愛護綠植作業
A. 校園愛護綠植手抄報 保護綠色手抄報
一年級學校綠色手抄報 一年級學生手抄報
關於綠色校園從我做起的手抄報綠色校園手抄報
綠色校園環保的手抄報 綠色校園手抄報
植物護水行動暢想綠色手抄報保護水源手抄報
保護環境綠色校園主題手抄報 綠色校園手抄報
關於保護環境綠色生態的手抄報關於保護環境的手抄報
保護綠色愛護家園手抄報 綠色家園手抄報
共創綠色校園爭做文明學生天水郡四年級組開展主題班會手抄報展
以後的生活中綠色環保手抄報圖片-愛護環境從我做起6綠色低碳環保手抄
通過製作手抄報黑板報等方式進一步增強孩子們對植樹重要性的認識.
愛護綠色手抄報內容-節水小報5
一年級呵護綠色和諧共生的手抄報保護綠色手抄報
綠色發展節能先行的手抄報 節能手抄報
綠色生活保護環境的手抄報 保護環境的手抄報
與綠植有關的手抄報 手抄報圖片大全集
共建低碳環保綠色校園手抄報 綠色校園手抄報
關於我心中的綠色校園手抄報 綠色校園手抄報
關於綠色發展的手抄報 綠色校園手抄報-
倡導綠色手抄報紅色手抄報
B. 保護環境,多種綠植作業300字
環境問題一直倍受人們的關注,因為環境的好壞直接影響著人們的學習、工作、生回活。為了答保護環境,我 們建議全體少先隊員立即行動起來,做到以下幾點: 一、全體少先隊員,利用課後、課余時間開展「愛鳥護蛙」活動。因為鳥類是人類的朋友,如果見到有人 買賣小鳥、鳥蛋或青蛙的話,我們要盡力阻止或上報有關人員。 二、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加 以阻止和勸告。 三、水是寶貴的,我們要珍惜每一滴水。現在,我國的部分地區缺水嚴重,這直接影響了環境,我們要從 自己做起,從身邊的小事做起,節約用水。 四、我們要愛護花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,不在樹桿上亂寫亂畫,要保護大地上的一花一草。 五、我們要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環境,又凈化空氣,真是一舉兩得。 為了保護環境,保護大自然,大家一起行動起來吧! 建議人:xxx x年x月x日
C. 在生活中如何做到綠色環保
節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水白流。
監護水源——保護水源就是保護自己的生命。
一水多用——讓水重復使用。
阻止滴漏——檢查維修水龍頭。
慎用清潔劑——盡量用肥皂,減少水污染。
關心大氣質量——別忘了你時刻都在呼吸。
隨手關燈——省一度電,少一份污染。
節用電器——為減緩地球溫暖化出一把力。
減用空調——降低能源消耗。
支持綠色照明——人人都用節能燈。
利用可再生資源—別等到能源耗竭的那一天。
做「公交族」——以乘坐公共交通車為榮。
當「自行車英雄」——保護大氣,始於足下。
減少尾氣排放——開車人的責任。
用無鉛汽油——開車人的選擇。
使用再生紙——減少森林砍伐。
替代賀年卡——減輕地球負擔。
節糧新時尚——讓節儉變成榮耀。
控制雜訊污染——讓我們互相監督。
維護安寧環境——讓我們從自己做起。
認「環境標志」——選購綠色食品。
用無氟製品——保護臭氧層。
選無磷洗衣粉——保護江河湖泊。
買環保電池——防止汞鎘污染。
選綠色包裝——減少垃圾災難。
認綠色食品標志——保障自身健康。
買無公害食品——維護生態環境。
少用一次性製品——節約地球資源。
自備購物袋——少用塑料袋。
自備餐盒——減少白色污染。
環保,全稱環境保護,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。