重慶學做盆景
⑴ 金彈子是一種什麼樣的植物
說到盆景可以說是美不勝收,能擁有一盆美麗的盆景是大多數盆友的追求。眾多的盆景材料中,有一種特受人們歡迎,這就是金彈子,對於金彈子可能還有部分朋友感到陌生,下面就簡單說說金彈子吧!
四,小結
金彈子,是盆景中的奇葩,閑暇之餘栽培一些,即可欣賞又可怡情,可謂是奇趣無窮啊,大家可以培養一些吉祥的金蛋蛋啊!
⑵ 川派盆景的規則式造型形式
川派盆景的造型有規則式與自然式兩 種形式。以規則式為主,因為它是川派盆景藝術的代表。規則式講究「身法」,所謂「身法」就是蟠縛主幹的造型方法,它是川 派盆景藝術的主要特色。和揚派盆景一樣,自幼培養以蟠扎技藝 見長,表現了川派盆景嚴謹、奇雄的風格。在川派盆景中,不同 的造型有不同的「身法」。規則式主幹有十種表現形式(身法)。
①掉拐法先選擇從未蟠扎過的小樹,帶土掘起,斜栽於盆 中,傾斜角度大約在300~40。之間。斜栽的目的,是為了便於蟠 縛第一個彎子。如果樹向右斜栽,則第一個彎子蟠向左邊。若樹 1日左斜栽,則第一個彎子向右邊。第二彎是全株的主要彎子。如 樹梢向東方傾斜,第一彎則將樹梢蟠向西方。此時若作者以背靠 北方,面對南方而站立,第二彎將指向西方的樹梢掉轉頭指向北力,第二彎的彎內面向作者,這是正面對著作者;相反,將樹梢 轉向南方,則彎背對著作者,作者看到的是彎子背面。這就是將 第一彎橫拐成第二彎,「掉拐」由此而得名,所以第二彎有兩種 蟠扎的方法。掉拐通常是一對,一株彎內向著作者,一株彎背向 著作者。陳設在門廳兩側。第三彎是再將第二個彎子拐回來。四彎、五彎是來回彎曲,五彎做成頂片,有時還再加一個六彎做成 頂片。習慣蟠成五個彎子,這就是通常所說的一彎、二拐、三 出、四回、五鎮頂,或稱一彎、二拐、三懷、四抱、五照足。鎮 頂和照足都是做成頂片的意思,並且要求頂片和干基部(足)在一條與地面的垂直線上。
造型完畢後,從正面看,可以看見第一個彎子和第二個彎的一部分,三彎以上看不見了,是一段直干。所以稱「一彎大,二 彎小,三彎、四彎看不到」。由側面看,第一個彎子看不到,是 一段直線條,第二個彎子可見一部分,第三個以上的彎子全部可 以看見。此種形式在主幹蟠曲方面確實下了很大功夫,具有很深 的道理。巧妙地運用了露藏關系,從正面轉側面,各個彎子漸隱 漸現,隱現交替,不論站那一面,都不可能見到所有的彎子,確 實使人有一種變化莫測的感覺。
②對拐法又稱正身拐,主幹在同一立面上來回彎曲。彎子 的大小,自下而上逐漸變小,無帶子。從正面可以看到全部彎 子,在側面看不到彎子。此式適合於陳設門、廳兩側,左右各 一,頗為壯觀。
③滾龍抱柱法又稱螺旋彎。第一彎與第二彎的蟠曲方法與 掉拐相同,第三個彎子以上是盤旋麗上,經過蟠縛,主幹呈螺旋狀,如古代宮殿中龍柱形狀,故稱滾龍抱柱。又如旋卷的螺體,故又稱螺旋彎。
④方拐法又稱漢文彎,此形與對拐相似,只是對拐的彎子呈弧形,而方拐的彎子是方的「弓」字形。流傳於川西郫縣、灌縣、彭縣、新繁等縣。此型多用垂絲海棠、紫薇兩個樹種。蟠縛時,先在主幹兩側各立小竹竿一根,再扎以橫的小竹竿,紮成方格形。待嫩梢長到適當的時候,將嫩梢捆縛到方格上,並使嫩梢的轉角成為直角,形成方格狀的彎子。因為嫩梢不易斷裂,成型需要10—20年時間,費工較多。但形態別具一格,還是會給人 以一種新的藝術感受。
⑸三彎九倒拐法方法先是自莖基部(足)起向上,如對拐法一樣.蟠扎九個彎子至頂端。再在與九拐垂直的立面上蟠曲三個大彎子,三個大彎子形成正面,九個小彎子是側面。故稱三彎 九倒拐。樹種有羅漢松、垂絲海棠、紫薇、石榴、水杉等。此式盛行於川西重慶、大邑、溫江、灌縣等地。
⑥大彎垂枝法先將主幹蟠藍成一個大彎子,將大彎頂部以 上的主幹剪去,留下的彎子上的枝條也全部剪去。如果在彎背上。靠近彎頂處有可以蟠成後足盤的枝條也可留下不剪。此後足盤的要求是,下垂,且能蟠三個以上的枝盤,否則這個枝條也不要留下,用巴接(一種高接法)法接一枝條作後足盤。前足盤用倒接巴接法,在大彎的彎內頂部,後足盤枝條上一點的部位,倒接一枝條,蟠成前足盤,促其下垂,其上需蟠三至五個枝盤。大 彎頂部也巴接一枝條做成頂及四至五個枝盤。此法技術性強、難度大、時間長、用工多。蟠縛一株,需用四株,即主幹大彎一株,前足盤、後足盤、頂部巴接各一株,巴接植株宜栽植在高l 米的六方形花台內,高接者用花盆。此形動勢較強,垂枝倒 掛。
⑦接彎掉拐法又稱逗身掉拐法,先將樹干自40~50厘米 高處截去,大樹可高一些,小樹要低一些。掘起斜栽,傾斜度50度--70度為宜(與地面的夾角)。待新枝萌發後,選一粗壯枝條蟠 作主幹的延伸,最好在主幹上,選一側枝作前足盤,再選一後足盤和一個帶子。主幹蟠縛近視三彎九倒拐。頂部與掉拐的上部相同,因此稱接彎掉拐。上半彎子是逗上去的,故又稱逗身掉拐法。此法適用於樹干不能蟠成彎子,或雖能蟠成彎子,但缺少枝 條的樁頭,此造型別具一格。
⑧逗身照蔸法又稱立身照蔸法,立身照足法。選擇沒有主 乾的樹蔸,掘起,根據樹形栽植。待萌發新枝後,選二三根生長 位置合適的粗壯枝條蟠為主幹。選兩根枝條的一主一輔,選三根 枝條的一主二輔。主幹蟠三至四個彎子,副干兩至三個彎子。樹 蔸似山,主副於則是山上之小樹。
⑨直身逗頂法又稱直干接頭法和直身加冕法,此法適用於 大中型樹樁。主幹不宜彎曲,乾的基部具有能蟠縛成三層以上枝 盤的枝條。截去頂端,選留主幹延伸的枝頭要具有兩至三個可蟠 紮成枝盤的枝條。
⑩巧借法又稱綜合法,主幹一部分似掉拐法或對拐法,或 滾龍抱柱法,或主幹某一段為直干處理。此法根據樹木的形態特 點。至於選擇何種造型,要靈活自由,以畫面的需要為准。這也 是一種有趣的造型方法。
⑶規則式出枝(枝盤)的形式
由上面所述不難看出,川派樹木盆景規則式造型是以主幹的 形態來區分和命名的。但是不同的造型形式,出枝也不~樣,也 就是配以不同的「枝盤」。川派盆景規則式出枝形式主要分平枝、滾枝、半平半滾三個類型。
⑴平枝式
①平枝式「出枝」亦稱側枝,也叫「枝盤」,屬於樹木盆
景中的「枝片」。每一出枝必須做到無拱翹,分枝排列均勻,形 如葉脈。初期為卵形或狹卵形,數年後枝葉增多,即成闊卵形、 扇形、圓扇形。每一出枝即為一枝盤,又稱「平盤」。每株通常 蟠10—14個枝盤,也就是前後各5。7盤(從觀賞面看是左右出
枝),屬左右分枝類型。處於最下部著生在彎背的第一出枝稱後
足盤,第二出枝位於彎內稱前足盤。後足盤以上的出枝,習慣上 稱二盤、三盤、四盤……七盤。位於樹頂的一盤出枝稱頂盤,各 個出枝之間的距離,不論在主幹上著生的位置遠近,均以枝盤的 末端之間的距離為准,同一植株各枝盤之間的距離應相等或接近 相等。若在應蟠出枝的部位缺少枝條,形成了空虛部位,此時可 借上方粗壯的長枝,使其延伸下垂增加一枝盤,以填補畫面中空 白之處,此枝稱「飛枝」。此手法不僅使畫面平衡,而且十分美 觀(圖4 22、圖4 23)。
⑶規則式出枝(枝盤)的形式 由上面所述不難看出,川派樹木盆景規則式造型是以主幹的 形態來區分和命名的。但是不同的造型形式,出枝也不~樣,也 就是配以不同的「枝盤」。川派盆景規則式出枝形式主要分平枝、滾枝、半平半滾三個類型。 ⑴平枝式 ①平枝式「出枝」亦稱側枝,也叫「枝盤」,屬於樹木盆 景中的「枝片」。每一出枝必須做到無拱翹,分枝排列均勻,形 如葉脈。初期為卵形或狹卵形,數年後枝葉增多,即成闊卵形、 扇形、圓扇形。每一出枝即為一枝盤,又稱「平盤」。每株通常 蟠10—14個枝盤,也就是前後各5。7盤(從觀賞面看是左右出 枝),屬左右分枝類型。處於最下部著生在彎背的第一出枝稱後 足盤,第二出枝位於彎內稱前足盤。後足盤以上的出枝,習慣上 稱二盤、三盤、四盤……七盤。位於樹頂的一盤出枝稱頂盤,各 個出枝之間的距離,不論在主幹上著生的位置遠近,均以枝盤的 末端之間的距離為准,同一植株各枝盤之間的距離應相等或接近 相等。若在應蟠出枝的部位缺少枝條,形成了空虛部位,此時可 借上方粗壯的長枝,使其延伸下垂增加一枝盤,以填補畫面中空 白之處,此枝稱「飛枝」。此手法不僅使畫面平衡,而且十分美 觀(圖4 22、圖4 23)。
②花枝平枝式此式除將 過於稠密枝條剪去外,基本上 是「見枝蟠枝」。不僅左右出 枝,而且可以前後出枝,屬樹 分四類類型。枝盤交錯,層次 緊密,尚可在同一發枝處齊皤 三、四枝盤,其枝盤的蟠扎方 法與平枝式一樣。下部枝盤長 大一些,向上漸漸減小。此式 適用於掉拐法、接彎樣拐法、 滾龍抱柱法。全株枝盤要疏密 均勻。
圖4—23枝盤平面圖 1初蟠後的枝盤2老樹枝盤 ⑵滾枝式又分大滾枝式與小滾枝式兩種,通常根據傳統 的習慣和樹木的特性,不同的樹種採用不同的枝式。 小滾枝型:此種形式的蟠扎方法基本上與花枝平枝式相似,見枝蟠枝,所不同的是這種形式有立彎、斜彎和回曲三種枝。樹 頂為尖頂形,主幹頂端不蟠枝盤。此型蟠成的枝盤組合成一個圓 錐形樹冠。從上往下俯視為橢圓形,整個樹冠連成一個枝片。 立彎枝是將主幹或枝盤上的枝條,向上蟠扎,使之與主幹並 立,填補主幹上沒有枝的空處。立彎與主幹並列,猶如副干,在 樹冠空虛部位蟠扎枝盤。 斜彎枝是將著生在枝盤上的向上生長的直立短枝與向下生長 的短枝,往旁邊蟠一至兩個彎子。由於彎子傾斜,所以稱斜彎 枝。又因彎子如懸掛的弓,故又稱掛弓枝。 回曲枝是在出枝蟠曲時,在出枝附近發生空缺,可將此枝條 蟠曲回去,填補空白,這彎曲回去的枝條叫回曲枝。 此型的要求是各出枝間的排列均勻或基本均勻,多餘的枝條 可以剪除,適用於觀花的樹種,如蠟梅、桃花、梅花、櫻花、榆 葉梅、郁李等。 大滾枝型:此型的主幹處理,用掉拐法與滾龍抱柱法。枝法 是見枝蟠枝,所有的枝條均不剪除,所有的枝條都要蟠完。蟠枝 時彎欹自由,主要是填平補齊,哪裡缺就往哪裡蟠。上、下、 左、右均可蟠枝。唯一要求是樹冠是一個枝葉均勻分布,沒有空 缺的圓錐形。葉的正面和枝的頂端只能向外,不能向內。從上向 下俯視為橢圓形。 此式適用於常綠闊葉樹種和枝頂開花的樹種。如杜鵑、山茶 花、桂花等。亦可一盆兩花或三花合栽,使其枝條交錯蟠扎。如 杜鵑花、白杜鵑、疏節夏花杜鵑三花合栽;紅、白、粉三色山茶 花及丹桂、金桂、四季桂的合並,就會顯得更加五彩繽紛(圖 4—24)。 ⑶半平半滾式此式又稱代平代滾式,是介於平枝與滾枝 之間,為一種綜合性的形式。蟠扎時採用花枝平枝式與滾枝式小 滾枝型的扎法,不同之處是不蟠回曲枝和連續幾個彎子的立彎 枝,或偶爾蟠立彎枝。適用於此式的樹種有垂絲海棠、西府海 棠、貼梗海棠、木瓜海棠、海棠等(圖4—25)。 圖4—24滾枝式 圖4—25半平半滾式 川派規則式樹木盆景的剪扎方法,全部采棕絲扎法,稱為 「絲法」。絲法又有「雙絲」與「單絲」之分,成都多採用雙絲 法,重慶則採用單絲法。 川派自然式樹木盆景,取法自然,造型形式自由,不拘格 律,講究自然美與藝術美的統一。此式有直立式、斜立式、平卧 式、懸崖式和其他形式等。
⑶ 中國盆景流派的八大派
蘇州、揚州、嶺南、四川、安徽、上海 、浙江、南通
嶺南盆景:蒼勁自然
四川盆景:蟠曲多姿
蘇州盆景:清秀古雅
揚州盆景:嚴整莊重
安徽盆景:古樸奇特
上海盆景:明快流暢
浙江盆景:雄偉挺秀 造型特點:圓片式
傳統造型:「六台三托一頂」,屏風式、垂風式、垂枝式、劈乾式、
技法特點:棕絲蟠扎,粗扎細剪
常用樹種:松、柏、雀梅、榔榆、黃楊、三角楓、石榴、鳥不宿等
代表人物:周瘦鵑,
流傳地域:蘇州
特點:嬌媚。缺點:樹形變 化不大,形態嬌柔做作,十年以上才能完成。
虎踞龍盤(雀梅,樹齡400餘年)
醉卧(雀梅) 造型特點:要求「樁必古老,以久為貴;片必平整,以功為貴」。
傳統造型:「游龍彎」 ,雲片式(一至三層的稱「台式」,三層以上的稱「巧雲式」 ),疙瘩式
技法特點:棕絲蟠扎,精扎精剪
藝術特點:嚴整而富有變化,清秀而不失壯觀。
常用樹種:松、柏、榆、黃楊(瓜子黃楊)及五針松、羅漢松、六月雪、銀杏、碧桃、石榴、枸杞、梅、山茶等。
代表人物:萬覲棠
流傳地域:以揚州為中心,包括嘉州、泰州、興化、高郵。
揚州盆景製作歷史悠久。早在唐代,盆景已成為宮苑裝飾、觀賞的珍品,作為東南第一大都會的揚州,也受到京都影響流傳盆景;宋代蘇軾任揚州太守時,曾親自製作盆景;明代,揚州盆景形成地方風格;清代,揚州鹽商為迎合帝王南遊,廣築園林,大興盆景,有「家家有花園,戶戶養盆景」之說,明代形成的盆景風格,經不斷提高,形成了流派。
黃楊盆景《巧雲》、《騰雲》、《行雲》、《凌雲》、《碧雲》等榮獲一等獎,實現五連冠 造型特點:要求「樁必古老,以久為貴;片必平整,以功為貴」。
傳統造型:以「兩彎半」(或「三彎半」)為主要特色。兩彎半」又稱「獅式」盆景,相傳為明代畫家所創,造型上有極嚴格的要求,必須構成三彎九片一頂(三彎半),意態如獅。但「三彎半」的造型難度太大,很不容易達到標准,以後逐漸簡化為「兩彎半」。
技法特點:棕絲蟠扎,精扎精剪
常用樹種:松、柏、榆、黃楊(瓜子黃楊)及五針松、羅漢松、六月雪、銀杏、碧桃、石榴、枸杞、梅、山茶等。
代表人物:徐朗屏
流傳地域:南通、如皋 造型特點:海派盆景不拘一格,不受任何程式限制,但在布局上非常強調主題性、層次性和多變性,在製作過程中力求體現山林野趣,重視自然界古樹的形態和樹種的個性。講究枝片造型,但枝片不但數量較多,沒有固定規格
主要造型:微型,自然型
技法特點:鐵絲蟠扎,扎剪並重
常用樹種:松柏類為主
代表人物:殷子敏、胡榮慶、汪蠡鼎、胡運驊
流傳地域:上海 造型特點:薄片結扎,層次分明。擅長直干或三五株栽於一盆,以表現莽莽叢林的特殊藝術效果
主要造型: 「高幹」、「合栽」為造型基調
技法特點:金棕並用,扎剪並重(針葉樹以扎為主,闊葉樹以剪為主)
常用樹種:松柏類(五針松)為主
代表人物:潘仲連,胡樂國
流傳地域:杭州、溫州兩地為中心 造型特點:徽派盆景風格獨特,形式多種多樣,造型技法受揚、蘇、滬諸派影響,以古傲蒼勁、奇峭多姿為主要特色主要造型: 「高幹」、「合栽」為造型基調
傳統造型:規則類主要有「游龍式」(多見於梅樁)、「扭旋式」、「三台式」、「屏風式」、「疙瘩式」
技法特點:粗扎粗剪(棕皮樹筋纏繞)
常用樹種:以梅樁最為著名,稱為「徽梅」。黃山松,檜柏,檵木
代表人物:宋鍾鈴
流傳地域:以歙縣賣花漁村(雄興鄉洪嶺村)為代表,包括績溪、休寧、黟縣等廣大地區。 造型特點:樹樁以古樸嚴謹,虯曲多姿為特色;多懸根處理。山石盆景則以氣勢雄偉取勝,高、懸、陡、深,典型地表現了巴山蜀水的自然風貌。
傳統造型:規則類為主
技法特點:棕絲蟠扎,講究身法
常用樹種:川派樹樁盆景一般選用金彈子、六月雪、羅漢松、銀杏、紫薇、貼梗海棠、梅花、火棘、茶花、杜鵑等花木。
代表人物:李宗玉等。
流傳地域:四川成都重慶等地。
川派盆景藝術的發展,經歷了一個在造型上從簡到繁、再從繁到簡的過程,前一個「簡」是簡單,後一個「簡」是簡練。同其他盆景流派一樣,根據「樹姿近畫」的造型原理,先有自然類,後來經過模仿老樹的姿態和變化,不斷總結出了表現這種姿態和變化的技法規律,通過歷代盆景藝術家的創造和完善,最後歸納為10種身法和3式、5型。盆景藝術大師陳思甫在他的專著《盆景樁頭幡扎技藝》一書中寫道:「若以規律類平技式樁頭論,成都和川西地區的主幹彎曲、校視下傾的造型,乃是仿照峨山高寒之地長期被積雪壓抑的松柏的低矮老態,雪融化後,樹梢直立,枝椏由垂轉手或略帶傾斜狀。故爾平枝式規律類型樁頭,枝盤漸至盤端往下斜而平整,或技盤基部下傾、盤略下斜而平整。「在藝術形式上,它以嚴謹的格律作為基本的結構原則,它是盆景中的『格律詩』。」(唐春來:《規律類樹樁美的探索》,載《成都盆景研究》) 風格特點
1)雄偉蒼勁,古樸自然;
2)截干蓄枝(主幹截斷,長側枝,當側枝長到主幹小一點又截去,這樣不斷去致下部粗壯);
3)分段培育。
代表人物:孔泰初
傳統造型:大樹型,高幹型
常用樹種:九里香、福建茶、朴樹、榆、雀梅、榕、黃楊、羅漢松、五針松、杜鵑、水梔子、梅、銀杏等
流傳地域:廣州
傳統的廣東盆景,形似北派的「游龍彎」式,樹干蛇行直立,左右垂臂橫出,作五托或七托,樹頂扁平,稱「古樹」,又叫「將軍樹」,這種盆景很費功夫、時間,一般需要三四十年才能成型。嶺南派盆景藝術風格的真正形成,則是本世紀30年代以後的事。 這時的廣東盆景分作三個流派:一是以盆景藝術家孔泰初為首的一派,樹形蒼勁渾厚,樹冠秀茂稠密,構圖嚴謹,表現曠野古木的風姿;二是以廣州三元宮道士為首的一派,主要利用將要枯死的樹樁作材料,經過精心培育,從某一部分長出新芽,以瀟灑流暢為貴;三是以廣州海幢寺的素仁和尚為首的一派,扶疏挺拔,兀立雲霄,技托雖少而不覺空虛,含蓄簡括,高雅自然,很有點鄭板橋「冗繁削盡留清瘦」,「一枝一葉總關情」的詩意 。
⑷ 我是一名高中生,想學習園林專業,如盆景製作,不知道就業前景,以及以後發展前途大嗎往各位老師幫忙...
我是華中農業大學園林專業大三的學生,來給你回答下。園林專業主要學的不是盆內景製作,本科階容段學的十分廣泛,包括植物方面從宏觀上植物識別一直到分子層面的觀賞植物育種;設計方面從繪畫表現,設計原理,到園林建築設計,園林設計,城市綠地系統規劃,風景區規劃,計算機輔助設計等都要學習。當然你所說的盆景製作也算是一部分,但真的是很小很小的一部分。不過本科階段任何專業學的都是比較寬泛的,你也可以以後但從盆景那一方面發展。
關於就業,因為我還沒有去就業,所以只能轉達我從各方面了解到的信息,園林專業相對來說就業前景還是很好的,國家最近幾年正在大力發展園林綠化,每年有固定的資金撥入園林建設這一塊。總之,據我了解,園林專業的就業情況還是比較樂觀的。
還有什麼問題再問我吧^^
⑸ 重慶適合種植哪些盆栽植物
重慶適合種植:
1、蘆薈:生常綠草本植物,葉簇生、大而肥厚,呈座狀或生於莖頂,葉常披針形或葉短寬,邊緣有尖齒狀刺,可以起到美容、凈化空氣的效果,常綠蘆薈有一定的吸收異味作用,作用時間較長。
2、滴水觀音:維持二氧化碳與氧氣的平衡,改善小氣候,減弱噪音,涵養水源,調節濕度,還有吸收粉塵、凈化空氣等功能,起到植物造景和保護生態環境的完美結合的綠化效果。
3、綠葉吊蘭:吊蘭養殖容易,適應性強,最為傳統的居室垂掛植物之一,葉片細長柔軟,對光線要求低,有極強的吸收有毒氣體的功能有綠色凈化器之美稱。
4、散尾葵:小型的棕櫚植物,耐陰性強,能夠有效去除空氣中的苯、三氯乙烯、甲醛等有揮發性的有害物質,具有蒸發水氣的功能,能夠有效保持室內的濕度。
5、發財樹,瓜栗株形美觀,莖干葉片全年青翠,是十分流行的室內觀葉植物,幼苗枝條柔軟,耐修剪,可加工成各種藝術造型的樁景和盆景。
⑹ 重慶適合種植哪些盆栽植物 重慶適合種植什麼盆栽植物
1、海棠花,現在很多年紀稍大的長輩們,喜歡那種有意境美的,姿態優美的盆栽植物,盆栽海棠就是不錯,開的花很漂亮。也能較為耐寒,平時澆水不要澆到積水,冬天不澆水,養護起來還比較容易。
2、風信子,喜歡水培的不容錯過,不過這個適合在深秋,甚至是冬天氣溫較低的時候水培。放在透明的玻璃瓶子里,欣賞它每天的變化,從長根到冒出花蕾,到開放,這一過程中的美。平時就時加點營養液,換點水,打理起來不費事。
3、仙人球,其實秋天的時候,種仙人球也不錯的,因為秋天的氣溫不太冷不太熱,還比較適宜它的生長和長根的。另外,秋天的天氣氣溫都比較穩定,也不會突然下大雨,所以不用擔心買回來後爛掉了或者如何。
4、常春藤,這個感覺它還是比較好養的,雖然在華中地區種在家裡的或者花盆裡,生長速度並沒有那麼快,在露天的草坪上就長的快一些,種在花盆裡之後就不要隨便再移動它,根長好了之後,多施肥澆水。還是比較好種的。
5、虎皮蘭,這個種起來也有覺得它好養的,也有種掛掉過的,因為在深秋的時候,還經常澆水,結果就導致,根那裡全部爛掉了,它寧願干一點,也不能有積水,天冷了之後不能吸收水分,就要停止澆水了。
6、山茶花,這個不用擔心下雪的時候把它凍壞。在陽台上,秋天的時候已經開始在長小花蕾了,到了冬天或者初春,就會綻放出大朵的美麗的花兒來。關鍵也好養活呢。
⑺ 重慶適合準盆景的下山樁
1、重慶金彈子盆景下山樁,黑塔子下山樁,灌木下山樁。
2、火棘下山樁,紅豆杉下山樁,山松下山樁。
⑻ 重慶夏天適合養的盆栽 重慶陽台適合養什麼花
1、藍雪花——藍雪花是多年生直立草本植物,株高度再20-60厘米不等,對環境的適應性強,能耐高溫也能耐陰,能在重慶的陽台上生長開花。
2、鐵線蕨——鐵線蕨是陸生中小型蕨類植物,最高能長到40厘米,根狀莖生長旺盛,葉片的觀賞性較強,在石灰岩和岩洞底部都能生長,也能適合重慶的環境溫度。
3、柳葉馬鞭草——柳葉馬鞭草是馬鞭草屬草本植物,由於花色柔和、花期時間長等優點,經常作為園林綠化植物營造景觀,在重慶的陽台上種植時不用可以養護也能很好的生長。
4、酢漿草—— 酢漿草對生長環境的適應性極強,在乾旱的荒地也能很好的生長,每年春夏秋三季都能持續不斷的開花,在重慶的陽台上種植時,可以營造自己的花海。
⑼ 重慶養的活枸杞盆景嗎
可以養。枸杞為茄科枸杞屬落葉灌木,屬葯用價值很高的農副經濟作物,亦可作為盆栽觀賞。重慶氣候比較溫暖,而枸杞盆景喜溫暖濕潤和陽光充足的環境,耐寒冷、乾旱和貧瘠,易養護。
⑽ 重慶房地產職業學院的院系設置
學院現設房地產建設工程系、房地產研發設計系、房地產成本控制系、房地產營銷系、房地產管理系、房地產環境藝術系、房地產金融系、房地產設備工程系及基礎教學部等九個二級院系,開設有建築工程技術、工程造價、房地產經營與估價、物業管理、給排水、工程監理、園林工程技術、建築設計、室內裝飾設計等涵蓋從房地產投融資——研發——設計——工程建設——營銷——管理等產業鏈的28個專業面向全國招生。
房地產建設工程系
房地產建設工程系依託新鷗鵬集團龐大的產業結構,在學院「校企一體化」的體制機制指導下,設有建築工程技術、建築裝飾工程技術、工程監理三個專業,致力於為房地產企業、建築公司、建築裝飾公司、工程監理公司等各種崗位培養高素質、技術技能型、復合型人才。
房地產建設工程系現有專任教師89人,其中教授3人、副教授15人、高級工程師7人、講師29人;博士6人、碩士26人;雙師型及雙師素質教師45人。
2011年學院被立項為重慶市骨幹高職院校建設單位,學院五個市級重點建設專業中,該系建築工程技術與建築裝飾工程技術兩個專業得到市級重點專業建設經費共1000萬元支持;同年獲得中央財政經費230萬元支持進行「建築技術」專業群實訓基地建設。同時依託新鷗鵬集團旗下的鑫鷗地產公司和麗鷗地產公司以及重慶拓達建設(集團)有限公司,中國建築裝飾(集團)有限重慶分公司等國內知名企業,共建有校內實驗實訓室17間,校外實訓基地15個。
房地產研發設計系
房地產研發設計系是學院的主幹教學系之一,下設兩個專業:建築設計技術、室內設計技術。該系擁有強大的師資隊伍,其中教授1人、副教授3人、講師6人,擁有碩士以上學歷的中青年教師10人,行業高級技術人員5人,是一支優秀的雙師型教師團隊,教學經驗豐富,教學質量優良,另外還聘請行業知名人士和企業經驗豐富的高級技術人員作為校外指導專家。
學院注重科學與藝術的雙重教育,以培養知行合一、銳意創新的應用型優秀研發設計人才為宗旨。注重學習中外優秀傳統建築與藝術,提倡嚴謹治學、理論聯系實際、實事求是的良好學風;加強專業基礎教學,努力提高學生的綜合素質和能力;培養學生的創新精神和創新能力;注重學生的基礎理論知識和實際工作能力的培養,強化學生的實習實訓課程,掌握市場消費動向和關注文化生活變化趨勢的意識,創造活躍的學習氛圍和良好的育人環境。
2011年學院升為重慶市市級骨幹建設院校,得到了重慶市財政經費1000萬元支持;2011年得到了中央財政經費230萬元支持,進行「建築技術」專業群實訓基地建設。2012年得到了中央財政經費230萬元支持,進行「建築設計技術」專業群實訓基地建設,使該系的實習實訓條件得到了飛躍的發展,大大提高了實踐教學的教學質量。
該系現建有美術實訓室、建築設計生產性實習基地、建築模型實訓室、計算機效果圖制圖室等。另外,相關的建築裝飾設計事務所和建築勘查設計院為建築設計技術專業和室內設計專業學生提供了校內生產性實訓基地。在教學理念和教學手段上,該系力求達到專業設置與社會經濟緊密配合、教學內容與職業需求緊密貼近、實踐教學與就業崗位緊密對接。因此,高度重視對學生實踐能力的培養,利用新鷗鵬集團的資源優勢,在集團下屬房地產板塊設立了校外實訓基地,並建立起該系的建築裝飾設計事務所,為學生提供更適合專業崗位發展的動態實訓基地,真正做到「教、學、做」一體化教學,促進教學質量的穩步提高。
房地產成本控制系
房地產成本控制系成立於2006年,是學院的主幹教學系之一,下設建築工程管理和工程造價兩個專業,其中工程造價專業是重慶市骨幹高職院校重點建設專業,現有學生2500餘人。
工程造價和建築工程管理兩個專業以房地產業行業為依託,發揮房地產職業學院「五個融合」的特色和校企一體化體制的優勢,以培養行業需要的人才為宗旨,以學生素質、能力提升為導向,走行業協會、企業、院校共同培養的校企合作之路,形成行業引領、企業支撐、學院培養的「三位一體」人才培養模式,企業全面參與人才培養的全過程。該系先後與重慶浩元軟體有限公司合作成立「浩元造價精英班」,與廣聯達軟體有限公司合作成立「廣聯達校企共育班」,創新人才培養模式,提高了高素質技能型人才培養的質量。
廣聯達校企共育班
「廣聯達校企共育班」是廣聯達軟體有限公司與重慶房地產職業學院共同組建的以培養造價行業高素質技能型人才為目標的專業特色班,為企業培養高素質技能型人才。該班採取「校企合作、工學結合」的人才培養模式,企業方面參與班級管理和教學計劃的制定,並派專業人員進行授課,教學與實踐緊密結合,融入企業文化和管理理念,能夠有效提高人才培養質量。廣聯達軟體有限公司將在該班設立獎學金,並安排該班學生實習和就業。
浩元造價精英班
「浩元造價精英班」於2013年3月組建成立。在學院和企業的共同努力下,通過層層選拔,精心篩選,最終確定40名學生進入精英班學習。浩元軟體有限公司行業教師全程參與教學,以講解魯班造價軟體為主,學生特色活動為輔,培養專業技術過硬,綜合素質較高的優秀大學生。
該系現有專任教師78名。其中教授4人,副教授以上達到33人,中級職稱20餘人;碩士30餘人;「雙師型」教師40餘名,「雙師型」教師達到50%以上,專業核心課程的教師具有與專業相關的企業工作經歷或實踐經驗。來自行業、企業管理人員、專業技術人員和高技能人才的兼職教師佔到專任教師的30%以上。
該系堅持以培養高素質技能型人才目標的要求為根本,以培養學生的專業技能和實踐能力為核心,已建成工學結合、服務地方區域經濟社會發展需要的「產、學、研」一體化的實驗室,為了學生提供了良好的實訓條件。現有工程造價綜合實訓室、工程造價招投標模擬實訓室、建築造價實訓室、安裝造價實訓室、建築工程資料管理實訓室等間實訓室,共享工程測量實訓室和中英合作低碳示範樓等實驗實訓室。另外,與舉辦方和施工企業、造價咨詢事務所等企業共建30餘個校外實習實訓基地。
該系注重學生職業綜合素質的培養,搭建素質教育平台,成立學生素質拓展中心,開展素質拓展活動。在素質教育中,充分發揮課堂教學和各項教育活動載體的作用,將職業技能和職業素質的滲透、融合。該系學生參加各種專業比賽,取得了優異的成績。2010年以來,學院學生分別獲得廣聯達全國算量大賽全國二等獎2項,三等獎2項;2013年全國職業院校技能大賽高職組「高教社」杯英語口語賽項暨第九屆全國高職高專實用英語口語大賽獲得二等獎;「高教杯」全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽建築類全能二等獎、建模一等獎;「新鷗鵬杯」重慶市大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽,建築類尺規繪圖單項、二等獎等9個獎項;2014年全國高職院校土建施工類專業「魯班杯」建築工程識圖技能競賽一等獎、二等獎各1項,全國高等院校斯維爾杯BIM軟體建模大賽二等獎一項。畢業生職業能力強,綜合素質高,受到用人單位、社會的一致好評。
房地產營銷系
房地產營銷系成立於2007年,近幾年發展迅速,師資力量雄厚,教師具有豐富的教學實踐經驗。現有專、兼教師 41人,其中副高以上13人,講師、中級職稱18人,博士、碩士20人,其中雙師素質教師30人,公開出版教材和自編教材近20餘本,論文30餘篇,市級、院級科研教改項目近10個,在項目制教學、科研方面進行了大膽探索。
該系開設有營銷與策劃、房地產經營與估價、網路營銷三個專業,共設房地產營銷與策劃、房地產銷售與管理、房地產經紀與不動產、房地產開發經營與管理、房地產網路運營與管理、移動網路媒體運營與管理、房地產網路媒體編導與傳播7個專業方向。
房地產營銷與策劃專業主要培養具有專業策劃能力的房地產銷售管理人員,房地產經營與估價專業主要培養具有估價基本技能的房地產經營與管理人才,網路營銷專業主要培養具有網路市場調研分析能力,能進行網站建設,能運用互聯網進行推廣和策劃的網路營銷策劃人才。
該系學生能考取的專業資格證書有:房地產策劃員、房地產營銷員、房地產經紀人協理、網路營銷師、網頁設計師、網路管理員等職業資格證書。實習實訓方面建有重慶市財政支持的網路營銷實訓基地,房地產營銷與策劃模擬實訓室、不動產經紀及估價實訓室(學生創業基地)、房地產估價綜合實訓室、房地產網路營銷實訓室、房地產財務會計信息化實訓室等多個校內外實訓基地,為學生的實踐實訓提供了良好的環境與條件,其中不動產經紀及估價實訓室(學生創業基地)設立的「青松置業」房地產經紀服務部(現已提升為同飛房地產經紀公司),獲重慶市大學生創業三等獎。
房地產營銷系設立有學生創業實訓基地——同飛不動產經紀公司,學生全面參與該公司的全部運作與管理,創業的收益全部由學生自己享有,老師在其中進行專業理論、實戰訓練、法律咨詢等指導,使學生在學校學習理論知識的同時全面參與工作實踐,參與公司的同學已有幾百人,深得同學們的喜愛。
該系一貫重視專業建設和課程改革,其中營銷與策劃專業為重慶市骨幹院校建設項目示範專業,房地產經營與估價專業為學院示範專業和特色專業;系部建成了《房地產營銷概論》、《房地產概論》兩門院級精品課程;系部社團活動豐富多彩,為學生課外專業探索和全面素質的提高提供了有力保障。
該系推行工學結合、校企合作,與易居中國、重慶新鷗鵬集團的鑫鷗地產、重慶剛運房地產營銷策劃有限公司、21世紀不動產重慶公司、四川九鼎房地產經紀公司、重慶朗世房地產營銷策劃有限公司、重慶麗鷗地產、重慶美聯房地產營銷策劃有限公司、重慶翰龍房地產營銷策劃有限公司、重慶中原房地產營銷策劃有限公司、重慶龍湖房地產經紀有限公司、重慶緯聯房地產營銷策劃有限公司、重慶房酷網路科技有限公司等先後建立校企合作關系,並在該系設立了「鋼運地產班」、「朗世地產班」、「21世紀不動產班」「易居中國班」訂單班,同時率先開辦校中廠模式的「房酷班」訂單班,使該系畢業生連續三年就業率達100%。
房地產管理系
房地產管理系是順應時代發展潮流、緊貼房地產行業需求、面向市場辦學的教學單位,成立於2001年,是學院成立時間最長、歷史最悠久同時也是在與時俱進中保持著年輕的活力,在教學改革中奮勇前行的教學系,目前有學生800餘人。該系現有專任教師45人,其中教授2人,副教授、副高級研究員7人,客座教授2人,講師11人,具備「雙師」與「雙師素質」教師20人。有學識豐富的專業帶頭人,有專長特長的骨幹教師,形成了一支具有豐富的教學經驗和較強實踐指導能力的師資隊伍。
該系教學特色鮮明,推行校企合作、工學結合及「訂單式」 培養模式。所設專業均依託於行業優勢,先後同新鷗鵬集團物業公司、北京金融街物業公司、重慶金源酒店、重慶金科集團等幾十家單位簽訂了實習、就業協議,建立了穩定的校外實習基地;建立了為企業訂單式培養人才的物業管理(金融街物業班)、酒店管理(金源班)。在校內建有物業管理咨詢中心、物業管理實訓室、物業應急照明實訓室、管理綜合實訓室、商務禮儀實訓室、檔案管理實訓室、物業安防實訓中心、酒店宴會設計實訓室等;基於專業特點,該系十分注重對學生創新意識、動手能力和綜合素質的培養,畢業生以其知識面廣,專業知識扎實,動手能力強,既懂技術又懂管理的特點受到用人單位的歡迎。每年畢業生就業率均為98%以上。
房地產管理系科研成果較突出,獨著、主編、參編出版教材、著作7本;在《現代物業》、《管理學家》、《經濟師》等刊物發表具有一定學術水平的論文四十餘篇;完成中國物業管理協會行業發展研究中心、重慶市教委、重慶市國土房管局、重慶市物業管理協會等研究課題十餘項。
房地產環境藝術系
房地產環境藝術系現有環境藝術設計、園林工程技術、裝飾藝術設計、雕刻與傢具設計四個專業,園林工程技術、環境藝術設計、雕刻與傢具設計、城市雕塑與公共藝術、室內設計、視覺傳達設計等六個專業方向。有圖形圖像實訓室、專業繪畫室、作品陳列室、商業攝影實訓室、室內裝飾設計實訓指導室等、園林景觀繪圖室、花藝盆景製作室、園林景觀建築材料與結構實訓室等十餘個校內實訓實驗室,有重慶黃橋園林有限公司、 重慶盛邦景創園林藝術工程有限公司、重慶市花火文化藝術中心等多個校外實習實訓基地。
專業培養上,房地產環境藝術系堅持從素質、技能、經驗等方面全面提高學生的職業能力;從項目體驗、合作學習、師徒輔導、職業指導等方面培養學生職業素養;致力於培養學生的方案設計能力、繪圖實踐能力、施工組織能力和市場推廣能力。
學生管理上,房地產環境藝術系堅持以學生的發展為本,秉持「樂學尚美,止於至善」的系訓、「軍隊、學校、家庭」的管理模式和「厚基礎、高素質、強能力、重創新」人才培養總體目標,旨在培養知識廣博,技能嫻熟,人格高尚,適應、溝通能力強,具有強烈團隊協作意識和富於開拓創新精神的高級應用型專門人才。
房地產金融系
房地產金融系自2009年9月成立以來遵循教育規律,堅持以服務為宗旨、以就業為導向、以素質教育為基礎、以能力培養為目的。拓展「校企合作」的深、廣度,積極探索課程體系設置和人才培養模式的創新。把工學結合作為人才培養模式改革的切入點,突出職業能力培養,充分體現高職學院的辦學定位。全面推進高等職業教育培養高端技能型人才目標的達成。
在師資力量和專業建設方面,緊密依託新鷗鵬集團龐大的產業結構、房地產開發背景和廣泛的社會資源,通過聘請重慶大學城內相關專業專家和房地產一線專業技術人員擔任專業課教師,建立一支有著扎實理論基礎、豐富教學和實踐經驗的專兼職雙師型教師隊伍,為教學質量的保證奠定了堅實基礎。現開設有資產評估與管理(資產評估方向、會計與審計方向)、建築經濟管理(房地產投融資管理方向、工程財務會計方向)、投資與理財(投資與理財方向、財稅管理方向、網路銀行方向)三個專業七個專業方向。目前有專兼職教師 30 餘人,其中博士學歷3人,碩士學歷6人,本科學歷 20餘人;教授3人,副教授5人,講師16人;注冊會計師5人,注冊資產評估師3人,高級會計師4人,工程師6人。近年來,教師在各類學術刊物上發表其學術論文20 余篇,編著出版教材5部。
房地產金融系經學院批准設立由相關企業專家與學院教師代表組成金融類專業建設指導委員會及各專業建設委員會,致力於培養學生德、智、體、美、勞全面發展。積極開展校企合作。已經與重慶金翰資產評估土地房地產估價有限責任公司、重慶金翰會計師事務所有限責任公司、重慶吉成稅務師事務所有限責任公司、重慶金旺建設有限公司、新時代證券公司、日信證券公司、重慶品岱建材科技有限公司、重慶立信市場研究公司、重慶彩虹房地產銷售有限公司、航天信息重慶公司、廣州潤景投資有限公司等10餘家企業開展校企合作,為學生提供廣闊的校外實訓基地。並結合企業需求和學生就業培養高素質技能型人才。努力推行「雙證書」制度(學歷證書和職業資格證書),通過專業學習與職業培訓,學生可以考取會計從業資格證、財稅技能等級證(ATT)、金融服務師職業培訓證書、證券從業資格證、銀行從業資格證、助理理財規劃師等。同時為學生提供專科升本科和國外深造,以及從業就業等機會。
房地產金融系除按國家關於高等學校學生獎助學政策評選國家獎學金、國家助學金、國家勵志獎學金外,由重慶立信市場研究公司出資貫名設立有「立信市場研究公司獎學金」,每年獎勵10名品學兼優的學生。
房地產金融系奉行:「辦人民滿意的高職教育,讓家長滿意,社會認可,學生成才」。辦學的使命是使學生成長為「會做人、會做事、會溝通、會創新」的「四會」人才。
房地產設備工程系
房地產設備工程系依託房地產市場的發展和廣泛社會需求,秉承「立德」、「立言」、「立信」、「立功」的育人理念,注重師資隊伍水平提高,狠抓課程建設,做到教學內容與職業需求貼近、專業理論知識與實踐技能相結合、實踐教學與就業崗位對接,做到人才供求緊密掛鉤。堅持用特色教育引領學生綜合素質的提升,用雄厚的師資力量把學生培養成會做人、會做事、會創新的高端技能型人才。該系與企業合作創立房地產設備工程系學生獎學金,對品學兼優的學生進行獎勵。
房地產設備工程系現有給排水工程技術、樓宇智能化工程技術、建築設備工程技術、建築電氣工程技術四個專業;現有專兼職教師30餘人,其中教授5人,副教授9人,「雙師」型及「雙師」素質教師24人,高級工程師和工程師10人。現有給水排水、建築設備、樓宇智能化、建築電氣4個教研室。
2011年學院成為重慶市骨幹建設院校,該系得到中央財政、重慶市財政440多萬元支持,建立給排水、建築消防、工廠供配電等23間實訓室,用完善的實驗(實訓室)和校外實踐教學基地提高教學質量,為 「教、學、做」一體化教學奠定了基礎。
《2013中國數理化(理科)基礎教育白皮書》公告,全國就業形勢好,薪酬待遇高的前五十個專業中「給排水工程技術」專業排名第一、「建築設備與環境工程」專業排名十三、「電工電氣智能樓宇」專業排名二十七。
該系專業以獨有的特色,就業優勢和強勁的市場競爭力,為千家萬戶城市建設和國民經濟發展輸送水、電、氣的技術型人才,就業率連續多年達到100%。多名畢業生就業於海南市政設計研究院、貴州市政設計研究院、川東能源工程設計院、重慶建築科學研究院設計院、雲南省國家電網等多家知名設計院所。
基礎教學部
基礎教學部是分管全院公共基礎課教學的重要教學管理部門。基礎教學部在主管教學院長的領導下,負責全院公共基礎課程的教學管理、教師配備、質量檢查等具體工作。
基礎教學部現設公共課教研室、計算機教研室、外語教研室、體育教研室及思想政治理論課教研室等五個教研室,現有教師79名,其中正副教授25名,全國優秀教師1名。
基礎教學部開設高等數學(工程類、經濟類)、房地產應用文、大學生就業指導與職業規劃、房地產企業辦公自動化(計算機應用基礎)、大學英語、房地產實用英語、酒店日語會話、酒店英語、酒店英語口語訓練、大學體育、大學體育形體訓練、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、大學生心理健康教育、形勢與政策等多門公共課程。我系將為培養和提高學生的綜合素質、職業通用能力竭誠服務;將為學生進一步學好專業課程,提高職業技能打下堅實基礎;將為學生展開職業生涯描繪藍圖。