校长鲜花

Ⅰ 教师节给校长送贺卡写什么好

燃烧自己，照亮别人
蜡烛成灰泪始干
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花
片言之赐，皆我师也
吐尽心中万缕丝，奉献人生无限
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人祟敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。就让这张卡片带去我诚挚的谢意和深深的祝福

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。

亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。

在水上，鹰能叼鱼；在水底，鱼可食鹰。在这里，此强彼弱。您善于在最差的学生身上捕捉闪光点，也善于在最好的学生那里发现致命伤。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了栋梁。

您是水，滋润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的道路；您是热，温暖了我们的心窝。

老师，您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号，在我看来却是浇花的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在这里，您播种知识，播种智慧，播种理想，播种祖国明天的希望……

人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌；用纯净的爱心，编织五彩的花环。老师，我是舟，您是海，没有您的载托，我怎能远航?老师，我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎能涓涓流淌?老师，我是踏着您厚实的灵魂来完善自我。 </SPAN>

祝 愿

加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开 们理想的花朵；您用心灵清泉，润育 们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上 们深深的祝福！

每年， 把第一缕春光和贺年卡一起寄给您； 亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让 献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽 们对老师节曰的祝贺！

“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

不是您最出色的学生，而您却是 最尊敬的老师。在您的节曰里， 要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭 心。 虔诚地祝福您：康乐、如意！

们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

您因材施教，善启心灵。 们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿 这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。 们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

仰 慕

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员，却吸引着 们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊， 怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在 们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在 的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是 们莘莘学子心目中的楷模。

崇拜伟人、名人，可是 更急切地把 的敬意和赞美献给一位普通的人―― 的老师您。

您对 们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要 们一定做到，然而又总使 们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在 心中的高大形象。

在 的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

您的音容笑貌，时时闪现在 的眼前；您是品行人格，永远珍藏在 记忆的深处。

啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在 们的胸中。

即使 两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前， 永远是一个需要启蒙的学生！

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为 们指引着前进的航程！

毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。 还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

致 谢

人生旅程上，您丰富 的心灵，开发 的智力，为 点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润 们心田的春雨， 们将永远感谢您。

老师，您是海洋， 是贝壳，是您给了 斑斓的色彩…… 当怎样地感谢您！

踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给 无限温暖。 怎能不感谢您?

对于您教诲的苦心， 无比感激，并将铭记于心！

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

您用心中全部的爱，染成了 青春的色彩；您用执著的信念，铸成了 性格的不屈……老师， 生命的火花里闪耀着一个您！

鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里； 心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－ 的师长，您是 遮雨的伞，挡风的墙， 怎能不感谢您！

没有您的慷慨奉献，哪有 收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

您送 进入一个彩色的天地，您将 带入一个无限的世界……老师， 的心在喊着您，在向您敬礼。

把精魂给了 ，把柔情给了 ，把母亲般的一腔爱给了 ……老师，您只知道给予而从不想收取， 怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是无声的语言，对 充满期待；是燃烧的火焰，给 巨大的热力：它将久久地、久久地印在 的心里……

假如 能搏击蓝天，那是您给了 腾飞的翅膀；假如 是击浪的勇士，那是您给了 弄潮的力量；假如 是不灭的火炬，那是您给了 青春的光亮！

老师，在今天 们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

往曰，您在 的心田播下了知识的种子，今天，才有 在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！

您谆谆的教诲，化作 脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范…… 感谢您，感谢您对 的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿 的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了 心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起 前进的勇气。老师， 终生感激您！

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给 唱的歌，这是您指引 走的人生之路。

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在 心中，鞭策着 堂堂正正地做人――给时刻关怀着 的导师！

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了 人生的旅途。

思 念

一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师， 怀念中学时代，怀念母校，怀念您……

如果时光能倒流，让 重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……

别后，漫长的岁月，您的声音，常在 耳畔响起；您的身影，常在 眼前浮现；您的教诲，常驻在 的心田……

人生是一条没有尽头的路， 走着，走着，不断地走着。当 疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了 生活， 怎能将您忘怀！

每当收获的时刻， 总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在 的心中闪烁。

今天， 在遥远的地方，把您给予 的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将 们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……

怀念您，亲爱的老师！在 心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在 的心谷……

饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。

赞 颂

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起 们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记 心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了 们一杆生活的尺，让 们自己天天去丈量；您给了 们一面模范行为的镜子，让 们处处有学习的榜样。

您是大桥，为 们连接被割断的山峦，让 们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引 们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。 的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是 们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如 是诗人， 将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－ 的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
打字不易，如满意，望采纳。

Ⅱ 鲜花,黑板,领带编故事

爸爸戴这（领带）去给没有(黑板)的超超农村小学买了个1x1厘米小黑板，校长为他捧上（鲜花） X400字

Ⅲ 读了《鲜花》这篇短文后,你有什么感受

一、感受：
无论我们遇到了什么困难与挫折，都要有希望，都不要放弃 ，要振作起来，迎接希望。
要学习鲜花那种顽强的精神，永不退缩！ 无论遇到了什么问题与困难，都要抱着希望，努力的活下去!
二、 这篇文章告诉我们，在生活中，有许多像刘勇这样的人，我们要多关心他们，帮助他们。想让一个?坏?学生改过自新，刻苦学习，仅有表面上的语言是不够的，还要有内涵的寓意。比如说文中李老师的?芬芳的教育?。这便是一束鲜花带来的?芬芳?。一束鲜花读后感。?人之初，性本善，性相近，习相远。?其实我们每个人生下来都是一样的，只是受的教育不一样。像文中的刘勇，因为从小缺少母爱，他才会自暴自弃。让我们行动起来，去帮助那些需要帮助的人吧!
三、附原文如下：
又是一年花开时，小学校新来的女教师接到一个任务：放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说：“孩子们放学后会来偷的。”
“偷?”二十一岁的女教师想像不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。
放学后，女教师来到花坛边，望着姹紫嫣红的鲜花，她深吸了一口气，陶醉在一片清香中。忽然，她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来!”女教师招招手，小男孩过来了，是一个二年级的同学。
“你怎么不回家?有什么事儿吗?”女教师问。
“我……我想……我想要枝花。”小男孩支支吾吾地说。
“你想要哪一枝?”女教师微笑着，拉着小男孩的手，来到花坛边。小男孩看了一会儿，指着一枝很艳的玫瑰，说：“这一枝，行吗?”“好，这枝花儿属于你了!”女教师真诚地说，“但是你准备怎么办?如果你把花留在这里，它还能开好几天，别的小朋友也可以来看;如果我现在帮你摘下它，你就只能玩一会儿了。你打算怎么办?”
小男孩想了想，说：“我把它留在这里，明天我再来看它。老师，你要帮我看好啊!”女教师微笑着点点头。
第二天傍晚，有二十多个孩子找女教师，等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样，都同意把自己的花留在花坛里。
鲜花盛开最美的那一个月，女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们，却没有发生往年经常被偷走的事情。相反，一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿，一直到深秋，鲜花和绿叶全部枯萎，孩子们还有期盼着自己的花儿明年再开放。

Ⅳ 美女毕业生胆子不小，当众给成都大学校长献吻，这合适吗

在成都大学的一次毕业典礼上，一位美女毕业生当着师生的面直接给成都大学王清远校长献吻，这一幕也被拍了下来，在台上的另外一位戴着眼镜的男同学看到这一幕，随即露出了尴尬的表情。

成都大学校长王清远表示学生给自己献吻，对于自己来说是一份特殊的礼物，对于学生的仰慕之情，也表示了感谢，希望自己能够再接再厉，带领成都大学实现更好的发展。

3、事前通知，禁止学生献吻

另外，为了避免学生在一些重要的场合下，给校长献吻，其实校长也可以让老师们告诉学生，禁止在毕业典礼或者是其他重要的场合给校长或者是老师献吻，这样学生们提前了解情况，也不会主动献吻了。

总之，在毕业典礼以及一些比较重要的场合下，学生给校长或者其他老师献吻，其实这样的举动，其实并不合理，因此学生们自己也应该要有所意识，规范好个人的行为举止，才不会给别人造成尴尬。

对此，你们是怎么认为的呢？欢迎发表观点和看法。

Ⅳ 《鲜花》阅读题答案，急~~

第2单元
《达尔文的故事》
1。没想到（√）
2。喜欢观察：他从小就喜欢观察花草树木的生长、鸟兽鱼虫的生活。他有时爬到树上，看母鸟怎样孵小鸟；有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶啊，蜻蜓啊，他都采集起来做标本。
观察仔细：为了不惊动它们，他一动不动地站了好久，一只小松鼠以为他是一根木桩，竟然顺着他的腿爬上了他的肩膀。
3。× √ ×
《麻雀洗澡》
1。水；草根；翅膀；小水潭；水花；镜子；雪
2。它俩叫着跳着，用小嘴巴啄啄草根，又沾沾水。小脚一会儿跳到石头上，一会儿又跳到水潭里，扑扑蓬蓬松松的翅膀，溅起一片片水花，又用小嘴理理羽毛。
3。麻雀洗澡表示天已经暖和了。
《鲜花》
1。盼望；反对
2。 ①如果你把花儿留在这里，它还能开好几天，别的小朋友也可以来看；如果我现在帮你 摘下它，你就只能玩一会儿了。
②我把它留在这里，明天我再来看它。老师，你要帮我看好啊！
3。鲜花是指同学们都把自己的花儿留在了花坛里，没有摘下，这样花坛里的花儿每年都可以呈现鲜花盛开的景象。
4。当明年学校的花儿再开放时，花坛里的鲜花又会姹紫嫣红，清香扑鼻，孩子们会再次选择自己喜欢的花儿，不但没有人再摘花儿，而且还会积极地帮忙照看那些花儿。
《你们可以用我的房间》
1。竭尽全力
2。形容发呆的样子。
胡乱说的话。
3。但在场的观众都被相貌痴呆的吉姆慷慨大方的好心肠打动了，每个人的眼里都噙着泪花。
4。给别人多一点关心、多一点帮助、多一点理解、多一点宽容，这便是真爱。
《学会舍弃》
1。诚恳——恳切；关怀——关切
2。①哪里……哪里…… ②虽然……但是……
3。能力；实力；心里想做某事而力量或能力达不到。
4。写实验论文；做理论研究；诺贝尔物理学奖

Ⅵ 给校长鲜花，应该说些什么

那要看什么时候。不同的节日说不同的祝福语！最后都可加上谢谢您！校长！

Ⅶ 女高校长张桂梅载誉回到云南，她此次在大会上都获得了哪些荣誉

随着“七一勋章”颁布，也让我们看到了许多平凡而伟大的普通人。

这些年来，她更是将高达100多万元全部投入了教育事业，其中包括自己全部工资、奖金以及社会捐款，被许多网友亲切称呼为“燃灯校长”。

时代从来不缺乏伟人，只是有一些人站在灯光处，有一些人站在暗处，让我们向他们致以最崇高的敬意，也让他们鞭策着自己成为更好的年轻人。

Ⅷ 对于老师未收到鲜花发飙，官方如何回应

昨天（7月19日）官方通报山西朔州老师未收到鲜花发飙的后续，涉事教师调离教育系统，4名校领导免职。

2020年7月19日中共朔州市朔城区委、朔州市朔城区人民政府发布公告，内容如下：

2020年7月17日晚以来，网传“某学校教师谩骂学生”视频。朔州市朔城区委、区政府对此高度重视，立即责成相关部门进行调查核实。经查，该事发生在朔城区第六小学六年级某班的毕业班会上，谩骂学生的为该校六年级教师王某某，其言行给社会造成了恶劣影响。

根据相关规定，作出如下处理：

1、依法依规按程序给予教师王某某留党察看二年、撤销教师资格、降低岗位等级（薪级工资由25级降至1级）、调离教育系统；

2、给予朔城区第六小学领导班子成员（1名校长、3名副校长）免职处理；

3、给予朔城区教育局分管副局长政务警告处分；

4、给予朔城区教育局局长诫勉谈话；

5、朔城区教育局党组作出深刻检查，在全区教育系统中深入开展师德师风整顿，深刻反思，汲取教训，举一反三，引以为戒，坚决杜绝类似事件再次发生。

同时，区里派出工作组进驻该校，对教学教务进行整顿，对校领导及其他教职人员涉嫌违反校风校纪和师德师风等行为作进一步调查处理。

(8)校长鲜花扩展阅读

事件的起因

正值毕业季，该班级学生正在拍摄毕业照，拍摄完毕业照之后，一些学生家长给老师赠送了鲜花，但有一名家长只给了班主任（语文老师），并没有给涉事女老师（数学老师）。而校长对此表示：没送给涉事女老师鲜花的原因，可能是该名老师教该班级的时间较短，学生并没有与她建立深厚的感情。

而该名女老师因未收到鲜花，而当场发飙，不但将献给班主任的鲜花用力砸向地面，还对学生破口大骂，声称“如果是你站在我这个位置上，就给别的老师买了，给张老师买了就没给我买，呸，恶心死人......”说完还多次向学生吐口水。

随后该名老师让全班学生起立罚站，并且开始指责送鲜花的女学生及其家长，称“你要是能念成书，我给你下个保票，你能有多优秀，你妈生的你。大家看清楚她的嘴脸了吗？看清楚她妈妈的那个嘴脸了吗？”而当另一名老师（应该是班主任）上前劝阻时，该名女老师竟然大放厥词称“别动，今年都别毕业了！”令人十分愤慨。

Ⅸ 美女毕业生给成都大学校长王清远献吻，为何说这真是意味深长

在成都大学的一次毕业典礼上，一位美女毕业生居然当场给成都大学校长献吻，场面颇为尴尬，这一吻，打破了严肃的气氛。

身为校长的王清远，如果在毛洪涛一事发生后，直接、即使给予相关的回应，那么此事很快也就会平息过去了。

希望王清远能够勇敢站出来，给予相关的回应，清者自清，如果自己在工作上并没有存在失职和失当之处，那么真的不害怕，直接站出来反映相关的情况。

也希望王清远，身为大学校长，能够有担当，有风度，更有气度，这样才能够获得更多毕业生的“吻”，赢得大家的认可和尊重。