清華盆景
A. 如何才能成為一個好的園林景觀設計師
在校時專注與專業知識的汲取。
畢業後，進入專業的對口公司進行煅練、學習、積累經驗。
了解各相關行業知識。在各方面，建築、規劃、小品、平面、藝術雕塑等各方面去廣泛了解和積累知識。了解各相關行業的基本規范。
培養和煅練自己各方面的技能，一個好的設計師不會去問電腦和手工哪個更重要，其實關鍵在於可以很好的表達出自己的思想和理念。
養成一個好的習慣，注重嚴謹與放鬆，注重整潔與靈活，注重思考與反思，等各方面。
B. 給亇四字贊盆景成語
1. 關於盆景的成語
1、漂蓬斷梗：飄飛的蓬草和隨波逐流的植物斷莖。
比喻生活不安定，到處漂泊。 2、婀娜多姿：形容姿態柔和而美好。
3、碧綠青翠：十分綠，形容翠綠的，用於寫樹木。青翠：鮮綠、翠綠的顏色。
4、柳暗花明：垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。
也比喻在困難中遇到轉機。 5、胸有成竹：原指畫竹子要在心裡有一幅竹子的形象。
後比喻在做事之前已經拿定主意。 6、一暴十寒：雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。
比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恆心。 7、奇花異草：原意是指希奇少見的花草。
8、棘刺母猴：棘：多刺的植物。在棘刺尖端雕刻的獼猴。
形容欺騙的勾當或艱難的事業。 9、然荻讀書：然：「燃」的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。
燃荻為燈，發奮讀書。形容勤學苦讀。
10、蒼松翠柏：蒼：青色。翠：青綠色。
指四季常青的松柏。比喻具有高貴品質、堅定節操的人。
11、薏苡明珠：薏苡：多年生草本植物，果實可供食用釀酒，並入葯。薏米被進讒的人說成了明珠。
比喻被人誣蔑，蒙受冤屈。 12、牽蘿莫補：蘿：女蘿，植物名。
指無法彌補。 13、楚楚可憐：楚楚：植物叢生的樣子，也形容痛苦的神情。
本指幼松纖弱可愛，後形容女子嬌弱的樣子。 14、瓜葛相連：瓜、葛：都是蔓生植物，其藤能攀附在別的物體上。
比喻輾轉攀連的社會關系。也比喻兩件事或兩個人相互牽聯的關系。
15、絢麗多彩：形容色彩華麗。 16、世外桃源：原指與現實社會隔絕、生活安樂的理想境界。
後也指環境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現實斗爭的美好世界。
17、飄萍斷梗：隨波逐流的浮萍和植物的斷莖。比喻飄泊無定的身世。
18、奼紫嫣紅：奼、嫣：嬌艷。形容各種花朵嬌艷美麗。
19、出山小草：出山：從山裡出來；小草：植物。比喻隱士出來做官。
20、紅豆相思：紅豆：植物名，又叫相思子，古人常用以象徵愛情。比喻男女相思。
21、拔茅連茹：茅：白茅，一種多年生的草；茹：模櫻燃植物根部互相牽連的樣子。比喻互相推薦，用一個人就連帶引進許多人。
22、蒲鞭之政：蒲：香蒲，一種草本植物。以蒲為鞭，柔軟不能傷人。
舊時稱官吏寬厚仁慈。 23、葵藿傾陽：葵：葵花；藿：豆類植物的葉子。
葵花和豆類植物的葉子傾向太陽。比喻一心嚮往所仰慕的人或下級對上級的忠心。
24、萬紫千紅：形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。
25、披荊斬棘：劈開叢生多刺的野生植物。比喻在創業過程中或前進道路上清除障礙，克服重重困難。
26、蔓引株連頌晌：蔓：蔓生植物的根莖。順著蔓尋根。
比喻一網打盡。 27、豆蔻年華：豆蒄：多年生草本植物，比喻處女。
指女子十三四歲時。 28、蔥翠欲滴：蔥翠：深綠。
形容草木等綠色植物彷彿飽含水份一樣。 29、層林盡染：層林盡染，原意是山上一層層的樹林經霜打變紅，像染過一樣。
30、綠葉成蔭：也指綠葉繁茂覆蓋成蔭。 31、一曝十寒：曝：曬。
原意是說，雖然是最容易生長的植物，（）曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恆心。
32、枯楊之稊：枯：枯槁；稊：植物的嫩芽。枯萎的楊樹又長出了芽。
比喻老夫娶少妻。 33、爭奇斗艷：奇：奇異；艷：色彩鮮艷。
形容百花競放，十分艷麗。 34、移花接木：把一種花木的枝條或嫩芽嫁接在另一種花木上。
比喻暗中用手段更換人或事物來欺騙旦虛別人。 35、指桑罵槐：指著桑樹罵槐樹。
比喻表面上罵這個人，實際上是罵那個人。 36、含苞待放：形容花朵將要開放時的形態。
也比喻將成年的少女。 37、疏影暗香：疏影：稀疏的枝影；暗香：清幽的香氣。
原形容梅花的香味和姿態，後被用為梅花的代稱。 38、鬱郁蔥蔥：形容草木蒼翠茂盛。
也形容氣勢美好蓬勃。 39、藕斷絲連：藕已折斷，但還有許多絲連接著未斷開。
比喻沒有徹底斷絕關系。多指男女之間情思難斷。
40、古寺青燈：古寺：年代久遠的寺廟；青燈：以植物油為燃料的燈，其光發青。形容虔誠修行者生活的凄苦與寂寞。
41、心如芒刺：芒：植物的刺。心裡像芒刺扎一樣難受。
形容心裡極其痛苦。 42、枯楊生稊：稊：植物的嫩芽。
枯萎有楊樹又長出了芽。舊喻老人娶少妻。
43、枝繁葉茂：枝葉繁密茂盛。 44、踐土食毛：指蒙受君恩；亦泛指起居生活。
毛，泛指土地上生長的糧食蔬菜等植物。 45、范張雞黍：范：範式；張：張劭；雞：禽類；黍：草本植物，指黍子。
範式、張劭一起喝酒食雞。比喻朋友之間含義與深情。
46、枯木逢春：逢：遇到。枯乾的樹遇到了春天，又恢復了活力。
比喻垂危的病人或事物重新獲得生機。 47、蒼翠欲滴：蒼翠：深綠。
形容草木等綠色植物彷彿飽含水份一樣。 48、花團錦簇：錦：有文彩的絲織品；簇：叢聚。
形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。
49、囫圇吞棗：囫圇：整個兒。把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。
比喻對事物不加分析思考。
2. 《盆景》（閱讀答案）一文中有哪些成語 和歇後語
雄偉壯觀，奇峰羅列，形態萬千，生機勃勃
1.用「√」給加粗的字選擇正確的讀音。
倔強（ ji4ng）JUE JIANG 4聲
頑強（qi2ng ）WAN QIANG 2聲
2.查字典填空。「碧波盪漾」的「盪」是_上下___結構的字，用音序查字法應查大寫字母_D___；用部首查字法應先查 草字頭____部，再查_7___畫。
3.給短文的第四自然段加上標點。
草地上， 人們舒展筋骨， 鍛煉身體 。 小船停在綠茵茵的草地上 ， 好像停泊在碧波盪漾的湖水裡 。 玻璃瓦的四角亭 ， 亭角翹起， 像展翅欲飛的小鳥， 沐浴著陽光。 這一切都使盆景更加逼真。 看到它好像來到了美好的大自然。
4.按要求填空。
(1)作者寫盆景時，具體寫了_有山有樹，有人有船，有花有草，有亭台樓閣___等幾個方面。
(2)文章的開頭和結尾的關系是_首尾呼應_______________
5.用「‖」在短文上分段，並寫上第二段的段意。
_可以分三段。第一自然節為一段 總起 概括文章內容。最後一自然節為一段卒章顯志（揭示主題）
中間部分為第二段 第二段的段意 具體描述盆景里的山草 樹木 人物 凸顯盆景的藝術美感
6.寫出這篇短文的中心思想。
我喜歡盆景，更贊美製作盆景的藝術家們，因為他們給人們帶來了美！
3. 《盆景》（閱讀答案）一文中有哪些成語和歇後語
雄偉壯觀，奇峰羅列，形態萬千，生機勃勃1.用「√」給加粗的字選擇正確的讀音.倔強（ ji4ng）JUE JIANG 4聲頑強（qi2ng ）WAN QIANG 2聲2.查字典填空.「碧波盪漾」的「盪」是_上下___結構的字，用音序查字法應查大寫字母_D___；用部首查字法應先查 草字頭____部，再查_7___畫.3.給短文的第四自然段加上標點.草地上， 人們舒展筋骨， 鍛煉身體 . 小船停在綠茵茵的草地上 ， 好像停泊在碧波盪漾的湖水裡 . 玻璃瓦的四角亭 ， 亭角翹起， 像展翅欲飛的小鳥， 沐浴著陽光. 這一切都使盆景更加逼真. 看到它好像來到了美好的大自然.4.按要求填空.（1）作者寫盆景時，具體寫了_有山有樹，有人有船，有花有草，有亭台樓閣___等幾個方面.（2）文章的開頭和結尾的關系是_首尾呼應_______________5.用「‖」在短文上分段，並寫上第二段的段意._可以分三段.第一自然節為一段 總起 概括文章內容.最後一自然節為一段卒章顯志（揭示主題）中間部分為第二段 第二段的段意 具體描述盆景里的山草 樹木 人物 凸顯盆景的藝術美感6.寫出這篇短文的中心思想.我喜歡盆景，更贊美製作盆景的藝術家們，因為他們給人們帶來了美。
4. 描寫植物四字成語大全
春暖花開、
*** 、
國色天香、
金枝玉葉、
落葉歸根、
水木清華、
守株待兔、
花好月圓、
世外桃源、
青梅竹馬、
風花雪月、
霧里看花、
杏雨梨雲、
花容月貌、
緣木求魚、
歲寒三友、
花花世界、
如火如荼、
鏡花水月、
桃之夭夭、
一葉知秋、
草船借箭、
頭暈目眩、
空谷幽蘭、
出水芙蓉、
草木皆兵、
五花大綁、
可見一斑、
樹大根深、
望梅止渴
C. 竹子能製作成盆景養在書房嗎哪些品種的竹子適合製作成盆景有教程嗎
