鲜花掌声在
Ⅰ 作文:我们在鲜花和掌声中成长
那儿，有鲜花和掌声”
有鲜花或者有掌声对有些人来说就是成功，但是每个人对自己的要求不一样所以成功没有特定的形式，这个形式是自己给的。但是人们的普遍观念是成功就是得到别人的肯定！
一个好的演讲能够获得雷鸣般得掌声，但掌声并不只代表赞赏，掌声还给人以鼓励。
刚刚进入中学时，在课堂上我很少举手发言。但我们班每节语文课前都有一个课前演讲，这使我很担心：万一说不好，同学和老师会怎样看我呢？演讲的日子越来越近了，我忙着开始准备名人名言，组织材料和编写文稿。
终于到我演讲的那天，我从早自习开始就不停地看稿子，希望读的时候不会结巴。第三节课是语文课，第二节课下课时，我将名言抄在黑板上。手中紧紧握着发言稿，眼睛紧紧盯着上面的字，生怕抄错。放下粉笔时，我才发现手心已经出汗。
上课铃终于打响了，班长叫过起立后，我走到了讲台前，心里一直告诉自己：镇静，你行的。但我突然感到耳根一阵发烫，显然我脸红了。“大家好，今天我演讲的名言是……”我开了腔，读着稿子。我不敢抬头看坐在下面的同学，但心里感觉一下轻松许多。“……我的演讲完了，谢谢大家。”抬起头，“啪，啪，啪”下面响起了几声掌声，随后更多的人鼓起掌来。我如负重势。虽然鼓掌声音不大，也不整齐，但我仍感到很高兴。
也许那次掌声代表的不是赞许，但那次掌声给我了鼓励，是我对自己的信心。大家也一定会有同样的感受吧，那么，请不要吝啬你的掌声，把它献给一个个所需要的人。“我来到这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪禁不住流下来……”一首歌这样唱到，让我们用掌声去感染每一个身边的人，它会使你收益匪浅。
Ⅱ 那有,有鲜花和掌声的作文600子
《那有鲜花和掌声》
人的性格的形成，大多数是来自于成长的环境。良好的环境造就人才，这是亘古不变的道理。
我家的家风严厉，太爷，爷爷，父亲三代从医，他们都是努力的学习，从而学得了一手好医术。在太爷那时，我们这一个大家族就是那个地方少有的知书达礼人家，与那些大字不识只靠种地为生的人家不同。父亲常常告诉我，他与爷爷，太爷，都是普通的来自农村的，只是靠勤奋努力的学习才有一门技术，做个体面的工作。
所以作为第一个大孙女，我无疑被寄存了厚望，所有人都极关心我的学习。我认为，我似乎也没有让他们失望，小学的我成绩算比较好的了。老师的喜爱，同学的羡慕，爸爸妈妈同事朋友的夸奖，这一切都太让我飘飘然了。高老师对我说过：可能从小伴随你的就是鲜花与掌声，让你不懂得怎样去自我反省。
是了，老师的话一语中的。从小到大被鲜花掌声赞美包围的我，不知反省，自私，以为自己不可一世。
我记得小学四年级一次考试，我考差了，爸爸的同事们说，与其成绩那么好，肯定是一时马虎了。之后我有了这种想法：我之前成绩好，以后差了，他们也不会认为是我不好好读书。
渐渐我上课不再特别专注，作业也不认真做。成绩开始下滑，之前的底子，让我还能维持中等偏上的成绩，但我的学习态度大不如前。
而在这鲜花掌声下，我有了一个性质特别恶劣的做法：嘲笑成绩差的同学，现在后悔万分，我不知道会不会有人因为我当年无知的祝福而丧失信心，变得自卑，我只能祈祷，千万别有。
我比谁都能感受这种别人的夸赞和否定的影响多大，或许有许多人向往赞美与掌声，可生活中若是没有了否定的声音，只充满赞美掌声，似乎也少了什么东西?
其实父母也经常会提出我的不足，那时的我却认为他们就是鸡蛋里挑骨头，便白白将那些金玉良言错失了。
我常常在想，我是该怪那些人对我盲目的赞美让我变成了这样，还是恨自己不争气竟如此恃宠而骄。但现在我明白了，他们或许不是盲目赞美，是看在爸爸妈妈的面子说几句客套话，鼓励鼓励我，可惜我当时没想到这一点。我只能叹自己意志不坚，虚荣浮躁。若我一心向学，就是把我捧上天又如何，怎会变成现在这样。
看过许多人因为不自信而自甘堕落，我这样是不是更悲哀呢。
过分自信，过于自负，这些都是我的错误，现在明白了，希望来得及。
这鲜花掌声最后成了累我之物。
Ⅲ 你如何理解“鲜花和掌声应该送给英雄”在你的实际生活中,你会把“鲜花和掌声
鲜花和掌声送给英雄，这个表达了人们对英雄的一种崇拜之情，以及英雄所付出的一些泪水之类的一种表达了一种崇高的敬意吧
Ⅳ 要求以在鲜花和掌声下为题,写几个排比句 仿写句子里的
在鲜花和掌声下,再柔弱的人也会变得坚强；在鲜花和掌声下,再卑微的人也能变得自信；在鲜花和掌声下,再平凡的人也能变得璀璨.
Ⅳ 用“鲜花、歌声和掌声”写一句话。
歌声带给我们的不止是鲜花和掌声,更多得是感动。
鲜花歌声当沉醉，掌声如潮不夜天。
这里有掌声、鲜花、还有美妙的歌声。
梦想伴着鲜花和掌声在歌声与微笑中起航。
我给你歌声，你给我鲜花和掌声。
Ⅵ 那儿有鲜花和掌声作文
我家的家风严厉，太爷，爷爷，父亲三代从医，他们都是努力的学习，从而学得内了一手好医术。在太爷那时，容我们这一个大家族就是那个地方少有的知书达礼人家，与那些大字不识只靠种地为生的人家不同。父亲常常告诉我，他与爷爷，太爷，都是普通的来自农村的，只是靠勤奋努力的学习才有一门技术，做个体面的工作。
所以作为第一个大孙女，我无疑被寄存了厚望，所有人都极关心我的学习。我认为，我似乎也没有让他们失望，小学的我成绩算比较好的了。老师的喜爱，同学的羡慕，爸爸妈妈同事朋友的夸奖，这一切都太让我飘飘然了。高老师对我说过：可能从小伴随你的就是鲜花与掌声，让你不懂得怎样去自我反省。
是了，老师的话一语中的。从小到大被鲜花掌声赞美包围的我，不知反省，自私，以为自己不可一世。
我记得小学四年级一次考试，我考差了，爸爸的同事们说，与其成绩那么好，肯定是一时马虎了。之后我有了这种想法：我之前成绩好，以后差了，他们也不会认为是我不好好读书。
渐渐我上课不再特别专注，作业也不认真做。成绩开始下滑，之前的底子，让我还能维持中等偏上的成绩，但我的学习态度大不如前。
Ⅶ 以鲜花掌声比赛为主题写一篇作文300字
篇一：迎接元旦20XX年12月30日下午，学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春，迎新年”庆祝活动。12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后，向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!“叮——叮”，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。“叮——叮”，下课了。同学们在狂欢中送走了20XX年，迎来了20XX年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!篇二：迎接元旦“哈哈哈，你看他……”教室里一阵阵欢笑声在回荡，这是怎么回事呢？原来今天下午我们六（3）班在举行着一场“元旦联欢会”啊。今天，大家都期盼已久了，大家都积极的参与，装饰教室的装饰教室，表演节目的在那里排练节目，没事干的便在一旁七手八脚的帮忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一张张的桌子围成了一个半圆，窗户上贴着一颗颗的小星星最上面还粘了几个气球，黑板上贴着一个个泡沫制作的雪花，上面还挂着一些彩带，五颜六色的……联合会开始了，主持人常志开始报幕：“第一个节目是歌曲——《逆战》表演者：张豪等人。”说完，常志便走到一旁，而张豪他们走到了“舞台”上。开始唱了：“在这个风起云涌的战场上，暴风少年登场……”大家会唱的就跟着一起唱，不会唱的也跟着哼哼调子，教室里一片欢乐的景象。接下来就是吴莹钰等人的舞蹈——江南style。只见她们六个人一会儿摆出一个三角形，一会儿又变成了一个“一”字的图案，而且跳“骑马舞”的时候，她们做的惟妙惟肖的，动作一致，大家都为之喝彩。马上就要到我了，我非常紧张，怀里像揣着一只小兔子似的，砰砰直跳。终于，我要上台了，我怀着忐忑不安的心情上了台，可是不知是因为紧张还是怎么了，原来绕口令被我背的滚瓜烂熟的，上了台我却有一点不知所措了，双腿还在微微的颤抖着，快速的背完了绕口令，就回到座位上了，这一次，我失败了，我输在紧张上了，这一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上台表演的，更何况是单枪匹马的一个人表演呢，但是这一次，我却做到了。这时，老师招呼同学们过去，说：来，大家来一张合照，低的蹲在最前面，中等的蹲在第二排以此类推……”很快，大家就都已经就位了，“一、二、三！”“茄子！”同学们在一片欢声笑语中走出了教室……
Ⅷ "当鲜花掌声是糖衣炮弹，那就一定得小心，能拒绝就拒绝"什么意思
洋洋：是不是不管内心多么强大、多么坚定的人，都希望能得到社会 的肯定和喝彩？ 莫言：应该是的吧？一个内心足够强大自信的人，他可能会不顾周围 人的反对，执著地坚持自己，这个时候他可能不会去想要鲜花掌声，但是 当鲜花掌声来了，他应该会高兴的。 洋洋：有没有拒绝鲜花掌声的？ 莫言：当然有，当鲜花掌声是糖衣炮弹，那就一定得小心，能拒绝就 拒绝。 洋洋：这就是佛教中的大彻大悟吧？好的，莫言老师，谢谢您！
Ⅸ 鲜花和掌声带给自己是什么
鲜花和掌声是我们在做某件事情的时候，对方给予的一种反馈。
对于自身回而言，那是价答值的肯定和赞扬，其实也仅仅是在某个时间段，对某件事情上而已。
鲜花和掌声也容易让我们迷失自我，随之而来的是一种骄傲，自私、自我是我们的本性。
仔细想想，得到的时候已经是过去时态了，如同孩子们的阶段测验考试一样。
过去的已经过去了，如果还沉浸在一点点成绩当中，会忘记自己是谁？结果终究归于结果，会随风而去。
接下来要做的还很多，尽快的收拾行囊，轻装上路，向着目标继续前行吧。沿途的风景也是美好的。
不要轻易的给别人献花掌声，也不要的轻易的接受它。
当它真正地临到的时候，我们要感谢上天的厚赐，不要骄傲，人也没什么值得骄傲的。
骄傲太可怕了，它在败坏以先，它可以吞掉任何一个人，警醒谦卑的活着吧。
Ⅹ 要求以在鲜花和掌声下为题，写几个排比句
在鲜花和掌声下，成功者流出的是幸福的泪水
在鲜花和掌声下，失败者充盈的是从头再来的勇气
在鲜花和掌声下，幸福的人更幸福。
在鲜花和掌声下，悲伤地人也走向快乐。