技能大赛插花

㈠ 紧急求助:艺术插花比赛

1．自然式构图。
（1）起把宜紧，上散下聚，有如一丛怒起。植物的生长都是从一"点"出发的，所以插花时，应把花器视作大地，所有花技都要从一处出发，让人感到是从一殊长出的，这样插花才显得有生命力，否则枝条松散交叉，就象杂草丛生，毫无美感。所以枝条尽量靠紧、尽量集中。
（2）光源一致，势态协调。植物的生长都有追求光源的特性，花朵向着阳光开放，枝叶也迎着太阳伸展。枝条的弯曲是为了趋光，这也是枝校条姿态美的所在。所以插花时要设想光源所在，而所插的花都要趋向光源的方向，彼此呼应。
（3）花数宜单不宜双。双数的花朵，插起来容易对称呆板，而单数有没完成之意，可诱发遐想，故要设法把双数变成单数。如4朵花时可插成3+1，即把3朵插在一起，另1朵插在较远的位置，使两组都成单数。同样，6朵花时，可插成3+2+1三组，这样看起来才有变化。
（4）形体不宜单一，瓶口不宜完整外露。若线条单一或颜色单调，会使人感到乏味。在传统的插花艺术里，常采用"破"的技法，使其产生起伏、跌宕的效果。如一组表示风势的线条，在其中加插一两支反方向的线条，就会觉得奇兵突出。一组圆形的线条（如圆形的花、圆形的叶），若用一两支其他形状的线条来破，就可以增添生趣。通常直的线条用曲的破，横的用竖的破，圆的用长的破。同样，插花时的瓶口线条不宜完整外露，可用花或枝叶遮盖一部分而破之。所谓"破正求奇"，这是中国传统插花的技法之一。
（5）要留有空白。空白出余韵，留空白是中国美学思想中一个重要部分。插花时往往把花技安排在花器的一侧，留出一侧空白的水面，为技条的伸展提供去处。此外，空白的水面还能起均衡的作用。而空间的空白是由枝条伸展所形成的，枝条所勾画出的空间，都是视角的范围，在此范国内留出大片空白，可使枝条充分伸展，也给人们留下遐想回旋的余地。
2．规则式构图形式；又称图案式插花。
这种花型强调对称，呈整齐的圆形、半圆形、长圆形、塔形、柱形和放射形等构图。规则式的插花要求花材种类丰富，花叶繁茂，色彩浓绝，主要表现庄重大方、雍容华丽的风采，是礼仪插花、西方式插花中常用的形式。适用于会议厅、客厅及餐厅内陈设。
3．盆景式构图形式。
这种花型主要采用我国制作盆景的章法与技巧插成，多表现大自然的优美景观，着重意境的构思，强调有物有情，幅景交融。选材广泛，容器以浅盆为宜，适于陈设在背景简洁、环境雅静的场所，更显清雅脱俗。
4．野味式构图形式。
又称趣味式插花，多以自然界野生植物和田园果蔬为素材，创作出富有淳朴、清新乡土气息的作品。其插花方式打破传统的手法，变得自由奔放，不受约束。容器要求粗犷、古朴，如贝壳、海螺、竹简及农家用具、葫芦、篮子等，表现出色彩淡雅、自然、富有生气。
插花泥的使用方法
插花泥的处理方法
插花泥是插花不可欠缺的器材，是插花泥状化学制品，具吸水性与保水性。从前的插花多使用剑山或萝卜，今年来已逐渐普遍使用插花泥。
插花泥与剑山的用途相同，是固定花材的器具。不过，若欲使花材从花器口向下悬垂时，使用剑山就无法使花材的弯曲角度超过180度以上。但是，若使用插花泥时，即使是360度也有可能。因此，如果说插花的各种形态设计是由于插花泥之故才构成的，并非荒诞不经的说法。
但是，插花泥虽然十分方便，也仍有其缺点。那就是插花泥很容易散落；插过花的地方就形成个洞，无法再重复使用，不象剑山可以重复使用。明白插花泥的优缺点后，你必定可以设计出新的作品造型，享受到插花的乐趣。
插花泥应与花器口大小相互配合，一般是以花器口的2/3宽，若是花器口的宽度较窄，插花泥的大小亦相同；至于高度则视设计的形态而定。
①市面上贩卖的插花泥原形。在未吸水前非常轻，稍微用力便会散落，请小心拿取。
②使用前，先将插花泥切成需要的大小，然后浸在清水中。
③依所需的大小切好后，放入装满水的大碗中充分吸收水分。
④也可将插花泥切出曲线。先把插花泥切成适当大小，浸入水中后再取出切成所要的形状，较不易破碎。
⑤要作成球形时，可用小刀慢慢修形。
⑥使用大型容器时如要将数个插花泥加以组合，应该先在上面覆上一层铁丝网，再以胶带加以固定。
插花泥的使用方法
放在花器中
插花泥最基本的使用方法，就是放在花器中。此时最重要的是它露出花器的高度。如果花材自花器口向下悬垂的角度越大时，则所露出的高度就要越高。
插花泥应与花器口的大小相互配合，一般是以花器口的2/3宽为原则。
若是花器口的宽度较窄，插花泥的大小亦相同；至于高度则视设计的形态而定。
插花泥上的花材剪切与处理
花材插入插花泥中会形成一个洞，而无法重复再插，因此，应避免再改，以免插花泥容易散落。如希望能插一次就成功，就必须明白各种素材的正确切剪法。
如果叶片又宽又硬，则插的部分只需自叶脉中心算起留2厘米即可。
切剪茎时应使切口呈倾斜状。茎太粗时可剪的角度宜大，使切口尖细。
各种花形的做法
透明花器与深的花器
隐藏插花泥及放在较深容器的方法。使用22号铁丝，在两端各折回1.5-2厘米，钩住容器边，形成一个交叉十字形，在上面放一层铁丝网，就可以固定插花泥。
花环的做法
凡是需要水分补给的花材，皆可使用插花泥，可延长花的生命。要以枸骨或生花做圣诞花环，或是做桌上的摆设时，插花泥的使用法如下。
先准备好2块已充分吸收水分的插花泥，将它们相连。如果要做大型花环时，就须依其直径大小准备需要的插花泥。 在插花泥上用线圈出圆圈，再以刀子沿线切割成圆形。切时一块一块分别割较容易些。
切好后再拼成圆形。卷上细小的铁丝网。 以石芋、缎带花、不凋花等做成花环。做花环的花材应选用高度低的为佳。
花球的做法
家中布置家具之后，所剩空间并不多，此时不妨善于运用天花板，让花自天花板流曳悬垂即是一种装饰法，例如花球即是一例。这也是颇富趣味的室内设计之一。
插花泥修整成圆形，大小是完成后的1/2，在包上铁丝网，绑上绳子。
提篮
用提篮做为花器时，篮中可使用插花泥，对于水分的补给十分有效。插花泥切成适当大小后，在底部包上铝箔以防漏水。
组合在细口瓶中
要将插花泥放入此类的细口瓶中，必须先将它切剪成凸状。原本只能插一朵花的细口瓶，要使用插花泥之后，就可做出不同的造型。
弯枝的方法
所谓弯枝，是将在花弯曲至自己所需插用的形状。如果无法完善的弯枝，就难以达到理想的形状。所以，弯枝是仅次于剪枝的第二重要的技术。弯枝是以人工的手法，达成花材的自然状态所施用的技巧。所以，首先必须仔细观察花材的性质，再加以适当的弯枝法。如果不了解花材是何种质材的话，必须利用不需要的部分，实际弯曲看看。
最基本的弯枝法是以手弯曲。细枝的话，可用双手横握细枝，逐渐用力，加以弯曲。不仅需用手指的力量，同时亦需使用手腕的力量，尽量使其自然的弯曲。也有人双手直拿细枝，左手保持安定，右手出力使其弯曲。此种方法与前者相同，不仅须出力，手腕亦须出力。手握花草的茎部时，手温会逐渐转至茎部，然后逐渐弯曲。假如花材为荷花的话，用拇指与食指加以揉搓弯曲（指弯）。假如花材为芒草的话，用手指轻轻抚捋（捋弯法）。若树枝过粗，无法用手弯曲的话，可在外侧剪个切口，以握弯或压弯的要领，静静将其弯曲。不过，千万不可将其折断。起先可利用剪刀剪切口，若枝干过粗的话，也可使用锯子。
折弯法和前述的切弯法的原理相同，不同处是以握刀在切口将枝折成一半。若材质过硬的话，不适用此法，否则可能会将其折损。
握弯法
压弯法
指弯法
捋弯法
折弯法1
折弯法2
处理柳枝、南天、木莲等容易弯折的花材之时，可先以酒精灯或蜡烛炙烧一下，再行弯曲。花枝弯曲之后，立即放入冷水中，以固定形状。花枝接触火焰之时，为了避免花、叶受到直接加热，可先用温热报纸包住。
过于粗壮的树枝，无法以手或剪刀弯曲时，可使用楔子加以弯曲。楔子是一个与树枝同粗的V字形的木片。用剪刀或锯子在枝干的1/2-2/3处，横剪一刀，塞入V字形的楔子，以阻止枝干恢复直挺，永保弯曲的形态。不仅可利用此法使枝干弯曲，亦可同时在枝干的数处塞入楔子，更能造出美丽的弧线。不过，一旦使用此弯曲枝干的话，就无法恢复原状，所以进行前需多加考虑。
各种花的切剪法
弯曲枝干时，需注意不可损及枝干和枝茎的整体，否则，将会影响到吸水的功能而促使花材枯萎。
放射状的花
放射状康乃馨与菊花类均属之。每一种花的茎都很长，因此是易于分割的花材。分割时应注意下列3点：
①如果要表现出很长时，应使茎的线条与花的附着方式呈现一条美丽线条；
②避免剪成不自然的形状，例如直角弯曲状；
③大花可以剪短。
花材的分割方法
西洋花的最大特点在于，先将花材切剪后再使用，而且切剪后的花材几乎全部派上用场，很少浪费丢掉。为使花材能物尽其用，首先应决定所要设计的形状，然后才依所需长度来加以切剪。
例如要以6枝放射状康乃馨，4片列色凡设计成三角型的应用型。在准备好花材与花器，决定了形态之后，应该确定材料的数量，花的数目与大小，及花茎的长度。然后再依照前面叙述的三角形插法，配合花器将花材修剪成适当高度与宽度，构成整修外廓。记住，应优先选出大且美的花，以做为焦点花。
将6支放射状康乃馨如图般切剪成15枝，没有花的部分则可当做绿叶用。
将4片列色凡如图切剪成20片。由于列色凡的叶片大小不一，因此切剪前应先观察仔细，以免太小而无法使用。
铁丝与胶带用法
这是指在制作花束时，为了弯曲，固定或支持花、茎与叶，或是为了造型设计时所应用铁丝的处理法。铁丝可分为裸线（一般的铁丝）与胶卷线2种。其粗细可分为很多类，最常使用的粗细是30-18号（数字愈大，铁丝愈细）。至于使用的铁丝，则应视花的大小与重量来决定。以下方法可作为参考之用。
缠绕法（以满天星为例）
这是用铁丝缠绕以固定花与叶的方法。满天星与水苏类常使用此法，将数枝成束捆扎起来固定十分方便。[使用铁丝的好数]满天星：26-28号；水苏：26-28号；洋菝葜：26-30号。
①茎剪5-10厘米，2-5支成一束，将铁丝横放。
②铁丝两端向下弯。
③将花横放，轻轻按住上面的茎与铁丝，缠绕下方的铁线。
④来回缠绕铁丝2-3次成螺旋状。
横向贯穿法（以玫瑰为例）
这是用铁丝穿过子房或花萼部分的方法。凡是铁丝穿过后，不易损害的茎的花材皆可使用此法。一般是茎斜切并留下15厘米长。[使用铁丝号数]玫瑰：22-24号；康乃馨：22-26号；洋桔梗：24-26号。
①铁丝横刺过花萼部分。
②铁丝两端向下折以固定茎。
十字交叉法（以海芋为例）
用两条铁丝成十字交叉的固定法。海芋及百合等大形的花都适用这种方法。[使用铁丝号数]海芋：20-22号；百合：20-22号。
①海芋、百合等花茎较软的花材，可先用胶带缠绕茎，再以2条铁丝交叉贯穿。
②将铁丝两端向下弯。
插入法（以太阳花为例）
铁丝自茎的下方穿入的方法，适用于茎部呈中空或较柔软的花材。太阳花等使用这种方法时，可使长茎出现弯曲的造型设计效果。[使用铁丝号数]太阳花：20-22号；雏菊：20-22号。
铁丝自茎下方插入，如欲以人工方法使茎弯曲，便将铁丝插到要弯曲处。
钩住固定法（以延命菊为例）
铁丝前端约3厘米处弯成小钩状，自花蕊中央部分穿过并钩住的方法。兰花、延命菊、太阳花等有花蕊的花均适合此法。[使用铁丝号数]菊花、太阳花：22-24号；延命菊：24-26号。
将铁丝前端2-3厘米弯成钩状，由上向下穿过花蕊中心，直到看不见铁线为止。
缝缀法（例如小苍兰叶片）
这是以铁丝缝缀花与叶，并固定的方法。一般是纵向或横向缝2针左右。适用于细长型叶片及将花瓣吊起时。[使用的铁丝号数]小慈姑：24-26号。
铁丝自叶片下方往上纵缝，至1/4-1/3处。
发夹法
一般可分为2种：A将铁丝弯成发夹状（U字形），使用的方法适用于花的中心部分成筒状的花材（如茉莉、小慈姑）。至于列色凡及羊齿类茎部分适用于缠绕法。[使用铁丝号数]茉莉：24-26号；小慈姑：24-28号；列色凡：26-30号；圆羊齿：24-28号。B将铁丝穿过叶片后再弯成发夹状，再用缠缀法，适用于叶片宽阔的叶子。[使用铁丝号数]玫瑰叶、常春藤：26-30号。
A的方法：（以茉莉花为例）将铁丝弯成U字形，放在叶背下方起2/3处，将茎缠绕。
B的方法：（以玫瑰为例）在叶背下方起2/3处，以铁丝横向缝一针，铁丝两端下弯缠住茎。
加强法
这种方法是用在柔软的茎，或想弯曲茎部时，以铁丝缠绕支撑花的重量，目的在于强柔弱的茎。如果铁丝太明显，可以用色带将它缠绕。[使用铁丝号数]君影草：26-28号；康乃馨22-24号；麝香豌豆：26-28号。
（以铃兰为例）铁丝前端折弯缠绕茎部。
（以康乃馨为例）铁丝前端折弯刺入花萼，缠绕于花茎上。
兰花的特殊安装法
至于如兰花系列等花形特殊者，就必须使用较特殊的方法。
蝴蝶兰
将24-26号铁丝剪15厘米长，弯成发夹状，并将U字形前端1厘米处弯成直角。铁丝刺进花中心成鼻状部位的两侧，以折成直角式铁丝钩住。
①以22号铁丝刺入茎部，用胶带将三条铁丝与茎缠在一起。嘉德丽亚兰、蕙兰以22号铁丝刺入茎部。
②再以24-25号的铁丝2条，弯成发夹状后夹住茎的两侧，以胶带缠住铁丝与茎。
细小的花
霞草（俗称满天星），阿泰花，加丝比亚等花均属之。在插花的设计中，具有填补花与花之间空隙的重要作用，因此长或短的花均有所用，如果不能巧妙分割这类花材，则整体将逊色三分。故须配合其长度来切剪，才能做有效的应用。
将一枝霞草巧妙切剪后再利用。
可以剪成长、中、短三种。
将2-3支剪得较短的霞草用铁丝缠绕后，再卷上胶带束卷，可用来制作花束。
线形的花
如龙胆、剑兰等花形鲜明，且成线状的花材，在切剪时，可以将之分成线形花与块状花。切剪时应注意茎的切口，切勿出现在花的正面。切剪的长度须配合所需的长度。
一枝龙胆经常会附着数朵花，而且花与花之间的空隙也大，因此容易切剪。
切剪时应将龙胆切剪成不同的长度，可应用于各式造型。
枝物
这是指金宝树、珍珠花、珍珠梅等线状的花材，以及满天星，七度灶等花枝茂密的花材。线状的枝物最主要是运用其前端，因此不可以将前端剪开。此类花材就是要活用其枝的弯曲，较短小的可以用来填满空间。只要善加切剪，就能物尽其用，不会浪费了。
如果要将满天星用于表现线条，可将多余的花枝剪除即可。
将满天星切剪成数支，长的部分可用于线条的表现，短的部分则用于装饰，这是物尽其用的切剪法。
折枝固定法：
有些花卉枝条比较硬直．不易弯曲，如枇杷、枫、松和贴梗海棠等；有些花卉形态有缺陷或固定时有困难，又不宜用金属丝绑扎，可采用折枝的方法处理。折枝固定造型，就是将花枝的某个部位折裂，但不能过分，以不断裂、稍有弹性为好。方法是用双手握枝，两拇指抵于折口处，双手用力弯曲枝条。如果枝条的韧性较强．弯枝后依然反弹回原位．可以在折口弯曲时嵌入小石子或小木块，防止折枝复位。
夹枝固定法：
花枝插入花瓶时，常会出现移动和不入位的现象，令插花作者伤脑筋。为了能使花技牢固地插在花瓶里，应根据花材的具体情况，分两种方法解决。一种方法是采用横枝夹缚固定。在需要插入的木本花枝尾部，作纵向剪切一豁口，夹上一段小枝。花枝与小枝呈十字交叉状，然后插入瓶中，使花枝与花瓶有三个支撑点，达到固定目的。另一种方法是采用直枝夹缚固定。其夹缚的枝条呈纵向，附枝长度根据花瓶深度确定。附枝上部伸出较短，能绑住花枝即可，另一头较长，一直伸到花瓶的底部。这种方法最适宜在长花瓶和剑简中使用。
瓶口插架固定法：
瓶口插架的形状很多，主要是为了解决花瓶口大不易固定花枝的难题。在大口花瓶中表现倾斜度较大的花枝时，可以采用十字形固定架，让花枝靠在插架十字交叉的夹角处。这样花枝就不会有大的移位了。如瓶口面积不太大，可以安置Y形固定架，枝基支撑在瓶内壁上，枝腰靠在插架的凹口上。
切口固定法：
在使用插座插花时．有些木本花卉较粗硬，难以插入花捅座。为了便于固定，一般采用基部切口的方法，就是根据花材造型需要截取后，在切口处纵向切上几刀，形成若干个小豁口，让花技能顺利地插入花瓶座。这佯既方便了花枝的固定，又扩大了创面，有利于花枝吸收水分。
斜面切口固定法：
插花材料处理，除了对粗硬的木本花卉枝条用切碎枝梗的办法外，一般的木本花卉和较硬的草本花丹，都采用斜面切口的办法。如银柳、腊梅和菖兰等花枝．均宜用斜面切口插入花插。若插直立的枝条，只须将花梗向下用力插就能插入花插。若要插成倾斜的形状．可先把花枝插成直立状．然后再将花枝向需要倾斜的方向推去。
附枝固定法：
有部分草本花卉质地松软，也有花梗细弱的，如扶郎花、香石竹和金盏菊等花，难以固定在花插座上，对此只有采取附枝的办法加以固定。方法是取一短枝用绳子或金属丝捆扎在花技的基部，扩大花枝与花插座的接触面，花枝插入花插座就不易倒伏。如果有中空或较疏松的植物，如马蹄莲、卢苇等，也可作附枝处理。方法是截取一段小校插在花插座上，然后把花枝中空的部位对准小枝插入，同样见效。
集团捆扎法：
有些野生草花，花色艳丽动人，但花却很小，一、二枝花卉体现不出美，好的效果往往要在集中起来才能显露。因此，在插花时可将花卉握成—团，用绳子或金属丝扎住，然后插入。
花插座连体法：
花插座的大小是有限的，有时为了制作大型的插花．单靠一只花插座是不够的。为了多插花，可以用几只花插放在一起，并用几段小树枝横连钉牢。
花插倒扣法：
在使用木本花卉插花时，难免会遇到花枝重，花插座轻，造成倒伏现象。此时，可以在花插座的一边再倒扣上一只花插座，以增加重力。 花材处理技巧
金属丝缠绕法：
为了支撑某些花枝和克服花卉形态上的缺陷，可以对花卉进行罗旋状攀扎造型。用硬度足以使枝条弯曲成形的金属丝缠绕枝上，按照自己的构思进行弯曲．但金属丝不能太粗，也不能影响插花的观赏效果。有必要时，可以在金属丝上包一层绿棉纸，或者涂上绿色油漆。用这种方法可以使花枝的弯曲变化自如，随心所欲。此法适用于对柔软的花枝作处理。
金属丝穿心法：
有些花的花柄中心是空的，如金盏菊、芹菜花和扶郎花等，可以选择粗细适中的金属丝，从切口处插进去，也可以从花蕊的中心插入。这种方法不会影响花枝的外观，又能使花枝弯曲自如，但非中空的花枝，如香石竹、菊花等，不能采用此法。在金属丝穿心过程中，如果碰到花枝上部、近花朵的部分很难穿过时，应根据具体情况，或适可而止，不完全穿透花枝．或作部分穿心和部分缠绕处理。
镶楔造型法：
对于粗硬的木本花卉，为了达到自然弯曲的美感，又不露人工的痕迹，可用三角形楔木，镶进要造型的枝体切口内。楔木要求采用同种植物材料．粗细大小也要基本相同。这样制成的花校造型优美，随合人意，一般很难看出破绽，而且还不会影响枝体吸收水分。
切口弯技法：
木本花技所需弯曲角度不大．亦可用剪刀作斜向切割花茎，切口深度不宜超过花茎直径的2／3，然后用双手紧握切口两侧，慢慢弯曲枝条。如果枝条的韧性较强，可以在切口内镶入小木片。
卷叶法：
有一些花卉如箬叶、书带草等，通过卷曲可以改变原形。方法是取一张叶片摊平，用一根细棍将叶片由叶尖处向叶梗卷去，抽出细棍，用于反复搓揉，直到放开手．叶片仍具有一定的卷曲为止。假如要表现螺旋状，可以将叶片斜向卷，定型后就呈螺旋状。
圈叶法：
有叶柄和叶面柔软的叶子，如箬叶、姜花等叶，可以取一张叶片作弯曲，并在叶尖处扎一小孔，然后将叶柄穿入其间。圆圈的大小可以根据需要扩大或缩小。处理时需要防止叶片的撕裂。
支撑定形法：
此法是借助外力来改变花形。首先要准备一些金属丝和透明胶．再取需要处理的叶片，叶面朝下放平。找到中央叶脉，将金属丝附在中央叶脉边，并用透明胶粘住。这样需要花技有多少弯曲都可以随意调节。但切匆将处理的部位暴露在正面。
修叶变形法：
植物的叶具有自然的美，有时为了插花造型的需要，对叶形来个再创造，改变原来的形体．使其更符合插花艺术的需要。这类叶片要求展面宽大，质地硬实．如棕榈叶、铁树叶、八角金盘叶等可塑性比较强的植物叶。例如棕搁叶．叶面十分宽阔，掌状深裂构成放射状叶脉，可以修剪成圆形、扇面形，或其他形状。
叶片拉丝法：
具有平行叶脉的植物叶，如箬叶等，对其作纵向撕裂，会产生纵向裂痕。若不完全撕透．按叶脉多拉几条丝，能产生纺垂状弧线叶。
叶片翻翅法：
长剑形的叶片作翻翅处理时，先在叶的中部纵向切一口子．然后把叶的前部弯曲，从裂口处穿入，当叶片拉出后，翻翘造型即告完成。
枝叶打结法：
植物枝条的打结处理能够改变插花造型，但并非是任何花枝都能打结．要选择枝条柔软的花材，如结香、垂柳、银柳、迎春、黄馨等花枝。
植物细长的叶片，如书带草、丝兰、鸢尾等叶片，也能作打结处理。打结的紧松根据插花造型的需要确定。
枝叶弯折法：
在插花中，为了表现自然，往往会对完整的枝叶，作适当的“破坏”处理。例如为了表现河塘景色，将水盆中插入的菖蒲叶作弯折处理，枝条也是如此。
叶四破损法：
一张好好的叶片受到损坏，未免太可惜了，但作为艺术插花的创作，也有用处。例如荷花叶片，若想表现有食叶的动物侵犯过．就可以将叶片边缘剪出一些凹缺，在叶的表面剪出几个
洞。若想表现材河塘的旧貌，就可以将其中一张叶片撕破，呈观斑刹残损的景象。
枝叶双向下插入法：
在艺术插花中，有时为了达到某种艺术效果，可以采用双向插入的方法。如紫藤、凌宵的藤．柳树．桑树的枝条，甚至马蹄莲的花茎等都可以采用此法。有些比较硬实的叶片，如凤尾兰、铁树等叶，也可采用此法。
树枝倒插法：
插花艺术是一种对自然景物再创造的艺术形式，为了达到某种艺术效果，可以打破一般规律，如一些木本的枝条，即便是干枯了．也不会萎缩，所以可利用树枝丫叉纵横的创．倒过来插在花器里。有时为了达到某种装饰效果，还可以不插入花器。
1．自然式构图。
为艺术插花和东方式插花中常用的形式，适合于陈设在客厅、书房或卧室等场所。自然式插花是以表现植物自然生长形态为主的花型，插作时应注意以下几点，才能取得较好的效果。
（1）起把宜紧，上散下聚，有如一丛怒起。植物的生长都是从一"点"出发的，所以插花时，应把花器视作大地，所有花技都要从一处出发，让人感到是从一殊长出的，这样插花才显得有生命力，否则枝条松散交叉，就象杂草丛生，毫无美感。所以枝条尽量靠紧、尽量集中。
（2）光源一致，势态协调。植物的生长都有追求光源的特性，花朵向着阳光开放，枝叶也迎着太阳伸展。枝条的弯曲是为了趋光，这也是枝校条姿态美的所在。所以插花时要设想光源所在，而所插的花都要趋向光源的方向，彼此呼应。
（3）花数宜单不宜双。双数的花朵，插起来容易对称呆板，而单数有没完成之意，可诱发遐想，故要设法把双数变成单数。如4朵花时可插成3+1，即把3朵插在一起，另1朵插在较远的位置，使两组都成单数。同样，6朵花时，可插成3+2+1三组，这样看起来才有变化。
（4）形体不宜单一，瓶口不宜完整外露。若线条单一或颜色单调，会使人感到乏味。在传统的插花艺术里，常采用"破"的技法，使其产生起伏、跌宕的效果。如一组表示风势的线条，在其中加插一两支反方向的线条，就会觉得奇兵突出。一组圆形的线条（如圆形的花、圆形的叶），若用一两支其他形状的线条来破，就可以增添生趣。通常直的线条用曲的破，横的用竖的破，圆的用长的破。同样，插花时的瓶口线条不宜完整外露，可用花或枝叶遮盖一部分而破之。所谓"破正求奇"，这是中国传统插花的技法之一。
（5）要留有空白。空白出余韵，留空白是中国美学思想中一个重要部分。插花时往往把花技安排在花器的一侧，留出一侧空白的水面，为技条的伸展提供去处。此外，空白的水面还能起均衡的作用。而空间的空白是由枝条伸展所形成的，枝条所勾画出的空间，都是视角的范围。

㈡ 全国职业技能大赛有哪些项目

全国职业技能大赛又称为全国职业院校技能大赛，该大赛的项目分为中职组与高职组，具体比赛项目及分组如下：

一、中职组的比赛项目

焊接技术、机电一体化、机电一体化、计算机应用、数控综合加工技术、电工电子、烹饪、汽车运用与维修、服装设计与工艺、建筑装饰技能、美发与形象设计、现代物流、农业技能、现代制造技术、会计技能、护理技能、建设技能、酒店服务、光伏发电安装调试、手工制茶

服装设计与工艺、化工仪表自动化、化工生产设备维修、工业分析检验、建筑设备安装与调控、电梯维修保养、建筑CAD辅助设计、职业英语技能、企业网搭建与应用、电子商务技术、工业产品CAD 设计、中药传统技能、机器人技术应用、煤矿安全、动漫、智能家居安装维护

单机片控制装置安装调、液压与气动系统安装调、电气安装与维护、艺术技能、工程测量、电机装配与运行检测、城市轨道交通、汽车营销、模特表演、艺术插花、装配钳工、户式中央空调安装与调、农机维修、种子质量检测、物联网技术、车加工技术、数控车、铣加工技术、数控车床装调与维修、机械装配技术、模具制造技术

二、高职组的比赛项目

精细化工生产技术、零部件测量、零部件测量、计算机网组建、嵌入式应用开发、储配方案、复杂部件、楼宇智能化、汽车维修、机器人技术、机械创设制造、光伏发电、三网融合优化、芯片检修、计算机网络、英语口语、会计技能、测绘测量、电子产品设计制作、电子产品检测维修、汽车检测与维修、汽车营销、中餐主体宴会设计、风光发电系统安调、农业技能、农产品质量安检、烹饪技能、服装设计、报关技能、化工仪表自动化

化工生产设备维修、工业分析检验、智能电梯装调维护、物联网技术应用、现代物流储存配送、计算机网络应用、信息安全管理评估、护理技能、中药传统技能、自动化线安装调试、机器人技术应用、工业造型设计成型、数控机床装调维修、楼宇自动化安调、水环境监测与治理、煤矿安全、文秘速录、艺术技能、移动互联技术应用、民族技艺、电子产品设计及制作

飞机发动机检测与维修、选矿技术、智能电子产品系统工程、三维建模数字化设计与、机械设备装调与控制技、鸡新城疫抗体水平测定、植物组织培养、农机维修、基站建设维护及数据网、中华茶艺、导游服务、市场营销、动漫制作、工程造价基本技能、移动互联网应用软件开发、云安全技术应用、园林景观设计

全国职业技能大赛的项目中没有程序设计这一比赛项目，而涉及到程序设计内容的比赛项目有很多，例如：工业机器人技术应用、智能电子产品系统工程、移动互联网应用软件开发、云安全技术应用等都会涉及到程序设计。

(2)技能大赛插花扩展阅读：

一、全国职业技能大赛简介

全国职业院校技能大赛（以下简称“大赛”）是中华人民共和国教育部发起，联合相关部门、行业组织和地方共同举办的一项全国性职业院校学生技能竞赛活动。 “大赛”网站是浙江建设职业技术学院承办。

大赛作为我国职业教育工作的一项重大制度设计与创新，深化了职业教育教学改革，推动了产教融合、校企合作，促进了人才培养和产业发展的结合，扩大了职业教育的国际交流，增强了职业教育的影响力和吸引力。大赛已经成为广大师生展示风采、追梦圆梦的广阔舞台，成为促进我国职业教育改革发展的重要抓手，对职业院校办出特色、办出水平的引领作用日益凸显。

2016年大赛由37个部门（单位）主办，共设置94个竞赛项目。承办校分布在天津、北京、山西、吉林、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、广东、重庆、甘肃、青岛和宁波等16个赛区，直接参与企业上百家，参赛选手预计过万人。

大赛期间将同时举办中华优秀文化传统艺术表演赛、中国职业教育现代化论坛暨第二届全国职业教育科研院（所）联席会议、全国大赛参赛选手就业洽谈会、全国职业院校技能大赛博物馆参观活动等活动

全国职业院校技能大赛是中国职业教育学生切磋技能、展示成果的舞台，也是总览中国职业教育发展水平的一个窗口。

㈢ 江苏农林职业技术学院园林技术系开哪些科目

课程简介：来根据园林岗位源需要，确定园林植物栽培、园林规划设计、园林工程、园林植物养护4门课程为专业核心项目课程。2009年，植物保护被评为国家级精品课程；园林树木被评为省级精品教材。2008年，园林规划设计被评为省级精品课程，草坪建植与养护被评为全国高等农业职教精品教材；2007年，园林树木被评为国家级精品课程。园林设计、插花艺术分别获得全国农业职业院校技能大赛特等奖和一等奖。

㈣ 旅游职高要不要参加中考的 如果要 分数多少 最好详细一点拜托各位了 3Q

杭州市旅游职业学校是杭州市教育局直属的首批国家级重点职业学校、浙江省一级重点职业技术学校，曾荣获 “浙江省文明单位”、“浙江省职业教育先进学校”、“杭州市人民满意学校”、“浙江省中职学校30强”、“浙江省教科研100强学校”等20多项荣誉称号。 学校经过三十余年的努力，已形成适应杭州市经济建设和社会发展需要的旅游服务与管理、酒店服务与管理、园林技术、金融事务、文秘及商务助理五大专业群，每一个专业均有多个专门化培养方向。学校师资力量雄厚，180余名教职工中，具有中、高级职称的教师占教师队伍的85%以上，所有专业教师都持有“双师型”中、高级技能证书，多名教师是杭州市旅游、金融、园林、计算机、文秘、体育、艺术等中职专业学科带头人。2009年以我校为龙头的杭州旅游职校教育集团成立，由中职学校、高职院校、行业协会、著名企事业等二十余家成员单位组成，构建了校际联合、校企合作、校协联手、学历教育与社会培训贯通一体、中职教育与高职教育紧密衔接的大职业教育架构，使学校发展迈上了一个新台阶。 学校占地100多亩，分滨江校区和解放路校区，校舍总面积4万5千平方米。教学大楼、办公楼、实训楼，学生公寓大楼在杭州地区的中等职业学校中堪称一流。校图书馆藏书有135365册。教育仪器设备总值在7103万元以上，专业实验实训设备精良，拥有旅游和园林两个省级示范性实训基地。先进的星级宾馆客房模拟操作室和中西餐饮及前厅模拟操作室、导游现场讲解模拟室和三维立体环幕风景区模拟情景室、银行证券模拟实训室及股市行情分析室、文秘办公自动化操作室、园林植物组织培养室、数码生化实验室、园艺培养温室、盆景插花制作室、65亩的园林技术专业综合实训基地，充分保障了专业教学实践实训的有效开展。 学校办学规模大，现有在校生2400余人。多年来，学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的现代职业教育观，专业课程设置科学合理，每一位学生在毕业时均有多张专业技能证书。近几年学生参加全国计算机等级一级证书考试合格率100%；全国导游证考试通过率在杭州市各级学校中位列第一；学生在导游、宴会服务、园艺插花等全国、省、市技能大赛上均取得优异成绩，列省、市中职学校前茅。多年来，学校与杭州市星级宾馆、旅行社、风景名胜区、会展中心、机场、医院、银行、保险公司、园林花木公司及现代农业基地、房产公司、人才中心、政府机关等200余家企事业单位建立了稳定的实训基地及良好的用人关系，实习、就业推荐渠道畅通。其中，杭州市萧山国际机场有限公司、浙江世贸君澜大饭店经我校推荐分别获“杭州市优秀职业教育校外实习基地”称号。2010年，我校毕业班学生中志愿就业的毕业生就业率达100%，高考上线率达96%以上。 学校十分重视德育，各项管理制度健全、严谨、规范，被评为2008-2010年度杭州市学校德育工作先进集体、社会治安综合治理先进单位。办学至今，已为杭州市的经济建设培养了2万余名合格毕业生，在社会各界享有良好的口碑和声誉。学校还一贯重视对外交流交往，1988年与日本岐阜市商业高等学校、2009年与大韩民国全罗南道湖南园艺高等学校结为友好学校以来，两校师生间的互访年年不断，每年均有几十名优秀学生被派遣到日本、韩国进行互访与交流学习，推动了我校的国际化办学。 来我校学习交通便利，滨江校区：315、114、115、K195、B支6等公交车到江一站、春波小区站、滨兴站下车；解放路校区：29、40、62、187、K49、809、B支2、B支3、55路等公交车可到葵巷站下车 杭州市旅游职业学校，已是培养中等职业技术人才的摇篮，亲爱的同学，欢迎你前来报考。 2011 年 招 生 计 划 专业名称 招生人数 专业培养方向 专业特色 备注 总数 其中提前招生 其中中考招生 旅游服务与管理“3+2”高职班 50 0 50 导游 ▲为省、市示范性专业。 ▲在校读书期间可参加旅游服务类的中级技能证考试和全国统一导游证考试、全国计算机等级考试等。 与浙江旅游职业学院联办，中职毕业后选拔进入高职院校。 酒店服务与管理“3+2”高职班 50 0 50 酒店管理 ▲为省、市示范性专业 ▲在校就读期间可参加酒店服务类的中级技能证考试、全国计算机等级考试等，可考取酒店前厅、客房、餐厅服务员等资格证书。 与浙江旅游职业学院联办，中职毕业后选拔进入高职院校。 旅游服务与管理 135 90 45 ①旅游服务与导游； ②旅行社经营与管理 ▲为省、市示范性专业。 ▲在校读书期间可参加旅游或酒店类的中级技能证考试、全国统一导游证考试、全国计算机等级考试等，可考取导游或酒店前厅、客房、餐厅服务员等资格证书。 ▲就业方向：旅行社、旅游景区、四星级以上酒店、游船公司、博物馆、名人故居、大型会展服务中心、大剧院、机场、移动通信、各大公司前厅接待等与旅游业相关的企事业单位服务岗位，同时为高职院校输送人才。 航空服务与涉外礼仪要求女生1.63米-1.75米，男生1.70米-1.85米，并且要求五官端正、身材匀称。 酒店服务与管理 135 110 25 ①国际酒店； ②涉外礼仪与航空服务； ③休闲服务与会展 园林技术“3+2” 高职班 50 0 50 园艺技术 （风景园林） ▲为省、市示范性专业。 ▲在校读书期间可参加园林类的中级技能证考试、CAD制图员和插花员考试、全国计算机等级考试。 与杭州万向职业技术学院联办。中职毕业后选拔进入高职院校。

记得采纳啊

㈤ 学校要办一次酒店技能大赛 大家有什么好的点子可以分享一下么 现在想了铺床和摆台 还有情景剧表演

一、大赛宗旨

本次大赛以“展风采、树形象、促服务”为宗旨，按照酒店各岗位服务
质量标准的要求，全面展示鹿鸣人爱岗敬业的精神风貌、娴熟精湛的服务技
能，加强人才培养，树立各岗位服务质量标杆和榜样，促进各部门的服务技
能交流与学习，全面提升酒店员工的业务素质和服务水平，以适应酒店再发
展需要。

二、组织方式

本次大赛由办公室主持，各部门负责具体培训组织工作，培训部负责相
关培训及协调工作。

三、比赛项目

部

门

才艺展示

参赛人数

比赛项目

餐饮部

餐巾折花

7
人

中餐摆台

9
人

刀工比赛

7
人

创新菜品

客房部

叠衣服

21
人

中式铺床

接待部

形体礼仪

5
人

散客接待程序

服务礼仪

5
人

会议摆台

动力部

13
人

焊工比武

管道安装

网线制作

线路安装

财务室

7
人

速

算

四、参赛选手

酒店各部门已转正员工均可参加，各部门要先进行预选赛，通过预选赛
的选手方可参加本次比赛。

五、赛事安排

时间：
8
月上旬（具体时间另行通知）

地点：多功能厅

六、比赛细则及评分标准

要求各部门在
7
月
31
日前交办公室。

注：一线部门比赛内容另加酒店服务才艺展示一项（
10
分）
，
要求必须与
酒店服务相关，如：叠衣服、熨衣服、英语口语、端托、口布折花、服务礼
仪秀、插花等，才艺表演时间不超过
5
分钟。

七、奖项设置

一等奖

300
元

二等奖

200
元

三等奖

100
元

获奖名额根据各部门参赛选手报名情况而定

八、工作要求

酒店第二届服务技能大赛是酒店服务质量提升的一项重点工作，也是各
部门展示近年来接待服务及培训工作窗口，各部门要统一思想、高度重视、
积极发动、精心准备、踊跃参加。要以本次技能大赛为契机，切实推动酒店
的各项岗位练兵、技能比武和业务培训，全面提升酒店的服务质量与水平。

㈥ 急！求助！！！本人因爱好园林花卉方面，所以填报了湖南生物机电职业！急需该校学姐学长以及知情人士帮助

本专业培养具有园林植物生产、插花和盆景制作、植物组织培养、市场营销等方面知识和能力的高素质技能型专门人才。本专业是省级精品专业。
就业方向：园林、建筑、市政、物业等行业相关企事业单位和政府机关从事园林植物生产、插花和盆景制作、园林产品营销等技术和管理工作；主干课程：花卉生产技术、园林植物应用技术、园林植物保护、园林植物遗传育种、盆景与插花技艺、园林企业经营管理。
可获职业资格证书：花卉园艺师、插花员、盆景制作员、营销员（师）。

湖南生物机电职业技术学院植物科技系围绕培养高素质合格应用性人才的目标，以提高教学质量为中心，以能力素质培养为重点，加强教育教学改革和学科建设，突出高等职业教育特色，为湖南省乃至全国培养了大批人才。环境工程系现设有园林技术、园艺技术、生物技术及应用、环境艺术设计、作物生产技术、种子生产与经营等11个专业（方向），40个班级，在校学生1500多人。其中我系综合实习基地是国家农业部现代农业技术培训基地，园艺、园林专业为省级精品专业和省级教改专业，生物技术及应用、种子生产与经营、环境艺术设计为院级重点建设专业。园艺，园林教学基地是国家级示范基地、省级专业课教师教学水平认证基地、全省中小学教师技能培训基地。园艺技术教学团队是省级优秀教学团队，同时创办系产权结合公司长沙艺园环境景观工程有限公司，形成了“专业+公司+师生”的人才培养模式。

雄厚的师资力量
植物科技系师资力量雄厚，现有教师及教辅人员58人，其中教授4人，副教授以上高级职称24人、讲师12人、其他教学辅助人员18人，以上教师中，有国家级科技特派员1名，省级专业带头人（园艺、种子生产与经营）2名，省级青年骨干教师3人，省内访问学者3名，院级专业带头人和骨干教师10名，教师团队既具有扎实的基础理论，又具有丰富的实践经验。专业课教师在进行专业课教学的同时，不断开展应用技术的研究与推广。近年获全国农牧鱼林丰收二等奖1项，湖南省科技进步二等奖1项，湖南省农业丰收一等奖1项，二等奖2项，三等奖2项。这些科研成果在生产上推广应用，获得良好经济效益和社会效益。同时教学研究也取得了重要进展“高职园艺技术专业教学改革研究与实践”教学成果分别获全国高等农业职业教育优秀教学成果一等奖和湖南省高等学校省级优秀教学成果三等奖。种子质量检测、艺术插花项目在2010年全国职业技能大赛中分别获一等奖和三等奖，环境艺术设计在2009年全省技能大赛中获一等奖，近年教师主编、参编全国全省规划教材27本，在国家级和省级专业刊物上发表论文150多篇。

完备的教学设施
植物科技系具有较完备的实训和教学设施，实训室主要设有生物产品检测中心、生物化学实训室、园艺实训室、园林花卉实训室、工程测量实训室、植物实训室、土肥实训室、气象实训室、作物栽培实训室、遗传育种实训室、昆虫实训室、组织培养中心、生物技术中心、美术绘图室、专业机房等；实训基地包括投入1.2亿元、占地1100多亩的产学研示范基地和占地100亩的果树、花卉、蔬菜教学基地、园林模拟实训基地、植物快速繁殖温室。校外实习基地主要有：袁隆平农业高科技股份有限公司、湖南贺家山原种场（国家级原种场）、湖南棉花研究所、湖南五溪种业有限公司、湖南省农业现代化设施园、长沙市开福区农业生态观光园、浏阳市北圣高科技农业示范园、醴陵市泗汾镇国家现代农业示范片、湖南大方农化公司、湖南大方植保公司、湖南长沙美艺园林有限公司、长沙景然园林有限公司、浏阳市柏加乡、浏阳藤达科技贸易有限公司、广州市花卉研究中心、广东维生园艺公司、广州台湾七巧园艺公司、广东惠州中昌园艺公司、广东华盛园艺公司、广东惠林园艺公司、北京都市绿州园艺公司、北京农林科学院、中国科学院基地、苏州未来农业大世界、中国农科院海南基地等。并且已与这些基地签定了长期合作办学协议。

宽广的就业渠道
植物科技系毕业生有可靠宽广的就业渠道，随着社会的发展和科学技术的迅速发展，人们生活质量不断提高，人民渴望无公害绿色食品、无污染优美环境和经济可持续发展，对园林技术、园艺技术、生物技术及应用、环境艺术设计、作物生产技术、种子生产与经营等专业人才需求量越来越多，出现了供不应求趋势。本系已在省内的湖南省农业现代化设施园等单位和省外的广州市花卉研究中心、北京林大科技公司、苏州未来农业大世界等单位建立了长期实习和就业合作关系，历年派往这些单位的毕业生，92%的同学可在实习单位就业。因此，本系毕业就业形势十分看好，我们承诺只要完成专业各课程学习，成绩及格以上，基本操作技能达到规定要求，无违纪违规行为，负责安排实习和就业。

㈦ 上海农林职业技术学院怎么样啊

上海农林职业技术学院是上海唯一一所以现代都市农业为特色的高等职业技术院校，是上海市特色高职院校、教育部首批百所学徒制试点单位，是全国文明单位、上海市文明单位。

学院于2002年在上海市农业学校校区正式建院，办学历史可追溯至1947年。学院坚持弘扬“尚农乐耕生生不息”的校园文化精神，秉承“为农服务，特色立校”的办学宗旨，为上海农业培养了大批管理和技术人才。上海农业战线70%的管理、技术人员为我校毕业生。

学院有松江主校区、浦东临港校区、松江泖港校区和奉贤海湾校区4个校区，占地面积1448亩。“松江主校区”位于松江老城区，占地面积157亩。“松江泖港校区”位于松江浦南现代农业园区，占地面积270亩，是集现代生态农业、教学实训、社会服务于一体的上海市都市农林开放实训中心。“奉贤海湾校区”位于奉贤海湾镇光明食品集团五四农场，占地面积620亩，是生产性实训基地之一。“浦东校区”位于浦东新区书院镇，占地面积401亩，距浦东机场20公里，离临港新城滴水湖约8公里。

学院现有教职工300余人，其中副高以上职称40余名；全日制在校生4000余人。学院现设有植物科学技术系、风景园林技术系、动物科学技术系、农业生物与生态技术系、农业经济管理系、农业信息工程系、基础部和思想政治理论研究部等六系二部，开设22个专业，形成以园艺技术、园林技术、动物医学、生物技术及应用、农业经济管理和软件技术（农业信息技术）等6大农业特色专业群，学院涉农专业体系健全，涵盖了农林牧副渔等农学专业大类，基本对接了上海现代都市农业需求。涉农专业及涉农专业学生占比均超80%。园林技术专业为国家林业局重点专业，动物医学专业为中央财政支持专业、上海市高职一流建设专业。

学院积极探索创新人才培养模式，与光明食品集团、地产园林等农业龙头企业以及上海市农科院、崇明县农委建立了稳定的校企、校研、校政合作关系。截至目前，学院与涉农企业的现代学徒班与校企双主体合作班达到19个。学院与丹麦、以色列、法国、美国、德国、中国台湾等相关农业高校和培训机构建立了稳定良好的合作关系，每年选派学生和教师出国出境培训100余人次。

学院每年组队代表上海市参加全国职业技能大赛农业项目比赛，在农产品质量安全检测、农机维修、新城疫检测、艺术插花等项目上多次获得一等奖。学院重视对接行业，职前职后并重，积极投身于新型职业农民培训与培养，每年培训新型职业农民及农业技能鉴定近万人次，农村劳动力培训及鉴定7000多人次。

学院荣获“第四届全国文明单位”“2016年度中国教育贡献突出单位”“上海市文明校园”“上海市平安示范单位”“上海市花园单位”“上海市高校毕业生‘三支一扶’计划先进集体”“全国青少年科普示范基地”“国家职业资格鉴定上海市职业资格鉴定所”等称号。学院所属农业部农业特有工种职业技能鉴定站被评为“全国优秀农业职业技能鉴定站”。

㈧ 要参加导游技能大赛了，不知道什么才艺才更新颖，大家给给建议吧。

恩 ，唱歌跳舞都不行了，上次我去池州市第5届导游大赛现场看了，评专委都是比较资深的人，属所以有些东西，他们不能接受，所以你才艺表演应该走情感路线，比如，唱感恩的心然后带手势语，等等。只要你能感动人就行，一定要以感恩父母，感恩老师，为主题，祝你好运。

㈨ 如何成为一名花艺师

需要卓越的艺术审美修养，坚韧的专研精神与动手能力，以及不断推陈出新专的悟性和创新能力，才属能成为一名好的花艺师。

㈩ 湖南生物机电职业技术学院的系部介绍

湖南生物机电职业技术学院植物科技系围绕培养高素质合格应用性人才的目标，以提高教学质量为中心，以能力素质培养为重点，加强教育教学改革和学科建设，突出高等职业教育特色，为湖南省乃至全国培养了大批人才。环境工程系现设有园林技术、园艺技术、生物技术及应用、环境艺术设计、种子生产与经营等11个专业（方向），40个班级，在校学生1500多人。其中我系综合实习基地是国家农业部现代农业技术培训基地，园艺、园林专业为省级精品专业和省级教改专业，生物技术及应用、种子生产与经营、环境艺术设计为院级重点建设专业。园艺，园林教学基地是国家级示范基地、省级专业课教师教学水平认证基地、全省中小学教师技能培训基地。园艺技术教学团队是省级优秀教学团队，同时创办系产权结合公司长沙艺园环境景观工程有限公司，形成了“专业+公司+师生”的人才培养模式。
植物科技系师资力量雄厚，现有教师及教辅人员58人，其中教授8人，副教授以上高级职称24人、讲师12人、其他教学辅助人员18人，以上教师中，有国家级科技特派员1名，省级专业带头人（园艺、种子生产与经营）2名，省级青年骨干教师3人，省内访问学者3名，院级专业带头人和骨干教师10名，教师团队既具有扎实的基础理论，又具有丰富的实践经验。专业课教师在进行专业课教学的同时，不断开展应用技术的研究与推广。近年获全国农牧鱼林丰收二等奖1项，湖南省科技进步二等奖1项，湖南省农业丰收一等奖1项，二等奖2项，三等奖2项。这些科研成果在生产上推广应用，获得良好经济效益和社会效益。同时教学研究也取得了重要进展“高职园艺技术专业教学改革研究与实践”教学成果分别获全国高等农业职业教育优秀教学成果一等奖和湖南省高等学校省级优秀教学成果三等奖。种子质量检测、艺术插花项目在2010年全国职业技能大赛中分别获一等奖和三等奖，环境艺术设计在2009年全省技能大赛中获一等奖，近年教师主编、参编全国全省规划教材27本，在国家级和省级专业刊物上发表论文150多篇。
植物科技系具有较完备的实训和教学设施，实训室主要设有生物产品检测中心、生物化学实训室、园艺实训室、园林花卉实训室、工程测量实训室、植物实训室、土肥实训室、气象实训室、作物栽培实训室、遗传育种实训室、昆虫实训室、组织培养中心、生物技术中心、美术绘图室、专业机房等；实训基地包括投入1.2亿元、占地1100多亩的产学研示范基地和占地100亩的果树、花卉、蔬菜教学基地、园林模拟实训基地、植物快速繁殖温室。校外实习基地主要有：袁隆平农业高科技股份有限公司、湖南贺家山原种场（国家级原种场）、湖南棉花研究所、湖南五溪种业有限公司、湖南省农业现代化设施园、长沙市开福区农业生态观光园、浏阳市北圣高科技农业示范园、醴陵市泗汾镇国家现代农业示范片、湖南大方农化公司、湖南大方植保公司、湖南长沙美艺园林有限公司、长沙景然园林有限公司、浏阳市柏加乡、浏阳藤达科技贸易有限公司、广州市花卉研究中心、广东维生园艺公司、广州台湾七巧园艺公司、广东惠州中昌园艺公司、广东华盛园艺公司、广东惠林园艺公司、北京都市绿州园艺公司、北京农林科学院、中国科学院基地、苏州未来农业大世界、中国农科院海南基地等。并且已与这些基地签定了长期合作办学协议。 动物科技系设有：畜牧兽医、兽医、动物防疫与检疫、饲料与动物营养、水产、渔业综合技术等6个专业，承担省扶贫办“农村科技骨干”与省畜牧水产局“高级品改员”的培训工作。设有农业特有行业职业技能鉴定总站，是湖南省农业行业唯一的高级技能鉴定站。
动物科技学院，前身是“湖南省畜牧兽医学校”与“衡阳水产学校”，是湖南省最早开办“畜牧兽医” 、“水产”两个专业的学校，有着半个多世纪的悠久办学历史。现在，畜牧兽医专业是我院的特色专业、重点建设大类专业，是省级精品专业；水产专业是我省高职院校中的“独家专业”，是教育厅降分录取，重点建设的专业。
目前动物科技学院设有：畜牧兽医、兽医(宠物方向)、兽医（临床方向）动物防疫与检疫、饲料与动物营养、水产等专业，承担省扶贫办“农村科技骨干”与省畜牧水产局“高级品改员”的培训工作。
本学院由专任教学教辅人员24人，外聘客座教授6人，现场指导专家12人构成了专兼结合的教师队伍，是2008年湖南省省级教学团队，其中教授2人，省级专业带头人3名，副教授12人，博士1人，硕士9人，建设了1门国家精品课程，1门院级精品课程，在教学改革上2008年获省级教学成果奖。参与了国家《中职养殖类教师素质提高计划》的工作，我系教师主持的省级科研项目大10余项，欧阳叙向教授主持我省湘东黑山羊保种与选育项目。
学院拥有饲料检测、兽医诊断中心、农产品检测中等9个实训室，有长沙（农校）种猪场、兽医院等4个校内产业实训基地，生均仪器设备8000余元。
2008年6月我院牵头成立了“现代农业职业教育集团”，我院是秘书长单位，养殖专业委员会主任是欧阳叙向教授，理事单位有：永州职院、怀化职院、湖南新五丰股份有限公司、湖南正虹科技股份有限公司、大北农农业科技有限公司、洞庭水殖股份有限公司、益华水产有限公司等。我们与“唐人神”等20余家农业产业化龙头企业建立了人才培养战略合作伙伴关系；每年提供养殖类人才需求“订单”300余人。目前与“北京资源集团”、“大北农集团”分别合作办有“资源班”与“大北农班”；设立了“大北农”、“资源”与“金方堂”3个企业奖学金。
学院设有湖南省第1个农业特有行业职业技能鉴定总站（88号站），是湖南省农业行业唯一的高级工技能鉴定站。与湖南农业大学动物科技学院、动物医学院联合开办了“畜牧兽医”、“兽医”、“动物防疫与检疫”、“水产养殖”短线自考本科班，利用节假日授课，即在读大专的同时可读该班，毕业时可获的本科文凭与学士学位。 现代管理工程系现有电子商务、物流管理、会计与审计、国际经济与贸易、房地产经营与估价等5个专业，其中，电子商务为省级教改试点专业。设电子商务、会计、管理等3个教研室，在校学生1900多名。
现代管理工程学院办学历史可追溯到上个世纪60年代初。悠久的办学历史为我院积累了丰富的办学经验，形成了自已独特的办学模式。我院现开设国际经济与贸易、房地产经营与估计、会计与审计、电子商务和物流管理5个专业，在校学生2600余人。我院师资力量雄厚。建设一支眼界开阔、身怀绝技、德才兼备、阵容整齐的“双师型”教师队伍，是本院师资队伍建设的目标。我院46名专职教师中，教授3名，副教授14名，讲师16名，硕士或在读硕士研究生20名，在读博士2名，“双师型”教师37名，其中湖南省高等院校青年骨干教师培养对象2名、国内访问学者1名、院级骨干教师7名、省级优秀教师1名、省级职业教育优秀“双师型”教师1名。我院还聘请了一批国内外资深教授及学者任兼职教师，他们对我院的专业建设起到了前瞻性指导作用。近几年来，我院教师主编或参编了各类教材100多本，发表学术论文数十篇，承担省、部级课题17个，院级课题9个。教育部工商管理教指委精品课程1门，院级精品课程4门。我院办学条件优越。会计类专业现有财会模拟实验室一个、会计电算化机房三个、可同时容纳200多名学生进行实验实训。电子商务专业、物流管理专业共有三个专业机房，能同时容纳200多名学生上机操作。新建物流实训室2个。国际经济与贸易专业、房地产经营与估价专业也都拥有自已的实验实训基地。 我院毕业生就业优势显著，就业率97.5%。近年来，我院拥有实训基地52个，与三一重型装备有限公司、湖南龙讯村村通信息科技有限公司、北京资源集团、上海心盟物流有限公司、广州心怡物流有限公司、长沙霞凝港物流有限公司和杭州阿里巴巴有限公司等70多家企业和用人单位达成了校企联合办学协议，与三一重装等20多家企业签订了订单培养协议。我院学生修完相应课程后，可到这些企业实习、就业。我院将一如既往地坚持以人才市场需求为导向的办学方针，根据市场对人才知识结构与能力结构的要求，不断修改、完善各专业人才培养方案，强化学生实践技能培训，注重开阔学生专业视野，为社会培养和输送更多的动手能力强、眼界开阔、德才兼备的高素质技能型专门人才。 食品科技系现有食品加工技术、食品检测及管理等2个专业，校内学生实习基地建设共投入3000多万人民币，条件优越。还与国内知名企业唐人神集团、太子奶集团、北京资源集团签订了校企合作、定单培养协议，学生实习就业有保障。
食品科技学院始创于1984年，是中国大陆最早引进德国先进职教理念的院系之一。现有专职教师15人，其中教授5人、副教授7人、讲师2人、实验师1人；教师中100%为“双师素质”教师，2人德国留学回国，5人任职欧盟著名机构BCS Oeko- Garantie GmbH。
食品科技学院设有食品加工技术与食品检测及管理两个专业，两专业均为学校重点建设专业，实训基地20个，就业率达100%，校企合作企业20多家，与唐人神等8家企业签订了订单培养协议。 开设有模具设计与制造、机电设备维修与管理、数控技术、机械制造与自动化专业，其中模具设计与制造专业为省级教改试点专业，有模具设计、数控加工等21个室训室。与省内、外40多家企业签订了“校企合作协议”，开设了“汉达模具班”、“台达模具班”、“特鼎模具班”、“艾比模具班”、“三一机电班”、“三一机制班”等订单式培养班级。湖南省职业技能鉴定模具设计与制造专业委员会设在该系。
机械及自动化系（机械工程学院）现有专职教师44人，其中教授、副教授、高级工程师19人、湖南省青年骨干教师1人、技师与高级技师12人；企业兼职教师12人。开设模具设计与制造、机械制造与自动化、机电设备维修与管理、数控技术、工业设计等五个专业。2007年以来，先后承担中央和省级重点建设项目共5项，分别是：中央财政支持的“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目——模具设计与制造专业，省级精品专业——模具设计与制造专业，省级专业教学团队——模具设计与制造专业，省级专业带头人2名——模具设计与制造专业、机械制造与自动化专业，湖南省职业院校生产性实训（教师认证培训）基地——模具设计与制造专业。本系是湖南省高技能人才培训基地、湖南省职业技能鉴定模具设计与制造专业专家委员会秘书处单位，拥有模具设计、模具拆装、逆向工程（快速成型和3D测量）、柔性自动生产线、机械加工、数控加工、数控仿真、数控原理、特种加工、钳工等十大实训中心。此外，与深圳百通通讯有限公司在校内合作建设机械类专业生产性实训基地（校中厂）。重视学生专业技能培训，技能竞赛硕果累累。2005年和2007年，湖南省第一届、第二届模具设计技能大赛，两次获得团体和个人第一名； 2008年，获湖南省职业院校技能竞赛“塑料模具CAD与主要零件加工”项目二等奖；2010年，获湖南省职业院校技能竞赛 “3D零部件测量与制造”项目二等奖，全国职业院校技能竞赛“3D零部件测量与制造”项目三等奖；2011年，获湖南省职业院校技能竞赛“机械部件创新设计与制造”项目二等奖；2012年，获湖南省职业院校技能竞赛“产品创新设计与快速成型”项目三等奖。开展钳工、CAD、PRO/E、UG、数控车、数控铣、模具设计师等职业技能鉴定，各专业学生可以选考其中2-3个职业资格证书，实现“双证”、“多证”毕业。坚持校企合作办学，采用“订单式”培养模式，与台达集团、神达集团、日本艾比模具设计有限公司、三一集团等30多家省内、外大型企业签订了校企合作、订单培养协议，学生在完成校内教学任务后直接到合作企业实习和就业。毕业生深受用人单位好评，当年就业率连续多年保持在95%以上。近5年来，我系教师先后获得湖南省高职院校专业课教师说课竞赛“机械设计制造专业组”一等奖、省级教学成果奖6项、中国职业技术教育学会教学成果奖4项；主持院级、省级课题研究10项；编、审教材25种，其中国家级规划教材7种，全国高等农业职业教育精品教材2种；主持开发湖南省职业院校模具设计与制造专业学生技能抽查标准及题库。与湖南农业大学工学院合作办学，开设模具设计与制造专业本科自考助学班，学生在校学习的同时，可以参加助学班学习，报考自学考试。
湖南永丰投资集团(Hunan Yongfeng Investment Group)是一家由众多资深金融、投资、法律、财务、建筑和房地产开发等专家参与组建的，以投资置业、融资担保、小额贷款和资产管理为业务核心的多元化经营企业。成立于2004年，注册资金7000万元，旗下有湖南金泉投资担保有限公司、永丰房地产开发有限公司、邵阳市景秀房地产开发有限公司、新邵永丰小额贷款有限公司和天之道足浴邵阳市总店等实力雄厚的子公司，因其有着雄厚的资本实力、先进的经营理念、卓越的管理团队、高超的风险控制技术和良好的信用记录，在政府、银行、同业及其他金融机构和客户中享有良好的声誉。
优秀的人才团队、科学有效的组织管理体系与运作模式，是永丰成就卓越的基石。秉承“永无止境，丰功硕德”的企业精神，“诚信立足，创新致远”的工作作风，永丰投资集团将继续坚定不移地走高质量发展之路，努力打造资本充足、内控严密、运营安全、服务与效益良好的现代一流的民营金融企业。 李振江，男，1986年11月15日出生于湖南湘潭
2005年9月-----2008年6月就读于湖南生物机电学院机制303班
2008年8月起陆续召集13个同学、朋友开始艰苦创业
2009年2月成立长沙中崛供水设备有限公司
2010年10月中崛产业园在长沙县暮云工业园落成
2011年11月长达两万字的《李振江创业之路》刊登在《青年人创业杂志》第十一期特别关注栏目
应届毕业生，零资本、零关系，半年挣足100万；两年资产上千万；给创业伙伴买了十辆车。这不是奇迹，更不是巅峰。因为李振江不过刚满25，这对于他和他年轻的团队来说，中崛崛起之路才刚刚开始。期待校友们共同见证属于80、90亲手缔造的公司——中崛，迈向世界500强的传奇历程；更期待校友们一起奋发图强：为各自人生的崛起，母校的崛起，中部的崛起，中华的崛起而不懈追逐。