用鲜花比喻

A. 能运用比喻的修辞手法描述鲜花的开放得句子有哪些

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
各色的鲜花在春日中开放，仿佛美丽的少女，身着各色衣裙，翩翩起舞，争奇斗艳！

B. 鲜花可以比喻成什么

回答：
鲜花可以比喻什么？鲜花是最美的，可以比喻女孩子的美丽、孩子们的笑脸等；
如：操场上走来一群青春靓丽的少男少女，他们有着鲜花般容貌和鲜花般的年纪！

C. 用鲜花比喻婚姻的有哪些句子

抄婚姻如溪。生活是一条潺潺袭流淌的小溪。溪边开放着五颜六色的小花，把我们日复一日单调的生活装点得多姿多彩。小溪上空飞翔着可爱的小鸟，那是我们的朋友，为琐碎生活增添了友情，呼朋唤友、有友情浸润的人生才更有滋有味。溪中布满大大小小的鹅卵石，犹如人生之旅中少不了的艰难险阻，溪水击石而过，不舍昼夜地弹奏着生活之歌。这是一幅多么温馨、宁静而又富有诗意的图画。干柴遇烈火，燃烧时虽然壮观，然而激情过后，徒留一堆灰烬，随风而逝。溪水平静，却细水长流，如溪水一样平淡而又长久的婚姻，应是和谐生活的主旋律。
婚姻如席。随意放下，便可席地而卧；轻轻卷起，就可抬脚走人。这是多么轻率、冲动而又不负责任的婚姻，充斥其间的是物欲和情欲，偏偏少了那份深厚的情感基础，这样的婚姻生活十之八九是一枚自酿的苦果。
婚姻如洗。岁月的磨砺、物质的贫乏、精神的痛苦、心灵的挣扎，无不考验着、冲洗着人生的酸甜苦辣、悲欢离合。在自然之水中洗衣，在时间之水中洗心。在如水般流逝的时光中，在与命运的不断抗争中，在人生自强不息的奋斗中，在两情相悦的互敬互爱中，婚姻之舟轻快地划向幸福的彼岸，婚姻之花绽放出芬芳的花朵、结出甘甜的果实。

D. 用比喻的修辞手法来描述鲜花的开放

各色的鲜花在春日中开放，仿佛美丽的少女，身着各色衣裙，翩翩起舞，争奇斗艳！

E. 用鲜花……幸福地开放打比喻

鲜花仿佛是一张忍俊不禁的笑容，又像是一朵朵绚丽的烟花，幸福地开放着

F. 鲜花比喻女人的语句

1、芙蓉如面柳如眉，对抄此何须不泪垂云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
2、轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱.疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华。美人一何丽，颜若芙蓉花。
3、清水出芙蓉，天然去雕饰
4、娉婷十五胜天仙，白日嫦娥旱地莲。何处闲教鹦鹉语，碧纱窗下绣床前。
5、去年今日此门中，人面桃花相映红。

G. 用鲜花造句怎么造比喻句

她笑的像朵鲜花一样，很迷人（比喻句） 你这样一打扮，倒真的像一朵鲜花了。

H. 用“鲜花比喻老师”的句子有哪些

1、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

2、一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！

3、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐它，磨它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

4、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

5、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

6、老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！

7、有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。

8、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

9、老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

10、有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。

11、一根根白色的粉笔，一张张古朴的桌子。老师日复一日，年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具，它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业，而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。

12、老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

13、啊，老师，您如燃烧的太阳，照亮了我们前进的方向，在黑暗里为我们送来曙光。

14、老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。

15、老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。

I. 为什么要用鲜花比喻美女

这种问题仁者见仁，智者见智啦！人们多以鲜花喻美女，女人也的确爱花，两内者性情自有相通之处，多容的不予赘述，单形与质的分离错位，也惊人的一致。美眉真的如玉树临风，又有姣好的容貌者，大多腹内空空，傻得可爱，浅薄得可以，俗气得可厌。而气质高雅，女人味十足者，又往往相貌平平，尽管描眉丹唇隆胸瘦腹，比之美人胎子还是有不短的差距。女人们常常发出智者般的感叹，要不以美丽而可爱，要以可爱而美丽。其实，“熊掌与鱼不可得兼”的古训人人都懂，才貌双全的可人儿当不了，也找不到，至少也是珍稀动物。只有在名著《红楼梦》里，才有成群结队的完美而理想的女人，尤如花中神品，既美，且香。

J. 用鲜花和干花比喻爱情

第一，鲜花不易保存，消耗率高，而永生花能使花保持3-5年不败，减少了回鲜花答的消耗率的同时，让民也感觉到跟鲜花一样新鲜。第二，目前云南乃至全国场上，以及售永生花的厂家并不多见，而“永生花”的概念也并不为民所熟知，但也正是这样让很多从事花卉工作者看到了其中的商机。需要特别说明的是，永生花跟干花相比有其独特的优势。干花能保存很久是因为鲜花失去了水分，虽然能保存很久，但是干巴巴的，不新鲜，也不好看。但永生花是有水分子在花瓣中的，只不过是采用注入营养液的特殊技术减缓了鲜花中水分消失的速度，从而延缓了鲜花的凋谢时间，无论是看起来还是摸起来跟鲜花没有多大差别。第三，另外，在新婚的时候，如果将那一天的手捧花保存下来，鲜花无法保存太久，但是换成是永生花，能保存很长的时间，从而让新人更长时间留住那份美好而珍贵的回忆。