台。在江苏省实用英语A级考试中，一次考试通过率超过68%，高于省平均通过率；商务英语专业大学英语四级一次通过率达85%，剑桥商务英语等级考试通过率约70%，也远超全国平均通过率。在2004年全国高职高专英语竞赛中本系有四名学生分别荣获江苏赛区一、二、三等奖。在2005年江苏省第二届高职高专英语口语竞赛中张涛同学荣获一等奖。
外语系建有四个多媒体网络语音室和三个普及型语音室，集课堂教学、自主学习中心、电子阅览室、机器考试等多种功能为一体。配备手提电脑、投影仪等先进教学辅助设备，满足课堂现代化教学手段的需求，为学生提供一种全新的语言学习设备和系统。 培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人际沟通能力和团队合作能力，具备扎实的英语语言基础和较强的语言沟通能力，具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理等各类商务活动的实际工作能力，适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。
主要课程：大学英语、剑桥商务英语、商务英语听力、商务英语口语、英语应用文写作、进出口业务单证、英文函电、经济学原理、国际商法、国际金融、电子商务、商务谈判、国际贸易、市场营销、第二外语等课程。
专业核心能力：在商贸领域较熟练地运用英语听、说、读、写、译的能力，具有商务、财务与管理等方面的实际工作能力。
适应单位和岗位：外资企业、涉外企事业单位，从事商务贸易、商务管理、外贸管理、翻译、客户服务、项目管理等方面的接待服务和管理工作。 培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人际沟通能力和团队合作能力，具备扎实的日语语言基础和较强的语言沟通能力，熟悉商务法律、法规，掌握国际商务活动必备的基础理论知识和基本技能，具有较强的运用日语进行商务贸易、商务谈判和企业管理等各类商务活动的实际工作能力，适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。
主要课程：日语精读、商务日语、商务日语听力、商务日语口语、日语应用文写作、日语视听说、进出口业务单证、日文函电、经济学原理、国际商法、国际贸易实务、电子商务、商务谈判、国际贸易、市场营销等课程。
专业核心能力：在商贸领域较熟练地运用日语听、说、读、写、译的能力，具有商务、财务与管理等方面的实际工作能力。
适应单位和岗位：外资企业、涉外企事业单位，从事商务贸易、商务管理、外贸管理、翻译、客户服务、项目管理等方面的接待服务和管理工作。 培养目标：专业培养熟悉现代广告学理论与技能、有一定美术功底，掌握商业广告设计与制作理论，能独立从事商业广告设计、制作与策划的高等技术应用型人才。
主要课程： 设计素描、设计色彩、三大构成、广告学概论、广告心理学、商业摄影、图形创意、广告策划与创意、平面广告设计、CI设计、标志设计、书籍装帧设计、展示设计、ILLUSTRATOR Photoshop。
专业技能证书：计算机等级证书、平面广告设计师等。
适应单位和岗位：广告公司、新闻单位、出版社、影视文化产业、营销策划公司等方面工作。 培养目标：培养具有良好的综合素质，具备环境艺术设计的基本知识和技能，能独立担任室内外环境艺术设计的高等技术应用型人才。
主要课程：设计素描、设计色彩、三大构成、建筑制图、商业摄影、室内设计、CAD、3DMAX、Photoshop、园林规划设计、建筑设计、装饰构造及材料工艺、综合空间设计、工程造价与预算。
专业技能证书：计算机等级证书、室内设计师等。
适应单位和岗位：装饰装潢公司、广告公司、园林建设施工单位等。 培养目标：本专业培养掌握旅游管理专业知识和实践操作技能，能在旅游行政部门及相关企事业单位从事旅游服务与管理工作的高等技术应用型人才。
主要课程：旅游学概论、导游基础知识、导游服务技能、旅游英语、中国旅游地理、旅游心理学、旅游公共关系、旅游政策与法规、旅行社经营管理、旅游市场营销、旅游饭店管理、前厅与客房服务、餐饮服务与管理。
专业技能证书：计算机等级证书、英语等级证书、导游资格证书、普通话等级证书。
适应单位和岗位：旅行社经营管理工作、旅游风景区的导游服务工作；旅游饭店餐饮与客房的服务与管理工作。 培养目标：本专业培养具有文秘专业基础知识和技能，能从事企事业单位办公室管理、档案管理，并能熟练运用现代化办公设备的高等技术应用型人才。
主要课程：中国文学、秘书学、基础写作、公文写作、行政管理、档案管理、办公自动化、网页设计与制作。
专业技能证书：计算机等级证书、英语等级证书、秘书资格证书、普通话等级证书。
适应单位和岗位：企事业单位、机关团体。