通知幼兒園家長帶盆栽

『壹』 幼兒園老師讓每位家長給學校帶一盆花,這是行為對嗎

要說老師讓每個家長給學生帶一盆花，這樣的行為是比較好的，可以聯系幼兒園老師溝通，並且帶給學生相應的花朵。

『貳』 讓中班家長帶植物到幼兒園而不是帶種子怎麼說

1．出示植物完整生長的圖片，讓幼兒進一步了解植物生長的過程，激發幼兒觀察自己種植物的興趣。2．提示幼兒植物生長是漫長的過程，不象錄相演的那樣快，希望小朋友注意觀察，看看種子什麼時候發芽，什麼時候開花……3．啟發幼兒用畫和測量的形式來記錄它的生長。4．示範記錄方法。要求：看生長情況，數葉片，量株高，把觀察結果記錄在本上。記錄可以用寫數字或塗色高度、數量、空格的統計辦法。提醒幼兒植物未發芽前，用圓圈或三角形代表無變化。5．請幼兒分組作記錄練習，提示幼兒每日的觀察記錄時間，以及輪流記錄的方法。6．活動結束後注意觀察，觀察和督促幼兒的記錄，請幼兒定期向全班匯報記錄結果，逐漸形成責任心和任務意識。

『叄』 怎樣委婉的通知幼兒園家長帶一盆植物到幼兒園來

通知 尊敬的家長們： 為了讓我們城市中的孩子們多接觸大自然，感受動植物的生長奇妙。提高自然觀察智能水平。我們鼓勵大家和自己的孩子一塊在家栽培一些花草植物。不但能美化家庭環境，還可以培養孩子對植物形態和生長過程的觀察興趣。 我園現特組織各班老師貫徹這項活動，專門在園中開辟了專門的小小花園場地。為更好地讓孩子由老師的引導下去正確的掌握動植物知識，我們希望每個孩子從家裡各帶1盆植物來。一起放到小小花園里，由我們的老師帶領孩子們一起進行科學的維護和觀察。讓孩子們在幼兒園種植自己家的植物，將學到的知識拿回家去再實踐，培養孩子們在家裡的動手能力和勞動能力。 本次活動希望得到家長們的配合和支持。同時希望大家在家裡讓自己的孩子多動手，多勞動。大家一起來種植物吧。 說明：告訴家長，讓孩子把自己家的植物放到幼兒園種，只是換個地方種，植物還是小朋友家的植物，只是換個地方種。這樣老師就可以指導孩子如何培養自己家的植物。回到家裡，小朋友就可以幫家裡的忙，把學到的東西應用到您家裡，在家勞動，在家做好綠化。

『肆』 如何發信息讓家長帶植物來幼兒園

你可以在家長的群里發家長帶植物來幼兒園的通知。並且把目的和用意給大家說明白。以便獲得家長們的支持。

『伍』 幼兒園要求讓家長帶盆栽該怎麼寫通知

園內將舉行園藝大賽，請各位家長備盆栽一盆。

盆栽定義是指栽在盆里的，有生命的植物總稱；盆栽必須是活體植物，不同於盆花（可以是模擬花）。盆栽系由中國傳統的園林藝術變化而來。至於對觀賞植物的栽培，起源於古代園林造景，以摹仿自然山水景色營造園林。夏有瑤參、商有鹿台、周有靈台。漢武帝在建章宮"築太液池，疊在為蓬萊、方丈、瀛台三山"。北魏中期，宣武皇帝元恪所建景明寺和瑤光寺，寺里"青林垂影，綠葉為文，青苔紫閣，浮道相通，雖外有四時，內無寒暑"。

房檐之外，皆是山池，遍布萑、蒲、菱、藕；紫甲黃鱗，出沒於繁藻；青鳧白雁，浮沉於綠水。用於庭院綠化可先栽一般梨品種或栽大杜梨，待長到一定高度再高接垂枝鴨梨，1株樹接4～8個枝就可形成一株美觀的垂技鴨梨觀賞樹。如果用作盆栽，可先栽砧木杜梨做塌宴或山梨，成活後在1米高處嫁接垂枝鴨梨，就可培純銀育成一株盆栽樹。也可在盆里定植的砧木基部芽接垂枝鴨梨，就可培育成盆栽垂枝梨樹。由於垂枝鴨梨不抗黑星病，應注意加強對黑星病的防治工作。

垂枝鴨梨是既有食用價值，又有觀賞綠化價衫神值的品種。在庭院栽培和盆栽中有廣闊的利用前景。選擇植株健壯、芽眼飽滿、無病蟲為害的苗木，於4月上中旬上盆栽植，栽植時用5度石硫合劑浸根消毒，並剪去壞死根，先把少量營養土裝入盆底，放入苗木，將根系擺布均勻，埋土踏實，及時澆水，即可保證成活。