花卉课作文

❶ 以花卉节为题目的的作文

春暖花开，百花齐放，我们学校一年一度的花卉展《春之希望》开幕了。整个校回园成了花的海洋，也答成了蝴蝶蜜蜂的乐园。
五颜六色·各式各样的鲜花摆成了奇异的图案，使人眼花缭乱。黄色的蝴蝶花在微风中翩翩起舞，让你分不出是真是假，红色的杜鹃像燃烧的火焰，在风中舞动，金色的向日葵抬头向我们微笑，“小朋友，我美吗？”白色的兰花像雪花一样飘动着……还有很多很多，我都叫不出名字呢！
每个年级都有不同的花卉形状，比如：“快乐的天使”，它是一张笑脸，是由绿色的花盆组成的，象征着我们快乐·幸福的生活。“我的家园”，它是一副“中国地图”，火红的香叶代表大江南北，祖国蒸蒸日上，繁荣昌盛，黄色代表首都——北京，使我想起了外婆经常唱的一首老歌，“北京的金山上光芒照四方……”同时也表达了我们对祖国的热爱之情。最有创意的是我们年级的“快乐童谣”，它的颜色五彩缤纷，形态奇异，就像小河奔入大海，也代表我们奔向未来，创造更美好的生活，让祖国更加强大！
“一枝独放不是春，万紫千红春满园。”多么美丽有意义的花卉展啊！

❷ 记金华万象花卉作文540个字

今天，春雨绵绵，春风拂面，空气清新，老师带我们到万象花卉游玩。

到了万象花卉门口，我们便闻到一股清香，我们赶紧往万象花卉里面跑去。老师带我们来到一个帐篷里，老师介绍说，帐篷里的温度可以调节，就算下雨待在帐篷里也和常温一样。

接着，老师带我们参观花卉的各个休闲地;首先，我们来到了“赤脚沙滩”边，同学们脱下鞋子，踩在又松又软的沙滩上，我们尽情地玩耍，嬉戏着。过足了瘾之后，我们继续参观，我们来到了钓鱼的地方，看见池塘里有许多机灵的小鱼，活泼可爱的红鲤鱼，它们自由自在地游来游去，根本不知危险的来临;岸上的大人，小孩手拿鱼竿静静地等待着鱼儿们上钩。我们在往里走，看见一个大球场，同学们奔向球场，来了一场激烈的“球赛”。

老师又带我们来到公园似的餐厅——我们坐在四周栽有果树，花木的棚下，同学们拿出各自带来的“美食”，边欣赏风景，边呼吸大自然的新鲜空气，边津津有味地分享起来，真是别有一番风味啊!

里面还有各式各样的运动器材，前面还有一些卖小鸟，小兔的地方，我们看见一个身体胖胖的，嘴巴尖尖的，头大大的，这是什么鸟?同学们窃窃私语起来……万象花卉真是一个休闲娱乐的好场所!

老师带我们来到了另一个帐篷，那里有许许多多，各色鲜艳的花特别引人注目!我们还看到橡皮树，仙人掌……说不定橡皮树能做橡皮呢!我心里想道。里面还有各种各样的蔬菜和水果，我发现蔬菜上挂着一支温度计，原来是用来测量棚内温度的。

我们在那合了影，时间过得真快，我们恋恋不舍地坐上返校的车，但万象花卉的美景却久久地浮现在我眼前!

❸ 花卉世界作文600字

同学们，你们去过花卉世界吗？今天，我为大家介绍美丽的花卉世界吧！
花卉世界坐落广东顺德，它是佛山新八景之一，是闻名全国的旅游胜地。花卉世界里聚集各种各样来源于不同产地的花草树木，分为几大区，有花区、树区、盆景区、幼苗区……
我首先为大家介绍猪笼草。猪笼草的形状像科学瓶子拟的，叶子上有一些蜂蜜，如果虫子、蚊子偷吃蜂蜜，叶子就会闭合起来，它们飞也飞不起了，因为那层蜂蜜有粘力粘住蚊子的脚。哈哈……多有趣的猪笼草呀！夏天，蚊子繁多，家家户户都买上几盘放在家里灭蚊子，所以猪笼草十分畅销。
玫瑰花真漂亮，还有几分姿色呢！有红的、黄的、紫的、粉红的……五彩缤纷。玫瑰花中最畅销的当然要数红玫瑰啦！因为红玫瑰象征爱情浪漫。在情人节时，许多男士都会买几朵或几十朵，送给自己的情人当礼物。
我给大家介绍一种盆景吧！大吉大利，你听到这个四字词肯定知道我介绍什么——桔子树。桔子树代表吉利、富贵吉祥。花卉世界里的每一棵桔子树上都长满了红彤彤的桔子，可爱极了！在新年前，人们都买上一两盆桔子，有些富贵人家可能买上百盆呢！
红梅，也是梅花哦！只是它有独特的风格。它在一年四季中最寒冷的季节开花的，红梅花开了，树枝上基本看不到叶子，一朵朵红梅迎着寒风雪雨含苞待放，多么迷人呀！
每当夜幕降临的时候，花卉世界万灯齐亮，花在灯光中开得仍然灿烂美丽。啊！花卉世界真是多姿多彩，各种各样的花多得数也数不清，下次再为你介绍更多的花吧！

❹ 班级花卉展作文

这几天，我们班“开”了个植物角，同学们都争先恐后的带花花草草。

前几天下内课，我跑到植物角里看一容看有没有增加新的植物。突然，我眼睛一亮，看到了一盆茉莉花，我走了过去想看个究竟。茉莉花的叶子很绿很圆，就像一个个绿色的、小巧玲珑的玉盘，可真可爱！

没过几天，就长出洁白如玉的小花来了。有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全都展开了，好像一把晶莹剔透的小白伞；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵微风吹来，雪白的花瓣随风飘动，犹如一只洁白的天鹅在展现优美的舞姿。我凑上前去闻了闻，啊！一阵清香向我扑鼻而来，弥漫了整个班级，顿时，整个教室都浸在香海中了。风停了，
茉莉花也不动了，仿佛一位亭亭玉立的少女站着，可真是美极了！

回家后，我问爸爸茉莉花有什么作用，一问才知道，茉莉花不仅能泡茶，甚至还可以炒菜吃呢！茉莉花真是香气四溢，用途广泛啊！
希望帮到你 谢谢采纳

❺ 花卉的600字作文，谁有（急用）

几个月以前，我和爸爸一起去过一次花市，找到要买的盆栽后，又在那里随便的逛了一逛。就是因为这一逛，我找到了属于我的那一盆花。更准确地说，是看到了。
属于某人的花，这话是我从某本书上看来的，当时看也只当个故事在看，总觉得很美，却美得太不真实了。这世上当真会有一盆花守着、等着你去找到它吗？我想不会吧。看完那个故事的时候，暗自为剧情之凄美掬一把泪，但也为属于某人的花这一想象而悄然勾起了嘴角。那时候我是什么样的思绪？大约是嘲讽、轻笑着的吧。
然而那一天，当我不经意撇到那一盆不起眼的花，却霎时愣住了。
那盆花被放置在一个架子上，窝在一个小小的角落里，没有香艳的花朵，没有动人的颜色，真可谓是平凡到家且不起眼到家了，但我就是看到它了，随意的一眼就看到它了。望到那花的一刻，没原因的，就似乎感到了一种贴心。
我没见过那花，甚至更准确地说，那都不能算是花吧。孤孤单单的枝条倔强的挺立着，稀稀疏疏的叶片各自生长着，枝条的末端是几片异形的叶子，淡淡的紫罗兰的颜色，显得有些冷淡，显得有些孤单，却很坚强、却很坚持的展示着自己。一瞬间，心头像是被什么撞了下似的，震撼了一下。
现在想来很是后悔，为什么当时我未曾买下那盆花。隐约记得，是因为当时家里有亲戚在作客，没有地方摆放吧。然而那些都不重要了。很长一段时间以来，我每每看到卖花的地方，都忍不住搜寻那挺立的淡紫色的身影，但每每只换回一脸失望。
发现——寻找——失望——期待，第一次发现，原来生活是这样的轮回。
我们总会在不经意当中发现了一些是如此契合我们生命的东西，于是我们开始周而复始的寻找。寻找我们想要得到的那样东西，说不清的、没有确切名字的那样东西。或许是如我当今所想的这样一盆不知名的花草，抑或是那概念笼统的快乐、幸福，我们总是在发现时错身，又在错身后开始了无尽的寻找。那些东西都那么的虚幻，要怎么去抓呢？于是抓它不着，就成了我们眼底满满的失望，成了我们声声道出的郁闷。失望过后，又回想起它的好，于是又开始期待，进而又一次寻找。
发现——寻找——失望——期待——再寻找，原来这就是我们的人生。
如果强说出来，似乎生命就如此无聊了，沉闷，而没有尽头的循环。但我们确实是活在这样的轮回中啊，也确实是乐在其中了。哪怕眼底已是满满的疲惫，哪怕早已知道只能寻得一次次的失望，我们还是乐此不疲的找着、找着，为每一次的结果让情绪波澜起伏。
是谁剪短缕缕青丝，说着看破了红尘？是谁敲响声声木屐，念着佛法无边？活在这世上的人，谁真的看破了谁的红尘？谁真地打乱了谁的轮回？大家都只为自己而活着，都只走着自己的轮回，谁也救不回谁，谁也帮不到谁。做什么，都只是为了自己的期待，只是期待的不尽相同罢了，只是寻找的方法不尽相同罢了。
这世上，谁比谁高尚呢？谁比谁伟大呢？说穿了，大家也都只是为了自己的追求罢了。
正如此时此刻，我只是想着那盆花草，想要寻得它，而走着我此刻的轮回罢了。
我的花草，我的轮回，我的人生。

❻ 华夏花卉作文

游花卉园

今天，我来们自全年级到花卉园看花展。一进门，我们就看见了像高脚杯似的郁金香。“高脚酒杯”里面盛着各种颜色的“果汁”和“葡萄酒”。黑色的花蕊外面粘着许许多多的花粉。很多铺在草地上的郁金香，就像一个酒吧的桌子上的“葡萄酒”和“果汁”。郁金香有很多种，有小黑人、横滨等。小黑人是“葡萄酒”，横滨是“鲜橙多”……花卉园里还有一些平时不常见的鲜花，比如报春花。

春天的花卉园美极了！我们一边走一边看，看得我眼花缭乱。那色彩艳丽、娇嫩多姿的郁金香，颜色不一：有深红似火的，有嫩黄的，有紫色的……花朵勾住了我们的视线，真是让人惊叹不已。花骨朵儿非常饱满，好像马上就要怒放了。最美的就是已经开放的花朵，几片花瓣簇拥着花蕊在玩耍。

我很喜欢花卉园的花，我更喜欢我家附近的花卉园。

点评：瞧，小作者这些比喻句用得真漂亮！你也来学一学吧。

❼ 以花草的本色为题的600作文

凭窗远眺，我的眼前万紫千红。风轻轻拂过，和着夏的炎热，掺着花草的清新，扬起我缕缕青丝时，告诉我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩变幻。勤绿色 为木则荣，为草则绿。林木，用努力，使自己欣欣而向荣；幽草，用勤奋，使自己萋萋而摇绿；我，则用青春的绿，使自己烙下希望的梦。梦中的象牙塔悠悠，似我眼中的绿，漆黑中坚定地发出光。为梦，我努力，为梦，我奋斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一缕金光；夜晚，伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中，我以苦作舟。烈红色 袅袅水芝红，脉脉蒹蕸浦。荷花，用摇曳，使自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈；我则用青春的红，使自己烙下活泼的影。为影，我活跃在校园的各个角落。体育课上，我奔跑、飞跃，课后，我的影子是阳光下的一个动点。我热切地广交朋友，我热切地与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我青春的本色；热烈，我青春的底色，红色，我青春的亮点。郁蓝色 独立小桥风满袖，平林新月人归后。独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜色渐起，行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去，欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目，也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔的不理解，学习上的些许不顺，所有这些，让我的天空蔚蓝却不失冷意。忧郁的蓝，我青春中最无奈的孤独。世界一天天在我的生命中刻下印记，岁月的齿轮碾出了我的痕迹，是青春，使我的画卷色彩斑斓，是青春，使我的梦想透明，纯粹；是青春，使我的心虔诚向上。青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目，青春的感情世界庭院深深，青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。透过窗棂，我看到了我眼中的色彩青春 ┏ (^ω^)=☞

❽ 花草植物（作文）

梅花
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。
然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。
而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？
人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!
大自然是美的, 那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。
描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物"、“咏物"。咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。
那么,怎样描写植物呢?
首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。
同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟,在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉,其形状、颜色、气味也不相同。同样是绿色,也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分。同样是香,也分清香、淡香、:香等。各类植物的生长都有一定的规律,一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果。描写的时候,就应把植物i‘外形特点有坝序地记下来。北京史家胡同小学丁烨小朋友:了一篇几百字的文章,题目叫《含羞草》,小作者观察得很才细:“茎上长出一根根坚硬的东?",“每一根叶轴上有七至二.四对长条形小叶",“茎顶部开花",“像一个个小绒球",“1轻一碰,一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来,内容具体,知识性强。
描写植物今既要抓住植物的静态,又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹,“它在隆冬深秋,涉霜雪,斗风雨,修J挺拔,宁折不弯,它节节刚正,竿竿应心,亭亭玉立,神3.飘逸",以其独特的风貌,言其静态。“每当春风吹绿大江?岸,桃李争芳斗艳的时候,家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起,这是春笋听到了春风的召唤,开始萌动了。i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力,从泥土中钻出来,.经春市滋润,一夜之间就能窜高许多。雨后的清晨,家乡自竹园分外秀美。朝阳初升,一抹金色的阳光首先照亮竹梢,1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆,笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠......"以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林, 状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态,在小作者的笔下,都!现出一种美的境界。
其次,要托物言志,情景交融。
人在生活中观察世相,常常发现“人"和“物"的某种联系于是,由物生情、托物言志的文幸由此产生。比如,花是兰的,但美是千姿百态的。人的性格美、品质美,表现也是J彩纷呈。一人们写花,便产生对花的评价p这并不是说花有千么性格,实际上是人之性格移在花上表现出来而已。上面说到的《翠竹情》一文,作者时而描写家乡的竹园,时而介绍翠竹的用途,时而歌颂竹子“钢骨虚心"的品格,时而赞美家乡人民的创造精神,叙述、描写、议论、抒情溶于一体,挥墨自如,使这篇优美的抒情散文除了给人以美的享受之外,还让人领悟到一个更深的立意:是那青青的翠竹“装点了家乡的土地,使江洲大地成为长江上的翁翠,正是这块翁翠装点了祖国母亲的王带,使我们伟犬祖国分外妖烧。"笔端灌注了作者热爱家乡、热爱祖国的真挚、浓烈的感情。又如,同样是咏梅的文章,有的赞扬梅花的“旗帜鲜明"、“敢为物先"的精神,在那“众芳摇落"、“雪压冰封"的艰苦寂寞时刻,梅花能独树一帜,斗冰雪,迎接春天,有的赞扬梅花的廉洁献身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏丽和幽香送给人们,在春光里,她悄然隐退,把春天和温暖留给人间,有的赞扬梅花的谦逊品格,严冬里,她面对霜的淫威,昂首挺胸,凛然怒放,向百花报告春的消息,“待到山花烂漫时,她在丛中笑,'。作文的表现方法不同,联想与情思各异,但都表现了梅花高尚的情操和品格,给人以思想上的启示,感想上的共鸣。

❾ 关于花卉的作文，400~500字左右

秋天是我们校园最美的季节。 每年秋天，我们校园的花坛里，都会开满鲜花。你看，南边的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的

❿ 以花草为话题的作文700字

我心永远有朵花默默地开放开放我心灵深处
岁月流逝转眼间五年过去了小学生活已经结束迈向了初大门我永远忘了忘了我亲爱小学同学们忘了些敬老师们更忘了我们起发生有趣事情
记得我同学年夏天刚下课我开始流鼻血带我去洗告诉我该洗哪儿该洗哪儿甚至还帮我洗
还记得次我出水痘好长时间没去学校我打电让给我送作业来家长极反对却冒着被传染危险来我家并把老师当天讲知识认认真真地讲给我听陪我起写会题把解题方法告诉我直我会
我们起度过了多欢乐时光现分离了心里真有些放下们知道们现样了初生活还适应否已经融入了新班集体真希望再见们面
老师啊您日日夜夜地我们操劳了五年现接批学生比我们还淘气老师啊再让我们听您节课我们定再淘气定再说定让您生气……——切都晚了切都能再重复了我只能悔恨悔恨当初好好听课说；只能惋惜惋惜样机会已经没了老师啊我今天想对您说：重头再来我定会好好学辜负您对我期望
曾经集体给了我太多留恋给了我太多舍更给了我珍贵友谊和美好回忆
些美好往事会像朵朵永凋零花像颗颗璀璨明珠永远我心闪亮着照亮我今人生之路……
我心中永远有一朵花，默默地开放，开放在我的心灵最深处。
这朵花有着我六年的回忆，让我难已忘怀。
你记得吗，我的同学？那年夏天，刚下课，我就开始流鼻血，你带我去洗，告诉我该洗哪儿，不该洗哪儿，甚至还帮我洗。
你还记得吗？那次我出水痘，好长时间没去学校，我打电话让你给我送作业来，你的家长极为反对。可是，你却冒着被传染的危险来到我家，并把老师当天讲的知识认认真真地讲给我听，陪我一起写，不会的题把解题方法告诉我，直到我会。我们在一起度过了那么多的欢乐的时光，现在分离了，心里真的有些放不下你们。不知道你们现在怎么样了，初中生活还适应吗，是否已经融入了新的班集体，真希望再见你们一面。
老师啊，您日日夜夜地为我们操劳了五年，现在接的这一批学生是不是比我们还淘气？老师啊，如果再让我们听您一节课，我们一定不再淘气，一定不再说话，一定不让您生气……可是——一切都晚了，一切都不可能再重复了。我只能悔恨，悔恨当初为什么不好好听课，为什么说话；只能惋惜，惋惜这样个机会已经没了。老师啊，我今天想对您说：“如果重头再来，我一定会好好学，不辜负您对我的期望！”曾经的那个集体给了我太多的留恋，给了我太多的不舍，更给了我珍贵的友谊和美好的回忆。
这些美好的往事，会像一朵朵永不凋零的花，像一颗颗璀璨的明珠，永远在我的心中闪亮着，照亮我今后的人生之路……
父母的爱就是我心中永远的花朵，默默地开放，开放在我的心灵最深处。
由于从小与父母生活在一起，早已习惯于他们精心的呵护，对他们的关爱熟视无睹，而即便很琐碎的小事也能使我大发雷霆，不顾他们的感受。尤其是得知他们擅自翻看我的手机之后，对他们更是心生反感和戒备。
升入中学，小学的懒散习惯使我对新的学习生活极为不适应，导致晚上作业经常积压，往往要忙活到深夜。那夜，呆坐桌前，望着窗外别人家的灯光陆续熄灭，心里越发烦躁。父母走进来，坐在我的床上。“哼，写作业也要看着我！”怨气十足的我不耐地想。不知不觉时针已经过了十点，终于对付完了作业。我跳了起来突然眼前的一幕使我不禁愣在那儿。妈妈直溜溜坐在那儿，手里举着杂志，眼睛却早已睡意朦胧了;父亲则憨态可掬地躺在床上，眼睛半睁，却鼾声四起。看着他们，我的眼睛就那样湿润了，往事刹那涌入脑海。
小时候，我十分贪玩往往趴在客厅的茶几上，边看电视边做作业，成绩急剧下降。开家长会了，我在家里忐忑不安地等待，而妈妈