五月的鲜花手抄报
Ⅰ 急!!!求适合五四青年节办的大学活动!
引言:为隆重纪念伟大的“五四”运动88周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:一、活动主题: 纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生” 二、活动时间: 2010年5月4日——2010年5月31日 三、活动内容: 1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。 3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。 4、播放爱国教育影片。四、具体活动方案:济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:一、活动主题: 关爱自我,拾获精彩二、活动时间: 2010年5月4日——2010年5月31日三、活动内容:1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报3.心理电影放映4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试四、活动安排1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。4、心理电影放映及讲评5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。6、现场心理咨询、心理测试利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案 为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。一、参加对象:全校在校学生二、比赛时间:5月12日晚7:00三、比赛地点:校会议室四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校五、参赛要求: 1、每班至少推荐2人,多者不限。 2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。 3、脱稿演讲。 4、普通话标准。 5、时间不超过10分钟。六、比赛安排1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。七、评分标准: 1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分) 2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分) 3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分) 4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)八、评分办法及设奖 1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。 2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。九、评 委:待定十、照 像:待定十一、计 分:待定十二、计 时:待定观看爱国主义教育影片活动方案为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:一、活动组织机构:活动指导老师:扈雷开展活动负责人:赵雷机构成员:学生会全体成员二、活动时间:5月20日(周二)晚7:00三、活动地点:校餐厅前大会议室四、活动对象:全校学生五、活动安排和分工:1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持) 济南工业技工学校团委 2010年2月15日附:迎“五四”活动项目表 序号项目名称活动内容活动时间1“心理健康教育活动月”启动仪式与山东中医药大学“知心小屋”合作在操场全校学生举行“心理健康教育活动月”启动仪式 5月5日下午班会时间2“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座请山东中医药大学心理学教授以“关爱自我,拾获精彩”为主题举办心理健康教育讲座 5月5日晚7:003“关爱自我,拾获精彩”主题影片播放在大会议室面向全校学生播放电影《美丽心灵》5月8日晚7:004“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛以“学校让我感动、立志成材回报学校”为主题5月12日晚7:005发扬”五四”精神,前往崮山敬老院参加义务劳动到崮山敬老院打扫卫生、与老人谈心聊天,开展简单的文艺表演活动5月18日下午2:006观看爱国主义教育影片播放在大会议室面向全校学生播放电影《背起爸爸上学》5月20日晚7:007“关爱自我,拾获精彩”为主题手抄报评比和展览各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题设计手抄报,统一报团委进行评比和展览5月26日8“关爱自我,拾获精彩” 现场走进同学活动现场心理咨询、心理测试(气质类型、考试焦虑、人际关系、职业倾向)、心理活动5月10日5月17日5月24日9“关爱自我,拾获精彩”主题班会分别以“做怎样的人——正确认识自己”、“做自己的主人——自我管理与监控”、“天生我才必有用——自信心训练”为主题各班开展班会5月12日5月19日5月26日
Ⅱ 6.1儿童节作文500字
六一儿童节作文——阳光下的我们
在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……
在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗? 我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!
六一儿童节
随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了广大师生参与运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。
说心理话,我们青少年正是充满活力,需要动的时候,而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习,虽然口口声声说减负,但是学习成绩是谁也不敢忽视的,所以,只有加码再加码了,没有时间的保证,我们的成绩能上来么?
看看每天早上七点前,路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我们做学生的感到累,老师也感到累,但是却没有办法!
身体是本钱!而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的,青少年正是长身体的重要阶段,可是我们的睡眠明显不足,平时严重缺乏体育锻炼,甚至缺乏阳光!但是,我们需要锻炼,需要睡眠,需要阳光,学校,家庭,社会都非常明白,可我们却没有时间锻炼,因此肥胖儿越来越多,身体素质日益下降。
现在好了,国务院下发了意见,强调要增强青少年体质,开展阳光体育运动,但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来,能真正健康快乐的成长!
当然改变是有一个缓慢的过程的,我相信我们今后的生活会充满阳光!
六一儿童节歌咏大赛
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。
终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗? 盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着,我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。
9点10分左右,我们搬着凳子来到了操场上。俞校长在主席台上致词后,举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后,我们有序地回到了教室。9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷,大伙都把双手交叉在自己的唇前,心里为他们祷告,祝愿他们能冲破困难,能重建家园,坚强的活下去。教室里安静极了,只能听见同学们的呼吸和心跳声。9点30分,我们点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。我们吹灭了蜡烛后,津津有味地吃着蛋糕。同学们吃的满脸都是,都成了一个个大花猫了,大家互相看了看,都哈哈大笑起来。欢乐的笑声,在教室里久久回荡。吃完了蛋糕,我们同学们,各自都表演了节目,有魔术,有唱歌,还有诗歌朗诵,而我这个小小摄影家拿着照相机,为同学们拍下了这个快乐的场景。在活动的高潮,我们同将一个个的彩球都给踩破了,乒乒乓乓地响成一片,不过,踩破这些彩球,我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失,终究会过去,我们一定会克服.......
这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!
明天将是我们期待已久的六、一儿童节。为了庆祝我们自己的节日,学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式 同时进行,使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。
上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。
下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。
大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……
终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5 拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。
通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。
今天,天格外的蓝,校园里洒满阳光,到处欢声笑语,因为今天是六一儿童节,学校是我们自己的节日。
为了让我们的节日过得更加快乐,学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。我们全校的师生都相聚在体艺馆上,参加比赛的选手们一个个精神抖擞、信心百倍,都想在这场比赛中大显身手、一展风采。
上午9点整,比赛拉开了帷幕,首先登台献艺的是乐队,他们用乐器演奏出来的歌曲十分悦耳,赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的动作轻快,手绢花的表情丰富……唱歌的也不甘示弱,他们展望未来,活力。还有的表演时装秀,还给“观众”发礼物呢!十足一个个选手们都用最好的状态,发挥自己最好的水平,演唱了一首首美妙动听的歌曲,表演了一个个美丽优雅的舞蹈。别看小弟弟小妹妹们们年龄小,可他们人小志高,在台上演出一点也不含糊,听吧,《小海螺》、《小草》、《让我们荡起双浆》……不但旋律优美,而且自然流畅。高年级的就更加精彩纷呈,有的歌唱伟大的祖国,有的歌唱美好的事物,有的歌唱可爱的校园,有的歌唱幸福的生活……他们的歌声一个比一个清脆,一个比一个动听。压轴节目终于上场了,小天使手拿魔棒在台上唱啊跳啊,用手语表达感情,温暖了观众的心。赛场上时而欢声如雷,时而掌声雷动,时而一片欢腾,真是美不可言!
艺术节活动中一朵朵“艺术之花”竞相绽放,绚丽缤纷。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩
在庆‘六一’双合格表彰大会 ---暨亲子绘画展活动上的演讲稿
家长们、同志们、小朋友们:
在“六一”儿童节即将到来之际,市妇联和教育局在世纪广场举行“新沂市庆‘六一’双合格表彰大会暨亲子绘画展”活动,我认为这个活动开展得很好,很有特色,也很有意义。在此,我代表市委、市政府向受表彰的“合格父母、合格小公民”们表示热烈的祝贺!向全市儿童少年致以节日的问候,祝小朋友们节日快乐!
儿童事业是我市经济社会发展的重要方面。20世纪90年代儿童发展规划颁布实施后,我市儿童受教育水平普遍提高,儿童健康状况不断改善,儿童合法权益得到进一步保护,儿童生存与发展的环境日趋优化。借此机会,我向全市儿童工作者,向为促进我市儿童事业发展做出贡献的各级党政组织和社会各界表示衷心的感谢!
儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的栋梁。面对新的世纪,面对经济全球化、信息化,科学技术突飞猛进,知识经济悄然崛起和人才竞争更加激烈的新时代,希望受表彰的小公民再接再厉,不辜负学校、家长、社会的期望,也希望全市小朋友们向“合格小公民”获得者学习,热爱祖国,崇尚科学,勤奋学习,勇于创新,让理想为你们的人生导航,让知识为你们增添力量,为实现中华民族的伟大复兴励志拼搏。
家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,培养孩子、塑造孩子是我们每个家长义不容辞的神圣职责。“争做合格父母培养合格人才”活动是落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的重要举措,是家庭教育的具体实践,是建设繁荣、文明、和谐新新沂的有效载体,是提高家长素质,掌握家教知识,完成“自然父母”向“合格父母”转变的必要途径。这次表彰的“合格父母”,为全市广大家长树立了榜样。希望全市每一位家长都树立“为国教子,以德育人”的家庭教育理念,用远大的志向引导孩子,用广博的知识哺育孩子,用高尚的情操熏陶孩子,为祖国的现代化建设培养优秀人才。
一个孩子是一个家庭的希望,千万个孩子就是一个民族的希望,让我们从现在做起,从自身做起,牢固树立“要成才,先立德”的思想,把我们的孩子培养成为有强健的体魄、有高尚的道德、有健全的品格、有奋发向上精神的现代合格公民!发扬我市儿童工作的优良传统,坚持“儿童优先”的基本原则,树立“爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童做好事”的责任意识,党和政府乃至社会各界都要关注孤困儿童这一弱势群体的生存与发展,关心他们,爱护他们,支持他们,扶助他们,使他们与其他孩子一样健康成长,为积极调动方方面面的力量,全面落实《儿童发展规划(2001——2005)》的目标和任务,为我市儿童事业的发展再立新功。
最后,祝全体家长工作顺利、万事如意,祝全市小朋友们健康快乐、早日成才!六一儿童节
随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了广大师生参与运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。
说心理话,我们青少年正是充满活力,需要动的时候,而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习,虽然口口声声说减负,但是学习成绩是谁也不敢忽视的,所以,只有加码再加码了,没有时间的保证,我们的成绩能上来么?
看看每天早上七点前,路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我们做学生的感到累,老师也感到累,但是却没有办法!
身体是本钱!而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的,青少年正是长身体的重要阶段,可是我们的睡眠明显不足,平时严重缺乏体育锻炼,甚至缺乏阳光!但是,我们需要锻炼,需要睡眠,需要阳光,学校,家庭,社会都非常明白,可我们却没有时间锻炼,因此肥胖儿越来越多,身体素质日益下降。
现在好了,国务院下发了意见,强调要增强青少年体质,开展阳光体育运动,但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来,能真正健康快乐的成长!
当然改变是有一个缓慢的过程的,我相信我们今后的生活会充满阳光!
希望对你有所帮助!
Ⅲ 学校安排做个艺术节简介,求助中
学校的艺术节,一般是有活动方案、实施计划、节目单、主持人串词、活动记录、活动的照片和影音资料综合的一套东西,
我这里有一些简单的东西,希望能帮上你
小学首届校园民俗文化节
活 动 方 案
一、 指导思想
在举国上下欢庆建国六十周年,激发爱国热情之际,学校开展常州本土民俗文化节,通过学生、老师、家长的共同参与,让学生深入了解常州民风民俗,弘扬常州文化,培养学生热爱家乡建设家乡的情感。同时烘托我校综合实践活动氛围,开发综合实践本土资源,为综合实践课程内容注入新鲜的血液。
二、活动主题与口号
主题:知民俗,扬文化、展风采
口号:走进常州,爱我龙城
三、活动时间:
2009年9月8日——9月18日
四、活动组织:
以综合教研组为中心,以各班班级为阵地,广大教师为活动的引导者和组织者,组织全校学生人人参与,并吸引学生家长参与活动。
五、活动具体安排:
(一)开幕式:
时间:9月7日联合晨会宣传发动。
形式:1、介绍首届常州民俗文化节活动内容
2、学生常州方言故事
3、学生常州传统游戏展示
(二)校园环境布置,创设浓郁氛围。
1、班级布置:
内容:各班围绕常州民俗文化布置教室板报。
负责人:各班副班主任
完成时间:本周五布置工作,9月17日检查评比
2、校园布置:垂挂宣传主题与口号的横幅(9月11日前李薇薇负责)
(三)系列活动一:我说我唱大家玩
活动内容:1、每天一首常州民谣一首常州歌谣;
2、常州传统游戏推荐(车铁环、跳方格、挑花绳、抓雀子、跳皮筋、挑小棒、抖空竹)
参加对象:全校学生
时间安排:9月14日——9月18日
活动形式:
1、民谣歌谣每天中午12:00由红领巾广播台学生说唱。
2、传统游戏推荐利用每天大课间时间,按年级推荐1—2个传统游戏,并以此为辐射源,向全校推广,形成氛围,并作为学校大课间的特色项目保留下来。
负责人:诸玉英、蒋静霞
(四)系列活动二:民风民俗大家谈
活动内容:1、民风民俗知识电脑小报比赛
2、龙城山海经(常州地方传说、习俗由来故事赛)
参加对象:三——六年级
具体安排:
1、手抄报以年级为单位,一个年级为一个主题,每班集思广益,内容侧重与别班不重复。完成时间为9月14日下班前交至缪蔚锦处。
各年级主题为:三年级——春节习俗大荟萃
四年级——端午中秋习俗集锦
五年级——婚丧嫁娶习俗展
六年级——24节气大集成
2、龙城山海经比赛:在班级选拔基础上挑选一名精英参加年级比赛,然后全校总决赛。
年级比赛时间:9月15日中午
全校决赛时间:9月16日中午
年级评委安排:三年级:沈婕 陈建华、诸玉英
四年级:蒋静霞、蒋杰、黄亚倩
五年级:黄伟华、卞亚娟、耿涌
六年级:缪蔚锦、李薇薇、姜卫春
全校决赛评委:沈婕、蒋静霞、黄伟华、缪蔚锦、李薇薇、姜卫春
具体负责人:沈婕、黄伟华(设计好评比表)
(五)系列活动三:聚焦龙城,我看名胜。
具体内容:常州风景名胜的摄影赛
参加对象:三——六年级
比赛形式:拍摄的风景名胜照片展示
具体时间:9月15日
具体负责人:沈婕
(六)系列活动四:大手牵小手,快乐共分享
1、活动内容:
1) 常州方言大比拼:指定文章,指定方言朗读对象。
2) 常州特色显身手:现场制作常州特色小吃、特色菜肴。
3) 常州民俗知多少:常州民风习俗知识竞赛。
4) 家庭才艺秀一秀:每个家庭根据家庭成员整体素质,选择其中一个内容展示。(如常州民歌民谣,地方戏曲,民族乐器,花样游戏等)
2、活动形式:分为初赛、复赛、总决赛。
初赛:以班为单位,在班级报名选拔的基础上,每班选出一个家庭代表参与年级比赛,选出二个代表参加复赛。
复赛:以年级段为单位,把每个年级的代表按低、中、高三个年级段进行比赛,决出年级段的第一名参加最后的总决赛。
总决赛:低、中、高三个年级段的三个家庭代表进行比赛。
3、活动时间:各年级的初赛在9月16日下午3:00。
年级段的复赛在9月台17日下午3:00
总决赛时间为9月18日闭幕式。
4、参加对象:全班各年级学生及家长
5、评委安排:初赛:各年级班主任
复赛:各年级段年级组长及综合实践教师
总决赛:暂定
6、具体负责人:沈婕、黄伟华(设计好报名表及评比表)
(七)、闭幕式:
1、具体内容:
1) “大手牵小手”总决赛。
2) “走进常州”知识抢答。
3) 民谣表演(提前排练,由诸玉英、蒋静霞负责)
4) 地方游戏友情客串。
5) 各地方言友情客串。(
6) 活动总颁奖。
7) 全校齐唱常州歌曲
8) 校长致词。
2、具体时间:9月18日下午
3、具体负责人:李薇薇、缪蔚锦、沈婕(沈婕与一名学生主持)
校园文化艺术节串词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:敬爱的老师、亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:五月的大地姹紫嫣红
乙:五月的天空色彩缤纷
甲:五月的气息芬芳醉人
乙:五月的鲜花沁人心脾
合:五月的歌声响彻校园
甲:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了晨光小学第七届校园文化艺术节。
乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬……
甲:这一切,充分展现了晨光学子的青春活力,展现了当代少年的精神风采。
乙:今天下午,艺术节的压轴戏——“我的艺术我展示”文艺汇演即将拉开帷幕。
甲:让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎,并向他们致以最诚挚的谢意!
乙:今天是我们欢乐的节日
甲:这里是我们展示的舞台
乙:让我们用热情的歌声抒发心中的情感
甲:让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐
乙:校园的艺术是知识的升华
甲:校园的生活是多彩的合奏
乙:我的艺术我展示。晨光小学第七届校园文化艺术节文艺汇演现在开始。
甲:中国的武术博大精深,源远流长,晨光的孩子壮志凌云,志气高昂。请欣赏一年级小朋友给我们带来的《跆拳道》。
甲:感谢一年级小朋友的精彩表演,他们的表演实在是太可爱了,再次感谢他们。
乙:童年是快乐的,童年是幸福的,童年更是美丽的。风华正茂的少年,踏着欢快的节奏,带给我们青春的美的享受!请欣赏体育办的《健美操》。
甲:有人唱的比说的好听,有人说的比唱的好听,有人做的比说的好看,有人说的比做的逗人!请欣赏三(3)班同学带来的双簧《闹元宵》。
乙:一块块破编织袋,一个个废弃的灯笼,丢弃的塑料袋在他们的匠心设计下,变成了一件件缤纷绚丽的服饰,二(4)班“快乐小天使”时装表演队即将带给大家的是一款款简约朴实,大方得体的环保型时装。请欣赏《环保时装表演》。
甲:他们的创作灵感来源于对环保问题的忧心,他们的创作激情将吹响“保护环境,珍爱地球”的峥峥号角,他们的倾情演出将打响环保战役的第一枪。让我们一起加入环保的行列,争做绿色使者,为大运加油吧!
乙:看,下雨了,迎面飞来三只蝴蝶找地方躲雨,不同颜色的花只准一种颜色的蝴蝶躲雨,但三只蝴蝶谁也不肯扔下朋友,让我们共同聆听一下她们的心声吧。请欣赏英语办给大家献上的英语互动节目《Three butterflies》。
乙:让三只蝴蝶飞到我们中间吧,我们一定会相互鼓励、相互欣赏、相互合作的,下面让我们跟着轻快的节奏,一起向我们伟大祖国的宣誓:我们热爱您啊,祖国母亲!鲜花表真情,幽幽赤子心呐!请欣赏四(2)班为我们带来的歌伴舞《茉莉花》。
甲:小小茉莉见真情,是啊,这洁白的茉莉花芬芳飘香,沁人心脾,不正似我们这些可爱的小学生吗?他们在美丽的校园中,在辛勤园丁的哺育下,正茁壮成长,鼓乐声声,丝竹阵阵,看,那儿不就是他们吗?请欣赏学校舞蹈队给我们带来的《竹下飞歌》。
乙:一曲优美的舞蹈,把我们带进了如诗如画的苗家竹林。有人说,世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是蓝天,比蓝天更宽广的是人的心灵。请欣赏音乐办的舞蹈的《扬帆》。
甲:扬起你的风帆,展现你的风采。紧张的学习中,我们勤奋艰辛;短暂的课间里,我们舞动青春;请看,那里走来一群欢乐的伙伴,她们要向我们展示小学生的欢快!有请六(4)班为我们献上现代舞《舞蹈Gee》。
甲:青春舞动,生机盎然。多好动听的旋律,有这样一对少年,要用他们优美的舞蹈,去追赶时间,留住我们的欢声笑语。让我们的心也伴随着她们的舞姿跳动起来吧!请欣赏六(5)班的《拉丁舞》。
乙:亲爱的观众朋友们,不知道大家还记得不记得2009年央视春晚赵本山小品《不差钱》呢?这不,今天他们又来到了晨光小学艺术节上,请欣赏小品《不差钱》。大家欢迎!
甲:非常感谢管乐队的精彩表演。尊敬的各位领导、各位来宾
乙:敬爱的老师、亲爱的同学们
甲:晨光小学第七届校园文化艺术节到这里就要接近尾声了
乙:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的节目犹然历历在目;许多动人的歌声依旧余音绕梁。
甲:让我们的歌声永远陪伴您
乙:让您的笑容在这里化为永恒
甲:我们坚信,有您的关爱,有您的期待
乙:我们坚信,有您的指导,有您的搀扶
甲:哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,去创造一个更加辉煌的未来!
甲:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。让我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术的人生。
合:同学们,朋友们,让我们明年再相见!
Ⅳ 我要办一份手抄报,主题是"我的中国心",请大家帮我搜集点资料.(我上小学)
1、光未然,原名张光年,有救亡诗歌《五月的鲜花》,组诗《黄河大合唱》。
2、《我的中国心》作词人:黄沾,原唱张明敏。
3、《我的中国心》主要内容及情感
这首歌词通过一位海外游子的诉说,刻画了对祖国的赤子之心。主题词“中国心”,也就是心中永远装着祖国,永远念着祖国。它寄托着身在异国他乡的海外游子对祖国的一片深情。歌词语言平实,感情强烈而真挚,具有强烈的感染力。
4、《在希望的田野上》主要内容及情感
这是一首歌唱祖国繁荣富强的歌。通过对家乡充满希望的田野的赞美,抒发了对美好生活的赞美,歌颂了新时代、新生活,又表达了对未来的憧憬之情。歌词从赞美家乡、歌颂理想、憧憬未来这三方面表现对这片土地充满了希望。歌词结构严谨,形式整齐,语言明快,充分抒发了劳动人民幸福、自豪和对未来充满美好希望的感情,及对生活的热爱之情。
5、《黄河颂》主要内容及情感
诗人通过赞美黄河,歌颂了中华民族不屈不挠的民族精神,表达了中华儿女的坚强决心和一往无前的勇气。诗歌以“我”为抒情主体,由黄河的形象,写到黄河的精神,由“我”的望,到“我”对黄河的赞颂,再到“我们”的决心。全诗一气呵成,激情澎湃,气贯长虹。借助黄河——中华民族的母亲河,抒发了发自内心的强烈感情和民族责任感。
这首诗描绘黄河形象时,表现了黄河一往无前、无坚不摧的特点。
6、理解黄河是“中华民族的摇篮”“我们民族的屏障”“千万条铁的臂膀”比喻。
A、黄河是中华民族的发源地,它哺育、滋养了世代炎黄子孙
B、黄河在地理上可作为天然屏障,其伟大坚强的精神更足以成为民族精神的城防,这句话是就黄河对中华民族的保卫作用而言的。
C、把黄河比做巨人,其无数支流就是他身上的“铁的臂膀”,这个比喻体现出气势磅礴、勇不可挡的气度和力量。
Ⅳ 三年级手抄报五月的鲜花
五月的鲜花
五月的鲜花,开遍了原野,
鲜花掩遮盖着志士的鲜血。
为了挽救这垂危版的民族,
他们正顽权强地抗战不歇。
如今的东北已沦亡了四年,
我们天天在痛苦中熬煎。
矢掉自由更矢掉了饭碗,
屈辱地忍受那无情的皮鞭。
敌人的铁踢 已越过了长城,
中原大地依然歌舞升平。
‘亲善睦邻’呵卑污的投降,
忘掉了国家更忘掉了我们。
再也忍不住这满腔的愤怒
我们期待着这一声怒吼
怒吼惊起这不幸的一群
被压迫者一起挥动拳头
Ⅵ 五月的鲜花黑板报
一、指导思想
落实《关于加强和改善未成年人思想道德建设工作意见》,围绕“情系奥运,礼仪同行”主题,以爱国主义教育和文明礼仪教育为重点,通过主题教育和系列实践活动,逐步培养学生良好的文明习惯,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造文明和谐的校园。并为市艺术节做好选拔准备工作。
二、具体内容
1、参赛对象:原则上为七、八、高一、二年级,鼓励高三年级参加 。
2、主要项目:黑板报、征文、摄影、书画、手抄报、文艺演出等 。
3、要求细则:
(1)、黑板报、征文:
以“情系奥运,文明礼仪伴我行”为主题,各年级评选上报
(2)、摄影作品:
主要歌颂祖国、发掘文明之美,尺寸为7寸(黑白彩照均可),并用纸条附上姓名、班级及文字标题(字数10字以内,简明扼要)。
(3)、书法绘画作品:
主要在三月主题活动中选拔优秀作品,不再广泛征集 。
(4)、手抄报:
统一用白色稍厚绘画纸,4开规格(《播种报》大小),版面内容丰富,字迹工整,无涂改痕迹,主题鲜明,图文并茂。
(5)、文艺演出:
歌舞、曲艺、器乐等。健康活泼,形式不拘。参赛者自配道具服装和伴奏歌盘。
三、时间安排
本届艺术节分为三个阶段,即宣传准备阶段、开展实施阶段和总结表彰阶段 。
1、宣传准备阶段(4月7日---4月14日)
(1)、学校召开有关会议研究活动有关事宜
(2)、由政教处、团委负责,分别召开年级组长班主任会和学生干部会进行布置动员,同时下发方案,各班在班会上进行布置
(3)、各班在班主任和有关老师的指导下,积极组织,进行各项赛事的准备
2、开展实施阶段(4月14日---4月28日)
(1)、年级评选送报(4月14日—4月25日)
各年级收齐各班各类作品,登记并进行初评选送(征文、摄影、手抄报作品每个项目中各选10件左右;文艺演出高一、二各4-5个,七、八年级2-3个),上交艺术节组委会办公室(团委李宁巧老师处)
(2)、全校决赛(4月28日---5月5日)
征文、摄影、手抄报各项进行全校评奖,举行文艺演出及评奖
3、总结表彰阶段(5月上旬)
(1)、总结活动开展情况、表彰获奖学生、班级和年级
(2)、进行宣传展示
Ⅶ 关于黄河的古诗词手抄报
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
将进酒
李白
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。
与君歌一曲,请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,
呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
赠裴十四
李白
朝见裴叔则,
朗如行玉山,
黄河落天走东海,
万里写入胸怀间。
身骑白鼋不敢度,
金高南山买君顾。
裴回六合无相知,
飘若浮云且西去。
凉州词
王之涣
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
浪淘沙
刘禹锡
九曲黄河万里沙,
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,
同到牵牛织女家。
山坡羊 潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
Ⅷ 班级应该怎么组织五四青年节活动
引言:为隆重纪念伟大的“五四”运动88周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:
一、活动主题:
纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”
二、活动时间:
2010年5月4日——2010年5月31日
三、活动内容:
1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案:
济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:
一、活动主题:
关爱自我,拾获精彩
二、活动时间:
2010年5月4日——2010年5月31日
三、活动内容:
1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案
为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象:全校在校学生
二、比赛时间:5月12日晚7:00
三、比赛地点:校会议室
四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求:
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
九、评 委:待定
十、照 像:待定
十一、计 分:待定
十二、计 时:待定
观看爱国主义教育影片活动方案
为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:
一、活动组织机构:
活动指导老师:扈雷
开展活动负责人:赵雷
机构成员:学生会全体成员
二、活动时间:5月20日(周二)晚7:00
三、活动地点:校餐厅前大会议室
四、活动对象:全校学生
五、活动安排和分工:
1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与
本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。
2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。
3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)
济南工业技工学校团委
2010年2月15日
附:
迎“五四”活动项目表
序号
项目名称
活动内容
活动
时间
1
“心理健康教育活动月”启动仪式
与山东中医药大学“知心小屋”合作在操场全校学生举行“心理健康教育活动月”启动仪式
5月5日下午班会时间
2
“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座
请山东中医药大学心理学教授以“关爱自我,拾获精彩”为主题举办心理健康教育讲座
5月5日晚
7:00
3
“关爱自我,拾获精彩”主题影片播放
在大会议室面向全校学生播放电影《美丽心灵》
5月8日晚
7:00
4
“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛
以“学校让我感动、立志成材回报学校”为主题
5月12日晚
7:00
5
发扬”五四”精神,前往崮山敬老院参加义务劳动
到崮山敬老院打扫卫生、与老人谈心聊天,开展简单的文艺表演活动
5月18日下午2:00
6
观看爱国主义教育影片播放
在大会议室面向全校学生播放电影《背起爸爸上学》
5月20日晚
7:00
7
“关爱自我,拾获精彩”为主题手抄报评比和展览
各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题设计手抄报,统一报团委进行评比和展览
5月26日
8
“关爱自我,拾获精彩” 现场走进同学活动
现场心理咨询、心理测试(气质类型、考试焦虑、人际关系、职业倾向)、心理活动
5月10日
5月17日
5月24日
9
“关爱自我,拾获精彩”主题班会
分别以“做怎样的人——正确认识自己”、“做自己的主人——自我管理与监控”、“天生我才必有用——自信心训练”为主题各班开展班会
5月12日
5月19日
5月26日
Ⅸ 五一劳动节手抄报内容(内容少一点)
英语的名句啊:
1.Don't part with your illusions . When they are gone you may still exist , but you have ceased to live. (Mark Twain , American writer)
不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。((美国作家 马克·吐温)
2.The man who has made up his mind to win will never say "impossible ".
(Bonaparte Napoleon ,French emperor )
凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。( 法国皇帝 拿破仑. B.)
3.If you wish to succeed , you should use persistence as your good friend , experience as your reference , prudence as your brother and hope as your sentry. (Thomas Edison , American inventor )
如果你希望成功,当以恒心为良友、以经验为参谋、以谨慎为兄弟、以希望为哨兵。 (美国发明家 爱迪生. T.)
Ⅹ 黑板报资料
诗歌:
1 .纪念五.四青年节
我静静地等待着
等待着有一个声音
唱响“五四”的歌
可是 没有 没有多少人想起八十三年前的那一刻
而今
春风如意,带来草长莺飞,翠堤柳浪
春风和煦,带来大地蓬勃,鲜花怒放
只为这一刻,我们心潮澎湃,心海荡漾
只为这一刻,我们思绪奔涌,激情飞扬
沿着一条历史的长廊
光辉的历程波澜跌宕
跨越一道岁月的时光
青春的彩翼临风翱翔
八十七年风雨兼程,我们历经沧桑
八十七年斗转星移,我们不改志向
我们年轻——
梦想永远背在肩上
我们年轻——
快乐永远装在行囊
因为那束精神的火炬穿云破雾,燃尽苍茫
因为那面思想的旗帜摧枯拉朽,迎风飘扬
每一年的这个节日
我们风流倜傥,无尚荣光
每一年的这个时刻
我们高歌壮丽,豪情万丈
歌声和笑语
光荣与梦想
像明媚的春光
洒落在我们的身上
“五四”的张扬与诉说
有谁记起了?
记起了那写满了勇气和进步的日子
那热血沸腾的青年之魂魄
那沾满了血腥和反抗的光辉岁月
远了呵,远了
“五四”
没有人 没有多少人想起你 可是
你本来就不需要谁来纪念呵
你在八十三年前绽放的花朵
并不奢望被相隔近一个世纪的人吟哦
我知道你深深爱着祖国
我知道你为民主、科学播洒下热血
我知道你倒下的青春
不仅仅 为了家与国
那是一种精神呵
不屈 自由 民主 科学 爱国
它们飞过长城、高山、大河
它们把历史、记忆、时间来穿越
我相信
总有人会记起
总有人不甘沉默
繁华喧嚣的都市生活后面
总有一些灵魂不会堕落
在那些耳环、长发的背后
总有一些清醒的声音
在轻轻唱歌
来吧,让我们唱歌
歌唱这美好的春天
歌唱繁荣昌盛的祖国
歌唱我们的青春和
奔突在血管里的热血
来吧,让我们唱歌
歌唱自在的莺啼
歌唱这光明似火
歌唱自由之精神独立之魂魄
近了呵,近了
“五四”将被我们铭刻
让我们接过那带着八十三年体温的炬火
把青春和热血
献给我们热爱的祖国
2.把激情放飞在激情的五月,
再次燃起希望的火光!
2011,没有百年之前的落寞腐朽,
不会是涂瓜民膏的战火!
把一腔希望在这片土地上,
用热情引燃。
我们沿着先辈的印迹,
秉承中华儿女优良的品行,
宏扬五四文化,歌颂五四精神!
缅怀在过去旧社会,
为新生活为新文化为新文艺,
把终身奉献的青年领导者。
凤凰涅槃,浴火重生!
那滋生的野草,
早已被伟大的人民,
伟大的青年事业激情所燃尽!
我们是新时代的青年,
享受着前辈们创造的优越条件~
这是社会的进步,
也是一切为之奋斗的胜利。
希望在今天起航,
激情在今天再次助燃,
有黄河浪涛的豪迈,
有长江雄浑的讴歌。
我们继承先辈的事业,
不畏惧一切西方强权,
我们在进步,
让五四的航帆代代相传!
燃烧,尽情燃烧。
释放伟大的五四之光,
让世界感知强势的中国力量!
文明之光!
3.走进五月
五月是鲜花、是阳光、是梦想、是希望,走进五月,心潮澎湃在每个劳动者的胸膛。在五月和煦的春风中,让欢乐的歌声在五月的星光下随风飘扬。
五月是温馨,是畅想,是浪漫,是辉煌!来到五月,这里是每个有志青年梦想开始的地方。五月的鲜花吐露芬芳,喜悦在每个人的脸上绽放。
走进五月,劳动者们在用辛勤的汗水书写世界上最完美的诗行。五月的天空啊,流光异彩;五月的春色,一天比一天浓烈;五月的激情,一天比一天高涨。五月的主题,是把爱的激情推向盛夏;五月的情怀,是诗人们把青春的音符谱写成五月的乐章!
标题:
1.流水年华 青春无价
2. 5.4 青春之歌
3.五月礼赞 青春飞扬
