綠植共同成長
Ⅰ 教育從小開始：愛護花草樹木
DAY61
剛剛在樓下遛彎，小區綠化的相當可以，有綠植的地方必定有蟲子、小鳥、花草等等。
在遛彎的時候，突然有個小朋友跟我說「阿姨，我想逮只鳥，你說它吃什麼呢？我都灑了米，為啥還是逮不住？」
小朋友的奶奶在一旁不說話，只是拉著小朋友叫回去，小朋友吵著不回就讓逮鳥。
我對他說「小鳥是生活在大自然的，它要與花草樹木小蟲子共同成長的，我們要愛護它們，不能逮也不能傷害它們」。
小朋友竟然說道：「我又不傷害它們，我就是逮回去觀賞，看」。
「看，每天來這就能看呀，還能聽它們說話呢，不是更好嗎？」
奶奶在一旁一直無語，只是拉著小朋友要走，小朋友就是不走，不停地纏著我，問我如何逮小鳥。
小結：七八歲的小朋友為何不好好愛護小鳥呢？就是要逮呢？
一、父母的失職，家庭教育的缺失。二、小朋友之前在大人的帶領下逮過鳥，並沒有認識到逮鳥是不好的教育。三、沒有人告訴他要學會愛護大自然的點點滴滴。
希望，我們能從小教育孩子要愛護大自然的花草樹木鳥語花香。
Ⅱ 哪些植物生命力頑強
太陽花。喜歡溫暖、陽光充足而乾燥的環境，由於它具有見陽光開花的習性。早、晚和陰天花朵閉台，陽光愈強，開花愈好，故有午時花之名。花期5-11月，嶺南地區全年綻放。能自播繁衍，用播種或扦插繁殖，隨便掐一個花的枝幹都能差活。春、夏、秋均可播種。建議選取多種顏色栽在一個盆子里，更美麗；
Ⅲ 在行動中，收獲成長
正月初九我們團隊的開學典禮-激動、幸福。這一天和往常不一樣，回到綠地兒童之家見到家人，訴說春節假期的趣事，其樂融融！大家卯足了勁頭，要用行動去實現自己的夢想！我們團隊的核心詞：自律、敬業（主動）、博愛、儒雅。→_→2021向著太陽️出發。
新的學期，新的挑戰。我們要從「心」開始。學期開始是我們老師最忙碌的時候，學期計劃的制定，重點工作的思考、班級環境的布置等等，都是我們老師的份內事，俗話說得好「良好的開端是成功的一半」，要想在這一學期中取得好結果，必須要有全面細致、創造性的工作計劃。開學初的班級整理，為的就是讓孩子擁有良好的學習環境！
2021.2.26我們迎來了新學期的家長課堂！本次以「小種子」為主來開展課堂「讓陪伴成為我們的日常」。通過班級規則建立，假期學習，早期閱讀理念以及課程實施，進行開展講述。讓家人對於本學期學期計劃和安排有了清晰的方向，了解在家如何陪伴我們孩子，和孩子共同成長。
每一次的家長課堂，讓家人參與進來，帶回家去。做好家園共育，讓孩子在陪伴下成長的更加美好！我們家人家長會後書寫的感想也透漏著滿滿的幸福。
2021.3.1（正月十八）快樂的星期一，我們迎來了新學期的第一天。看，孩子們帶著愉快的心情進入幼兒園！
進入教室，用閱讀開啟美好的一天！
俗話說「無規矩不成方圓」，好的班級少不了前期規則意識的建立。只要打下良好的基礎，班級管理才會有效。
（1）、設計「榜樣之星」
激勵孩子積極的參與班級的各項活動中，根據孩子的表現加星或減星。同時也能促使孩子養成良好的習慣。
1.早早入園不遲到，主動向老師問好。2.每天堅持在掌通家園分享。
3.堅持每天自己上樓，不在老師的提醒下換鞋、交作業、放書包。
4.遵守班級規則。
5.認真傾聽老師講課。
6.根據孩子每天的進步的不同程度，適當的加星。滿十顆給孩子換取一個禮物。
我們每周五評出榜樣之星，向榜樣學習！！同時總結孩子一周的表現。即下周的努力方向。相信通過一個月的時間，孩子們會養成一個良好的行為習慣。
帶領孩子認識晨練袋，鞋櫃，書包櫃，毛巾架，茶杯等序號，記住自己物品的所在位置！
世界上最好的大學就是爸爸媽媽膝蓋，親子閱讀也是我們與孩子之間的語言密碼！培養孩子的閱讀興趣，從此刻開始，每天不低於兩本的繪本分享，孩子們很喜歡！
通過繪本的解讀與分析，帶領孩子進行看看本學期的第一副讀寫繪《你真好》，在故事的理解內進行自己的創想與繪畫。並能夠大膽講述自己的繪畫內容，鍛煉了語言表達能力！
蒙氏工作：
經過一周的適應，孩子們慢慢進入了狀態。為了在操作中孩子們更為專注，我們進行了蒙氏工作的時間調整，由上學期的下午調整為上午！通過走線，分組，孩子們有秩序的取卡進區，很不錯哦！
蒙氏教室是一個小社會的雛形，孩子在其中學會尊重別人，接受別人，學習如何分享自己學會的知識技巧，學會如何領導別人。蒙氏教室提供了培養兒童情感智商的環境。
本周的音樂律動：《拍手點頭》，孩子們特別喜歡，特別是「彈舌和雙唇打響」。同時也鍛煉了孩子們的口語協調性與靈活度！
戶外活動：
春天悄然而至，到處生機勃勃，跟隨天氣的逐漸變暖，我們的戶外活動越來越豐富。本學期幼兒園又購買了一些新的器械，孩子們很喜歡！
生日會：
2021.3.4日農歷正月二十一，迎來了我們班壯壯小朋友的五歲生日，生日這天不但有小朋友和媽媽送的祝福，還有老師送上的生日詩：
全世界都在對壯壯微笑
——送給壯壯的生日詩
今天，壯壯偷偷做了一件事
於是全世界對壯壯微笑起來
綠樹對壯壯招手
花兒對壯壯擠眼
小鳥在枝頭吱喳叫
小草兒們彎腰齊聲問壯壯好
而壯壯，只不過暗暗下了決心
從今要做個好孩子
就這樣，突然間
全世界都在對壯壯微笑
希望壯壯健康快樂的成長！
新的學期，感謝家長朋友對我們工作的支持，為我們共同的家帶來綠植，為我們的教室增添了一份色彩，讓我們的教室更加綠意盎然。為我們的孩子提供了一個溫暖溫馨的家。
新的學期，讓我們攜手再出發！讓每一個孩子在我們的共同陪伴下，成長的更加美好！
Ⅳ 植樹節主題班會總結
2022植樹節主題班會總結（通用16篇）
在日常的學習中，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你都參加過什麼類型的主題班會？以下是我為大家整理的2022植樹節主題班會總結（通用16篇），歡迎大家分享。
植樹節主題班會總結1
為了讓同學們了解植樹節的意義，加強同學們的愛綠護綠的行為，激發孩子們愛林、造林的情感。3月12日，二(1)中隊開展了以「植樹節」為主題的班會活動。
班會以豐富多彩的形式展開，並利用現代化的教學手段，圖文並茂，結合生活實際，讓同學們分別了解了植樹節的由來與意義，知道砍伐森林、破壞環境給人類帶來的危害，植樹造林和保護環境對人類的好處。一段段觸目驚心的視頻，引起了大家的共鳴，呼籲著同學們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，綠化校園，綠化家園，綠化祖國，綠化地球。
通過這次班會活動中，拓展了學生學習的參與面，增強了同學們的環保意識與生態意識。也讓同學們樹立起為改善環境貢獻出自己的一份力量的信心。取得了良好的教育效果。
植樹節主題班會總結2
「十年樹木，百年樹人」,又一年的植樹節來臨，為了增強同學們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛護，增強大家對綠化環境保護環境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環保意識、生態意識，工商管理系10級物流五、六班團支部於20xx年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以「賞田園風光，學植樹常識」為主題的植樹節活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
通過本次活動，提高了同學們愛護植物，保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識，提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實際行動相結合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
通過本次活動，增強了我們的環保意識，在植樹節的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學習，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以後我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中，也存著一些的不足。活動前，有些細節考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創可貼這些葯物，以備不時之需，犯錯誤並不可怕，畢竟在大學，就是一個改正錯誤，塑造學生自我的過程，若是什麼都懂，什麼都會，那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之後，我們一定要學會總結，提出問題，並解決問題。
植樹節主題班會總結3
3月的春天，我們迎來了3月12日，一年一度的植樹節。為了給我們的家園增添一點綠色，讓我們的生活環境更加美好，由團委社會實踐部和歷史學院學生會組織策劃的「貢獻力量，奉獻綠色」3.12植樹節社會實踐活動在我們校園拉開帷幕。
有些學生分不清樹的類型。為了保護樹木，我們學院社會實踐系的成員在樹上貼了愛心提示，提醒學生愛護樹木。因為有些樹是珍貴的品種，很多學生不知道它們的名字，所以我們在樹上貼了每棵樹的簡介，以增加學生的知識。我們還製作了宣傳板來宣傳植樹節活動。
這次活動是我們學院這學期比較大的一次實踐活動，也是今年團委、學生會一系列活動不可或缺的一部分。這項活動的順利開展為我們今後的工作奠定了堅實的基礎，也讓我們對未來的工作充滿信心。作為團委和學生會的一個部門，要起到表率和帶頭作用。我們的工作是動員廣大學生，依靠他們的力量完成更多的事情。
就因為我們有那麼多熱心的學生，我們的工作怎麼會這么成功？如果我們一起努力，我們就會成功。團委學生會的作用是領導好大家，組織好大家，發揮帶頭作用。通過這次活動，我們也應該深刻感受到學生會的作用，同時更好地發揮學生會的作用。
總的來說，這次活動在一定程度上對我們社會實踐部內部成員起到了很好的鍛煉，鍛煉了大家共同協作的能力，各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
植樹節主題班會總結4
陽春三月，春風拂面。又逢一年植樹節，為了培養幼兒樹立保護環境，熱愛大自然的意識，養成愛護綠色環境的良好習慣，20xx年3月12日下午廣豐縣幼兒園全體師幼開展了「愛護樹木，從小做起」的植樹節愛樹護綠活動。
活動前，老師們通過各種形式向幼兒介紹「植樹節」的來歷，植樹的意義及愛護小樹苗的常識，他們個個都聽得聚精會神，紛紛表示要加入植樹的行列。下午3：00，孩子們在周園長及老師的帶領下，走進了幼兒園的種植園地，瞧！大班的孩子們挽起袖子為植物清除垃圾，有的拿水壺、有的拿水桶、有的拿鏟子，為幼兒園的護樹奉獻自己的綿薄之力。中班的小朋友們還請來了有豐富農耕經驗的爺爺一起種植；小班的寶貝們紛紛拿起手中的水杯，在老師的指導下，輕輕蹲在小樹身旁，為小樹喝水，鋤草，施肥，小心呵護，……歡聲笑語在幼兒園里盪漾，孩子們用辛勤的汗水為幼兒園增添了一片綠色。
通過本次活動，用實際行動加深了幼兒的綠化環境意識，更激發了孩子們愛護樹木的感情，增強了保護環境的責任感和光榮感。相信孩子們定能與小樹一樣茁壯成長。
植樹節每年只有一天，而綠化環境是一個長期的過程，廣豐縣幼兒園豐富有效的活動將環保的「種子」播撒在每一位幼兒的心中。
植樹節主題班會總結5
又是一年，陽春三月，草長鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。
為了更好地滿足孩子們的熱情，在3月12日，一年一度的植樹節這天，我們組織孩子們開展了"護一棵小樹，綠一方凈土"的植樹節愛樹護樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領導的協調幫助下按組分頭進行。下午兩點，我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下，來到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹苗。活動中，孩子們嘗試著勞動的樂趣，挖坑、培土、澆水，樣樣乾的熱情高漲、充滿期待。
植樹活動結束期間，孩子們一起回味了經典圖畫書《樹真好》，將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示：一定天天來看小樹，讓小樹和自己共同成長!
這次的活動，使孩子們能夠積極與環境"對話"，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發孩子們愛護植物的情感，加深了幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系，激發了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
本次植樹節活動的開展，讓孩子走進自然、感受自然，讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長一起植樹，孩子們會收獲夏的蔥綠;我們，將會在孩子的心中收獲蔥蘢。
植樹節主題班會總結6
一年一度的'植樹節到了，為了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了"你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園"的活動。
首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態平衡。此外，樹木還是自動的調溫器，天然除塵器，氧氣製造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心裡，已經知道了種樹有很多的好處。
接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：
1.小班給校園內的樹澆水、鬆土、修枝--給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和"樹姐姐"(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹--掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心願樹""成長樹"等)。
3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木並做調查--繪畫樹木。
通過我們植樹節的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高，我們已將"環保的種子"播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。
植樹節主題班會總結7
又一年，三月的春天，草長起來了，飛起來了，冬天的寒意還沒有褪去，春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風吹樹枝上的綠芽，吹地上的綠草，也吹我們幼兒園小朋友的熱情。
為了更好地滿足孩子們的積極性，3月12日，一年一度的植樹節，我們組織孩子們開展了「保護一棵小樹，綠色的一面是凈土」的植樹節活動。本次活動分為大、中、小三個層次。在幼兒園領導的協調和幫助下，活動分組進行。下午兩點，我們大團隊的孩子們，在老師和家長的陪同下，來到綠化帶，用大手和小手一起努力種下一棵樹苗。活動中，孩子們嘗試了勞動、挖坑、種地、澆水的樂趣，對樣品烘乾的熱情很高，充滿期待。
植樹活動結束時，孩子們回憶起經典繪本《樹真好》，將對樹木的美好贊美帶入現實生活。孩子們說：每天來看看小樹，讓它們和自己一起成長吧！
這項活動使兒童能夠積極與環境對話，積極參與與植樹節相關的活動，體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發兒童愛護植物的情感，加深兒童對常見樹木的理解，了解樹木與人類的關系，激發兒童愛護樹木、熱愛自然的情感。
這次植樹節活動的開展，讓孩子們走進大自然，感受大自然，讓綠色滋潤他們幼小的心靈。孩子和父母一起種樹，夏天孩子會收獲綠色；我們，將收獲孩子們心中的綠色。
植樹節主題班會總結8
為進一步提高我校青少年學生建立國家環保模範城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進校園綠化建設，提高廣大師生的環保意識，我校於20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了「相約春天，共植期望」植樹節主題活動。
一、發布活動通知
3月11日(星期一)上午8點，我校初一三班學生作了題為《愛護花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生「為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環保意識，養成愛護環境習慣，共同維護秀麗校園。」
二、活動開展狀況
1.成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為校園添綠。
2.號召學生自願帶綠色植物進班級進行養護，為班級添綠。
3.開展親子活動，和家長共同養植一盆花，為家庭添綠。
4.開展植樹節主題手抄報評比活動，並對優秀作品進行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹節這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學生圍繞種植養護經歷寫科學日記，對家人進行科普知識宣傳活動。
這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態環境的意識，同學們在這次活動中獲得了許多關於植樹與環保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的快樂，為期15天的「相約春天，共植期望」xx市第九十九中植樹節主題活動圓滿結束。
植樹節主題班會總結9
在一年一度的植樹節來臨之際，為使幼兒能夠積極參與社區環境「對話」，為進一步增強幼兒的綠色環保意識，倡導積極綠色工作、生活理念，3月12日下午，大二班與大一班在保教處的組織下，開展了一次有意義的活動，為筱村鎮洋心街的綠化進了一份自己微薄的力量。
首先由保教處主任進行工作分配，兩班分別對洋心街街道的綠化帶進行維護，對周邊的居民發放環保宣傳單，倡議大家愛護樹木，保護環境。之後在各班老師的帶領下，由家長帶著孩子，一起進行活動。幼兒和家長積極參與，活動場面熱火朝天，給周邊的居民留下了良好的印象。
因部分家長有事，幼兒沒有參加此次活動，留在教室，由教師講解關於植樹節知識的課，使幼兒對植樹節有了一定的了解。
春意暖暖，綠意濃濃，大自然在春風中彰顯著獨有的活力與美麗。本次活動，不僅是綠化了幼兒園周邊環境，更是綠色環保理念的一種傳承。最近有不少網友呼籲：「1天植樹不敵365天砍樹，節約用紙等於天天植樹。」字字珠璣，令人深省。或許一棵樹的綠色是微小的，一張紙的影響也是微乎其微的，但當越來越多的樹木被種植，越來越多的紙張被節約，綠色環保理念將隨著這一棵棵樹苗、一張張白紙根植於我們的心中。就請讓我們時刻謹記吧，別讓植樹節只有3月12日這一天！
植樹節主題班會總結10
迎著和煦的春風，邁著輕快的腳步，一抹綠色正悄然而來，3月12日是中國的植樹節。沐浴著早春溫暖的陽光，我們加入了植樹節的系列活動，快來一起行動吧!
擁抱春天，認識「綠」色
通過老師對植樹節起源、由來的介紹，孩子們認識了植樹節的標志，通過故事和兒歌了解了大樹對我們生活的重要性，知道愛護身邊的花草樹木……在班級里有孩子們從家帶來的盆栽、植物，通過照顧它們，孩子們養成了初步的責任心，感受了愛護生命的美好情感。
綠色文明，從「己」做起
為大樹唱首歌，和小樹說話，用活潑可愛的動作和大樹做游戲，表達了對樹木的祝福，用充滿愛心的行動為小樹澆水、鬆土，親親小樹，擁抱小樹，希望小樹茁壯成長，讓孩子們在大自然的懷抱中與樹木親密接觸，體驗到愛護樹木的快樂。
護綠行動，「樹」立希望
進行了為小樹製作愛心卡和祝福卡片、繪畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環保倡議書等一系列活動，製作愛心卡片和護綠小標志送給小樹苗，在這些卡片表達了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長大的心願。
通過小小的活動，孩子們感受著勞動的快樂，體驗著關愛的歡欣，從小事做起，從現在做起，愛護身邊的一草一木，相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發芽，讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個人。
植樹節主題班會總結11
3月12日是植樹節，中國植樹節是以促進國土綠化，保護人類生態環境而設立的節日。在這個即將到來的特別日子裡，為了使孩子、家長和教師們樹立保護環境、熱愛大自然的意識，親身體驗種植的樂趣，養成愛護花草樹木的好習慣，xx幼兒園組織開展了以「小手拉大手，共創森林城」為主題的植樹節活動。
幼兒園首先通過懸掛宣傳條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣傳植樹節活動，激發大家愛樹、種林的熱情，營造全民參與共創森林城的氣氛，同時鼓勵家長利用周末時間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護樹、種花、養花的活動。
其次，各班教師根據孩子的年齡特點開展特具特色的植樹節主題活動。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想，並適時的通過各種形式向孩子們介紹「植樹節」的來歷，植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、鬆土;設計愛心卡片懸掛在在小樹上，把美好的祝願送給每一棵小樹，並提醒大家愛護樹木;還有的孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁，期待著自己的綠植能和小樹一起成長。
此次活動的開展，不僅用實際行動加深了幼兒的綠化環境意識，激發了他們愛護花草樹木的感情，同時也促進了家長和孩子之間的互動，給家長和孩子們留下了美好的回憶!這次活動以後，相信每一位孩子的心中都播撒下了環保的「種子」，他們會和綠色一起成長。
植樹節主題班會總結12
春回大地，萬物復甦，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠的氣息向我們走來，一年一度的植樹節到來了，大地的每個角落都有了春的氣息。3月10日xx幼兒園的青年教師和小級部幼兒開展了"我和小樹共成長"愛綠護綠植樹活動。
春風吹綠了小草的嫩芽，吹紅了孩子們的臉蛋兒。一早孩子們就跟隨爸爸媽媽來到植樹地點。潺潺流水的叮咚，飛鳥竊竊的私語，風過葉子悉碎的聲響和孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林。
空置的一塊緩坡，成了美化山林的一個好地方。活動前，熱情的小寶爸爸為師生介紹了活動場地和植樹的意義。大家在保護自然中親身體驗勞動的樂趣。
活動開始了，在爸爸媽媽的帶領下，孩子們興致勃勃的奔向植樹點。瞧，二幼的娃多能幹。拿起大鐵杴，學著爸爸媽媽的樣子，挖坑、填土，還在一旁喊著號子給爸爸媽媽加油!老師組成的小分隊也在一旁互相鼓勁，挖好坑，把小樹種進去，娃負責扶樹爸爸媽媽負責填土。娃們說：「小樹可以和我一起長大啦」!
在歡聲笑語中師生度過了愉快的一上午，娃們的額頭上露著涔涔汗珠，臉上洋溢著播種的快樂，播種的不僅僅是一株小樹，更是一份幸福與希望。拍張照片，留下紀念!希望孩子們和樹苗一起在春天裡萌發新芽，茁壯成長!
植樹節主題班會總結13
又是春暖花開的季節，花兒開了，小草綠了，一年一度的「3.12」植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展「植綠、護綠、愛綠、興綠」，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
為了使孩子們充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高孩子保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。
在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時並呼籲大家：
1、要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽台上或房間里。
3、認養一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡，並向大家宣講環保知識。
在老師的帶領下，我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
總的來說，這次植樹節活動，加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
植樹節主題班會總結14
新春伊始，萬物在沉睡了一個寒冷的冬季開始復甦，它代表著一年的開始。春天是孕育生命的季節，它帶給我們的是青春的活力，為了倡導環保節約，在班委和同學們的大力支持下我們舉辦一次以「我植樹，我感恩」為主題的義務植樹活動
首先我們從系裡和後勤部借來鐵鍬和一些工具，大家在A廣場集合完畢，班長做了簡單的動員之後就開始了活動，由於工作原因大家分成兩組，男生們選擇好地方開始挖坑、抬樹，有人澆水大家互相幫助，忙的不亦樂乎那景象讓人感覺那樣的溫馨，也許等到我們回到這座校園的時候會驕傲的對別人說那些是我們親手栽種的。相信我們種下的希望會換來豐碩的果實。通過這次植樹活動他不僅增強同學們的環保知識，認識到如今環保的重要性，同時他也使我們同學之間相處的更加融洽，更讓我們認識、體驗到生命的意義，對於好久沒有幹活的我們也是一種很好的鍛煉，在大家說笑中我們的工作接近了尾聲，由於大家激情比較高，效率也就很好的體驗出來，我們所花費的時間比預期的縮短了幾個小時，可見集體的力量是巨大的，他會讓我們班級更有凝聚力。作為志願者我們有義務為我們的社會奉獻自己的力量。雖然我們的腳底全是泥土，但大家都感到為之感到欣慰，我相信這次活動將對我們以後走上社會打下很好的基礎。
在活動結束後大家留影作紀念，記錄大家在一起的快樂時刻，我們如數的把工具返還。本次活動以植樹為載體是廣大學生參與到環保中來自我教育、自我提高、增強環保意識，提高個人素質，達到為班級、學校、社會留下一點東西，相信這個春天讓我們的校園更美、更和諧。
植樹節主題班會總結15
又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的「貢獻力量，奉獻綠色」3.12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點於大學校園里拉開了帷幕。
為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由於是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在xxxx年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以後的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模範帶頭作用，我們的工作就是應該發動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎麼才能如此成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發揮好學生會的作用。
總的來說，這次活動也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協作，各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
植樹節主題班會總結16
3月12日植樹節，土木工程學院實習系組織植樹實習活動。上午7點，團隊集合，整體出發，7點40分到達目的地，進行轟轟烈烈的植樹實踐。
參加該隊植樹活動的學生穿著校服，佩戴校徽。在去往目的地的路上，井然有序，體現了土木學院嚴謹認真的優良作風。在植樹活動中，組織者教了一些植樹的技巧和方法後，學生們積極認真地工作，有的扛樹苗，有的挖樹坑，有的填土。由於缺乏工具，學生們從附近的村莊借來，表現出良好的組織適應性。
由於分工明確，學生們很快種了20多棵樹，但他們的熱情並沒有減少，積極幫助一些小學生種樹。
同學們的熱情、認真、嚴謹給主辦方留下了深刻的印象，得到了他們的高度贊揚。
考慮到隊員飲食和服裝的安全，這次活動在聯系組織者方面非常有效。但畢竟學生第一次組織自己的實踐活動，難免會有一些不足，比如事先沒有實際的探索路線。
以下是一些建議，僅供參考：
1.活動前在腦海中預習整個活動，不留似是而非的地方，而且要非常清晰，這樣才能減少錯誤，提高活動質量。
2.要注意細節。比如在這次植樹活動中，我們只需要植樹、掛卡片、扛橫幅等宣傳活動。當然，這也是因為我們准備時間短，經驗不足。但是在以後的活動中，要注意細節，要講創意。通過一些細節，我們可以變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動做成精品。
3.既然實踐活動部已經獨立了，那它應該是自己的一面旗幟。上次我們舉著土木學院的橫幅，很多人不知道我們是哪個學校的，降低了活動的影響力。
在以後的工作生活中，我相信我們的活動會越來越成熟，越來越精彩。
;Ⅳ 關於植樹節你了解多少
引言：生活水平的提高的同時，人們也越來越重視環境。眾所周知，植樹是改善環境的主要方式。每到植樹節的時候，討論的熱度都非常高。春天帶著暖意，攜著綠色的氣息向我們走來，植樹節如約而至。那麼，關於植樹節，你了解多少呢？
一、植樹節的意義
植樹節意在倡導人人愛護綠植，鼓勵植樹造林，想讓全國人民樹立起植樹造林綠化，祖國的責任意識，共同建設人與自然和諧生活的美麗家園，將植樹造林這一行為形成全社會的自覺行動。樹木可以幫助我們美化家園，綠化環境，防止水土流失，擴大大山的資源，調節氣候和促進經濟發展，是一項造福子孫，利國利民的宏偉工程。我國每年消耗的樹木用品非常多，比如一次性筷子就高達450億雙，因此多種樹，對於我們來說，刻不容緩。
聽了小編的介紹，相信小夥伴們對於植樹節有了更深的了解。趁著天氣正好，快去埋下一粒種子，看小樹如何長成參天大樹，陪你一起共同成長吧。
Ⅵ 適合廚房養的綠植
適合廚房養的綠植
適合廚房養的綠植。很多人喜歡在家裡養綠植，綠植不僅可以凈化空氣，還可以裝飾家裡，一般我們的綠植都是養在陽台和客廳，那你有想過在廚房養綠植嗎？下面整理來一些適合廚房養的綠植，你可以參考一下。
適合廚房養的綠植1
1、綠蘿
綠蘿喜歡溫暖潮濕的環境，它在半陰環境下也可以生長良好。它的耐高溫也很好，它的葉子是心形的，也可以在花盆中生長得很好，它更適合在廚房的窗檯上養著。它可以適應廚房的高溫高濕環境，還可以去除空氣中的甲醛，一氧化碳和苯等有害氣體。
2、葉蘭
葉蘭是一種非常旺盛的室內植物，一年四季都是綠油油的，而且它的環境適應能力是很強的，把它在廚房裡基本也不用怎麼打理，它的葉子又大又亮，可以放在廚房裡為我們的廚房增添一些活力，增添一些色彩，它可以承受相對較大的'熱量波動，而且還具有一定的抵禦寒冷的能力。
3、搖錢樹
搖錢樹對光和濕氣的需求很小，可以承受相對較大的熱量波動。它不喜歡過度暴露。把它放在廚房裡是個不錯的選擇, 它也不需要經常澆水。許多人從未見過搖錢樹，因為他們認為這種東西大多都是假的，因為它的葉子看起來非常有光澤，甚至看起來有點像塑料做的，事實上它是一種非常耐旱的植物，非常好養活，放在廚房裡20天澆一次水也是可以的。
4、吊蘭
吊蘭類的植物也非常適合放在廚房裡，它的葉子長得十分大氣，它可以用作吊盆植物，它可以養在高高的架子或籃子上，而且它也可以長出長長的葉子，看起來它比較清新脫俗，而且它對環境的適應性也很好。
5、棒葉虎皮蘭
上面這張圖片中的棒葉虎皮蘭是不是看起來很別致？這種虎皮蘭的品種非常獨特，它的葉子是棒狀的，它的環境適應力也很強，可以生長在明亮或半陰涼處，只要溫度不低於5度，它就可以生長得很好，特別是在乾旱和陰涼的地方。
6、白黛
白黛是一種極具觀賞性的熱帶觀葉植物，它一年四季都喜歡在溫暖潮濕的環境下生長，它有美麗的葉子並且葉子上有銀色和綠色的標記，這是一種特殊的室內植物，可以承受低光，耐旱的環境，也可在風干環境中生長，但要小心結冰。
7、心葉蔓綠絨
心葉蔓綠絨是一種外觀非常優雅並且易於養殖的懸掛型盆栽植物，這也是歷史上最受歡迎的室內盆栽植物之一。它的葉子非常有光澤，莖和葉可以不斷生長，也很好養，特別是熱和冷。
8、酒瓶蘭
酒瓶蘭適合在光線充足或光線明亮的廚房中種植，這種植物的外表看起來非常獨特，它的葉子微微下垂，可以承受各種環境，即使在高溫環境下也能存活，不需要經常澆水，而且它也可以除去空氣中的苯，甲醛和一氧化碳等有毒氣體。
9、蘆薈
蘆薈是一種非常不顯眼但非常頑強的多汁植物，適合在陽光明媚的窗檯上生長，而且更適合生長在明亮的室內，但它會因為溫度太低或水太多而死亡，因缺水而死亡的情況是極少的，所以我們應注意避免頻繁地給它澆水，而且應避免冬季結冰。
適合廚房養的綠植2
一、吊蘭
它很適合廚房中，能夠吸收燃氣排出的CO2、SO2等，吸收一些毒氣，凈化裡面的空氣。並且它的適應性很強，放在廚房中絲毫不會影響養殖，葉片柔軟細長，呈現青綠色，擺在那裡還能起到裝飾作用。
二、蘆薈
它的葉片肥厚，但是植株並不是很大，放在廚房中只會占據一點空間，不會影響人來回走去。它的凈化功能很強大，能吸收裡面不好的物質。葉片中含有大量的水分，即使一段時間不澆水，植物也不會缺水。
三、冷水花
它可以吸收廚房中的油煙，將廚房中的有害物質轉化成無害的，對於人體的危害會減少。它的生命力頑強，對於一些有毒氣體具有抵抗功能，長期在這種環境下也能正常生長。
四、萬年青
它的生命力很頑強，吸收凈化功能也是很強的，放在下水道附近還可以防蟑螂，但是它的株形較大，需放在不佔地的角落處。
五、虎皮蘭
它也是很好的選擇，能夠吸收凈化，同時養護簡單，不需要費心思照料。
六、檸檬樹
檸檬樹和橘子樹，我們絕對可以在家裡種植，即使它們更適合生長於熱帶地區。如果你有一個陽光充足的廚房，種植柑橘樹是完美的!把它放在窗戶上，在那裡滿足了光和熱。在冬季，將柑橘樹放置在陽光中可能會很好，但不能太靠近爐子或其他熱源，否則，樹木將進入休眠狀態，甚至死亡。
七、鱷梨樹
現如今，鱷梨樹也是家居中比較受歡迎的一種植物，它的生長需要光照，，但最好不要在陽光下直射。它應該有足夠的水，並且在空氣乾燥的廚房裡感覺會更好。要注意的是，樹根會隨著時間的推移而長大，因此應該保證它有足夠的增長空間。
八、多肉植物
多肉是一種肥厚多汁的植物，這些植物的共同之處在於它們相對容易處理。多肉植物喜歡在陽光直射和陰暗的房間中茁壯成長，因此它們完全適合種植在任何廚房!此外，然而它們與仙人掌不同的地方是它們會比仙人掌更需要經常澆水，最好每14天或每月一次，這取決於它們獲得多少太陽和熱量。
Ⅶ 章子怡親子時光與孩子培育綠植，稱盡可能記錄成長，是一個好媽媽嗎
提起章子怡，相信很多人對於這位演員並不會陌生，她是我國有名的一線女演員，曾經出演過多部經典作品，憑借著自己的顏值和高超的演技深得觀眾們的喜愛，如今章子怡已經和汪峰組建了家庭並且還生下一對兒女，真的是“好”子成雙，章子怡特別珍惜和孩子們在一起的時光，親子時光的時候與孩子培育綠植，稱盡可能記錄成長，小編覺得章子怡是一個好媽媽，首先她盡到了一個做母親的責任；其次是她是真心愛自己的孩子的；最後她對待每一個孩子都是一視同仁的，所以說她是一位好媽媽。
三、最後是因為章子怡對待每一個孩子都是一樣的態度，所以說她是一位好媽媽。
最後是因為章子怡對待每一個孩子都說一視同仁，讓小編覺得她是一位好母親，因為汪峰之前跟前妻有個孩子，章子怡跟汪峰是生下了兩個孩子，如今章子怡對待三個孩子的態度都是一樣的，這是非常好的品質，也能看出章子怡真的非常喜歡孩子們。
Ⅷ 最適合在廚房種植的綠色植物，你知道哪幾種
1、仙人掌
無論廚房是明亮還是相對較暗，仙人掌都會茁壯成長，在大多數的情況下，仙人掌都能好好的存活下去，但不能在完全黑暗的空間中存活。仙人掌屬於耐寒植物，不宜經常澆水。所以，如果你有時忘了水，不用擔心，它還是能正常的生存下去的。
2、鱷梨樹
現如今，鱷梨樹也是家居中比較受歡迎的一種植物，它的生長需要光照，，但最好不要在陽光下直射。它應該有足夠的水，並且在空氣乾燥的廚房裡感覺會更好。要注意的是，樹根會隨著時間的推移而長大，因此應該保證它有足夠的增長空間。
3、檸檬樹
檸檬樹和橘子樹，我們絕對可以在家裡種植，即使它們更適合生長於熱帶地區。如果你有一個陽光充足的廚房，種植柑橘樹是完美的!把它放在窗戶上，在那裡滿足了光和熱。在冬季，將柑橘樹放置在陽光中可能會很好，但不能太靠近爐子或其他熱源，否則，樹木將進入休眠狀態，甚至死亡。
4、香料植物
要說廚房裡種植什麼植物好，那最好的植物當然是不同的香料啦。它們可以用於烹飪，味道聞起來很好，給廚房營造一種逼真自然的感覺。如果你給它們適當的澆水, 並適當地照顧它們, 可以延長香料植物的生命，從而避免購買新的植物。大多數香料植物都需要一些空間和太陽，請記住，它們需要定期澆水，這樣才不會乾涸。
5、龜背竹
如果一個沒有陽光直射的廚房，那麼龜背竹是一種很好的植物選擇。這種植物在明亮的環境中生長得最好,但要避免在陽光下直射。它大約一周要澆水一次，這取決於天氣有多熱,是夏天還是冬天。在冬季，它應該每14天澆水一次，以確保土壤的干濕程度得當。
6、多肉植物
多肉是一種肥厚多汁的植物，這些植物的共同之處在於它們相對容易處理。多肉植物喜歡在陽光直射和陰暗的房間中茁壯成長，因此它們完全適合種植在任何廚房!此外，然而它們與仙人掌不同的地方是它們會比仙人掌更需要經常澆水，最好每14天或每月一次，這取決於它們獲得多少太陽和熱量。
Ⅸ 幼兒園植樹節活動總結
幼兒園植樹節活動總結(集錦15篇)
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎麼寫總結呢？下面是我精心整理的幼兒園植樹節活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園植樹節活動總結1
又是一年，陽春三月，草長鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。
為了更好地滿足孩子們的熱情，在3月12日，一年一度的植樹節這天，我們組織孩子們開展了"護一棵小樹，綠一方凈土"的植樹節愛樹護樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領導的協調幫助下按組分頭進行。下午兩點，我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下，來到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹苗。活動中，孩子們嘗試著勞動的樂趣，挖坑、培土、澆水，樣樣乾的熱情高漲、充滿期待。
植樹活動結束期間，孩子們一起回味了經典圖畫書《樹真好》，將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示：一定天天來看小樹，讓小樹和自己共同成長!
這次的活動，使孩子們能夠積極與環境"對話"，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發孩子們愛護植物的情感，加深了幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系，激發了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
本次植樹節活動的開展，讓孩子走進自然、感受自然，讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長一起植樹，孩子們會收獲夏的蔥綠;我們，將會在孩子的心中收獲蔥蘢。
幼兒園植樹節活動總結2
參與植樹節的相關活動，能夠親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感。
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，我們迎來了一年一度的植樹節。為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月10日，組織孩子們開展「綠化環境、美化家園」的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標
1、引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2、進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。
三、活動主題：綠化環境、美化家園
四、活動時間：3月11日
五、活動內容：
（一）「綠色家園從我做起」——我為校園添點綠
每班在走廊上創設綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。
（二）晨談：介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義
（三）玩一玩做一做，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。
大班段：製作「植綠、護綠、愛綠、興綠」宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，放學時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園（製作時間：3月11日上午第二節課完成）
中班段：製作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化（製作時間：3月11日上午第二節課完成，中午午睡時間班主任統一貼到家園窗上展示）
小班段：主題畫「我為地球添點綠」撕貼畫（樹、花）（製作時間：3月11日下午完成，放學展示家園窗）
（四）「我為小樹澆澆水」
大班段幼兒參與，每班准備小水桶10個左右（可以讓部分孩子從家中帶來），每個班級在幼兒園找一個小片區，開展澆水活動。
活動時間：3月11日下午3：00——3：30分（每班的澆水園區由組織提前統一分配，不要出現沖撞的現象）
幼兒園植樹節活動總結3
一年一度的植樹節到了，為了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月x日，在幼兒園內舉行了「你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園」的活動。
首先，我們透過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹能夠減少噪音，植樹能夠防風防沙，減少水土流失，能夠控制氣候，維持生態平衡，此外，樹木還是自動的調溫器，天然除塵器，氧氣製造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心裡，已經明白了種樹有很多的好處。
之後，我們與孩子們一齊到戶外分年級組進行了不同的教育：
1.小班給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和「樹姐姐」（扮演）做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一齊種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如「愛心樹」「心願樹」「成長樹」等）。
3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木並做調查——繪畫樹木。
透過我們植樹節的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高，我們已將「環保的種子」播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也透過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。
幼兒園植樹節活動總結4
一年一度的植樹節到了，為了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了"你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園"的活動。
首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態平衡。此外，樹木還是自動的調溫器，天然除塵器，氧氣製造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心裡，已經知道了種樹有很多的好處。
接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：
1.小班給校園內的樹澆水、鬆土、修枝--給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高--和"樹姐姐"(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹 --掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心願樹""成長樹"等)。
3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木並做調查--繪畫樹木。
通過我們植樹節的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高，我們已將"環保的種子"播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。
幼兒園植樹節活動總結5
春回大地，萬物復甦，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠的氣息向我們走來，一年一度的植樹節到來了，大地的每個角落都有了春的氣息。3月10日zz幼兒園的青年教師和小級部幼兒開展了"我和小樹共成長"愛綠護綠植樹活動。
春風吹綠了小草的嫩芽，吹紅了孩子們的臉蛋兒。一早孩子們就跟隨爸爸媽媽來到植樹地點。潺潺流水的叮咚，飛鳥竊竊的私語，風過葉子悉碎的聲響和孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林。
空置的一塊緩坡，成了美化山林的'一個好地方。活動前，熱情的小寶爸爸為師生介紹了活動場地和植樹的意義。大家在保護自然中親身體驗勞動的樂趣。
活動開始了，在爸爸媽媽的帶領下，孩子們興致勃勃的奔向植樹點。瞧，二幼的娃多能幹。拿起大鐵杴，學著爸爸媽媽的樣子，挖坑、填土，還在一旁喊著號子給爸爸媽媽加油!老師組成的小分隊也在一旁互相鼓勁，挖好坑，把小樹種進去，娃負責扶樹爸爸媽媽負責填土。娃們說：「小樹可以和我一起長大啦」!
在歡聲笑語中師生度過了愉快的一上午，娃們的額頭上露著涔涔汗珠，臉上洋溢著播種的快樂，播種的不僅僅是一株小樹，更是一份幸福與希望。拍張照片，留下紀念!希望孩子們和樹苗一起在春天裡萌發新芽，茁壯成長!
幼兒園植樹節活動總結6
3月12日是一年一度的植樹節，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們在3月12日，組織孩子們開展「我和大樹一起長」的植樹節愛樹護樹活動。
現將活動總結如下：
（一）幼兒通過「綠色家園從我做起」——我為校園添點綠活動。每班在走廊上創設綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
（二）通過教育活動，知道了植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義
（三）通過畫一畫、太陽人娃娃來「領樹」、「我為小樹澆澆水」活動培養了幼兒愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感。
幼兒園植樹節活動總結7
三月是一個美麗的季節，三月是一個充滿希望的季節。在這個春天的日子裡，我們幼兒園的全體師生再次迎來了一年一度的植樹節。為了讓孩子積極參與植樹節活動，體驗勞動的樂趣，激發孩子熱愛幼兒園和自然的情感，我們特意以「添一片綠，添一片美」為植樹節活動主題。
3月12日，兒童保育主任利用休息時間，通過談話、解釋和發起倡議，激發所有兒童參與活動的熱情。其次，下午2:30，各班老師採取各種方式開展不同主題的植樹節活動。
這個植樹節的有效實施有三個特點：「忙」、「樂」、「更」:
第一，忙
1.鑒於幼兒園場地有限，秦主任正忙著與兩位園長討論如何做好植樹節活動，並將此實踐活動作為開學傳統節日教育的重點任務之一。
2.教育局長正忙著召集所有老師討論交流，打算通過集思廣益，在每個班級開展適合不同年齡、不同主題的植樹節活動。
3.每個班的老師都在忙著為植樹節活動制定計劃，及時召開家長會，有效利用家長的資源，為這次活動做好充分的准備。
4.父母朋友都比較忙，都在積極爭取第一。在他們的積極配合下，教室里有各種各樣的花盆、可樂瓶、盛水的容器、小鏟子、小種子、土豆和大蒜。
園子里從上到下，里里外外都很忙，組織這個植樹節忙得不得了！
第二，音樂
植樹節活動應該說是「孩子們最快樂的植樹節」。因為快樂掛在每個參與者的臉上，好開心好開心！園區領導因為這次活動的有效開展，露出了滿意的笑容；老師們為班上孩子們的精彩表演而微笑；孩子呢！植樹節活動中，我享受到了夥伴們的合作和我那雙嫩綠的小手。
第三，更多
1.有很多人
雖然是開學最忙的第一周，但在穩定孩子入園的前提下，所有老師和學生都積極參與，學生人數眾多。
2.有很多程序
本次活動的設計方案由公園的總體規劃和適合班級實際情況的不同主題的不同子規劃組成。可以說，方案總是分的，詳細的，多的。
3.形式有很多種。
孩子的年齡不同，參與活動的方式也不同。小班以民謠、種植、澆水、參觀周邊綠植等方式進行；中產階級是通過看植樹節活動視頻、共植、展示成果來進行的；第一節課是通過講故事，通過多媒體學習樹與人的關系，手工種植花種進行的；大二班級通過觀察圖片學習樹木類型、種植和繪畫。
4.收獲更多
在植樹節活動中，孩子們不僅了解了植樹節，掌握了種植技能，還學會了與同齡人合作，收獲了友誼。更重要的是，在實踐中，我感受到了勞動帶來的快樂，激發了熱愛園林、熱愛自然的情感。
總之，這次植樹節的組織是成功的。我們公園將藉此活動總結經驗，找出過程中的一些不足，努力做好傳統節日教育，讓公園里的所有孩子都能通過自己的經歷更多地了解中國傳統節日的文化內涵，在實踐活動中得到鍛煉和成長，為未來生活的全面健康發展奠定良好的基礎。
幼兒園植樹節活動總結8
春暖花開的時候，我們迎來了一年一度的植樹節。今年的植樹節我參加了我們學校組織的植樹節活動，現將活動總結如下：
我們的目的地是淹西園林，來到哪兒，已是人流如潮。同學們扛著鐵鍬，拿著水桶，來到廣場上，等待植樹啟動儀式的開始。突然，同學們見到幾位外國朋友也來參加活動，大家非常驚喜。在武進民防局領導講話之後，植樹活動就正式拉開了帷幕。我們隨著人流走出廣場，來到植樹區域。看到一排排的小樹光禿禿的躺在坑裡，覺得難看極了，但我知道，等到來年春天，這兒將會是一片新綠。
我、我弟弟和王紅艷一組，我們選了一棵小樹便開始工作起來。我拿著我的「寶貝」鐵鍬，看看即將被埋的小樹，又看看就將埋樹的坑，不知道該從哪下手。一旁的弟弟和王紅艷也和我一樣正犯愁呢!其他同學們已經開始動工了。於是，我也學著他們那樣，決定先把坑旁邊的一堆干泥弄碎。那堆泥真硬，不使出點力氣敲還真弄不碎呢!好不容易才弄碎了一點，我就讓弟弟把歪倒的小樹扶正了，我和王紅艷把碎的泥鏟進坑裡。
小樹很好栽，才往坑裡放了一點點泥土，樹就穩穩當當地站在坑裡了。看到我們氣喘吁吁的樣子，在旁邊舉著隊旗的劉展博和聞少祥決定來幫我們，其實是他們也想動動手種樹了。總算把坑填滿了，聞少祥便拿桶去灌水，小樹吮吸著「乳汁」，像一個快樂的孩童……
終於，一排排小樹像一位位解放軍叔叔般挺立在大地上了，我們看了真是興奮。我拿出之前精心為小樹苗准備的環保宣傳卡，小心翼翼地掛在了小樹上，真美啊!看著眼前的小樹苗，我抑制不住內心的喜悅。最後，大家紛紛和自己種的小樹苗合影留念!
最後，我們又來到廣場，在幕布上簽上了我們的名字，然後依依不捨地和小樹道了「再見」。保護環境，從小做起;美化環境，人人有責。多種一棵翠綠的小樹，就多有一片蔚藍的空。等來年，我一定要再去看看我種的小樹!
幼兒園植樹節活動總結9
三月是美麗的季節，三月是充滿希望的季節。在這春暖花開的日子裡，我們zz幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節。為了讓孩子們積極參與植樹節活動，親身體驗勞動的樂趣，激發幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感我們特意把 「添一份綠色，多一份美好」作為植樹節活動的主題。
3月12日這一天，首先由保育主任利用間操時間通過談話、講解、發起倡議等方式激發所有幼兒參與活動的積極性。其次，在下午2：30，由各班教師採取多種方式開展不同主題的植樹節活動。
此次植樹節活動的有效開展具有「忙」、「樂」、「多」三個特點：
一、忙
1、針對zz幼兒園場地有限的現狀，秦園長忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節活動，把這一實踐活動作為開學傳統節日教育的重點工作之一。
2、保教主任忙著召集所有教師討論交流，意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節活動。
3、各班教師忙著制定本班植樹節活動方案，及時召開家長會，有效利用家長資源，為更好搞好本次活動做好充足的准備。
4、家長朋友們更忙，個個積極爭先，在他們的積極配合下，教室里花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜…….各種種植所需真是應有盡有。
園里從上到下，里里外外都在忙，為了組織好本次植樹節活動忙得是不亦樂乎!
二、樂
植樹節活動應該說是「孩子們最快樂的植樹節」。因為快樂就掛在每個參與者的臉上，是那樣的欣喜，是那樣的幸福!園領導因本次活動的有效開展露出滿意的笑容;老師們為班裡孩子們在活動中的精彩表現而綻放笑容;孩子們呢!因在植樹節活動中為夥伴們的通力協作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。
三、多
1、人數多
雖是開學最為忙碌的第一周，但在搞好穩定幼兒入園工作的前提下，全體師生積極參與，人數眾多。
2、方案多
本次活動設計方案由園總方案和切合本班實際的不同主題子方案組成。可謂是方案有總有分，細而多。
3、形式多。
孩子的年齡不同，參與活動的方式也各不相同。小班通過民謠欣賞、種植、澆水、參觀周圍綠色植物的方式進行;中班通過觀看植樹節活動視頻、合作栽種、成果展示的方式進行;大一班則通過講故事、多媒體學習了解樹與人類的關系、親手種植花籽等方式進行;大二班通過觀察圖片了解樹的種類、栽種及繪畫的方式進行。
4、收獲多
孩子們在植樹節活動中不僅了解到植樹節相關知識，掌握了種植的技能，而且學會了與同伴協作，收獲了友誼。更為重要的是在實踐中感受到了勞動給人帶來的快樂，激發了愛園愛大自然的情感。
總之，本次植樹節活動的組織是成功的。我園將藉此活動總結經驗，找出過程中存在的一些不足，力爭把傳統節日教育工作做得更好，讓所有在園的孩子們在一次次閱歷中，多了解中國傳統節日的文化內涵，在實踐活動中得到鍛煉，獲得成長，為今後人生全面而又健康的發展打下良好的基礎。
幼兒園植樹節活動總結10
春暖花開，萬物復甦。正值植樹之際，4月9日下午，一三三團中心幼兒園組織開展以「種一棵小樹，凈一方綠土」為主題的大班班委會親子植樹活動。
活動當天艷陽高照，可家長和孩子們卻是干勁十足。對於很多小朋友來說，這是第一次參加植樹活動，但他們和父母分工明確、配合默契，拿起小樹苗、揮起小鐵鍬，懷著對綠色環保的共同心願一起親手栽下這希望之樹。整個活動現場一片其樂融融，熱火朝天的景象。
經過一小時的勞動，孩子和家長們共栽種楊樹、垂柳、榆樹等樹苗30餘株。活動結束後，孩子們意猶未盡，他們高興地說，以後會經常來給樹苗澆水、施肥，讓它們快快長大。
通過這一活動的開展，不僅為幼兒園增添了新綠，美化了環境，更增進了父母和孩子間的親子感情，激發了幼兒愛護環境，美化校園的環保意識和情感動力。
幼兒園植樹節活動總結11
早春三月，草長鶯飛間，園外到處已是一片春意盎然之景，幼兒園里也灑滿了春的氣息。在植樹節當天，為了增強幼兒愛護花草植物的意識以及培養幼兒的自主勞動技能，給予幼兒親近自然的機會，增強環保意識，我園在20xx年3月12日上午組織開展了以「播種綠色，收獲希望」為主題的植樹節活動。
活動前，老師們通過不同形式向孩子們介紹了「植樹節」的來歷意義，宣揚了愛護花草保護環境的是小朋友應該具備的好品質，為即將到來的植樹節系列活動做好了准備。活動以班組為單位，分別開展了各具特色的種植活動，中班「小花匠」們用小水壺「喂飽」了小花小草，大班小朋友親手製作了「護樹卡」，還為小樹掛上了小標簽，寫上了自己的名字，送上了對小樹最真心的祝福，希望它們借著春風茁壯成長。
本次活動在孩子們的歡聲笑語中圓滿結束了，我園孩子在此次活動中不僅僅只是澆灌了花花草草，認領了一棵小樹，而是在春天裡播種下了愛的種子，承擔起了一份責任，在未來也一定會收獲滿滿的愛與希望。
幼兒園植樹節活動總結12
三月的春天，草長了起來，飛了起來，春天帶著綠葉向我們走來。為了讓孩子能夠主動與社區環境「對話」，體驗勞動的樂趣和美化環境的意義，激發熱愛幼兒園和社區的感情，__幼兒園組織大班孩子開展「澆小樹，與小樹一起成長」的活動。
3月12日下午三點，200多名老師、孩子和一些大班系的家長浩浩盪盪地向__公園出發了。一路上，每個班都高舉著「愛護樹木，從我做起」、「生命在於綠色」、「綠色家園，大家共同創造」等紅旗，孩子們拿著小水桶和小書包，邁著鏗鏘的步子，手拉手互相交談。歡樂的氣氛影響了周圍的路人，愛綠護樹的意識互相傳遞。在桃花山公園，溫暖的春風吹著樹枝上的綠芽，地上的小草，孩子們的熱情。看，孩子們耐心地排好隊，手裡拿著小水桶接水，小心翼翼地把水桶里的水倒進樹坑。忙亂的勞動現場非常熱鬧。在園區領導的有序安排下，小樹嘗到了生命之水，晃動著姿態，煥發著青春。然後，孩子們掛上自己做的「綠草如茵，第一步慈悲」、「多綠多暖」、「人人都愛綠，綠色愛別人」等小環保標志，動員更多的人參與進來，創造一個藍天碧水的美好家園。
植樹節前，老師們制定了詳細的活動計劃，與公園領導討論了活動流程和澆水地點，並精心安排了服務員和旅行路線，以確保活動的順利進行。活動結束後，孩子們還會通過口頭日記和繪畫來表達自己的感受。
隨著植樹節活動的深入開展，孩子們可以感受到環境的美，激發熱愛綠色和保護樹木的情感，增強勞動和責任意識，在孩子們稚氣的世界裡播種環保的種子，為孩子們的童年增添一抹亮色。
幼兒園植樹節活動總結13
春天越來越強，萬物復甦，地球的每個角落都充滿活力。為了讓孩子們與自然環境進行積極的對話，象山路幼兒園的老師在3月12日植樹節組織孩子們開展了一系列豐富多彩的愛樹護樹活動。
活動開始前，老師們以各種形式向孩子們介紹和了解植樹節的由來和意義，然後在課堂上開展不同的活動。第一個班的孩子為小樹做了愛綠護綠的海報，用廢棄的自然物進行創意造型。大二的孩子在小農場忙著工具、除草、澆水、播種，在積極參與中感受到勞動的喜悅。
三班的孩子們為校園里的小樹製作了獨特的海報，並用自己的雙手給小樹澆水和除草。綠草如茵的大地上，高年級學生製作的愛心護樹卡隨著春風輕輕飄動，祝願小樹茁壯成長。經過觀察，五班的孩子們用畫筆畫出了他們最喜歡的小樹，想像著他們綠色的未來。
在這些獨特的活動中，孩子們體驗到了勞動的喜悅，感受到了美化環境的意義，獲得了親近自然的快樂體驗。讓我們攜起手來，在孩子們心中播下綠色的種子，放下綠色夢想的夢想和希望。
幼兒園植樹節活動總結14
迎著和煦的春風，邁著輕快的腳步，一抹綠色正悄然而來，3月12日是中國的植樹節。沐浴著早春溫暖的陽光，我們加入了植樹節的系列活動，快來一起行動吧!
擁抱春天 認識「綠」色
通過老師對植樹節起源、由來的介紹，孩子們認識了植樹節的標志，通過故事和兒歌了解了大樹對我們生活的重要性，知道愛護身邊的花草樹木……在班級里有孩子們從家帶來的盆栽、植物，通過照顧它們，孩子們養成了初步的責任心，感受了愛護生命的美好情感。
綠色文明 從「己」做起
為大樹唱首歌，和小樹說話，用活潑可愛的動作和大樹做游戲，表達了對樹木的祝福，用充滿愛心的行動為小樹澆水、鬆土，親親小樹，擁抱小樹，希望小樹茁壯成長，讓孩子們在大自然的懷抱中與樹木親密接觸，體驗到愛護樹木的快樂。
護綠行動 「樹」立希望
進行了為小樹製作愛心卡和祝福卡片、繪畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環保倡議書等一系列活動，製作愛心卡片和護綠小標志送給小樹苗，在這些卡片表達了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長大的心願。
通過小小的活動，孩子們感受著勞動的快樂，體驗著關愛的歡欣，從小事做起，從現在做起，愛護身邊的一草一木，相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發芽，讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個人。
幼兒園植樹節活動總結15
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的種植熱情。3月12日是一年一度的植樹節，xx市實驗幼教中心xx幼兒園提倡「盡一份力量，添一點綠色」的節日理念，全園師生齊動手，為綠化環保盡份力。
主題講話，萌發願望。一早，華盛幼兒園的全體師生集中操場進行了國旗下講話，本次講話主題緊緊圍繞「植樹節」，通過生動的故事，師生互動對話，讓幼兒了解了種植的意義與價值。種下薔薇，裝點校園。大班的孩子和老師們一起動手，在校園的圍牆邊種下了一片薔薇花，師生們親手挖土、種植、澆水，並為薔薇花掛上了自己繪制的花牌，期待薔薇花開出芬芳朵朵，裝點圍牆。護綠小隊，定格美好。中班組的孩子們則分成三個小隊，第一小隊為全園的植物繪制並親手掛上了花草護綠牌，讓每一個人都能了解幼兒里的各類植物名稱，並且愛護幼兒園里的每一寸綠色。第二小隊進駐綠蔭農場進行了除草、鬆土、圍欄、播種，期待著來年的豐收。第三小隊則散布在校園內，進行種植寫生，定格這一刻的美好。撒播花種，期待芬芳。小班組的孩子們則搜集了野花種子，在校園的角角落落進行了播撒，並期待著各種野花的盛開，為校園帶來滿園的芬芳。個性栽培，體驗成長。全園的孩子們還各自在小花盆內種植了一顆屬於自己的種子，並嘗試用不同的方法來種植，共同期待用自己的耐心、恆心種出驚喜、種出收獲，體驗生命成長的過程。
本次植樹節活動讓孩子們在與大自然的「對話」中聞一聞泥土的芬芳，聽一聽植物的「心跳」，在孩子的心中播撒一顆環保與愛的「種子」，並深深的紮根。
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