適合幼兒園的綠植
㈠ 幼兒園特適合種什麼植物
植物之家木槿
四種適合種植在幼兒園的盆栽是綠蘿、白掌、吊竹以及石竹，綠蘿適應力很強，養殖時將植株放置在半陰的環境中即可。養殖白掌時要確保空氣濕度達標;吊竹害怕強光，養殖時要做好遮陰工作;養殖石竹時最好選擇疏鬆、肥沃的土壤。
適合幼兒園的四種盆栽植物
1、綠蘿
適合幼兒園的盆栽植物
綠蘿是適合幼兒園的盆栽植物之一，綠蘿又被稱為魔鬼藤、桑葉，屬於天南星科植物，原產於索羅門群島，喜歡在濕熱的環境中生長。綠蘿適應力很強，對光照的需求量不高，養殖時最好將植株放置在半陰、通風的環境中。
2、白掌
適合幼兒園的盆栽植物
白掌又被稱為白鶴芋，最高能長到40cm，也很適合作為幼兒園盆栽養殖，白掌會在每年5～8月開花，它的花朵呈白色或微綠色，具有一定的觀賞價值。白掌喜歡在高溫高濕的環境中生長，養殖時要確保空氣濕度達標。
3、吊竹
適合幼兒園的盆栽植物
吊竹又被稱為斑葉鴨拓草，原產於熱帶美洲，它的葉片表面有紫綠色和銀白色的條紋，常被作為室內觀葉植物養殖。吊竹喜光但害怕強光，養殖時既要讓植株接受充足的光照，同時也要做好遮陰工作，以防植株被曬傷。
4、石竹
適合幼兒園的盆栽植物
石竹又被稱為洛陽花，每年5～6月開花，它的花朵多種顏色，很適合作為幼兒園盆栽養殖。石竹對土壤的要求較嚴，適宜在疏鬆、肥沃、排水性好的沙壤土中生長，養殖時可以將腐葉土、園土、珍珠岩按比例混合配製土壤。
㈡ 幼兒園要放什麼植物好
1、綠蘿
綠蘿無毒，還可吸甲醛，易繁殖，水養土養均可。而且綠蘿不會招惹蟲子，沒有刺，安全。鬱郁蔥蔥的綠蘿放在窗檯上可以點綴教室，讓幼兒園更有生氣。
2、吊蘭
吊蘭無毒，易繁殖。吊蘭的放置方式很多，可以放在窗檯上，還可以懸掛在牆上，裝飾效果極佳。
3、薄荷
薄荷無毒，而且薄荷的清新氣息可以凈化空氣。
4、文竹
無毒，交易管理。而且還可以讓小朋友實地觀察竹子的生長情況，學習植物生長的相關知識。
5、長壽花
長壽花無毒，易繁殖，會開花，裝飾效果不錯，而且其長壽寓意極好。
7、常青藤
無毒，可以吸收苯。常青藤葉常綠, 根據品種不通常用作室內掛籃、盆栽、迷你花園, 或作為地栽, 也可作為牆壁、木架景觀裝飾等。
㈢ 幼兒園室外適合種植什麼植物
幼兒園中，植復物不必不可制少的一部分，不僅可以裝飾，還可以增加生氣，但是不是所有的植物都適合，那麼在本文中小編就為大家介紹幼兒園適合種什麼綠植。
1、綠蘿
綠蘿無毒，還可吸甲醛，易繁殖，水養土養均可。而且綠蘿不會招惹蟲子，沒有刺，安全。鬱郁蔥蔥的綠蘿放在窗檯上可以點綴教室，讓幼兒園更有生氣。
2、吊蘭
吊蘭無毒，易繁殖。吊蘭的放置方式很多，可以放在窗檯上，還可以懸掛在牆上，裝飾效果極佳。
3、薄荷
薄荷無毒，而且薄荷的清新氣息可以凈化空氣。
4、文竹
無毒，較易管理。而且還可以讓小朋友實地觀察竹子的生長情況，學習植物生長的相關知識。
5、長壽花
長壽花無毒，易繁殖，會開花，裝飾效果不錯，而且其長壽寓意極好。
6、常青藤
無毒，可以吸收苯。常青藤葉常綠, 根據品種不同常用作室內掛籃、盆栽、迷你花園, 或作為地栽, 也可作為牆壁、木架景觀裝飾等。
無論種植的是哪種作物，要想長勢好，注意追施點沃葉氨基酸水溶肥哦，提升觀賞性。
㈣ 幼兒園綠化的種類包括哪幾種
幼兒園室外綠化是把植物經過人工的有機整合以改善校園環境的活動，在實現生態效益的基礎上，也要強調一定的藝術效果和綜合功能。為了有利於兒童的身心成長，幼兒園綠化在培育兒童熱愛植物、熱愛大自然的意識的同時，還必須著眼於給幼兒園創造安全的活動環境，整個設計尺度要按照兒童的視線來把握，植物要選擇無刺激性氣味、無毒、無刺，結果的植物盡量不選用(除非果實可食用)。幼兒園室外綠化植物種類有推薦這幾種：
喬木：有一個直立主幹，且高達通常在六米至數十米的木本植物。
在景觀綠化中，喬木無論在功能上還是藝術處理上都能起主導作用，諸如界定空間、提供綠蔭、防止眩光、調節氣候等。
適合幼兒園的喬木有：玉蘭、銀杏、紫薇、杜英、櫻花、香樟等。
灌木：主幹不明顯，常在基部長多個枝幹且通常低於六米的木本植物。
灌木在植物群落中屬於中間層，起著喬木與地面、建築物與地面之間的連貫和過渡作用。所以在景觀設計中不可或缺。
適合幼兒園的灌木有：黃楊、紅背桂、桂花、月季、茉莉等。
藤蔓：莖部細長，只能依附在其他物體或匍匐於地面上生長的植物。
藤蔓是一類結構獨特、性能多樣的植物，它將綠化伸向空間，使空間綠化與地面綠化結合起來，形成更具特色的室外景觀。
適合幼兒園的藤蔓有：葡萄、紫藤、金銀花等。
草坪：指由人工建植或人工養護管理，起綠化美化作用的草地。
草坪是室外綠化中的重要組成部分，是豐富景觀綠化的基調，草坪對於環境也有著積極地保護作用幼兒園，同時也是孩子們露天活動和休息的場所。
適合幼兒園的草種有：早熟禾、黑麥草、高羊茅等。
㈤ 幼兒園要放什麼植物好
幼兒園綠植物選擇
（1）由於兒童年齡偏小，好奇心較強，活潑好動，但缺乏有關植物的科學知識，且抵抗力較弱，為安全起見，還須特別注意要避免採用如下植物：有刺激性、有異味或引起過敏反應的植物，如漆樹的漆液有刺激性，會使人產生皮膚過敏反應。有毒植物，如黃蝶的植株乳液有毒、夾竹桃植株有毒、凌霄花粉有毒。有刺植物，如刺槐、玫瑰等。給人體呼吸道帶來不良作用的植物，如木棉，由於棉絮較多，飄揚時間較長，所以幼兒園中不易採用。易生病蟲害及結果的植物，如：垂柳易生病蟲害，葡萄的裝果落地不衛生，難以清掃。
（2）依據環境特點選擇鄉土樹種。適地適樹要求充分考慮場地自身條件，除應考慮選取易於種植的鄉土植物外，還應注重自然與生態相結合，保證生態群落的穩定性。
（3）選擇趣味性強、四季變化明顯的樹種。葉花果形狀奇特，色彩鮮艷，能引起孩子興趣的植物。
（4）選擇生命力強，萌發性強的植物。兒童活潑好動，好奇心強，採摘花、果、枝、葉玩耍作為游戲的材料是常事。生命力強的植物，受傷後癒合迅速，以便維持景觀效果。有條件的幼兒園可規劃出一塊生物角，可設計成觀賞植物的花、葉、果或香味為主要內容的生物角，讓大自然千姿百態的葉形、葉色，花型、花色，或不同的果實，還有各種奇異樹態，如龍爪槐、炮仗花、蒲桃等讓孩子們在觀賞中增長對植物學的知識，培養興趣。也培養他們熱愛樹木、花草的良好習慣。根據場地選擇的特點和自然生態情況，可以開辟以蔬菜水果為重要作物的農作物種植角，種植熟悉的西紅棉、草莓、辣椒等小作物培育，把動手和趣味融於一體，專門針對培養兒童的動手、認知等，通過作物的生長過程去認知自然，了解自然。綠色植物，不僅能凈化室內空氣，增添一抹大自然的顏色，又能使人放鬆、精神愉悅。幼兒園園林環境應充滿綠色，清新宜人。綠色的植物能凈化空氣，使空氣變得清新；綠色植物使空氣中有益的負離子增加，吸附害健康的塵埃，這對兒童是非常有益的。因此，在幼兒園園林設計中，可採取多種綠化手段，盡一切可能創造更多的綠色空間，為解除師生精神及視覺疲勞提供條件。
㈥ 適合幼兒園的花卉
首先，在選擇幼兒園植被的最低要求就是無毒無害無刺的，還要防止小朋友會花粉過敏，如仙人掌、夾竹桃、瑞香的漿果、雞蛋花、風信子的球莖、鬱金香、蘆薈等。在選擇植被時也不能選擇樹枝太過脆弱的植物，防止孩子們在游戲時戳傷。
其次，在選擇植被時要考慮到當地的氣候問題和地理環境問題，南北方的地理環境差別較大，早晚的溫差也不同，在選擇植被時要注意植物是否能在當地存活。
最後，在選擇植物時還要搭配戶外的景觀，以及植物之間的高度和色彩的搭配。能夠保證「四季常青，三季有花」，這樣更有利於幼兒的身心成長。幼兒園在選擇植被時需要考慮到幼兒的天性，選擇低矮適合幼兒攀爬的植物。從植物的種類來區分，從花草樹木四類來多樣選擇可以增加園區的趣味性和和豐富性。
適合種植的花卉：
喬木：龍爪槐、合歡、核桃、欒樹、白玉蘭、銀杏、香樟、廣玉蘭等
灌木：迎春花、丁香、紫藤蘿、海棠等
草本花卉：鳶尾、鳳仙花、紫茉莉、美人蕉等
果樹：石榴、柿子樹、枇杷、楊梅、櫻桃、李子樹、杏子樹等
廣玉蘭
㈦ 幼兒園要求帶植物，買什麼植物好
可以買盆常綠易養護的小盆花卉，如：吊蘭、綠蘿、豆辨綠、和各種多肉小盆景也不錯。
㈧ 幼兒園合適種的大喬木
幼兒園適合種的大喬木有銀杏樹、玉蘭樹，櫻花樹等等。
一個優秀的幼兒園必須要注意綠植區，因為幼兒園的綠植區對整個幼兒園的空氣環境質量起著至關重要的作用。
幼兒園的大型喬木所具備的特點應該是無毒、無刺激性、無刺的植物。像銀杏樹、玉蘭樹、櫻花樹這類喬木就很符合，而且還很美觀。
㈨ 哪些綠色植物可以帶去幼兒園
可以帶去幼兒園的綠色植物有很多，比如：綠蘿、多肉、豌豆苗、吊蘭、蘆薈、滴水觀音等；不能帶有毒、有刺、不方便小孩子攜帶的植物去幼兒園，以免造成危險。
幼兒園安全教育常識：
1、知道保護五官的方法。如：不要挖鼻子、不要把東西塞到嘴巴里、耳朵里等；
2、不隨便接受和吃陌生人的東西，不隨便跟陌生人走，不讓陌生人觸摸自己的身體，受到傷害時及時告訴大人；
3、上下樓梯不推擠，靠右邊一個跟著一個上下，不滑扶手；
4、知道自己的姓名及父母的姓名、電話；
5、不做爬窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作，不要在電梯上玩耍；
6、不要隨身攜帶玩具、刀、牙簽等銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害；
7、不拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴；
8、在運動、游戲、游樂場玩時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞；
9、外出活動聽從大人或者老師的安排，不隨便離開集體；
10、遠離變壓器、建築工地等危險的地方。
11、不玩插座、電器，懂得玩火、玩電、玩水的危害，不玩火、玩電、玩煤氣以防意外發生。
12、別拿電話當玩具玩，不要亂撥電話。
13、不到馬路上玩耍，走路靠右邊，沒成人帶領不自己過馬路。
14、不要隨便逗貓、兔、狗等小動物玩，以免發生意外。
15、不喝生水，不吃腐爛、變質、有異味的東西，不玩開水、葯品，不亂吃葯。