四年級盆栽

A. 我家的小盆栽(只寫一種,四年級)

在我家樓頂,生長著許多三角梅.那朵朵盛開的三角梅,是多麼的美,多麼的茂盛.
現在,剛好是三角梅盛開的季節,那一朵,兩朵,三朵的三角梅,真讓人愛不釋手.
三角梅的花的確有三個角,裡面還長著一兩枝花蕾般的東西,我卻叫不上名兒來,花兒是紫紅色的特別美,幾朵合成一團,可真像一個個形態各異的花球兒啊.三角梅的葉子油綠油綠的,葉子很小,但長得很有形,像女演員那雙明亮的眼睛,從遠處看,三角梅的綠得像一塊無暇的翡翠,再加上那些漂亮的梅,可真是綠葉配紅花,天生一對,完美無缺啊.三角梅的枝條,很長,很長,它可以不斷再生長,如果再過上數幾年,它的葉子就會變得「高」深莫測.此外,你還要格外注意它的枝條,當你想碰碰這三角梅的時候,可要注意生長在枝條上的小刺啊,這些小刺很多,幾乎整個枝條都有刺,要是你被紮上刺,那肯定會流血,可想而知,它的刺多麼厲害,多麼鋒利,刺也起到了一個保護三角梅的作用,使得三角梅一年四季都不會被蟲子「侵犯」,讓三角梅更好的生長下去,它不正像是一位位戰士嗎?三角梅擁有一根根堅忍不拔的根,它扎於泥土之下,牢牢地抓住泥土毫不放手,任你刮的是什麼風,下的是什麼雨,它還是絲毫不動.
三角梅就是這樣的,它雖然沒有杜鵑的芬芳,沒有玫瑰的艷麗,也沒有茉莉的嬌嫩,但它仍然是那棵梅,那棵不需嬌生慣養的梅,只需要你的泥土,你的水,它也可以名揚天下,四方皆知.

B. 盆栽綠蘿四年級作文_四年級作文

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我整理的盆栽綠蘿四年級作文_四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

盆栽綠蘿四年級作文_四年級作文1

我家空調上有一盆綠蘿，長長的莖挑著綠葉，從空中倒掛下來，像是給空調戴了一頂瑪瑙做的帽子。

綠蘿剛長出來的嫩葉是翠綠的，過不了幾個星期就變成深綠了。葉片綠油油的，好像抹了一層油，把太陽投來的金色光芒統統反射了出去，在中午的陽光照耀下，翠綠和深綠交雜在一起，真如一大盆瑪瑙。一陣微風吹過，「瑪瑙」輕輕地擺動著它那裊娜的身姿，漂亮極了。

綠蘿的葉子是桃心形的。在同一根莖上，生長著形態各異的葉子。有的挺拔地站著，好像渾身是勁，要直入雲天；有的有些害羞，羞答答地捲起葉片，好像不願意讓人看清楚她的芳容；還有的葉片躲在其他葉片的後面，像是調皮的孩子在玩捉迷藏。

綠蘿既可以土生，也可以水養。如果是水養，你透過玻璃缸，就可以清晰地看到綠蘿縱橫交錯、難以分辨的根須。起初，根須是綠色的，過不了多久，根須就成了棕色，上面還覆蓋著灰色的細細的絨毛，這大概是水質不好的緣故吧。

綠蘿不僅好看，可以美化環境，而且可以凈化空氣，吸收空氣中的甲醛，所以很多剛裝修好新房的人，都爭先恐後地把綠蘿請進家裡，吸收甲醛，凈化空氣。

如果有機會，你一定要試著擁有一盆綠蘿。

盆栽綠蘿四年級作文_四年級作文2

我家裡有幾盆綠蘿，它是我最喜愛的植物。

粗粗一看，綠蘿就是一種普通的綠色植物；但仔細一看，綠蘿並不只是綠色，樸素的綠色之間還夾雜著一點淡淡的沒有規律的黃色，像一條黃綠相間的瀑布，從上面傾瀉下來。葉尖一順兒朝下，層層疊疊，不留一點空隙。葉子長在莖的結節處，葉柄的底部緊緊地長在莖上，大一點的葉柄與莖相接處有半厘米寬，小一點的有三到四毫米。枯黃了的葉子還可以放到花盆裡變成最天然的花肥。

綠蘿最新奇的地方還是它的莖。他的莖就像竹子一樣一節一節的，大約每四到六厘米就會有一個節，節呈棕色，像一枚戒指戴在了細細長長的莖上。每個節上還有一個棕色的突出物，可別小看它，它是綠蘿的根，如果給綠蘿搭一個支架，這些根就回攀著在支架上，構建出各種各樣的造型，美極了。

綠蘿最大的`特點是它的繁殖。從莖的結節處剪開，無論是插到土壤還是水裡，它都可以長出新的根而繁衍生息。而被剪斷的地方會從側面長出新的莖葉，繼續茁壯成長。

綠蘿不但外觀悠然淡雅，而且還可以凈化空氣，它是我們家的「綠化小衛士」。我愛綠蘿，我愛這種美麗、富有生命力的植物。

盆栽綠蘿四年級作文_四年級作文3

我家的窗檯上有一盆綠蘿，他綠得很可愛。

遠遠望去，他的綠葉密密麻麻的，十分茂盛，它的葉子綠油油的，綠得耀眼，綠得發亮，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，他那垂下來的藤蔓，像是從屋頂上搭下來的梯子。

走近綠蘿，葉子的形狀是心形的，用手扒開外部的葉子，它們都是捲曲著的，像毛毛蟲，仔細一看，發現又像豆角。綠蘿剛長出來的葉子是翠綠的，長大以後就變成深綠的，葉子有的挺立在那兒，像一個士兵，有的藏在葉子後面，像羞答答的少女。

綠蘿的莖是粗細不一的，最粗的也只有小指那麼粗，翻開葉子，你可以看到有許多莖直伸到泥土裡，原來他是從根部長出來的。

綠蘿可以凈化空氣，可以美化環境，最重要的是它可以吸收甲醛呢！剛裝潢完的房子里，一般都會擺上一盆綠蘿。電腦桌前，最好也擺上一盆綠蘿，因為它可以防輻射呢！

綠蘿可以土生，也可以水養，你若選擇水養，那麼你只要把它泡到盛滿水的容器里就行了。過幾天，你便看見那些根縱橫交錯在一起。土生的話，只要給它充足的水分就行了。

綠蘿要求於人的甚少，給予人的卻很多。我喜歡綠蘿，更喜歡具有綠蘿精神的人。

C. 四年級作文<盆栽蔬菜觀後感

今天，媽媽帶回來一箱盆栽蔬菜，說要讓我體驗一下親自種菜的樂趣內。我迫不及待容地打開包裝，拿出肥料，按照說明細心地種起來。
首先我將土壤調節劑放入盆底。

然後又將六份有機培育土放入盆中，加水充分吸收，水和培育土的比例是1：2。

第三步該開始種菜了。我首先將土平均分成三份，因為我准備同時種三種蔬菜。然後我小心地取出生菜種子，生菜種子細細小小的，形狀有點象小水滴，我把它平均撒在土的1/3處。

接著我又取出菠菜種子。菠菜種子比較大，圓圓的種子上還帶著一絲絲紅色。

最後是香菜種子，我剛准備撒種子，媽媽提醒我說明上寫著要壓碎後再種。我於是找到一個滾子把種子壓碎後撒在土上。

我又細心地用紙條記上了每種蔬菜的名字，成熟時間和播種日期並貼在盆邊。
之後我把一袋種芽保溫粉均勻地撒在表層，厚度約為一厘米。

最後再將保溫膜覆蓋在盆上。這樣盆栽蔬菜就完成了，過程非常簡單。
看著種好的蔬菜，我彷彿看到了種子開花結果，也看見了我豐收的喜悅。