插一束鲜花散文
A. 送一束鲜花作文 600字
眼看教师节快到了,六二班的同学们在三个一群,五个一伙的在商量教师节送点什么来给亲爱的老师,来表达自己对老师的敬意。其中王芳、李小明和王刚,他们的意见各不相同,很难决定送什么礼物。王刚说:“咱们不如每一个人都送一张漂亮的教师节贺卡吧!”李小明说:“我看还是咱们三个人合资买一盒点心,来表示对老师的敬意。”王芳不同意他们的意见,她说:“我们要表示对老师的敬意和对老师的爱,不一定要花钱呀。送给老师的礼物,一定要能表达自己的发自内心的对老师的爱,老师每天为我们认真地备课、讲课、批改作业,十分辛苦,我看最好的礼物应该是我们为老师送上一束鲜花!”李小明和王刚不同意王芳的意见便走开了,于是王芳决定送一束花给老师。 教师节到了,王芳5点钟就起床了,她穿好了衣服,蹦蹦跳跳地跑到了离家不远的小山坡上,到的小山坡,那时太阳还没全升上来,天空湛蓝湛蓝的。王芳找了又找,可是没看见一朵花,她又跑向了另一个山坡,可还是没看见花的踪影,就这样,王芳又翻遍了好几个山坡,累的她满头大汗,鞋和裤腿也被露水打湿了,终于采到了一束美丽的鲜花,这时她脸上挂着灿烂的笑容,太阳已经完全升起来了,王芳急忙赶回家,吃了早饭就急急忙忙赶到了学校,从她的班主任李老师办公桌前的窗子向里面望一望,看见李老师正在整理她的书柜,王芳高兴极了,便开始自言自语:“我可千万不能让老师发现我给她送花,我要给老师一个惊喜。”说着就把那束鲜花插进了老师的笔筒里,还不时地斜着盯着王老师,生怕老师发现她。这时,王芳看见了老师的老花镜下面放着一本语文书,王芳知道,这绝对是李老师昨晚批改作业和备课一直到了深夜,摘下眼镜就忘了拿回家。 王芳回家想到了平时李老师对她和全班每一个同学的关心与爱护,而她在这个教师节用一束感恩的鲜花回报了对她关心爱护的,敬爱的李老师,她的心里突然感到特别的快乐。
B. 一束鲜花,一个好心情
鲜花,常常被人们用来表达心情;如恭喜朋友升职加薪、庆祝店铺开业大吉、母亲节送康乃馨表达感恩、情人节送爱人表达爱意。鲜花时常和心情相连,不同的花,在不同的场合,表达着不同的情感。而我常常,为自己买花,只为有一个好心情。
女孩子,总是喜欢花,好像它有一种魔力,可以变着花样的让我们喜欢它;让我们有美好的心情。
记得小的时候,和好朋友一起用野花染指甲。模糊的记忆里,那是一种橙红色的小花。我们会把小花的花瓣碾碎成泥状,敷在指甲上,然后用胶带将其封起来,隔一个晚上后,洗去花瓣。指甲就会变成橙红色的,那时候觉得特别好看,而且会等很久才会掉色,也是最天然最原始的染指甲方法。也不知道是在哪学的,和几个小女孩就常常这样弄,每次都会玩的很开心。橙红色的花瓣给我的童年带来一抹彩色的记忆和开心的回忆。
有那么一段时间,我不知怎么的特别迷恋蓝玫瑰,也叫蓝色妖姬,那时觉着“蓝色妖姬”这个名字很酷。或许是因为那时候少见,所以它变得很特别。蓝玫瑰的花语是清纯的爱和敦厚善良,在那个才青涩的年纪里,觉得它很浪漫、美好。想象着自己有一天也能收到一束蓝色的玫瑰。多年后,我的爱人送我第一只蓝玫瑰时,心里暖暖的,甜甜的;像是实现了一个自己的公主梦,蓝玫瑰的光彩似乎投射到爱人身上,那一刻的他仿佛变成了一个王子。给少时的我,留下来最甜最美的回忆。
有了自己的小窝后,常常在网上找一些插花技巧,看一些插花艺术。想要把小窝装扮的漂亮,温馨;想要每天都有个好心情。喜欢每天醒来,迷糊中闻到一阵清香,瞬间就能扬起嘴角,微微一笑,觉着生活如此美好。喜欢书桌上摆放一束盛开的花朵,好似在对我微笑,告诉我生命是多么的美好。
每每去花市买花,总有一种停不下来的感觉。因为看见漂亮的花,就想搬回家,直到太多搬不动,放不下。闲钱多点,我会多买一些,但也有考虑花香太浓受不了。会选一个香味很好的花,如茉莉、百合、栀子花;然后选一些香味很小,但很漂亮好看的花,如欧月、蔷薇、钻石玫瑰。搭配着,家里就有鲜花香而不浓,美而不杂。闲钱少点,我会让家里至少有一束花开着。因为,当我累了,烦躁了,看看开着的鲜花,总能拯救我那郁闷的小情绪。所有的烦恼都烟消云散了,只因它开着,且美丽着。
人们常说,女人像花儿一样,花儿一般的年纪。美丽的女人,看一眼会让人赏心悦目;盛开的鲜花,看一眼也会让人心旷神怡。�或许他们都有同一个特质,就是会让人舒心,高兴,愉悦等等所有美好的心情。
没事给自己买束花,也算给自己一个好心情不是么?鲜花有价,好心情无价。
【无戒21天挑战营-日更第十四天】
C. 献给老师的一束鲜花散文
教师节的前一天,小女孩兰兰一直在思考一个问题:老师为我们付出太多了,而明天就是教师节了,我应该用什么方法老师呢?最后,她决定明天去采一束野花送给老师,因为老师一向都很简朴,收到这份礼物一定会很高兴。
第二天,兰兰起得很早,她背者书包来到了它要去学校的方向。在路肆桥绝旁,她开始采裂姿摘野花,她边采花嘴里边说:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”过了一会儿,兰兰捧着一束蕴涵着她对老师真诚祝福的鲜花,迫不及待地跑向学校。
到了学校,兰兰就悄悄地往老师的宿舍走去。她轻轻得推开窗户,向里面探了探头,见老师的书桌上放着他的眼镜,而老师却仍在睡梦中,心想:老师昨晚可能又在熬夜为我们批改作业了。想到这里,兰兰的眼睛湿润了。
她踮起脚尖,小心翼翼地把花插在老师的`笔筒里。这时,兰消或兰心里在默默地说:“老师,这一束虽不起眼的野花,却代表着学生对您衷心的感谢,但愿您收到礼物后会高兴。”
送完礼物后,兰兰想到老师醒来时发现这束清香四溢的野花时,那惊喜的样子,自己也不由得绽开灿烂的笑容。
D. 一束鲜花作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家整理的一束鲜花作文,欢迎阅读与收藏。
一束鲜花作文1
我把鲜花给妈妈时他用手捧着我的头“哎呀!真是我的好儿呀!”妈妈说“你不是去找你的朋友啦?”我把刚才的事详细的说了一遍妈妈语重心长地说:“那个小男孩真是可怜呀!母亲都去世了。你去度你的假吧不用管我啦。”“我还准备带你去呢怎能不管你?”“你们年轻人度假我去干什么呢?”“在我眼里你一点也不老!”“哈哈……你说这些不就是让我去和你们俩一起去度假好我跟你去行了吧!”我和妈妈去找我那位朋友朋友听了我来晚的原因他说:“说实在的我也想去看我的妈妈。
一束鲜花作文2
我接过鲜花,快速开车去母亲那里。母亲见了我很感动,说:你不是去度假了吗?儿子,怎么又回来了呢?”
“妈,祝您生日快乐!这个送给您!”我从背后拿出鲜花,给母亲一个惊喜。
“呀,今天是我的生日啊!”母亲连忙看一看日历。“我真老糊涂了,原来今天真是我的生日。”
然后,我和母亲把事情的经过说了一遍。我们俩聊起来没完没了。看着母亲高兴得合不上嘴。
这时,我想了很多,要是我不回来,母亲多难受啊。这件事将使我一生难忘。
一束鲜花作文3
9月10日是一年一度的教师节,每到这个时候学生会给自己老师献上一份珍贵的礼物。
这一天晴朗的天空上飘着朵朵白云,灿烂的阳光照射在一位小姑娘红扑扑的脸上,她头上扎着一朵漂亮的蝴蝶结嵌着她圆圆的脸蛋,显得非常活泼可爱。她胸前佩戴着鲜艳的红领巾,背着书包,手中拿着一束美丽的鲜花高高兴兴地上学去。
那些鲜花虽然不怎么起眼,可是到了秋天总是开满了整个山坡,为大地添加一些新的色彩。是呀,它们就像老师一样,老师这个名称听起来是多么的平常,可是他们不求回报默默地教育我们这一代人,为国家,为社会增添新的栋梁。
这个小姑娘来到学校,悄悄地走到办公室的背后,打开窗就能看见老师的办公桌。桌子上摆着多么熟悉的文具呀,墨水,地球仪,语文参考书,眼镜等等。她把那束鲜花悄悄地插在老师的笔筒里,作为这次教师节的礼物。她想:老师看见了一定会感到很惊奇的。想到老师的脸上露出甜甜的笑容,她也甜甜的笑了。
一束鲜花作文4
9月10日是教师节,那天早上,小周背起书包像往日一样高高兴兴地走出家门。突然,她好像想起了什么,转身跑回院子里,小心翼翼地把几朵开得正艳的菊花折下来,才向学校走去。 校园书声朗朗,小周没有像平常一样走回教室。她轻轻地来到语文老师办公室窗前,探着身子往里瞧,老师不在办公室。小芳心想:“陈老师一定是到班上指导同学们朗读了,多勤劳的.老师啊!”
她环视了老师的办公室:室内十分干净,几张办公桌整齐地排列着,桌子上的物品收拾得十分整洁。而这最靠近窗户的就是陈老师的桌子了。桌面上只有一个笔筒、一个日历、一瓶墨水和一个地球仪,如此而已。小周想:“老师教我们已经那么操劳了,还能把办公室收拾得这么整洁,真不容易啊!”
小周恭恭敬敬的把一束鲜花插在笔筒上,她笑了:“老师,您一生清贫,为我们付出了那么多心血,您辛苦了。这一束鲜花,代表着我和同学们的一片心意……” 接着,小芳又走向另外一个办公室……
一束鲜花作文5
《一束鲜花》续写山东省济宁市兖矿集团济东新村小学三年级五班牛增赟我把车开到山坡的时候,遇到那个买花的小男孩,他看见了我,使劲地给我挥手,然后大声说:“先生,我妈妈很喜欢我送给她的花,谢谢你先生”。
我想:我跟这个小男孩比差远了,他的母亲已经去世了,他还这么深爱他的母亲。再说,母亲辛苦的把我养大,我应该报答她呀!
于是我缓缓掉转车头,开回花店,问老板:“那束花你送走了吗”?“还没有”。老板说。
我拿着鲜花回到家,母亲见了,又惊奇又高兴地说:“孩子,你不是说要跟朋友一起去度假吗?怎么又回来了”?“妈妈,这是给您的,你说不是很喜欢花吗?我就给您买了”。我说。
母亲看了看我,又看了看鲜花,激动地说不出话来,泪水从眼里流出来。
然后,我把遇到小男孩的事全部告诉了妈妈。
一束鲜花作文6
献给别人一束鲜花如果我手中有一束花;我会献给我伟大的祖国;因为有了繁荣的祖国;才会有可爱的我们。如果我手中有一束花;我会献给我最爱我父母;因为有了我尊敬父母;所以才会有我们。
如果我手中有一束鲜花;我会献给我的尊敬的老师;老师好像钥匙;
为我们打开知识的大门。如果我手中有一束花;我会献给白衣天使;因为有他们的存在;才能让我们健康的成长。如果我手中有一束花;我会献给我亲爱的伙伴;为我在一旁默默的加油;让我知道什么叫真正的友谊。
一束鲜花作文7
我抱着鲜花来到母亲家,轻轻敲了一下门。母亲开开门,惊讶地说:“儿子,你不是去度假了吗?有什么事吗?”
“是呀,妈妈,我是去度假了。”我说,“但是就在我刚要上高速公路时,忽然想起今天是您的生日,然后我就开到了一家花店门口,想给您买一束鲜花,派人给您送来。那时,我遇见了一个小男孩.....”我就把遇到小男孩的情况一五一十的告诉了妈妈。
“妈妈,当时,我向小男孩的妈妈已经去世了,可一个孩子都能记住妈妈的生日。那么孝顺,而我的妈妈还活得好好的,我却光想着去玩。我还不如个小孩呢?如果丢了才知道珍惜,那么已经晚了。所以我要珍惜我身边的一切。”
妈妈听了,激动地说:“原来是那个可怜的小孩你改变了主意啊!其实,在妈妈心里,你永远都是我的好儿子。”这时妈妈眼里以含着了泪花。
这天,我和妈妈聊了很多很多,虽然我没能去度假,可我一点也不后悔。因为,我懂得了只有母亲高兴才是我最大的幸福。
一束鲜花作文8
续写《一束鲜花》广东省广州市华南师范大学附小三年级五班杨晟东我离开了花店,正开车向母亲家跑去,准备给她一些惊喜。一会。我到了母亲家,敲了敲门。
“是谁呀?”
“妈,是我。大卫。”
母亲马上把门打开,我走进家里,把鲜花送给了母亲。母亲十分高兴。
我扶着母亲坐在沙发上说:“妈,真对不起,今天是您的生日,可……。我一心想着去玩,不管您的生日。”
“儿子,没关系。只要你来陪我聊聊,我已经很开心的了。”
“可我十分内疚,因为有一个小男孩的妈妈已经去世了,还记得母亲的生日,而我呢?都没有一丝想法和母亲过生日。”
“儿子,你已经知道自己做错了事,改过就好了。”
就这样,母亲过了她一生最幸福的一天。
一束鲜花作文9
我刚来到家门前,按了一下铃,门打开了,母亲看见我,惊讶的说:“儿子,怎么了?你不去度假了?”我说:“进来再跟您说。”
“母亲,您这些天过得好吗?”
“好!好!好!就是太想你了。”
我对母亲轻轻地说:“我在去高速公路的时候,路过一个花店,看见一个小男孩在付钱。他发现自己的钱不够,我替他补足了钱,他高兴地走了。我转过一个山坡,发现那个小男孩的妈妈逝世了,当时我的心仿佛被什么东西刺了一下,心想:他的妈妈去世了,人家还去看她。我也应该去看看我妈妈,不然,我还算是什么好儿子,因此,我来向您道歉了。”
母亲听了,眼睛里闪动着泪花,说:“有你这样得好儿子,我怎么会不高兴呢。”
我把鲜花送给母亲,说:“母亲,祝您生日快乐!万事如意,寿比南山。”
母亲擦一擦眼睛,语重心长地说:“好儿车要开走了,你快点去度假吧。你真是我的好儿子。”
我刚刚上了火车,车就开走了……
一束鲜花作文10
我把鲜花给妈妈时,他用手捧着我的头,“哎呀!真是我的好儿呀!”妈妈说,“你不是去找你的朋友啦?”
我把刚才的事详细的说了一遍,妈妈语重心长地说:“那个小男孩真是可怜呀!母亲都去世了。你去度你的假吧,不用管我啦。”
“我还准备带你去呢,怎能不管你?”
“你们年轻人度假,我去干什么呢?”
“在我眼里,你一点也不老!”
“哈哈……,你说这些不就是让我去和你们俩一起去度假,好,我跟你去行了吧!”
我和妈妈去找我那位朋友,朋友听了我来晚的原因,他说:“说实在的,我也想去看我的妈妈。
E. 两篇《一束鲜花送给你》的散文,平常点的,急啊,谢谢了
这是一束多么美丽的鲜花呀!有:紫红色的康乃馨,红艳艳的玫瑰花,含苞欲内放的百合花组成的容。
我很早就来到了教室,在贺卡上写上:“老师您辛苦了,祝您教师节快乐!您的学生周商琦。”接着,我就捧着花来到了老师的办公室,悄悄地将贺卡和鲜花放在了老师的办公桌上,又悄悄地走出了办公室。 在回教室的路上,我眼前又浮现出令人难忘的那一幕。那是发生在半年前的一个早晨,平时考试都是前几名的我,可是这次却考得很差,当要回家让家长签名时,我便擅自改动了分数。回到家,我拿给妈妈看时,看到成绩上的涂改,她有点不相信,便去问老师。 看到我紧张、害怕的神情,老师似乎明白了什么,便说:“噢!是我改错了,都怪我。”听了老师的解释,妈妈便放心地走了。 后来,老师便找我去谈话:“这10分我先借给你,希望你期末考试时能还给我!”我羞愧地点点头。 为了报答老师的“救命”之恩,我加倍努力学习,果然期末考试时我考出了优异的成绩。
老师,知道吗?您的一次宽容不仅让我避免了一次难堪,更让我有了重新拾起了信心。我默默地说:老师,我不知道该如何报答您,就让这一束美丽的鲜花替我向您说声谢谢吧!
F. 小学语文课文原文《一束鲜花》
一束鲜花
快要到教师节了,想送老师一个礼物,她想:老师是辛勤的园丁,我就送老师一束鲜花吧!她把花种种在花园里,每天都热切盼望花儿能够快快长大。终于到了9月10日,一年一度的中国教师节。
铃铃铃,随着一阵轻快的闹铃声,李梅揉揉朦胧的睡眼,穿上粉红色的衬衫,系上鲜艳的红领巾,背上书包,迫不及待地朝花园走去。只见花园里的花真多啊!让人看的眼花缭乱;花园里的花真漂亮啊,有红色的,黄色的,还有蓝色的……真是色彩斑斓,连接起来仿佛给大地铺上了一条美丽的地毯;花园里的花真茂盛啊,一个个争奇斗艳,傲然挺立。她精心挑选了30朵最鲜艳的花儿,因为刘老师已经有三十年的教龄了。李梅手捧鲜花,踏上了那条熟悉的小路,她感觉今天的一切都是那么美好,阳光是那么明媚。天空是那么晴朗,小鸟的歌声是那么美妙。
终于到了学校,李梅还没来得及放下书包就直奔老师的办公室。只见办公室的窗户虚掩着,她轻轻推开窗户,环视了一下四周,办公室里的所有物品都被老师打扫得焕然一新。紧挨着窗户的正是刘老师的办公桌,她感觉桌子上的物品都是那样的熟悉与亲切,桌子的左上角摆放着一本日历,上面正翻到9月10日中国教师节这一页,书桌的右上角有一个地球仪,还有一瓶未盖盖儿的墨水,她想:这一定是老师刚用完的。旁边有一个笔筒,书桌正中央摆放着老师呕心沥血写得备课本,中间还夹着一支钢笔,还带着点点墨迹,显然是刚用过的。一副老花镜静静地躺在上面。李梅望了望笔筒,小心翼翼的把笔捋到一起,插上代表着自己心意的鲜花。阳光直射到鲜花上,金灿灿的,好不美丽。这时,她的目光投向老花镜,她仿佛从那眼睛中看到了那个酷暑,太阳火辣辣地照射着。那是她上一年级时的事,那是一个星期一,他们正在升国旗,李梅浑身松懈、贫乏,老师见她好像要中暑,便急匆匆地走过去,搀扶她回到了教室,老师和蔼可亲地问:“带水了吗?”并告诉她中暑时要多喝水。老师毫不犹豫地拿出了自己的水瓶,递给李梅喝,李梅喝完以后,感觉全身舒服多了。她想:老师真是‘蜡炬成灰泪始干。
叮铃铃,上课了,李梅望望鲜花,高高兴兴地跑回了教室 。