牡丹的拒絕普通話

① 普通話測試 朗讀作品30號《牡丹的拒絕》中的「為之感動」

要知道它的讀音，就先要去理解它在此處出現所要表達的意義。在這里它做「因為」講，所以，讀二聲是正確的。

② 牡丹的拒絕,朗誦需要幾分鍾

要是原文估計得7，8分鍾，要是普通話朗讀中的《牡丹的拒絕》那是節選篇，大概3分鍾就夠了

③ 普通話考試短文

天南海北的看花人，依然絡繹不絕地湧入洛陽城。人們不會因牡丹的拒絕而拒絕它的美。 以下是為大家整理的普通話考試短文範文，希望對你們有所幫助！

篇一：普通話考試短文範文

其實你在很久以前並不喜歡牡丹，因為它總被人作為富貴膜拜。後來你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都會為之感動：一陣清風徐來，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪撒一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一隻奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

牡丹沒有花謝花敗之時，要麼爍於枝頭，要麼歸於泥土，它跨越萎頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命，即使告別也要展示給人最後一次的驚心動魄。

所以在這陰冷的四月里，奇跡不會發生。任憑遊人掃興和詛咒，牡丹依然安之若素。它不苟且、不俯就、不妥協、不媚俗，甘願自己冷落自己。它遵循自己的花期自己的規律，它有權利為自己選擇每年一度的盛大節日。它為什麼不拒絕寒冷?

天南海北的看花人，依然絡繹不絕地湧入洛陽城。人們不會因牡丹的拒絕而拒絕它的美。如果它再被貶謫十次，也許它就會繁衍出十個洛陽牡丹城。

於是你在無言的'遺憾中感悟到，富貴與高貴只是一字之差。同人一樣，花兒也是有靈性的，更有品位之高低。品位這東西為氣為魂為//筋骨為神韻，只可意會。你嘆服牡丹卓而不群之姿，方知品位是多麼容易被世人忽略或是漠視的美。

節選自張抗抗《牡丹的拒絕》

篇二：普通話考試短文範文

兩個同齡的年輕人同時受雇於一家店鋪，並且拿同樣的薪水。

可是一段時間後，叫阿諾德的那個小夥子青雲直上，而那個叫布魯諾的小夥子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老闆的不公正待遇。終於有一天他到老闆那兒發牢騷了。老闆一邊耐心地聽著他的抱怨，一邊在心裡盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。

「布魯諾先生，」老闆開口說話了，「您現在到集市上去一下，看看今天早上有什麼賣的。」

布魯諾從集市上回來向老闆匯報說，今早集市上只有一個農民拉了一車土豆在賣。

「有多少?」老闆問。

布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上，然後回來告訴老闆一共四十袋土豆。

「價格是多少?」

布魯諾又第三次跑到集上問來了價格。

「好吧，」老闆對他說，「現在請您坐到這把椅子上一句話也不要說，看看阿諾德怎麼說。」

阿諾德很快就從集市上回來了。向老闆匯報說到現在為止只有一個農民在賣土豆，一共四十口袋，價格是多少多少;土豆質量很不錯，他帶回來一個讓老闆看看。這個農民一個鍾頭以後還會弄來幾箱西紅柿，據他看價格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快，庫存已經不//多了。他想這么便宜的西紅柿，老闆肯定會要進一些的，所以他不僅帶回了一個西紅柿做樣品，而且把那個農民也帶來了，他現在正在外面等回話呢。

此時老闆轉向了布魯諾，說：「現在您肯定知道為什麼阿諾德的薪水比您高了吧!」

節選自張健鵬、胡足青主編《故事時代》中《差別》

④ 普通話水平測試朗讀作品

2017年普通話水平測試朗讀作品匯總

語調指語句里聲音高低升降的變化，其中以結尾的升降變化最為重要，一般是和句子的語氣緊密結合的。下面是我為大家分享2017年普通話水平測試朗讀作品匯總，望對大家有所幫助。

作品1號——《白楊禮贊》作品2號——《差別》作品3號——《丑石》

作品4號——《達瑞的故事》

作品5號——《第一場雪》

作品6號——《讀書人是幸福人》

作品7號——《二十美金的價值》

作品8號——《繁星》

作品9號——《風箏暢想曲》

作品10號——《父親的愛》

作品11號——《國家榮譽感》

作品12號——《海濱仲夏夜》

作品13號——《海洋與生命》

作品14號——《和時間賽跑》

作品15號——《胡適的白話電報》

作品16號——《火光》

作品17號——《濟南的冬天》

作品18號——《家鄉的橋》

作品19號——《堅守你的高貴》

作品20號——《金子》

作品21號——《捐誠》

作品22號——《可愛的小鳥》

作品23號——《課不能停》

作品24號——《蓮花和櫻花》

作品25號——《綠》

作品26號——《落花生》

作品27號——《麻雀》

作品28號——《迷途笛音》

作品29號——《莫高窟》

作品30號——《牡丹的拒絕》

作品31號——《“能吞能吐”的森林》

作品32號——《朋友和其他》

作品33號——《散步》

作品34號——《神秘的“無底洞”》

作品35號——《世間最美的墳墓》

作品36號——《蘇州園林》

作品37號——《態度創造快樂》

作品38號——《泰山極頂》作品39號——《陶行知的“四塊糖果”》

作品40號——《提醒幸福》

作品41號——《天才的造就》

作品42號——《我的母親獨一無二》

作品43號——《我的信念》

作品44號——《我為什麼當教師》

作品45號——《西部文化和西部開發》

作品46號——《喜悅》

作品47號——《香港：最貴的一棵樹》

作品48號——《鳥的天堂》

作品49號——《野草》

作品50號——《一分鍾》

作品51號——《一個美麗的故事》

作品52號——《永遠的記憶》

作品53號——《語言的魅力》

作品54號——《贈你四味長壽葯》

作品55號——《站在歷史的枝頭微笑》

作品56號——《中國的寶島——台灣》

作品57號——《中國的牛》

作品58號——《住的夢》

作品59號——《紫藤蘿瀑布》

作品60號——《最糟糕的發明》

朗讀的基本技巧：

(一) 停頓

朗讀時，有些句子較短，按書面標點停頓就可以。有些句子較長，結構也較復雜，句中雖沒有標點符號，但為了表達清楚意思，中途也可以作些短暫的停頓。但如果停頓不當就會破壞句子的結構，這就叫讀破句。朗讀測試中忌讀破句，應試者要格外注意。正確的停頓有以下幾種類型：

1.標點符號停頓。標點符號是書面語言的停頓符號，也是朗讀作品時語言停頓的重要依據。標點符號的停頓規律一般是：句號、問號、感嘆號、省略號停頓略長於分號、破折號、連接號;分號、破折號、連接號的停頓時間又長於逗號、冒號;逗號、冒號的停頓時間又長於頓號、間隔號。另外，在作品上的段落之間，停頓的時間要比一般的句號時間長些。以上停頓，也不是絕對的。有時為表達感情的需要，在沒有標點的地方也可以停頓，在有標點的地方也可以不停頓。

2.語法停頓。語法停頓是句子中間的自然停頓。它往往是為了強調、突出句子中主語、謂語、賓語、定語、狀語或補語而做的短暫停頓。學習語法有助於我們在朗讀中正確地停頓斷句，不讀破句，正確地表達作品的思想內容。

3.感情停頓。感情停頓不受書面標點和句子語法關系的制約，完全是根據感情或心理的需要而作的停頓處理，它受感情支配，根據感情的需要決定停與不停。它的.特點是聲斷而情不斷，也就是聲斷情連。

(二) 重音

重音是指那些在表情達意上起重要作用的字、詞或短語在朗讀時要加以強調的技巧。重音是通過聲音的強調來突出意義的，能給色彩鮮明、形象生動的詞增加分量。重音有以下幾種情況：

1.語法重音。語法重音是按語言習慣自然重讀的音節。這些重讀的音節大都是按照平時的語言規律確定的。一般說，語法重音不帶特別強調的色彩。

2.強調重音。強調重音不受語法制約，它是根據語句所要表達的重點決定的，它受應試者的意願制約，在句子中的位置上不固定的。強調重音的作用在於揭示語言的內在涵意。由於表達目的不同，強調重音就會落在不同的詞語上，所揭示的涵意也就不相同，表達的效果也不一樣。

3.感情重音。感情重音可以使朗讀的作品色彩豐富，充滿生氣，有較強的感染力。感情重音大部分出現在表現內心節奏強烈，情緒激動的情況。

(三) 語速

應試者在朗讀時，適當掌握朗讀的快慢，可以造成作品的情緒和氣氛，增強語言的表達效果。朗讀的速度決定於作品的內容和體裁，其中內容是主要的。

1.根據內容掌握語速。朗讀時的語速須與作品的情境相適應，根據作品的思想內容、故事情節、人物個性、環境背景、感情語氣、語言特色來處理。當然，語速的快慢在一篇作品中並不是一成不變的，它要根據具體的內容有所變化。

2.根據體裁掌握語速。國家《普通話水平測試大綱》在選編朗讀測試材料時，為了保證作品難易程度和評分標準的一致性，所選的50篇作品，幾乎都是記敘文。記敘文有記事、記言。一般說，記事要讀得快些，記言要讀得慢些。

(四) 語調

語調指語句里聲音高低升降的變化，其中以結尾的升降變化最為重要，一般是和句子的語氣緊密結合的。應試者在朗讀時，如能注意語調的升降變化，語音就有了動聽的腔調，聽起來便具有音樂美，也就能夠更細致地表達不同的思想感情。語調變化多端，主要有以下幾種：

1.高升調。高升調多在疑問句、反詰句、短促的命令句，或者是表示憤怒、緊張、警告、號召的句子里使用。朗讀時，注意前低後高、語氣上揚。

2.降抑調。降抑調一般用在感嘆句、祈使句或表示堅決、自信、贊揚、祝願等感情的句子里。表達沉痛、悲憤的感情，一般也用這種語調。朗讀時，注意調子逐漸由高降低，末字低而短。

3.平直調。平直調一般多用在敘述、說明或表示遲疑、思索、冷淡、追憶、悼念等的句子里。朗讀時始終平直舒緩，沒有顯著的高低變化。

4.曲折調。曲折調用於表示特殊的感情，如諷刺、譏笑、誇張、強調、雙關、特別驚異等句子里。朗讀時由高而低後又高，把句子中某些特殊的音節特別加重加高或拖長，形成一種升降曲折的變化。

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⑥ 湖南省普通話水平測試指導用書（高等教育出版社）1-60號朗讀作品目錄

每個省的作品朗讀應該是一樣的 因為和商務印書館出的大綱配合

1.（新大綱）作品1號---《白楊禮贊》

2.（新大綱）作品2號---《故事時代》中《差別》

3.（新大綱）作品3號---《丑石》

4.（新大綱）作品5號---《達瑞的故事》

5.（新大綱）作品5號---《第一場雪》

6.（新大綱）作品6號---《讀書人是幸福的人》

7.（新大綱）作品7號---《二十美金的價值》

8.（新大綱）作品8號---《繁星》

9.（新大綱）作品9號---《風箏暢想曲》

10.（新大綱）作品10號---《父親的愛》

11.（新大綱）作品11號---《國家榮譽感》

12.（新大綱）作品12號---《海濱仲夏夜》

13.（新大綱）作品13號---《海洋與生命》

14.（新大綱）作品14號---《和時間賽跑》

15.（新大綱）作品15號---《胡適的白話電報》

16.（新大綱）作品16號---《火光》

17.（新大綱）作品17號---《濟南的冬天》

18.（新大綱）作品18號---《家鄉的橋》

19.（新大綱）作品19號---《堅守你的高貴》

20.（新大綱）作品20號---《金子》

21.（新大綱）作品21號---《捐誠》

22.（新大綱）作品22號---《可愛的小鳥》

23.（新大綱）作品23號---《課不能停》

24.（新大綱）作品24號---《蓮花和櫻花》

25.（新大綱）作品25號---《綠》

26.（新大綱）作品26號---《落花生》

27.（新大綱）作品27號---《麻雀》

28.（新大綱）作品28號---《迷途笛音》

29.（新大綱）作品29號---《莫高窟》

30.（新大綱）作品30號---《牡丹的拒絕》

31.（新大綱）作品31號---《「能吞能吐」的森林》

32.（新大綱）作品32號---《朋友和其他》

33.（新大綱）作品33號---《散步》

34.（新大綱）作品34號---《神秘的「無底洞」》

35.（新大綱）作品35號---《世間最美的墳墓》

36.（新大綱）作品36號---《蘇州園林》

37.（新大綱）作品37號---《態度創造快樂》

38.（新大綱）作品38號---《泰山極頂》

39.（新大綱）作品39號---《陶行知的「四塊糖果」》

40.（新大綱）作品40號---《提醒幸福》

41.（新大綱）作品41號---《天才的造就》

42.（新大綱）作品42號---《我的母親獨一無二》

43.（新大綱）作品43號---《我的信念》

44.（新大綱）作品44號---《我為什麼當教師》

45.（新大綱）作品45號---《西部文化和西部開發》

46.（新大綱）作品46號---《喜悅》

47.（新大綱）作品47號---《香港：最貴的一棵樹》

48.（新大綱）作品48號---《鳥的天堂》

49.（新大綱）作品49號---《野草》

50.（新大綱）作品50號---《一分鍾》

51.（新大綱）作品51號---《一個美麗的故事》

52.（新大綱）作品52號---《永遠的記憶》

53.（新大綱）作品53號---《語言的魅力》

54.（新大綱）作品54號---《贈你四味長壽葯》

55.（新大綱）作品55號---《站在歷史的枝頭微笑》

56.（新大綱）作品56號---《中國的寶島――台灣》

57.（新大綱）作品57號---《中國的牛》

58.（新大綱）作品58號---《住的夢》

59.（新大綱）作品59號---《紫藤蘿瀑布》

60.（新大綱）作品60號---《最糟糕的發明》

⑦ 普通話考試朗讀文章有那些篇

1.《白楊禮贊》
2.《故事時代》中《差別》
3.《丑石》
4.《達瑞的故事》
5.《第一場雪》
6.《讀書人是幸福的人》
7.《二十美金的價值》
8.《繁星》
9.《風箏暢想曲》
10.《父親的愛》
11.《國家榮譽感》
12.《海濱仲夏夜》
13.《海洋與生命》
14.《和時間賽跑》
15.《胡適的白話電報》
16.《火光》
17.《濟南的冬天》
18.《家鄉的橋》
19.《堅守你的高貴》
20.《金子》
21.《捐誠》
22.《可愛的小鳥》
23.《課不能停》
24.《蓮花和櫻花》
25.《綠》
26.《落花生》
27.《麻雀》
28.《迷途笛音》
29.《莫高窟》
30.《牡丹的拒絕》
31.《「能吞能吐」的森林》
32.《朋友和其他》
33.《散步》
34.《神秘的「無底洞」》
35.《世間最美的墳墓》
36.《蘇州園林》
37.《態度創造快樂》
38.《泰山極頂》
39.《陶行知的「四塊糖果」》
40.《提醒幸福》
41.《天才的造就》
42.《我的母親獨一無二》
43.《我的信念》
44.《我為什麼當教師》
45.《西部文化和西部開發》
46.《喜悅》
47.《最貴的一棵樹》
48.《鳥的天堂》
49.《野草》
50.《一分鍾》
51.《一個美麗的故事》
52.《永遠的記憶》
53.《語言的魅力》
54.《贈你四味長壽葯》
55.《站在歷史的枝頭微笑》
56.《中國的寶島――台灣》
57.《中國的牛》
58.《住的夢》
59.《紫藤蘿瀑布》
60.《最糟糕的發明》

⑧ 《牡丹的拒絕》（節選）的答案

當代
張抗抗 簡介
張抗抗1950年出生於浙江省杭州市，祖籍廣東新會，當代女作家。1963年考入杭州一中，1969年中學畢業後到黑龍江國營農場勞動八年，當過農工、磚廠工人、通訊員、報道員、創作員等。1969年去北大荒插隊，後報名去邊至黑龍江國營農場，1977年進入黑龍江藝術學校編劇班學習，1979年畢業，加入中國作家協會分會從事專業創作，並任黑龍江省作家協會副主席、中國作家協會理事等職。她於1975年便完成了反映知青題材的長篇小說《分界線》，1979年以短篇小說《愛的權利》而知名。八十年代則更是作品不斷。1987年長篇小說除《隱形伴侶》，反映三十年代革命知識分子命運的《赤彤丹朱》(1995年)。
1972年發表了第一篇短篇小說《燈》，1975年出版了長篇小說《分界線》。反映黑龍江農場知識青年的生活，以後又相繼發表短篇小說《愛的權利》、《夏》、《白罌粟》；中篇小說《淡淡的晨霧》、《北極光》、《在丘陵和湖畔有一個人……》等。她還寫了中篇童話《翔兒和他的氫球》和散文集《橄欖》，出版了長篇小說《隱形伴侶》。作品中《夏》獲1980年全國優秀短篇小說獎，《淡淡的晨霧》獲第一屆全國優秀中篇小說獎。
1977年入黑龍江藝術學校編劇班學習。1979年發表短篇小說《愛的權利》，反映在新的歷史時期，青年們對不同的婚姻愛情的認識與追求。從此以後，她一直將思考的重心放在當代青年事業與愛情的矛盾沖突上。1986年出版了長篇小說《隱形伴侶》，在更加廣闊的社會背景上，展示了一代知青輾轉矛盾的內心歷程，運用細膩的精神分析手法，揭示了他們內心的創傷和追求。
作為一位作家，張抗抗具有良好的藝術感覺和藝術素質，一方面她以女性的溫柔和細膩探索青年一代的追求與痛苦，以敏銳、瀟灑的筆揭示人的心靈底蘊，作品中洋溢著青春的朝氣和純凈的詩意；另一方面比之於其他女作家的作品，她的作品包含著更多的理性思考。她不被感覺和情緒所左右，而是以一個智者的清醒有意識地將作品當作某些思考的載體，使其很多作品以深邃而獨到的思索見長。
後來在中國作家協會黑龍江分會任職，成為專業作家。1988年英國劍橋大學國際名人傳記中將其收入「世界名人錄」。
作品
《赤彤丹朱》
《張抗抗》
《沙之聚》
《張抗抗散文自選集》
《情愛畫廊》
《永不懺悔》
《張抗抗知青作品選》
《地下森林斷想》
《故鄉在遠方》
《分界線》
《城市的標識》
[編輯本段]獲獎狀況
《夏》獲全國優秀短篇小說獎、《淡淡的晨霧》獲全國優秀中篇小說獎。《紅罌粟》獲首屆《上海文學》獎、長篇小說《隱形伴侶》獲黑龍江省文學大獎賽大獎、《赤彤丹朱》獲東北文學獎長篇小說一等獎、《張抗抗散文自選集》獲東北文學獎散文集一等獎、中篇小說《鍾點人》獲《東海》全國純文學最高稿酬獎、1995年獲莊重文文學獎、1998年獲中國首屆女性文學創作獎、其它各省市刊物獎數十次、各報副刊全國獎數十次.
主要經歷
1972年發表了第一篇短篇小說《燈》，1975年出版了長篇小說《分界線》。反映黑龍江農場知識青年的生活。以後又相繼發表短篇小說《愛的權利》、《夏》、《白罌粟》；中篇小說《淡淡的晨霧》、《北極光》、《在丘陵和湖畔有一個人……》等。她還寫了中篇童話《翔兒和他的氫球》和散文集《橄欖》，出版了長篇小說《隱形伴侶》。作品中《夏》獲1980年全國優秀短篇小說獎，《淡淡的晨霧》獲第一屆全國優秀中篇小說獎。 有《城市的標識》等多部作品進入了小學課本。
作品翻譯情況縱覽：（據不完整資料統計）
短篇小說《愛的權利》：（德文、法文）在德、法國出版
短篇小說《夏》：（日文、法文）在日本、法國出版
短篇小說《牡丹園》：（英文）發表於加拿大某刊
短篇小說《白罌粟》：（德文）發表於德國某刊
短篇小說《空白》 《睡神在太陽島》 （39--41--37） 《我們需要兩個世界》、《北極光》節選等 《中國文學》
中篇小說《北極光》：（英文、德文、俄文）在國外出版
長篇小說《隱形伴侶》：（英文）新世界出版社
散文集《花的節日》（英文，多人合集）：遺失日記、 我的節日、恐懼的平衡、出售與投資、鸚鵡與流浪漢、尋回自然
中國譯林出版社
中篇小說《殘忍》：（法文）法國巴黎BLEU DE CHINE出版社
中篇小說《殘忍》：（英文）香港大學《譯叢》
主要作品專集目錄
····················
短篇小說集：
《夏》 1981年11月黑龍江人民出版社
《紅罌粟》 1986年10月北方文藝出版社
中篇小說集：
《張抗抗中篇小說集》 1982年7月中國青年出版社
《塔》 1985年5月四川文藝出版社
《陀羅廈》 1992年7月華藝出版社
《永不懺悔》 1994年10月香港天地圖書出版公司
《永不懺悔》 1995年5月河北教育出版社
《銀河》 1996年12月長江文藝出版社
散文集：
《橄欖》 1983年5月上海文藝出版社
《小說創作與藝術感覺》 1985年6月百花文藝出版社
《地球人對話》 1990年6月中國華僑出版公司
《野味》 1992年3百花文藝出版社
《你對命運說：不！》 1994年1月上海知識出版社
《恐懼的平衡》 1994年4月華藝出版社
《牡丹的拒絕》 1995年3月春風文藝出版社
《張抗抗散文自選集》 1995年5月天津百花出版社
《故鄉在遠方》 1995年6月四川人民出版社
《柔弱與柔韌》 1996年5月湖南文藝出版社
《沙之聚》 1996年6月吉林人民出版社
《山野現代舞》 1998年2月陝西人民出版社
《滄浪之水》 1998年1月江蘇文藝出版社
《女人的極地》 1998年4月台灣業強出版社
《風過無痕》 1998年9月江蘇人民出版社
《鸚鵡流浪漢》 1998年11月重慶出版社
《女人說話》 1999年9月江蘇人民出版社
2 張抗抗作品目錄
長篇小說單行本：
《隱形伴侶》 1986年12月作家出版社先後6次印刷
《隱形伴侶》 1995年5月華藝出版社再版
《赤彤丹朱》 1995年5月人民文學出版社
《情愛畫廊》 1996年4月遼寧春風文藝出版社
《情愛畫廊》 1998年12月台灣業強出版社出版
其它：
《張抗抗代表作》 1991年，北方文藝出版社
《張抗抗兒童文學作品選》 1991年6月 上海少年兒童出版社
《張抗抗自選集》5卷 1996年6月 貴州人民出版社
《中國當代作家選集叢書--張抗抗卷》
1998年10月 人民文出版社
《張抗抗影記》 1998年10月河北教育出版社
《大荒冰河》（老三屆著名作家回憶錄叢書）
1998年10月吉林人民出版社
小說改編情況：
《隱形伴侶》改編為8集電視連續劇，已播映
《情愛畫廊》改編為20集電視連續劇，已播映
和所有的同齡人一樣，張抗抗沐浴過燦爛的陽光，遭遇過文革的苦痛，人人都是中國生活舞台中的一個角色。然而張抗抗能成為一個作家，達到思想與藝術的輝煌，卻有著大背景下屬於她自己的生動故事。
一
張抗抗在建國後的第二年即1954年7月3日出生於杭州。她家原籍廣東新會。關於名字，張抗抗說：「按照我父母後來的解釋，『抗抗』這兩個字，不僅因為他們相識於抗戰時期，也不僅因為我在抗美援朝這一年夏天『呱呱』落地，而是希望我因此只有一種頑強的抗爭精神。由於我的名字註定要同抵抗、抗禦、反抗等相聯系，我想我的一生大概將會永遠不得安寧。」果真如是，抗抗兩歲那年，就跟著父母進了審干學習班。爸爸媽媽這對抗戰後期參加革命的知識分子，因受到政治上的誤解，被迫離開《浙江日報》。她的爸爸，為革命做過多年記者、編輯，不得不改行當了車工、泥水工、搬運工。幾十年的逆境，他不氣餒，也不向任何人訴苦，這對女兒的成長，有著深刻的影響。張抗抗說，「我從小看到他那種對黨、對革命的真誠和豁達開朗的性格，常常使我深深感動和難過。這對於我這個有志於文學創作的女兒來說，不僅在心靈上打下深刻的烙印，也對我的世界觀、意志、道德觀發生了極大的影響。」
她的母親，單純、善良、富於同情心和幻想。青年時代曾寫過兒童文學作品，1948年輯成小冊子出版，取名《幼小的靈魂》。這位有志於文學的青年，由於受到丈夫的牽連。也改行當了中學語文教員。在逆境中，她把對生活的愛、對文學的愛，全部傾注在女兒身上。抗抗剛會說話就開始背詩，聽媽媽講故事、唱歌。到了上學的年齡，便跟媽媽一起上學校，每天步行，早出晚歸，在路上聽媽媽講故事、念詩、學普通話。
媽媽過生日，她寫詩送給媽媽，第一句是：「我不知道媽媽為什麼那樣愛詩？」
大概從那時起，她對文學就發生了興趣。
有一次，在回家的路上，她突然問媽媽：「你和爸爸常常講到的『點心』（典型）為什麼不給我吃呢？」媽媽吃驚而又好笑地看著女兒說：「點心（典型）是在書本里的，你長大就可以吃到了。」
十歲那年，她從客人那裡得到一個漂亮的日記本，就用歪歪扭扭的字把每天做的事情記下來，整整記了四大本。
家庭經濟不寬裕，母親不能打扮女兒，平時連冰棍都很少給她買，但女兒的學慣用品卻無論如何也要保證。北京、上海來了好劇團，一定要買甲級票，帶著女兒去看；回來後，要求女兒復述故事。
西湖的群峰和岩洞給了小抗抗許多美好的幻想。玉泉植物園是他們全家星期天最愛去的地方，在松軟的草坪上鋪一塊塑料布，吃著從家裡帶來的便餐，接受爸爸關於草木常識的嚴格考試，然後給媽媽朗誦一首新准備的將參加電台錄音的兒童詩……
每到暑假，母女便去鄉下外婆家。那江南水鄉的拱形石橋，兩岸的桑林，綠色河道兩岸開著紫色的小花，游到淘米籮里的小魚……都使小姑娘充滿了對生活的愛。
媽媽常從學校借口許多書：《灰姑娘》、《丘克和蓋克》、《魯濱遜漂流記》，都是小姑娘非常喜愛的書。有一天，她生病在家休息，兒童書都看完了，便從媽媽枕邊摸出一本剛出版的《苦菜花》，這個三年級的小學生，就似懂非懂地看起來。小說中廣闊的世界使她驚奇和神往，她覺得文學家真可愛，能告訴人們什麼是好的，什麼是壞的。
從那以後，她讀了大量的小說和散文，凡是出版的新書，只要能夠弄到的，她幾乎全讀了。她最喜歡《青春之歌》、《紅岩》、《歐陽海之歌》和《青年近衛軍》、《卓姬和舒拉的故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。她說：「這些充滿革命英雄主義的作品，對我世界觀的奠定和文藝觀的形成，發生了積極的影響，古麗娘的第四高度，對於啟發我不畏艱險攀登文學高峰是一種巨大的力量。我覺得文學應當幫助人們的精神變得高尚，幫助人民鏟除一切自私和不道德的東西，去保衛和建設自己的祖國。」
小學五年級那年，她在上海《少年文藝》上發表了第一篇習作《我們學作小醫生》。不久，她收到一位素不相識的編輯的來信，叮囑她千萬不要驕傲。這位編輯就是兒童文學作家任大霖。她不僅是抗抗少年時代學習寫作的引路人，今天，仍然是她創作的老師。她考進中學以後，又發表了記敘文《五彩的牆壁》和《採茶》。她較早地開始創作實踐，並且看到了自己掌握文學形式的可能性。
二
1963年，張抗抗考上了浙江省的重點中學——杭州一中。當年，魯迅先生從日本回國後曾在此任教，現在校園里還設有魯迅紀念亭。張抗抗高興地邁進了這所學校，但是不久，她就感到了社會、學校對她的冷漠：班委委員的「職務」被罷免了；與家庭劃清界線這個要求，不斷地向她提出，而對她多次的入團申請，卻是考驗了又考驗；政治考試她雖然和同學們的答案完全一樣，卻只得了三分；政治老師認為，關於「如何同家庭劃清界線」一題，出身不好的學生，答得再好也不配打五分；到文化大革命前夕，她連參加國慶遊行的資格也沒有了。她過早地承受了精神壓力，也過早地成熟起來。當然，那時她還弄不明白為什麼社會越來越向「左』傾斜，階級斗爭的弦越綳越緊。
她感到幸運的，是她在中學的三年時間，遇到好幾位極好的語文教員，使她受到較好的教育和文學熏陶，使她懂得了祖國語言的美，文學遺產的豐富和寶貴。她的作文經常被拿到班上作範文分析，還得過年級作文比賽第一名。她在回憶那一段生活時說：「像我這樣一個被人另眼看待的『丑小鴨』，也只有在語文老師那裡才能得到一點溫暖、鼓勵和關懷，至今我還感激我的幾位語文老師。」
那時候，學校每年都有文藝匯演，她和同學一起自編小話劇參加演出，像《斗爭在繼續中》、《地下少先隊》等，這些戲都表現出作者的才能和天真活潑的心靈。
她在少女時代，愛好十分廣泛。她喜愛朗誦詩、演戲、音樂和幾乎所有的藝術形式，她更喜愛讀文學作品，特別是童話和蘇聯的名著。
社會、學校、家庭和書本，不斷武裝她的頭腦。盡管有父母、老師、同學的愛，但現實中許多無法理解的矛盾，使她決心執行「出身不由己，道路自選擇」的崇高格言。
從那時起，文學就和她結下了不解之緣，使她確立將來一定到工農中去從事文學創作的思想；她甚至有過不念高中，要到新疆生產建設兵團去的打算。
到了十六歲，正是她狂熱地接受外界思想的時候，十年動亂便開始了。報上那些激烈的極左宣傳，一個個駭人的浪頭，把她卷進旋渦，又一步一步地把她從父母身邊捲走。
三
《海瑞罷官》的大批判開始以後，她躲進閱覽室，寫出一篇萬言的批判文章，題目是《〈火種〉必須批判》，批判艾明之的長篇小說《火種》。盡管她根本不了解工人階級，但她卻指責作品嚴重歪曲了工人階級的形象。她不是超人，她和當時千千萬萬在中國這塊土壤上生長起來的青少年一樣，犯了時代的通病，歷史的通病。但她是個善於思考的青年，十多年過去了，她一直記取當年這個幼稚病。在我和她第一次見面時，她就講了當年這個教訓，並且說：「今天我回憶這件事，感到難為情。我們這一代青少年，剛剛開始尋覓真理，就在混亂中迷航了。當我到工農中間，經過十多年的磨練之後，我才明白當時輕率狂妄的指責，是多麼幼稚無知。1978年夏天，一個作家訪問團來到哈爾濱，我去看望一位詩人。她把我親切地介紹給他同屋的艾明之的時候，我臉紅了，惶惑不知所以。我很想問他，我們這一代人曾經干過的那種蠢事，你會原諒嗎？我猶豫了好久，
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⑨ 普通話作品36號~45號

• 普通話測試新大綱60篇目錄
  
  1.（新大綱）作品1號---《白楊禮贊》
  
  2.（新大綱）作品2號---《故事時代》中《差別》
  
  3.（新大綱）作品3號---《丑石》
  
  4.（新大綱）作品5號---《達瑞的故事》
  
  5.（新大綱）作品5號---《第一場雪》
  
  6.（新大綱）作品6號---《讀書人是幸福的人》
  
  7.（新大綱）作品7號---《二十美金的價值》
  
  8.（新大綱）作品8號---《繁星》
  
  9.（新大綱）作品9號---《風箏暢想曲》
  
  10.（新大綱）作品10號---《父親的愛》
  
  11.（新大綱）作品11號---《國家榮譽感》
  
  12.（新大綱）作品12號---《海濱仲夏夜》
  
  13.（新大綱）作品13號---《海洋與生命》
  
  14.（新大綱）作品14號---《和時間賽跑》
  
  15.（新大綱）作品15號---《胡適的白話電報》 16.（新大綱）作品16號---《火光》
  
  17.（新大綱）作品17號---《濟南的冬天》
  
  18.（新大綱）作品18號---《家鄉的橋》
  
  19.（新大綱）作品19號---《堅守你的高貴》
  
  20.（新大綱）作品20號---《金子》
  
  21.（新大綱）作品21號---《捐誠》
  
  22.（新大綱）作品22號---《可愛的小鳥》
  
  23.（新大綱）作品23號---《課不能停》
  
  24.（新大綱）作品24號---《蓮花和櫻花》
  
  25.（新大綱）作品25號---《綠》
  
  26.（新大綱）作品26號---《落花生》
  
  27.（新大綱）作品27號---《麻雀》 28.（新大綱）作品28號---《迷途笛音》
  
  29.（新大綱）作品29號---《莫高窟》
  
  30.（新大綱）作品30號---《牡丹的拒絕》
  
  31.（新大綱）作品31號---《「能吞能吐」的森林》
  
  32.（新大綱）作品32號---《朋友和其他》
  
  33.（新大綱）作品33號---《散步》
  
  34.（新大綱）作品34號---《神秘的「無底洞」》
  
  35.（新大綱）作品35號---《世間最美的墳墓》
  
  36.（新大綱）作品36號---《蘇州園林》
  
  37.（新大綱）作品37號---《態度創造快樂》
  
  38.（新大綱）作品38號---《泰山極頂》
  
  39.（新大綱）作品39號---《陶行知的「四塊糖果」》 40.（新大綱）作品40號---《提醒幸福》
  
  41.（新大綱）作品41號---《天才的造就》
  
  42.（新大綱）作品42號---《我的母親獨一無二》
  
  43.（新大綱）作品43號---《我的信念》
  
  44.（新大綱）作品44號---《我為什麼當教師》
  
  45.（新大綱）作品45號---《西部文化和西部開發》
  
  46.（新大綱）作品46號---《喜悅》
  
  47.（新大綱）作品47號---《香港：最貴的一棵樹》
  
  48.（新大綱）作品48號---《鳥的天堂》
  
  49.（新大綱）作品49號---《野草》
  
  50.（新大綱）作品50號---《一分鍾》
  
  51.（新大綱）作品51號---《一個美麗的故事》 52.（新大綱）作品52號---《永遠的記憶》
  
  53.（新大綱）作品53號---《語言的魅力》
  
  54.（新大綱）作品54號---《贈你四味長壽葯》
  
  55.（新大綱）作品55號---《站在歷史的枝頭微笑》
  
  56.（新大綱）作品56號---《中國的寶島――台灣》
  
  57.（新大綱）作品57號---《中國的牛》
  
  58.（新大綱）作品58號---《住的夢》
  
  59.（新大綱）作品59號---《紫藤蘿瀑布》
  
  60.（新大綱）作品60號---《最糟糕的發明》 作品36號---,普通話測試朗讀範文(新大綱)作品36號---《蘇州園林》您現在的位置:上學吧資料分享 資格考試 其他 普通話測試朗讀範文(新大綱)作品36號---《蘇州園林》如何下...