鲜花蜡块
A. 祝老师生日快乐的鲜花和蜡烛的诗词
鲜花代表送给老师 蜡烛代表老师的奉献
诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
B. 教师节贺卡上有鲜花和蜡烛，它们分别代表什么并联想到什么诗句
C. 贺卡上画的鲜花和蜡烛各有什么属性让人联想到哪两句古诗
贺卡上画的鲜花和蜡烛我想它们共同的属性就是奉献精神吧，比如说“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“蜡炬成灰泪始干”。
D. 蜡烛鲜花表白，土吗low吗 有没有浪漫的成分
那得看你想表白的女生怎么觉得的，有的女生喜欢低调的，就对这样的方式很厌烦。
有的女生就很喜欢这样的方式，不过这种方式已经有太多人用过了，建议增加一下自己的新意。
E. 教师节贺卡上的图案是“花朵和蜡烛”那是什么意思
花朵是指学生，祖国未来的接班人，蜡烛是指老师，燃烧了自己照亮了别人。
老师是一盏蜡回烛，燃烧了答自己，照亮了别人，这个图案要表达的意思就是形容老师无私奉献，将自己的知识全部教授给学生，老师是很伟大的。
蜡烛精神是一种“隐喻”，蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。在新世纪，蜡烛精神就是黑暗中的一道希望。燃烧自己照亮别人
(5)鲜花蜡块扩展阅读
蜡烛精神最初来源于李商隐的《无题》“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
译文：春蚕至死，它才把所有的丝儿吐尽，蜡炬成灰泪始干。
教师是学生的启蒙者。帮助学生撕开了无知的黑幕，激发他们探索未知世界的愿望，引导他们走向光明的真理之途（这与古希腊哲学家柏拉图的“洞喻”似乎有异曲同工之妙）。
教师是学生的健康、幸福和未来的守护者，教师对学生的这种爱如同太阳给地球的爱（17世纪捷克教育家夸美纽斯也曾将“教师”比作“太阳”）、春雨给庄稼的爱（“春雨贵如油”，“润物细无声”）、自然予人类的爱（老子的“万物作而弗始，生而弗有，为而弗恃，功成而不居。”），既温暖又慷慨，既充裕又静谧，既深厚又绵长。
F. 鲜花和蜡烛可以联想到哪首古诗
呵呵，楼主您好；
鲜花和蜡烛一下就想起了洞房花烛夜；
戏赠张先-苏轼
十八新娘八专十郎，苍苍白发对红妆。
鸳鸯被属里成双夜，一树梨花压海棠
还有，
海棠-苏轼
东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
G. 在教师节贺卡上画鲜花和蜡烛各有什么有意由你联想到了哪句古诗
花，老师是园丁，我们是花朵。蜡烛，蜡烛成灰泪始干
H. 鲜花和蜡烛你联想到那句古诗
东风无力百花残
蜡炬成灰泪始干
I. 那些求婚表白的蜡烛和花在哪里买的
鲜花礼品店里都有卖的