綠植水光

發布時間: 2022-08-13 17:41:24

Ⅰ 綠色植物的光合作用將光能轉化成什麼能並（吸收或放出）熱

綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成澱粉等有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡．公式：二氧化碳+水
光
葉綠體
有機物（澱粉）+氧氣
故答案為：葉綠體；氧氣；碳-氧．

Ⅱ 綠色植物通過光合作用製造了什麼物質這些物質的作用是什麼呢

光合作用是綠色植物，通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物，並且釋放出氧氣的過程．可用表達式表示：
二氧化碳+水

光

Ⅲ 請你閱讀下面關於「綠色植物光合作用的發現」的材料，回答下列問題：（1）受科學發展水平的限制，當時普

（1）從普里斯特利的實驗中，由於小白鼠呼吸需要消耗氧氣，產生二氧化碳，很快鍾罩內的氧氣就被消耗殆盡，小白鼠因缺氧無法呼吸而窒息死亡．而如果將小白鼠和綠色植物同時放在密封的鍾罩內，植物在光下進行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，供給小白鼠呼吸，小白鼠呼吸作用釋放二氧化碳，供給植物進行光合作用，所以小白鼠和綠色植物就能夠存活較長時間．即綠色植物可以通過光合作用更新因為動物呼吸變得混濁的空氣．
（2）b中的植物因為沒有動物呼吸提供的二氧化碳而死亡，c中的植物因有小白鼠呼吸提供的二氧化碳而生長旺盛，所以b、c的對照實驗中，可以說明光合作用需要二氧化碳．
（3）通過數據對比，可以看出植物在生長的過程中吸收了土壤中的無機鹽．其實驗只能證明光合作用需要水．
（4）光合作用是利用二氧化碳和水，在光照和葉綠體的作用下合成有機物和氧氣的過程．表達式是：二氧化碳+水

光能

Ⅳ 綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質和能量來源．分析回答下列問題：（1）光合作用主要是在

（1）根據光合作用的表達式：二氧化碳+水

光

Ⅳ 光是綠色植物進行光合作用的必要條件，為探究葉綠體中葉綠素的形成與光的關系，設計了如下實驗：（一）提

（一）提出問題復：光對葉綠素制的形成有影響嗎？
（二）做出假設：光對葉綠素的形成有影響．
（三）制定計劃：
（1）選取20粒大小基本相同的大蒜平分成A、B兩組．
（2）將兩組大蒜分別放在盛有清水的盤中．
（3）將A組放在陽光下，將B組放在黑暗處．
（4）A、B兩組的其他條件保持相同且適宜，這樣做的目的是控制實驗變數的唯一性；
（5）重復實驗
（四）觀察和記錄
10天後，A、B兩組大蒜均長出葉，蒜苗顏色的情況是：A組呈現綠色，B組呈現黃色．
（五）分析結果，得出結論：
（1）根據觀察到的現象進行分析並得出結論：光對葉綠素的形成有影響．
（2）光合作用的表達式：二氧化碳+水

光能

Ⅵ 下面式子表示綠色植物光合作用的過程，根據光合作用的反應式回答下列問題：二氧化碳+水光能a澱粉（儲存能

（1）綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物並釋放出氧氣．光合作用反應式為二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣，所以a表示葉綠體，b表示氧氣．
（2）光合作用過程包含兩種變化：一是物質轉化，即二氧化碳和水等簡單的無機物轉變成澱粉等復雜的有機物；二是能量轉化，即光能轉化為儲存在有機物中的能量．
故答案為：（1）葉綠體；氧氣；（2）物質；能量．

綠植水光

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