耕園盆景

㈠ 冬青盆景應該怎麼養護與管理

1、溫度。冬青是冬天開花，這是它成長最旺盛的季節，雖說它不懼嚴寒，但是並不代表梅花不需要光照，如果光照不充足的話，會減慢光合作用，將會發育不好，開花量也會變少。喜歡濕潤，如果把梅花安放在屋內的話，要保持通風。

2、濕度。如果冬青還在生長，要適當地澆澆水，如果是夏天天氣炎熱，可以給周圍噴灑水霧，保證需要的濕度。夏天一般需要一天澆水兩三次，春天和秋天相對較少，只要一兩次。冬天只要在盆中乾燥的情況下再澆。

(1)耕園盆景擴展閱讀：

剛剛蟠扎、修剪完成的盆景，在製作過程中，因為拿彎、扭曲等技法使得樹樁的走向和重心等都發生了變化，需要進行二次栽植才能滿足造型的需要。但這個時候是不宜進行重新栽植或者換盆等操作的。

要根據時間來決定什麼時候來進行二次作業，如果是休眠期，是可以進行換盆、重新栽植等操作來調整樹樁的重心，讓根基和樹冠達到一個平衡。如果不是，就需要等到春季萌芽前再進行操作，否則會影響到樹樁的正常生長。

㈡ 春天的校園真美作文

春天的校園真美作文

春天的校園真美作文，春天是一年中最很重要的季節。春天給大地帶來了許多的新生命，春天是萬物復甦，春暖花開的時節，春天的美，怎麼也說不完，下面是春天的校園真美作文

春天的校園真美作文1

春天的校園真美作文

漫步寬闊的操常到處都是孩子們活潑的身影，歡快的笑聲。大家彷彿出了籠的小鳥，你追我趕，盡情地玩耍游戲。

環顧操場四周，整齊的行道樹在春光顯得無比蔥郁，綠的格外耀眼。一陣春風吹過，那鮮嫩的綠色彷彿在像人們點頭致意，似乎在告訴大家，「一年之計在於春，莫負這無限春光」。

操場正前方古老的教學大樓，彷彿一位飽經風霜的老人，明媚的陽光里，顯得神采奕奕。穿過高大的樓門，就進入里教學樓內，三十多個班級體，各類實驗室，教導處，都在這棟大樓里。一上課，教室里就會傳出老師抑揚頓挫的講解，同學朗朗的讀書聲。

放學了，這里便十分安靜，只有老師辦公室的燈還在亮著，似乎在和春天賽跑呢！樓道里隨處可見的橫幅標語，好象會說話的老師，時刻提醒我們要做個文明學生，要好好學習。

從教學大樓出來，你會注意到鑲嵌在前方的六塊大黑板，學習雷鋒，迎接奧運，植樹愛樹，三月的氣息鋪面而來，這都是開學後，我們利用課余時間抄寫的板報。

欣賞完黑板報，一轉身，你會發現腳下有兩個花壇，雖然花還沒有開放，但是，走近一點，你就會發現嶄新的葉子嫩綠嫩綠，似乎剛剛張開沉睡了一個冬天的眼睛，好奇的看著校園里所有的老師和同學。我想，如果有一場春雨，花壇一定會五彩繽紛，芳香撲鼻。

這就是春天的校園，在這樣的校園里，我一定不辜負這大好春光，努力學習，將來做祖國的棟梁之材。

春天的校園真美作文2

春天的校園真美字作文

「春江水暖鴨先知」這是大詩人蘇軾的詩句，現在我們的校園正好是這個季節了，走，進去看看把。一進校園，一棵高聳入雲的蒼天大樹便矗立在我們眼前，有什麼樹會這么高呀？哦，原來是椿樹，我早就聽說椿樹的大名，如雷貫耳，今日一見，果然名不虛傳：

高大的好像一個巨人，保衛著我們的校園，只見那光禿禿的樹桿好像鄉下老農那長滿老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨的`長在上面。

走著走著，「哎喲」一聲，我不知被什麼東西給刺了一下，回頭一看，但見：葉子像扇，還有點像孔雀開屏，微風吹來，葉子有節奏的抖動著，美麗極了。原來這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹大哥，突然，我的臉被什麼東西拂了一下，我抬頭一看，原來是柳樹呀。

柳樹好像一個小姑娘披上了長發，如霧似煙，柳枝上長著許多嫩芽，毛茸茸、蓬鬆松的。我繼續往前走，「砰」的一聲，我裝載了一棵樹上，頭上有多了一個小腦袋，

這棵樹便是我們很熟的樟樹，我抬頭一望，只見紅色和綠色的葉子混合在一起，三個一群，兩個一夥，好不熱鬧，樟樹冬天一般不會掉葉子，等新葉子爭先恐後的長完之後,舊葉子便掉了，好似一團紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。

不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著香味走過去，只看見杜鵑亭亭玉立在那裡，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見就生愛慕之心。

春天的校園可真美！

春天的校園真美作文3

春天的校園真美作文

走進大廳 ，一幅美麗的風景畫就展現在我們面前，首先我帶大家來看成長廣場，這是同學們上下學的必經之路，教學樓邊整齊的擺放著許多說不出名的綠色盆景，路邊到處也都是綠色植物，一幅欣欣向榮，生機勃勃的景象，旁邊的大石頭上刻著一個大大的"愛"字。它象徵著愛的海洋，我們時刻都沐浴在愛的海洋中成長。

接著來到雅園，雅園中間有個池塘，池中有假山，有噴泉，還有瀑布，河邊不時漂來同學們放的小紙船。河裡幾條小魚和一隻小烏龜在水中嬉戲，三三兩兩的同學漫步在雅園，欣賞著這美麗的場景。

然後我們來到了和園。它裡面有幾棵「癢癢樹」，樹桿很光滑，樹枝很多，卻沒葉子，讓人看了就想去摸摸的感覺，當你觸摸它時，它的全身都在抖，所以叫「癢癢樹」，園中的桂花樹卻和它相反：它的葉子十分茂盛，嫩綠嫩綠的，唯一遺憾的是它們不是開花的季節。

我們繼續向前走，來到了耕園，裡面的玫瑰已經開了，五顏六色，爭齊斗艷，聞一聞，有一種淡淡的清香，不禁讓人想到了「千朵萬朵壓枝低」，低頭一看，呀！

磚頭的縫隙中長出了幾棵青菜，它的頑強令我驚嘆不已！再往裡走，有幾棵芭蕉，它很脆弱，外面枯萎了，裡面偶爾露出點綠色，耕園里最多的是竹子，幾乎到處都有，它的葉子嫩綠，根深，不易死，望著竹子，我突然想到「可以食無肉，不可居無竹」和「無肉使人瘦，無竹使人俗」。

最後我們來到怡園，這里主要盛開的是桃花和梨花，桃花是粉紅色的，大約有20片花瓣，聞起來也是淡淡的清香，梨花是雪白的，有6片花瓣，香味要比桃花濃，園里還許多不知名的小花，也開的正艷。

太陽公公不知什麼時候跑到了西面，我也要趕快回家了。記住，春天，校園也很美！

春天的校園真美作文4

春天的校園真美作文

校園里到處充滿了春的氣息，到處是一片勃勃的生機，到處是一派鳥語花香的景象，到處洋溢著濃濃的春意……

地上的小草偷偷地從地底下鑽出來，好奇地看著周圍；柳樹就像一位強壯的士兵，守衛著裡面的樹、花和小草；枝頭上的小鳥放開歌喉，唱起動聽的歌謠；桃花綻開了笑臉，像一個害羞的小姑娘，粉紅的花瓣像一團團火焰，光彩奪目，金黃的花蕊，散發出淡淡的清香，小朋友們聞著個個都醉了！

還有那梨花，開得正鮮正艷，一片雪白，十分純潔，我遠遠地望去，還以為是一大片潔白的雪呢！紫丁花的花朵小巧玲瓏，密密麻麻地，一朵又一朵簇擁著，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，但看起來飽脹得馬上要破裂似的。

紫玉蘭亭亭玉立，含苞欲放的花骨朵兒尖尖的，像一個個紫色的小燈泡，在陽光下一閃一閃的，彷彿在演奏春天的贊歌！

「春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來」。校園的春天真是美麗、漂亮，我愛這校園的春天！更愛這春天裡的校園！

㈢ 雀梅老盆景養殖技巧 雀梅盆景如何養殖

1、盆土。雀梅盆景具有一定的觀賞價值，選擇美觀的花盆最佳。雀梅的根系發達，適合生長在排水性好的土壤中。腐殖土，園林土都可以。盆土底層鋪蓋一層薄薄的有機肥，有利於增加土壤的養分。雀梅是一種耐旱不耐寒的植物，所以盆土保持濕潤即可。疏鬆肥沃的土壤需要每年耕翻，盆土兩年更換一次。換盆的時候應該注意新的盆土處理，保持較好的透氣性和排水性。

2、水分。雀梅生長需要大量水分，春秋季節處於生長期每天澆水一次，夏季氣溫高，水分蒸發快，每天也需要澆水。冬季氣溫低，3-5天澆水一次即可。雀梅澆水使用家用自來水需要晾曬三天，等待水溫升高一些使用對雀梅生長有利。雨水，河水也可以，只要不是臟水即可。

3、修剪。生長旺盛時期需要對其修剪。主要將其多餘，重疊，茂密的枝葉剪掉。或者枯枝，爛枝，老枝，病枝，都應該及時處理。避免影響主要枝幹生長。確立植株的整體形狀，順延主要枝幹修剪，剪出美觀造型，可吸引人眼球。剪掉的枝葉會有傷口，使用多菌靈對其消毒殺菌處理。避免因為感染發生病害問題。

4、施肥。雀梅盆景施肥使用專業的花肥，將其稀釋之後每個月使用一次即可。剛剛種植的雀梅盆景需要一個月之後施肥，避免因為施肥導致雀梅根部受到損傷。冬季雀梅對肥料需求非常少，所以初冬季節對其施肥之後，進入冬季可不必施肥。

㈣ 最適合做盆景的樹種，最名貴的盆景素材是什麼品種

微型盆景最佳素抄材：米葉羅漢松，珍珠羅漢松，雀舌羅漢松，珍珠黃楊，米葉構骨，黑松，紐西蘭柏，米葉杜鵑，錦梔子
中小型盆景素材：羅漢松，黃楊，黑松，真柏，九里香，榕樹，玉珍珠，雀舌梔子，紅繼木，五針松，大阪松等

㈤ 紅薯盆景製作方法有哪些

紅薯盆景如何製作呢？有很多的人會想要知道紅薯盆景的製作 方法 。下面是我精心為你整理的紅薯盆景製作方法，一起來看看。

紅薯盆景製作方法
一、 選一條不爛皮的紅薯根塊，洗凈，曬干後擦1次酒精或白酒，裝入塑料袋裡，掛在向陽處(冬天保溫26℃)，等待發芽。

二、 10天後取出發芽的薯塊，用鐵絲或銅絲捲成螺旋狀圈(也可用竹簽、細砂粒等)，放入玻璃盆或花盆內作支架固定，薯莖朝上，薯身浸入水中1厘米即可。

三、 放置在通風透氣的地方，然後根據它的特點修剪造型。這樣，一盆奇特的番薯盆景就做好了。

四、 6天換1次水，寒冷時節加以保暖，注意防鼠，經常修剪可觀賞3個月。
紅薯的 種植 方法
采購根系完好的紅薯苗

在院子選一塊地。 紅薯主要生長在地下，不需要太多地上空間。然而，他們喜歡溫暖的環境，所以盡量選擇一個陽光充足(特別是如果你生活在北方)排水良好的地點。

鬆土。 紅薯是塊莖植物，在土裡生長。要讓它們長得好，必須深耕土地約30厘米，並把土壤弄鬆散，如有必要，加入園藝土壤。

處理土壤。 要想有好的收成，肥沃的土壤很重要。在表層覆蓋一層營養土，把大塊的石頭撿走。測一下土壤的Ph值。通過添加泥炭土或草木灰，調節酸度或鹼度，達到中性的pH值。這叫做土壤改良。

你可以在園藝中心或商店買到pH測試套裝。

確定種植時間。 因為紅薯喜熱，它們需要有溫暖的土壤，才能蓬勃生長。所以最早要到春天，最後一次霜凍後一個月，才能種植幼苗。

挖穴。 紅薯比 其它 園藝蔬菜需要更大的地兒。每穴相隔30-60.厘米。深度為植株基部上3厘米至塊莖根部。

種植。 把紅薯苗逐棵放置在事先挖好的洞，在莖上覆蓋約1.5厘米土壤。紅薯的葉子部分會向外長出藤蔓，而根部會在土壤15-30厘米深處長出塊莖。

覆蓋薄膜。通過在上面覆蓋薄膜在寒冷的天氣中保護您的紅薯。這也將有助於阻止雜草生長和防止紅薯藤蔓過度生長，搶去塊莖的營養。

澆水。紅薯剛種植時，需要大量的水。隨著時間的推移，你應該減少澆灌他們，直到後來大約每星期只澆一次水。開始每天澆水，然後逐周減少澆水次數。

等待塊莖長大。紅薯需要一個相對長的成長期，要到初秋才能成熟收獲(恰好與 感恩節 一致)。繼續每周澆水，除草，讓植物健康生長。

收獲紅薯。在種植後120天左右，紅薯應該已經達到完全成熟。如果可能的話，盡可能推遲收獲紅薯的時間(在下霜之前)，因為這樣會長出更大更好吃的塊莖。
紅薯的形態特徵
根

一年生草本，地下部分為圓形、橢圓形或紡錘形的塊根，塊根的形狀、皮色和肉色因品種或土壤不同而異。 莖平卧或上升，偶有纏繞，多分枝，圓柱形或矩棱，綠或紫色，被疏柔毛或無毛，莖節易生 不定根。

(1)纖維根，又稱細根，呈纖維狀，細而長，上有很多分枝和根毛，具有吸收水分和養分的功能。纖維根在生長前期生長迅速，分布較淺;後期生長緩慢，並向縱深發展。纖維根主要分布在30厘米深的土層內，少數深達1米以上。

(2)柴根，又叫粗根、梗根、牛蒡根，根長0.3-1米，粗0.2-2米。柴根是由於受到不良氣候條件(如低溫多雨)和土壤條件(如氮肥施得過多，而磷、鉀肥施得過少)等的影響，使根內組織發生變化。中途停止加粗而形成的。柴根徒耗養分，無利用價值，應防止其發生。

(3)塊根，也叫貯藏根，是根的一種變態。它就是供人們食用、加工的薯塊。紅薯塊根既是貯藏養分的器官，又是重要的繁殖器官。塊根是蔓節上比較粗大的不定根，在土壤同期好， 肥、 水、溫等條件適宜的情況下長成的。紅薯塊根多生長在5-25厘米深的土層內，很少在30厘米以下土層發生。單株結薯敷、薯塊大小、與品種特性及栽培條件有關。塊根通常有紡錘形、圓形、圓筒形、塊狀等幾種形狀。塊根形狀雖屬品種特性，但亦隨土壤及栽培條件發生變化。皮色有白、黃、紅、紫等幾種基本顏色，由周皮中的色素決定。薯肉基本色是白、黃、紅或帶有紫暈。薯肉里胡蘿卜素的含量影響肉色的濃淡。塊根里有乳汁，俗稱白漿。

莖

紅薯的莖通常叫做蔓或 藤。主蔓上長的分枝叫做側蔓。蔓的長相即株型一般分為甸甸型和半直立型2種。蔓的長短因品種不同差異很大，最短的僅0.7米，最長的可達7米以上。土壤肥力、栽插期和密度對莖長也有很大影響。短蔓品種分枝多，先叢生而後半直立或匍匐生長;長蔓品種分枝少，生長期間多為匍匐生長，且莖節著土生根較多。莖粗一般為o.4-0.8厘米。莖的顏色有純綠、褐綠、紫綠和全紫幾種，也有綠色莖上具有紫色斑點的。莖的表面有茸毛，莖上有節。莖節有芽和根原基，能長枝發根。莖的皮層部分分布有乳管，能分泌白色乳汁。采苗時如乳汁多，表明薯苗營養較豐富，生活力較強,可作為診斷薯苗質量的指標之一。

葉

紅薯屬 雙子葉植物。實生苗最先露出2片子葉，接著在其上發生真葉。莖上每節著生一葉，以22/5葉序在莖上呈螺旋狀交互排列。葉有葉柄和葉片而無托葉。

葉的兩側都有絨毛，嫩葉上的更密。葉片長度7-15厘米，寬5-15厘米。長、寬都因栽培條件而有很大差異。葉片與葉柄交接處有2個腺體。葉柄長度6-23厘米。葉片形狀很多，大致分為心臟形、腎形、三角形和掌狀等，葉緣又可分為全緣和深淺不同的缺刻。紅薯葉形變異多，不僅品種間變異顯著，而且同一植株在不同生育階段和不同著生部位的葉形也有較大的變異。葉片、頂葉、葉脈(葉片背部葉脈)和葉柄基部顏色可概分為綠、綠帶紫、紫等數種，為品種的特徵之一，是鑒別品種的依據。

花

㈥ 盆景藝術的歷史及現狀

盆景具有悠久的歷史，它源於中國的農耕文化，汲取了中國人文文化的營養，迎合了大眾的審美情趣。在深厚的中國傳統文化滋養下，它既登大雅之堂，也入百姓庭院；能擺案頭賞心，可置屋角悅目。室外、街頭，廣場、公園，人們喜聞樂見，給人以溫馨的心情，優雅的心境。盆景製作凝結著人類追求自然，追求藝術的創作觀念，獨具特色。

盆景是由栽培觀賞植物，以及模仿自然山林堆砌假山造園發展演變逐漸形成的。在浙江餘姚河姆渡新石器時期（距今7000餘年）遺址中發現繪有盆栽植物的陶片，有人認為這可能是盆景起源最早的證據。在河北望都東漢墓壁畫中（距今1700餘年）有盆栽花卉的畫面，畫面是一個圓盆，盆中栽著6支紅花，盆下配有方板幾架，形成植物盆缽幾架三位一體的藝術造型，與現代的盆景極為相似，有人認為這就是盆景的前身。至於盆景起源的確切時間，有待今後更多的出土文物加以證實。

對盆景形成的朝代，一致認為形成在唐代初期。其證據就是在陝西省乾陵發掘的唐代章懷太子李賢（武則天之子）墓的甬道東壁上，有侍女手捧盆景的壁畫。所繪這一盆景和現代盆景非常近似。可見當時盆景已成為觀賞珍品，作宮苑御用。同時受到魏、晉、南北朝山水畫興起的影響，應用寫意山水畫理的「縮龍成寸」、「小中見大」的手法，使用山石與植物相互組「景」，則簡單的「盆栽」而發展成具有意境的「盆景」。另外，在故宮博物館內保存一幅唐代畫家閻立本繪的《職貢》圖，圖中有這樣一個畫面：在進貢的行列中，有一個手托淺盆，盆中立著造型優美的山石，這和現代山水盆景十分相似；在進貢的行列中，還有人手托山石和肩扛山石的。這些畫面足以證實在唐代盆景已經形成了。

今天，盆景藝術又重綻光彩，恢復了昔日的輝煌，且風格各異,流派紛呈。

中國古代的盆景與各地的氣候、文化、資源相結合，形成了揚派、蘇派、嶺南派、川派、海派這五大門派。每一個門派都有自己獨具的特色和相應的藝術與自然和諧的氣息。揚派即揚州、泰州一帶盆景風格，以層次分明、平穩嚴整見長；蘇派即蘇州、常熟為代表，以老乾蟠枝、清秀古雅見長；嶺南派即廣州、佛山為代表，以剛勁挺拔、飄逸豪放見長；川派即四川盆景，以傳統不露「做手」的蟠扎技藝見長；海派即上海風格，以明快、流暢、新奇為特色，歷史雖短，卻能博採眾家之長，自成一體。五大流派只是擇其要而述之，不免掛一而漏萬,故後來又續有增補，如加上徽派，稱之為盆景六大流派；如再加廣西、福建、浙江、北京，稱之為十大流派。這一切都表明了今天我國的盆景藝術日新月異,蓬勃發展。

㈦ 關於農耕年華的詩句

1.描寫農耕的詩詞

1. 《歸園田居》（其三）

陶淵明

種豆南山下，草盛豆苗稀。

晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道外狹木長，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使願無違。

2. 《觀刈麥》

白居易

田家少閑月，五月人倍忙。

夜來南風起，小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，

相隨餉田去，丁壯在南岡。

足蒸暑土氣，背灼炎天光，

力盡不知熱，但惜夏日長。

復有貧婦人，抱子在其旁，

右手秉遺穗，左臂懸敝筐。

聽其相顧言，聞者為悲傷。

家田輸稅盡，拾此充飢腸。

今我何功德，曾不事農桑。

吏祿三百石，歲晏有餘糧，

念此私自愧，盡日不能忘。

3. 《閭門即事》

張繼

耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田；

試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。

4. 《農耕小詩》

飄雪

在柔柔的微風中

在倒垂的雨幕里

我朦朧的看見一個身影

挽著褲筒、衣袖

左手牽牛，右手執鞭

轉瞬間

一片綠油油的土地

變成一灣淺水

他們等待著

等待時間的到來

播下嫩綠的秧苗

5. 《憶春耕》

謝白

綠滿江南響杜鵑，

水渠急汩灌梯田。

一犁泥水拖新月，

幾點蛙聲沒暮煙。

2.武漢農耕年華作文急需一篇關於農耕年華的作文,

秋遊農耕年華 嚮往已久的農耕年華就要到了.你想像中的農耕年華一定是一個很高科技的地方吧！可是這里卻是一派農家氣氛. 我第一個去的是熱帶植物園，裡面有各式各樣的仙人球，仙人掌，椰子樹，榕樹等等，還有好多說不出名字的熱帶植物.後來我們又看了溫室里種的香草葯，裡面有碰碰香、香妃草、驅蚊草、薄荷草、馬月蘭、薰衣草，還有苟杞、木瓜、杜仲、肉桂、薴草、血參、金銀花等葯草.最讓人興奮的是到了水培園，那裡種的黃瓜、蕃茄、辣椒、紅薯等都長在天上，而它們的根都泡在下面一個大水缸里，根須都可以清清楚楚地看見.真是神奇！還有超級大南瓜，大的讓人無法相信，最大的居然有汽車輪胎那麼大！還有超級大絲瓜和瓠子，它們長得比我的個頭還要長，也是倒掛在網子上，真是開了眼界啊！ 我休息了一下，吃飽喝足了我便向「奇石館」進發. 館內精美奇石為黃河石，經多年沖磨、夯壓而形成，是黃河母親慷慨的饋贈.黃河石以奇美的紋理、逼真的圖案、斑斕的色彩而聞名於世. 黃河石具有「三美」： 天然的紋理美.石體上兩種以上顏色有韻律的展現，呈木紋、波紋、條紋等狀，紅黃相間、灰白相間、黑白相間、白綠相間，次第有序，彷彿往平靜的湖水投下一枚石子，「溶溶泄泄，東風無力，欲皺還休」，紋理扭動，使水波產生動感. 形象的石性美.每一塊石頭，都具有性格和靈性，有的堅貞，有的冷峻，有的沉穩，有的嫵媚，從中感悟人生道德之美.因此，人們以石為友，尊石為師，借石為鏡，賞石勵志，把愛石升華到一個崇高的境界. 意蘊的自然美.在黃河石的形狀、態勢、構造中，蘊含著某種隱約的、難以言表的情趣和哲理，是一種自然的意蘊美，常常叫人發出「巧奪天工、鬼斧神工」的驚嘆. 有賞石者把館內黃河石概括為「三奇」：即色奇、體奇、形奇.色奇，五彩繽紛，有的雪白無瑕，有的烏黑發亮，有的褐紅似火，有的銀光閃閃，有的黃如金橘，還有黑白相間、黑灰相間、紅黃相間、白綠相間的多色奇石，圖案豐富逼真的圖畫石，體奇，有的龐然大物，重以噸計，有的小巧玲瓏，輕以兩稱.形奇，千石千貌，形態各異，長的、短的、方的、圓的、厚的、薄的……有的形似樓房，有的形似碉堡；有的形似太師椅，有的形似釣魚台；有的形似壯漢，有的形似少女；有的形似海螺，有的形似海龜，有的形似卧牛，有的形似駿馬；有的形似流星雨……更有一石形似九龍戲水，有一石形似獅子滾綉球.母親河孕育了偉大的中華民族，孕育了燦爛的五千年文化，也孕育了黃河石文化. 一天的行程就到這里，我回去了.車上載著我的歡笑，載著我的快樂心情，載著我的……。

3.描寫農耕的詩詞

《歸園田居》（其三） 陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。

晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 道外狹木長，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使願無違。《觀刈麥》 白居易 田家少閑月，五月人倍忙。

夜來南風起，小麥覆隴黃。 婦姑荷簞食，童稚攜壺漿， 相隨餉田去，丁壯在南岡。

足蒸暑土氣，背灼炎天光， 力盡不知熱，但惜夏日長。 復有貧婦人，抱子在其旁， 右手秉遺穗，左臂懸敝筐。

聽其相顧言，聞者為悲傷。 家田輸稅盡，拾此充飢腸。

今我何功德，曾不事農桑。 吏祿三百石，歲晏有餘糧， 念此私自愧，盡日不能忘。

《閭門即事》 張繼 耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田； 試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。《農耕小詩》 飄雪 在柔柔的微風中 在倒垂的雨幕里 我朦朧的看見一個身影 挽著褲筒、衣袖 左手牽牛，右手執鞭 轉瞬間 一片綠油油的土地 變成一灣淺水 他們等待著 等待時間的到來 播下嫩綠的秧苗 《憶春耕》 謝白 綠滿江南響杜鵑， 水渠急汩灌梯田。

一犁泥水拖新月， 幾點蛙聲沒暮煙。

4.秋遊去農耕年華的作文怎麼寫

秋遊農耕年華

嚮往已久的農耕年華就要到了。你想像中的農耕年華一定是一個很高科技的地方吧！可是這里卻是一派農家氣氛。

我第一個去的是熱帶植物園，裡面有各式各樣的仙人球，仙人掌，椰子樹，榕樹等等，還有好多說不出名字的熱帶植物。後來我們又看了溫室里種的香草葯，裡面有碰碰香、香妃草、驅蚊草、薄荷草、馬月蘭、薰衣草，還有苟杞、木瓜、杜仲、肉桂、薴草、血參、金銀花等葯草。最讓人興奮的是到了水培園，那裡種的黃瓜、蕃茄、辣椒、紅薯等都長在天上，而它們的根都泡在下面一個大水缸里，根須都可以清清楚楚地看見。真是神奇！還有超級大南瓜，大的讓人無法相信，最大的居然有汽車輪胎那麼大！還有超級大絲瓜和瓠子，它們長得比我的個頭還要長，也是倒掛在網子上，真是開了眼界啊！

我休息了一下，吃飽喝足了我便向「奇石館」進發。

館內精美奇石為黃河石，經多年沖磨、夯壓而形成，是黃河母親慷慨的饋贈。黃河石以奇美的紋理、逼真的圖案、斑斕的色彩而聞名於世。

黃河石具有「三美」：

天然的紋理美。石體上兩種以上顏色有韻律的展現，呈木紋、波紋、條紋等狀，紅黃相間、灰白相間、黑白相間、白綠相間，次第有序，彷彿往平靜的湖水投下一枚石子，「溶溶泄泄，東風無力，欲皺還休」，紋理扭動，使水波產生動感。

形象的石性美。每一塊石頭，都具有性格和靈性，有的堅貞，有的冷峻，有的沉穩，有的嫵媚，從中感悟人生道德之美。因此，人們以石為友，尊石為師，借石為鏡，賞石勵志，把愛石升華到一個崇高的境界。

意蘊的自然美。在黃河石的形狀、態勢、構造中，蘊含著某種隱約的、難以言表的情趣和哲理，是一種自然的意蘊美，常常叫人發出「巧奪天工、鬼斧神工」的驚嘆。

有賞石者把館內黃河石概括為「三奇」：即色奇、體奇、形奇。色奇，五彩繽紛，有的雪白無瑕，有的烏黑發亮，有的褐紅似火，有的銀光閃閃，有的黃如金橘，還有黑白相間、黑灰相間、紅黃相間、白綠相間的多色奇石，圖案豐富逼真的圖畫石，體奇，有的龐然大物，重以噸計，有的小巧玲瓏，輕以兩稱。形奇，千石千貌，形態各異，長的、短的、方的、圓的、厚的、薄的……有的形似樓房，有的形似碉堡；有的形似太師椅，有的形似釣魚台；有的形似壯漢，有的形似少女；有的形似海螺，有的形似海龜，有的形似卧牛，有的形似駿馬；有的形似流星雨……更有一石形似九龍戲水，有一石形似獅子滾綉球。母親河孕育了偉大的中華民族，孕育了燦爛的五千年文化，也孕育了黃河石文化。

一天的行程就到這里，我回去了。車上載著我的歡笑，載著我的快樂心情，載著我的……

5.描寫「農耕」的詩詞散文有哪些

《歸園田居》（其三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。

晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道外狹木長，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使願無違。《觀刈麥》白居易田家少閑月，五月人倍忙。

夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡。

足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜夏日長。復有貧婦人，抱子在其旁，右手秉遺穗，左臂懸敝筐。

聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充飢腸。

今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有餘糧，念此私自愧，盡日不能忘。

《閭門即事》張繼耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田；試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。《農耕小詩》飄雪在柔柔的微風中在倒垂的雨幕里我朦朧的看見一個身影挽著褲筒、衣袖左手牽牛，右手執鞭轉瞬間一片綠油油的土地變成一灣淺水他們等待著等待時間的到來播下嫩綠的秧苗《憶春耕》謝白綠滿江南響杜鵑，水渠急汩灌梯田。

一犁泥水拖新月，幾點蛙聲沒暮煙。

6.秋遊去農耕年華的作文怎麼寫

秋遊農耕年華 嚮往已久的農耕年華就要到了。

你想像中的農耕年華一定是一個很高科技的地方吧！可是這里卻是一派農家氣氛。 我第一個去的是熱帶植物園，裡面有各式各樣的仙人球，仙人掌，椰子樹，榕樹等等，還有好多說不出名字的熱帶植物。

後來我們又看了溫室里種的香草葯，裡面有碰碰香、香妃草、驅蚊草、薄荷草、馬月蘭、薰衣草，還有苟杞、木瓜、杜仲、肉桂、薴草、血參、金銀花等葯草。最讓人興奮的是到了水培園，那裡種的黃瓜、蕃茄、辣椒、紅薯等都長在天上，而它們的根都泡在下面一個大水缸里，根須都可以清清楚楚地看見。

真是神奇！還有超級大南瓜，大的讓人無法相信，最大的居然有汽車輪胎那麼大！還有超級大絲瓜和瓠子，它們長得比我的個頭還要長，也是倒掛在網子上，真是開了眼界啊！ 我休息了一下，吃飽喝足了我便向「奇石館」進發。 館內精美奇石為黃河石，經多年沖磨、夯壓而形成，是黃河母親慷慨的饋贈。

黃河石以奇美的紋理、逼真的圖案、斑斕的色彩而聞名於世。 黃河石具有「三美」： 天然的紋理美。

石體上兩種以上顏色有韻律的展現，呈木紋、波紋、條紋等狀，紅黃相間、灰白相間、黑白相間、白綠相間，次第有序，彷彿往平靜的湖水投下一枚石子，「溶溶泄泄，東風無力，欲皺還休」，紋理扭動，使水波產生動感。 形象的石性美。

每一塊石頭，都具有性格和靈性，有的堅貞，有的冷峻，有的沉穩，有的嫵媚，從中感悟人生道德之美。因此，人們以石為友，尊石為師，借石為鏡，賞石勵志，把愛石升華到一個崇高的境界。

意蘊的自然美。在黃河石的形狀、態勢、構造中，蘊含著某種隱約的、難以言表的情趣和哲理，是一種自然的意蘊美，常常叫人發出「巧奪天工、鬼斧神工」的驚嘆。

有賞石者把館內黃河石概括為「三奇」：即色奇、體奇、形奇。色奇，五彩繽紛，有的雪白無瑕，有的烏黑發亮，有的褐紅似火，有的銀光閃閃，有的黃如金橘，還有黑白相間、黑灰相間、紅黃相間、白綠相間的多色奇石，圖案豐富逼真的圖畫石，體奇，有的龐然大物，重以噸計，有的小巧玲瓏，輕以兩稱。

形奇，千石千貌，形態各異，長的、短的、方的、圓的、厚的、薄的……有的形似樓房，有的形似碉堡；有的形似太師椅，有的形似釣魚台；有的形似壯漢，有的形似少女；有的形似海螺，有的形似海龜，有的形似卧牛，有的形似駿馬；有的形似流星雨……更有一石形似九龍戲水，有一石形似獅子滾綉球。母親河孕育了偉大的中華民族，孕育了燦爛的五千年文化，也孕育了黃河石文化。

一天的行程就到這里，我回去了。車上載著我的歡笑，載著我的快樂心情，載著我的……。

7.春遊（在農耕年華）作文400字

盼望著盼望著，六一兒童節到了，我們盼望已久的春遊到了，一聽老師說是去農耕年華去玩，同學們都興高采烈的！而我也是一整天心不在焉的，想著明天怎麼玩。

星期三，在一個充滿陽光明媚的一天中，我們去了農耕年華遊玩，嚮往已久的農耕年華就要到了，一進門我就被眼前的景象給吸引了，一個非常美麗的荷塘呈現在我們的眼前，還有無邊無際的田野，非常美麗，像是進了詩畫中的田園一般。過了一會，導游先帶我們進了「石頭園」那裡面有很多名貴和千奇百怪的石頭，導游說，這里最貴的石頭價值幾千萬，他還帶我們看「長壽石」，他說，摸了這塊石頭就可以長生不老了，同學們都爭先恐後的摸這塊石頭，我也不例外。

然後我們來到了有踩水車、走吊橋和有走獨木橋的地方，導游說我們解散吧，就在這里玩一會，同學們都紛紛的找自己想玩的地方，而我呢，我先去玩走吊橋，雖然這個吊橋不高，但是我走上去還是有一點害怕，我小心翼翼的走上去，但是前面的人老是搖搖晃晃的，弄得我總是左右搖擺，我努力克服自己搖晃的不那麼大，經過艱難的5分鍾我終於過去了。下一個目標，走獨木橋，這個獨木橋可是底下有水的，一不小心就會掉下去，於是我非常小心點走了上去，剛一上去我走的很穩，但是，走到中間我就有一點搖搖欲墜了，於是我靈機一動使出了了我的「輕功水上飄」不一會我就過去了。

然後我又玩了踩水車，這個水車很好玩，用腳一踩它就會出來水，我踩了半天才出來幾滴水，真的很累啊。然後導游說，我們來做一個游戲吧！我們都異口同聲的說，好！下面我來說一下游戲的規則：誰輸了表演一個節目，如果過同學的掌聲大我就獎勵他3瓶水。

我說今天我雞腿，你們就問多少錢一斤，我說，11·5元，你們就做成11·5元，難上1元，女生0·5元。下面游戲開始！幾年我買牛肉，我們異口同聲的說，多少錢一斤啊，6·5元，我們就迅速組成了6元，眼看就差0·5元了，可是女生已經組好了，哎，我們輸了，導游說誰來表演一個節目啊？我們鴉雀無聲，我說，我來！表演什麼你們隨便點！那幫女生說，唱忐忑！「啊哦，啊哦誒，啊嘶嘚啊嘶哆，啊嘶嘚咯嘚咯哆。」

我唱完了她們笑的牙都掉了，但是掌聲很大，所以導游給了我3瓶水。然後我們又來到現代農苑，採用的是高科技的栽培方式，首先，我們來到了榕樹博覽園，那裡面全是榕樹，石老師還給我們講「廣東的馬路上到處都種榕樹，夏天可涼快，然後我們到了椰林風情園，這裡面種的全是熱帶的植物，全部參觀完後，我才不禁感到自己又餓又累，導游找了一個地放讓我們吃飯午飯過後，我才依依不捨地離開了農耕年華，農耕年華真是個讓人流連忘返的好地方。

8.武漢農耕年華作文

農耕年華 走進農耕年華映入眼簾的便是「三農橋」。

農村、農業、農民，統稱為「三農」。 「三農橋」表明農耕年華以解決「三農」問題。

馬上我們來到了盆景園，盆景園有兩千餘盆盆景，蔚為壯觀，令人眼花繚亂，目不暇接，可稱得上盆景的王國。 園內盆景的樹種有四十多個，全部產自湖北省各地，諸如三峽蚊母、金彈子、三角楓，而占絕大多數的是「對節白臘」，產地湖北京山、鍾祥一帶，屬國家一級保護樹種，世界上絕無僅有。

這里，花盆各式各樣，景緻千姿百態，一盆一景，各有千秋。 每一盆都是經過精心栽培，悉心剪裁，才製作成別具匠心的景緻，才成就了這一件件藝術精品。

接著我們去了奇石館。館內精美奇石為黃河石，經多年沖磨、夯壓而形成，是黃河母親慷慨的饋贈。

黃河石以奇美的紋理、逼真的圖案、斑斕的色彩而聞名於世。 黃河石具有「三美」： 1、天然的紋理美。

石體上兩種以上顏色有韻律的展現，呈木紋、波紋、條紋等狀，紅黃相間、灰白相間、黑白相間、白綠相間，次第有序，彷彿往平靜的湖水投下一枚石子，「溶溶泄泄，東風無力，欲皺還休」，紋理扭動，使水波產生動感。 2、形象的石性美。

每一塊石頭，都具有性格和靈性，有的堅貞，有的冷峻，有的沉穩，有的嫵媚，從中感悟人生道德之美。因此，人們以石為友，尊石為師，借石為鏡，賞石勵志，把愛石升華到一個崇高的境界。

3、意蘊的自然美。在黃河石的形狀、態勢、構造中，蘊含著某種隱約的、難以言表的情趣和哲理，是一種自然的意蘊美，常常叫人發出「巧奪天工、鬼斧神工」的驚嘆。

後來我們去了植物園看了溫室里種的香草葯，裡面有碰碰香、香妃草、驅蚊草、等葯草。最讓人興奮的是到了水培園，那裡種的黃瓜、蕃茄、辣椒、紅薯等都長在天上，而它們的根都泡在下面一個大水缸里，根須都可以清清楚楚地看見。

奇瓜異果園裡面培育數十個奇特瓜果品種，比如巨型南瓜、瓜皮瓜、長平葫蘆等，其中兩種巨型南瓜，一種為金黃色，一種為淺紅色，長成後重達150-160斤，堪稱「南瓜王」。那南瓜真是大的讓人無法相信，最大的居然有汽車輪胎那麼大！ 一天的行程就到這里，我回去了。

車上載著我的歡笑，載著我的快樂心情，載著我的……。

9.描寫田園風光的古詩

四時田園雜興 （一）梅子金黃杏子肥， 麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過， 唯有蜻蜓蛺蝶飛。

四時田園雜興 （二）晝出耘田夜績麻， 村莊兒女各當家。 童孫未解供耕織， 也傍桑陰學種瓜。

過故人庄 孟浩然 故人具雞黍， 邀我至田家。 綠樹村邊合， 青山郭外斜。 開軒面場圃， 把酒話桑麻。 待到重陽日， 還來就菊花。

游山西村 宋 陸游 莫笑農家臘酒渾， 豐年留客足雞豚。 山重水復疑無路， 柳暗花明又一村。

清平樂·村居 辛棄疾 茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吳音相媚好， 白發誰家翁媼。大兒鋤豆溪東， 中兒正織雞籠； 最喜小兒無賴， 溪頭卧剝蓮蓬。

㈧ 種植盆景的方法

盆栽像樹一樣也是從種子漸漸長大的，不過盆栽一般種植在小容器中，不斷修剪使他們保持小巧精緻。那麼種植盆景的方法有什麼呢?下面是我為你整理的種植盆景的方法，希望對您有用。

種植盆景的方法

一、盆栽花卉與環境的關系

植物的生存環境是土、水、光、溫。盆栽花卉也不例外。

(1)土：土是每一種植物生存不可缺少的基礎，特別是盆栽的絕大部分花卉，都需要富含多種礦物質的土壤。

一般來講，土有三大類型：即酸性土(PH值小於7)、中性土(PH值等於7)、鹼性土(PH值大於7)。南方花卉多為喜酸性土的花卉和中性花卉，喜鹼性土的花卉較少。南方盆栽花卉的土壤PH值一般在5.5至6.5

之間較適宜，花卉長勢好。

下面介紹幾種盆栽花卉的栽培土

盆栽花卉的栽培土要求疏鬆、透氣、保水、保肥、不積水。天然的盆栽土壤有：砂岩發育的山砂質紅壤、塘泥腐殖土壤、泥碳土(即草煤土)等幾種。其它兩種需要通地人工合成(即按比例混合)，如：腐質土和砂質紅壤以2∶1的比例混合均勻的栽培土，栽培春芋、龜背竹、綠蘿、綠巨人、鵝掌柴、七彩朱蕉、合果芋(紅、綠寶石)等，稱為雙性土。又如：人工菌廢料(必須是玉米桿粉碎料或米糠、豆糠料)塘泥或山地砂紅、河砂或珍珠岩，以3∶2∶1

的比例混合均勻的栽培土，栽培巴西鐵(香龍血樹)，多種蘭花、天鵝絨、竹芋等。含有氮(N)磷(P)鉀(K)鈉(Na)鈣(Ca)等多種無機鹽、殺菌劑、植物纖維等多種花卉所需的養料，一次性栽培可長時間不需要施追肥換土，是理想的室內花卉栽培土。

(2)溫度和光照：各種植物因海拔各異植物的分布也不同，形成了每種植物的適生區域(小區環境)，小區環境的不同，花卉所需的溫度、濕度、光照時數也各異。從熱帶引至亞熱帶種的假檳榔、斑瑪、曼綠絨、發財樹等，在熱帶地區適於室內外栽培，移至亞熱帶，由於紫外錢的照射強烈，夏季易灼傷;冬季易被霜凍凍壞，無法在野外越冬，必須移入大棚或室內。

(3)水：水是植物的命脈，每種植物對水需求各異。如：蘭科、茶科、禾本科三大科植物，每一科中的某幾種植物需水相似，但從大科來講又各有不同。蘭科植物是陰性花卉，茶科植物是半陰性，這兩個科的花卉對水的需求量比禾本科要少一些，禾本科花卉植物絕大多數呈陽性花卉，科內不同品種的花卉植物對水份要求也不盡相同。

在滇中地區，花卉的水份供給，隨季節的變化而不同：春末夏初至秋末冬初這一段時間，氣溫較高，雨量充沛，植物生長旺盛，需水量大增，澆水應選擇早晚，避免灼傷。室內花卉由於這段時間空氣濕度大，室內葉面的蒸騰量較小，10天左右才需澆一次透水。從初霜冰到來之時至翌年春來(即倒春寒)這段時間，空氣乾燥，溫度低，水溫相對較低，澆水應盡量選擇晴天下午。室內觀葉植物的澆水要特別小心，澆室內花卉的水溫必須在25℃-38℃之間，才能使用。

二、花卉的繁殖

分為有性繁殖和無性繁殖兩種。

(1)有性繁殖;是通過有性(受精)過程得到種子，用於繁殖新個體。要得到優良種子必須有優良的雙親植株，並對優株採集到的種子進行合理的貯藏。有的必須隨采隨播。如：八角茴香、黃蘭、樹蕨雪松、臭椿等。貯藏的種子必須放在蔭涼、通風、乾燥的房內。松、杉、柏、和禾本科植物的種子，貯藏以一年為限。球根花卉的種球以半年為限，如香雪蘭、白合、晚香玉(草本)、唐昌蒲等。

(2)無性繁殖：利用植物的營養器官進行繁殖，方法有：扦插、分根、壓條、嫁接、組培等，使其成為一個新植物。三角梅(葉子花)，多種木瓜海棠、櫻桃、五色梅(3種)、夾竹桃、月季、玫瑰、刺柏、黃楊、薔薇、梔子花、竹類、紫薇等。無性繁殖花卉品種，會因季節變化而影響成活率。竹類、本報特約記者科、三角梅、夾竹桃、迎春花、紫騰、紫薇等春季成活離較高，秋後至立立前以薔薇科、楊柳科成活率較高，三角梅到秋後繁育成活率就很低。為提高成活率，可以利用下列激素，即：生花素、赤黴素、細胞分裂素、脫落酸、α-奈乙酸、吲哚丁酸、乙稀和生長延緩劑等。

三、盆栽花卉的分類

現階段宜良的盆栽花卉，根據生物學特性和商品化生產的要求，大致分為三種：即陽性花卉、陰性花卉和中性花卉。

(1)陽性花卉：一般在較強光照下能生長健壯，如：三角梅(即葉子花)10

余種、白蘭花(緬桂花)、桂花(3種)、令箭荷花(2種)、螃蟹蘭、仙人掌(3種)、仙人球、米蘭、香蕉含笑、南洋杉、黃楊(4種)、月季(10餘種)、玫瑰(4種)、五針松、龍柏、秋菊(105種)、紫騰(2種)、櫻花(3種)、冬櫻花(小楊春)、結香、虎刺梅、九里香、玉蘭(3種)德國蘭(2種)、南天竹、迎春化、一品紅、一串紅、柏(6種)、梔子花(2種)、天竹葵(5種)、天竹桂、百燕菊、中國石竹、香石竹、康乃馨(7種)、竹(5種)、波斯菊、黑心菊、萬壽菊(3種)、金盞菊、美人蕉、美洲石竹(5色)金於草、扶桑(3種)、香雪蘭、酢漿草(2種)、泡仗花、木本滿天星、絲蘭、山玉蘭、達木蘭、枇杷、薔薇(5種)、紅花木蓮、梅、盆桔、葡地柏、紅珊瑚、馨海棠、碧桃、救軍糧、金絲桃、石榴(5)種等。

(2)陰性花卉：一般在蔭蔽度50%以上的弱光條件下，才能正常生長發育，如：春芋、龜背竹、假檳榔(只限宜良)、香龍血樹(只限於宜良)、合果芋(紅、綠寶石)、綠蘿、綠絨、過山龍、富貴竹、豆瓣綠、鶴望蘭、仙客來(多種)、虎耳草、吊竹梅、報春花、瓜葉菊、七葉樹(只限宜良)、發財樹、棕竹(3種)、鵝掌柴、比利時杜鵑、馬蹄蓮、蕨類(多種)、秋海棠、旱高秋、茶花、海棠、刺葵(針葵)、蒲葵、海芋等。

(3)中性花卉與光線強弱關系不大，如：茶梅(2種)、六月雪、秀球、冬珊瑚、紫羅蘭、杜鵑(除比利時杜鵑外)、鐵樹(5種)、風仙花、天門冬、麥怎麼著草、蝴蝶藤、常青藤(3種)、羅漢松等，介於陽性花卉和陰性花卉之間的中性花卉，是相對而言，並不是與光無關。

四、盆栽花卉的整型

盆栽花卉有草本和木本之分，草本花卉的整型往往可以通過2-3次摘心，修剪即可。而木本花卉則要通過多次摘心。摘葉、摘花、摘果、剝芽、剝蕾、支縛、造型八個環節整形才能完成。盆栽木本花卉有觀花盆景、觀果盆景、山水盆景、山石盆景、觀樁盆景等。其中、觀花觀果盆景不需要較長時間，一般一至三年即可完成，山水、山石、觀樁三種盆景需要三年以上才能遠成，有的需幾十年才能完成全部造型過程。

五、盆栽花卉的栽培管理

盆栽花卉分為：露地花卉、溫室花卉，促成和抑制栽培，無土栽培四種，一般常用的是前兩種。

(1)露地花卉栽培管理：包括整地作床、繁殖、間苗、移植、灌溉、施肥、中耕除草，整型修剪，防寒越冬、輪作。

一年生花卉：多為熱帶花卉或草本花卉。熱帶花卉耐寒力不強，遇凍即枯死。二年生花卉較一年生花卉耐寒，以春播為宜。一二年生花卉退化快，為防止品種的機構混雜和生物學混雜，播種後覆蓋松針或消毒草，適時澆水。等苗長至10cm時移栽，加強水肥管理，適時摘心、葉、花，整型。

宿根花卉入土深，生長強健，適應性強，抵禦自然不利環境的能力強。一次栽植可多年開花結果。幼苗期喜腐殖質豐富疏鬆的土壤，第二年後喜酸性土壤，育苗期注意水、肥、中耕除草等養護措施。定植一年後，生長茂盛，花多且大，最好在春季新芽抽出時施追肥，開花前後各施一次追肥，秋後可在植株四周施腐熟廄肥或堆肥。

球根花卉的栽培多為地栽，要求選擇通風透風、排水良好的地塊定植。栽植深度因土壤土質、某植目的及種類不同而異，栽植深度一般比種球高3倍。

水生花卉多為分株繁殖，且大都不耐寒，於初夏分栽，方法與宿根花卉類似。

(2)溫室花卉的栽培管理;溫室花卉的換盆及中期管理和地栽花卉類似，施肥也如此，溫室花卉的澆水，因在溫室內小區環境與外界不一致，因而必須科學地確定澆水次數、澆水時間、澆水量。一般春夏委每3-4天澆一次，秋冬季每一1-2天澆水1次。每次澆透即可。

(3)促成和抑制栽培：此法可催、延花期，為花卉的四季均衡生產和節日花卉供應提供保證。

(4)無土栽培：包括水培法、基質培法，其他無土栽培方法。

(5)花卉的施肥：花卉從栽培土中吸取大量的養料，滿足自身的需求。主要的有氮(N)、磷(P)、鉀(K)、碳(C)、氫(H)、氧(O)、鎂(Mg)、硫(S)、鐵(Fe)、銅(Cu)、硼(B)、猛(Mn)、鉻(Cl)等，碳、氫、氧(C、H、O)組成花卉的主要元素，占干物質重的90%以上，它們能從空氣和土壤中獲得。氮、磷、鉀(N、P、K)在土壤中的含量遠不能滿足花木的需求，故必須經常施肥來加以補充;南方地區雨水多，鈣鎂(Ca、Mg)容易流失，還需要適當增加補充。施肥要適時、適量、少施勤施。蘭料植物一般不需要施肥。

擺放於室內的盆花花卉放肥量(滇中地區狗頭盆中盆兩缸)每盆每次10-30粒復合肥，施肥時化肥不宜放於根基部，以免燒根，且不利於吸收，應把肥料施於盆子的邊緣，也盡量不要溶解於水，施肥避免撒落於葉面而燒葉。春夏每月施1-2次，秋冬季每月施1次或不施均可。露地花卉因室外溫差大，春夏熱量充足，水份供給也充足，長勢猛，雨水淋失肥力和礦物質損失較多，必須不斷給予補充肥料和礦物質。一般春夏每周施一次，依據盆的規格和植株的大小，七寸以上盆子每次按10粒復合肥，四尺以上規格盆栽花卉，每盆施肥量可增至10-20粒;兩尺以下規格的盆栽的花卉施肥量適當減少，每盆4-5粒。

盆景的製作方法

(1)操作手藝

在樹樁盆景的製作包括培育過程中，經常交互換用各種手藝，如劈、鑿、雕、刻、撕、磨、碰、蝕、染、灼等，每種手藝所用的工具和做法各有不同。

①劈：用利器，大儀闊斧地劈斬樹乾等處需要加工部位或將主幹對劈剖開，造成傷變是塑造古枯樹樁的一種加工手段，但會留下儀斧痕跡及傷面刻板的弊病。

②鑿：用木工鋼鑿刻鑿干、枝至合適深度(寬度、長度)及起伏凹凸等變化。處理不當人為刻痕明顯。

③雕：用雕刻儀雕鏤木質部，使不盡如人意處更自然合理。

④刻：刻與雕內容相似，技法各一，用刻儀精雕細刻進一步塑造樹木枝幹，符合自然法式，有古枯之意，特別皮層傷口四周刻平利於癒合。

⑤撕：用手虎鉗撕塑造部的樹皮或木質部纖維，使枝幹蒼勁自然。

⑥磨：用手工、機械等打磨加工面的人工火氣之處，使其傷面自然流暢、狀若天成。

⑦碰：在表皮處用錘等鈍器磕碰，作物理刺激形成傷變，以後愈傷後會形成“樹瘤疙瘩”，使樹干古樸奇特。

⑧蝕：用酸等化學處理法加工刻鑿的木質部，求得加工面的自然老化(防止沾污樹皮、滴入土中)。

⑨染：用顏料、硫橫等塗刷裸露的枝幹(去掉樹皮露出木質部處)，使其古樸自然，

狀如多年枯乾(枝)、白枝，與才削皮木質部的質感明顯不同。

⑩灼：用電烙鐵烙燙木質部(經雕刻過的部位)，造成深淺色彩之變，及模仿雷擊、火燒造成的古貌，使雕刻自然之面更拙樸(雕琢面雖處理自然，但顏色一致，經灼燒後更趨自然)。

要製作一盆好盆景，重要的因素是材料及對材料的認識與理解，對材料的技法處理。盆景的創作就是想與做的全過程，想就是構思，做就是製作，是實施技法過程，採用技法手段達到構思所設想的形態、韻味，也就完成了創作過程。

未做意在先，構思在前做在後，在製作中進一步完善構思。下面著重從技法上介紹造型過程。

(2)選材

各種樹木的不同生長年份、生長環境差異會形成它們各自的外形特點及固有的格調情趣。

一般而言，中型樹樁材料十分難選，因為它不像小型、微型盆景“以小勝大”，可塑性大，可隨意改造;又不像老樁(大樁)盆景，只取其形及意的“老、大、古、蒼”材料，僅需局部改造。中型樹樁在兩者之間，比老(大)樹樁在外形上顯得欠缺，比小樹樁難以造型，尤其反映在主幹造型的難度上。

選材有兩種情況。第一，製作者先有一個基本構思，然後去物色材料，冷靜地在眾多材料中挑選，覺得符合設想條件者便可入選。此法稱依題選材，即針對性選材。

第二種情況是根據手頭已掌握的材料，或無意之中覓得理想之材，分析適宜何種造型，應用平時積累的經驗因材施藝，此屬即興發揮。

一般對製作孤賞性盆景材料的要求較高。因為孤賞樹獨立地存在於盆內，毫無陪襯，沒有遮蓋，稍有不慎會影響審美效果。而綜合性觀賞盆景是有多種因素組織成景的，是構成整個畫面的一個整體，各種材料之間可以相互取長補短，隱掩不足。

因此，選作孤賞性盆景的材料，其樹樁從根、干、枝、葉等都要仔細審核。根，不但要隆露盤虯，而且要蒼勁有力，有紮根大地，搖撼不動的意境。干，上下粗細要刀稱，既粗壯又顯蒼古，包括了樹幹上皮層的折皺、節巴的老態，甚至木質部枯朽裸露，作為歲月的刻痕;還要考慮能否彎曲作勢，這是製作盆景的關鍵所在。有時主幹不易彎曲，可以改變種植角

度。對於側枝的排列、數量、相互關系及長短粗細、對比關系等亦要統盤考慮。組成樹樁的骨骼是樹干與側枝，而血肉之軀常靠小枝、葉片的結合與變化。另外，材料的原始高度及造型後得到的高度，即技法處理中樹乾的彎曲或修剪截干後的最終高度，這兩種高度之比和盆內空間關系是否融洽，材料的長勢是否旺盛，須根生長情況如何，都是選材要素。

中型盆景最好選用經過盆栽的材料，造型手術後有一個適應過程，如果是野生或地栽掘取者，缺少盆栽的過渡階段，經造型上盆，損傷較大，比盆栽者難於適應，影響生長，影響成活。有的中型樹樁看起來還算老節，實際生長勢在衰變，一旦造型修剪、移植後難以恢復、滯僵不盛，“未老先衰”，這是材料的一種弊病，選材時要注意。

組景布局時要採用多棵材料，除了考慮上述條件還要注意相互合理的配合與對比關系，樹木數量越多對比關系越復雜，更要認真選擇，務使賓主之間和主題協調呼應，不要單純認為樹多可以相互彌補各自的不足，而忽視相互間的各種有機聯系。材料也有正背之分，製作時不能強求原來的向陽面為正面，應該尋找它的最佳角度，包括根、干、枝、頂的全面考察，結合未來形態的上下、正背關系來決定新的造型觀賞面。

附帶提一下，雨後、積水時不要將材料取回製作。一方面根土潮濕泥濘，不便鬆土種植;另一方面葉片潮濕沾手，操作不爽快，葉、針等易脆斷，特別干、枝含水過多，造型時更易斷折。製作時根土一定要干，事前可少澆或停澆水，保證製作的順利進行。

(3)疏剪

這是為造型掃平障礙的第一步。雖然選材時針對材料的粗獷野態已有了基本構想，已考慮了新形態的初步框框，由於造型時無用、有礙的枝條會干擾觀察與思維，妨礙造型，為理清眉目，必須對材料進行適度的疏剪，便於下一步考慮。

動手時一定要凝神靜想，何處為正面，角度怎樣，主幹的造型幅度，是順勢發揮還是徹底改造，枝條長度，展開角度，何處存留，何處裁截，等等。雖不作為最後決定，亦要理出個大概頭緒。

疏剪本身是一種藝術處理手法，是為以後的造型打好基礎，去除纏縛鐵絲的障礙。它不同於普遍樹木的修剪，只考慮通風透光，基本平衡等一般單純的園藝技術。疏剪時要將附帶老葉、黃葉、病枯枝、僵弱枝酌情清除，對部分僵枯枝可保留，以起到平衡畫面，增強蒼古野趣之貌。

疏剪一定要慎重行事，寧少勿多，寧長勿短，少剪多留，這是為構思及製作時的不慎留有餘地，待造型定局後再作進一步加工定型，不然動作過甚是無法挽回的。

(4)造型

材料選好經仔細觀察研究，有了創作意圖與慾望，覺得有把握把這個意圖與慾望用生動的形式去表現出來，這個表現過程稱製作。

製作盆景好比下棋一般，不能在乎於一棋一子的得失而影響大局，盆景亦然，不要憐惜一枝一葉的去留而影響整個造型，也不要不顧大局地胡亂修剪。

①造型對自然的借鑒：製作盆景不單純是一個技術過程，更重要的是意境表達，要寄情於自然，設想中形體的好壞要靠雙手來實現。

一盆作品的美首先在於造型的美，造型美是吸收、匯總了自然界的樹木各種奇特之處。野外生長的大樹、古木，下部枝條平展或下垂，中部枝條平伸或略仰，上部枝條上翹，總體樹冠構成下大上小的三角形關系，枝條所以形成這種規律的關系，是為了葉片展得更開，得到更多的光照，這樣勢必下部枝條為了爭奪陽光而橫出伸長，受重力影響逐步下垂，上部枝條處在受光最足的范圍，無遮擋無阻礙而上揚生長，中部枝條處在兩者之間，形成了不同的枝條伸展姿態。再有，樹木生長到一定高度，頂梢抗擊自然，小枝虯曲，俗稱樹大招風，樹身高大受風而搖曳磨擦，枝條經常處於物理刺激之中，而顯虯勁短小，從生物學角度看，小枝短小物理性能好，不易折斷。這些都成為樹樁造型中借鑒的依據，當然還要靠今後養護中的藝術修剪，進一步完善形態達到審美要求。

②根的保護：不論盆植、地栽，取材後注意檢查根部表面的情況，未露者可以輕輕削除表層泥土，觀察有否可利用處即可觀賞處，結合主幹條件決定造型主面，不要埋沒了根部可觀賞部位，或偏離了主面方向。

㈨ 海寧耕園盆景園在哪裡

還有這地方啊

㈩ 盆景製作與養護300例的序言

劉先銀韓省華
盆景是中國的特產，具有悠久的歷史，它源於中國的農耕文化，汲取了中國人文文化的營養，迎合了大眾的審美情趣。在深厚的中國傳統文化滋養下，它既登大雅之堂，也入百姓庭院；能擺案頭賞心，可置屋角悅目。室外、街頭，廣場、公園，人們喜聞樂見，給人以溫馨的心情，優雅的心境。盆景製作凝結著人類追求自然，追求藝術的創作觀念，獨具特色。盆景在唐代東傳日本(日語叫「盆栽」)。
20世紀三四十年代再轉而流傳到歐洲。從此中國盆景走向世界,享譽全球。
在千百年的發展中，盆景製作與藝術、與人文、與科學息息相關，也逐步形成了產業。並促進園林建設與發展。 距今七千多年的浙江餘姚河姆渡遺址中，刻畫在陶片上的盆栽植物圖案，展示了人類盆栽植物悠久的歷史。漢代未央宮中就有溫室殿，用於盆栽植物擺列，據《三輔黃圖》記載，殿內冬季可陳列花木。20世紀50年代，河北望都出土東漢晚期壁畫墓，繪有置於方形幾架上的卷沿圓盆栽花卉。
文字記載盆栽植物最早見於王羲之《柬書堂帖》中：「今歲植得千葉者數盆，亦便發花相繼不絕。」隨著盆栽審美要求的提高，唐代的盆栽技藝相應有了發展。1972年陝西乾陵出土了唐代章懷太子李賢之墓，墓穴甬道彩色壁畫上有一戴襆頭的侍女，雙手托一橢圓形盆景，內置假山數座,上有帶枝葉的花兩朵。另一幅是一高髻侍女,手托蓮瓣形盤，盤中有紅果綠葉植物一株。李賢是唐高宗第二子，其墓建於神龍二年(706)以前。這些壁畫令入信服地證明了當時已有了山水盆景和植物盆景。當時，盆栽水仙在宮中也有大量的育養，據《花史》《學圃雜疏》記載,唐玄宗曾一次就贈給虢國夫人紅口水仙十二盆，「盆皆金玉七寶所造」。
宮廷之外，唐代的文人也開始擺弄盆景，馮贄《記事珠》敘述王維養蘭花：「維以黃磁斗貯蘭惠，以綺石，年彌盛。」。唐代的文人玩賞盆景成為風行雅事，李賀應朋友命題詩《五粒小松歌》就是形像地了描繪了當時的情景。詩的前言說：「前謝秀才杜雲卿命予作五粒小松歌，予以選書多事，不治曲辭；經十日，聊道八句，以當命意。」詩雲：「蛇子蛇孫鱗蜿蜿，新香幾粒洪崖飯。綠波浸葉滿濃光，細束龍髯鉸刀剪。主人壁上鋪州圖，主人堂前多俗儒。月明白露秋淚滴，石筍溪雲肯寄書。」松干通過束縛結扎和鉸刀整形，有如群蛇蟠曲之狀。其立意和布勢與現代松樹盆景如出一轍。 「盆景」一詞首次出現見於宋代，蘇軾《格物麤談》：「芭蕉初發分種，以油簪橫穿其根二眼，則不長大，可作盆景。」
兩宋時期，盆景即是名門望族和文人雅士的情趣，也是民間流行的風尚。蘇軾迷戀盆景，他曾於山東蓬萊縣丹崖山旁取彈子渦石數百枚，用以養菖蒲。「我持此石歸，袖中有東海。」他把一雙山石「置之盆盎中，日與山海對」。黃庭堅善制盆景，曾作詩贊一件名為《雲溪石》的作品：「造物成形妙畫工，地形咫尺遠連空。蛟鼉出沒三萬頃，雲雨縱橫十二峰，清坐使人無俗氣，閑來當暑起清風。諸山落木蕭蕭夜，醉夢江湖一葉中。」
范成大、朱熹等都是玩景高手，朱熹在一個山水盆景後面放上一隻熏爐，讓輕煙裊裊而起，狀江山萬里雲霧之態，並吟詩贊道：「清窗出寸碧，倒影媚中川。雲氣一吞吐，湖江心渺然。」別出心裁地表達了他掩門自處的怡然心境。
在民間，汴京的百姓每至七月七日，時興「以小木板上傅土，旋種粟令生苗，置小茅屋、花木，作田舍家小人物，皆村落之態，謂之谷板」。這谷板是盆景的一個變種，區別是以板代盆。《東京夢華錄》對此有詳盡記述。吳自牧《夢梁錄》則專記杭州風物：「錢塘門外，水橋東西塍諸圃，植怪松異檜，時奇花，巧窠兒，為龍蟠鳳舞飛禽走獸之狀，每日市於都城，好事者多買之，以備觀賞也。」 「窠兒」與《武林舊事》提到的「盆窠」、《雲林石譜》提到的「木窠」，都是盆景的別稱。這里具體介紹了盆景集中製作的地點及作為商品銷勢見俏的行情。而且盆景花木的蟠扎技藝又較唐代有所發展,形象也更加多樣化了。唐時有蛇形五粒松。而宋代這時選材不單是松,還有檜及四時奇花等，取形也不限於蛇，而是蟠龍舞鳳飛禽走獸樣樣皆有。
盆景製作的理論在宋代開始形成，首見於溫革《分門瑣碎錄》,書中談到製作植物附石盆景的方法，如芭蕉盆景：「種水芭蕉法：取大芭蕉根，平切作兩片，先用糞、硫黃、酵土，,須十分細，卻以芭蕉所切處向下，覆以細土，當年便於根上生小芭蕉，芽長二三寸，取起作骰子塊切，切下逐根種於石上，棕櫚細纏定，根下著少土，置水中，候其土漸去，其根已附石矣。」詳細敘述了獲取矮化芭蕉小苗及使根附石的技巧。又如菖蒲盆景：「菖蒲初種在圓石之上，,一再移於好石之上,乃細而不粗。」此外還提到石榴盆景的製作。
到元代,蘇州高僧韞上人是製作盆景的高手，丁鶴年曾有詩贊他道：「尺樹盆池曲欄前，老禪清興擬林泉。氣吞渤澥波盈掬，勢壓崆峒石一拳。彷彿煙霞生隙地，分明日月在壺天。旁人莫訝臉襟隘，毫發從來立大千。」詩題為《為平江韞上人賦些子景》。些子景：小景緻之意，元人對盆景的別稱。 盆景和中國繪畫密不可分，盆景製作者在從大自然尋求美感的同時，非常注重從美術家的作品中汲取營養，畫家也非常注重從盆景中選用題材。故宮藏有南宋畫家劉松年《十八學士圖》四軸，其中便有兩幅古松盆景，其樹懸根露爪，枝如游龍，蒼勁神奇。
以盆景與繪畫緊密結合當在明朝，那是盆景藝術豐盛時代。時人將盆景稱作盆玩。屠隆撰《考盤餘事》,有專章「盆玩箋」，論說盆景：「盆景以幾案可置者為佳。最古雅者，如天目之松，高可盈尺，本大如臂，針毛短簇……令人六月忘暑。如閩中石梅，乃天生奇質，從石本發枝，且自露其根, 曲古拙，偃仰有態……恍然夢醒羅浮。如水竹,亦產閩中,高五六寸許,極則盈尺,細葉老乾, 蕭疏可人, 盆植數竿,便生渭川之想。此三友者,盆景之高品也。」松、竹、梅盆景與我們今天的製作一般無二。只不過人們不再一定要用天目松和閩中的石梅、水竹而已。
《考盤餘事》還說：松者可「結為馬遠之歌斜詰曲，郭熙之露頂攫拿，劉松年之偃亞層疊，盛子昭之拖拽軒翥等狀」。馬遠、郭熙、劉松年等都是宋代山水畫家，他們的畫風格奇特，如北宋的郭熙，畫山石多用「卷雲」或「鬼臉」皴，畫樹枝如蟹爪下垂，氣勢雄健；南宋的馬遠，畫山石方硬，畫樹干「瘦硬如屈鐵」。這就要求盆景的藝術造型要從山水畫中獲得靈感。
屠隆還提出盆中植物可以吸收燈煙等有害物，置於幾案，可利於潤眼。首次把盆玩觀賞與有益於身心健康結合了起來。 論述盆景的還有高濂《遵生八箋》卷七「高子盆景說」，文震亨《長物志》卷二「盆玩」篇。 文震亨認為世間以盆景列於幾案上為第一，列於庭榭中為次之，他認為應顛倒過來。在他看來，置於室外的大型盆景，在審美上更自由。實際上，當時「幾案可置」 的中小型盆景在社會上更為流行。他也列舉了一些可供盆玩製作的植物：水冬青、野檜、杭州虎刺、夜合、黃香萱、夾竹桃、黃密矮菊、短葉水仙、美人蕉等。他主張：盆景「小者忌架於朱幾，大者忌置於官磚，得舊石凳或古石蓮磉為座，乃佳」。
明代對樹樁盆景的深入研究，強調了景物的意境，使人如臨其境，產生遐想。明代的樹樁盆景實物，至今尚有保存。揚州園林處的一盆古柏,據說是明末揚州天寧寺的遺物，蘇州萬景山莊陳列的一盆題為「秦漢遺韻」的圓柏盆景，據說更有五百年的樹齡。
清代，盆景之風更盛，凡園林必備。康熙皇帝留下一首《詠御制盆景榴花》詩,可見他自己也親手製作過。詩雲：「小樹枝頭一點紅,嫣然六月雜荷風。攢青葉里珊瑚朵,疑是彩銀金碧叢。」皇帝如此熱衷,必對盆景藝術有所推動。
康熙年間,園藝名著《花鏡》一書出版,在陳淏子撰寫的這部書中,「種盆取景法」論述了盆景的構圖、取材和配置等方面的知識。乾隆時蘇州人沈復在《浮生六記》卷二「閑情記趣」中，對盆景有許多他個人獨到的經驗之談。嘉慶年間出版的《盆景偶錄》，還將盆景植物分成四大家、七賢、十八學士和花草四雅，顯然盆景能夠托情寄志，更受漢民族出身的文人雅士青睞，才會慷慨賦予盆玩那麼多桂冠和頭銜。李符作有《小重山》詠盆景雲:「紅架方瓷花縷邊。綠松剛半尺,數株攢。劚雲根取石如拳。沈泥上,點綴郭熙山。移近小闌干。剪苔鋪翠暈,護霜寒。蓮筒噴雨算飛泉。添香靄,借與玉爐煙。」可一窺清代人玩盤景的情趣。
盆景經長期發展，在清代大致成熟和定型了。劉鑾《五石瓠》說:「今人以盆盎間樹石為玩，長者屈而短之,大者削而約之，或膚寸而結果實，或咫尺而蓄蟲魚，概稱盆景。」可謂是製作盆景的通則了。 今天，盆景藝術又重綻光彩，恢復了昔日的輝煌，且風格各異,流派紛呈。
中國古代的盆景與各地的氣候、文化、資源相結合，形成了揚派、蘇派、嶺南派、川派、海派這五大門派。每一個門派都有自己獨具的特色和相應的藝術與自然和諧的氣息。揚派即揚州、泰州一帶盆景風格，以層次分明、平穩嚴整見長；蘇派即蘇州、常熟為代表，以老乾蟠枝、清秀古雅見長；嶺南派即廣州、佛山為代表，以剛勁挺拔、飄逸豪放見長；川派即四川盆景，以傳統不露「做手」的蟠扎技藝見長；海派即上海風格，以明快、流暢、新奇為特色，歷史雖短，卻能博採眾家之長，自成一體。五大流派只是擇其要而述之，不免掛一而漏萬,故後來又續有增補，如加上徽派，稱之為盆景六大流派；如再加廣西、福建、浙江、北京，稱之為十大流派。這一切都表明了今天我國的盆景藝術日新月異,蓬勃發展。
盆景是一種縮龍成寸、以小觀大的培植和擺設藝術，是立體的畫，無聲的詩。麗水農科所的同仁，得甌江之靈氣，攜浙南之秀美，承祖國盆景藝術各派之精華，總結盆景製作中的300例，方便、簡捷，無論何人，只要你對盆景有興趣，從中均可得益。