如何让鲜花适时开放的实验报告

Ⅰ 如何让鲜花开的更长久

平常我们收到的鲜花放瓶子里没有一个星期就已经凋谢了，所以总是想要保持它们的花期，让它们绽放得久一些，那么，怎样保持花期呢？今天就让我们一起来看看吧。

1鲜花拿回家一定要及时修剪，在切取花枝时，切口最好削成45度的斜面，以防止花根的细菌危害鲜花，还可以扩大吸水面积，保持花儿吸水的管道顺畅，这样鲜花就能保持更长久了。一些木本花材如木绣球、腊梅等，可削去末端表皮或剪成十字切口，或者在末端3-4cm的位置用锤子砸碎，以最大地扩大吸水面积。太长的根茎对于保持花期来说并不是好事，因为输送水分就要困难得多，以倾斜的角度将花减去一半，有利于保持花期。然后把外面的花瓣摘掉几片：当我们从外面采摘或者在花店买来用塑料膜包裹着的鲜花时，打开后可以将外面的花瓣摘去几片，那么花开后会更大，更美。

当一回采花大盗

2往水里放一点点盐：想要保持花期，只要在水瓶是上一点点粗盐，你会发现效果很好。另外在水中添加醋酸、柠檬酸或漂白水，可抑制细菌生长，但浓度不宜过高;在切口涂抹食盐、酒精、明矾、薄荷、油等，也可抑制细菌滋生，延长花材寿命，但记住这些只用一种即可。

格桑花也是可以在室内长时间摆放的

3每天换水：水是死水，花又不像在泥土中可以吸收养分，所以每天给花换水成了维持花期一大重要法宝。

4不需要留太多叶子：叶子会分享花的养料，因此在枝干上保持一些树叶即可，此外，每当树叶有凋零之势要及时剪去。

Ⅱ 如何让鲜花瞬间开放呢冰冻什么的有什么条件，能麻烦详细点说么

瞬间？
那只有用爆竹了
至于冷藏条件，那很复杂，打字说不完啊，不同的花，需求不一样啊

Ⅲ 观察各种花的构造实验报告

这个没有准确定义，得根据自己学校的实际情况决定。
我们这一般情况是每周五把下周要做实验的实验通知单（分组实验报告单和演示实验报告单）交给实验室。如果临时有课，只要前一天交，第二天就可带学生去做实验了。

Ⅳ 怎样可以让鲜花的花期更长些

一、 烧焦法。即将花来枝自末端放在蜡烛或火柴上烧焦，然后用酒精浸泡1分钟，一般可延长花期半月左右。 二、 击碎法。即把花枝末端击碎1寸左右，使其扩大吸水面积，以延长花期。 三、 浸水急救法。如果发现鲜花由于水分不足而花头下垂时，可将花枝末端剪去一段，然后把花枝浸入盛有冷水的容器里，仅让花头露出水面，约一两个小时后，花头就会挺起来。 四、 药剂保鲜法。在插花水溶液中加入适量的化学保鲜剂，就可抑制花枝凋落，延长鲜花开放时间。如果没有保鲜剂，可用四千分之一的高锰酸钾溶液防腐，或者配制成三千分之一的阿斯匹林水溶液，也可起到较好的保鲜作用。 另外，为使鲜花保持较长的时间，室内温度不宜过高，防止油烟、灰尘附着，要定时换水，还应将花枝插入水中部分的叶片剪掉，以免叶片腐烂污染瓶水

Ⅳ 求一个插花的实验报告

一、开设综合性插花实验“现代式桌摆花设计与制作”的原因

花卉艺术学是我院园艺系为园林专业与园艺专业本科生开设的专业课程，包括插花、盆景与压花三方面内容。实践性强是花卉艺术学课程的特色之一。本课程的教学目的，不仅是让学生理解和掌握花卉艺术学的基本理论和基本知识，更重要的是让学生掌握花卉艺术学的基本技能，培养学生的创新能力。因此，课程的学时安排上加大了实践教学比重，实验课的学时占总学时的二分之一。

在花卉艺术学实验课程的内容安排上，以插花作为重点，插花实验的学时数占实验总学时的50%-56%，远远高于盆景与压花实验的学时数。这样的学时安排主要是基于对我国花卉产业的发展形势及学生的就业能力等方面的考虑。我国花卉产业作为一项新兴产业目前正在迅猛发展，其中插花已经成为一个相对独立的行业。2002年9月国家劳动和社会保障部颁布了《插花员国家职业标准》，使插花有史以来第一次被国家确认为一种职业。因此，插花技能已成为园林与园艺专业学生必备的专业技能，培养和提高学生的插花技能，对于增强学生的就业能力，使其毕业后能更好地参与花卉产业的发展及服务于都市农业，都具有重要的意义。

在以往的插花实验内容安排上，主要依据《插花员国家职业技能标准》中关于初、中级插花员技能的标准，重点安排了十个基本花型的插作练习，因为这十个基本花型是目前商业插花中经常用的，很实用，学生掌握了这些花型，对于开展花店业的业务就有了基础。由于这些基本花型都有一定的规范，教学中主要采用验证式的方法，即教师先将每个花型示范一遍，学生再模仿插作。通过这些基本花型的练习，目的是使学生建立起空间意识，培养学生立体构图的能力，并使学生加深对均衡、比例等造型原理的理解，同时学会基本花型的插作与应用，并为今后进一步提高奠定基础。

在后来的教学实践中发现，学生在学完这十个基本花型后，还不能自发地在这些基本花型基础上去变化、去创造新的花型。于是我们就想，只让学生学会这些基本花型是不够的，我们有必要教会学生如何在这些基本花型基础上去变化出更加丰富多彩的插花作品，所以，我们在2007年上半年开设的花卉艺术学实验中，增设了综合性插花实验“现代式桌摆花设计与制作”的内容。

二、综合性插花实验“现代式桌摆花设计与制作”介绍

“现代式桌摆花设计与制作”的实验目的，是让学生综合运用所学知识与技能，经历一次插花作品创作的全过程，以提高学生的插花创作能力。

本实验的综合性体现在以下几方面：

1）知识的综合性。本实验要求学生自己拟定插花命题，并按拟定的命题自己选择花材、花器，自己插作。这就需要学生能够正确运用所学的花材种类、花材寓意、色彩搭配、花材与花器的搭配等方面的知识，学生在造型插作时还须正确运用比例、均衡、多样统一、调和、韵律等造型的基本理论，以所学理论指导自己的插作。

2）技能的综合性。本实验是在学生练习完西方几何式插花的基本花型、东方式插花和现代插花技法的基础上进行的，学生在实验中不仅要用到所学的花泥使用、花材弯曲、花材修剪、花材固定等基本技能，还可以将东西方插花融会贯通，在基本花型基础上加入现代插花技法。

本项实验的内容与教学过程：

本实验分两次课、四个学时上完。第一次课（两学时）是实验的准备阶段。主要包括两项内容：一是教师示范常用的现代插花表现技巧，并让学生练习掌握；二是让学生选定插花命题、选择花材花器，并进行插花造型设计，完成设计图。第二次课是在设计的基础上，当堂完成插花作品，作品插完后学生要自我介绍作品的创意、造型特点等，并由教师和同学点评，然后学生根据点评意见再进行修改，修改后的作品拍成照片保存。

本项实验为学生提供了一把通向更高一级插花艺术殿堂的钥匙，其意义不在于让学生完成一件作品，而在于让学生学会如何运用所学去创造，学会如何在基本花型基础上融入现代手法，创作出具有时代气息的插花作品，这对于提高其插花水平及培养其创新能力具有重要作用。

三、“现代式桌摆花设计与制作”实验教学效果

“现代式桌摆花设计与制作”实验自开设以来，目前为止共有三个学期、七个班开设完成了本实验，从完成的作品和学生的反应来看，教学效果令人鼓舞。学生共创作完成了90余件作品，并出现了许多很有创意的作品。学生在实验中表现出很高的热情，有的同学为了创作还查阅了大量资料。以下摘录了一些同学的实验体会，从这些体会中看出，本项实验的开设是非常必要的，也是比较成功的。

04级观赏园艺班部分同学实验体会摘录：

孙津京：本次实验与以往实验有着非同寻常的体会，……既温习了知识，又提高了我们的动手与创新能力。……看着自己的作品，确实有种兴奋与成功的感觉。……

高静：这是一次由我们（自己）设计创作的插花作品，为此，我查阅了大量资料。……

吕霞：本次实验是我们独立自主地完成作品，……从这次插作中学到了很多，……谢谢老师给这次机会，……

刘亚婷：通过对现代插花艺术的实际操作，我体会到了现代插花更加随和、更能激发同学们的想象力，……

刘江：这是第一次的独立自己设计的插作，……大大提高了我的插花技能和开阔了思路，……

04级园艺1班部分同学实验体会摘录：

刘蕊：……这次课需要自己动脑构思创作并应用于实践中，不仅可以锻炼自己的创作力，还可以运用平时所学知识应用到插作中，可谓“寓教于际”，两全其美，能表现个人能力，希望老师多创造这样的机会。

张欣欣：自己设计插作的过程是更进一步体会插花艺术的美的过程，……

杨莹：通过本实验使我体验了插花作品创作的全过程，提高了我对花材的运用能力和即兴创作力。不要受基本插花花型的局限，要有自己独特见解。

朱立娜：……从中我体会到创作一件作品不难，难的是熟练掌握操作技术，为此我将勤加练习。

陈舒隽：自己动手插花创作，其乐无穷。和搭档一起更要讲究合作沟通。

王柳月：经过这次插花，让我大体明白了一个插花作品从构思到实际成型的过程。……

04级园艺2班部分同学实验体会摘录：

高超：……通过本次实验，对现代插花作品有了更深的了解，能够把所学的知识运用到实践，对插花产生了更大的兴趣，同时，经过老师和同学们的点评，发现了自己操作中的不足，从而加以改进，提升插花能力。

王洪斌：这节课从设计到成品完全由我们自己完成，不仅锻炼了我们的动手能力，还将我们的设计能力体现得淋漓尽致。并且通过同学的相互点评与作品欣赏，也可以相互取长补短，互相学习。

王蕊：这节课提升了我们的插花创作能力，给我们充足的空间去创作，让我们独立思维，充分展示自己才能，锻炼动手、创新能力。

陆郗：通过本次实验，锻炼了我们自己对花卉（插花）创作的经验和灵感来源，……

刘蕾：经过这次自己亲自构思、选材、动手创作出的作品，虽还很不完善，但也得到些许满足感，……更激发出了对花卉艺术的兴趣。

卢宏：自己创作一副（件）作品是一次新奇的过程，……

邢博恩：这次独立创作的经过让我体会到用心做就会做好！……非常感谢老师给了我们这样一个机会！

穆瑞丹：这是第一次自己亲手从绘图、完成作品到给老师过目，经历了一次全新的艺术创作过程，虽然还有很多不足，但是心里还是很高兴的，因为自己完成了一次创作，把图上的画亲手实践出来，感觉还是特别的好！

周艳芳：通过这次完全由自己所插的作品，感觉到了创作的快乐，也懂得了完成一个完美的作品是要付出很多努力的。

四、对本实验中出现的几个问题的思考

本项实验的开设虽然取得了较为满意的教学效果，但实验的教学实践中也发现了一些问题，在此作一初步探讨。

首先是时间的安排上，本实验原先设想在第二次上课时，要求学生在一个学时内完成作品的插作，剩余的课时用于作品点评与修改，但实际中，由于学生都是第一次独立创作，往往边插作边修改，许多同学不能按时完成，影响到对作品的点评，针对这种情况，虽然采取了一些措施，比如对先插完的同学先点评，但这减少了同学之间互相学习的机会，今后如果能适当延长本实验的学时可能效果会更好。此外，让学生分组在课余时间到实验室进行作品创作，上课时再进行集中点评，也是一个好的方法，我们对04级园林1、2班的学生采取这种办法，取得了很好的效果。这要与实验室的开放结合起来进行。

其次是实验的分组问题。在已完成本实验的三个班中，有两个班是两人一组，一个班是一人一组，实践表明，两人一组和一人一组各有优缺点，一人一组更能锻炼学生独立设计与创作的能力，而两人一组则能锻炼学生的合作能力，同时，两人一组时，在创作作品时会进行积极的讨论，有时甚至是争论，这样，对创作中的某些问题可能印象会更深。所以，一人一组和两人一组同样会取得很好的教学效果。

第三是花材问题。本实验中采用的花材以人造花为主，实践表明，用仿真的人造花进行创作，同样能达到很好的效果，而且可以避免花材的浪费。今后还应不断丰富人造花的种类，必要时用鲜切花加以补充。

总之，“现代式桌摆花设计与制作”实验的开设刚刚经历了两轮教学过程，还有许多地方需要进一步完善，今后我们将不断总结经验，克服不足，不断提高本实验及本课程的教学质量。

(学生在课上完成的插花作品见佳作欣赏一栏)

附：综合性插花实验的实验指导

实验十三 现代式桌摆花设计制作（1）

实验目的：通过本实验，综合运用所学知识与技能，经历一次插花作品创作的全过程，以提高插花创作能力。

材料用具：花材：月季，非洲菊，红掌，百合，银芽柳，剑叶，情人草，巴西木叶，虞美人，散尾葵，排草，栀子叶等。各种花器，花泥，绿胶带，修枝剪等。

实验内容：

本实验分两次课进行，本次课内容如下：

（一）现代插花技巧练习——现代三角型练习

组群：将同种类、同颜色的花分组分区地插，组与组之间有空隙。

阶梯：将花一朵比一朵高地插，如阶梯状。

线条：有直线、曲线、折线等表现。

（二）现代桌摆花设计

1、插花命题选择：拟定命题——春节用花，会议讲台用花，家庭客厅用花，居家用花等。也可自定命题。

2、选择花器、花材：根据选定的命题，选择适宜的花器与花材，花器与花材的选择以实验室提供的为主，特殊花器花材可自备。

3、绘出设计图：根据选择的花器花材，绘出插花作品的造型设计图，图中标明每种花的插作位置。设计过程中可参考相关资料，但不能抄袭。

作业：

课上练习现代三角型，注意运用现代插花技巧。可后完成实验报告。报告中要选定插花命题，选定花材花器，并绘出设计图。

Ⅵ 延长玫瑰切花保鲜期的探究实验报告 （急用，谢谢）

瓷玫瑰切花保鲜研究
莫饶;雷利志;汤秀华;吴智标
以瓷玫瑰为材料,对其花枝生长发育及观赏特点进行观察和了解,在此基础上进行切花保鲜处理和保鲜水分生理的探讨。结果表明,瓷玫瑰花枝整个生长发育期长达90多天,可划分为花蕾期、初开期、盛开期、凋萎期4个阶段。可将切花瓶插过程的萎蔫程度划分为4个等级。蔗糖等4种保鲜剂均有延长瓶插寿命的效果,而以2.0%蔗糖的效果最好。蔗糖和柠檬酸对保鲜起着非常重要的作用,含较高浓度蔗糖和柠檬酸的处理C瓶插寿命达到11d。
【作者单位】：华南热带农业大学农学院 海南儋州571737(莫饶);华南热带农业大学园艺学院 海南儋州571737(雷利志;汤秀华;吴智标)
【关键词】：瓷玫瑰;切花;保鲜;水分平衡
【基金】：华南热带农业大学大学生创新基金“瓷玫瑰切花保鲜研究”(2005年47号)
【分类号】：S685.12
【DOI】：CNKI:SUN:ZNTB.0.2007-09-085
【正文快照】：
瓷玫瑰(Phaeomeria magnifica),又名火炬姜、菲律宾蜡花,为姜科火炬姜属多年生宿根草本植物,原产于非洲及亚洲热带地区,我国海南、广东、福建、台湾和云南等地已开始引种栽培。头状花序由地下茎抽出,花茎粗直,花瓣肥厚,重瓣,有50～100瓣不等,呈蜡质或瓷质;花色漂亮,花型优美,花朵宛如一朵大红的莲花。该花朵盛开时,有碗口大小,是一种极好的切花品种。瓷玫瑰植株容易繁殖,生长快,投资少,可露地栽培,瓷玫的原因是多种的[2～8]。本文在观察和了解瓷玫瑰花的生长发育及观赏特点的基础上,探讨各种保鲜剂对瓷玫瑰切花保鲜的效果和保鲜水分生理,为…

瓷玫瑰切花保鲜研究--《中国农学通报》2007年09期
结果表明,瓷玫瑰花枝整个生长发育期长达90多天,可划分为花蕾期、初开期、盛开期、凋萎期4个阶段。可将切花瓶插...Ca~(2+)延长月季切花寿命研究 [J];广西科学院学报; 2003年03期 8 姜霞,熊忠华; 非洲菊切花保鲜剂的研究 [J]...
www.cnki.com.cn/Article/CJFDTEMP-ZNTB2007 ... 77K 2008-1-27 -

Ⅶ 如何延长花的保鲜期（要实验报告格式那种的）

采来的花材如能经过处理往往能提高花卉的生命力，延长鲜花的寿命，主要措施有：

扩大切口面积法将花枝末端切成斜状，或者在木本花材的切口处用剪刀切成“米”或“十” 字型，以加大吸水面积。

切口消毒法将花枝切口放在酒精灯中烧炙片刻，也可以将切口放入热水中浸泡二三分钟。采用切口消毒法时注意不要伤害枝干上部。

注水排气法花枝浸在水中剪切，然后再插，可避免在外面剪切时造成空气侵入。此外，草本植物如荷花、山芋根茎导管较大，剪切后用注射器从其基部注入水分，这样既可排除空气，又能帮助花卉吸水。

化学处理法用酒精、稀盐酸、醋酸、薄荷油、阿斯匹林等涂于枝茎切口往往也可以延长花寿命。

另外还有:

新型乙烯气体抑制剂1-MCP（商品名：安喜培）价格适中的纸片型现己投放市场，适合在密闭鲜花箱中(适用于其他农产品）配合冰瓶使用，保鲜效果不错。（大小25×20CM/张）；同时用于冷库等大空间中批量处理鲜花的片剂安喜培A型可同时供货）。

鲜花（及盆花其他农产品以下略）到达消费者手中之前的损失往往很大，损失率达到10-30％，甚至更高。据美国农业部估计，花卉作物的采后损失有30％是乙烯的负面影响造成的。

大多数鲜切花对乙烯敏感，乙烯的对花卉的不利影响有：叶、花苞、花的脱落、器官弯曲、花早衰及叶变黄等。当鲜花集中贮存、受压、装箱及运输时易产生高浓度的乙烯气体，对花卉寿命影响非常大。采后技术一个关键措施是控制花卉的内源和外源乙烯的作用。在运输贮藏过程中预防乙烯产生是延长鲜花采后寿命的关键。新型乙烯抑制剂1－MCP，它的使用方法简单，保鲜效果突出，已用于鲜花保鲜并显示出作为乙烯抑制剂的巨大的商业潜力。

乙烯是一种呈气态的植物激素，是促进成熟的激素。在花卉器官衰老时会自内部释放出来，加速其衰老速度，这就是内源乙烯；在周围环境中，存在各种乙烯来源，对花卉的衰败影响很大，这就是外源乙烯。乙烯是导致鲜花迅速凋谢的主要原因，玫瑰在贮运中产生大量内源乙烯，同时对外源乙烯较敏感，从而影响玫瑰寿命，玫瑰花瓣容易从花柄部位脱落掉瓣（花瓣还是新鲜的）、过快凋谢主要也是乙烯引起的。有个例子：曾经将发剩的不是很好的十多支玫瑰的网套取掉，没有发现一支有掉瓣，可客户收到货后坚持说这批玫瑰掉瓣严重，大加指责。

大量研究表明，1-MCP的应用可以大大延长花卉寿命及观赏期。因为1-MCP能够阻止乙烯在花朵和植物体内的释放及外源乙烯的作用，减少花的褐化和叶片黄化，抑制落花、落叶，可作用于鲜花、盆花、苗木、地被植物和观叶植物，1-MCP对切花和盆栽植物的保鲜效果已得到充分肯定。总体而言，1-MCP可以延长切花的采后寿命平均达40％左右，高的达300％以上。在对乙烯敏感的切花和盆花(如康乃馨，百合，满天星，玫瑰、兰花，金鱼草等)上使用1-MCP保鲜效果特别突出，对其它花卉亦有一定作用。

玫瑰使用1-MCP后，花朵开放较好，叶片保持新鲜时间长，处理比对照的货架寿命延长l5-30％，个别品种甚至延长三倍。康乃馨使用后，货架寿命延长1-4倍，花朵开放大而鲜艳。1-MCP可抑制六出花叶片发黄，延长瓶插寿命l8％。亚洲百合瓶插寿命增加30％，满天星采后寿命延长38％。

1-MCP对盆栽花卉的效果亦佳，可以抑制乙烯的负面影响，延长货架寿命3-4倍。

作为一种新型的乙烯抑制剂，1-MCP具有一些特点，它是一种气体，必须在密闭环境下施用，如在温室、冷库、集装箱、包装箱中。它在室温和冷藏条件下均有效。使鲜花体内分泌稳定，抑制内源、外源乙烯气体产生，杀灭并抑制细菌滋生，有效防止花瓣和叶片枯萎、脱落，延缓花苞开放速度并能有效修复运输途中因堆叠、磨擦、挤压等导致的机械损伤，疏通导管促进植物回水，使鲜切花在经过长时间的冷藏及长途运输等过程到达目的地后依然保持叶面鲜绿，花蕾挺直。产品可以提高鲜切花品质，延长鲜切花储存及运输时间，长期使用有利于树立企业形象、稳定客户关系、增加鲜切花获利和市场竞争力!经过处理的鲜花其保鲜等级可达国际出口标准!使用1-MCP成为台湾花卉的行业要求。

1-MCP安喜布为纸片型，使用简单，配合冰瓶使用效果更好。开封后置于密闭的花箱中两端2小时后即会产生作用，作用高峰4-6小时，一次处理即可有效，使用浓度极低，在密闭环境中有效浓度仅需0.2-1.0ppm（10-9）。1-MCP非常轻薄，不象冰瓶很重，一个冰瓶重1.4公斤，运费瓶钱约合5元。一件货光冰瓶运费就要20元钱左右，但每件货放二片安喜布也就在3-4元，不到一个冰瓶的钱，故1-MCP使用成本很低。（本文部份试验数据来自互联网及厂方提供）

Ⅷ 如何让鲜花快点开

好像在一定的高温下，花苞会开得快点。

Ⅸ 怎样加快鲜花盛开，如何让花苞快点绽放

加快鲜花盛开，让花苞快点绽放处理办法:
•提高温度，放室内温度高一点的地方，温度控专制在22--26℃之间属比较好，可以促进鲜花盛开。
•增加光照，放室内明亮通风处比较好，光线强一点可以促进植物花青素合成，让花骨朵绽放，光线暗容易徒长，会抑制鲜花盛开。
•控制浇水，土培的盆土干透浇水，土不干不浇水土干一点没关系，湿度大容易徒长，会抑制植物开花。
•追肥，水培的一星期一次换水，每次换水时加点开花营养液，土培的每次浇水时可以加点开花营养液，叶片经常喷喷磷酸二氢钾，可以促进植物开花。

Ⅹ 如何让鲜花适时开放（实验报告）

控制花期无非就是控制好温度、光照时间，如花是短日照植物，每天光照8小时，自然环境日照是十小时，那两个小时你就得放到暗处，相反是长日照植物，到了晚上你还得开白炽灯照，最主要是温度