仿綠植小鹿

⑴ 小鹿在溪邊散步,它們有的在干什麼,有的在干什麼

小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水裡的影子。關於語文學習興趣的培養是需要一個過程的，首先閱讀你感興趣的東西。每個人對閱讀文學的感受和理解都不一樣。無論是古典的、現代的還是外國的，都無法充分探索。我們可以選擇我們有興趣閱讀的方面。許多人對古典詩詞很感興趣。文字簡潔，比喻恰當，聯想豐富，更適合古典氣質的人閱讀理解。
其次，了解一些基本的文學知識。如果我們要提高自己的文學素養，就需要根據自己的實際情況來制定計劃。在閱讀任何一種文學作品時，我們都會遇到一些文學常識的問題，如稱謂、時代、年代、體裁、風格等。文學常識積累得越多，對我們理解文學作品的幫助就越大。
拓展資料：
1、閱讀一些著名專家的評論作品。一些優秀的作品有一定的深度，不容易理解。如果我們有選擇地閱讀一些著名專家評論過的作品，也會提高我們的文學素養。四大名著可以閱讀一些名家評論的作品，比如評論版，對理解原文還是有幫助的。閱讀更多經典。提高文學素養需要一個過程。在這個過程中，我們應該接觸更多的經典作品，從簡單的和不太復雜的作品開始。詩歌可以從簡單的唐宋詩中讀出，比如吳文英的詞很復雜，可以留著以後理解；小說可以閱讀一些基本的中外名著。多思考。除了上面提到的閱讀之外，我們還需要更多地思考我們文學素養的提高。因為只有通過思考和分析，才能提高我們的文學素質。思考應該與我們的生活實踐相聯系。
2、內容要一致：仿句和例句的內容要內在相關，可以相互匹配，內容和精神實質要一致。句型要統一：仿句和例句的結構要一致。修辭要一致：仿句和例句的修辭要完全一樣。字數應相等或大致相等。避免重復。思路分析通過觀察，我們可以看出這句話是由四個短句組成的。根據人們愛秋的提示，我們可以將第一句寫成「愛夏天」、「愛冬天」或「愛海」、「愛花」，只要句型與例句相同即可一句話，前後都可以照顧。下面的二、三、四句對應第一句。都是秋天的特點：秋高氣爽，雲淡風輕，艷陽高照，處處芬芳。
3、如果我們仿句的第一句是「愛春天」，那麼整個仿句可以是「人愛春天，愛他的微風，愛他的陽光，愛他的多彩」。如果在仿句首句寫「愛海」，那麼整個仿句可以是「人愛海，愛他的氣勢，愛他的浩瀚，愛他的豐富的資源」。模仿句看似簡單，實則內容全面。它往往涉及很多方面，如語法結構、表達方式、語義連貫、修辭使用、文體和諧等。它還間接考察了兒童的知識范圍和文化修養，體現了理解、表達和運用的多層次能力要求。模仿寫作的基本要求模仿需求分為顯性需求和隱性需求。明確要求是指命題人在題干中明確提出的要求；隱含要求是指被模仿的句子所隱含的要求。這里主要講隱式需求：內容要協調一致內容協調一致，包括兩層意思：一是模仿句的內容與被模仿句（或例句）之間應有內在聯系，應能相互匹配、相互聯系。

⑵ 仿照小鹿噘起了嘴、皺起了眉頭的句子補充他什麼什麼:「你真是急死我了

仿寫補充句子：
他( 嘟著嘴 )、( 瞪著眼 )說：你真是急死我了。

⑶ 小鹿的角像什麼如何填空

內容如下：

1、小鹿的角像樹上的長出來的枝杈。

2、小鹿的角像乾枯的樹枝

3、小鹿的角像交錯的樹枝。

4、小鹿的角像海底的珊瑚。

5、小鹿的角像彎彎的月牙。

仿寫的方法

1、仔細揣摩例句，尋找和例句在內容上與結構上的相同點。

因是仿寫，它不同於一般的造句和作文，而有供仿寫的例句，我們先從分析例句入手，挖掘仿句和例句在內容和結構上的相同點。具體地說：在內容上，重視"神似"，使仿句在陳述對象、思想內容、語氣語調和情感基調等方面與例句前後連貫、語意銜接。

在結構上，重視"形似"，分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語結構、前後過渡等方面的特徵，使仿句形神相似。

⑷ 小鳥說：森林撐開綠傘，是我的家。小鹿說：森林支起帳篷，是我的家。仿寫句子，小兔子說：（），是我的家

原句：小鳥說：森林撐開綠傘，是我的家。小鹿說：森林支起帳篷，是我的家。

仿寫為：小兔子說：（地上深挖的洞穴），是我的家，小猴子說：（樹上搭起的窩棚），是我的家。

仿句是按照題目已經給出的語句的形式，再另外寫出與之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字內容不能完全一樣。只要被模仿的是句子的形式，不管是單句或復句，都列入仿句。

仿寫的主要類型

1、指定格式和話題

這類仿句題指定的格式即句式或修辭，指定的話題可以是一個詞，也可以是分句。這類仿句題格式一致，話題明確。解答時，首先應明確話題，在仿寫時保持話題的統一。

2、指定格式，不指定話題

這類仿句題主要是仿照句式與修辭方法，自選話題造句。這類仿寫句的要求比第一類要寬松，即格式上保持一致，話題不加限制。

⑸ 小鹿在溪邊散步仿寫擬人句是什麼

擬人句：小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水裡的影子。

1、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。

2、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

3、真理它卻不會彎腰。

4、這時，春風送來沁鼻的花香，滿天的星星都在眨眼歡笑，彷彿對張老師那美好的想法給予肯定和鼓勵。

5、在那天邊隱約閃亮的不就是黃河？那在山腳纏繞不斷的自然是汶河，那拱衛在泰山膝蓋下的無數小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。

6、月亮一露面，滿天的星星驚散了。

7、月亮姑娘升起來了，彷彿正悄悄地對身邊的小星星說話。

8、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。

9、一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。

10、小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。

11、小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。

⑹ 仿寫小鹿側著腦袋欣賞自己映在水裡的影子像這樣的句子

小鹿側著腦袋，亮閃閃的眼睛看著自己倒影在水中的樣子，如痴如醉，我長的多好看啊

⑺ 有關綠色作文500字6篇

綠色的世界像一把神奇的大雨傘，一直保護我們，幫我們擋風擋雨。如果這把神奇的大雨傘沒有了，我們也會沒有生活。下面給大家分享一些有關綠色 作文 500字，希望對大家有幫助。

有關綠色作文500字1

那棵樹生的很壯碩，有一頂極大的綠冠，他靜靜的立在那裡，支起一方綠意盎然的天地。

這樣茂盛的枝葉，這樣濃密而寬厚的葉片，應是有人細心呵護的罷?可卻並不是：他的樹干筆直的插入鋼筋水泥築就的堅硬地面中，從小就被上帝遺棄。

我驚異於這份頑強，又不免疑惑，既然是水泥地面，他如何能生的如此之大，如此之茂，那支起一方綠意的養分又從何而來呢?

終有一日，築路工人將夾縫中突兀生長的他連根拔起，卻發現他的根莖已在地面下暗暗蔓延的十多米遠。龐大的根莖系統使他縱使生存在水泥森林中也能恣意生長，為了支起那方綠意，為了塗抹出那抹綠色，他暗暗努力了多少年才能沖破那層堅硬冰冷的阻隔，汲取大地深處的養分，展露出獨屬於自己的一番熱烈。

那夾縫中生長的偉樹，不知我何時可如你一般，能在青春年華中塗抹一層深厚而濃重的綠，能在當下撐起一方屬於自己的天地，在絕途中奮力抵抗，在絕境中努力求生，終成就我生命中那團火熱而奔放的一抹濃綠。

那夾縫中生長的偉樹，但願我能如你一般，將沉穩深深埋下，暗暗吸收地底深處的甘露，斂去所有的浮華與燥意，漸漸長成一棵令人驚艷的偉樹，靜斂深藏後，展露出我所有的光彩。

那抹如同過客一般在我生命中不肯就做停留的綠，卻在我的腦海中永久記憶。曾嚮往空山不見人的密林繁花的我，如今只想做那顆夾縫中的樹。

有關綠色作文500字2

3月12日是 植樹節 ，今年是第42個植樹節。項老師在前一天網課結束說：「一年之計在於春，正是植樹好時節。我們每個小朋友行動起來，積極參與『為春天添一抹綠』行動，播撒種子或者種下綠植，給生活帶來光彩。」

正巧，爸爸的同事從山上挖來了五枝蘭花送給我們。我和奶奶連忙去找花盆，開始忙碌起來。花盆很大，可以種下五棵蘭花，白色的底，綠色的花紋，我覺得這顏色的花盆很適合種蘭花。

我們在花盆裡先裝了半盆土，泥土的顏色是黑黑的，奶奶說黑的才有營養。然後我們把蘭花一枝一枝小心翼翼地放進盆子里，等五枝蘭花放進去之後，在蘭花的根部蓋上一些泥土，一盆漂亮的蘭花就種成了。

這時我才發現，蘭花細長的葉子碧綠碧綠的，其中一枝蘭花底部還躲著一串花苞，它像一個微微張開的小拳頭，把好幾朵小花苞裹在裡面，有兩個花苞已經迫不及待地冒出來了。我湊近聞了聞，還有一股淡淡的香味。看著這盆蘭花，我的腦海里冒出了這樣一句詩：白銀盤里一青螺。哈哈，這香香的蘭花讓我詩興大發啦!

有關綠色作文500字3

冰雪消融，迎來了又一個陽春三月，而我所鍾情的綠色也將活躍起來，充溢我們的生活。一塊草地，一棵樹，一盆花都會使我激動和歡欣——因為綠色。

綠色為人類點燃希望，這乃是孕育生命的色彩，大自然最動人的顏色。

青青的草地，莽莽的森林，碧碧的河流，藍藍的天空。

綠色的原野，綠色的地貌，綠色的風光，綠色的情愫。

綠色——地球的肺臟，

綠色——江河的源泉，

綠色——人和萬物的須臾難離的朋友。

我嚮往綠色，像乾涸著的魚兒渴盼著 雨水 !

然而生活中有許多不如意，綠色處處遭到破壞，留下塵煙滾滾的街道，乾涸的大地，猛烈的沙塵暴——，還有那討厭的歌——《我家住在黃土高坡》，一開口就大風呀，西北風呀東北風地刮個不停，把人颳得心煩意亂，讓我感到深深的悲哀。

所以我不能不寫綠色，呼喚綠色——大地上的，心靈里的。因為綠色只有先存在於心間，才能最終覆蓋大地。

我喜歡貝多芬的《田園交響曲》，還有他那句 名言 ：「我愛一棵小樹，甚於愛一個人。」

綠色在我思想里被更多地賦予了色彩以外的美。那是勃拉姆斯的旋律，普希金的詩行，倫伯朗的油畫……

我們需要擁抱綠色，讓它驅走荒涼與沙塵，驅走東南西北風，驅走思想上的塵埃，給心靈一次凈化，讓生活如陽光般燦爛。

有關綠色作文500字4

「低碳生活，享受綠色人生。」我相信大家都聽說吧，可是我們在現實中有沒有做到呢?

一天，我和媽媽打算去萬達廣場購物，可一會兒媽媽又自言自語道：「待會到那車停哪呢?我冥思苦想了一會兒說：「媽媽，我們走路過去吧，既節能又方便。」「好吧!」媽媽經過再三考慮，答應了，於是我們走路去了萬達廣場。購完物，又走了回來，這不僅不會污染環境，還能減肥……|

今年夏天的一個晚上，我躺在床上，一陣陣「滴答滴答」不約而同的鑽進我的耳朵里，害我心煩意亂的躺在床上，睡不著。於是我躡手躡腳的下了床，來到客廳，只見水龍頭的水一點一點的一涌而下，原來是水龍頭在響，我馬上走過去，關了水龍頭，便上床睡覺去了。

第二天中午，太陽烤著大地，空調已開到了26度，可還是讓人熱的受不了。我們只好在家看電視。過了一會兒，爸爸進了屋，只聽「嘀嘀」響了兩聲之後，爸爸又看起了電視。我馬上跑進屋對媽媽說：「開空調費電，還有害於環境，熱了扇扇子。」媽媽說：「對。」於是我們把空調給關了。

低碳生活，享受綠色。綠色是通靈性的，也是地球的外衣。讓我們從現在開始低碳，開始環保。

有關綠色作文500字5

我的家在千家寨腳下，背靠世界茶王，群山俊美;古木參天，青藤纏繞;潺潺溪水，清澈見底;樹翠花紅，鳥語花香，如詩如畫。

林中小動物歡快的嘻戲，鳥兒在枝頭婉轉的鳴唱，野豬、小鹿在林中覓食。猴子攀岩其間，「天女散花」般的小瀑布在雲霧中若隱若現，英姿颯爽的千年茶王威風凜凜吸引了多少遊客……

風景這獨好，中外遊客絡繹不絕，對世界茶王的頂禮膜拜;旖旎的風景，遊客紛至沓來，對千家寨芳澤的「親吻」。

舉止文明維護環境的客人，千家寨的大門永遠為您們暢開。「不講文明」者、「順手牽羊」者不受歡迎。

「不講文明」者隨時有人：吃剩的殘羹廢渣，各種白色垃圾，到處亂扔。特別是千家寨停車場下面的廁所邊，更是垃圾成堆，臭氣熏天。

「順手牽羊」者時有發生：野茶苗、回心草、重樓、牛舌頭刺根，成了他們的「見面禮」，甚至茶樹王的葉子也要肆無忌憚的捋走幾片……

這些令人作嘔的行為，讓人飈狂。這是對大自然的踐踏!這是素質殘缺的標識!

保護綠色，是對千家寨的最好回饋，是你我責無旁貸的責任。讓我們紅領巾肩負起保護美麗千家寨的使命，向社會呼籲：「到千家寨的遊客請講文明」，大家一起行動起來，制止那些「不文明」者、「順手牽羊」者的可恥行為。讓千家寨的草更綠、樹更美，山更青、水更亮，天更藍、花更紅。

有關綠色作文500字6

兩年前，我的家搬到了龍崗，在前往龍崗的路上，我就深深地愛上了這里，因為窗外一片綠色，天窗外只有一片湛藍深遠的天，不是綠，就是藍。綠和藍有著和諧的韻律，車子飛快地開，綠和藍彷彿在流動，又融為一體，也流進我的心裡。

我家的小區，也是個綠色的小區，小區就像花園一樣，也像一處空氣清新站。花園里栽滿了各種好不上名字的花花草草，微風吹過，樹葉沙沙地響，像是在合唱。優美的旋律令人心曠神怡，樹葉的綠彷彿被風吹得流動起來了，有些大樹泛著波浪，而我在翠綠的海上航行。

陽光明媚的時候，這個花園最美了，陽光照得綠葉閃閃發光，像一枚枚綠寶石一樣，照得很刺眼卻很舒服，陽光透過密密麻麻的樹葉，斑斑點點地灑在地上，像古老的迷宮一樣，我總能看見一些小孩子踩著樹葉的影子一蹦一跳的，真想念小時候的純真啊。

我們的學校里也長著一棵棵茁壯的大樹，一叢叢秀氣的鮮花簇擁在一團，互相推著擠著，盡管現在是冬天，它們也在爭奇斗艷，這個穿著綠裙子，那個穿著紅上衣，還有一個戴著一頂紫色的帽子，很好看。我們學校最多最壯的樹木就是鳳凰樹了，它們就像幾名挺直了腰桿的戰士，保護著我們，我們的校歌也是《鳳凰花又開》，我也想當一棵鳳凰樹。

我們身邊有許多綠色，藝術家羅丹說過：「生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。」我想綠色離我們並不遠，希望每個人都用自己的眼睛去捕捉綠色，捕捉美!

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⑻ 小鹿在溪邊散步，它們有的不下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水中的影子，仿寫擬人句

1、一群小鴨子在小河裡嬉戲，它們有的輕輕地拍打著水面，有的把腦袋埋在水面下，捉著迷藏。

2、飄在空中的雪花真美，有的像是在翩翩起舞，有的在好像在談論說，你看我們給大地穿上了一件雪白的衣裳。

3、一望無際的荷葉映入眼簾，有的才只有一個青里泛白的花苞，有的只開了一半，猶如一位衣衫未整的美人。

4、這些樹葉隨風飄落，有的翩翩起舞，有的在圓配薯玩耍，「沙沙沙」的，真好聽！

5、秋天樹葉被微風吹過，有的在風里翩翩起舞，有的在樹林間嬉戲打鬧。

(8)仿綠植小鹿擴展閱讀：

仿寫句子的重點：要注意原文的寫作手法，如修辭手法、對偶、排比等。2.詞性要與文章中的詞語相當。

仿寫句子的禁忌：

1、注意話題脫離原文。

2、注意與原文結構不一。

3、注意修辭不符。

⑼ 小鹿寫擬人句

1、一頭優雅的小鹿，悠閑地在森林裡踱著步，彷彿正欣賞著自然的美景。
2、小鹿穿著花襯衣在河邊盡情的玩耍。
3、小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水裡的影子。
4、小鹿極其難受地低下身在河邊喝水。
5、小鹿靜靜地貼在小河邊上，貪婪地吮吸著大地母親的甘甜乳汁。
6、小花鹿在河邊悠閑的散步。
7、梅花鹿帶著孩子們在河邊吃草，玩耍，還講故事呢。
8、小鹿滿腹心事地在河邊走來走去。
9、小鹿邁著輕盈的步伐，在小溪邊歡快的跳著，不時還唱出呦呦的歌聲。
10、小鹿唱著歌在河邊散步。
11、開心的小鹿，在與小夥伴們玩耍著。
12、小鹿慢吞吞地在河邊喝水。
13、小鹿在河邊欣賞著自己的影子。
14、小鹿在河邊溫柔地喝著水。
15、春天，小鹿在溪邊悠閑地散步。
16、梅花鹿的幼崽頑皮的像一個小孩子一個勁地在鹿媽媽哪裡賣萌！
17、小鹿好像心事重重一樣在溪邊走來走去。
18、開心的小鹿，在森林的動物學堂里，學習著豐富的知識。
19、小鹿左思右想的在溪邊來回散步。
20、小鹿好像懷揣著心事一樣不安地溪邊走來走去。