幼兒園綠植標語大全
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2. 幼兒園小班植樹節活動方案
幼兒園小班植樹節活動方案(通用9篇)
為有力保證活動開展的質量水平,就常常需要事先准備活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎?以下是我幫大家整理的幼兒園小班植樹節活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班植樹節活動方案 篇1
一、活動背景:
春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,我們提倡「添一點綠色、多一份美好」的綠色季節里,使孩子們能夠積極與大自然環境「對話」,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛大自然的情感,我們將在植樹節當天,組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。
二、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風采。
3.知識目標:了解「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「綠色大自然」等資料,向大自然學習,並去社區、向居民和行人宣傳。
三、活動准備:
1.各班通過活動展示版面:如低幼「我和小樹同成長」;中幼「綠色家園共創造」;高幼「你我攜手添綠意」。
2.製作「綠化環境,美化家園」宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
四、活動過程:
分年級開展不同主題的植樹節活動
1.低幼寶貝活動主題「我和小樹同成長」
流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和「樹姐姐」(扮演)做游戲。
延伸活動:主題畫「我為地球添點綠」撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題「綠色家園共創造」
流程:認養樹木,掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如「愛心樹」「心願樹」「成長樹」等)。
延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,採集樹葉標本,製作樹葉貼畫、樹葉標簽,……製作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化
3.活動主題「你我攜手添綠意」
流程:幼兒去植物公園認識各種樹木並做調查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌並測量小樹苗的高度,並進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。
製作「植綠、護綠、愛綠、興綠」宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,並攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。
幼兒園小班植樹節活動方案 篇2
每年3月12日為中國的植樹節,從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,定州博苑幼兒園為了讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿於各種活動中,讓幼兒採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力,特於2015年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環境「對話」,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強孩子對於「人與自然和諧共處」的意識。
活動目標:
1.通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2.激發幼兒參與種植活動的興趣,培養幼兒勞動技能,激發幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。
3.給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及後期養育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增強環保意識,生態意識。
活動時間:2017年3月12日8:30-11:00
活動地點:定州市東亭鎮唐家莊昊月奶牛養殖場。
活動形式:各家庭自願選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需於3月10日(周二)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數,是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關於車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協商拼車之後告知班級教師,當然也可委託班級教師協助協商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)
園方活動准備:
1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。
2、向幼兒及家長講解植樹節常識以及活動內容,了解活動意義。
3、確定活動方案,考慮相關細節,組織活動正常安全開展。
家長活動准備:
1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。
2、與寶寶自製自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如「我們和小樹一起成長」、「綠化環境,美化家園」),植樹完成後掛到屬於自己的小樹上,便於日後負責照看和護理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統一提供)。
活動過程:
1、8:20-8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園胡同口(粉色牌子雙溝酒前公路南側)集合,園方進行統一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。
2、8:30-9:00行車到達目的地,定州市東亭鎮唐家莊昊月奶牛養殖場。
3、9:00-9:20停車,統一進行集合,小朋友進行盥洗。
4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢,認領小樹苗一棵。(備注:寶寶姓名牌、種植工具、5元錢,三項缺一項不得領取樹苗)
5、9:30-9:40專業樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,並示範種植方法。
6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬於自己的小樹苗,植樹完成後將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便於日後負責照看和護理。
7、10:00-10:10植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。
8、10:10-10:30開車行至農場,參觀奶牛養殖場,通過觀看大奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態的奶牛豐富幼兒生活經驗,培養幼兒喜愛愛護動物的情感意識。
9、10:30-11:00活動結束,統一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。
注意事項:
1、此次活動為親子植樹活動,所有參加此項活動的小朋友均需由家長進行陪同。如因家長無時間或其他原因無法參加此次活動的小朋友照常入園,在園內由班級教師組織進行課程。
2、此項活動為定州博苑幼兒園與定州博苑未來幼兒園聯合組織,為保證活動正常安全的開展,請您一定要認真閱讀我們相關的活動方案,尤其明確活動時間、活動地點、家長活動准備以及活動過程,並在活動開展過程中配合園方有序組織進行,如有特殊情況請您及時與我們進行溝通。(為方便家長進行辨認,老師均會著統一園服,並且服裝左胸前會貼統一標志。)
3、活動結束後我們會發表活動精彩回顧至幼兒園公眾空間,定州電視台親親寶貝欄目組也會全程參加我們活動的錄制,電視台播放時間再做統一通知,敬請關注。
幼兒園小班植樹節活動方案 篇3
設計意圖:
一年一度的植樹節在就要到了,我們也為孩子准備了一系列關於植樹節的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什麼?它是多少號?它有什麼樣的意義等等
活動目標:
1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓孩子知道3月12日是植樹節,加深孩子對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵孩子與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動過程:
一、晨間談話
植樹節的時間以及意義,我們可以做的事情
二、利用午餐後時間
1、觀看春天季節特徵多媒體課件,引導孩子了解每年的3月12日定為植樹節。
2、誇樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
四、種樹
激發孩子參與種樹的興趣
1、教師要告訴孩子那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來孩子園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好
2、教師帶領班上的孩子,一起去種植地,要注意些什麼?
3、師生共同參觀小班年級組的種植地。
幼兒園小班植樹節活動方案 篇4
一、活動時間:
20xx年3月12日
二、參加人員
小(-)班全體幼兒和老師。
二、活動目標:
1、知道「3月12日」是植樹節;
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
三、活動准備:
1、幼兒自備塑料瓶、肥料;
2、有關「植樹節」的知識。
四、活動過程:
1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為去年種的小樹施肥、澆水,並量量它有多高、多粗了,最後為幼兒園的植物施肥、澆水,為環保出自己的一份力。
2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然後為小樹施肥、澆水。
3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水,並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。
5、活動結束。
通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識,同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的.雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。
幼兒園小班植樹節活動方案 篇5
一、活動意圖
3月12日是植樹節,讓幼兒了解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識是很有必要的。因此,根據小班幼兒年齡特點,我們結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環境,保護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動,並在活動中鞏固這種意識。
二、活動目標
1、知道「3月12日」是植樹節。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動准備
1、介紹植樹節的相關准備
2、澆水用的水壺等工具
四、活動過程
1、小朋友們,你們知道三月十二號是什麼節日嗎?(植樹節)你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什麼作用嗎?(告訴幼兒樹木可以製作傢具,還可以美化環境)
2、交代具體要求,告訴幼兒今天我們將為幼兒園里的植物澆水,為環保出自己的一份力。
3、師提出要求,在澆水的同時注意不要踩在植物上面。
4、幼兒開始給植物澆水,教師巡迴觀摩並給予指導,引導幼兒用正確的方法。
5、和小樹合影
6、互相交流體會,師總結活動。
幼兒園小班植樹節活動方案 篇6
為了讓幼兒感受大自然的美好,更多的了解樹木生長知識,增強環保意識,生態意識,以三月份植樹節為契機,開展植物種植實踐體驗活動,人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,從身邊做起,從小事做起,不亂拋紙屑,不踐踏花壇,不採摘花草,愛護一草一木,為美化、凈化環境盡一份力。
活動目的:
引導幼兒進一步了解樹與人類的關系,增強愛護花草樹木的意識。
具體方案:
一、活動時間:20xx年3月10日上午9點—11點
二、活動地點:xx公園景區內
三、參加人員:小班幼兒及家長
四、活動內容:
1.幼兒集中點名,分發樹木號碼牌;
2.集合領取工具,前往指定地點植樹;
3.森林公園工作人員介紹樹木知識;
4.以家庭為單位開展植樹實踐活動;
5.揭碑儀式、合影。
五、注意事項:
1.集合時間:3月10日上午8:30
2.集合地點:xx公園廣場入口處
3.活動費用:將根據報名的人數確定。
幼兒園小班植樹節活動方案 篇7
活動主題:
綠一方凈土,多一份溫暖。
澆一棵小樹,放一顆童心。
松一片土地,飛一片夢想!
活動時間:20XX年3月12日——4月12日
活動場地:孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見「植樹節各班活動場地劃分表」)
活動班級:孩子園保教一部、保教二部各班級
活動准備:1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。
活動具體安排:
植樹節當天活動流程:
第一項:「綠色小衛士」進場活動(依年級組次序:小班、中班、小班、小小班)
第二項:園領導講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
第四項:孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號「你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園」。
活動階段:(初期、中期、後期)
一、活動初期:(3月12日——3月19日)
活動內容:「我給小樹澆澆水,我給小樹松鬆土,我給小樹修枝葉」活動。
活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給孩子園內的小樹澆水、鬆土、修枝葉。
二、活動中期:(3月22日——3月31日)
活動內容:「綠化環境、美化家園」,綠色植物種植活動。
活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請孩子撒播種子,進行「綠色種植活動」。
三、活動後期:(4月1日——4月12日)
活動內容:「放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長」,心願樹祝福活動。
活動流程:各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝願後,懸掛在小樹上,並與小樹合影留念。
幼兒園小班植樹節活動方案 篇8
一、活動准備:
1.每個級部製作活動宣傳版面:如「我和小樹同成長」;「珍愛綠色,珍愛我們共同的家園」;「幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨」。
2.製作「綠化環境,美化家園」宣傳旗。
3.大班幼兒組建「小騎士護綠隊」。
4.各班製作植樹節版宣傳報(關於「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「有關植樹節的活動」等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
二、活動過程:
(一)「種一棵小樹,綠一方凈土」植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為「小騎士護綠隊」揭牌,隊員從園長手中接過「綠化環境,美化家園」宣傳旗幟,提出口號「你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園」,並向大家倡議:「讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……」。
(二)分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班家園活動主題「我和小樹同成長」
活動流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和「樹姐姐」(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題「珍愛綠色,珍愛我們共同的家園」
活動流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如「愛心樹」「心願樹」「成長樹」等)。
3.大班家園活動主題「幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨」
活動流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把「小小綠意帶回家」開展家庭種植活動。
幼兒園小班植樹節活動方案 篇9
一、活動目標:
為使孩子們能夠積極與社區環境「對話」,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園的情感,我園組織孩子開展「為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園」的植樹節愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「有關植樹節的活動」等資料,向大自然學習,並去居民和行人宣傳。認領身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動准備:
1、每班一句護綠口號
小班:我和小樹交朋友
2、請家長提供製作認領「樹牌」標志的材料和灑水桶。
3、孩子認識自己幼兒園的樹木,並參與選樹認領活動。
三、活動內容:
1、介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。
2、宣讀植樹節倡議書。
3、帶領幼兒製作認領樹的「宣傳牌」。
4、布置任務,請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。
5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。
6、評選「綠色小衛士」。
四、活動流程:
1、教師帶領幼兒進入澆水區域,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,並進行安全教育。
●活動順序:到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。
●在班級綠化場地內活動,不要擅自離開集體。
2、認領小樹,教師帶領幼兒把「護樹卡」「愛心卡」「祈願卡」掛在樹上,和大樹擁抱與小樹牽手。
3、給小樹澆水。
要求建議:
●水要少裝一點,因為小樹水喝多了,也要生病的。
●取水時不能擁擠,要按照先後順序。
●提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。
4、和小樹合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評選「綠色小衛士」。
;3. 植物角名稱
1、植物角名稱可以為芽芽生長地、希望小區、綠苑園、植物園、只留香等;
2、只要回體現有生命、綠色、答夢想、陽光、家園等積極向上的主題,就可以的;
3、幼兒園植物區植物種類安頓通過獨具創意的設想帶給人淡雅清新的美感體驗;
4、植物區的地面上鋪設著黑色的瓷磚拼貼地板,淺粉色和黑色的瓷磚拼貼牆面奠基了整個展示區淡雅清新的基調,可以按照植物角的設計基調來取名。
4. 植樹節活動方案
【精選】植樹節活動方案集錦五篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先准備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶「文件頭」形式下發。我們應該怎麼制定方案呢?下面是我整理的植樹節活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹節活動方案 篇1
活動目標 :和植物的親密接觸
動力系統 :通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣,萌發幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。
能力系統:
1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
2、發展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。
知識系統:
1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強環保意識,生態意識。
活動口號 :行動起來,為地球增添一點綠色。
活動准備:
教師准備 :土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、製作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實物:蔬菜、水果、五穀等。
幼兒准備 :小花盆、種子(各種豆子等五穀類,青菜種子、土豆、白菜根……)
活動形式 :親子共同參與種植活動。
活動地點 :幼兒園各班級教室。
活動流程:
一、認識部分蔬菜與種子,引發幼兒對種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五穀等種子,提問:小朋友們,你們認識它嗎?你們知道它們長大後會變成什麼樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)
2、尋找、認識水果的種子。
提問:(1)這是什麼水果?
(2)找一找它的種子在哪裡?說說它是什麼樣子的?
3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。
提問:(1)你們認識這些蔬菜嗎?
(2)看看這些蔬菜種子是什麼樣子的?(引導家長告訴幼兒它們的種子在哪裡?)
二、了解植物的成長,親子種植植物。
1、教師示範:清晰種植步驟。
講解種植步驟:
首先,在花盆裡裝滿土,在中間挖一個小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑裡,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最後給種子澆點水,放到陽光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動手操作:親子種植小植物。
講解種植要求:
爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發寶寶說出:(1)你們種的是什麼種子?(2)種子發芽後是什麼樣子?(3)要怎樣照顧種子才會發芽長大?(4)會接什麼樣的果實?
親子種植:
(1)教師先將種子和果實(或圖片)相對應放在桌子上展示,供家長和幼兒前來選擇。
(2)每桌准備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
(3)家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、製作標簽,鞏固對種植小植物的認識。
(1)家長與寶寶一起製作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆裡。
(2)寫上:植物名稱、主人姓名。
(3)取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上,有助於幼兒日後對小苗與種子的對比。
(4)啟發寶寶對植物說一句話。
4、介紹與分享,促進幼兒的語言表達。
請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。
三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動)。
教師每桌發多餘幼兒人數的拼圖,家長與寶寶一起進行拼圖游戲,培養幼兒觀察及動手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識。
玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。
活動延伸:
1、在家中和幼兒園建立植物種植角。
(1)提出植物角建立要求,幼兒每天照顧關注自己的植物,建立責任感;
(2)幼兒每天堅持對自己的植物說上一句話。
2、觀察記錄:教師和幼兒一起每天觀察,比較種子的生長情況。
(1)發生變化的:發芽了。
引導幼兒用語言表達出來,並用筆記錄下來:
幼1:我種的青菜籽發芽了,長出了兩片小葉子。
幼2:我的綠豆也發芽了,比他的青菜長得高,葉子也比較大。
幼3:我的黃豆怎麼還沒發芽呢?
(2)未發生變化的:未發芽。
與幼兒一起挖開土觀察,了解、分析種子不發芽的原因。
(a)有的種子,如黃豆已爛了,是因澆水太多;有的種子埋得太深,難以發芽。
(b)幫這部分幼兒重新補種,以保留其對種子的關注興趣。評析:幼兒自己種植、自己管理,體現了幼兒的主動探索,在和同伴種植情況的比較中,又培養了幼兒觀察力、比較能力及初步的競爭意識。
3、讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長過程,再把小苗移栽到園內種植園地中,使該系列活動持續深入地開展下去。
4、與家人一起開展同樣的活動。
植樹節活動方案 篇2
活動目標
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風采。
3.知識目標:了解「植樹節的來歷」、「綠色大自然」等資料,向大自然學習,並去社區、向居民和行人宣傳。
活動准備
1.各班通過活動展示版面:如低幼「我和小樹同成長」;中幼「綠色家園共創造」;高幼「你我攜手添綠意」。
2.製作 「綠化環境,美化家園」宣傳牌。
3.澆樹種樹用的植樹工具。
4.樹苗若干。
活動過程
分年級開展不同主題的植樹節活動
1.低幼寶貝活動主題「我和小樹同成長」
活動流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和「樹姐姐」(扮演)做游戲。
延伸活動:主題畫「我為地球添點綠」 撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題「綠色家園共創造」
活動流程:認養樹木,掛上小組牌默認分類。 畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如「愛心樹」「心願樹」「成長樹」等)。
延伸活動:樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,採集樹葉標本,製作樹葉貼畫、樹葉標簽,……製作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。
3.活動主題「你我攜手添綠意」
活動流程:幼兒去植物公園認識各種樹木並做調查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌並測量小樹苗的高度,並進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。
製作「植綠、護綠、愛綠、興綠」宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,並攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。
植樹節活動方案 篇3
每到3月12日植樹節,大家總會揮汗如雨地種植樹木,可是你知道植樹節的由來嗎?植樹節是為激發人們愛林、造林的感情,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態環境,通過立法確定的節日。植樹造林、愛護環境,今年的植樹節,讓我們帶上寶寶,自己親手種上一棵小樹,一起綠化我們的家園吧!
活動時間:
第一場3月12日(周日)上午10:00—11:30
第二場3月12日(周日)下午 15:30---17:00
活動現場提示:
1、請按時到場;
2、請為寶寶多准備一套替換的衣服;
3、小雨天氣請給寶寶准備雨衣及小水鞋;
4、帶上可以裝水果的小袋子;
5、爸爸媽媽也穿上運動裝,和寶寶情樂享春天吧!
猴哥花果山舉行,地址怎麼走呢?請往下看哦:
【自駕車路線】
1、民族大道——桂柳高速路(埌東高速收費口出,往柳州方向走)——邕寧五合出口出高速右轉(出口有花果山路牌)——往四塘方向約6公里即可到達侯哥花果山。
2、民族大道——仙葫大道(埌東汽車站右轉)——五合大道(青秀區政府左轉)——五合大學城(廣西外國語學院)——(直走)往四塘方向8公里即可到達。
3、快環——昆侖大道(往賓陽方向 )——嘉和城——四塘街四塘衛生院斜對面路口入(往蒲廟方向)直走10公里即到
下圖是第1條線路的圖例。
國貿中心還有少量名額,趕緊報名!!
國貿場3月12日(周日)下午 15:30---17:00
植樹節活動方案 篇4
3月12日是中國的`植樹節,綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺餘力地進行生態建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展「植綠、護綠、愛綠、興綠」文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任!策劃書網的我為您准備一些關於植樹節的活動方案,希望對您有所幫助。
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境「對話」,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展「種一棵小樹,綠一方凈土」的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標:了解「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「有關植樹節的活動」等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動准備:
1.每個級部製作活動宣傳版面:如小班「我和小樹同成長」;中班「珍愛綠色,珍愛我們共同的家園」大班「幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨」
2.製作「綠化環境,美化家園」宣傳旗。
3.大班幼兒組建「小騎士護綠隊」
4.各班製作植樹節版宣傳報(關於「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「有關植樹節的活動」等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程:
(一)「種一棵小樹,綠一方凈土」植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為「小騎士護綠隊」揭牌,隊員從園長手中接過「綠化環境,美化家園」宣傳旗幟,提出口號「你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園」,並向大家倡議:「讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……」。
(二)分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班家園活動主題「我和小樹同成長」
流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹
植樹節活動方案 篇5
一、 活動背景
為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡; 1979年2月,將每年的3月12 日定為中國的植樹節,為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,我院志願者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、 活動時間: 3月14日
三、 活動對象: 機電學院青年志願者
四、 活動形式:
1.動員全院的志願者分班行動
五、 行動口號: 植樹造林,利在當今,功在千秋!
六、 活動流程:
1.活動開展
A、前期准備
1、聯系場地(2月28日—3月5日)
2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)
3、活動宣傳(3月9日出海報,並召開各班團支書會議)
4、招募志願者、籌備費用,統計參加人數和名單(3月9日)
5、召開志願者會議通知各事項並交代注意事項。水和食物自帶。要求各班志願者自己准備寫好願望的卡片和膠袋(或其他樹的「禮物」),植樹時將「禮物」掛在樹上。
6、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。
7、橫幅製作
由秘書組做好活動橫幅,內容包括活動主題(「讓森林走進城市,讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
8、借相機
秘書組幹事在3月10日—3月11提前借到兩台相機。並由秘書組成員負責當天照相。
B、活動期間
1、集合
3月14日7:00 全體志願者在室內籃球場集中。帶隊幹事提前10分鍾到場,清點人數以及簽到。秘書組幹事負責。
2、出發
7:30由學校分小組出發按照事先設計好的乘車路線坐車前往目的地,志願者車費自付。乘車期間注意財物安全。幹事提前過去,劃分好場地,分好工具。
3、到達場地
8:00預計到達場地,清點人數,並向志願者說明相關事項,要注意安全。並邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。植樹後方可掛上准備好的「禮物」。
5、合照留影。
10:30植樹結束,全體志願者在橫幅下集合並由秘書組成員照相留念。並交回工具等。
6、集隊回校
11:00集隊點名,一起坐車回校。
7、後勤工作
青協愛心組幹事巡視植樹情況,為志願者提供幫助,發現有突發事件及時報告負責人。
8、醫療服務
青協幹事裡面的抽出2名醫療隊成員,帶上醫療箱,准備好一些外傷葯,皮膚葯,以及葯油,預防有志願者擦傷,皮膚過敏,頭暈等。 9、掛橫幅及照相
由外聯組的幹事尋找一個便於照相的地方將橫幅掛起。秘書組幹事負責照相。
5. 幼兒園種植植物寄語怎麼寫
幼兒園植樹節寄語
如果要以一種獨特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象徵,那就是樹,進入樹的世界就像進入美與神秘的.境地。
很少人會對松樹帶給我們的感受無動於衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,如果人們都能走入森林,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都會消失。
作為地球上已知最古老的生物,森林不只是各種樹木的組合,它們還維持著生命的復雜運作,樹吸取陽光的能量,將空氣、水及養分轉換成生命所需,森林滋養大氣層,簡言之,森林製造新鮮空氣。
森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀錄風的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質料本身,而是一種同源共存與了解的精神。
植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利於當代、造福子孫的宏偉工程。為了保護林業資源,美化環境,保持生態平衡,世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節。
隨著人們的環保意識不斷增強,並積極投身植樹造林活動,我們人類生存的環境將會得到不斷的改善。
6. 幼兒園種植區創意名字
幼兒園種植區起名字推薦: 綠色森林、歐碧森、格林芝、青蔥歲月 幸福果園、開心農場、快樂種植園、果實家園 歡樂良田、收獲園、辛心農庄,瓜田李下 良田美景、愛心農場。
幼兒園種植區:
幼兒園種植區是幼兒園一處重要的教育場所,通過自然植物的生長規律激發幼兒的觀察力、動手協調能力、合作能力等,豐富幼兒的科學知識經驗,促進幼兒思維活躍度,從而健康成長,實現寓教於樂。並且樂於幫助其他幼兒解決麻煩,增強了團隊凝聚力,促進幼兒身心健康發展。
種植區對幼兒的重要性:
一、種植區的創設,有助於幼兒獲得對自然和科學的初步經驗。
在幼兒園種植區,幼兒可以發現問題、討論問題,獲取知識和經驗,體驗活動的樂趣。根據幼兒園實際情況,可在活動室內和室外設置兩類種植區。
二、種植區的創設,有助於幼兒了解植物與人們的密切關系,培養從小熱愛勞動的品格。
幼兒是天生的探究者,從一出生就在不斷探究周圍世界,豐富知識。在「收獲的喜悅」活動中,幼兒把採摘的蔬菜拿到廚房,在老師幫助下,做成「美食」,體驗著收獲的喜悅。
7. 幼兒園要求讓家長帶盆栽該怎麼寫通知
我孩子學校就直介面頭通知,:為了更好的幫助孩子對植物的認識和了解希望家長為還有準備一盆喜愛的盆栽