植綠護綠班隊會信息
Ⅰ 小學植樹節隊會活動方案
為了確保活動有序有力開展，時常需要預先開展活動方案准備工作，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那麼問題來了，活動方案應該怎麼寫？下面是我精心整理的小學植樹節隊會活動方案（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學植樹節隊會活動方案1
1、活動背景
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保並不難，環保離我們並不遠。
⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時間：3月12日
1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立「綠色小氧吧」
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組並填寫好「觀察日誌」,每周一次。
4、各班板報內容設立「綠色角」,增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據所種植物，搜集相關資料，並製作手抄報，每班上交5份。
上交時間：3月16日
我們衷心祝願福林小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。
小學植樹節隊會活動方案2
一、活動目的：
為實施我校「愛校、愛人、愛己「三愛教育，以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，「愛校」意識。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.11——20x.3.16
四、活動內容：
※植物節宣傳活動：
1、全校學生自編「環保」主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。
2、各班出一期「綠色環保」的主題板報。
※環保護綠活動：依照護綠小隊，認養校內綠化植物，展開揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、低年級展開以「植樹節」為主題的愛樹、護樹活動，內容以關於「植樹節的來歷」、「植樹的意義」。
2、在各班認養區域內清算雜物
3、給本班小樹除除草、松鬆土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
4、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的進程，最後還可以與小樹合影。
小學植樹節隊會活動方案3
一、活動目的
以三月份植樹節為契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來，為校園增添一點綠；
三、活動時間
20xx年3月12日至20xx年6月1日
四、具體安排
（一）3月12日（周一）國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》，學部行政領導進行植樹節動員講話，號召：人人參與植樹節愛綠、護綠系列活動，為美化、凈化校園環境盡一份力。
（二）為校園增添一點綠
1、3月11日（周日）班會課，圍繞「行動起來，為校園增添一點綠」主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。
2、各班於3月16日（周五）之前，各班製作出本班標示牌、植物名稱及簡介牌（要有防水保護），以便在種植活動時可以插在活動地點，便於以後的日常管理。
3、各年級植樹的時間安排：
（1）3月12日（周一）下午二課時間，
一、二由年級組統一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。
（2）3月13日（周二）大課間活動時間，三年級植樹時間，由年級組長統一指揮。
（3）3月14日（周三）大課間活動時間，四年級植樹時間，由年級組長統一指揮。
（4）3月15日（周四）大課間活動時間，五年級植樹時間，由年級組長統一指揮。
4、我給小樹賦詩作畫
（1）結合植樹節各項活動，1-2年級各班組織學生畫一幅畫或寫一段話。3-5年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並於3月23日（周五）之前交大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀作品進行展示，獲獎作品「六一」兒童節進行頒獎。
（2）各班要安排學生定期照顧本班栽種的樹木，「六一」兒童節前夕，大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態進行評比，評選植樹的優秀班級和優秀
年級組，並在「六一」兒童節進行頒獎。
五、說明及注意事項
1、本次活動由學生處、大隊部具體安排，各年級組長督促落實，各班班主任具體負責。
2、每班種植兩棵樹，各班種植的樹苗購買方式待定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具自行准備。學生帶回校的工具班主任負責統一保管，以防學生玩耍不當造成安全事故。
4、種植實踐活動場地為學校體育館右側，3月12日中午，請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線，打好點，標注好年級。各年級按照規定的時間，在指定的場地進行植樹活動。
5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班，協助班主任開展活動。
六、錄像及新聞報道工作：
錄像攝影：
新聞報道：
小學學生處、少先隊大隊部
小學植樹節隊會活動方案4
春天到了，萬物復甦，萬木吐春，正是植樹的時節，大班植樹節活動方案。三月十二日是植樹節，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特徵就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。小孩對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前後的談話，讓小孩了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
一、活動目標
1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環境的美好。
二、活動准備
1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子）
2、事先選擇好場地，挖好坑
三、活動過程
（一）植樹前的談話
1、今天是幾月幾日？（三月十二日）
2、你知道三月十二日是什麼節嗎？（植樹節）
3、你認識哪些樹木？（引導小孩說各種樹木的名稱）
4、你知道樹木有什麼作用嗎？
（先讓小孩互相討論，再請個別小孩說，教師最後作小結，告訴小孩樹木可以製作傢具、射門窗、結水果；還可以美化環境，凈化空氣）
5、你植過樹嗎？你知道如何植樹？
（引導小孩討論植樹的步驟和注意事項）
（二）帶領小孩來到植樹地點植樹，提醒小孩在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，並進行安全教育）。
（三）植樹後的談話（帶領小孩回到活動室後組織）
1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們？
（引導小孩相互討論後得出結論：要澆水，不搖晃）
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》
（四）待小樹苗成活發芽後可帶領小孩去觀察記錄小樹苗的變化。
小學植樹節隊會活動方案5
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在鎮內各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.10——20xx.3.16
四、活動內容：
（一）植樹節宣傳活動
1、四年級（及以上班級）學生自編「環保」主題手抄報一份，3月18日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。
2、各小學在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
3、我給小樹寫首詩，結合植樹節活動，各班組織學生創作一些兒童詩，
班主任精選2—3篇，於3月16日前上傳至政教處共享文件夾內，由中心小學評選出優秀作品，予以刊登。
（二）環保護綠活動
按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松鬆土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最後還可以與小樹合影。
活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
（三）「綠意角」的設計評比活動
在植樹節前期，在自願的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班裡，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束後，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以「快樂的植樹節」為題寫一篇作文。
評比時間：3月19日中午進行。
小學植樹節隊會活動方案6
一、活動目的'：
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、活動對象 ：全體學生
三、活動時間： 20xx年3月1日——3月15日
四、活動內容：
1、「綠意角」的設計評比：充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊，認識學校里的綠色植物，認養班級里的綠化植物。
2、環保護綠宣傳：利用班級黑板報，做好「播種希望，擁抱春天」的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。
3、播種行動：各中隊的護綠小隊，分配校內的綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動，號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
4、書法比賽：以班級為單位進行一次以「綠意滿校園」的全體學生書法比賽，讓學生寫一寫春天的古詩、美文，借充滿綠意的文字抒發學生對春天的熱愛，提高對美的鑒賞力，並評選出班級的優勝獎。書法比賽相關照片或作品作為製作班級綠色展板的內容之一。
5、「我知道植樹節的新鮮事」的交流活動：通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，並在同學間交流、宣傳。
Ⅱ 植樹節主題班會記錄
植樹節主題班會記錄
開展植樹節主題班會，增強民族自豪感、自信心。你的班會記錄寫好了嗎?下文是我為大家收集的植樹節主題班會記錄，僅供參考!
植樹節主題班會記錄 篇1
主題： 做一個綠色環保小雷鋒。
教育目的： 我們從「植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態平衡。」讓學生明白保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衛士，以此呼喚明天的綠色，做一個綠色小雷鋒。
時間： xx
地點： 五(3)班教室
主持人： xx
活動過程
開始
一.深入了解植樹節有關知識。
敬愛的老師。
親愛的同學們。
合各位好。
今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什麼日子。
沒錯，今天是植樹節。大家對植樹節並不生疏。讓我們來詳細了解一下植樹節
植樹節是國家以法律形式規定的以宣傳森林效益、並動員群眾參加義務造林活動的節日。按時間長短分植樹日、植樹周、植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，提高人們對森林的認識，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是為了動員全民植樹而規定的節日。1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫後代。想問同學們是否知道植樹節為何在三月十二日?
其實3月12日是為了紀念我們的孫中山爺爺。當年孫中山成立了中華民國南京政府，在成立不久以後，1917年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》。1917年7月，在孫中山的倡議下規定了以每年清明節為植樹節。1925年3月12日，孫中山先生逝世。1928年，為紀念孫中山逝世三周年，舉行了植樹式。以後為了紀念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹節。
二.以小故事引發同學們對於植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認識。
江關於植樹節，還有個故事
在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王後，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由於森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終於被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
故事聽完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護地球到底有那些好處?同學可以互相討論一下。
答(……)
沒錯，植樹對於人類至世界有益無害，但為何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過。1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。
三.觀察校園環境綠化程度。
不談大千世界，就談談我門的周遭。同學們來評價評價我們的校園環境。
四.以校園環境為前提，如何保護環境，阻止破壞環境不良行為的發生。
江：我們的校園很美麗，但「美中不足」。校園里還存在哪些破壞環境的不文明行為，面對這些不良行為，我們要怎樣做，怎樣去填補這份不足?
五.動員同學們保護環境，開展綠化活動。
對，讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，決不隨意踐踏。結合三月十二日植樹節，學園組織一次「窗檯綠化」活動，在班級建立一個「綠意角」，為班級、校園填一份新綠，美化教室與校園環境。希望同學們踴躍參加此次活動。
六.欣賞關於植樹的詩歌朗誦。
在目所能及的地方種一棵樹吧，。守望著它，在春風中發芽。
在夏雨中成長，在金秋中碩果累累，在寒冬中孕育希望。
春華秋實，樹長輪，人添歲。在必經的路旁種一棵樹吧，不為別人，只為你自己。
你需要暢快地呼吸，你需要歇腳納涼，你需要藍色天空，你需要綠色靈感.
謝：沒有索取，只有回報，這就是綠色的精靈。
春天是美好的季節，是充滿詩情的季節。你們看，我們的小詩人來了!
請聽詩朗誦《春雨》、《春曉》、《詠柳》、《憶江南》。
春天是一首詩，春天是一幅畫，春天是一首歌，一首歡快的歌，它回盪在校園，回盪在青山綠水間，你們聽
春天是播種的季節，她能給勤勞的人們帶來收獲的希望，我們在欣賞春天，贊美春天的同時，不要忘了努力地學習，以便在秋天收獲更多的果實，以便為祖國創造更美好的春天!讓我們一起吟誦《長歌行》。
主持人合：春天給予我們的太多了，就讓我們快樂地揚帆起航，向著美好的明天前進!我們中隊「擁抱春天」主題中隊會節目表演到此結束!
植樹節主題班會記錄 篇2
教學目標
一、基礎知識目標通過知識競賽、分組討論等形式，了解有關環境污染和環境保護問題的基礎知識
二、思想教育目標通過競賽、討論、創造平等研習的課堂氣氛，培養學生的參與、創新意識和合作、探究精神引導學生關注環境問題了解環保知識，對學生進行可持續發展觀的教育，使學生認識到「保護環境就是保護我們的家」，培養學生歷史責任感、使命感通過指導學生搜集整理教學中有關環境保護方面的資料培養學生搜集閱讀的能力通過對環境保護知識和競賽、討論等綜合分析、歸納、概括等認知活動發展學生的思維能力，形成唯物主義認知觀
[重點、難點]
1、重點：通過搜集資料，製作環保知識競賽題，從而進一步了解環保的重要性，使學生形成環保意識。
2、難點：本課是主題班會課，以學生活動為主，如何適時適當地引導學生，使學生保持興奮的思維狀態，積極主動參與研究過程，是教師教學的難點。
[教法、教具]
1、教學方法：本課採用競賽法、討論法、研究法，教學過程分四步，即導入閱讀、知識競賽、分組討論、總結升華，充分發揮學生的主體作用和教師的引導作用。
2、教具：知識競賽題目卡片。
[活動課內容與過程]
課前准備：
1、布置課題：綠色環保
2、布置指導學生搜集有關環境保護問題的基礎知識，同時鼓勵學生查閱其他課外資料，並製作環保知識競賽題目卡片。
3、成立競賽小組：將全班學生分成若干個小組，每小組8人。
布置教室：
①在黑板上書寫課題「綠色環保——環保主題班會」
主題班會課的實施：
1、學生主持導入(3分鍾)
保護環境就是保護我們的家，可是現在我們社會上有許多許多不環保的情況，我們的地球母親在哭泣。(略)
2、學生分組競賽(25分鍾)
分組抽簽，每組競賽題目為六題，限時答題，每題為三十秒，每組成員可以討論，答對一題100分，答錯扣50分，放棄不得分。(比賽過程略)
3、分組討論(10分鍾)
各競賽小組對問題進行討論，形成集體觀點。要求每組確定一人准備下一步展示本組討論結果。
[活動可行性分析]
本次班會的主題與我們身邊的環境污染問題息息相關，組織這樣一次主題班會可以增強學生的環保意識，具有重要的教育意義。
整節班會耗用時間不多，以學生活動為主，可行性強。
植樹節主題班會記錄 篇3
一、活動名主題
植樹節「暖春之行」植樹活動
二、活動宗旨
保護環境，人人有責，增強大學對環境保護的認識，讓大學生親身體驗環境保護意識，公益時尚，公益生活
三、活動背景
21世紀科技水平高速發展的今天，人類一味發展經濟而破壞環境，可能為自己安逸的生活感到欣慰，殊不知，早已埋下災難的種子。綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望，而綠色的`主要代表者是樹。春天萬物蘇醒，一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。俗話說，要富先開路;我說，要清新的空氣，要美麗的環境就要植樹。植樹節是我們愛護環境保護環境的一個方式，這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。這個活動對拓展大學生知識和見識，豐富大學生生活都是有實在性意義的。一年之計在於春，所以讓我們攜起手來植樹，綠化環境，綠化我們的家園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環境中，永遠生活在溫暖的春天中。
四、活動目的
⑴通過這次的活動使大學生對環境保護有一個親身體會的感受，讓大家知道環保並不難，環保離我們並不遠。
⑵通過此次活動，可以提高人們的綠化意識，加快健康美麗城鎮生態環境建設，促進城鎮經濟的發展和社會的和諧進步。
⑶培養同學對大自然一草一木的愛心，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
五、活動過程(分三期進行)
1、前期：
a由院社聯與人文旅遊系攜手出關於「暖春之行」的宣傳板與海報，金玉之聲廣播台宣傳此次活動
b聯系樹苗，植樹所運用到的鐵鍬，水桶等工具，聯系攝影師
c尋找植樹地點
d准備若干娛樂節目，在植樹過後表演，緩解師生疲勞
e請有意想植樹的同學踴躍報名參加，報名點，17棟下
2、中期：
a為宣傳此次活動的精神及環保的意義，於3月12日上午步行至植樹地點，清點人數
b請師生務必帶好植樹工具，娛樂節目的同學做好准備工作，待植樹結束後表演
c植樹開始，請大家注意安全
3、後期：
a植樹結束後請大家清理現場的垃圾，保護環境
b帶好植樹工具返校，檢查有遺漏的工具，清點人數
c返校後及時回收植樹工具，把攝影師拍的照以及此次的活動成果再以宣傳板和廣播台的形式向全校宣傳
六、策劃主辦單位：
咸寧職業技術學院學生社團聯合會
協辦單位：咸寧職業技術學院人文旅遊系、合肥旅行社、
植樹節主題班會記錄 篇4
(TreePlantingDay)「植樹節」是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，並動員群眾參加造林為活動內容的節日.按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節...
植樹節《綠化校園、環保--我為大地添新綠》班會教案二年級二班
一、環保教育主題：
承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動口號：
「美化校園我行動，愛綠護綠我能行!」
三、活動目標:
1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系，培養幼兒從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。
2.培養幼兒的勞動技能，了解種樹的益處。
知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
四、活動過程：
主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日也就是昨天是什麼節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。
你們看!小樹發芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。
我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。
但是自開學以來，我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉校園中的不文明現象。
主持人小結：有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，並在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：積極行動起來，人人爭做一個愛綠、護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發言。
主持人小結：
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。
要求做到下面幾點：
1、開展「綠化知識你我知活動」，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社區、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社區、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養護，為班級增添一份綠色，也可以藉此機會撰寫觀察日記，進行成果展示。
4、各中隊自願成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如：修剪枝葉、松鬆土、拔拔草、澆澆水，不採摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。
主持人總結：
同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到「3.12」植樹節的愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最後，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環境，讓我們集體宣誓：
「美化校園我行動，愛綠護綠我能行!」集體齊唱歌曲《春天在哪裡》，在歌聲中結束本次活動。
;Ⅲ 二年級植樹節主題班會教案
二年級植樹節主題班會教案（通用6篇）
「植樹節」是一些國家為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法確定的節日。以下是由我為大家整理出來的小學植樹節主題班會教案，僅供參考。
二年級植樹節主題班會教案 篇1
主 題：
做一個綠色小雷鋒。
教育目的：
我們從「植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態平衡。」讓學生明白：保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衛士，以此呼喚明天的綠色，做一個綠色小雷鋒。
時 間：
20xx年3月12日下午第7節課
地 點：
三(1)班教室
主持人：
謝怡成 秦樂熙
活動過程：
開始——
一、深入了解植樹節有關知識。
謝：敬愛的老師。
秦：親愛的同學們。
合：各位好。
謝：今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什麼日子。
答：(……)
秦：沒錯，今天是植樹節。大家對植樹節並不生疏。讓我們來詳細了解一下植樹節：植樹節是國家以法律形式規定的以宣傳森林效益、並動員群眾參加義務造林活動的節日。按時間長短分植樹日、植樹周、植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，提高人們對森林的認識，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是為了動員全民植樹而規定的節日。1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫後代。想問同學們是否知道植樹節為何在三月十二日
答：(……)
謝：其實3月12日是為了紀念我們的孫中山爺爺。當年孫中山成立了中華民國南京政府，在成立不久以後，1914年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》。1915年7月，在孫中山的倡議下規定了以每年清明節為植樹節。1925年3月12日，孫中山先生逝世。1928年，為紀念孫中山逝世三周年，政府舉行了植樹式。以後為了紀念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹節。
二。以小故事引發同學們對於植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認識。
秦：關於植樹節，還有個故事：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王後，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由於森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終於被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
謝：故事聽完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護地球到底有那些好處同學可以互相討論一下。
答：(……)
謝：沒錯，植樹對於人類至世界有益無害，但為何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過。1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。
三。觀察校園環境綠化程度。
秦：不談大千世界，就談談我門的周遭。同學們來評價評價我們的校園環境。
答：(……)
四。以校園環境為前提，如何保護環境，阻止破壞環境不良行為的發生。
謝：我們的校園很美麗，但「美中不足」。校園里還存在哪些破壞環境的不文明行為，面對這些不良行為，我們要怎樣做，怎樣去填補這份不足
答：(……)
五。動員同學們保護環境，開展綠化活動。
秦：對，讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，決不隨意踐踏。結合三月十二日植樹節，學園組織一次「窗檯綠化」活動，在班級建立一個「綠意角」，為班級、校園填一份新綠，美化教室與校園環境。希望同學們踴躍參加此次活動。
六。欣賞關於植樹的詩歌朗誦。
謝：在目所能及的地方種一棵樹吧，。守望著它， 在春風中發芽。
秦：在夏雨中成長，在金秋中碩果累累，在寒冬中孕育希望。
謝：春華秋實，樹長輪， 人添歲。 在必經的路旁種一棵樹吧， 不為別人，只為你自己。
秦：你需要暢快地呼吸， 你需要歇腳納涼， 你需要藍色天空， 你需要綠色靈感。
謝：沒有索取， 只有回報， 這就是綠色的精靈。
……
合：那麼此次主題班會到此結束，謝謝大家。
——結束
總結：
通過這次班會我們可以擴大這個綠化活動的參與度和讓同學們也為環保、為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來，從而加大環保綠化的宣傳力度。
二年級植樹節主題班會教案 篇2
一. 活動目的：
1、讓學生知道植樹節的時間
2、增強學生「愛我學校，美我學校」的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。
3、幫助學生知道樹木與人類生存的關系，培養他們從小學會愛護植物，熱愛大自然的`情感。
二. 活動准備：
1、製作 「綠化環境，美化家園」宣傳旗
2、植樹
三. 活動過程：
1、教師講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
2、請幾位同學談談對校園環境的評價。
3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小組討論一下，校園存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎麼做，怎樣保護樹木?
5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想。
甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間唯一的星球花園，我們應該了解、關心她的過去，現在和將來。
6、宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
乙 ：我們只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!
丙：科學家提出讓拯救地球。
7、說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，「呼喚明天的綠色」。
8、讀讀收集的有關植樹的諺語。
9、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)
對於植樹的同學發植樹章
10、班主任做總結
11、高唱《春天在哪裡》，結束這次主題班會。
四、總結
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來，從而加大環保綠化的宣傳力度。
二年級植樹節主題班會教案 篇3
活動目標
1、讓學生在活動中了解開展研究的一般步驟，懂得獲取知識的途徑是多樣的。
2、通過各種渠道，培養學生主動發現問題並解決問題的態度和能力。
3、學生通過自主調查，了解植樹節、樹和森林資源等方面的有關知識，讓學生初步養成良好的環境保護意識，明白植樹造林的意義，培養社會責任心和責任感。
4、利用各種學科資源，實現多種知識的整合，培養學生的科學素質和合作精神。
活動前准備：
1、學生自由分組，民主選定組長，一共分為四個小組：
我是小小資料員——資料組
校園樹木知多少——實地考察組
我為家鄉添綠色——綠色行動組
我為植樹做宣傳——宣傳推廣組
2、各組討論研究制定活動計劃，教師適當指導。
3、小組對照活動計劃開展活動。
活動過程：
一、導入
3.12植樹節即將來臨，為了使我們的環境更加優美，生活更加愜意希望我們每位同學都參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
二、交流展示
（一）我是小小資料員――資料搜集
1、通過上網、查閱圖書、請教老師等途徑了解有關植樹節、植樹的知識、樹木生長的知識、植物與人類的關系等；
2、整理歸類，進行交流：我知道——
3、將收集的資料分類、整理，製作卡片或手抄報。
老師評價，提出建議
（二）校園樹木知多少——實地調查
1、觀察、調查校園內的樹木，了解其名稱、數量、主要分布地點，並拍照；
2、設計調查表格，統計；
3、利用網路、圖書等資源收集各種樹木的信息，製作名片；
4、我們的發現和思考。
老師評價，提出建議
（三）我為植樹做宣傳——宣傳推廣
1、介紹植樹節主題黑板報；
2、介紹搜集與設計的宣傳標語；
3、介紹小組合作完成的植樹節主題手抄報；
4、宣讀植樹節倡議書。
老師評價，提出建議
（四）我為家鄉添新綠——綠色行動
1、植樹實踐活動回顧
（1）「植樹活動過程剪影」展示
（2）說一說：植樹的方法與技巧
（3）「我與小樹苗合影留念」展示
（4）「今天我植樹了」體驗作文交流
2、師評價，提出建議
三、活動小結與延伸
同學們在這次「快樂的植樹節」實踐活動中，參與活動的熱情高，活動的形式豐富多彩，活動的成效非常顯著。本課題具有較強的現實意義，在實踐活動中同學們能積極主動地發現問題，研究問題，解決問題；搜集、處理、整合相關資料的能力得到了加強；同學們的合作、創新意識得到了培養，希大家再接再厲，不斷充實提高，搞好每一次綜合實踐活動。
二年級植樹節主題班會教案 篇4
一、活動目的：
本次活動以植樹節為契機，開展形式多樣的植物種植、認養、護綠活動，要求人人參與，讓學生在活動中體驗環保，增長對植物生長的了解，增強環保意識、生態意識，為班級、學校、社區增添綠色，凈化、綠化、美化環境。大力弘揚生態文明，積極應對全球氣候變化，從而營造人與自然和諧相處的環境。
二、活動口號：
讓我們積極行動，為地球媽媽獻一片綠色
三、活動時間：
2019年3月12日
四、參加人員：
全校學生
五、具體活動安排：
1、周五紅領巾廣播站向全體學生發出「為地球媽媽獻一片綠色」的倡議：人人參與植樹、護綠、環保活動，為美化校園，凈化環境盡一份力。
2、環保護綠行動：中、高年級各班成立護綠小隊，認養本班級門口的綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班製作護綠卡片，統一懸掛在班級門口的植物上。
3、各班植物角的布置活動：充分發揮同學的創新能力，各班建立一個植物角，以達到美化教室的目的。
4、各班上好一堂隊會課。(嚴格按照隊會程序)以「綠色、生態、文明」為主題，向學生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。
5、出好一期以「綠色、環保」為主題的黑板報。
六、注意事項：
1.活動力求實效，從實際出發，重過程，同時也要結果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。
2.在組織活動的時候要確保安全。
二年級植樹節主題班會教案 篇5
教學目標
1. 了解 3月12日是我國的植樹節。
2. 了解植樹種花的意義，人人應該愛護花草樹木。
3、初步了解植樹對人們生活的影響，從自身做起，不做損壞花草樹木的事情。
養成教育訓練點
培養學生愛護花草樹木的良好品行和做「保護環境小衛士」的意識。
教學重點
讓學生了解植樹種花的意義，培養學生從自身做起，不做損壞花草樹木的事情，培養學生愛護花草樹木的良好品行。
教學難點
讓學生了解植樹種花的意義，培養學生愛護花草樹木的良好品行。
教學方法
討論法、探究式教學法
教學媒體
多媒體
教學過程
一、看幾幅圖片。
這幾幅圖片是人們在進行植樹活動，由此可以看出我們國家對植樹造林、綠化環境非常重視。因此每年的春季，人們會進行大量的植樹活動，並且還專門設定了一個節日叫----植樹節。那麼，咱們國家的植樹節是哪一天呢？
生：說一說
二、植樹節的來歷
講解一下植樹節的來歷。
三、種植花草樹木的意義。
1、讓學生說一說，探討一下種植花草樹木的作用。
2、 老師具體講解。
四、沒有了花草樹木帶給人類的影響。
1、霧霾天氣。
2、 土地乾燥、崩裂。
3、 到處是風沙。
五、欣賞幾幅圖片。
讓孩子們對植樹造林充滿希望，鼓勵孩子們也參與到植樹造林地行列中來。
六、表演。
1、花朵的語言。
2、小樹的語言。
3、小草的語言。
七、實踐活動。
做一件愛護花草樹木的事情。
小結
通過這節課的學習，使學生了解了3月12日是我國的植樹節，了解植樹種花的價值所在，培養了學生要從我做起，愛護花草樹木，做「保護環境小衛士」的意識。
教學反思
本課要讓學生了解我國的植樹節的日期，學習花草樹木的作用，從而形成要保護花草樹木的意識。為了講完這一節課的內容，花草樹木的每個作用我都是簡單地講了講，如果能給孩子們充分的時間探討一下，會加深他們的理解，增強他們保護花草樹木的意識。在語言的組織上有點欠邏輯，比較隨意，應該把每句話要講解得精確、到位。表演部分，如果讓孩子們多說一說，多練練，形成自己的語言，會更深刻地理解花朵、小樹、小草的作用與價值。
二年級植樹節主題班會教案 篇6
活動目標
1、激發幼兒種植植物的情感，培養環保意識。
2、給予幼兒親近大自然的機會，培養幼兒勞動技能。
3、鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作，增強團隊意識。
4、激發幼兒熱愛大自然的美好情感，培養幼兒初步的審美能力。
5、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動准備
1、講解關於植物與環境關系以及春天特徵的活動。
2、種植工具。
3、蒜頭。
4、有關植樹節的CD。
活動內容
一、了解植樹節的意義。
教師：小朋友知道3月12日是什麼節日嗎？
教師：你們知道植樹節的意義是什麼嗎？
二、觀看CD。
教師：老師這里有一段關於植樹節的視頻片段，請小朋友仔細觀察，看完之後回答老師剛才問的問題。
教師請幼兒回答植樹節的意義。
教師總結：指數造林，不僅可以綠化和美家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利於當代、造福子孫的宏偉工程。
三、豐富植物園。
教師：我們的小朋友還小，還不能去植樹，但是我們可以去保護小樹，愛護小樹。周末的時間也可以和父母一起去植樹。
教師：雖然我們不能植樹，但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物，植樹節的意義是使我們大家更加的關注綠化、環保問題。我們可以從一點一滴做起，我們可以去種植園大蒜。
教師講述種植的要求
教師帶領小朋友去種植園種植大蒜。
四、總結，結束活動。
教師再一次總結植樹節的意義，同時總結種大蒜活動。
五、活動延伸可以在周末的時候。在父母的幫助下去真正的植樹。
教學反思：
在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時並呼籲大家：
1、要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽台上或房間里。
3、認養一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡，並向大家宣講環保知識。
;Ⅳ 中學生《護綠在行動》主題班會教案內容
中學生《護綠在行動》主題班會教案內容
在教學工作者開展教學活動前，總歸要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？以下是我為大家整理的中學生《護綠在行動》主題班會教案內容，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學生《護綠在行動》主題班會教案內容1
1。通過活動引導學生熱愛自然，從小樹立起愛綠、護綠的情感及意識。
2。讓學生知道花草樹木也有生命，願意以實際行動愛護花草樹木。
3。在護綠行動中培養學生人與自然和諧共處的環保意識。
[重點難點]
重點：培養學生有愛護花草樹木的意識，願意以實際行動愛護它們。
難點：培養學生有人與自然和諧共處的環保意識。
[活動過程]
活動一、創設情境，齊齊護綠。
1、欣賞四季風景的圖片。
同學們，這些花草樹木美嗎？老師想問你們：是誰給我們帶來了清新的空氣？（花草樹木）是誰讓我們的家園如此美麗？（花草樹木）
3、花草樹木對我們的貢獻這么大，我們能為花草樹木做些什麼呢？——保護它們。
老師給你們帶來了一個護綠小故事，請你們認真聽，想想怎樣才能成為一名護綠小衛士？
活動二、聽護綠小故事。
1、護綠小故事：本校學生講述自己被評為護綠小衛士的故事。
2、聽完故事，你們知道怎樣成為一名護綠小衛士嗎？
3、小朋友想不想也成為一名護綠小衛士，戴上光榮的護綠獎章。那要接受老師的測試考驗。共闖三關。
活動三、學習植綠、養綠、護綠，爭做護綠小能手。
（一）第一關：學會種樹
1、你知道怎樣種樹嗎？
2、課件演示種樹的步驟：挖坑、栽植、培土、澆水
3、小朋友們學會種樹了嗎？請學生復述種樹的步驟。
（二）第二關；學會澆水
1、在生活中你們有沒有經常給身邊的植物澆水呢？都給哪些植物澆水啊？
2、出示圖：給小樹澆水，給小草澆水（噴灑），給花卉盆景澆水。
3、小組給盆景澆水，師巡視檢查。
（三）第三關：學會保護小樹
1、你們看看圖上的小朋友在干什麼？你們知道給小樹穿什麼「衣服」嗎？你知道怎樣穿嗎？
2、看錄像學習如何綁繩子。
給小樹綁上了稻草繩小樹就不冷了，但隨著季節的變化，我們還要採取不同的措施保護花草樹木。
活動四、辨析破壞花草樹木的行為，爭做護綠小衛士。
1、出示圖片：你們看到什麼？這樣做對不對？為什麼？你有什麼想對這個摘花的小姑娘說？（多些同學說）
2、我們繼續往前走，出示踩草坪的圖片：你們又看到了什麼？這樣做，對不對？為什麼？
3、看曬被子的錄像。你贊成老奶奶的做法嗎？為什麼？如果我就是那個曬被子的老奶奶，你有什麼要對我說？
（三）總結回到課題
1、同學們，我們在郊遊的過程中阻止了許多破壞花草樹木的行為，我們保護了這些花草樹木，恭喜你們成為名副其實的護綠小衛士了，現在我們可以佩戴上護綠小徽章。
2、讀保護花草樹木的兒歌。
3、我們可以把這首兒歌教給身邊的每一個人，讓更多的.人加入到護綠的行動中去，讓更多的人都成為護綠小衛士。
活動五、回歸生活，護綠在行動。
1、護綠小衛士們，你們知道植樹節是哪一天？
2、看圖片：植樹。
3、護綠小衛士們，讓我們也積極行動起來，為保護花草樹木做些力所能及的事。
4、下面，請同學們把你們能為花草樹木做什麼寫在課前製作的樹葉上。
5、生交流。
活動六：總結全文，延伸生活。
師總結：因為有了你們的愛，大自然中的花才會更美，小草才會更綠，樹木才會更挺拔，我們的家園也就更美好。讓這棵環保之樹留在我們身邊，留在我們心中，讓我們都成為護綠小衛士。
中學生《護綠在行動》主題班會教案內容2
目的：
1、懂得要愛護植物，激發幼兒愛護綠化的情感。
2、願做小小護綠員，參加愛綠護綠活動，培養幼兒初步的環保意識。
准備：
1、事先參觀過園林工人的護綠工作。
2、紙、筆、膠水、剪刀、瓶蓋、橡皮泥等操作材料。
過程：
一、討論
導語：為什麼搖。護綠化？你們知道園林工人怎麼保護綠化的嗎？
討論：我們可以為綠化做些什麼？保護綠化你有哪些辦法？
提示：發表自己保護綠化的方法，注意傾聽別人的想法。
二、小組活動
1、成立護綠小組，協商護綠措施
2、幼兒自主選擇方式、同伴、材料進行活動。
提示：可以採用多種方法和材料。
三、交流與分享
1、請幼兒介紹自己的護綠方式。
2、展示作品
3、成立護綠宣傳隊，模擬護綠宣傳。
中學生《護綠在行動》主題班會教案內容3
參加人：本班全體學生
主持人：班主任
活動目標：
1、知道治理環境的緊迫性，懂得環保的意義。
2、能從自身做起，踐行綠色生活，構建環保和諧校園，共享綠色美好校園。
3、宣傳環保，倡導綠色生活和節能減排，為環境保護貢獻自己應有的力量。
活動過程：
1、談話導入：
同學們，我們生活在地球上，你是希望生活在花草艷麗，綠樹成蔭，到處都是鳥語花香的環境中，還是願意生活在到處都光禿禿的、非常臟亂的環境中呢？（學生回答自己喜歡的地方）。
2、全球的環境：
主持人：同學們，大家都喜歡在美麗的地方生活，可是你知道嗎？我們的地球正在遭受著苦難，她正在變窮、變臟，我們要怎樣才能挽救我們的地球呢？今年的六月五日「世界環境日」，我國把主題定為「共建生態文明，共享綠色未來」，這又是為什麼呢？同學們談有關人類破壞環境的事例，如：濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等。
3、身邊的環境：
主持人：地球已經危在旦夕，可人們仍在摧殘著她的身體，而且就在我們的身邊。在我們身邊那些破壞環境的行為隨處可見。大家都知道我們的校園近兩年發生了翻天覆地的變化，走進校園，讓人耳目一新，有一種美的享受，但校園內卻出現了與環保不和諧的現象，破壞了我們的校園。
同學們列舉我們校園中出現的種。種不文明的現象：如在教室內，有些同學常把紙片扔在地上；在操場上，有些同學把吃完零食的包裝袋隨意亂扔等等。
最後大家表示：從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，盡量不使用一次性筷子和塑料袋，注意節能減排，種樹植綠護綠。
4、主持人：我們這次主題班會將要結束了，讓我們從小做起，為環境保護事業做出我們的一點貢獻吧！為了使我們的家園更美，我們一起來制定「綠色決心書」，全體師生共同制訂倡議書，並在倡議書上鄭重地寫上自己的名字，決心互相監督，共同保護好我們的校園。
5、教師總結：同學們，經過全體同學的共同努力，今天的綠色環保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環保知識，也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環境的意識，從身邊的小事做起，做一個具有良好社會公德的人。
6、主持人宣布班會結束。
;Ⅳ 植樹節中隊主題活動方案
為了確保活動安全順利進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案應該怎麼制定才好呢？以下是我精心整理的植樹節中隊主題活動方案（通用13篇），歡迎大家分享。
植樹節中隊主題活動方案1
活動目的：
本次班會活動，增強學生」愛我學校，美我學校」的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。
活動過程：
1、宣布活動開始。
2、請幾位同學談談對校園環境的評價。
3、投影出示，觀看照片：仙都小學以前和現在的校園景色照片。
4、說說學校在綠化方面有哪些改變。
5、四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎樣做。
6、交流大家收集的環保宣傳標語。
7、欣賞詩歌朗誦。
8、班主任做總結!
9、高唱《春天在哪裡》，結束這次主題班會!
活動延伸：
畫美麗校園，好的貼在教室的牆報上。
植樹節中隊主題活動方案2
一、活動目的：
我校以三月份植樹節為契機，堅持開展校園植樹活動。本學期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與，並在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動，使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、活動口號：
我與小樹同成長
三、活動時間：
20xx.3.1~20xx.3.12
四、活動內容：
1、籌集資金：3月1日開始，倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節護綠、養綠活動，為美化、凈化環境來回收廢舊物品，由各班收集後出售(可放於學校綜合樓舞蹈房)，所得資金用於購置樹苗。
2、3月12日中午，一年級各班同學在班主任老師的帶領下，在學校指定地點植樹，掛牌，並做好後續養護工作(地點：學校籃球場東側圍牆處)。
3、以學生自願帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色。
4、創新活動：
(1)畫一畫50年後的通小。
(2)發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集「我和小樹同成長」、「我為樹山開發獻計策」、「暢想生態通安」等徵文活動。
植樹節中隊主題活動方案3
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在鎮內各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
xxxx。3。10——xxxx。3。16
四、活動內容：
（一）植樹節宣傳活動
1、四年級（及以上班級）學生自編「環保」主題手抄報一份，3月18日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。
2、各小學在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
3、我給小樹寫首詩，結合植樹節活動，各班組織學生創作一些兒童詩，
班主任精選2—3篇，於3月16日前上傳至政教處共享文件夾內，由中心小學評選出優秀作品，予以刊登。
（二）環保護綠活動
按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松鬆土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最後還可以與小樹合影。
活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
（三）「綠意角」的設計評比活動
在植樹節前期，在自願的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班裡，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束後，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以「快樂的植樹節」為題寫一篇作文。
評比時間：3月19日中午進行。
植樹節中隊主題活動方案4
春天到了，萬物復甦，萬木吐春，正是植樹的時節。三月十二日是植樹節，樹木是人類的好朋友，它有很作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，因此我們大班決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，增長經驗。
活動目標：
1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環境的美好。
活動准備：
1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子、小鏟子）
2、准備好的場地，挖好坑
活動過程：
一、談話激趣
1、今天是幾月幾日？
2、你知道三月十二日是什麼節嗎？
3、你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）
4、你知道樹木有什麼作用嗎？
（先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最後作小結，告訴幼兒樹木可以製作傢具、射門窗、結水果；還可以美化環境，凈化空氣）
5、你種過樹嗎？你知道如何種植樹木嗎？
（引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項）
二、帶領幼兒來到植樹地點植樹
（提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，並進行安全教育。）
三、植樹後的談話
1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們？
（引導幼兒相互討論後得出結論：要澆水，不搖晃。）
2、欣賞音樂《綠色的葉子》
四、定期帶幼兒去種植區觀察樹苗的變化。
植樹節中隊主題活動方案5
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、活動對象 ：全體學生
三、活動時間： xxxx年3月1日——3月15日
四、活動內容：
1、「綠意角」的設計評比：充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊，認識學校里的綠色植物，認養班級里的綠化植物。
2、環保護綠宣傳：利用班級黑板報，做好「播種希望，擁抱春天」的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。
3、播種行動：各中隊的護綠小隊，分配校內的綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動，號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
4、書法比賽：以班級為單位進行一次以「綠意滿校園」的全體學生書法比賽，讓學生寫一寫春天的古詩、美文，借充滿綠意的文字抒發學生對春天的熱愛，提高對美的鑒賞力，並評選出班級的優勝獎。書法比賽相關照片或作品作為製作班級綠色展板的內容之一。
5、「我知道植樹節的新鮮事」的交流活動：通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，並在同學間交流、宣傳。
植樹節中隊主題活動方案6
一、活動目的：
為實施我校「愛校、愛人、愛己「三愛教育，以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，「愛校」意識。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.11——20x.3.16
四、活動內容：
※植物節宣傳活動：
1、全校學生自編「環保」主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。
2、各班出一期「綠色環保」的主題板報。
※環保護綠活動：依照護綠小隊，認養校內綠化植物，展開揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、低年級展開以「植樹節」為主題的愛樹、護樹活動，內容以關於「植樹節的來歷」、「植樹的意義」。
2、在各班認養區域內清算雜物
3、給本班小樹除除草、松鬆土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
4、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的進程，最後還可以與小樹合影。
植樹節中隊主題活動方案7
一、活動目的
以三月份植樹節為契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來，為校園增添一點綠；
三、活動時間
20xx年3月12日至20xx年6月1日
四、具體安排
（一）3月12日（周一）國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》，學部行政領導進行植樹節動員講話，號召：人人參與植樹節愛綠、護綠系列活動，為美化、凈化校園環境盡一份力。
（二）為校園增添一點綠
1、3月11日（周日）班會課，圍繞「行動起來，為校園增添一點綠」主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。
2、各班於3月16日（周五）之前，各班製作出本班標示牌、植物名稱及簡介牌（要有防水保護），以便在種植活動時可以插在活動地點，便於以後的日常管理。
3、各年級植樹的`時間安排：
（1）3月12日（周一）下午二課時間，
一、二由年級組統一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。
（2）3月13日（周二）大課間活動時間，三年級植樹時間，由年級組長統一指揮。
（3）3月14日（周三）大課間活動時間，四年級植樹時間，由年級組長統一指揮。
（4）3月15日（周四）大課間活動時間，五年級植樹時間，由年級組長統一指揮。
4、我給小樹賦詩作畫
（1）結合植樹節各項活動，1-2年級各班組織學生畫一幅畫或寫一段話。3-5年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並於3月23日（周五）之前交大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀作品進行展示，獲獎作品「六一」兒童節進行頒獎。
（2）各班要安排學生定期照顧本班栽種的樹木，「六一」兒童節前夕，大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態進行評比，評選植樹的優秀班級和優秀
年級組，並在「六一」兒童節進行頒獎。
五、說明及注意事項
1、本次活動由學生處、大隊部具體安排，各年級組長督促落實，各班班主任具體負責。
2、每班種植兩棵樹，各班種植的樹苗購買方式待定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具自行准備。學生帶回校的工具班主任負責統一保管，以防學生玩耍不當造成安全事故。
4、種植實踐活動場地為學校體育館右側，3月12日中午，請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線，打好點，標注好年級。各年級按照規定的時間，在指定的場地進行植樹活動。
5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班，協助班主任開展活動。
六、錄像及新聞報道工作：
錄像攝影：
新聞報道：
小學學生處、少先隊大隊部
植樹節中隊主題活動方案8
植樹造林是保護我們賴以生存的環境，不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利於當代、造福子孫的宏偉工程。
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境「對話」，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展「種一棵小樹，綠一方凈土」的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標：
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標：了解「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「有關植樹節的活動」等資料，向大自然學習，並去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動准備：
1.每個級部製作活動宣傳版面：如小班「我和小樹同成長」;中班「珍愛綠色，珍愛我們共同的家園」大班「幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨」
2.製作「綠化環境，美化家園」宣傳旗。
3.大班幼兒組建「小騎士護綠隊」
4.各班製作植樹節版宣傳報(關於「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「有關植樹節的活動」等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程：
「種一棵小樹，綠一方凈土」植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4.為「小騎士護綠隊」揭牌，隊員從園長手中接過「綠化環境，美化家園」宣傳旗幟，提出口號「你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園」，並向大家倡議：「讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……」
植樹節中隊主題活動方案9
一、活動目的：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節，為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、行動口號： 行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
四、參加對象： 全體少先隊員
五、活動內容：
（一）播種行動：利用午談課及校園網向學生發布活動通知（二）實施行動：
1、我為班級添綠：學生自願帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾）等活動。
3、我為家庭添綠：在自家房前屋後或家裡栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。
（三）主題活動：
開展以「植樹節」為主題的手抄報活動，內容以關於「植樹節的來歷」、「植樹與環保」、「有關植樹節的活動」為主，要結合環境保護教育，大隊將會進行優秀作品展覽。
1、3月17日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞「植樹節」開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設計，利用好40分鍾，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。並將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。
2、我給小樹寫寫詩，結合植樹節各項活動，寫幾首兒童詩。
3、「我知道……」植物生長知識交流會：隊員們收集有關植物生長知識，在十分鍾午談課上交流、宣傳；（四）表彰先進，評選「綠色環保小衛士」。
評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，學校將授予他們「綠色環保小衛士」光榮稱號。
植樹節中隊主題活動方案10
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、活動時間： 20xx年3月10日至3月20日
三、活動口號： 行動起來，爭做護綠小使者
四、活動內容：
1、發一份倡議書
少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關「植樹節」知識的宣傳，發出號召：「學校是我家，綠化靠大家」，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
一二年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過後我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立「植物角」，美化班級。
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4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位，組織開展以「植樹節」為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，A4紙張大小，然後評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，並進行優秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的「護綠小天使」中，選出5名學生，於3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加吳江市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名「護綠小天使」，並在升旗儀式上進行表彰。
植樹節中隊主題活動方案11
一、指導思想：
20xx年以植樹節為契機，結合世博會的即將召開，繼續以《環保科學進校園，爭做世博小天使》為活動主題，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識、生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、宣傳主題：
行動起來，爭做添綠小使者
三、活動時間：
3月2日——3月31日
四、活動內容
1、我為家庭添綠色
學生與父母在家中親手種植一盆植物，細心觀察並交流植物生長的過程，激發興趣，並以數碼相機將植物種植情況拍攝成照片，將綠色與大家分享。
2、我為班級添綠色
以「我知道……」為主題，進行植物生長知識交流。學生將收集有關的植物生長知識，在紅領巾廣播交流、宣傳。
3、我為校園添綠色
開辟紅綠領巾勞動實踐基地，成立環保護綠行動隊，開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養護綠化等活動，讓校園處處呈現出美麗和諧的景象。
4、我為社會添綠色
五、五年級組建少年軍校環境保護服務隊，在校外承包綠色服務區進行護綠志願活動。
植樹節中隊主題活動方案12
3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手准備，發動組織了植樹節系列活動。
一、活動目的
1.了解樹的知識。
2.進一步了解樹與人類的關系。
3.提高學生的保護責任感。
4.增強愛護樹木的能力。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者.
三、活動時間:
20xx.3.11—20xx.3.14
四、活動內容
1.成立領導小組：全體領導、教室領導
2.開展系列活動
(1)圍繞愛樹，進行樹類知識講座。(教室領導,講課稿2份)
(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。
(3)製作綠化心願卡
(4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
植樹節中隊主題活動方案13
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.2.26——20xx.3.12
四、活動內容：
※植物節宣傳活動：
1、3——6年級學生自編「環保」主題手抄報一份，1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優秀作品，在3月12日下午第二節課展評，大隊部將評出優秀作品。
2、學校在2月26日開學典禮上向全體師生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。3、各班出一期「綠色環保」的主題板報。
※環保護綠活動：
按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、給本班小樹除除草、松鬆土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）（區域劃分：五年級負責操場花園；四年級負責幼兒園花台；三年級負責教學樓後面花台；一、二年級負責女生公寓後面的操場。）
2、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最後還可以與小樹合影。
活動時間：3月12日班隊活動，如天氣異常則順延。
Ⅵ 「綠色,我們永恆的追求」植樹節主題班會方案
「綠色,我們永恆的追求」植樹節主題班會方案（通用8篇）
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進行細致的方案准備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是我整理的「綠色,我們永恆的追求」植樹節主題班會方案（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
「綠色,我們永恆的追求」植樹節主題班會方案1
活動背景：
為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡。1929年2月中國五屆第六次會議決定將每年3月12日定為中國的植樹節。為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，保護環境、珍惜綠色的責任感，x應科院青協與x各大高校青協聯手前往xx風景園參加植樹活動。
活動口號：
地球是我家，綠化靠大家。愛心植樹，爭做綠色使者
活動意義：
植樹不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到增多樹木資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，同時增強大家的環保意識，是一項利於當代、造福子孫的宏偉工程。
活動地點：
xx風景園
活動時間：
xx
活動流程：
前期：
1、准備好工具(水桶、鐵鍬);
2、確定好時間和地點後由外聯部的人踩好點;
3、製作一些愛心卡片，可以增強大家的環保意識;
4、宣傳部在校內以各種形式進行宣傳(海報、網路、橫幅、廣播等)，聯系新聞媒體進行校外宣傳;
5、全院范圍內招募志願者。
中期：
1、活動當天8：30在大學生活動中心集合簽到並按組有序出發;
2、分組坐校車達到預計地點，等全部人員到齊再向植樹地點集合;
3、由專業人士給我們講解一下植樹的技巧，提高我們植的樹的成活率;
4、由幹部帶領本組成員開始種樹;
5、植完樹清點工具後合影留念，並組織會員返回學校。
後期：
1、總結材料(照片，活動心得，等);
2、做好活動成果宣傳，讓志願者精神傳播開來;
3、積極和參與學校達成聯系，為下次活動做好鋪墊。
經費預測：
一些急救葯品，製作關於植樹節的橫幅。
注意事項：
(1)理事通知時要清楚的告訴會員集合的時間和地點，要求會員帶小紅帽。
(2)製作的愛心卡片時可以用一些硬紙片，並貼上透明膠布加於保護。
(3)各協會幹部要維持好現場的秩序，要團結互助，積極負責。
(4)注意好工具不要弄環了，記得帶回來。特別注意人身安全，可以帶一些創可貼，以及一些塗抹外傷的葯品。
活動主辦單位：
x市團委
承辦單位：
x理工大學應用科學學院院團委社團聯合會
策劃單位：
青年志願者協會
參與學校：
x理工大學x醫學院x環境工程學院x教育學院
「綠色,我們永恆的追求」植樹節主題班會方案2
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、活動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx年x月xx日—x月xx日
四、活動內容：
1、活動宣傳：學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、護綠行動：
（1）「校園環保小衛士」選拔賽
第一塊：「中隊環保小衛士」評比
班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名「班級環保小衛士」，並頒發獎狀。
評選時間：x月xx日（周x之前）填寫好「中隊環保小衛士」評選表。
評選條件：在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等（沒有減分）。在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂塗亂畫。不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。在學校能整理好自己的學慣用品。家裡收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。
第二塊：校級「環保小衛士」評選
選拔方式：各班級推薦1名「班級環保小衛士」參加校級評選，學校從中評選出校級「校園環保小衛士」。各班級填寫好班級推薦表。
評選時間：x月xx日（周x之前）
評選的要求：每人准備一份演講稿，主題是「保護綠化，我有妙招」，時間3分鍾以內。根據成績評定校級「校園環保小衛士」。
（2）「我和樹木零距離」認養校內綠化植物，並為認養的植物命名，並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動於x月xx日進行評選。
3、開展「感恩自然」繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（x。xx—x。xx日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。周一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4、各班開展「植物知識知多少」主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
五、活動要求：
1、愛護環境衛生，不亂丟垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動
「綠色,我們永恆的追求」植樹節主題班會方案3
一、植樹時間 ：
20xx年xx月xx日上午x時左右。
二、植樹地點：
1、鎮機關、鎮直各單位、工業區管委會、青年志願者：xx路段。
2、各村，各中小學、幼兒園：自行選定義務植樹地點。
三、參加植樹人員 ：
鎮機關、鎮直各單位全體幹部職工，工業區管委會全體幹部職工，各村兩委及工作人員，各中小學、幼兒園教職員工、青年志願者等。
四、具體活動措施
1、植樹現場組織：xx路段由鎮農業服務中心負責場地布置，鎮黨政辦負責人員安排;各村，各中小學、幼兒園自行組織。
2、造林苗木准備：xx路段由鎮農業服務中心負責組織，並送到栽種地塊，苗木全部採用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：由鎮農業服務中心負責xx路段植樹工具xx把，其中鋤頭xx把，鐵鍬xx把，各村，各中小學、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術指導：由鎮農業服務中心負責組織技術人員進行指導。
5、宣傳報道：各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條，鎮農業服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語，鎮黨政辦負責聯系電視台、xx報社，務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
6、秩序維持：派出所、邊防所負責植樹節活動期間的安全保衛工作。
五、其他事項說明：
1、體弱病殘者不宜參加此次活動;
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生;
3、各村要在xx月xx日前上報義務植樹活動情況，鎮政府將根據活動開展情況給予資金支持。
「綠色,我們永恆的追求」植樹節主題班會方案4
一、活動主題
貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
二、活動背景
截止到20xx年，中國森林覆蓋率僅為18。21%，佔世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0。132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9。421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！
三、活動目的
增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時擴大社區管理委員會的影響力。
四、活動對象
xx大學全體學生
五、活動時間地點
3月11日11點半至13點一區食堂門口
六、活動安排
1、在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆；
2、製作KT板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識；
3、發放宣傳單；
4、現場准備一「綠色寄語」KT板，請同學在上面寫上植樹節標語；
5、徵集環保建議在登記表上登記；
6、在活動結束後評選出50條可行性建議，發放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取。
七、活動經費
種子20元；盆栽4.5元/盆；橫幅20元；KT板15元/塊；水筆一盒；花盆2元/只；便簽兩本。
八、人員安排
基礎文明建設部負責現場布置，准備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成；廣策部購買種子盆栽和宣傳工作（包括兩張TK板和一條橫幅）；文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品；具體事項由各部長安排。
「綠色,我們永恆的追求」植樹節主題班會方案5
一、植樹時間 ：
20xx年3月12日上午xx時左右。
二、植樹地點 ：
xx
三、參加植樹人員 ：
區六大班子領導，區直機關、事業單位工作人員，總人數xx人。
四、活動安排
1、活動組織協調：區直機關工委和區林業局具體負責組織植樹節義務植樹活動。其中，區直機關工委負責義務植樹活動參加人員的組織和任務分配，區林業局負責造林現場的`組織協調文章。
2、造林現場組織：由區林業局和區城建投資公司共同負責。區林業局負責植樹現場場地安排、現場任務分配、車輛擺放、技術指導。區城建投資公司負責協調植樹現場土地平整、打點放線、區領導植樹工具(鐵杴40把、水桶10個、導引及標示牌20個)、苗木准備等後勤保障工作。
3、植樹工具：區領導植樹工具由區城建投資公司負責准備，其他人員植樹工具由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鐵杴、水桶等)
4、宣傳報道：區城建投資公司負責植樹現場橫幅、標語、彩旗等，區報社、區文廣新局負責派記者在3月12日植樹節義務植樹活動現場對活動進行全程報道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
5、秩序維持：區公安分局負責參加植樹活動期間的安全保衛工作，防止突發事件的發生。
「綠色,我們永恆的追求」植樹節主題班會方案6
一、活動意圖：
在我國第x個植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境「對話」,主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人「人與自然和諧共處」的意識，我園開展了植樹節—「種出來的春天」的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，讓孩子們給園內的樹木掛上標簽，體驗種樹的樂趣，增強環保意識，生態意識。
二、活動主題：
「種出來的春天」。
三、活動時間：
20xx年3月11日
四、活動地點：
幼兒園內
五、活動准備：
1.每個級部製作活動宣傳版面：如小班：「播種春天的希望，中班：「珍愛綠色」，大班：「多片綠葉多份溫馨」。
2.各種植物標識卡片。
六、活動具體內容
分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班活動主題「播種春天的希望」。
流程：給校園內的種植區拔出雜草，播種農作物種子。
2.中班活動主題「珍愛綠色，」
流程：給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。
3.大班活動主題「多片綠葉多份溫馨」
在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹——給心願樹掛牌並合影。(心願卡寫上種植人及名稱)
「綠色,我們永恆的追求」植樹節主題班會方案7
一、活動目的
以三月份植樹節為契機，結合城鄉綜合整治「進校園」活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，並以此拉開xxx小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；
三、活動時間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具體安排
1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、各班自行統一確定一個種植花卉，並與周二上報到大隊部。
B、3月11日（周四）班會課，圍繞「行動起來，為校園增添一點綠」主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。
C、3月xx日（周五）課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。
D、各班於3月xx日（周五）之前，根據本班的種植花卉製作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便於以後的日常管理。
E、3月xx日（周五）下午（第二節課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
F、學生撰寫觀察日記或實驗報告，並在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。
3、我給小樹寫寫詩
結合植樹節各項活動，1—2年級各班組織學生寫一段話。3—6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並與3月19日（周五）之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2—3篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。
五、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，後勤處提供物質保障。
2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購（或者有汪大爺統一購買）。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有後勤處統一購置，並於xx號之前准備完成。
4、種植實踐活動場地為：文明示範一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3—5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1—6年級。場地初步處理由學校校工負責，並於xx號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。
「綠色,我們永恆的追求」植樹節主題班會方案8
一、活動目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、活動口號
行動起來，為地球增添一點綠色
三、活動時間
3月1日—3月31日
四、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、召開主題班會，講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。
2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
(三)總結階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發出一份倡議書。
;Ⅶ 植樹節主題班會總結
2022植樹節主題班會總結（通用16篇）
在日常的學習中，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你都參加過什麼類型的主題班會？以下是我為大家整理的2022植樹節主題班會總結（通用16篇），歡迎大家分享。
植樹節主題班會總結1
為了讓同學們了解植樹節的意義，加強同學們的愛綠護綠的行為，激發孩子們愛林、造林的情感。3月12日，二(1)中隊開展了以「植樹節」為主題的班會活動。
班會以豐富多彩的形式展開，並利用現代化的教學手段，圖文並茂，結合生活實際，讓同學們分別了解了植樹節的由來與意義，知道砍伐森林、破壞環境給人類帶來的危害，植樹造林和保護環境對人類的好處。一段段觸目驚心的視頻，引起了大家的共鳴，呼籲著同學們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，綠化校園，綠化家園，綠化祖國，綠化地球。
通過這次班會活動中，拓展了學生學習的參與面，增強了同學們的環保意識與生態意識。也讓同學們樹立起為改善環境貢獻出自己的一份力量的信心。取得了良好的教育效果。
植樹節主題班會總結2
「十年樹木，百年樹人」,又一年的植樹節來臨，為了增強同學們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛護，增強大家對綠化環境保護環境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環保意識、生態意識，工商管理系10級物流五、六班團支部於20xx年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以「賞田園風光，學植樹常識」為主題的植樹節活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
通過本次活動，提高了同學們愛護植物，保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識，提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實際行動相結合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
通過本次活動，增強了我們的環保意識，在植樹節的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學習，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以後我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中，也存著一些的不足。活動前，有些細節考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創可貼這些葯物，以備不時之需，犯錯誤並不可怕，畢竟在大學，就是一個改正錯誤，塑造學生自我的過程，若是什麼都懂，什麼都會，那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之後，我們一定要學會總結，提出問題，並解決問題。
植樹節主題班會總結3
3月的春天，我們迎來了3月12日，一年一度的植樹節。為了給我們的家園增添一點綠色，讓我們的生活環境更加美好，由團委社會實踐部和歷史學院學生會組織策劃的「貢獻力量，奉獻綠色」3.12植樹節社會實踐活動在我們校園拉開帷幕。
有些學生分不清樹的類型。為了保護樹木，我們學院社會實踐系的成員在樹上貼了愛心提示，提醒學生愛護樹木。因為有些樹是珍貴的品種，很多學生不知道它們的名字，所以我們在樹上貼了每棵樹的簡介，以增加學生的知識。我們還製作了宣傳板來宣傳植樹節活動。
這次活動是我們學院這學期比較大的一次實踐活動，也是今年團委、學生會一系列活動不可或缺的一部分。這項活動的順利開展為我們今後的工作奠定了堅實的基礎，也讓我們對未來的工作充滿信心。作為團委和學生會的一個部門，要起到表率和帶頭作用。我們的工作是動員廣大學生，依靠他們的力量完成更多的事情。
就因為我們有那麼多熱心的學生，我們的工作怎麼會這么成功？如果我們一起努力，我們就會成功。團委學生會的作用是領導好大家，組織好大家，發揮帶頭作用。通過這次活動，我們也應該深刻感受到學生會的作用，同時更好地發揮學生會的作用。
總的來說，這次活動在一定程度上對我們社會實踐部內部成員起到了很好的鍛煉，鍛煉了大家共同協作的能力，各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
植樹節主題班會總結4
陽春三月，春風拂面。又逢一年植樹節，為了培養幼兒樹立保護環境，熱愛大自然的意識，養成愛護綠色環境的良好習慣，20xx年3月12日下午廣豐縣幼兒園全體師幼開展了「愛護樹木，從小做起」的植樹節愛樹護綠活動。
活動前，老師們通過各種形式向幼兒介紹「植樹節」的來歷，植樹的意義及愛護小樹苗的常識，他們個個都聽得聚精會神，紛紛表示要加入植樹的行列。下午3：00，孩子們在周園長及老師的帶領下，走進了幼兒園的種植園地，瞧！大班的孩子們挽起袖子為植物清除垃圾，有的拿水壺、有的拿水桶、有的拿鏟子，為幼兒園的護樹奉獻自己的綿薄之力。中班的小朋友們還請來了有豐富農耕經驗的爺爺一起種植；小班的寶貝們紛紛拿起手中的水杯，在老師的指導下，輕輕蹲在小樹身旁，為小樹喝水，鋤草，施肥，小心呵護，……歡聲笑語在幼兒園里盪漾，孩子們用辛勤的汗水為幼兒園增添了一片綠色。
通過本次活動，用實際行動加深了幼兒的綠化環境意識，更激發了孩子們愛護樹木的感情，增強了保護環境的責任感和光榮感。相信孩子們定能與小樹一樣茁壯成長。
植樹節每年只有一天，而綠化環境是一個長期的過程，廣豐縣幼兒園豐富有效的活動將環保的「種子」播撒在每一位幼兒的心中。
植樹節主題班會總結5
又是一年，陽春三月，草長鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。
為了更好地滿足孩子們的熱情，在3月12日，一年一度的植樹節這天，我們組織孩子們開展了"護一棵小樹，綠一方凈土"的植樹節愛樹護樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領導的協調幫助下按組分頭進行。下午兩點，我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下，來到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹苗。活動中，孩子們嘗試著勞動的樂趣，挖坑、培土、澆水，樣樣乾的熱情高漲、充滿期待。
植樹活動結束期間，孩子們一起回味了經典圖畫書《樹真好》，將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示：一定天天來看小樹，讓小樹和自己共同成長!
這次的活動，使孩子們能夠積極與環境"對話"，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發孩子們愛護植物的情感，加深了幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系，激發了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
本次植樹節活動的開展，讓孩子走進自然、感受自然，讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長一起植樹，孩子們會收獲夏的蔥綠;我們，將會在孩子的心中收獲蔥蘢。
植樹節主題班會總結6
一年一度的'植樹節到了，為了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了"你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園"的活動。
首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態平衡。此外，樹木還是自動的調溫器，天然除塵器，氧氣製造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心裡，已經知道了種樹有很多的好處。
接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：
1.小班給校園內的樹澆水、鬆土、修枝--給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和"樹姐姐"(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹--掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心願樹""成長樹"等)。
3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木並做調查--繪畫樹木。
通過我們植樹節的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高，我們已將"環保的種子"播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。
植樹節主題班會總結7
又一年，三月的春天，草長起來了，飛起來了，冬天的寒意還沒有褪去，春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風吹樹枝上的綠芽，吹地上的綠草，也吹我們幼兒園小朋友的熱情。
為了更好地滿足孩子們的積極性，3月12日，一年一度的植樹節，我們組織孩子們開展了「保護一棵小樹，綠色的一面是凈土」的植樹節活動。本次活動分為大、中、小三個層次。在幼兒園領導的協調和幫助下，活動分組進行。下午兩點，我們大團隊的孩子們，在老師和家長的陪同下，來到綠化帶，用大手和小手一起努力種下一棵樹苗。活動中，孩子們嘗試了勞動、挖坑、種地、澆水的樂趣，對樣品烘乾的熱情很高，充滿期待。
植樹活動結束時，孩子們回憶起經典繪本《樹真好》，將對樹木的美好贊美帶入現實生活。孩子們說：每天來看看小樹，讓它們和自己一起成長吧！
這項活動使兒童能夠積極與環境對話，積極參與與植樹節相關的活動，體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發兒童愛護植物的情感，加深兒童對常見樹木的理解，了解樹木與人類的關系，激發兒童愛護樹木、熱愛自然的情感。
這次植樹節活動的開展，讓孩子們走進大自然，感受大自然，讓綠色滋潤他們幼小的心靈。孩子和父母一起種樹，夏天孩子會收獲綠色；我們，將收獲孩子們心中的綠色。
植樹節主題班會總結8
為進一步提高我校青少年學生建立國家環保模範城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進校園綠化建設，提高廣大師生的環保意識，我校於20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了「相約春天，共植期望」植樹節主題活動。
一、發布活動通知
3月11日(星期一)上午8點，我校初一三班學生作了題為《愛護花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生「為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環保意識，養成愛護環境習慣，共同維護秀麗校園。」
二、活動開展狀況
1.成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為校園添綠。
2.號召學生自願帶綠色植物進班級進行養護，為班級添綠。
3.開展親子活動，和家長共同養植一盆花，為家庭添綠。
4.開展植樹節主題手抄報評比活動，並對優秀作品進行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹節這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學生圍繞種植養護經歷寫科學日記，對家人進行科普知識宣傳活動。
這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態環境的意識，同學們在這次活動中獲得了許多關於植樹與環保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的快樂，為期15天的「相約春天，共植期望」xx市第九十九中植樹節主題活動圓滿結束。
植樹節主題班會總結9
在一年一度的植樹節來臨之際，為使幼兒能夠積極參與社區環境「對話」，為進一步增強幼兒的綠色環保意識，倡導積極綠色工作、生活理念，3月12日下午，大二班與大一班在保教處的組織下，開展了一次有意義的活動，為筱村鎮洋心街的綠化進了一份自己微薄的力量。
首先由保教處主任進行工作分配，兩班分別對洋心街街道的綠化帶進行維護，對周邊的居民發放環保宣傳單，倡議大家愛護樹木，保護環境。之後在各班老師的帶領下，由家長帶著孩子，一起進行活動。幼兒和家長積極參與，活動場面熱火朝天，給周邊的居民留下了良好的印象。
因部分家長有事，幼兒沒有參加此次活動，留在教室，由教師講解關於植樹節知識的課，使幼兒對植樹節有了一定的了解。
春意暖暖，綠意濃濃，大自然在春風中彰顯著獨有的活力與美麗。本次活動，不僅是綠化了幼兒園周邊環境，更是綠色環保理念的一種傳承。最近有不少網友呼籲：「1天植樹不敵365天砍樹，節約用紙等於天天植樹。」字字珠璣，令人深省。或許一棵樹的綠色是微小的，一張紙的影響也是微乎其微的，但當越來越多的樹木被種植，越來越多的紙張被節約，綠色環保理念將隨著這一棵棵樹苗、一張張白紙根植於我們的心中。就請讓我們時刻謹記吧，別讓植樹節只有3月12日這一天！
植樹節主題班會總結10
迎著和煦的春風，邁著輕快的腳步，一抹綠色正悄然而來，3月12日是中國的植樹節。沐浴著早春溫暖的陽光，我們加入了植樹節的系列活動，快來一起行動吧!
擁抱春天，認識「綠」色
通過老師對植樹節起源、由來的介紹，孩子們認識了植樹節的標志，通過故事和兒歌了解了大樹對我們生活的重要性，知道愛護身邊的花草樹木……在班級里有孩子們從家帶來的盆栽、植物，通過照顧它們，孩子們養成了初步的責任心，感受了愛護生命的美好情感。
綠色文明，從「己」做起
為大樹唱首歌，和小樹說話，用活潑可愛的動作和大樹做游戲，表達了對樹木的祝福，用充滿愛心的行動為小樹澆水、鬆土，親親小樹，擁抱小樹，希望小樹茁壯成長，讓孩子們在大自然的懷抱中與樹木親密接觸，體驗到愛護樹木的快樂。
護綠行動，「樹」立希望
進行了為小樹製作愛心卡和祝福卡片、繪畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環保倡議書等一系列活動，製作愛心卡片和護綠小標志送給小樹苗，在這些卡片表達了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長大的心願。
通過小小的活動，孩子們感受著勞動的快樂，體驗著關愛的歡欣，從小事做起，從現在做起，愛護身邊的一草一木，相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發芽，讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個人。
植樹節主題班會總結11
3月12日是植樹節，中國植樹節是以促進國土綠化，保護人類生態環境而設立的節日。在這個即將到來的特別日子裡，為了使孩子、家長和教師們樹立保護環境、熱愛大自然的意識，親身體驗種植的樂趣，養成愛護花草樹木的好習慣，xx幼兒園組織開展了以「小手拉大手，共創森林城」為主題的植樹節活動。
幼兒園首先通過懸掛宣傳條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣傳植樹節活動，激發大家愛樹、種林的熱情，營造全民參與共創森林城的氣氛，同時鼓勵家長利用周末時間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護樹、種花、養花的活動。
其次，各班教師根據孩子的年齡特點開展特具特色的植樹節主題活動。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想，並適時的通過各種形式向孩子們介紹「植樹節」的來歷，植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、鬆土;設計愛心卡片懸掛在在小樹上，把美好的祝願送給每一棵小樹，並提醒大家愛護樹木;還有的孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁，期待著自己的綠植能和小樹一起成長。
此次活動的開展，不僅用實際行動加深了幼兒的綠化環境意識，激發了他們愛護花草樹木的感情，同時也促進了家長和孩子之間的互動，給家長和孩子們留下了美好的回憶!這次活動以後，相信每一位孩子的心中都播撒下了環保的「種子」，他們會和綠色一起成長。
植樹節主題班會總結12
春回大地，萬物復甦，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠的氣息向我們走來，一年一度的植樹節到來了，大地的每個角落都有了春的氣息。3月10日xx幼兒園的青年教師和小級部幼兒開展了"我和小樹共成長"愛綠護綠植樹活動。
春風吹綠了小草的嫩芽，吹紅了孩子們的臉蛋兒。一早孩子們就跟隨爸爸媽媽來到植樹地點。潺潺流水的叮咚，飛鳥竊竊的私語，風過葉子悉碎的聲響和孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林。
空置的一塊緩坡，成了美化山林的一個好地方。活動前，熱情的小寶爸爸為師生介紹了活動場地和植樹的意義。大家在保護自然中親身體驗勞動的樂趣。
活動開始了，在爸爸媽媽的帶領下，孩子們興致勃勃的奔向植樹點。瞧，二幼的娃多能幹。拿起大鐵杴，學著爸爸媽媽的樣子，挖坑、填土，還在一旁喊著號子給爸爸媽媽加油!老師組成的小分隊也在一旁互相鼓勁，挖好坑，把小樹種進去，娃負責扶樹爸爸媽媽負責填土。娃們說：「小樹可以和我一起長大啦」!
在歡聲笑語中師生度過了愉快的一上午，娃們的額頭上露著涔涔汗珠，臉上洋溢著播種的快樂，播種的不僅僅是一株小樹，更是一份幸福與希望。拍張照片，留下紀念!希望孩子們和樹苗一起在春天裡萌發新芽，茁壯成長!
植樹節主題班會總結13
又是春暖花開的季節，花兒開了，小草綠了，一年一度的「3.12」植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展「植綠、護綠、愛綠、興綠」，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
為了使孩子們充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高孩子保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。
在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時並呼籲大家：
1、要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽台上或房間里。
3、認養一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡，並向大家宣講環保知識。
在老師的帶領下，我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
總的來說，這次植樹節活動，加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
植樹節主題班會總結14
新春伊始，萬物在沉睡了一個寒冷的冬季開始復甦，它代表著一年的開始。春天是孕育生命的季節，它帶給我們的是青春的活力，為了倡導環保節約，在班委和同學們的大力支持下我們舉辦一次以「我植樹，我感恩」為主題的義務植樹活動
首先我們從系裡和後勤部借來鐵鍬和一些工具，大家在A廣場集合完畢，班長做了簡單的動員之後就開始了活動，由於工作原因大家分成兩組，男生們選擇好地方開始挖坑、抬樹，有人澆水大家互相幫助，忙的不亦樂乎那景象讓人感覺那樣的溫馨，也許等到我們回到這座校園的時候會驕傲的對別人說那些是我們親手栽種的。相信我們種下的希望會換來豐碩的果實。通過這次植樹活動他不僅增強同學們的環保知識，認識到如今環保的重要性，同時他也使我們同學之間相處的更加融洽，更讓我們認識、體驗到生命的意義，對於好久沒有幹活的我們也是一種很好的鍛煉，在大家說笑中我們的工作接近了尾聲，由於大家激情比較高，效率也就很好的體驗出來，我們所花費的時間比預期的縮短了幾個小時，可見集體的力量是巨大的，他會讓我們班級更有凝聚力。作為志願者我們有義務為我們的社會奉獻自己的力量。雖然我們的腳底全是泥土，但大家都感到為之感到欣慰，我相信這次活動將對我們以後走上社會打下很好的基礎。
在活動結束後大家留影作紀念，記錄大家在一起的快樂時刻，我們如數的把工具返還。本次活動以植樹為載體是廣大學生參與到環保中來自我教育、自我提高、增強環保意識，提高個人素質，達到為班級、學校、社會留下一點東西，相信這個春天讓我們的校園更美、更和諧。
植樹節主題班會總結15
又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的「貢獻力量，奉獻綠色」3.12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點於大學校園里拉開了帷幕。
為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由於是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在xxxx年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以後的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模範帶頭作用，我們的工作就是應該發動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎麼才能如此成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發揮好學生會的作用。
總的來說，這次活動也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協作，各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
植樹節主題班會總結16
3月12日植樹節，土木工程學院實習系組織植樹實習活動。上午7點，團隊集合，整體出發，7點40分到達目的地，進行轟轟烈烈的植樹實踐。
參加該隊植樹活動的學生穿著校服，佩戴校徽。在去往目的地的路上，井然有序，體現了土木學院嚴謹認真的優良作風。在植樹活動中，組織者教了一些植樹的技巧和方法後，學生們積極認真地工作，有的扛樹苗，有的挖樹坑，有的填土。由於缺乏工具，學生們從附近的村莊借來，表現出良好的組織適應性。
由於分工明確，學生們很快種了20多棵樹，但他們的熱情並沒有減少，積極幫助一些小學生種樹。
同學們的熱情、認真、嚴謹給主辦方留下了深刻的印象，得到了他們的高度贊揚。
考慮到隊員飲食和服裝的安全，這次活動在聯系組織者方面非常有效。但畢竟學生第一次組織自己的實踐活動，難免會有一些不足，比如事先沒有實際的探索路線。
以下是一些建議，僅供參考：
1.活動前在腦海中預習整個活動，不留似是而非的地方，而且要非常清晰，這樣才能減少錯誤，提高活動質量。
2.要注意細節。比如在這次植樹活動中，我們只需要植樹、掛卡片、扛橫幅等宣傳活動。當然，這也是因為我們准備時間短，經驗不足。但是在以後的活動中，要注意細節，要講創意。通過一些細節，我們可以變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動做成精品。
3.既然實踐活動部已經獨立了，那它應該是自己的一面旗幟。上次我們舉著土木學院的橫幅，很多人不知道我們是哪個學校的，降低了活動的影響力。
在以後的工作生活中，我相信我們的活動會越來越成熟，越來越精彩。
;Ⅷ 我們的綠色植樹節主題班會活動方案
我們的綠色植樹節主題班會活動方案（精選5篇）
為了確保活動扎實開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎？下面是我精心整理的我們的綠色植樹節主題班會活動方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的綠色植樹節主題班會活動方案1
一、活動目的：
1、通過此次活動，讓學生明白全民義務植樹造林的重要性，樹立學生的環境保護意識。
2、讓學生懂得植樹節的由來，以及植樹節節徽的含義。
二、活動過程：
（一）導入，宣布活動開始
老師同學們，今天我們這次活動的主題是「小樹給我一片綠，我給小樹一份愛」，在進行活動之前，老師先給大家講一個故事，聽完故事之後看大家從故事中得到了什麼啟發？
老師講故事：《消失了的城市》
老師大家聽完這個故事之後，你們有什麼想說的呢？大家想想森林對保護地球到底有什麼好處呢？
（二）討論交流：
植樹、造林的好處。植樹節主題班會（學生分小組討論，每個小組選派一名代表上台發言。）師播放課件，進行小結：
1、天然的消音器
2、自動的調溫器
3、天然的除塵器
4、氧氣的製造廠
5、細菌的。消毒站
老師是啊，以上幾點都說明綠色對地球非常重要，地球需要樹，今年3月12日我們新旗小學以班級為單位在校園里進行了植樹活動，老師希望同學們能和這些小樹一起茁壯成長，好嗎？
（三）植樹節由來
老師我們上周五在校園里種下了一片綠色，大家知道上周五是什麼特殊的日子嗎？
老師對，是植樹節，那大家又是否知道植樹節的由來嗎？想知道嗎？
1、植樹節的由來
3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。
1979年2月，五屆全國人大常委會第七次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節的決議，這項決議的意義在於動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象徵中山先生生前未能實現的遺願將在新中國實現並且要實現得更好。
2、中國植樹節標志
植樹節節徽是寓意概括的標志。
①樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。
②「中國植樹節」和「3.12」，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。
③五棵樹可會意為「森林」，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現以森林為主體的自然生態體系的良性循環。
3、發出倡議
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，我們向全班同學發出以下倡議：
①不破壞綠化，這包括：不採摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。
②參加學校的護綠活動，到學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
③使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽台上、房間里。
④在學校或家附近種一棵樹苗，讓樹苗陪伴著你成長。
我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清！
老師在生活中你准備以什麼實際行動進行「愛綠、護綠」活動？
（四）活動總結
班主任為本次活動做總結：
人類與大自然是相互依存的，只有保護好生態環境，愛護樹木，才能有幸福、美好的將來，願同學們能和小樹一樣茁壯成長！
好，現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結束本次活動吧！
三、活動反思：
本次班會活動主要是培養學生「愛護綠色，保護綠色」的環保意識，我們從動手實踐和口頭宣傳，從學生身邊的'小事做起，讓學生認識到植樹造林的重要性，在班上同學們的表演豐富多彩，老師的准備也比較充分，學生知道了植樹節的由來，認識到了「愛綠、護綠」的重要性。
通過本次主題班會活動，同學們深深的體會到人類只有保護好生態環境，愛護花草樹木，才能有幸福美好的生活，在這次活動中，同學們不僅獲得了知識，更樹立了「愛綠、護綠」的責任心。同時也增強了全體教師的環保意識，拓展了環保教育的參與面。
我們的綠色植樹節主題班會活動方案2
一、活動目的：
1、讓學生知道植樹節的時間
2、增強學生「愛我學校，美我學校」的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。
3、幫助學生知道樹木與人類生存的關系，培養他們從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。
二、活動准備：
1、製作 「綠化環境，美化家園」宣傳旗
2、植樹
三、活動過程：
1、教師講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
2、請幾位同學談談對校園環境的評價。
3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小組討論一下，校園存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎麼做，怎樣保護樹木?
5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想。
甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間的星球花園，我們應該了解、關心她的過去，現在和將來。
6、宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
乙 ：我們只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!
丙：科學家提出讓拯救地球。
7、說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，「呼喚明天的綠色」。
8、讀讀收集的有關植樹的諺語。
9、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)
對於植樹的同學發植樹章
10、班主任做總結
11、高唱《春天在哪裡》，結束這次主題班會。
四、總結
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來，從而加大環保綠化的宣傳力度。
我們的綠色植樹節主題班會活動方案3
活動目標
1、讓學生在活動中了解開展研究的一般步驟，懂得獲取知識的途徑是多樣的。
2、通過各種渠道，培養學生主動發現問題並解決問題的態度和能力。
3、學生通過自主調查，了解植樹節、樹和森林資源等方面的有關知識，讓學生初步養成良好的環境保護意識，明白植樹造林的意義，培養社會責任心和責任感。
4、利用各種學科資源，實現多種知識的整合，培養學生的科學素質和合作精神。
活動前准備：
1、學生自由分組，民主選定組長，一共分為四個小組：
我是小小資料員——資料組
校園樹木知多少——實地考察組
我為家鄉添綠色——綠色行動組
我為植樹做宣傳——宣傳推廣組
2、各組討論研究制定活動計劃，教師適當指導。
3、小組對照活動計劃開展活動。
活動過程：
一、導入
3.12植樹節即將來臨，為了使我們的環境更加優美，生活更加愜意希望我們每位同學都參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
二、交流展示
（一）我是小小資料員――資料搜集
1、通過上網、查閱圖書、請教老師等途徑了解有關植樹節、植樹的知識、樹木生長的知識、植物與人類的關系等；
2、整理歸類，進行交流：我知道——
3、將收集的資料分類、整理，製作卡片或手抄報。
老師評價，提出建議
（二）校園樹木知多少——實地調查
1、觀察、調查校園內的樹木，了解其名稱、數量、主要分布地點，並拍照；
2、設計調查表格，統計；
3、利用網路、圖書等資源收集各種樹木的信息，製作名片；
4、我們的發現和思考。
老師評價，提出建議
（三）我為植樹做宣傳——宣傳推廣
1、介紹植樹節主題黑板報；
2、介紹搜集與設計的宣傳標語；
3、介紹小組合作完成的植樹節主題手抄報；
4、宣讀植樹節倡議書。
老師評價，提出建議
（四）我為家鄉添新綠——綠色行動
1、植樹實踐活動回顧
（1）「植樹活動過程剪影」展示
（2）說一說：植樹的方法與技巧
（3）「我與小樹苗合影留念」展示
（4）「今天我植樹了」體驗作文交流
2、師評價，提出建議
三、活動小結與延伸
同學們在這次「快樂的植樹節」實踐活動中，參與活動的熱情高，活動的形式豐富多彩，活動的成效非常顯著。本課題具有較強的現實意義，在實踐活動中同學們能積極主動地發現問題，研究問題，解決問題；搜集、處理、整合相關資料的能力得到了加強；同學們的合作、創新意識得到了培養，希大家再接再厲，不斷充實提高，搞好每一次綜合實踐活動。
我們的綠色植樹節主題班會活動方案4
一：活動目標 ：召開讓「植樹節與環境保護」主題班會，通過贊環境、憂環境、護環境等形式，激發學生愛環境的情感，並要求學生從我做起愛護環境，增強民族自豪感、自信心。
二：活動對象 ：X年級（X）班學生。
三：活動時間 ：3月13日
活動過程記錄：
一、主持人宣布主題班隊課開始。
1、同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是「植樹節與環境保護」。同學們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。
中華人民共和國成立以後，全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議於1979年2月決定每年3月12日為植樹節，1984年 9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規定：「植樹造林、保護森林是公民應盡的義務」，從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。 地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
3、學生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
學生乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的破壞、環境的污染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）
（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！
（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現在人類文明以後，人類是沙漠的製造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，只是由於環境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
（3）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始於我們森林，是我們養育了人類，我們為人類提供了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以後，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以癒合的創傷。
4、學生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。
學生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。
學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
學生3：工業垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。
學生4：建築工地塵土飛揚，空氣異常混濁。
學生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質受到嚴重的污染，很多魚兒死去了。
5、學生甲：所幸的是「愛護人類的家園」已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們，你們知道「植樹節」是每年的哪一天？（齊答：3月12日）
學生乙：我國政府也十分重視植樹造林工作，在植樹節那天，很多國家領導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，並祝願這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長。環境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關繫到人類的生存，人們的環保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說植樹造林保護環境的事例吧。
（1）20xx年常州開始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區拆掉了大小鍋爐和煙囪。節約了能源，凈化了環境，促進了各行各業的發展。
（2）常州保護太湖流域，限制污水排放，整治長江，波光映晴的美是成為每一個常州人的驕傲。
（3）20xx年至20xx年，江蘇省先後對太湖流域多條小流域進行重點治理，讓河流變清的目的。
6、學生甲：正因為人們能自覺投身於植樹造林植樹造林保護環境的偉大事業中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優美環境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。
為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學們為環境保護獻一計。
學生獻計。
學生1：中學生應該認真上好環境教育課。
學生2：我提議我們向社會發出一份「植樹造林」的倡議書。
7、愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，請大家談談准備怎麼做？
學生1：我要多看有關環保知識的書，用知識武裝頭腦。
學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環境。
學生3：我從現在開始，要愛護花草樹木，保護有益動物。
學生4：我從實際出發，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學生5：我要堅決與破壞環境的壞人壞事做斗爭。
學生6：積極參加治理環境的活動。
學生7：開展愛鳥周活動。
學生8：購買商品時，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。
8、同學們，我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢？指名說一說。給這些同學熱烈地鼓掌。
五、班主任講話。
六、宣布活動結束。
我們的綠色植樹節主題班會活動方案5
活動目標：
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2.了解植樹節的來歷和意義，樹木對環境的作用。
3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。
活動准備：
1.請孩子搜集樹的資料或圖片。
2.關於我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
活動過程：
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
2、討論：小貓和小狗用什麼辦法留小鳥?為什麼沒有留住小鳥?小兔子用什麼辦法留小鳥?為什麼留住小鳥了?小鳥為什麼喜歡樹?
3.教師：你喜歡樹嗎?你為什麼喜歡樹?你喜歡什麼樹?
二、分享和討論植樹節的資料
1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請孩子討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。
4、教師請孩子討論保護樹木的辦法。
三、以植樹為主題分組繪畫。
1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。
2、教師請一組孩子設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。
延伸活動：
組織孩子踏青觀察春天的樹木。
附：
兒歌：留住小鳥
小鳥飛進小狗的院子里，
小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。
小鳥飛進小貓的院子里，
小貓想留住小鳥，為它編了一隻精美的小籠子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥飛進小兔的院子里。
小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。
小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。
小鳥撲扇著翅膀說：「謝謝!謝謝!」
小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。
瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦!
;Ⅸ 保護環境主題班會
環保文章:
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。「救救地球」已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一(6)中隊的班幹部創立了「綠色天使」植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的「讓地球充滿生機」的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，並寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了「紅領巾植綠護綠隊」的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關於環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網路、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊「環保資訊」來告訴大家；還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起「養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色」和「小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染」的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
據我收集到的一份報告說：「環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、雜訊污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。」一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：「只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園」。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
「真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。」雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴.
要圖片上我博客：
http://hi..com/%C7%D0%C7%D0%C7%D0%C7%D0%C7%D2/blog/item/89af4dfd3c4f1d1109244dc2.html