老师未收到鲜花

『肆』 老师未收到家长花束谩骂学生，教师素质对学生有何影响

老师是教书育人的，教师这个职业自建国以来都受到人们的尊敬，社会地位很高。

每一个老师都要以平和、温柔、公平公正的心来对待学生。如果老师素质低下，上课时经常骂学生，甚至口出恶言，做了不好的示范，那么学生将会生活在恐惧之中，不敢上课，甚至惧怕去学校，这会让孩子产生心理阴影，严重时还会导致抑郁症。如果老师不能公平公正地对待学生，偏爱某些成绩好、家境好的学生，那些成绩差、家境不太好的学生就会非常厌恶这个老师，会变得十分敏感、自卑，会讨厌上这门课，久而久之会越来越差。

所以，一个好老师不仅要学识渊博，能够教授孩子们广博的知识，把孩子培养成才，还要能够育人，做好榜样带头作用。

『伍』 老师未收到鲜花朝学生吐口水：为人师表的他们，为何会面临失信危机

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山西一位小学毕业班的老师因谩骂学生，向学生吐口水而上了热搜。

事情的经过是这样的:

有人上传了一段视频爆料，在山西某小学的毕业典礼上，代课的王老师因不满学生只给班主任送花，当学生面怒砸花束。

这位老师嘴里还叫嚣着“给张老师买了，就没给我买……呸，恶心死人”。

全班同学因这件事情被罚站，这名王老师还向买花束的同学吐口水。

此外，王老师还对着全班学生说“毕业之际，王老师给你们上一课，有人欺负你的时候，你就要反击。”

可能在王老师的心目中，没收到学生的鲜花就是被欺负了。

在另一段视频中，送花的学生打电话让妈妈再买一束花送来时，王老师却一把夺过手机对着学生家长大骂。

这样种种令人大跌眼镜的行为竟然出自一名老师，实在让人担忧啊！

骂人、吐口水，跟泼妇有什么区别。

当然，站在老师的角度，班主任收到花了，王老师没收到花，心里肯定会失落。但是失落的同时，不应该提醒自己是哪里做的不够好，为何没有得到学生的喜欢吗？

再说，小孩子都很单纯，有时候可能考虑不了这么多，想给那个老师送花就直接送了。

成年人还要跟孩子计较这些吗？

这名王老师的三观简直刷新了家长们的认知，不送花就是被欺负，这是什么逻辑？

教师是教书育人、传道解惑之人，看到这样德不配位的老师，实在令人痛心。

目前该老师已被撤销教师资格。

这样为学生前途着想的老师，才是我们每个家长和每个学生应该尊重的对象。

希望这种信任危机会慢慢改变，那样随之而来的是更多像张桂梅一样把孩子的未来放在第一的老师们。

『陆』 老师没收到鲜花就破口大骂，用礼物表达感谢是情分还是本分

近日在山西朔州，一位老师在孩子毕业典礼上，因为没有收到孩子送的鲜花，而对着孩子破口大骂。其根本原因在于，孩子给自己喜欢的老师，购买了鲜花；然而却没有给这位老师购买，由此引发了老师的强烈不满。

对于纯真的孩子来讲，喜欢谁就会和谁交往、玩耍，我想对于他们的老师也是一样。喜欢这位老师，才会给老师送鲜花。所以不给老师购买礼物，表达自己的感激之情，是孩子的本分；而给老师购买礼物，表达自己的感激之情，这是孩子对于老师的情分。

这些行为完全都是出自我们的自己的内心，而且大家也都非常支持这样的行为。所以在我看来，孩子感谢老师，如果买礼物感谢，是孩子对于老师的情分；如果没有买礼物，则是孩子对于老师的本分。

『柒』 老师未收到家长花束谩骂学生，教师的素质和品德何在

这个教师是完全没有素质，身为教师，她本身也就应该以身作则她现在这种做法，着实也是让所有人都大跌眼镜。这种人是完全没有素质，据了解，这位谩骂学生的当事老师的身份是一名普通代课教师，我认为她觉得没有收到鲜花是认为自己的教学成果没有被学生和家长得到肯定。但是这种行为没有收到鲜花就辱骂学生，谩骂学生，我觉得这本质上是就是教师道德素养修养的缺失。虽然代课教师的身份认同感没有班主任这样身份的认同感高，所以心理上有点落差感，有点觉得不适应，我觉得这样大家也是所能感同身受的，也是尽量谅解。无论是代课教师还是班主任，我认为也都是平等，不必要有什么心理落差感，在教师群中我认为教师道德修养是最重要的一条底线，一旦触碰了教师素养条底线，可能你也就不适合当教师了，所以教师素养无疑是教师职业中的一条底线。

『捌』 对于老师未收到鲜花发飙，官方如何回应

昨天（7月19日）官方通报山西朔州老师未收到鲜花发飙的后续，涉事教师调离教育系统，4名校领导免职。

2020年7月19日中共朔州市朔城区委、朔州市朔城区人民政府发布公告，内容如下：

2020年7月17日晚以来，网传“某学校教师谩骂学生”视频。朔州市朔城区委、区政府对此高度重视，立即责成相关部门进行调查核实。经查，该事发生在朔城区第六小学六年级某班的毕业班会上，谩骂学生的为该校六年级教师王某某，其言行给社会造成了恶劣影响。

根据相关规定，作出如下处理：

1、依法依规按程序给予教师王某某留党察看二年、撤销教师资格、降低岗位等级（薪级工资由25级降至1级）、调离教育系统；

2、给予朔城区第六小学领导班子成员（1名校长、3名副校长）免职处理；

3、给予朔城区教育局分管副局长政务警告处分；

4、给予朔城区教育局局长诫勉谈话；

5、朔城区教育局党组作出深刻检查，在全区教育系统中深入开展师德师风整顿，深刻反思，汲取教训，举一反三，引以为戒，坚决杜绝类似事件再次发生。

同时，区里派出工作组进驻该校，对教学教务进行整顿，对校领导及其他教职人员涉嫌违反校风校纪和师德师风等行为作进一步调查处理。

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事件的起因

正值毕业季，该班级学生正在拍摄毕业照，拍摄完毕业照之后，一些学生家长给老师赠送了鲜花，但有一名家长只给了班主任（语文老师），并没有给涉事女老师（数学老师）。而校长对此表示：没送给涉事女老师鲜花的原因，可能是该名老师教该班级的时间较短，学生并没有与她建立深厚的感情。

而该名女老师因未收到鲜花，而当场发飙，不但将献给班主任的鲜花用力砸向地面，还对学生破口大骂，声称“如果是你站在我这个位置上，就给别的老师买了，给张老师买了就没给我买，呸，恶心死人......”说完还多次向学生吐口水。

随后该名老师让全班学生起立罚站，并且开始指责送鲜花的女学生及其家长，称“你要是能念成书，我给你下个保票，你能有多优秀，你妈生的你。大家看清楚她的嘴脸了吗？看清楚她妈妈的那个嘴脸了吗？”而当另一名老师（应该是班主任）上前劝阻时，该名女老师竟然大放厥词称“别动，今年都别毕业了！”令人十分愤慨。

『玖』 小学老师没收到鲜花就破口大骂，适当的批评可以激励学生吗

小学老师没有收到鲜花，就破口大骂，我觉得这样的人，都不配做老师。他们的这些丑陋行径，将会直接影响到自己所教授的学生。

在孩子成长的过程中，离不开父母和老师的教育；但我们作为孩子的教育者，自身要起到良好的带头作用。

只有在这样的情况下，最终才能给孩子良好的教育环境，让孩子成长为一个品学兼优的人。

所以在孩子犯错以后，适当地批评，有助于孩子的健康成长；而且我们要在批评的同时，和孩子讲明道理。

『拾』 山西朔州某中学女教师因未收到学生鲜花而发飙，是为何

“没有师德，何以为师”，这名因为没有收到鲜花就对学生发飙的老师的做法实在不能苟同。她作为小孩子们的老师，可是她不仅没有以身作则，反而当着学生的面这样做，这会给孩子们留下很多的心理阴影，而且也树立了一个很坏的榜样。这还是孩子们的毕业典礼，她的无理行为必须要收到谴责和相应的处分。

第一，学生没有给她送花，她该检讨自己是不是哪里做的不好，而不是批评孩子

虽然没有做过老师，但是在这么多年上学的时间里，都遇到过了很多老师，却从来没有遇见过一个老师向她这样。

每个人都不是圣人，都有喜怒哀乐和激情六欲，可是她宣泄情绪的做法却是不对的。老师可以有自己的脾气，可是他却不能够未见这么小的事情，就公开的去侮辱学生和家长，并且当着所有学生的面破坏了他们的毕业典礼。

教书育人是老师的责任，但是她却完全没有做到这一点，她或许讲课不错，可是遵守教师的职业道德也是不行的。老师最重要的不仅仅是教会孩子们知识，更重要的是教会他们做人。知道尊重和关爱他人，而不是为了一点小事去欺负别人。老师是一个神圣的职业，她需要对得起这个称号。