五月的鲜花串词

㈠ 诗歌朗诵串词

<A>
</A>中队主题班会活动方案——学会感恩
<P>
活动主题：学会感恩<BR>
活动目的：通过这次活动，队员们了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。<BR>
活动时间：</P>
<P>
活动准备：<BR>
1.
收集有关感恩的资料。<BR>
2.
阅读有关感恩的故事。<BR>
3.
全体队员积极准备活动。</P>
<P>
活动过程：<BR>
一、主持人：中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。<BR>
1．全体起立，出旗，敬礼。<BR>
2．唱队歌。<BR>
3．全体坐下。<BR>
二、主持人：同学们，你们读过这首诗吗？<BR>
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。<BR>
知道这是首什么诗吗？知道它的意思吗？通过我们今天的主题中队活动，你就会知道它的内涵啦！下面请欣赏我们的节目！、<BR>
三、1.
诗歌朗诵：《母亲》<BR>
母亲，母亲像冬天的太阳一样，在我遇到挫折时，他会鼓励我、安慰我，温暖我的心。<BR>
母亲，母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明，<BR>
母亲，母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。<BR>
母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔，
<BR>
所以，我要说，妈妈感谢您！我爱您！<BR>
2．游戏：体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋，沙袋就象征着肚子里的宝宝，然后走下楼梯，拿书再走上楼梯、过独木桥，最后再把书放在书架上坐回原位，从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。<BR>
3．话题讨论：由游戏延伸出：为什么要感谢父母？<BR>
4．女生独唱：《烛光里的妈妈》<BR>
5．折千纸鹤：发给每一个同学一张纸，让同学们在纸上写上最想对父母说话，最后折成千纸鹤。<BR>
6．集体合唱：《感恩的心》<BR>
四、主持人：同学们，知道一开始我读的那首诗是什么了吗？对啦，就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢？是的，就是告诉我们要知道感恩，懂得感恩，学会感恩。<BR>
五、结束语：学会感恩，就是要从我做起，从小事做起，亲身感受父母的艰辛、父母的爱，心灵深处受到感动，懂得理解、宽容、体贴、关爱，懂得孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，使学习更有动力、生活更有意义。<BR>
六、主持人：退旗！<BR>
活动到此结束！谢谢大家！</P>
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呵呵，网络抄一段，希望能帮到你

㈡ 歌唱《五月的鲜花》的串联词怎么写

我们是五月的花海,用青春拥抱时代;
我们是初升的太阳,用生命点燃未来.
五月,阳光明媚,五月,百花争艳,
在这灼灼灿烂的五月,
让我们一起聆听歌曲《五月的鲜花》.
希望有用

㈢ 歌唱比赛主持人串词

校园艺术节大合唱主持

沈、刘：各位老师
吴、马：各位同学
合：大家好
沈：当青春的花朵再次绽放
刘: 当动人的旋律在这里回响
吴::当我们相聚一堂,共同演艺的时候.
马: 当满怀希望,热情歌唱的时候.
沈 我们共同迎来了第二届南湖之春艺术节, “和韵杯” 大合唱比赛! 我是沈
刘：我是刘
吴：我是吴
马：我是马燕
刘：经过部里的层层筛选，今天参赛的共有12个班级，我们将从中评出一、二、三等奖。希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩！
马：接下来请允许我介绍今天到场的评委
吴：
沈：
刘：
（1）
吴：下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》
马：指挥＊＊，领唱＊，大家欢迎。
(2)
沈: 感谢金一(1)班为我们带来的歌曲.,刘,你知道抗日战争是什么时候打响的吗?
刘: 当然了,是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊!
沈: 是啊,抗日战争胜利六十周年,这也无疑见证了祖国这六十年来的沧海巨变!
刘: 是的,那么下面就有请2号为我们演唱<歌唱祖国> <雪绒花>
沈: 指挥:＊领唱:＊
（3）
吴：学习生活是劳累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊！如果我们不能一起去湖上泛舟，不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。
马：是啊！3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》，指挥＊，领唱＊。
(4)
刘: 悦耳的歌声,唱响青春的主题.
沈: 欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律.
刘: 下面有请4号演唱 <让我们荡起双桨> <和未来有约>
沈: 指挥:＊ 领唱:＊
（5）
吴：人生活在这个世上总有许许多多的愿望，也时常会异想天开，马，有什么愿望啊？
马：比如说我想考大学呀，最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀！
吴：呀，你在拉票啊？这可是不公平的哦！
马：好啦，让我们言归正传吧！请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》
吴：指挥＊，领唱＊。
(6)
刘: 刚才旅一(3)班的演唱<让我们荡起双桨> 真觉得意犹未进哦!
沈: 是吗? 那让我们在来听听由6号给我们带来的<让我们荡起双桨> 和<I’ll follow him>
刘: 指挥:李＊ 领唱:＊
（7）
马：吴，你知道什么季节的花开的最美吗？
吴：当然，那一定是五月的鲜花
马：下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和《first love>
吴：指挥＊，领唱＊
（8）
沈：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
刘：海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿数红墙，哟，怎么跟你对起歌来拉
沈：呵呵，因为今天有许多班级都唱这首〈让我们荡起双桨〉，说的没唱的好听，接下来就请8号为我们带来〈让我们荡起双桨〉〈真心英雄〉
刘：指挥＊，领唱＊大家欢迎
（9）
吴：马，你知道学校为什么要举办大合唱吗？
马：恩？你说大声点！我听不到
吴：我说，学校为什么要举办大合唱
马：再大声点，我还是听不到
吴：好了，不开玩笑了，接着让我们用热烈的掌声由请9号为我们献上的〈游击队之歌〉〈听不到〉
马：指挥＊，领唱＊
（10）
沈：不知道大家看过电影《铁道游击队》没有，里面的歌曲到现在还在被传唱
刘：我知道你说的是什么歌了，《弹起我心爱的土琵琶》
沈：有请10号带来《弹起我心爱的土琵琶》《take me to your heart》
刘：指挥＊，领唱＊
（11）
吴：我们都是神枪手。。。（唱）
马：奇怪，你怎么唱起歌来拉
吴：你想想最近都有些什么重大新闻？
马：哦，我知道了，是反法西斯60周年对吗
吴：完全正确，在我们今天如此安逸的生活背后，是革命烈士们用生命换来的，所以，我们更应该牢记那些战士们奋勇杀敌的日子
马：下面让我们一起缅怀那些顽强不屈的战士们，请听11号的〈游击队之歌〉和〈真心英雄〉指挥＊，领唱＊
（12）
刘：感谢上个班级带来的精彩表演
沈：接下来让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级给我们带来《游击队之歌》《团员之歌》
刘：指挥＊
马：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演
吴：也感谢在场的评委和所有的观众
沈：白鸽划出一圈一圈的涟漪
马：粉红的花瓣从我们身边冉冉升起
刘：让我们扬起心的风帆
吴：为南湖之春添上绚烂的一笔
沈：第二届南湖之春艺术节，和韵杯大合唱比赛
合：到此结束

㈣ 诗歌会主持词（串词）

诗歌会主持词
开篇：（主持人四位 ）xx
主持：xx
女：芬芳的五月，是一场繁花的盛事，竟放的花朵，用缤纷的色彩，打开了一幅幅春天的画卷。
男：惊蛰的土地上，迎春花开了，报春花开了！开出了春天的消息，打出了春天的旗语。
女：每一朵都在仅有的一次绽放里，小心翼翼地开着，以细腻的花语讲述着自己的故事。
男：春风温柔地呼唤着细雨，一起为复苏的生命，增添一抹抹新绿。
女：打一把细花的小伞，穿一袭古典的长裙，飘洒的雨花，在文学的青石小径上，敲打出唐诗宋词的韵律。
男：细雨之外，花朵裁剪着春天的模样，我们正走在通往春天的小径上。
女：今天，我们相聚在这里，约会春天，以花的名义，用文字与春天对歌。
男：希望大家能在诗歌的韵脚里，感受春天的幸福，铭记文学的春天，相守这片我们共同垦植的心灵花园。
女：今天，前来参加诗歌会的有：鸡西市作家协会主席田成章，鸡西诗人协会主席xx、名誉主席xx，
男：xx市文联副主席xx，xx作家协会主席xx，副主席xx、xx，作家协会理事xx。书法家协会主席xx等，中老年书画协会主席xx等。
女：让我们诚挚地欢迎他们的到来和热心参与。
男：诗歌会进入第一篇章。回望昨天

第一篇章 回望昨天（主持人两位）
主持 ：xx
男：这个春天，有些许的遗憾，让我们的心曾经为之疼痛。
女：这个春天，有一些声音像春花一样让我们深深地感动。
男：一位以春天命名的农民诗人，在这个春天，永远离开了我们。
女：但欣慰的是，我们用文字留住了这些曾经的过往，把淡淡的忧伤和深深的怀念装帧成岁月的标签，夹进了岁月的书页。
男：聆听，是春天的功课。
女：让我们首先欣赏诗词联学会为我们带来的诗歌朗诵：《祭春》
作者：xx 朗诵：xx
（其余 朗诵 按照大屏幕字幕提示，自动衔接）

第二篇章 守望今天（主持人两位）
主持：xx
男：五月，花开如海。杏花淡雅地登场，成为五月的主角；“紫丁香”托出五瓣花的幽香，为我们承诺幸福；
女：五月，花开有声。薰衣草低吟浅唱，讲述着爱的故事，桃花兀自开放，阐释着生命的内涵。
男：面朝大海，春暖花开。诗人海子用生命为我们留下了关于幸福的阐释。
女：面朝大海，春暖花开。也是我们每一个向往的理想境界。
男：首先让我们一起欣赏作家协会为我们带来的组诗联颂《春暖花开》
作者：xx 朗颂：xx
女：让我们一起循着每一朵花的绽放，走进《春暖花开》的世界。
（其余 朗诵 按照大屏幕字幕提示，自动衔接）

第三篇章 展望明天（主持人两位）
主持 ：xx
男：走进五月，我感动于一朵朵小花的幸福成长。
女：这个春天，与大自然的鲜花一起开放的，还有祖国的花朵——校园里那些活泼健康的孩子。
男：他们沐浴着爱的阳光，拥抱着书香，在老师和父母的关爱下，正像花朵一样，幸福地开放。
女：他们对理想的追求，对未来的期许，是文学恒久的希望。
男：让我们一起在静夜里聆听——花朵绽放与凋零的声音，分享生命轮回的过程。
女：首先请欣赏：诗朗诵：《花开的声音》
作者：xx 朗诵：xx
（其余 朗诵 按照大屏幕字幕提示，自动衔接）

尾 声（主持人四位）

男：揣一把泥土和种子，带着春天的情愫，我们在诗歌的家园里耕耘，歌唱。
女：我们以文字的刻刀打磨思想的锐度，用心收藏着花开花落飘曳的思绪，留下的感悟与感动。
男：我们在春天里快乐地行走，一路歌吟，采撷着草尖上的清露、野花的芳香，剪成一枚枚春花，贴上岁月的窗棂。
女：牵手春天，相约诗歌。愿文学的魅力像春天的花朵带给我们诗意的生活！
男：在母亲节即将到来之际，也衷心地祝福在座的每一位母亲，都像五月的鲜花，美丽绽放。
女：也衷心地祝福每一个孩子，都健康快乐地成长，因为你们的幸福才是每一位母亲最大的愿望。
男：“生态xx 春暖花开”诗歌会圆满结束。
女：但春天并没有走远
合：梦想还在路上……

㈤ 求诗歌朗诵比赛中主持人的台词

上午好！ 女：我们刚刚告别了紧张的期中考试，过些天就是“五四”青年节了，为了纪念“五四”运动８７周年和建党８５周年，今天，我们何田乡中小学师生欢聚一堂，以诗歌朗诵的形式来纪念这些节日。很荣幸，我们的活动得到了开化县关工委的支持，在此，我们以热烈的掌声对县关工委的领导表示欢迎。 男：“弘扬五四精神，畅想精彩人生”是今天活动的主题，首先由何田乡中心小学六年级的小朋友为我们带来第一首诗——“中国的春天在号召着全人类”，大家欢迎！ 女：“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰”，毛泽东主席在北国描绘了壮丽河山的雪景，下面有请何田中学八年级（２）班的詹国垒同学朗诵《沁园春·雪》。 男：祖国啊，母亲，我要用火一样的热情去歌唱您，接下来由初三（１）班的方孝贞同学为我们点燃了郭沫若的《炉中煤》。 女：是“炉中煤”把我们的心烧得通红，把我们的血烧得沸腾，今天的幸福生活来之不易，是革命先烈以蜡烛般的献身精神换来的，我们要用火热的心歌唱先烈的“红烛”精神。下面我们用热烈的掌声有请八年级（１）班余敏君同学朗诵《红烛》！ 男：总书记３月４日在全国政协民盟民进联组会上提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，概括精辟，寓意深刻，涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想。下面请欣赏何田中学七（2）班何露珠与汪梦芝同学表演的《八荣八耻道德歌》，大家鼓掌！ 女：华夏文明，上下五千年，是黄河哺育了亿万的炎黄子孙。啊！黄河，我们的母亲，我要为您唱一支赞歌！请听何田中学七（１）班江行芬同学吟唱《黄河颂》。 男：１９１９年的五月，是激情燃烧的岁月，“五四”运动的精神永远激励着我们年轻人。卫东小学的小朋友更是以燃烧的激情唱出一首《五月精神永存》，大家欢迎！ 女：盼望着，盼望着，东风来了，春姑娘的脚步近了。由何田乡中心小学五年级的小朋友为我们迎来了一位美丽的姑娘，那就是——《春姑娘》！ 男：时间在流逝，光阴已荏苒，我们在完善中成熟，也在变化中长大！下面有请初三（２）班的程晨同学向我们展开一片《成长的天空》，大家欢迎！ 女：五月的鲜花，开满了原野，花香浸润了祖国大地。每年的五月，我们都要在祖国的大地上寻觅先人的足迹，接下来我们以热烈的掌声欢迎田畈小学的小朋友为我们《翻开五月的日历》！ 男：同学们，你们是祖国的花朵，祖国的未来是属于你们的！中心小学四年级的小朋友是今天参赛的最小演员，下面请欣赏他们的节目：《献给亲爱的祖国》。 女：“数风流人物，还看今朝”的声音刚刚在耳边萦绕，“到中流击水，浪遏飞舟”的雄心已上心头，“问苍茫大地，谁主沉浮”，有请何田中学八年级（２）班程莹同学朗诵毛泽东的又一首词《沁园春·长沙》，大家鼓掌！ 男：有人说，忘记历史就意味着背叛。是的，我们不能忘记国耻，“九·一八”事变始终刻骨铭心，让我们用一首歌记住那一段屈辱的历史。接下来请听歌词朗诵《松花江上》，表演者，何田中学七年级（２）班的何露珠、何书航同学，我们用热烈的掌声欢迎！ 女：童话作家不擅长写诗，诗人不善于创作童话，然而，田畈小学的小朋友把童话和诗歌完美结合，请听他们带来的作品《童话诗人》。 男：毛主席在１９５６年就展望长江三峡工程了，“高峡出平湖”已经成为现实。下面请大家一起回想毛主席在长江畅泳的情景，去聆听一代伟人高瞻远瞩的声音。有请初三（１）班汪建同学朗诵《水调歌头·游泳》。 女：“神女虽无恙，世界大不同”，一只海燕竟然在高尔基的笔下象征了无产阶级革命先驱，在暴风雨即将来临之时，发出了胜利预言家的叫喊：让暴风雨来的更猛烈些吧！接下来请欣赏八年级（１）班廖怀亮的散文诗《海燕之歌》。 男：孩子是妈妈的希望，我们都在妈妈的关爱中成长。小羊羔也懂跪乳之恩，我们更应该学会感恩，在母亲节即将到来之际，请听田畈小学的小朋友发自内心的呼声：《妈妈，我对你说》。 女：“长江后浪推前浪，一代更比一代强”，如果说黄河养育了我们炎黄子孙，那么长江是锤炼了我们华夏儿女。有请七年级（１）班汪飞同学歌词朗诵《长江之歌》。 男：古人云：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，今天，我们感受历史长河一路流淌过来的，不是“无边落木”，而是“满面春风”，一天之计在于晨，一年之计在于春。不错的，我们时值人生之春，祖国恰逢开放之春。我们踏春而来，满面春风，向着天空和大地赞一句：人民同乐，天下皆春！ 其实，好戏还在后头，最后出场的是初三（２）班的四位女生合作的散文诗朗诵《春之歌》，有请汪映、程晨、汪夏雯、姜艳芳等同学上场。大家欢迎！ 评委统计比赛成绩······ 最后，校长致闭幕词。

㈥ 周永东作词、卞留念作曲的五月的鲜花

五月的鲜花
作词：周永东 张 然
作曲：卞留念五月的鲜花开遍了校园
清澈的笑容是绽放的花瓣
花瓣张扬起青春色彩
色彩舞动在开满鲜花的校园
五月的鲜花开遍了校园
晴朗的夜空被激情撞开
飞扬的歌声和着青春的节拍
节拍灿烂在开满鲜花的校园
来吧来吧 朋友们来唱吧跳吧
来吧来吧 中华学子大家一起来吧
来吧来吧 朋友们让青春飞起来
来吧来吧 大家一起鲜花就盛开
来吧来吧 朋友们来唱吧跳吧
来吧来吧 中华学子大家一起来吧
来吧来吧 朋友们让青春飞起来
来吧来吧 大家一起鲜花就盛开
五月的鲜花
地址： http://wydxh.news.ynu.e.cn/upload/1205401917138.mp3伴奏： http://wydxh.news.ynu.e.cn/upload/1205401967231.mp3

㈦ 2015年五月的鲜花大学生文艺晚会朗诵《写给未来的你》内容

《写给未来的你》

在浩渺的时空里
我们每个人都站在
过去和未来之间
既秉承着过去对我们的期许
也怀揣着我们
对未来的期盼
这一代一代
传承的期许和期盼
缔结为接力千载的信笺
写给未来的你
写给所有的今天和明天
写给未来的你
周游列国的百家 曾用竹简
把四海升平的梦写给今天
大学之道 在明明德
在亲民 在止于至善
计利当计天下利
求名当求万世名
空谈误国 实干兴邦
写给未来的你
出使西域的张骞
七下西洋的郑和
曾用丝路驼铃 海路风帆
把连接四海 情结万邦的梦写给今天
有朋自远方来 不亦乐乎
四海之内皆兄弟也
礼之用 和为贵
见利思义 见危授命
美之人美 美美与共
天下大同
写给未来的你
写给革故鼎新的李大钊和五四青年
曾用毕生心血把人类大同的梦写给今天
以青春之我创造青春之家庭
青春之国家 青春之民族
青春之人类 青春之地球 青春之宇宙
资以乐其无涯之生
试看将来的环球
必是赤色的世界
写给未来的你
以国为家的一代代共产党人
曾用指点江山、挥斥方遒的诗情
把敢叫日月换新天的梦写给今天
天若有情天亦老
人间正道是沧桑
雄关漫道真如铁
而今迈步从头越
俱往矣 数风流人物还看今朝
写给未来的你
生我养我的父母
你们未竟的梦一定会在我们手中实现
写给未来的你
哺我育我的土地
我们会用汗水和智慧
播种繁盛的春天
写给未来的你
成我爱我的祖国
你是我永恒的旗帜
引领我们一往无前
写给未来的你
亿万人的梦想铸造的信仰与核心价值观
已铭刻在我们心中
与青春同行而历久弥坚
国家有力量 民族有希望
人民有梦想 世界有桥梁
一带一路的美好蓝图
展开有好的臂膀拥抱世界
两个一百年的奋斗目标
引领我们奔向中华民族伟大复兴的梦想之巅
写给未来的你
写给信仰点燃的青春和生命
写给未来的你
写给梦想点亮的今天和明天

㈧ 五月的花海歌咏比赛中间的串词 要短一些的，谢谢

“构建和谐校园，唱响爱国之歌”红五月歌咏比赛及传承民族瑰宝——抖空竹表演
甲：各位领导，各位来宾
乙：各位老师，各位同学
合：大家下午好！
甲：五月的鲜花散发着阵阵芳香
乙：五月的歌声在全国上下唱响
甲：看，那绿绿的树，蓝蓝的天，空气是那么清新和美好
乙：听，那五月的歌声是那么的动听和悠扬
甲：让我们欢呼，让我们歌唱
乙：让我们跳跃，让我们把歌声奏响
甲：歌颂可爱的北京
乙：歌颂伟大的北京
甲：歌颂美丽的五月
乙：歌颂伟大的党
合：让我们放开喉咙，尽情的歌唱吧。赵各庄小学“构建和谐校园，唱响爱国之歌”红五月歌咏比赛及传承民族瑰宝——抖空竹表演现在开始
甲：教师的职业是光荣的，教师的道德是高尚的
乙：教师的工作是伟大的，教师的心灵是美丽的
甲：下面请听低办全体老师给我们带来的歌曲《红旗飘飘》，领唱：刘宝松、王洋、李鑫，请大家欢迎
乙：同学们低办全体老师歌声嘹亮，用歌声表达了他们对祖国对人民的热爱和对工作的一片赤诚
甲：同学们高办老师也不示弱，已经做好了充分准备，下面请欣赏高办老师带来的歌曲《 》，指挥：石海燕，请大家欢迎
乙：同学们，我们欣赏了全体老师给我们带来的歌曲，下面请欣赏六年级的歌曲《妈妈的吻》，五年级空竹表演做准备，
我校四月是抖空竹主题活动月，经过一个月的练习，涌现出一批抖空竹的高手，下面请欣赏五年级的空竹表演，四年级歌曲做准备。
甲：学生时代是最美好的时代，无忧无虑，每天在学校里学习、唱歌、跳舞，有时在小河旁戏水、划船，开心极了。下面请听四年级的歌曲《让我们荡起双桨》，三年级的空竹表演做准备，
接下来请欣赏三年级同学带来的空竹表演，一年级诗朗诵做准备
乙：一年级入学将近一年时间了。他们在老师的培养下学会了不少知识，也学会了很多歌曲，下面请听一年级演唱的《国歌》、《校歌》。四年级的空竹表演做准备
下面请大家欣赏四年级的空竹表演，二年级同学做准备
甲：一年级的歌声优美，声音洪亮，二年级的歌声也非常优美动人，下面请欣赏二年级同学带来的歌曲《我爱北京天安门》，一年级的空竹表演做准备
一年级的小同学也给我们带来了空竹表演，大家欢迎，三年级同学做准备
乙：三年级同学在学校学习生活三年了，他们的生活充满了阳光，在老师的培养教育下正茁壮成长，下面请欣赏三年级的歌曲《小酒窝》，二年级的空竹表演做准备
下面请欣赏二年级同学的空竹表演，五年级同学做准备
甲：我校五年级同学多才多艺，在老师的帮助教育下，他们不仅学习优秀，而且样样工作都是榜样，下面请听五年级带来的歌曲《爱的翅膀》，六年级的空竹表演做准备
乙：下面让我们用最热烈的掌声欢迎六年级的同学为我们进行空竹表演
甲：下面由赵主任公布比赛成绩
甲:一首首歌，让人心潮澎湃，
乙：一首首歌，让人热血沸腾。
甲:今天的我们用热情似火的歌声歌唱着祖国。
乙：今天的我们为把祖国建设得更加优美、富强而倍加努力学习。
合:亲爱的老师、同学们，在美妙的歌声中，赵各庄小学红五月歌咏比赛及抖空竹表演到此结束。

“构建和谐校园，唱响爱国之歌”红五月歌咏比赛及传承民族瑰宝——抖空竹表演主题大队会
整队报告人数
赵各庄小学红五月歌咏比赛及抖空竹表演主题大队会现在开始
1、全体立正
2、出旗，敬礼
3、唱队歌
4、大队长讲话，宣布活动开始
5、冯主任宣读比赛规则
6、主题活动开始
7、赵主任讲话
8、中心校领导讲话
9、呼号
10、退旗，敬礼
11、活动结束。

㈨ 急！就要国庆大合唱了，我急需《五月的鲜花》歌曲的朗诵词，望各位不吝赐教！谢谢！

给你个视频，能看能学的！
http://v.youku.com/v_show/id_XOTE1NDA2MDQ=.html

预祝比赛夺冠！呵呵

抗战歌曲 曲名：五月的鲜花专 作词：光未然属 作曲：阎述诗 歌词： 五月的鲜花，开遍了原野， 鲜花掩盖着志士的鲜血。 为了挽救这垂危的民族，
他们正顽强地抗战不歇。 如今的东北已沦亡了四年， 我们天天在痛苦中熬煎。 失掉自由更失掉了饭碗, 屈辱地忍受那无情的皮鞭。 敌人的铁蹄 已越过了长城， 中原大地依然歌舞升平。 ‘亲善睦邻’和卑污的投降， 忘掉了国家更忘掉了我们。 再也忍不住这满腔的愤怒 我们期待着这一声怒吼 怒吼惊起这不幸的一群 被压迫者一起挥动拳头

㈩ 歌曲《五月的鲜花》的词、曲作者是是谁

词：光未然 曲：阎述诗