鲜花创可贴

A. 别人生日可以送创可贴吗

别人生日不能送创可贴，因为在欢喜的时刻，不可以伤害到主人。

B. 我的老师

感谢老师
人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。
中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“，主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
“爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该称为教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。
人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春雨”的成为增添了无限光彩。
现在人们把教师比作是“人梯”——“那些为别人的成功，而作出自我牺牲，无私奉献的人”，人们把教师称作“人梯”，正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神。广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地，他们不图名，不图利，不图回报，默默无闻地教书育人，兢兢业业地培育人才。而那些考上大学，走向成功，扬名立万的学生，无一不是踩在老师的肩膀上，以老师为人梯向上攀登到达人生的高峰。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养，才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。也正是有了这些辛勤的园丁的工作，才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌的成就，在这些成功人士的背后，除了要感谢父母和朋友外，难道不应该感谢一下辛苦培养过教育过发现和鼓励过我们的老师们吗？
“落红不是无情物，化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。”
敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的新却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的引领，使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声：“感谢您。”您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋！！
我最敬爱的老师，9月10日是我国的教师节，我过从古至今就有尊师重教的传统美德。在这里我献上我最真诚的嘱咐——祝您永远健康快乐！桃李满天下！我还要说一声：“老师您辛苦了，祝您节日快乐。”
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――
我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――
人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――
老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
或
赞颂园丁

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
或
我的老师

我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.
在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?
但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样.
其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!
但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我.
还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.
知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?
在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!

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我最尊敬的老师

我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！

张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

我 的 老 师

我的老师很忙很忙,你看她一眼,说不定就有几粒汗珠从她头上滚下。

有一次,她去别的学校听课,正好全校的班主任都要去。但是听完了课,别的老师都去逛街了,而徐老师（我的老师）却不顾一切,匆匆忙忙地赶了回来,当她一下子出现在班上时,全班同学都为她的出现而感到大吃一惊,顿时,班上乱作一团:有的在议论着,有的在欢呼着,还有的起哄呢！突然,有一位同学站了起来,对老师说:“徐老师,别的老师都逛街去了,您干嘛还要回来呢？”徐老师微笑着对那位同学说:“我赶回来给父讲卷子呢！”说完,她把卷子发给每一位同学,然后认真地开始讲卷子。这时,我发现老师的耳边有一粒汗珠,一下子就滑落了下去……

这就是我们的班主任徐老师,这是一位多么有责任心的好老师呀！

C. 用游戏光盘、创可贴、月光的记叙文

月的梦幻
【憧憬月】
无数次对月，望那一轮圆圆的，幻想美化我的同年。憧憬从这里油升，人生从这里举足。一百个幻想，走过一千里风霜路。一宗宗故事，挂着一串串泪，辛酸，快慰，哭号和仰天大笑。拥抱着光环和黄澄澄的谷粟，看着一万耸大厦，怃然崛起。不肯改换列车的前向位，迎着时代的风音驰去。
【对月】
常常的却对月，思慎，惆怅。月，近，仰头问你。月，远，那远方，亲人，友朋……一杯美酒，久久的，才沉沉的睡去。夜梦，总是展示过去。音容笑貌总是清晰，握住熟悉的手，总是翩然离去。书案上多了几行字，和泪写在一起。许多名句，留驻在书库的某个角落里，有中年男女翻阅，潸然泪下时，时钟提示光阴流逝。
【月宫遥】
月，总是那样的美。晶莹剔透，是大，是宫。月宫里，嫦娥神女，用月亮梳妆，没有胭脂，五千年向着人间显示。寂寞嫦娥舒广袖，美的空旷，美的寥廓，美的宁怡。洒向人间神秘和暝想，让人类陶醉月光，陶醉幽会。月下老人，抚慰青年男女，人间就更加美丽。
【品月】
在秋风中，挂在天空那月，似有些摇晃，且摇的愈加厉害，突然，它掉下来了，竟落在我的杯中。月，圆圆的，剔透的，在杯中滚动。俄而，它光芒四射，射的满屋红通通的。这光芒不断的向四周扩展，直到扩展到整个苍穹、整个宇宙……
我从梦中醒来，隔窗而望，原是一弯新月，正镶嵌在深蓝色的夜幕上。我想摘下它来，却要等待来日。
那一日，夕阳裹着热浪离我远去，凉意刚刚从东方信步而来，我不由得捧茶而出，在庭院里落座，慢慢的乘凉品起茶来。而头上的月，正落在我的杯中，有毛尖嫩叶相衬，微微地荡漾，溢出阵阵的清香。深深的呷一口，那清香便贯通了整个肠胃，再浸入肺腑，再传导到每一根神经的末梢，那神清气爽之至，真是奇妙得无可言喻！
此后，我爱品茶，更爱品茶中月了。
【探月】
时光到了公元1969年7月21日，人类与月球接吻，留下阿姆斯特的足迹。可是，他没有寻找嫦娥，没有拜见吴刚。尽管他在月宫里飘然度步，趟起数亿年没有浮动过的尘土。只是，插上人类来临的标记。月亮的神秘，下降了一千倍，还是神秘。有谁再去造访月宫，拜见吴刚和嫦娥神女，探索还没有探索完的秘密？一定是嫦娥号，是你，是我。捧着鲜花送给嫦娥，举起酒杯，和吴刚对饮。
是了，五千年的梦。再一个月圆时，和远方的友朋用视频对话，再没有忧伤，不必思念；再一个中秋之夜时，将拥着月亮，讲说神秘却并不故老的故事。

D. 创可贴能不能贴在隐私部位(下半身)

摘要 您好，很高兴为您解答。可能导致细菌感染，出汗过多不适合用创可贴，根据需要可以用碘伏消毒,别沾水预防感染穿宽松肥大的棉质内衣,避免机械性摩擦，面上创可贴以后不透气有可能导致细菌感染，阴囊部位不容易贴的，用洁尔灭清洗伤口用碘伏消毒,用无菌纱布覆盖，用无菌纱布覆盖，粘胶有可能导致皮肤过敏，长期接触有致癌的作用，一般不会的，用洁尔灭清洗伤口会慢慢清洗掉，用棉球沾洁尔灭,清洗就可以。

E. 光领证没结婚可以当伴娘吗

已经领证也可以当伴娘，没有什么具体要求的。
伴娘责任：

1、不离新人左右，随时陪伴新人。尤其容当新人在舞台上，伴郎伴娘必须在舞台一侧候场。

2、时刻关注新人形象。比如帮新人简单地整理西装下摆、礼服裙摆以及头纱，必要时召唤化妆师支援。

3、密切关注新人的需要。伴郎伴娘最重要是要有“眼色”：开车门是伴郎的工作，接新人手上的东西，帮他们腾出手来保持良好的仪态；新人口渴时，递上水；看到新人热泪盈眶时，及时递上纸巾。婚礼中许多新人因为忙碌或是激动会忘记休息和饥渴，伴郎伴娘就一定记得提醒他们。

F. 我学会了洗衣服的作文300字

学会了洗衣服
星期六，我做完作业，看见了一大堆衣服放在盘子里。心想：我现在已上了三年级，应该帮妈妈做家务了。于是，我决定洗这些衣服。来到井边，我把洗衣盘放在地上，先往盘里倒点洗衣粉，再往盘里倒水，然后把衣服泡上，泡了10分钟。开始洗时，我首先用手搓袖子，突然我看见一些墨水，把我愣住了，心想：这么多的墨水，怎么能洗干净呢？我脑子一动，妈妈洗过我的衣服，放过了洗洁净。于是我就拿了洗洁净洗这件衣服，把衣服一搓，就能干净了。洗完袖子，洗领子，然后搓衣服的前襟，再搓后襟。搓着搓着又想起了老师说的话：“做事一定要认真，不要马虎了事。”我认真检查一遍，好像刚才什么事也没有发生过一样。洗着洗着，我终于把衣服洗干净，再把衣服拧干，最后把这些衣服拿到阳台上晾干。妈妈下班回来说：“谁把衣服洗了呢？”我高兴地说：“妈妈，这些衣服是我洗的。”妈妈点了点头：“你真是一个懂事的孩子”洗衣服真的不容易，看着我自己洗的衣服一件件都是洁白的，真开心啊！不到洗衣服是这么难的。但又有这么大的收获呢！

G. 何炅写的文章

何炅些的文章有，《那些有颜的年轻人》，《做个靠谱的人》，《最美好的毕业季》。

做是个靠谱的人

何炅，中国内地主持人。获得第二十二、二十五届中国电视金鹰奖优秀主持人奖、第十六届上海电视节电视节目主持人30年年度风云人物、湖南卫视最佳主持人奖，入围2009年亚洲电视节最佳娱乐节目主持人。

二十岁的时候，我大学三年级。

如果让我用一个词形容那时候的状态，就是“疲于奔命”。

三年级的阿拉伯语的学习越来越辛苦，语法难度升级，也有越来越多的词汇和课文要背。

那时的我除了学习，还担任学生会干部，兼任文艺部和宣传部的“要职”。此外从大学三年级开始我也有了人生中一个很重要的变化，经由刘纯燕的邀约，我开始在央视主持节目。因为节目组的信任，每期节目的台本也交给我来写。节目是日播的，平日撰稿录像，有时还要出差去外地录制，作为学生兼职来说，强度是很大的。

那时我经常很晚才回到学校，同学们可能已经下了晚自习，甚至都已经睡了，而我只能先在学生会里将自己学生干部的事情都做完，再回到宿舍开始背第二天上课要准备的内容。我们那个年代，学校是限制用电的，每晚要按时熄灯，所以回到宿舍后，我只能搬把椅子去水房学习，因为在整栋宿舍楼里，只有厕所和水房的灯是整晚都不拉闸的。水房的灯为了节约用电都是声控灯，所以每隔一段时间我就得咳嗽一声，或者轻轻地跺下地面，让灭了的灯亮起来。多年之后回想起校园的学习生活，这是令我印象特别深刻的一个场景。

冷静地回想，那个时候的我还是要得太多了，什么都想做好，将自己置身在一个比较慌乱的状态里。这样的慌乱可能也是青春期的一种普遍状态，因为不是特别确定自己到底要去哪里，很多事情都处在一个努力尝试、努力要做好的阶段。当然这样的慌乱阶段也并没有绝对的好或不好，也许是一定要自己经历了才知道到底收获了什么，才知道要如何选择。

如果可以有重返二十岁的机会，我会选择让生活更饱满有趣一些。比如，好好出去玩一玩，北京有那么多的博物馆，我应该去看看；我也许还可以多花一点时间谈个恋爱；也可以多跟同学们在不错的天气里一起出游。

毕业那一年，我拥有了第一部手机，那部手机是我爸送我的毕业礼物。因为从大三开始有主持的酬劳，我所有的学费和生活费已经可以自理了，爸妈觉得我太省心了，就送了我这个手机。那是1997年，一部手机居然是爸爸几个月的工资，多可怕！

那时候手机还很少，大家打电话还都得去公用电话亭排队，很不方便，于是我就把手机拿给同学们用，可想而知当时我人气爆棚的程度。哈，其实是因为在疲于奔波的大学生活中，如果不是同学们罩着我，根本没法想象我要怎么撑得下来，无以回报，手机当然要乖乖交出来啦！

而我就这样，在父母和周围人的各种关爱下，在匆忙和波折中，迎来了属于我的毕业季。

其实，毕业最美好的回忆，对于每一代人来说可能都差不多，忙着告别、拍照、散伙饭还有毕业晚会……而我印象最深的是，北外的图书馆就在我们阿语楼的旁边，那里有一条两旁全是树的路，我们穿着学士服，在那条路上跑来跑去，找地方拍照、合影。

宿舍里，大家都忙着收拾东西，然后扛着大包小包离去。我因为是从学生宿舍楼搬到教师宿舍楼，所以和其他同学不一样，我的离开像蚂蚁搬家一样，每次带一点东西，渐渐地离开那个待了四年的宿舍。

那时候，我们还在宿舍里做了一个挂历，在毕业前的一个月贴在门背后，宿舍成员每天轮流在上面写一段话。我们宿舍里的六个人，在那个挂历上记录下了最后一个月的心情，比如：“今天最后一天考口语，我好紧张。”“苗，今晚一起睡。”……可惜的是，后来这个挂历下落不明了，肯定没丢，可就是想不起来是谁最后收的、收到哪里去了，这样的一份记忆，就真的存在于记忆里了。

也许青春就是这个样子，记住一些，忘掉一些，保留一些，丢掉一些，但所有最珍贵的，一直会在心里。就像那个挂历，不知道在哪个角落，但毕业那年的心情，一直被放在心里随时够得到的地方。

三十岁的时候，毕业已经很多年，我还保留着之前留下来的一个习惯——不爱讲心事。

记得有一年春节我在北京过，娜娜他们几个朋友赖在我家，他们在谈心事，我靠在沙发上昏昏欲睡。一个朋友指着我说，炅炅最大的问题就是不爱交流。是的，其实我是不会交流。我可以和大家一起K歌、一起看电影、一起玩乐，但是对聊天我常常提不起精神来，我是真的不擅长讲自己的心情。

这可能跟大学的生活有关。虽然我和同学们的关系很好，他们一直保护我、纵容我，但是回想起来我和他们实际交流、相处的机会还是很少。我在央视做少儿节目时的状态他们几乎是不了解的，我也不是那种主动将人生所有细节跟别人分享的人。我会参与宿舍的卧谈会，他们的话题我可以非常开心地参与，我也偶尔会讲一部分自己的事情，但也有不少事情没法和他们分享。在央视做节目时，节目组的同事对我很关心照顾，但他们同样不会了解我在学校的部分。而和最亲近的父母，我们之间是什么都可以分享的，但他们远在千里之外，打电话或者偶尔见面团聚时，我也不会特别提起心事。我本是一个报喜不报忧的人，即使再累，我也不可能立刻打个电话跟妈妈讲我特别累，通常在妈妈问起我好不好的时候说一句“我很好”。

H. 没有医药许可证可以卖创可贴.、风油精等吗

创可贴属一类医疗器械，经营不用取证。风油精属乙类OTC，需有药品经营许可证

I. Days Ahead英文歌词翻译

Days Ahead
未来的日子

The pain is everlasting
痛苦不休
The cure cannot be found
无从解救
She's one foot on her own and;
她一只脚还在原地
One foot in the ground
另一只脚已踏入了鬼门关

How long can heard my suffer
我所受的煎熬，何时才能为人知晓
Each day there's something more
痛楚与日俱增
The med's don't help, they cover
药物毫无用处，不过略作掩饰
A band-aid to this sore
好比一条创可贴，又怎能消解剧痛

The bruises are reminders
That within she is torn
累累伤痕，无声地暗示着她饱受折磨
The needles broke the surface
无数针头刺破她的皮肤
Each stab became a thorn
每一针都彷如荆棘加身

She's like a garden flower
她就像花园里的鲜花
The sun can burn her ground
烈日会灼烧她脚下的泥土
To save her comes a shower
一场阵雨或能拯救她
Too much and she will drown
但给她太多的雨露，她便会溺亡

非机译，希望你满意。望采纳，谢谢！

J. 鲜花献给辅导员的诗歌

1、致老师

作者：李妮

您是蜡烛，

闪耀微弱的烛光；

您是园丁，

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；

老师，

您把我培养成人，

让我为祖国发光；

老师，

您教会我怎样做人，

我的血液里有你的心血在流淌！

老师，

辛苦了。

是谁，

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！

老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁，

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！

老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁，

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！

老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！

老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！

老师！

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

您辛苦了，

老师！

2、老师，我爱你

作者：苏木

岁月对您最不宽容，

岁月对您最不留情，

岁月夺走您的青春，

而您却不在乎。

您默默地耕耘，

您默默地奉献，

您默默地牺牲，

而您却不在乎。

多少个夜晚陪伴您的是那盏灯，

多少个夜晚陪伴您的是那枝笔，

多少个夜晚陪伴您的是那叠簿，

而您却不在乎。

您不在乎您的耕耘有没有收获，

您不在乎您的奉献有没有回报，

您不在乎您的牺牲有没有价值，

那您在乎甚麼呢？

当我们考到好成绩时，

您的脸上是欣慰的笑容；

当我们考到差成绩时，

您的脸上是失望的表情。

老师，

您看！

我们成绩的好与坏，

形成了您的喜与怒。

多谢您！

您循循善诱的教导，

让我在知识的海洋中前进；

您不厌其烦的教导，

让我在人生的真理中探索。

没有您，

我的人生必定欠缺了几分精采。

老师！

您是灯塔，

我们是船。

没有灯塔的照明，

船在黑夜裏会迷失方向，

不能前进！

老师！

您的职业是阳光下 最神圣的职业。

3、老师

作者：胡春华

您，

是黑夜的启明星。

您，

是白昼的晴空。

您，

是骄阳下的清风。

您，

是雨中的屋檐。

您，

是大海；

您，

是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您，

是载送卫星的火箭。

您，

是海上的罗盘针。

您，

是投入，

您，

是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

我要说声谢谢您！

我们要说声谢谢您，

老师！

4、九月，献给老师

作者：韩琦

九月，

如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月，

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月，

因为这是我们真诚的表白。

九月，

是只情满四溢的杯子，

我们用双手高高地举起，

一片真诚的祝福声中，

请您干杯。

九月的乐章已经奏响，

请接受我们九月的献礼吧，

所有拼搏在教育战线的老师们。

5、教师颂

作者：佚名

别人从生活中捞取黄金，

您只能获取花香。

您的黄金是早晨的太阳。

您的银子是十五的月亮，

但您依然快乐的吹着口哨，

您的自豪是桃李芬芳。