盆栽擬人

㈠ 觀察仙人掌,並用上擬人句和比喻句

仙人掌有長滿了硬刺的，綠色的手掌。

㈡ 小學四年級中課文的擬人句

1、生物真是人類的好老師啊！

2、空曠的花園里，燒焦的樹垂頭喪氣的彎著腰。

3、月明人靜的夜裡，它們便唱起歌來，「織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！」那歌聲真好聽。賽過催眠曲。

4、它伸長了頭頸，左顧右盼。

5、鵝的步態，更是傲慢了。

6、山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。

7、蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。

8、要不它就於鄰近的鵝群來上一場廝打。

9、牛群吃草是非常專注，有時站立不動，彷彿在思考著什麼。

10、常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來。

11、它走起路來慢條斯理，仔細掂量著每一步。

12、肯定會瞧見一隻母雞，(m.taiks.com)率稿襲碧領一群小雞，在竹林中覓食。

13、當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平台上彈琴。

14、在冷雨中，每鍵舉一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。

15、可是後來，黃河變了，它開始變得兇猛暴烈起來，折騰得兩岸百姓叫苦不迭。

16、犀牛鳥非常機靈，還能為犀牛放哨。

17、老牛好似牛群的家長，無比尊嚴。

18、春天來了，小草紛紛探出頭來。

19、畫眉鳥飛了出來禪答，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮的叫著，那歌聲真好聽。

㈢ 月季花像什麼擬人句

月季花像一把傘，像舞動的扇子。 美麗而光彩。
四季搭老桐梅為多年生草本。莖直立，多分枝。葉對生，長橢圓狀，葉柄短，全緣，兩面光滑無毛，主脈白色明顯。花
共14張
四季梅
聚傘花序頂生。花玫瑰紅，花冠高腳蝶狀，5裂，花朵中心有深色洞眼。株高30厘米-50厘米，葉長橢圓形，深綠具光澤。花腋生，花冠高腳碟狀，五裂片，平展開放，呈電扇葉排列，花徑3厘米-4厘米，白色、粉紅色或紫紅色。
生長環境
生長溫度條件
四季梅喜溫暖、稍乾燥和陽光充足環境，生長適溫3～7月為18～24℃，9月至翌年3月為13～18℃，冬季溫度不低於10℃。
忌濕怕澇
忌濕怕澇，盆土澆水不宜過多，過濕影響生長發育。尤其室內過冬植株應嚴格控制澆水，以乾燥為好，否知坦則極易受凍。露地栽培，盛夏陣雨，注意及時排水，以免受澇造成整片死亡。
主要價值
治癌良葯
長春花不僅姿態優美，花期特長，還是一種防治癌症的良葯。
所含抗癌成分
據現代科學研究，長春花中含55種生物鹼。其中長春鹼和長春新鹼對治療絨癌等惡性神瘤含逗、淋巴肉瘤及兒童急性白血病等都有一定療效，是國際上應用最多的抗癌植物葯源。
繁殖技術
常用播種、扦插和組培（組織培養）繁殖。
播種繁殖
4月春播。四季梅種子每克在700~750粒之間，發芽適溫為18～24℃。用播種盤盛消毒腐葉土、培養土和細沙的混合土壤，播後14～21天發芽。出苗後在光線強、溫度高的中午，需加遮蔭2～3小時。待苗5厘米高，有3對真葉時可盆栽。

㈣ 描寫仙人掌像什麼的比喻句和擬人句，優美句子

仙人掌像什麼的比喻句和擬人句
仙人掌的身體像是一塊翡翠，又像一隻可愛的小刺蝟。
仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空，在寒風刺骨的冬天裡。
仙人掌像只刺蝟，每時每刻撐起渾身的刺保護自己。
仙人掌就像那田間的農民，不怕風吹日曬，在嚴寒酷暑中默默奉獻。
仙人掌的形狀就像一隻奇形怪狀的大手，極力地張開著，外表著實不好看。
仙人球花，像是一個長長的喇叭，正對著藍天吹奏著歡快的樂曲。
仙人掌不怕風吹雨打，不要求別人照顧，自己頑強地生存，並將美麗的花兒展現在人們的眼前，無私地奉獻自己的一切。
我家的陽台上有一盆仙人掌。他們顏色不一，形狀千奇百怪，有點像薯條，有的像冰激凌，還有的像無數個紅色的星星。
仙人掌懶洋洋的伸出它滿是刺的大手。
仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風吹過，仙人掌的刺就隨著風一起舞蹈，好看極了！
仙人掌的外表並不好看，身上披著一身綠衣裳，上面長滿了許多小刺。
描寫仙人掌的優美句子
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水無水天熱天冷它都不在乎。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日月月年年經受著烈日的考驗，快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的.景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活著工作著。
仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風吹過，仙人掌的刺就隨著風一起舞蹈，好看極了!
仙人掌的形狀就像一隻奇形怪狀的大手，極力地張開著，外表著實不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿了小刺兒，只要你的手指與其親密的接觸，哪怕是輕輕地一觸，定會紮上那麼一根，嚴重時，還會有血痕呢。也許「仙人掌」就是因此而得名的吧。
仙人掌不僅可以觀賞，而且它的莖幹上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩莖可做成各種可口的冷盤，在墨西哥農村，乾枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。
仙人掌生命里也強，即使折斷了一輛根枝，也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土裡，它又可以照長發芽。當夏天到來時，仙人掌開了一朵朵炎黃色的小花，它雖然沒有米蘭的芬芳，也沒有牡丹的嬌艷，但一朵朵小黃花卻不時的散發出一陣陣清香，是多麼的淡雅啊!
仙人掌的生活方式，使我很感動。不只是它，人也是一樣，在苦難中生存的人，承受力和生存能力往往高於身邊的「嬌小姐」們，會變得頑強而獨立。在磨難中學會生長，拚命地為自己尋找得以活命的機會，不僅救了自己，還記得了旁人的尊重。
仙人掌不僅品種繁多復雜，而且造型別致，多姿多彩，是百花園中一顆明珠。
在炎熱久旱的夏天裡，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天裡，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌壞頂著風霜，不懼周圍的環境。
它從來不講究，它一紮下根，就好像在說:「這地方真好，就在這里生長吧!」

㈤ 運用了擬人的修辭手法寫作文

1. 寫景的作文,運用比喻 擬人修辭手法

小草，大家再熟悉不過了.無論是在風塵彌漫的路旁，還是在荒涼貧瘠的山岡，甚至在窄小陰濕的石縫里，你都能看見它的身影.它是春的使者，也是新的開始. 我贊美小草，它是那樣地不平凡. 小草很弱小，就連一滴小小的露水都能把它壓得很低很低，它不像大樹那樣高聳，有不像鮮花那樣多姿，可當春姑娘來到這個世界時，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，撒滿大地.它們是團結的，數不清的小草聚在一起，給大地披上鮮綠的衣裝，是它們送走了冬季的乾燥和單調，帶來了色彩和希望. 我贊美小草，它是那樣地不平凡. 小草，它從不向人們索取，但是它為了人們做的貢獻是那樣的多.為了防止黃河水的泛濫，第一步就是要加強中上游的水土保持工作.在這項工作中，小草可是頭等功臣，眾多小草的根在地下聯結成網狀，形成了堅固的防線. 我贊美小草，它是那樣地不平凡. 小草，弱不禁風，但盛夏來臨，狂風暴雨能使樹枝散落，能讓鮮花凋落，族棗桐但它對小草卻毫無辦法，即使是被暴風雨沖刷，它依然挺立. 想著小草的種種，心頭忽有震撼，那種團結凝聚，那種甘於奉獻，那種不屈不撓的精神不正是中華民族的炎黃子孫們所具有的嗎"不經歷風雨怎能見彩虹"，讓我們像小草一樣搏取更好的明天. 寒冷的冬天悄悄的過去了，萬紫千紅的春天不知不覺地來了。

田野上，冬眠的小草在大地媽媽的懷抱中蘇醒過兆坦來了，嫩綠的身體鑽出了土地，它伸了個懶岩橘腰，貪婪地吮吸著春的氣息；金黃的迎春花，那麼嬌小美麗，那樣阿娜多姿，翩翩起舞，好象在炫耀春天的倩影；小河邊的柳樹舒展著枝條，春姑娘在幫她梳理嫩黃色的發辮，瀑布似的長發映在河水做的鏡子上，美如天仙，柳樹樂得笑彎了腰。 小河裡的雪水融化了，河水清澈見底，歡快地向前流著。

岸邊各種不知名的野花綻開迎春的笑臉，爭芳斗艷，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河裡打了一個水漂，河面上頓時泛起了彩色的漣漪。

這時，一群鴨子跳進河裡，嘎嘎地叫著。它們歡快地嬉戲，追逐，正是「春江水暖鴨先知」啊！ 庭院里傳來一陣歡笑聲，原來小朋友們正在草坪上放風箏。

孩子們拿著線軸，拽著風箏跑啊，笑啊。五顏六色的風箏隨風飄盪，把瓦藍的天空襯托得美極了！這時，西邊飛來了一群燕子，好象正和風箏比美呢！ 「近了，近了，我聽見春天的腳步。」

「來了，來了，又一個充滿生機的春天。」 啊！春天生機勃勃，春天萬紫千紅，我愛春天。

2. 運用擬人的修辭手法描寫一種景物300字左右

仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。

盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。

一片「綠色的手掌」里又長出一片「綠色的小手長」，使人產生不少遐思。它生長在什麼地方都以這個姿勢矯健地挺立著。

在炎熱久旱的夏天裡，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天裡，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌壞頂著風霜，不懼周圍的環境。它從來不講究，它一紮下根，就好像在說：「這地方真好，就在這里生長吧！」仙人長渾身是硬刺，什麼野獸見到它都馬上止步。

害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發的小仙人掌，這是真正的「落地生根」。

它的頑強生命力誰可比得上呢？這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。 仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。

它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受著烈日的考驗，快活地生長著。

人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活著、工作著。 仙人掌也是一味好葯，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊癒。

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。

它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多麼令人欽佩。

3. 運用擬人的修辭手法,寫綠葉為花果奉獻一生的作文

我是一棵大樹，我有很大的作用，有了我，沙漠有了水；有了我，山是綠的；有了我，山上的動物是幸福的；有了我，人類才是健康的。

可是，你們人類一點也不知道珍惜我，反而害我。我非常喜歡和我的同胞兄弟聊天，聊什麼呢？當然是聊我們為人類做出了那麼多的貢獻，可是人類還要砍伐我們。

「啊，可惡的人類！」一個小男孩在我身上踩來踩去，把我的頭發都踩落下來了。「該死的人類，居然在我身上踩來踩去。」

「大夥們，我們來爬樹吧！」一個陌生的小男孩說。「沒問題，不過爬上去之後，要在上面摘一片樹葉，然後再爬下來，大夥們！同不同意！」一個大概上三年級的小男孩說。

「好！」一群男生說。我心裡鄙視這些小男孩，憑什麼要把我的頭發一片片摘下來。

祝你們還沒有爬上去，就摔了下來。「哎呦，好疼啊！」那一群小男孩已經開始爬了，他們一個個輪流來爬。

每爬一個，我身上的皮就要掉一片。「為什麼，為什麼你們這些人類這樣對我，我為你們付出了如此大的奉獻，你們還這樣對我。」

我想：這一群小男孩肯定在想，這棵大樹這棵大樹是給我。

4. 寫一篇關於星星的作文600字左右其中運用了擬人的修辭手法

期盼已久的兒童節 今天天氣晴朗，萬里無雲，陽光照耀著，微風吹佛著，讓人感覺舒服極了。

同學們的心情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六.一兒童節。 下午三時許，學校的慶六.一大會正式開場，來到會場，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個坐位坐下來。

大會開始，首先是蔡校長致詞，他祝我們節日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。 接著是頒獎儀式，我們的語文老師宣布過名單後，由主任頒發榮譽證書，我榮幸得了作文三等獎，美術和書法各一等獎，拿到證書後，我心裡無比榮幸。

5. 運用了很多修辭方法的作文,並告訴我哪段用了修辭方法, 作文400

1 一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

一旦下大雪，雪花紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，雪的那純凈，給人一種涼瑩瑩的撫慰。

一切都在過濾，一切都在升華，變得純潔而又美好。 雪，深切切的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切。

雪花形態萬千、晶瑩透亮，似乎出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航…… 雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，彷彿整個世界都是用銀子來裝飾而成的。 雪後，那綿綿的白雪裝點著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

這時的葵花廣場格外美麗，早上很冷，出來的人不多，只有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整的像一塊地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽的光輝。小城裡的樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西邊有一處果林，枝杈上零散地掛著一些雪絨，雪都堆積在了樹下。

今天下的雪很大，樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球，這讓倍感意外和驚喜。 我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。

冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望，孕育著歲末的喜慶。2 瞧，那楓樹葉火紅火紅，紅得發光，紅得鮮亮，在秋風吹拂下一個勁兒地飄舞，在夕陽照耀下一個勁地笑，在人們的稱贊中一個勁兒地展示自己柔美的身資.望著火紅的楓樹，我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句："霜葉紅於二月花. 清晨，我來到公園。

發現公園里的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了，樹葉落了一地。一陣秋風吹過，地上的落葉便迎風起舞，好像一隻只美麗的蝴蝶，正翩翩起舞。

地上的落葉，有的已經枯萎了；有的是剛落下的，還隱隱透著一絲綠意；還有的是幾天前就已經落下的，被蟲蛀了好幾個洞。 這時，我抬起頭，映入我眼簾的，是一片火紅的楓樹林。

那楓葉，紅的那樣光亮，紅的那樣熱烈。我走進楓樹林，撿起一片楓葉，細細觀察。

這片楓葉好象一個美麗的紅五星，又像是一隻張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，彷彿自己是這里最漂亮的，可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。

我又瞧了瞧楓葉，這片楓葉的顏色可真漂亮，它是大紅色的，紅的那麼鮮艷，那麼漂亮。3 這時候萬籟無聲，只有那暖夜沉默的黑暗將他們團團圍著。

做巢在薔薇花和忍冬花叢里的反舌鳥，偶然從小夢里醒過來，唱出一個羞怯清麗的調子。然後，彷彿經過一下慎重的考慮，又是完全地靜默了。

一到夜裡，又高又藍的天空稀疏地綴著寶石一樣的星辰，天邊 時時扯著鬼睞眼似的火閃，空氣里彌漫著泥土，霧露和稻子的清新氣息。夏夜特有的像夢幻一樣的安溢使得一切生物似乎都願俄人睡了，雖有金鈴子一類的草蟲的絲絲的叫聲，但聲音那樣的細弱、遙遠，也象是在說夢話呢！ 天已近黃昏，太陽慢慢地鑽進薄薄的雲層，變成了一個紅紅的圓球。

西邊天際出現了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。太陽的周圍最紅，紅得那樣迷人。

紅色向四下蔓延著，蔓延了半 個天空，一層比一層逐漸淡下去，直到變成了灰白色。天空中飄 浮著柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空氣。

夕陽似乎在金紅色的彩霞中滾動，然後沉人陰暗的地平線後面。 通紅的火球金邊閃閃，迸出兩三點熾熱的火星，於是遠處樹林暗淡的輪廓便突然浮現出連綿不斷的淺藍色線條。

4 春天，是一個綠色的世界。一個充滿芬芳的世界。

鳥語花香，樹木新綠，這便是春天的特點。你仔細地扒開一片枯草，便能看見像針尖一樣細的小綠芽嫩嫩的，小小的，可愛極了！那就是小草。

你隨意扒開一片草地，就會發現那可愛的小傢伙正在伸懶腰呢！看著小草，忽然吹來一陣溫暖柔和的風，溫暖宜人，是她，把冬天的痕跡吹跑了，給大地換上了新裝。微風吹拂著千萬條嫩柳絲。

你看！那小柳條嫩嫩的，黃黃的，不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

㈥ 運用擬人的修辭手法描寫一種景物300字左右

春天到了，小草探出頭來。柳樹擺動著，像是少女的長發。春風是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它裂芹把綠色給了小草，綠綠的小草露出它那細細的身子，春風一吹,它就在土地上「跳」起那優美的舞蹈。

北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡了。於是，家鄉又進入了風雪載途的寒冬，潔白的雪花漫天飛舞，大地銀裝素裹，好一派千里冰封萬里雪飄的北國風光，無不讓人產生無限愛戀之情。一場傾盆大雨從空中傾瀉而下，雨滴密密的，細細的，像是對春天的洗禮，對夏天到來的迎接。

雨停了，雨後的世界是多麼美妙啊！不知不覺間，天空中出現了一道美麗的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色在空中交相輝映，如同一座七色彩橋懸在空中。哦，北京的雨後好久未見彩虹了。可肆枝畢愛的孩子們，仰起臉，望著天，痴痴地看著。

(6)盆栽擬人擴展閱讀：

擬人是把物（包括物體、動物、思想或抽象概念）擬作人，使其具有人的外表、個性或情感的這樣的修辭手段。擬人可以通過形容詞、動詞或名詞表現出來。擬人就是把事物人格化。即把事物當搭慧做人，寫成和人一樣的有感情、有語言、有動作。

擬人手法有什麼好處：擬人化的寫法可以使文章更加生動、形象、具體，既能生動形象地寫出某事物的某個特點，又有了擬人化之後特有的具象效果。

表達效果：賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感，讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象。

㈦ 精品掛碧盆景圖片有嗎

給您個口訣 您自己玩一盆盆景吧 畢竟自己的東西有一點成就感吧
枝無寸直，一寸三彎。
疏處可走馬，密處不透風。
一枝見波折，二枝分長短，三枝講聚散，多枝有露有藏。
直長位宜藏不宜露，直曲位宜露不宜藏。
梅花盆景的寧折勿彎、寧斜勿直。
盆景是無言的詩、立體的畫、活的雕塑。
景成之日，功在十年！
不怕剪錯枝，就怕立錯位。
蓄技截干。丈山，尺樹，寸馬，分人。遠山無樹，近大遠小。
造物成形妙畫工，地形咫尺遠連空。
蛟龍出沒三萬頃，雲雨縱橫十二峰。
清座使人無俗氣，閑來當署起清風。
諸山落水蕭蕭夜，醉夢江湖一葉中
去強留弱；去粗留細。
審要准，裁要狠．
如皋盆景，左顧右盼兩彎半，雲頭雨腳美人腰。
不幹不澆，澆則必透。
見干見濕；薄肥勤施；
景樹無根似插木亭子觀尖，盆景觀腳。
春抹異位芽，
夏剪強弱枝；
秋天應追肥，
冬剪所以枝。

雜木盆景管理歌
病蟲宜早防。
冬天正是時。
及時清落葉。
消滅越冬卵。
噴射"石硫劑；
春來樹無恙。

剪枝五去五留法
去遠留近、去大留小。去直留曲，去中留邊，去高留低。

雜木盆景日常管理歌
春日澆水宜早上，
加強光照防徒長。
增施"磷鉀"有機肥；
枝壯葉厚節徑短。
夏日最好避西曬。
防止葉片早枯焦。
氣溫下降及時肥。
酷暑盆景分外妖。
秋季西風落葉黃，
扣水減肥理應當，
植物體內轉機制；
勤查調整樹可安。
冬季防寒是主要。
高處放置是首要。
室內越冬見光照；
充分休眠盆景好。

盆景花卉施肥有一套要領
「四多」黃瘦多施，發芽前多施，孕蕾期多施，花後多施。
「四少」肥壯少施，發芽少施，開花少施，雨季少施；
「四不」徒長不施，新栽不施，盛暑不施，休眠不施。

嶺南盆景:
脫衣換錦，一展三變，春芽秋葉，夏茂冬藏
下長上短，里長外短。
觸目橫斜千萬朵，賞心只有兩三枝。

盆樹四條件：根露、干粗、枝密、葉細
盆樹四大家：黃楊、金雀、迎春、絨針柏。
盆樹七賢：黃山松、纓絡柏、榆、楓、冬青、銀杏、雀梅。
盆樹十八學士：梅、桃、虎刺、吉慶（冬珊瑚）、枸杞、杜鵑、翠柏、木瓜、臘梅、南天竹、山茶、羅漢松、西府海棠、鳳尾竹、紫薇、石榴、六月雪、梔子花。

嶺南盆景「蓄枝截干法」
蘇派盆景「六台三托一頂」的整形法
揚州盆景「一寸三彎雲片式」造型法
海派盆景「剪扎並施法」
浙江的「」高乾式"浙派
安徽的「扭旋式」徽派
山東的「屏風式」
四川的「蚓曲式」川派
福建的「氣根式」
嶺南盆景枝托上翹如鹿角，下垂如雞爪；冗繁削盡留清瘦、一枝一葉總關情。
樹干蛇行直立，左右垂臂橫出；樹形蒼勁渾厚，樹冠秀茂稠密。
揚派盆景樁必古老，片必平整，技法採用「寸結寸彎雞爪翅」，主枝像雞翅，分枝像雞爪。
製作要點：一提根、二頓節、三拿彎、四做片、五收頂。
蘇派盆景技法：粗扎細剪，以剪為主，以扎為輔。
海派盆景技法扎剪並重，細扎細剪。
野樁採挖：落葉樹落葉後發芽前，此時樹正處休眠；常綠樹可常年，最好是在春、雨季，關鍵在於須根全。

中國繪畫傳統技法在盆景技藝中的運用
意在筆先。
千山皆入畫，只取一峰青。
片山有致，寸石生情。
－峰則太華千尋，－勺則江湖萬里。
室雅何須大，花香不在多。
黃金分割法。
合攏則通體聯絡，拆開則逐物有姿。
不等邊三角形構圖原理。

中國繪畫傳統技法在盆景技藝中的運用
只畫魚兒不畫水，此中亦自有波濤。
－炬之光，通體皆明。
客隨主行。陪襯烘托。
實則虛之，虛則實之。
形斷意連，跡斷勢連。
神龍見首不見尾。
山欲高，盡出則不高。煙霞鎖其腰，則高矣。
遠眺視其勢，近觀視其質。
近觀有露，露則其質；遠眺有藏，藏則意現。
景越藏，境界趆大。
巧拙互用，粗細兼施。

中國繪畫傳統技法在盆景技藝中的運用
山之體，石為骨，樹木為衣，草為毛發，水為血脈，寺觀林落橋梁為裝飾。
石本頑，樹活則靈。
樹不可繁，要見山之秀麗。
丈山尺樹寸馬豆人

盆景根、干、枝修剪十六忌
根忌：回根、片根、逆根。
干忌：S干、逆干、奪主幹。
枝忌：片枝、平行枝、內側枝、切干枝、交叉枝、超長枝、車輪枝、對生枝、蛙腿枝、逆枝。
近宜細膩，遠宜概括；
下宜清晰，上宜模糊；
近樹宜大，遠樹宜小
丈山尺樹，寸馬豆人。
遠人無目，遠樹無枝，遠山無石，隱隱如眉。
鳥鳴山更幽，蟬嗓林愈靜。
以鬧求靜，動靜相襯，均衡相宜。
賓主分明，參差有致，顧盼有情。
繁中求簡。
千里之山豈能盡奇，萬里之水不能盡秀
虛實相生。
實中有虛、虛中有實。
密中有疏、疏中有密疏密有致。
露者為實，藏者為虛，
有藏有露，則虛實相生。
平淡奇特，剛柔互濟。
漏、透、瘦、皺。
一彎二拐三出四回五鎮頂。
寧空勿實，超過5/10，多顯臃腫迫塞，少干3/10，則又鬆散單調。這個比例適用盆景的正視圖、側視圖和俯視圖。
盆景的布局最忌四平尺穩。
輕重不分、暄賓奪主

三遠法
古人雲：「山有三遠：
自山下而仰山巔謂之高遠，
自山前而窺山後謂之深遠，
自近山而望遠山謂之平遠。
高遠之勢突兀，深遠之意重迭，平遠之意沖融而縹縹渺渺」。

盆景造型十二大原則
意在筆先。
師法造化。
因勢造型。
動靜結合。
繁簡並用。
以小觀大。
陰陽向背。
主次分明。
比例協調。
顧盼呼應。
變化統一。
形神兼備。
妙用題名，畫龍點睛。
「語直無味，意淺無趣」。

盆景構景十種風格
——古：多為樹樁盆景。取材松、柏、榆等，以松為主，有「無松不古」之說，塑造古老蒼勁的形象。
——雅：取材以蘭為主，「無蘭不雅」形成幽雅，素樸的氣氛。
——清：取材竹子的常青植物，以竹為主，「無竹不清」，形成清秀明快的景觀。
——俏：多為觀花盆景，以梅為主，「無梅不俏」，形成奇麗多彩的美姿。
——幽：多為山林盆景，用茂密的植物和山石等，構成如「青城天下幽」的叢林峽谷。
——雄：多為山石盆景，取材以石為主，配以樹木和建築，用相對高大的石料構成泰山雄姿般的景觀
——險：也是山石盆景，但要造成懸崖陡壁之勢。
——奇：以奇形石為主的山石盆景，構成如「黃山天下奇」般的景觀。
——曠：多為水石盆景，構成海濱風光，令人心曠神怡。
——秀：也是山水盆景，用材有山、水、花木等構成如：峨眉天下秀」的美麗風景。

樹樁盆景澆水五看法
一看栽植用盆；
二看培養土；
三看植株葉片；
四看生長季節；
五看氣候。

一景二盆三托架
深盆高栽壅土提根法；圓筒沙培提根法；深盆平栽沖水提根法。
一年保活，兩年養根，三年養樹。
盆景製作的藝術表現手法
主次分明、虛實相生、疏密得當、動靜互襯、露中有藏、剛柔相濟、枯榮對比、形神兼備、巧拙互用、對比變化、平中之奇、不似之似、對立統一等。

盆景造型的形式
一。直干型（單干高聳式、單干矮壯式、單干健壯式、雙干高聳式、雙干健壯式、高聳叢林式、健壯叢林式）；
二。斜干型（折斜式、橫斜式、直斜式、斜干叢林式）；
三。直斜干型（矮壯雙干直斜式、高飄雙干直斜式、健壯雙干直斜式)；
四。曲干型（直曲式、斜曲式、迴旋式、雙曲式、曲干叢林式）；
五。卧干型（橫卧式、曲卧式）；
六。懸崖型（全懸式、半懸式、半懸飛旋式)；
七。臨水型（單干臨水式、雙干臨水式）；
八。倒掛型（單干倒掛式、雙干倒掛式）；
九。水旱型（半水旱式、全水旱式）；
十。假山叢林型（峰嶺叢林式、丘陵叢林式、峭壁叢林式）；
十－風動型（單干風動式、雙干風動式、叢林風動式）；
十二。過橋型（單樹過橋式、雙樹過橋式、叢林過橋式）；
十三。腐乾型（洞穴式、斧劈式）；
十四。枯朽型《枯梢式、枯枝式、枯乾式（舍利干）》；
十五。怪異型（疙瘩洞孔式、靈芝式）。

意境美是盆景藝術的最高境界
景中有情，情中有景，情景交融；
貴在求其神韻。
松有高矮曲直，貴求其勁；
柏有怪奇枯榮，貴求其拙；
垂樹貴求其柔情，懸樹貴求其險奇，
花樹貴求其艷麗，果樹貴求其殷實，
春樹貴求其生機，夏樹貴求其繁茂，
秋樹貴求其紅葉，冬樹貴求其寒姿。
凡樹知其精神實質，才有神韻可求。
中正之勢：四平八穩、不倚不斜；
平和之勢：細雨和風、波瀾不驚；
興旺之勢：生機勃勃、青春煥發；
迎客之勢：躬身長揖、彬彬有禮；
清逸之勢：翩翩君子、秀色可餐；
突兀之勢：如佛頂山之頂佛、雲扶石之扶雲；
垂瀉之勢：黃河之水天上來、飛流直下三千尺；
雄勁之勢：飛鵬撲虎、虯龍翻江；
雄奇之勢：呑天化地、震撼蒼穹；
奇險之勢：危樓百尺、高峰墜石；
奇逸之勢：清高飄逸、超塵脫俗；
奇崛之勢：老乾虯枝、盤根錯節；
順勢：浮萍順水、隨波逐流；
逆勢：雲山倒卷、倒掛金鉤；
奔越之勢：揚鞭催馬、險渡關山。
中正之勢：四平八穩、不倚不斜；
平和之勢：細雨和風、波瀾不驚；
興旺之勢：生機勃勃、青春煥發；
迎客之勢：躬身長揖、彬彬有禮；
清逸之勢：翩翩君子、秀色可餐；

樹冠的布局要求
一、樹冠垂直、水平與均衡；
二、樹冠要回轉"挑頭"；
三、樹冠要前傾。
達到樹形正面要露，後面要藏，藏露兼存，含蓄有餘的效果。

山水盆景的常見形式
1、近景式：
（1）懸崖式：該造型注意中心把握，雖要誇張，但要合乎情理。
（2）象形式：要在似象非象之間，咀嚼一番。不要過於逼真，也不能過於抽象難懂。
（3）怪石式：要做到形態舒展大方，奇而不失真，不能矯揉造作。
2、遠景式：
（1）峰：形態氣勢挺拔，要達到氣勢磅礴，巍峨聳立。
（2）巒：層層相連、形式圓轉、造型要穩健莊重、氣勢浩盪。
（3）磯：為突出江邊的岩石。
（4）峽：兩山夾著的水道。
（5）礁(島)：江湖海中突出水面的部位。
（6）谷：兩山深處，天流水可通路者。
（7）壑：山中的旱溝。
3、水旱式：
（1）全旱式：此題材易用淺盆。
（2）半旱式：描寫水際一角。
4、掛壁式：
設計掛壁畫面要簡練秀麗，層次要豐實。寓意要深刻。
5、附石式：
狀如樹木自然長在岩石中，古樸而有野趣，可置於山水盆中。
6、供石：
所選之石要具備瘦、透、漏、皺、或做到形、神、色、紋、韻。

樹木盆景分類及造型方式以木本植物為主體，經藝術處理（修剪、攀扎）和精心培養，在盆中典型地再現大自然孤或叢林神貌的藝術品。

樹木盆景因造型手法不同，通常分為規則型、象形型、自然型3種，從發展趨勢看，以自然型為主。
1、規則型：多為傳統形式，有一定規范程式，造型工整嚴謹，適合廳堂或門庭對稱布置；氣氛莊重華貴。除揚派盆景、川派盆景、通派盆景、徽派盆景等仍保留傳統形式，其他流派已在繼承法基礎上加以創新。如揚派盆景的「台式」、「巧雲式」、盆景；川派盆景的「滾龍抱珠」、「對拐」、「方拐」、「掉拐」、「三彎九倒拐」、「大彎垂枝」、「直身加冕」、「接彎掉拐」、「老婦梳妝」、「綜合式」盆景；通派盆景二彎半的「文樹」、「武樹」盆景；徽派盆景的「游龍彎」盆景等。
2、象形型：以松柏類或觀花類植物剪紮成龍、鳳、獅、虎、象、鷹等飛禽走獸以及人物、圖案，並題以吉祥用語，如「龍鳳呈祥」、「二龍戲珠」、「萬象更新」、「大展宏圖」等，以供祝賀、喜慶、節日用。
3、自然型：模擬自然界孤木、叢林神貌，形狀多變，姿態萬千。

其造型可概括為12種形式
直乾式：樹木直立，有古木參天、巍然屹立氣勢，廣州又稱大樹型。
斜乾式：樹干橫卧土面，而枝條、樹冠平展於盆外，猶如臨水古木，故也稱臨水式。
懸涯式：樹干向外懸掛下垂，有似蒼崖古松。樹干懸掛不低於盆底稱半懸崖，低於盆底的稱全懸崖。揚州又稱「掛口」。
卧乾式：樹干橫卧土面，而枝條、樹冠崛起伸展，似雷擊風倒之勢。
曲乾式：樹幹革命蟠曲虯龍，多見於傳統的形式。
多乾式：樹干叢生，高低參差，虯枝四齣。其中又有雙乾式、三乾式或一本多乾式之分。
枯乾式：運載干斑駁，洞穿蝕空，極饒蒼古之氣。
垂枝式：枝葉下垂紛披，猶如柳垂綠波。
風動式：枝葉風飄一方，富有動感，如疾風勁草。
連根式：粗根裸露相連，莖干高你參差，錯落有致。揚州俗稱「過橋」，廣東、廣西稱「連理樹」。
提根式：通過栽培技藝和造型手法，變化虯曲蜿蜒的根系形態，呈蒼古氣勢。
叢林式：多株叢植，宛如原野，山間簇生叢叢疏林。
根據「中國盆景評比展覽」評比委員會研究決定，中國盆景分為特大、大、中、小、微型五種規格。

樹木盆景（按樹木高度分）
（一）大型81厘米～150厘米。
（二）中型41厘米～80厘米。
（三）小型15厘米～40厘米。
（四）微型15厘米以下。

山水盆景（按盆徑分）
（一）大型101厘米～150厘米。
（二）中型41厘米～100厘米。
（三）小型15厘米～40厘米。
（四）微型15厘米以下。
樹石盆景以盆的長度衡量。
竹草盆景似同樹木盆景。

文人樹的特徵
清，簡，秀，柔，雅，禪皆為文人，看意境非看形式。
松看皮、柏看骨

養盆景五忌
一、忌施肥。
二、忌乾旱。
三、忌水漬。
四、忌驟蔭。
五、忌午浴。

叢林式盆景四忌
一忌－刀切叢林；
二忌密不通風叢林；
三忌深盆大皿叢林；
四忌不修剪叢林；

樹樁盆景創作八宜八忌一宜主題鮮明，立意明確，忌創作不知想表達什麼，如何去表現。
二宜對作品成型後的高度、左、右展幅有一個甚本的認識；忌心中無數，聽之任之。
三宜對成型時間有一個基本的估計，忌心中無敷，操之過急。
四宜截樁到位，忌日後反復。
五宜立向明確，忌反復。
六宜定托准確，集中生長優勢；忌非造型枝培育過粗，人為地製造傷口。
七宜造型得勢，要枝誇張；忌平淡無奇，中庸媚滑。
八宜階段性培育目的明確，忌無目的一刀切。

山采樹樁求活五忌
一、忌淺埋；
二、忌頻查；
三、忌疏澆；
四、忌誤察；
五、忌心浮；
盆景造型需蟠扎，具體操作須得法；
舊時習慣纏元絲，費時費力常失敗。
一是接觸面積小，陷入韌皮損傷大；
再是松緊難把握，力度對抗易反彈。
改用尼龍包裝帶，緊纏密繞最實在；
彎曲自如隨所欲，以柔克剛不犯難。
若遇枝幹分叉處，纏繞到位加數匝。
又如彎急枝又粗，再加元絲來固扎；
若知粗度及長短，依據枝條有多大。
逢中彎作一小圈，叉向枝條再作彎；
圈中穿根鋼筋棒，尾端交叉緊固扎。
這里還須提一點，元絲下面襯墊塊。
膠帶元絲纏縛後，撬桿、拉環、定直彎。
待到枝幹定型日，再將各件來分解。
折卸物件妥保存，以便日後再蟠扎。

優秀的造型重點枝(俗稱要枝)
①飄枝：枝的主脈在平行中稍向下飄。為求得最佳的曲線美，節與節之間可互換出枝角度，加強節奏感，但不偏離主脈中軸線。
②探枝：高位出枝，主脈曲節起伏，與飄枝有相似的地方。其最大特點是在眾多比較統一的造型枝押異軍突起打破構圖的邊線。正如詩中的「一枝紅杏出牆來」。
③拖枝：主脈圓轉流動，與干身走向相同，有如關羽臨陣時所用的拖刀。多用在曲斜乾的造型中，有斷後押腳之意。
④跌枝：主脈在前進中突然向下曲折跌宕，變化強烈分明，下跌後流暢自然，多用在高聳的樹形中，起到彌補高腳部位少枝的空虛感。
⑤瀉枝：主脈一出枝即彎曲流動成下瀉狀，其間少曲節變化，有如江河直下，一瀉千里，氣勢雄渾。

樹樁盆景枝盤的促抑技法
一、強剪抑勢法；
二、半折抑勢法；
三、摘葉抑勢法；
四、置換抑勢法；
五、背光抑勢法；
六、葯物抑勢法。

神枝---------自然界的老木，經過電擊、風霜雪雨、落石和病害的摧殘，樹冠的部分或一部分的分枝枯萎，其樹皮剝落，木質部呈白骨化，稱為自然「神枝」。

舍利---------自然界的老木，經過電擊、風霜雪雨、落石和病害的摧殘其樹皮剝落，干身部分木質部白骨化稱為自然「舍利」。

借枝補位法
一、配株補空；
二、俯枝補空；
三、回枝補空；
四、折頭補空。
幾架：有樹根幾、枕頭幾、書卷幾，方幾、圓幾、異形幾，單幾、雙幾、博古幾等。要求工藝要古樸、線條要流暢、比例要協調、景物要呼應。

盆景修剪技巧
一、植物特性修剪:1．不平衡修剪；2、平衡修剪；3、帶葉修剪；4、預留修剪。
二、審美特性修剪:1．留枝定托、刪除贅枝；2．比例協調、修剪考究；3．角度取向，精確細剪；4、外廓制控，整合修剪。

擬人法裁樁：(摘自中國花卉盆景雜志，我感到不錯，特此錄入)
樁材到手後，首先反復推敲，確定最佳正面。然後將主幹依其形態。走向按照擬人手法將其分為頭部、腹部、胯部(雙胯以下是根)。這三部確定後，其它具體部位就不會亂了方寸。

下面就樹樁盆景造形中的畄、舍、蓄、控"三大忌"、"五小忌"、"三大難得枝"、"五佳枝"分敘如下：

三大忌:
一忌鼻枝；鼻枝為無目枝，十分俗氣傷感，是損壞樁景形象的大敵。
二忌胸枝，胸枝為悶枝，是損壞樁景元氣的大敵。
三忌腹枝，腹枝為痞枝，是扼殺樁景前途的一大病枝。
五小忌：
1忌後勺枝；
2忌脖頸枝；
3忌腋下枝；
4忌頭頂枝；
5忌額頭枝
三大難得枝：
1。難得在耳部生枝，耳部有了枝，整個樁景有了苐一形象。
2。難得在肩部有枝，雙肩的仼何－側有枝，樁景前途有望。
3。難得在胯部出枝，主幹的胯部有大枝，意味著樁景的基礎良好，樁景前途遠大以至無量。
五大佳枝：
1。主幹的頰部（含腮部）或穴部有枝。2。主幹的胸上部左右兩側有枝。3。主幹的兩肋大致部位有枝。
4。主幹的後背大致部位有枝，也是上等的佳枝。5。老、大、粗、古主幹的腰兩側或後腰部位發了枝，也是上等的佳枝。

樹木盆景造型的基礎——主幹
主幹分直干、斜干、曲干、懸崖、劈干、跳枝、腐乾、連根、附石、卧干、組合等。

樹木盆景造型的骨架——枝杈
枝分飄逸枝、迴旋枝、斜跌枝、平展枝、上揚枝、自然枝、鹿角枝、雞爪枝、彎曲枝、曲折枝、風吹枝、垂簾枝、蔓曲枝等。

樹木盆景造型的生命——根基
根分放射形、側向形、蟠扭形、繞干形、垂絲形、盤龍形等。

樹木盆景的首要形象——樹冠
樹冠分扇形冠、半圓冠、傘形冠、三角冠、枯梢冠、禿頂冠、轉折冠、平頂冠、偏側冠等。

樹木盆景的生命象徵——葉片
葉片分心形葉、橢形葉、針形葉、掌形葉等。

樹木盆景的懷古追求——老態
表現形式有節疤、孔洞、殘缺、裂紋、斑點、脫皮、腐蝕、斷裂等。

㈧ 金盞花怎麼擬人

說到金盞花，想必很多人還是非常熟悉的吧，這是我們日常生活中比較常見的一種花卉了，那明亮艷麗的的花朵在陽光的照耀下就好像一個個金色的燈籠，觀賞價值極高，因此很多人都喜歡將它以盆栽的方式養殖在家中，那麼大家知道金盞花要怎麼繁殖嗎？其實主要是播種繁殖和扦插繁殖兩種，下面就隨著小編一起來了解一下吧。
金盞花的繁殖方法
對於金盞花的喜愛，很多人都不言而喻，確實，那一片片金燦燦的花朵在風中搖曳，簡直是美不勝收，但是很多人並不知道要如何給金盞花進行繁殖，其實主要還是播種繁殖和扦插繁殖這兩種，下面就隨著小編一起來看看吧。
播種繁殖
給金盞花播種繁殖的話，我們最好是在9月中下旬的時候進行比較好，首先要對一些播種基質進行消毒處理，然後挑選一些比較飽滿的種子，然後放置在冰箱中低溫處理24小時，然後拿出來就可以播種了哦。

但是需要注意的是，我們一定要給苗床做好遮蔭處理，一般來說在10月中旬的時候就會發芽了，然後我們在養護過程中，每周給它進行一次腐熟的稀釋肥，靜靜等待，一般在11月下旬的時候就能開花呢。
催芽

其實在我們播種之前，我們可以選用一些溫熱水，將種子浸泡3-10個小時，這樣種子可以吸收很多水分並膨脹起來，這樣做可以加速種子發芽哦

㈨ 山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。這是用的什麼修辭手法

山上開滿了映山紅無論花朵還是葉子都比盆栽的杜鵑顯得有精神是擬人的修辭方法。

㈩ 蝴蝶蘭像的擬人句

描寫蝴蝶蘭的比喻句和擬人句：

◆她的語氣那樣溫柔，就像清澈的山泉潺潺流淌。

◆這幾句話節奏緊湊，音階很高，好像鐵鍋里炒蠶豆，都是一個一個蹦出來的。

◆她細心地觀察著景色，專心致志地在畫板上畫著，一筆一筆的，像是要留住這美麗的春色。

◆那傢伙瞪著一對衛生球似的白眼珠，不住地打量我。

◆滿天紅雲，滿海金波，紅日像—爐沸騰的鋼水，噴薄而出，晶瑩耀眼。

◆她的一雙眼睛像黑洞洞的槍口一樣，緊緊地盯吵握胡著皮滑我。
◆他睜著一雙彷彿要淌下淚來的醉眼。

◆太陽泛起火紅的笑臉，給朦朧的校園豁然揭去紗帳。

◆小草在微風的吹拂下晃動著，好像隨著晨風輕輕地唱歌起舞。

◆他睜著一雙彷彿要淌下淚來的醉眼。

◆太陽泛起火紅的笑臉，給朦朧的校園豁然揭去紗帳。

◆小草在微風的吹拂下晃動著，好像隨著晨風輕輕地唱歌起舞。

養護管理
白花蝴蝶蘭盆栽光度
剛購買瓶苗的光升攔照緩慢上升到5000 Lx，出瓶後由3000～5000 Lx，進入正常管理的5000～7000 Lx，Φ8.4cm的中苗要求光強10000～3000 Lx，Φ10.6cm的大苗要求15000～18000 Lx，促花時光強要求7000～8000 Lx，花芽萌發至花梗10～15cm時，光照由10000 Lx緩慢上升至14000 Lx，各暑期管理緩慢過渡。根據不同苗期光的需求，結合天氣狀況，通過內外遮光網的收縮來控制光強。
溫度
蝴蝶蘭大、中、小白天溫度要求基本相同，以不超過30℃為宜，夜間中小苗要求23℃，大苗要求20℃。促花時白天要求20~24℃，夜間17~20℃，第一朵花後白天25~28℃，夜溫20~22℃。溫度低時用加溫機加熱，溫度高時可用風機-水簾降溫。
濕度
營養生長階段濕度要求90%以上最佳，促花處理階段濕度要求70～80%，開花後濕度要求50%即可。用水簾通風及地面空間噴濕等措施可調控濕度。
施肥
在生長旺季，適當增加水肥，肥水宜淡不宜濃，少量多次，氣溫高於32℃或低於15℃時則不施肥。根肥和根外追肥交互施放，7月前為了促進生長，每月施1次氮、磷、鉀，比例為1：1：1的通用復合肥，對成2000倍液灌根；8月份每15天施1次液肥；9月以後用伯示麥磷酸二氫鉀液施根外肥；10月份以後通過控肥節水促進形成花蕾，這段時間主要以根外迫施磷、鉀肥為主，適當追施硼、鋅、鐵等微肥。