黄冈送鲜花
❶ 09中考作文题目至少四篇
题一
煤在火炉上尽情燃烧,壶在火炉上不停地欢叫……
要求:1、依据提供的情景,或以其作为文章的结尾,写一篇记叙性的文章;或从中提炼一个观点,写篇议论性的文章,或以次作为诗歌的开头……任选体裁,写一篇不少与600字的文章;
2、自拟题目,围绕情景展开联想,注意文章蕴涵的生活性。
题二
《 的太空家园》
首先在横线上填上恰当的词语,可以填限制性的,如“我们”、“英国人”等;也可以填修饰性的,如“奇妙”、“舒适”等。然后根据自己拟出的题,写一篇不少于600字的文章。
题三
阅读下面的材料,然后根据要求答题。
操场上,老师把18个学生平均分成两队,让大家做游戏。要求每队把放在地上的两串钥匙捡起来,从队首传到队尾。规则是必须按照顺序,并使钥匙接触到每个人的手。比赛时间开始了,两队的第一反应都是按照老师的做过的示范:捡起一串,传递完毕,再传另一串。两队都用了15秒钟左右。老师说:“动动脑筋,还可以讲时间减半。”一个队先理解了,把两串钥匙栓在一起传,这次只花了5秒钟。老师说:“时间还再可以减半,你们还有潜力可挖。”同学们困惑了,怎么可能呢?这时,场外有人提醒道:“规则只要求你按顺序并使钥匙接触到每个人的手。”一个队突然“悟”了,他们仅用了0.5秒就完成了符合要求的游戏。
要求:
1、按照材料提供的情景,设想该队是怎样用比5秒钟少的时间来完成这一游戏的。请用100左右的文字,把这一设想写出来。(设想的情节只要少于5秒钟就可以)
2、这则游戏给我们的启示是什么?请联系未来需要什么样的人才这一实际,写一篇不少于600字的文章。题目自拟。
题四
《渴》
提示:当你头顶着炎炎烈日在沙漠中独行的时候,当你伫立在长长的书架前与智者进行心灵的对话时,当你坐在桌前操纵着电脑在网络世界里遨游的时候,当你在落后的一隅突然发现世界高科技飞速发展的时候……你是否有一种渴的感觉?
要求:请根据以上提示,联系自己的亲身经历,适当展开联想和想象,写一篇不少于600字的记叙文。
题五
阅读诗人顾城的《远与近》,揣摩出其中的蕴涵,以《距离》为题,写一篇不少于600字的文章。文体不限(诗歌除外)。
你
一会看我
一会看云
我觉得
你看我时很远
你看云时很近
题六
1、人———从———众
| 利用 | 利用 | 利用
森———林———木
2、众———从———人
| 利用 | 利用 | 利用
木———林———森
要求:1、简要说明该示意图内容,写一则说明文
2、根据示意图所反映的信息,联系现实生活,写一篇议论文,题目 自拟。
题七
《我当 后的第一件事》
要求:1、在题目的空格处任选一项:班长,校长,市长,警察,海关关长,炊事员,农民,科学家等等。
2、想象作文,600字左右。
题八
材料:一个10岁发小姑娘于其80岁高龄的奶奶相依为命,生活十分艰难。大年三十夜,奶奶忽然患了中风病,不马上医治将活不过这三十夜。危急之中,小姑娘拿出了自己买菜积攒下来的50元钱给奶奶治病。可是细心医生却发现,这是一张假币……医生该怎么办呢?
要求1、围绕材料自拟题目作文,或续写,或议论,形式不限;
2、不少于600字。
题九
以《身边的老师》为题,写一篇不少于600字的记叙文。
题十
中央电视台在2001年3月举行的全国“荣事达”杯电视节目主持人选拔大赛颁奖晚会上,毕业于南京师范大学新闻系的一名选手在全国3000多名参赛选手中笔试第一名(15分钟就答好了题目),而在面试时却第一个落选了。当主持人问他时,他又以机敏的口才赢得了全国亿万观众的极大关注。问:你认为你长得怎么样(因他有点其貌不扬)?答:我认为我还是挺有创意的。问:你面试为什么落选了?答:我有权保持沉默,但我所有的想法,都将是一种猜测。我现场没发挥好,评委也没有发挥好。问:你如何对待参赛和落选?答:我以一颗平常心来参赛,即使落选了,我也不会自绝于人民的。问:你今后如何打算?答:给点阳光,我就灿烂。
请以《给点阳光,我就灿烂》为题,写一篇600字左右的作文,文体不限。
题十一
阅读材料,按要求作文。
为了迎接新世纪的到来,擂鼓中学正筹备2001年春季运动会。春季体育运动会的宗旨是:发扬奥运精神,展现自我风采;落实素质教育,增强学生体质。春运会的口号是:友谊第一,比赛第二;健身强体,报效祖国。
要求:1、按照材料提供的情况,用铅笔或钢笔为该校春季运动会设计一枚形式简洁、理念新颖的会标。2、在会标下面写200字左右的创意文字。
题十二
材料:世人往往只顾自己吃喝饶舌,哪里会想到嘴的感受?每天,酒肉饭菜、麻辣异味、痰涎空话、污言秽语俱在嘴里进进出出,嘴别提多难受多辛苦了!可是不知什么缘故,嘴却没有好名声:好吃嘴,五香嘴,刻薄嘴,婆婆嘴,漏风嘴,油滑嘴,脏嘴,臭嘴,嘴真是忿忿不平,有口难言。
要求:1、围绕嘴的烦恼 ,结合实际,自命题写一篇600字左右的文章;
2、展开联想,写出新意;
3、除诗歌外,文体不限。
题十三
材料:从前,有个国王送给国内的每一个孩子一粒种子,让他们回去栽养,并许偌谁的种子能开出最美丽的花朵,谁就将是王位的继承人。一年后,所有的孩子都捧着灿烂的鲜花去见国王,渴望得到朝思暮想的王位。只有一个穷人的孩子两手空空,因为他的种子没有开花。然而结果出人意料,却是这个孩子得到了王位。原来种子都是被炒过的,已不可能再开花了,那些孩子的鲜花都是假的 。
要求:1、阅读上面童话,按照故事所提供的情景,或以其作文章的开头,或从中提炼一个观点,结合自己的经历或所见所闻写篇文章;
2、题目自拟,文体不限,字数不能少于600字;
3、文章力求创新。
题十四
材料:最优秀的和最聪明的
1960年,哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。新学期开始时,罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室,队他们说:根据你们的过去的教学表现,你们是本校的最优秀的教师。因此,我们特意挑选了100名全校最聪明的孩子组成三个班让你们教。这些孩子的智商都比其他孩子都高,希望你们能让他们取得更好的成绩。三位老师都很高兴地表示一定要尽力。校长又叮嘱他们说:对待这些孩子,要像平常一样,不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的,老师们都答应了。一年之后,这三个班的学生的成绩果然排在整个学区的前列。这时,校长告诉了老师们的真相:这些学生并不是被刻意挑选出来的,只不过是随机抽查的最普通的学生。他们也不是特意挑选出来的全校最优秀的老师,也不过是随机抽查的普通老师老师罢了。
要求:阅读材料,选一个角度,写一篇有观点的议论文。字数600字以上。题目自拟。
题十五
刘伟考上了字理想的重点高中,可是他家的家庭条件非常困难,父亲想让他上普通高中,因为该学校可以减免一切学杂费,并提供一笔奖学金。对此,他非常苦恼。请你给他写一封信,谈谈你的看法。
要求:
1、符合书信格式
2、字数不少于600字
4、署名一律用“黎明”
题十六
《 过年》或《过年 》
要求:1、在横线上填上一个恰当的成语,使其意思明确,中心突出。
2、围绕题目,根据自己过年时所见、所闻、所感,写一篇不少
于600字的文章。
题十七
《我(好想)战胜(了)自己》
要求:1、写写自己战胜自己的愿望、经历、感受,题目括号里的词语根据自己情况任选其一。
2、内容真实具体,文体不限,字数不能少于600字。
题十八
家庭富了,家长出手也更大方了,孩子们零用钱也更多了,买学习用品、买书籍、助贫救难……也更方便了,买零食、进游戏厅、请客送礼……也更突出了。零用钱牵连着你的生活、思想、学业;影响着你的家庭、学校、社;还关系着个人与国家的未来……,就请以此为话题,自拟题目,写一篇文章,文体不限。告诉人们一件事,描绘一个场面,倾诉一段无奈,想象一种远景,阐述一个观点……皆可。但不能少于600字。
题十九
阅读下面材料,以《学会求助》为题,写一篇600字左右的议论文。
天气渐冷,一位14岁的初一住宿生要晒被子,因自己个头比较小力气不足而干不了。于是打电话将十多公里外的家长叫来干,竟然不请自己身边的同学和老师帮忙。
1、临沂市(课改实验区)
雅典奥运会上,刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹;印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命:老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气;妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……瞬间,展示的是结果的辉煌,隐藏的是过程的艰辛;显现的是力量的迸发,蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间,人生才会变得丰富而精彩。请以“ 的瞬间”或“瞬间的 ”为题目,结合自己的生活经历,写一篇600字左右的文章。
要求:①说真话,叙真事,抒发真情实感。
②先将题目补充完整再作文。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
2、2005年浙江省舟山市
文题二:
请以“ 之乐”为题,写一篇文章。
要求:⑴题目自拟;⑵文体自选;⑶不少于500字;⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。
3、2005年广东省
根据题目和要求作文。
题目:又一次_______
要求:(1)把题目补充完整。(2)自选文体。(3)不少于500字。(4)文中不得出现真实姓名和学校名,否则扣分。
4、2005年广东省基础教育课程改革实验区
以下两题任选一题作文。
题目:(1) 另一种 (2 ) 我看见了
要求:将题目补充完整,然后作文。文体不限,字数不少于500字,文中不要出观真实人名、校名;
5、2005年黑龙江省
文题二:
面对
请补全题目,写一篇文章。
要求:⑴文体不限,若写诗歌不少于15行。
⑵写出真情实感,套写、抄袭的作文要扣分。
⑶文中不得出现真实的地名、校名、人名。
⑷字数在600字左右。
反思与评价(共5分)
⑴请你概括出所写文章的主旨。
⑵文章中最令你满意的一点是什么?在哪方面修改,会使文章更完美?
6 、2005年兰州市
文题二:学会 请将题目补充完整,写一篇文章。
7、2005年烟台市
生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________”为题,写一篇文章。
提示和要求:
(1) 在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。
(2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。
(3)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。
8、2005年湖北省黄冈市 (非课改区)
从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。
题一:走近 (伟人、名著、自然、科学……)
9、2005年龙岩市
作文题目:走出______________(烦恼、愚昧、风雨、课堂、阴影、网吧、幼稚、“毒品”、红土地……)
要求:
①加上适当的词语,补全题目,扣题作文。
②文体自选,不得抄袭,不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
10、2005年济南市(课改区)
任选一题,按要求作文。
(一)拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟……
请以“拥抱_______”为题,写一篇文章。
11、2005年荆州市
作文题: 让 的
要求:①仔细斟酌,完成上面这个文题,并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内。
②根据完成后的作文题写一篇六七百字的作文。③作文中不得出现真实的人名、地名、校名。
12、2005年青海省西宁市
请从下面两个题中任选一题作文。
要求:①符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺。②除诗歌外,文体不限。 ③不少于600字。④凡涉及人名、校名、地名一律用XX或英文字母代替。
题一:请以《 之后的我》为题,写一篇作文。
提示:横线处可选填“长大”、“成功”、“一场风波”、“遭受挫折”、“成为月球居民”等,也可选填其它。先将题目补充完整,然后作文。
13、2005年山东省莱西市
(二)大作文(40分)
请从以下两题中任选一题作文。
⑴半命题作文
题目:老师,请把 带进
要求:根据自己的理解,将题目补充完整,自选文体(诗歌除外),写一篇600字左右的文章。要力求写出真情实感,文中不得出现真实的地名、校名和人名。
14、2005年山西省(课改实验区)
文题二: (孝心、诚信、知识……) 无价
请根据括号中的提示补全题目,写一篇文章。
15、2005年陕西省
从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。
(1)题目:窗外的 (风景、故事、人……)
要求:①补全题目,可以用括号中的词语补全,也可以自己另选词语补全;②自选文体,写一篇不少于600字的作文(若写成诗歌,不得少于20行),文中不得出现真实的人名、校名和地名。
16、2005年广安市
题目:忘不了___________________
要求:
(1) 请将题目补充完整,并写在作文的开头。
(2) 情感真挚,思想健康向上。(3) 自选文体。(4) 文章不少于500字。
17、2005年温州市
岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。
请以“十六岁,我多了一分 ”为题,写一篇有真情实感的文章。
要求:①在横线上填上恰当的词语,使题目完整。
②文体不限③不少于500字(如写诗歌不少于20行)④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
18、2005年厦门市
以下两题,任选一题作文。
(1)不息的流水,是大自然的神奇之物。
潺潺流水,激发人们对大自然的无限向往之情;悠悠流水,引发人们对历史长河中无数英雄的怀想;滔滔流水,让人感悟到生活的时起时落……
生命因流水而鲜活,景色因流水而秀美,情感因流水而丰富,艺术因流水而灵动……
请以“流水”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟,文体自选。或描述经历,或抒发情感,或表述说明,或阐发观点,考生可根据实际情况加以选择。
②字数不少于500字,诗歌不少于15行。
③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。
(2)题目:那一次,我读懂了
要求:①加上适当的词语,补足题目,扣题作文。
②文体自选,字数不少于500字,诗歌不少于15行。
③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。
19、2005年云南省曲靖市
从下面两题材中任选一题。
要求:1联系生活实际,自定立意,自选文体;2卷面整洁,书写规范,不少于600字; 3文中不得出现真实的地名、校名、人名。
文题一:
化 为
在横线上填写恰当的词语将题目补充完整,如“化自卑为自信”、“化狭隘为宽容”、“化傲慢为谦虚”、“化压力为动力”等。
第二题:
友情提示:双刃剑,两边都有刀锋。常用来比喻某个东西的利与害。
选择一个合适的对象,在横线上填上相应的词语。
20、2005年湖南省邵阳市
题目:我爱这充满____________________
要求:(1)请把题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章;
(2) 文中不得出现真实的人名、校名和地名,(否则扣分, 如果不避免, 请用××代替
2003年中考作文题荟萃
□盐城市2003中考作文试题:
教育家陶行知先生曾经这样说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本,做人的真谛。生活中,唯真才善,唯真才美,唯真才坚……
请以“真”为话题,将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。
[注意]:1.立意自定,文体自选,题目自拟。不少于600字。
2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。
2003年广东湛江中考语文作文题:
在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上,然后作文。(70分,其中卷面和书写占5分)
题目:(1)生活因____更精彩
(2)生命因____更精彩
要求:(1)除诗歌外,文体不限;
(2)字数不少于600;
(3)文中不要出现真实的校名、人名。
2003温州市中考语文作文题:
走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发……
请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。
2003淄博市中考语文作文题:
根据下列一首歌的歌词提示,按要求作文。
我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。
我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。
总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。
总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。
我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。
只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。
要求:请以“心中的太阳”为话题,结合社会生活、学校生活、家庭生活等写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。不少于600字。
浙江省绍兴市2003年中考作文题:
在我人生的储蓄罐中
浙江省杭州市2003年中考作文题:
阅读下面的文字,按要求作文。
自信,就是相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。
请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
成都市2003年的作文题:
交往
江西省2003年中考作文题:
“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平……
请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。
苏州市作文题:
请以“牵挂”为题,写一篇文章,不少于600字。
佛山中考题:
以“瞬间”为话题,写一篇作文。
南京市2003中考作文题:
万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不计回报,功高盖世而不张扬个性,然后泥土却被我们忽视,面对泥土你会有什么样的联想和思考?要求题目中必须有“泥土”两字。题目自拟问题不限,不少于六百字。
2003年浙江丽水市中考作文题:
阅读下面的文字,按要求作文。
当侵华日军细菌战的滔天罪行逐渐被揭露时,是“王选们”(王选:侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表)追求真理的百折不挠让人感动。当“九八”洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动,当“非典”灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动——感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意是老师的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为,感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣——生活中,我们实在有太多的感动!面对感动,你一定会有深切的体验和深刻的认识。请以“感动”为话题,写一篇文章。
1.自拟题目,自选文体(诗歌除外),字数不少于600字。
2.选取你感受最深的材料写作,不要抄袭他人的文章。
3.不要在文中出现你所在学校的名称,以及老师、同学或你的真实姓名。
无锡市中考语文作文题:
读《 》有感(名著,大纲推荐的名著或其他课外读过的名著)
常州市升学作文题:
阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
为什么每天都有许多人在看世界地图,而只有魏格纳得出了大陆漂移说?有些人几乎天天见到猫晒太阳,可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法?可能我们都认为,要想获得成功,就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候,天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此,在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢?
请以“多想一步”为话题,写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料,在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外,文体不限。④题目自拟(不得直接以话题为题)。⑤不少于550字。⑥必须要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文中也不得出现真实的校名和人名。
广东省中考作文题:
《 的我》
2003年浙江金衢两市作文题:
(一)小作文(10分)
请你展开合理的想像,完成下面一段对话。200字左右。
甲同学:真羡慕你啊,作文写得这么好。
乙同学:哪里,我还很不够。
甲同学:
乙同学:
甲同学:真谢谢你,给我介绍了这么好的写作经验。
乙同学:不用谢,这只是我的一点写作体会罢了。
(二)大作文(50分)
保持整洁的环境,要从我做起;珍惜宝贵的友情,要从我做起;赢得别人的尊重,要从我做起;炼就强壮的体魄,要从我做起;取得良好的学习成绩,要从我做起;实现自己的远大理想,要从我做起……是啊,只要从“从我做起”,生活就会变得更美好。
请以“从我做起”为话题,写一篇文章,题目自拟,除诗歌、剧本外文体不限,不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
连云港作文题:
给自己一个微笑。
徐州市作文题:
人的一生是不断获取的过程,获取生命,获取健康,获取知识,获取财富,获取经验,获取教训,获取友情……人们对“获取”往往有不同的追求,“获取”的途径也不尽相同。人生是丰富多彩的,“获取”也是我姿多态的,“获取”的过程,不仅展示了人生态度,而且包含着人生哲理。
请围绕“获取”这个话题写一篇文章,可以叙述经历,可以抒发情怀,可以发表议论。
山东省临沂市中考作文题:
以“当……的时候”或“责任”为话题
山东济宁市中考作文题:
以“真情”为话题作文。
深圳的作文题:
一个中国学生在日本的一个果园参观,看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实,学生很是纳闷。农场主人回答了学生的疑问,原来这些果实是给鸟儿留下的。试卷要求考生以《留下》为题作文,字数不少于600字,诗歌不少于20行,文体不限。
南通作文题:
“兴趣”
2003年陕西省中考作文试题:
我们不要总回顾过去,也不要总希望未来。因为拥有了现在,我们就能弥补遗憾的过去;拥有了一串充实的现在,我们就会拥有一个美好的未来,我们就会拥有一个饱满的人生。
请以“拥有现在”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇文章。(50分)
要求:1、文章不少于600字。若写成诗歌,应不少于20行。
2、文中不得出现真实的地名、校名、人名。
宁波:
以“用美好的心灵看世界”为话题
安徽:
以“体验”为话题
荆州:
给……的一封信
天津、湖南益阳:
以“书”为话题
长沙:
风雨中的____
福建省龙岩市2003年中考作文题:
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
开学初,语文老师慈祥而又关爱地对小华说:“小华,参加兴趣小组的事我已经替你定了,就报名参加我的诗歌创作兴趣小组吧。”望着老师充满笑意的脸,小华欲言又止。其实,小华虽然是文学社社长,但他现在却喜欢上了音乐,可老师的一番好意又怎能拒绝呢?
要求:(1)选择记叙文或议论文的一种文体作文。如果写记叙文,则对上述材料直接续写:“小华”有没有拒绝老师的“好意”?他通过什么方法来解决这个矛盾?结果如何?请展开合理想像。其中人物的性别和兴趣小组的名称可根据写作内容需要自由改动。如果写议论文,则针对材料中的现象展开讨论。(2)题目自拟。(3)不少于600字。
❷ 写《春天来了》作文600字初二水平
希望能帮到你,望采纳。
春天来了
寒风带走了冬天,那一只只南来的燕子带来了温暖的春天.蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云.小河里的冰融化了,哗啦啦地唱着歌儿向远方流去.小草
从泥土里钻了出来,探出了尖尖的小脑袋,给大地穿上了一件绿衣裳.你看,那粉得像霞一样的是桃花,那白得像雪一样的是玉兰花,那红得像火一样的是杏花;那
扇面似的是梨花,那蝴蝶般的是兰花;有球形的,有碗形的;有单层的,也有多层的;有零星散落的,也有花团锦簇的……所有的花都争奇斗艳地开放着,不时地散
发出一阵阵沁人心脾的清香.柳树长出了新芽,在微风的吹拂下翩翩起舞,远远望去,就像一个长辫子的小姑娘.小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱者一首春天
的歌.
草地上,小朋友们兴高采烈地放风筝.一只只风筝飞上天空,顿时,天空中绽开了朵朵鲜花,美丽极了.大人们也拿着渔具到河边钓鱼,他们纹丝不动地坐在椅子上,等待着鱼儿上钩.农民伯伯们也开始了辛勤的劳动,施肥、播种、插秧.田野里出现了一片忙碌的景象.
春花烂漫、春风拂面、春光明媚、春色无边,啊!多么美好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收.
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淘气的冬宝宝走了.春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的脚步走来.她走过的地方,无不蕴藏着无限生机.春姑娘害羞的遮掩自己的容貌,那就让我们来寻找她的足迹吧!
春的足迹在山野上.那嫩绿的叶,不就是春姑娘身上的碧玉吗?那五颜六色的小花儿,不就是春姑娘撒下的朵朵金花吗?那长长的柳丝,不就是春姑娘的秀发吗?那……
春的足迹在原野上.小草冲破地皮跳出来,睁着好奇的眼睛望着自己向往已久的世界.爱打扮的花儿请春姑娘为她化妆.喜欢绿色的大槐树,请春姑娘为她梳理头发.真让春姑娘忙坏了.
春的足迹在河里.小河解冻了.青蛙睡醒了,用自己的歌声欢迎春姑娘.
春的足迹在小树林里.喜鹊在枝头叫着,好像在呼唤自己的伙伴.布谷鸟和小燕子在空中嬉戏,不时叫几声“布谷”、“唧唧”……
春的足迹还在这蒙蒙的细雨中.各种植物都贪婪的吮吸着这贵如油的甘露,不停的成长.
……
啊,我懂了,春的足迹无处不在,这花、这草、这树,无不显出春的风采、春的神韵.
在这如诗如画的春色中,我仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐的成长,把祖国的春天装点得更美丽.
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春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛.
连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成.
春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过.
人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望.
随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了.
这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天.
春天
可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.
小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”
是的,春天真的来了!
我怀着好奇的心情去找春天.
啊,
我见到了春天.远处的群山连绵起伏,变得苍绿了.近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的.肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃.这
一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡.山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽.柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上.那嫩
黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿.杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的.身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣.山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上
枝头,梨花争奇斗艳…….
各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……
真是百花争艳,五彩缤纷.这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地.成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅
膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞.
田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪.那金黄色的野菜花,在绿波中闪光.
不
知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地.春雨过后,太阳出来了,一片晴朗.整个世界像刚洗过似的,特
别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样.春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图.
春天的色彩
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会.我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭.啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命.
风和雨总是结伴而来的.早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了.宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸.”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海.人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了.感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心.
再看看春天的天空吧.怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝.在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但
是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹.你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢
断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美
的春天.
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着.尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
* 春天来了
春天来了!春天来了!
我们几个孩子,脱掉厚重的棉衣,冲出家门,奔向田野,去寻找春天.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我们仔细地找呀,找呀……
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵、两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她.她在柳枝上调皮地荡秋千,她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇,她在桃花、杏花的花蕾上
开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上,软绵绵的,和煦的春风轻抚着我们的面颊,暖洋洋的.
闪电姐姐闪着一道道耀眼的白光,像挥舞着一把雪亮的利剑向世间的丑恶开刀,又似乎在为渐渐长大的万物照亮成长的道路;轰隆隆,轰隆隆,那是春雷在大地上滚
动,他似乎在奔跑着,呼喊着:“春天来了!春天来了!”
雷公公又好像在空中击鼓,他也为万物复苏而欢呼:“多美的大自然呀!这难道没有我的一份功劳吗?”
我爱春天——雨过天晴后,天空挂着一道绚丽的彩虹,树木披上了绿色的新装,三三两两的小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地欢唱,好像是在赞美雨后大自然靓丽的景色,又好像在说:“春天来了!我爱美丽的春天!”
[黄安 女 11岁 浙江省江山市天余小学五(1)班 指导老师 詹云泽]
* 春天来了
冬爷爷悄悄地去了,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了.
我走进大自然,抬眼望去,万里无云,阳光洒在湖面上,房子上,树木上,构成一处处如诗如画的景色.
微风中,柳枝抽出新芽,随风摆动,抚摸着清新的空气,并一起追逐嬉戏,调皮的小草从地里钻出了头,装点着神奇的大自然,兰花也开了,零零星星,赞颂着春天.
田野里,油菜花开了,散发着微微的清香,沁人心脾.咦?什么声音打断了我?哦,原来是小蜜蜂来采蜜了.只见它忽左忽右,忽上忽下,每一个动作都谱写出一道劳动的赞歌.哟!还有美丽的蝴蝶也在呢!它们在花丛中翩翩起舞,活像天上的小仙女,舞姿动人.
池塘边也热闹起来了,青蛙从洞中跳出来,呱呱地唱着交响乐,龙虾、螃蟹也不时挥舞钳子为它们伴舞,小鱼插不上嘴,只好当观众.我作心聆听着这伟大的乐章,油然而生出一种激动.
孩子们脱下棉袄,换上了春装,在草地上打滚、嬉戏.农民伯伯扛上犁来到田野,辛勤地耕耘,播下种子,也种下希望.
在校园内,一棵棵柏树、樟树更加充满生机,桃花、红梅也开了花,一些被稻草缚住的小树,摇晃着,好像要挣脱稻草,迎接春天的到来.
春天,充满生机,是万物复苏的时机,在春天播下希望的种子,秋天必定会有累累的硕果.一年之计在于春,我们应该好好利用春天,用汗水换来收获.
* 走进春天
走进春天,万物复苏;走进春天,春回大地;走进春天,百花含苞;走进春天,让我们到处感到喷红
吐绿.春风像小孩的手抚摸着我们的脸,送来了阵阵花香.
小草探出了脑袋,冒出了尖尖角,探着头探望春天.
柏树也在泛着新绿.
不知不觉,来到了公园的西湖.西湖的对岸耸立着怪石亭阁.湖水早已被春风吹绿了,一圈一圈的波纹向四周荡漾开去.闷了一冬的游客们此时也在湖面上游玩.
倒垂在湖边的柳条在春风的轻轻吹拂下,吐出一个又一个嫩绿的叶苞.
接着,我们登上了假山的亭台间,向下眺望,公园美丽的景色尽收眼底.感觉到万木萌发、桃花独放、飞花点翠、百花含苞、万土吐翠、草绿花红、千枝绽绿……
瞧!那杏花!吐着红、吐着粉,展示着自己的美丽.
走下假山后,来到了我梦寐以求的桃花林.
这里一株株、一棵棵绽放着粉红色.桃树裸露着古铜色的身躯.由于桃树被春姑娘注射了“兴奋剂”,它红色的血液向上喷发,从褐色变为古铜色;从古铜色变为红色,最后成了粉红色.
它们有的粉面含羞;有的绽开了美丽的花瓣;有的吐着舌尖;有的张开了小嘴;有的朱唇未起.
靠近时,闻到了一丝香气.从远处看,那一朵朵白色的小花仿佛笼罩在一片朦朦胧胧的云雾中.真美!
有人说辽阔的大海最美;有人说海上的日出最美;还有人说十五的圆月最美;但我却觉得充满生机与活力的春天最美.
我爱春天!
* 春天来了
四年级 杨申伟
春天来了.小草吐绿了,河边的柳树杨树都发芽了.它们穿上嫩绿的外套,兴高采烈的在河边游戏.
春天来了,小动物们都从家里跑出来,在草地上放风筝,做游戏.燕子从南方飞来,为春光增添了许多生趣.就连青蛙也在池塘边“呱呱”“呱呱”的唱歌.
春天来了.百花盛开,把我们的祖国打扮得万紫千红.清澈见底的小河里游着几条小鱼,在阳光的映衬下,显得格外美丽.
春天来了.小朋友们在那碧绿的草地上玩耍,小鸟在枝头唱歌,小鱼在水里无忧无虑游戏.
春天的景色多美啊!
简评:小作者如诗的语言,写出了春天那富有变化的景物.文章虽短小,但小作者对春天的爱却表现得淋漓尽致.
* 春天来了
寒冷的冬天悄悄的过去了,万紫千红的春天不知不觉地来了.
田野上,冬眠的小草在大地妈妈的怀抱中苏醒过来了,嫩绿的身体钻出了土地,它伸了个懒腰,贪婪地吮吸着春的气息;金黄的迎春花,那么娇小美丽,那样阿娜多
姿,翩翩起舞,好象在炫耀春天的倩影;小河边的柳树舒展着枝条,春姑娘在帮她梳理嫩黄色的发辫,瀑布似的长发映在河水做的镜子上,美如天仙,柳树乐得笑弯
了腰.
小河里的雪水融化了,河水清澈见底,欢快地向前流着.岸边各种不知名的野花绽开迎春的笑脸,争芳斗艳,蝴蝶在花丛中飞舞.我拾起一块小石子,向河里打了一
个水漂,河面上顿时泛起了彩色的涟漪.这时,一群鸭子跳进河里,嘎嘎地叫着.它们欢快地嬉戏,追逐,正是“春江水暖鸭先知”啊!
庭院里传来一阵欢笑声,原来小朋友们正在草坪上放风筝.孩子们拿着线轴,拽着风筝跑啊,笑啊.五颜六色的风筝随风飘荡,把瓦蓝的天空衬托得美极了!这时,西边飞来了一群燕子,好象正和风筝比美呢!
“近了,近了,我听见春天的脚步.”“来了,来了,又一个充满生机的春天.”
啊!春天生机勃勃,春天万紫千红,我爱春天.
湖南省邵阳市资江小学四年级 157班 肖川
[指导教师:胡建民
简评:小作者想象力丰富,语言活泼.
* 春天来了
呼……呼……寒冷的冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步走来了.
无数朵鲜花张开了笑脸,迎接春天的 到来.呢喃的紫燕从南方飞回来了,唱着欢快的歌.小草钻出了大地妈妈的怀抱,人们的脸上都露出了笑脸.
轻风微微吹拂着,如毛的细雨由天上洒落下来由天上洒落下来,千条万条柔柳,都舒展它们黄嫩的衣裙.竹林里有可生气,阵阵清幽幽的竹香引来了泛非耳朵蝴蝶,于是安静的作林变的热闹起来了!
“春天,春天是个多么美的季节啊!”
“我爱春天!”
* 春天来了
湖北省黄冈市 英山县实验小学 五年级六班 徐沁
一年之中,有四个季节:春季、夏季、秋季和冬季.但其中,我最喜欢万紫千红、百花争艳的春季.我左盼,右盼,总想春天早点儿来.终于,我等到了春姑娘的到来.
春姑娘来时,用她那亲切、甜蜜的语言,悄悄地呼唤起已沉睡了一个冬季的树儿、小草、花儿.树儿抽出了嫩枝,换上了绿色的新装.小草儿偷偷地从地下钻了出
来,伸了一个懒腰,瞧!小草也换上了绿衣,那绿色是那么鲜嫩,那么艳丽.这时,小花儿也从甜美的梦乡中醒来,穿着各色各样的衣服,可真美啊!快看!一群活
泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了.
随着春姑娘的脚步,我们来到了一望无际的田野.麦秆绿得那样苍翠.当微风轻轻地吹过,麦秆就微微地摇动着身体好像正在高兴地喊着:“春天来了!春天来了!”
春天来了,孩子们可高兴了,因为春天还是放风筝的好季节呀!瞧!孩子们放风筝玩得多开心,天空中的风筝多得数也数不清,风筝有大有小,形状不一:有的像老鹰,有的像蜻蜓,有的像金鱼,有的像蝴蝶,有的像小燕子……
我爱万紫千红、百花争艳的春天,但我更爱那些创造春天这美好时光的人.[指导教师:范卉]
* 春天来了
通渭路小学三年级二班闵晨玺
春天来了,万物从冬眠中苏醒了过来,树枝长出嫩芽,小草从湿润的泥土中偷偷地钻了出来.滨河路上一颗颗的柳树,像一位位腼腆的姑娘,把长长的发辫垂下来.风轻轻吹过,柔柔的柳枝缓缓地舞起来.
黄色的迎春花,像一只只小铃铛挂在树上,映衬着周围白色的梨花,飘散着淡淡的香味.远远的星星点点的红色花蕾挂满枝头,含苞待放.
放慢脚步,这春天的美景让人陶醉其中,流连忘返.
春天来了
山东省兖州市 实验小学 二年级三班 颜小宇
春天来了,让小草探出了头,柳树摇着绿色的长辫子,真好看,小燕子叽叽喳喳的叫着,我还听到了丁丁冬冬的声音,这就是春天的琴声吧!好听极了!我都想唱歌,花儿也争着开放,好香啊!
春天来了,我们要爱惜它,它给我们带来了许多美好的时光,春天来了,我们还要好好的吃饭,因为听妈妈说:“春天是万物复苏,一切都醒了,人也是”.在春天里,孩子们也像小草一样,多喝水,多吃点营养,就会健康的成长,更加健壮!
春天来了,我们听到了它,我们闻到了它,我们触到了它,真是太美了!
我们要感谢春天,因为春天给我们带来快乐成长,我们要爱护它,那样春天就会回报我们.
春天的作文(1)
冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间.春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画.
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手.春天来了作文 关于春天的作文
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草.春天来了作文关于春天的作文
在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛.许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去.
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐.
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着.那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律.
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀.在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃.
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧.
春天来了 春天来了,春风吹绿了小草,吹开了桃花、杏花,吹来了燕子,柳树发芽了,布谷鸟在树上快乐地唱歌.小鸟在天空中飞来飞去,鱼儿在小河里游来游去,小朋友在草地上高兴地跳起来.春天多美啊,我爱春天.
————
爱
发脾气的冬爷爷走了,他没留下一丝遗憾,而是满怀欣喜地离去了.温柔可亲典雅大方的春姑娘一路欢笑着来了,她带来了一支神笔,迈着轻快的步伐来到了原野.
她用神笔轻轻一点,草儿、树儿绿了,小河两岸的花儿开了.小草探出了好奇的脑袋和伙伴们手拉着手,肩并着肩,一同铺开了一片绿色的“地毯”.踏上去软绵绵
的.花儿们争芳斗艳,淡淡的清香引来了一群群小蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡”地叫着,辛劳地采蜜,欢快地舞蹈.小河里坚固的冰已化成了缓缓流淌的河水,它们一路欢
歌,奔向海洋,跑向湖泊,没有留下丝毫的悲伤,而是留下了甜甜的喜悦.因为它们知道自己还会来的,还会见面的.鱼儿在水中自由自在嬉戏玩耍,又给春天增添
了亮丽的风景.
春雨已不辞而别,留下她一夜精心滋润的万物,空气中飘荡着新鲜泥土的气息,一颗颗高大挺秀的柳树也睁开了朦胧的双眼亭亭玉立在水
边,梳理着自己美丽的秀发,芽宝宝好像在说“妈妈真美丽!妈妈真漂亮!”微风中柔柳摇曳,好像在为春天到来起舞!春风一次次拂起,绿色的叶子渐渐地饱满、
水灵了,正如唐代诗人贺知章《咏柳》中的诗句 ... .
❸ 常用鲜花养护小常识
可以都是不用水的,只要有阳光的地方就可以了,你也可以去花店买一些好的土,顺便问一下啊,黄冈的微笑花店就不错的。你是湖北的吗?
❹ 适合发朋友圈歌颂家乡美的句子有哪些
从家乡河美,山美,人美三个方面出发收集了一些关于适合发朋友圈歌颂家乡美的句子,希望可以帮到你~
关于歌颂家乡河美的句子:
1、春天刚刚到,小河就迫不及待地睁开双眼,舒展懒腰,风平浪静,岸边的杨柳树倒映在清凌凌的河水里,为小河频添了不少姿色。风来时,水面微波粼粼,在阳光反射下宛如一个个小银碗,煞是好看。
2、冬天的雪花又给小河穿上一件晶莹剔透的水晶衣,小河边是一个粉妆玉砌的童话世界。冬天的小河令人流连忘返。
3、夏天,小朋友在小河里摸小虾,有时候运气好的时候还可以摸到毛蟹,傍晚几位吃过饭的人都来到桥头边有说有笑是一件多么美好的一件事情。
4、夏天,小河涨水了。火热的太阳照得小河波光鳞鳞,孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来。河面上溅起一朵朵雪白的浪花,小河两岸的欢笑声传遍了山村的每个角落。
5、小河是顽皮的,流水潺潺,水儿轻轻流动着,哗哗的河水不断顽皮的流出,翻腾着喜悦的波纹;小河是那么温柔,闭上你的眼睛坐在河边,静听小河的歌声。那是温柔的,听“哗哗,哗哗……”
6、我不知小河的源头在何处,只记得河水清极了,清得一眼就可望到河底五颜六色、圆润光滑的鹅卵石。
7、美丽的流沙河,你像一个照相机,把两岸秀丽的景色全拍了下来。高耸的楼房,宽阔的马路,孩子们的嬉闹声,老人们开心的笑声。两岸的景象色在变,水里的画面也在变,而且越变越美。
8、我的家乡并不是什么着名的旅游胜地,也没有美丽的青山、壮观的瀑布。但,那儿有一条小河。我深爱我的家乡,更爱那条小河。
9、远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨。
10、一条河流,像一束丝绒似的在阳光下灿然闪烁,在两岸赤杨和柳树之间,飞星溅沫,逶迤穿过盆地。
关于歌颂家乡山美的句子:
1、雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去,街道楼房行人,都只剩下了一个有些模糊的轮廊。
2、当四季只剩下春天,当一片土地红得耀眼,当皑皑白雪铺满了雪山,当烈风吹遍飘动的经幡,当彩云又在蓝天浮现,此刻,我已置身彩云之南。
3、朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。
4、春天在哪里?春天在树上,一群小鸟在树枝上搭窝筑巢,它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌着,不辜负这大好时光!
5、天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。
6、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
7、石林神奇迷人的自然风光与独具魅力的民族风情的完美结合,象磁石一样吸引着千千万万的中外宾客,旅游者纷至沓来,或观赏它的壮美、领略它的风情;或吟诗作赋、歌咏它的史迹;或研究考察、探索它的奥秘。
8、炎热的盛夏,土地非常干渴,水刚一沾着泥土,就发出吱吱的声响,又细碎又清晰,一点儿也不流淌,马上就被吸干了,在须根的周围留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡下去,一会儿就只剩下一点儿差不多不能辨认的痕迹。
9、冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上,发出耀眼的光芒。
10、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。
关于歌颂家乡人美的句子:
1、回家的路,无论多远,多难,不管吃什么样的苦受什么样的累,每个人心里都会有一个共同的目标,那就是踏上回家的路。
2、游子的故乡,不在此地不在他乡,在心里。
3、春运开始了,你是否已经背上行囊踏上回家的归途,要记得注意安全,一路顺风!
4、我所说的“家”并不是那幢房子或那间草屋,而是那个有你爱的人和爱你的人的窝。家不分贫富,即使分,也是感情上的贫富。家,是幸福的源泉,离开久了,总觉得心中有些失落,无法言喻。
5、心若美好,自有光芒,心若善良,步步生香。平安到家了!
6、有一条风景最美的路,叫作回家的路,有一个无法割舍的美梦,叫作故乡,有一顿最美味的饭莱,叫作年夜饭,有一种最执着的坚定,叫作过年回家,奔波了一年,有钱没钱都该回家过年了!
7、祝牵挂我的人和我牵挂的人,回家的路上,吃饱喝足,欢歌笑语,柔情万丈。
8、过年回到父母的身边,家完整了,人踏实了,心也安定了。父母就如旺了一季寒冬的那盆火,过年回家,就是为烤火来了。
9、放下工作的疲惫,放下奋斗的艰辛,放下失意的苦楚,让我们一起整理好归家的行囊,带上欢快的微笑,踏上回乡的列车,让亲情的温馨温暖你,愿你在来年一切顺利,事业高升!
10、过年没有人想不回家,每一个不回家的人都有他的故事
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辉耀九州 坤成金秋
❻ 黄冈哪里有花店
考棚街就有啊,那里一直有咧
❼ 黄冈的饮食风俗
1、东坡豆腐,使用豆腐,香菇,笋片放在一起烹饪,色泽鲜艳,外焦里嫩,香气四溢,逐渐成为了黄冈很有特色风味的佳肴。
2、烧梅,很传统的一种特色甜食,相隔至今有900多年的时间。不仅可以用笼蒸,还能用麻油炸,不管哪种方式口感都很好。
3、东坡扣肉,先把肉清洗干净,然后放入油锅让皮松脆,上色后再去油炸一遍,继续上味,最后用小火蒸12小时,香味浓郁。
4、麻城肉糕,制作工序很复杂,成品出笼之后切成长方片,然后搭配鲜花,不仅可以熟吃,也能放在冷藏,口感鲜美可口。
5、云梦鱼面,使用草鱼或者鲤鱼等肉片制作而成。由于这道美食营养价值高,很容易消化和吸收,因此被称为是长寿面。
❽ 岁寒三友是什么
指松、竹、梅。松、竹经冬不凋,梅则迎寒开花,故称岁寒三友。
坚毅不拨的青松,挺拨多姿的翠竹,傲雪报春的冬梅,它们虽系不同属科,却都有不畏严霜的高洁风格。它们在岁寒中同生,历来被中国古今文人们所敬慕,而誉为“岁寒三友”,以此比喻忠贞的友谊。松竹梅合成的岁寒三友图案是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。岁寒三友也逐渐演变成为雅俗共赏的吉祥图案,流传至今。
❾ 广东各市的区号都是多少
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❿ 描写冰天雪地的情景的诗句
1、风定落花深,帘外拥红堆雪。——李清照《好事近·风定落花深》
2、离恨又迎春,相思难重陈。——和凝《菩萨蛮·越梅半拆轻寒里》
3、云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
4、楼上春山寒四面,过尽征鸿,暮景烟深浅。——冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》
5、遥怜花可可,梦依依。——姜夔《小重山令·赋潭州红梅》
6、不如归去,阆苑有个人忆。——辛弃疾《念奴娇·梅》
7、岭外音书断,经冬复历春。——宋之问《渡汉江》
8、晚来天欲雪,能饮一杯无。——白居易《问刘十九》
9、柳汀斜对野人窗,零落衰条傍晓江。——陆龟蒙《冬柳》
10、那里是清江江上村,香闺里冷落谁瞅问?好一个憔悴的凭栏人。——关汉卿《大德歌·冬》
11、寒冬十二月,苍鹰八九毛。——李白《观放白鹰二首》
12、为谁醉倒为谁醒,到今犹恨轻离别。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》
13、角声吹彻小梅花。——赵长卿《阮郎归·客中见梅》
14、横槊题诗,登楼作赋,万事空中雪。——文天祥《酹江月·和友驿中言别》
15、今年对花最匆匆,相逢似有恨,依依愁悴。——周邦彦《花犯·小石梅花》
16、日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。——卢梅坡《雪梅·其二》
17、枝北枝南,疑有疑无,几度背灯难折。——张炎《疏影·梅影》
18、蜀魂飞绕百鸟臣,夜半一声山竹裂。——林景熙《冬青花》
19、等闲老去年华促。——孙道绚《滴滴金·梅》
20、读陆游咏梅词,反其意而用之。——毛泽东《卜算子·咏梅》
21、冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰。——曹雪芹《咏红梅花得“梅”字》
22、岁云暮矣多北风,潇湘洞庭白雪中。——杜甫《岁晏行》
23、巾发雪争出,镜颜朱早凋。——王安石《壬辰寒食》
24、新园锁却愁阴,露黄漫委,寒香半亩。——吴文英《瑞龙吟·送梅津》
25、檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲。——郑燮《山中雪后》
