题目鲜花
㈠ 作文题目最美的鲜花，内容写的是关于母亲的跑题吗
最美的花献给最尊敬的人
盼望已久的教师节就要到了，小红正盘算着送什么礼物给老师好呢：送钢笔太俗了，送首饰又太贵了。突然，一股清香扑鼻而来，对就送它了。
教师节那天，小红起了个大早，爬上自家后面的山上摘野花去了。这时正值金秋，满山遍野的花开得多艳啊，好看极了，整座山都弥漫着一股淡淡的清香。太阳公公出来了，照在露珠上，一闪一闪的，犹如一颗颗小钻石镶嵌在上面。小红采啊采啊，露水打湿了她的裤脚她却不知道。这是第二十四个教师节，她要送给老师二十四朵最新最香的野花。
终于摘够了二十四朵花，她急急忙忙地向学校跑来。可她却小心翼翼地向老师办公室走去，因为不知道见到老师后说什么好，想着，想着便不由自主地来到了老师办公室窗前。小红探头悄悄地向窗里望了望，办公室里没人，可灯却亮着，桌子上放着那熟悉的宽边眼睛和厚厚的一摞作业本，她知道老师肯定又工作了一夜。这时她多想亲口对老师说一声：“老师您辛苦了。”小红听说老师有晨练的习惯，这时他肯定是去锻炼去了。想想老师回来后看到桌子上的花，小红心里也乐开了花。可把花放在哪里呢？对，就插在笔筒里吧。她一支一支轻轻地把花插了进去，脸上慢慢洋溢起甜蜜的笑容。那个情景让她终生难忘：因为家里穷，买不起太多的书，可自己实在是太爱看书了，有时候都急哭了。老师得知这个情况后，便在六一儿童节那天把一套《格林童话》送给了她，当时小红感动地流下了激动的泪水。
望着带有小钻石的野花，小红多么希望它们能陪伴着老师度过每一天啊！
㈡ 填空题目鲜花盛开的花儿对不对
答-您在填空时要注意儿音，在组词时是不用的，单个词可用---花儿为什么这样红。鲜花盛开的花不用---花儿就是---鲜花盛开。
㈢ 关于花的标题
主要内容是哪一方面的?
可以是
花之恋
点点芬芳
爱花缘
思花情
花铃内
芬芳在人间
花之赞
花魂容
花无香
蝶恋花
花起落人间
花 风 雨
花育
花楼赞歌
心花怒放
花心花落
听,花的声音
花圆月
花心芳
蓝花月
爱花小舍
花小筑
花之梦缘
心花蓝雪
爱花爱自己
花的蝶蝶
花香点点
芬芳语缘
(不可抄袭)
㈣ 作文题目是鲜花送给....怎么写
献给最可爱的人 因为有爱，才有了人间；因为有爱，人间才如此灿烂，在全国众志成城，抗击“非典”的特殊时刻，又迎来了可敬可爱的白衣天使们自己的节日。在这里，我们实验小学全体少先队员向您们致以最诚挚的节日祝福和深深的敬意！祝你们节日快乐，工作顺利，身体健康！白衣天使，我们把你们看作是当代最可爱的人，因为你们伟大——你们每天坚守岗位，与“非典”患者零距离接触，当你们坚强面对病魔的侵袭，甚至危机生命，你们却仍以饱满的热情奋战在抗战一线；你们无私——为了拯救生命，放弃了温暖的家庭，你们来自四面八方，却为了一个共同的目标走在一起。你们用圣洁的白色托起生命的绿，用爱心温暖整个人间，用无私感动着每一个灵魂，你们以自己的生命为代价，捍卫着人类繁衍生息的进程，谱写着巍峨壮丽的诗篇！在抗击“非典”的特殊时刻，你们的精神令人折服。 作为新世纪的少先队员，我们将把对你们的尊敬和爱戴化作最坚定的行动，与你们共同抗击“非典”。我们会在做好自我保护的同时，还要大力开展抗击“非典”的宣传活动，用我们纯洁的心灵与甜美的声音驱赶邪恶的病毒，迎接健康的世界，请相信，我们一定会成为你们坚强的后盾！我们决心以你们为榜样，学习你们无私奉献、不畏险阻、坚韧不拔、勇攀高峰的可贵精神，并以此作为我们人生的准则，作为我们前进的动力，用你们团结、互助、拼搏的旗帜指引着我们走向未来的辉煌！ 生命是宝贵的，我们也想通过你们这些可敬可爱的白衣天使向正在饱爱病痛折磨的“非典”患者们致以亲切的问候，希望他们也能像您一样，用坚强的意志和乐观的精神战胜病魔，早日重新拥有健康，早日笑对人生！我们和您会与他们一道共同抗击“非典”，直至取得这场没有硝烟战争的最终胜利！可爱的白衣天使，敬秀的叔叔、阿姨，你们的所作所为给我们留下了人生的启迪，令我们深深地品味。是你们用那闪光的足迹，作出了正确的答案。要让生命每一分钟都奉献光热，照亮别人，温暖心扉，你们为我们留下了可贵的人生写照，让我们把世界上所有美丽的祝福送给你们！因为，你们是最可爱的人！
㈤ 阅读题目是鲜花
把短文发给我。
㈥ 以鲜花送给我的老师为题目写一篇作文
老师是辛勤的园丁；是引导我们走上智慧大道的人。吴都是我四年级的班主任版，教师节来了权，我要送一束美丽的鲜花给吴老师表达我的感恩之情。
吴老师，她长得很美，有一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴。吴老师爱打扮，一年四季都打扮得很时髦，她每天来学校都是笑容满面。
吴
老师上课时，说话的声音如百灵鸟般深深地吸引着我们，大家都如醉如痴地听着。吴老师讲课深入清出。有一次，下课了，我正在玩耍，恰好瞧见吴老师在办公室批
改作业，吴老师不停地冒着汗，从额头上一滴一滴地淌下来，我看得心都酸了，不禁地想：吴老师真是太辛苦了，我们以后一定要好好上课，不淘气，不惹老师生
气，考出优异的成绩，让吴老师高兴。在做作业时，同学们有不懂的地方时，吴老师总会轻轻地走到他身边，很温柔的很有耐心地来辅导他。
吴老师是我们的良师益友，她也像关心自己的孩子一样关心同学们的生活。有一次，一位同学的脚插到了钉子，她立即抱起这位同学去医院挂号、打针，拔掉了钉子，并送这位同学回家休养，那位同学的爸爸、妈妈很感激谢老师。
今天，我到山上采了一束菊花，再用纸条写上，“老师，敬爱的吴老师，您的教育之恩，祝您节日快乐！”，然后悄悄地把那束菊花放到吴老师的办公桌上。
㈦ 鲜花软文标题的19种写法
首先软文的标题要贴近内容，最好突出主体思想，让看人看了一眼就能明白我们想要表达的思想。其次就是要吸引读者，在突出主体基础上吸引读者眼球，这样的标题就是一个好的标题