綠植的短文
⑴ 關於植物描寫的句子20字左右
1、只見十餘株又高又大的楓樹,滿樹楓葉已是一片紅,宛如一堆堆淋不滅的火焰。
2、這千樹萬樹的紅葉,愈到秋深,愈加紅艷,再加上藍藍的天空中,幾朵雪白的雲朵相映照,遠遠看去,就像有大火在滾動。
3、這棵大榕樹的氣根從兩丈多高的樹幹上垂下來,扎到地下,三五十根粗細不等,簡直成了一架巨大的豎琴。
4、早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。一朵叫醒一朵,一朵擠著一朵,你不讓我,我不讓你,蓬蓬勃勃地開滿枝頭。
5、在古柏叢中攀援而上,實在是清幽極了,空氣里充滿柏葉的清苦味,似乎置身於瓊樓仙閣的香火繚繞之中。
6、雨後的白蓮卻另有一種風采。蓮葉上水珠滾來滾去,閃閃熠熠,如斷線的珍珠。苞子上清水滴滴,乍開的白蓮,更出脫得晶瑩可愛,銀裝素裹,光明似月。
⑵ 小短文介紹你最喜歡的植物50字
我最喜歡玫瑰花。玫瑰花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在回陽光的照耀下,花瓣猶答如塗上了一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著溫馨陽光的沐浴。花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂「嗡嗡」地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛的玫瑰花。
當你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾。
⑶ 寫關於植物的短文
諾,你看行不? 例文: 梅花 小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。 五月份,春與夏交接的季節。陽光明媚,奼紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,這一切,都像人們說得那樣,是的,這我也同意,春天確實是一個萬物復甦的季節。她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無邊無盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。 然而,冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節,給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席捲而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。 夏天的那些花兒們,此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀的等待著死神的到來。 而此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝幹,絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風雪的吹打…… 這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至於人們都懶得出門,然而梅花卻在風雪中開著那小小的花,而這小小的花,所象徵的精神,卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。 你看那梅花,像極了純白的雪,只是那雪花融化之後,留下的只是一灘污跡,華而不實,虛假的很,而梅花,她是真真正正的純白,有時還帶著一點點粉紅,她留下的,是似有似無的芳香。她的朴質與素雅,也不是常人能所及的。 你看那在風雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象徵了我們的革命戰士們,象徵了他們那種頑強不屈,勇於拼搏,渴望著暴風雪的來臨的那種精神,那種意志品質嗎? 人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時也象徵了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們! 大自然是美的, 那鬱郁蔥蔥、四季常青的樹木,那千姿百態、萬紫千紅的花卉,以其色彩、情態、形狀、功能裝點著犬自然,也裝點著人們的生活,為我們創造了一個美麗宜人、多姿多採的環境,為人類提供了各種不可缺少的資源。我們的生存、生活離不開植物,花草樹木也成了同學們練習作文的重要題材。 描寫植物的文章,無論是記敘文,還是說明文,都離不開「狀物"、「詠物"。詠物言志,按照我國古代文藝理論家劉艇、《文心雕龍》的說法,就叫作「應物斯威,意物吟志",這句話的意思是z見到外界事物,觸發了某種思想,於是藉助描述外界事物,來表達自己的感受。例如,同學們在語文課上學過的《落花生》〈許地山著)、《松樹的風格》〈陶鑄著〉、《茶花賦》(楊朔著〉、《白楊禮贊》(茅盾著〉等,都是詠物言志的臉炙人口的佳作。 那麼,怎樣描寫植物呢? 首先,要仔細觀察,抓住植物的特徵進行具體的描繪。 同樣是花,春蘭、夏荷、秋菊、冬梅,各顯豐姿,即使是同一種花舟,在不同季節〈春夏秋冬〉和不同時間〈早晨、中午、晚上〉,其形狀、顏色、氣味也不相同。同樣是綠色,也還有嫩綠、翠綠、墨綠之分。同樣是香,也分清香、淡香、:香等。各類植物的生長都有一定的規律,一般都是由萌發、-芽、出葉、抽枝、開挖到結果。描寫的時候,就應把植物i『外形特點有壩序地記下來。北京史家胡同小學丁燁小朋友:了一篇幾百字的文章,題目叫《含羞草》,小作者觀察得很才細:「莖上長出一根根堅硬的東?",「每一根葉軸上有七至二.四對長條形小葉",「莖頂部開花",「像一個個小絨球",「1輕一碰,一對對小葉就會順著葉軸閉合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特點有順序地寫下來,內容具體,知識性強。 描寫植物今既要抓住植物的靜態,又要抓住植物的動態如同樣是描寫翠竹,「它在隆冬深秋,涉霜雪,斗風雨,修J挺拔,寧折不彎,它節節剛正,竿竿應心,亭亭玉立,神3.飄逸",以其獨特的風貌,言其靜態。「每當春風吹綠大江?岸,桃李爭芳斗艷的時候,家鄉竹園里泥土就東一塊百一1地向上拱起,這是春筍聽到了春風的召喚,開始萌動了。i些春筍以頑強的生命力沖破重重阻力,從泥土中鑽出來,.經春市滋潤,一夜之間就能竄高許多。雨後的清晨,家鄉自竹園分外秀美。朝陽初升,一抹金色的陽光首先照亮竹梢,1高矮矮的春筍挺著筆直的腰桿,筍線的歉葉上滾動著晶瑩6露珠......"以破土而出的竹筍、流光溢彩的竹林, 狀其動態而無論是描寫翠竹的靜態還是動態,在小作者的筆下,都!現出一種美的境界。 其次,要托物言志,情景交融。 人在生活中觀察世相,常常發現「人"和「物"的某種聯系於是,由物生情、托物言志的文幸由此產生。比如,花是蘭的,但美是千姿百態的。人的性格美、品質美,表現也是J彩紛呈。一人們寫花,便產生對花的評價p這並不是說花有千么性格,實際上是人之性格移在花上表現出來而已。上面說到的《翠竹情》一文,作者時而描寫家鄉的竹園,時而介紹翠竹的用途,時而歌頌竹子「鋼骨虛心"的品格,時而贊美家鄉人民的創造精神,敘述、描寫、議論、抒情溶於一體,揮墨自如,使這篇優美的抒情散文除了給人以美的享受之外,還讓人領悟到一個更深的立意:是那青青的翠竹「裝點了家鄉的土地,使江洲大地成為長江上的翁翠,正是這塊翁翠裝點了祖國母親的王帶,使我們偉犬祖國分外妖燒。"筆端灌注了作者熱愛家鄉、熱愛祖國的真摯、濃烈的感情。又如,同樣是詠梅的文章,有的贊揚梅花的「旗幟鮮明"、「敢為物先"的精神,在那「眾芳搖落"、「雪壓冰封"的艱苦寂寞時刻,梅花能獨樹一幟,斗冰雪,迎接春天,有的贊揚梅花的廉潔獻身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏麗和幽香送給人們,在春光里,她悄然隱退,把春天和溫暖留給人間,有的贊揚梅花的謙遜品格,嚴冬里,她面對霜的淫威,昂首挺胸,凜然怒放,向百花報告春的消息,「待到山花爛漫時,她在叢中笑,'。作文的表現方法不同,聯想與情思各異,但都表現了梅花高尚的情操和品格,給人以思想上的啟示,感想上的共鳴。 太 陽 花 世界上的花有好多種,比如:廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是,開花最多,顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好:「好花不常開」。太陽花也是好花,有紅的、黃的、 白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的,細細的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝幹很細,葉子很密集,花開的挺多。 太陽花只有在見到太陽時才開花,每天太陽從東方徐徐升起時,太陽花們就爭先恐後地張開它們的一張張笑臉。微風吹去,太陽花「搖頭晃腦」似乎在念詩,又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。 太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了後,散落在大地爺爺的懷抱中,經過陽光和雨露的滋潤,第二年就能生長並開放出更加漂亮的太陽花了。 太陽花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍天奶奶賜於她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長,把祖國裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。 太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉。 喇叭花也是好花,它早開晚敗,它和太陽花似乎是一對好姐妹,它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉,從不早開、早敗,一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己,從不要求祖國的回報和人們的贊賞 太陽花雖然沒有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,廣玉蘭的純潔高雅,梅花的香氣,但是太陽花卻有無私奉獻的精神。 我愛太陽花,愛它那頑強而又旺盛的生命力,我更愛它那無私奉獻的精神。
⑷ 寫一種植物的作文。50字。
我最喜歡玫瑰花。玫瑰花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀專下,花瓣猶如塗上了屬一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著溫馨陽光的沐浴。花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂「嗡嗡」地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛的玫瑰花。
當你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾。
10條追問追答
⑸ 關於植物生長的短文 20字
仍像往日一樣,我們坐在教室里聽科學老師講課。突然,老師說,要我們完成一個「種綠豆」實驗,比較植物生長是否需要水、光、溫度。我選澤研究「光」。一到
家,我就興致勃勃地拆開科學學具袋,把綠豆種子拿出來放進紙杯里,一組放在陽光下,一組放在陰暗處,一樣的溫度,一樣的水。我做好了一切准備後,便去睡覺
了。第二天一起床,我刷牙洗臉什麼都顧不上做,就直接去觀察了我的綠豆種子了。哦,種子還是原來的種子,一點兒也沒有什麼變化,我失望地背起書包去上學。
傍晚放學回來,發現我的種子都已經抽出了一根細細的莖,這就表示已經發芽了,會發芽就表示這些種子並沒有爛掉,只要細心呵護,一定能長成一株真正的綠豆
苗。又過了一個晚上,當我早上起來觀察時,在光線下的種子發芽程度比陰暗處種子高一些,說明植物生長和光是有關系的,抱著這個答案我又去學校上科學課時,
我向老師說出了我的實驗結果。可最後,對實驗結果進行統計、比較,證實植物生長不需要光,老師也這樣說,並告訴我們種子發芽需三個條件:充足的水分、適宜
的溫度、空氣。而且還說,我實驗不成功的原因,應該是兩只紙杯里的水不一樣多。這次實驗雖然失敗了,可卻一點也不難過,因為我又學到了一樣新的知識。
⑹ 植物短文一百多字
今天,我的家裡又住進幾盆植物。
三盆是仙人球。它的身上長著密密麻麻的刺,我用手去觸碰了一下,又急忙收回來了,仙人球的刺真鋒利,如果你認為仙人球的刺並不尖銳,那麼,你可就錯了哦!
還有兩盆是綠蘿,別看他只有小小的兩盆,其實,他不僅可以裝飾,還可以吸收裝修後難聞的氣味呢!
另外兩盆是兩株高大的綠蘿,他們伸展著翠綠的枝葉,慢慢地,慢慢地,長大著……
自從家裡有了這幾位新朋友後,我就興奮得不得了,自己房間里的植物一天起碼看幾時眼!
有了這些植物,不僅可以美化家裡,還可以盡早地住到新家,可真是兩全齊美!
我下決心,一定要好好照顧他們。
⑺ 有關保護植物的短文,要100字左右。至少5篇,最多5篇
保護我們的朋友——小草
最近,我發現有些人用腳去踩小草,看到這種情景我十分痛心。小草是我們的朋友,我們不要破壞它。
小草是生命力最強的植物。可別小看這不起眼的小草,它還讓大自然充滿生機。春天,一陣微微春風吹來,小草和剛睡醒的夥伴們跳起了歡快的舞蹈。它們一邊跳舞,一邊隨著春風生長。夏天,太陽把大地烤的火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。從這就可以說小草您真偉大,您從不跟人們計較給予什麼,寧願為人們做出貢獻。小草您真好,「沒有花香,沒有樹高······」這首歌一直銘記在我的心中,讓我永遠不會忘記小草對我們的愛。秋天,一陣涼風吹來,它一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了,小草的根深深地鑽進了泥土裡。等第二年春天來了,它又從土裡鑽出來。真是「野火燒不盡,春風吹又生」。小草您是一位非常偉大的母親,擁有著寬廣的胸懷和強大的生命力。
啊!我愛小草,愛它那強大的生命力和寬廣的胸懷。