幼兒園綠植作用

『壹』 幼兒園合適種的大喬木

幼兒園適合種的大喬木有銀杏樹、玉蘭樹，櫻花樹等等。
一個優秀的幼兒園必須要注意綠植區，因為幼兒園的綠植區對整個幼兒園的空氣環境質量起著至關重要的作用。
幼兒園的大型喬木所具備的特點應該是無毒、無刺激性、無刺的植物。像銀杏樹、玉蘭樹、櫻花樹這類喬木就很符合，而且還很美觀。

『貳』 幼兒園內種花種草種樹的好處

幼兒園內種花種草種樹的好處有：美化園區環境、帶來新鮮空氣、讓小朋友知道愛護花草樹木的重要性、帶領小朋友認識不同品種的花草樹木等。＜br＞幼兒園適合種的綠植有：綠蘿：無毒，還可吸甲醛，易繁殖，水養土養均可。＜br＞而且綠蘿不會招惹蟲子，沒有刺，安全。＜br＞鬱郁蔥蔥的綠蘿放在窗檯上可以點綴教室，讓幼兒園更有生氣。＜br＞吊蘭：無毒，易繁殖。吊蘭的放置方式很多，可以放在窗檯上，還可以懸掛在牆上，裝飾效果極佳。＜br＞文竹：無毒，較易管理，而且還可以讓小朋友實地觀察竹子的生長情況，學習植物生長的相關知識。＜br＞長壽花：無毒，易繁殖，會開花，裝飾效果不錯，而且其長壽寓意極好。

『叄』 適合幼兒園種植的植物應該是什麼

幼兒園在裝飾裝修中，植物不必不可少的一部分，不僅可以裝飾，還可以為室內增加生氣，對小朋友的健康也是有益的。但是不是所有的植物都適合。那麼在本文中小編就為大家介紹幼兒園適合種什麼綠植以及不適合種植的植物。
幼兒園適合種什麼綠植?

1、綠蘿
綠蘿無毒，還可吸甲醛，易繁殖，水養土養均可。而且綠蘿不會招惹蟲子，沒有刺，安全。鬱郁蔥蔥的綠蘿放在窗檯上可以點綴教室，讓幼兒園更有生氣。
2、吊蘭
吊蘭無毒，易繁殖。吊蘭的放置方式很多，可以放在窗檯上，還可以懸掛在牆上，裝飾效果極佳。
3、薄荷
薄荷無毒，而且薄荷的清新氣息可以凈化空氣。
4、文竹
無毒，較易管理。而且還可以讓小朋友實地觀察竹子的生長情況，學習植物生長的相關知識。
5、長壽花
長壽花無毒，易繁殖，會開花，裝飾效果不錯，而且其長壽寓意極好。
7、常青藤
無毒，可以吸收苯。常青藤葉常綠, 根據品種不同常用作室內掛籃、盆栽、迷你花園, 或作為地栽, 也可作為牆壁、木架景觀裝飾等。
幼兒園不宜種植的植物有哪些?

1、本身帶刺和棘的植物
比如月季，花好看，但帶刺，小朋友不小心就會碰到。
仙人掌，這不用說了，我小時候就被刺過。
蘆薈：很多蘆薈的品種是帶刺的。
其它帶刺植物有木香、火棘、枸骨、鳳尾蘭、刺桂、蘇鐵、紫葉小檗、刺槐、十大功勞等。
2、有毒的植物
夾竹桃：其葉、莖、皮均有劇毒，人畜誤食有危險，應避免栽種。其花亦有微毒，不宜近嗅。夾竹桃有毒，黃花夾竹桃尤烈，這是因為它含有夾竹桃疳。人體要是接觸到汁液，則皮膚會發生瘙癢、紅腫等過敏症狀，倘誤食會引起中毒，重者會危及生命。其花粉也帶毒。
還有一些有毒的植物如大花曼陀羅的花蜜和種子 、紫荊花及葉、瑞香的漿果、一串紅的花束、聖誕紅的樹枝、一品紅全株、雞蛋花的汁液、龍葵的綠色果實、馬纓丹的綠色果實、水芋的全株、洋地黃的葉、鈴蘭全株、荷包牡丹全株、水仙的全株、風信子的球莖、百合植株、長春藤的全株、八仙花、菊花花頭部、杜鵑花葉子、夜來香排出的氣體、含羞草植株、鬱金香的花、花葉萬年青的葉、虞美人全株、南天竹全株、五色梅的花葉、光棍樹全株等。
3、有刺激性味道的植物
如結香、魚腥草等。

『肆』 幼兒園開展種植的意義

在幼兒園種植園地中，發現可以提高幼兒的動手能力。種植剛開始時,幼兒的積極性不是很高,但隨著種子一點點的發芽,幼兒的好奇心就表露出來了,每天早上來園後,第一件事就是迫不及待地去觀察自己種植的植物……

教育家陳鶴琴曾說過：「把大自然、大社會做出發點，讓學生直接向大自然、大社會去學習」。也就是「大自然、大社會都是活教材」，「大自然、大社會是知識的主要來源。」但平時孩子們接觸大自然時是懵懂的，無目的地，而老師在精心設計教學目標後，有計劃、有目的地帶孩子去玩耍，在玩耍中了解自然，探索自然，效果是全然不同的。
種植園地也是自然環境中的一例，而「種植園地 」是指把種子、幼苗埋在或栽在土裡使其成長的地方。「幼兒園種植園地」是指在幼兒園內為幼兒提供「種植區」，教師有目的地位幼兒創設交往性、探究性的種植環境，投放適宜的種植材料與種植工具，採用小組或集體的活動形式自主的操作，發現、探索植物中的秘密的園地。在活動的過程中教師是引導者、支持者、合作者。

幼兒園開辟一片種植園地，通過孩子們親自播種——觀察——照料——收獲等活動，使孩子們了解植物的生長規律和大自然的現象。在整個過程中孩子們嘗試到了愉快的播種，細心的照料和收獲的喜悅。在種植園地里幼兒獲得一些種植經驗，了解植物與人類生活，自然環境的關系，培養對自然的熱愛，進而體會勞動的辛苦，感悟勞動成果的來之不易，並與此產生尊重勞動成果，珍惜勞動成果的積極情感。

讓孩子種菜不是把孩子培養成農業科學家，也不是在對孩子種植技術及種植知識的灌輸，而是以種植為手段，培養孩子心靈美德，培養孩子對自然的興趣。欣賞的能力，陶冶其情感，提高孩子的動手能力。激發孩子創造力和想像力。這才是我們提倡孩子種植的原因。

『伍』 讓孩子照顧綠植的好處有哪些

我們班創立了一個植物角，我們班的孩子可喜歡去照顧那些生機勃勃版的綠植了。

我特意安排權讓孩子們輪流去親自照顧綠植，不僅鍛煉他們的責任心，也鍛煉他的細心，還讓他們知道植物需要這么去照料。

我想多弄一些綠植，你們有什麼好建議嗎？歡迎你們評論留言哦~

『陸』 幼兒園要放什麼植物好

幼兒園綠植物選擇
（1）由於兒童年齡偏小，好奇心較強，活潑好動，但缺乏有關植物的科學知識，且抵抗力較弱，為安全起見，還須特別注意要避免採用如下植物：有刺激性、有異味或引起過敏反應的植物，如漆樹的漆液有刺激性，會使人產生皮膚過敏反應。有毒植物，如黃蝶的植株乳液有毒、夾竹桃植株有毒、凌霄花粉有毒。有刺植物，如刺槐、玫瑰等。給人體呼吸道帶來不良作用的植物，如木棉，由於棉絮較多，飄揚時間較長，所以幼兒園中不易採用。易生病蟲害及結果的植物，如：垂柳易生病蟲害，葡萄的裝果落地不衛生，難以清掃。
（2）依據環境特點選擇鄉土樹種。適地適樹要求充分考慮場地自身條件，除應考慮選取易於種植的鄉土植物外，還應注重自然與生態相結合，保證生態群落的穩定性。
（3）選擇趣味性強、四季變化明顯的樹種。葉花果形狀奇特，色彩鮮艷，能引起孩子興趣的植物。
（4）選擇生命力強，萌發性強的植物。兒童活潑好動，好奇心強，採摘花、果、枝、葉玩耍作為游戲的材料是常事。生命力強的植物，受傷後癒合迅速，以便維持景觀效果。有條件的幼兒園可規劃出一塊生物角，可設計成觀賞植物的花、葉、果或香味為主要內容的生物角，讓大自然千姿百態的葉形、葉色，花型、花色，或不同的果實，還有各種奇異樹態，如龍爪槐、炮仗花、蒲桃等讓孩子們在觀賞中增長對植物學的知識，培養興趣。也培養他們熱愛樹木、花草的良好習慣。根據場地選擇的特點和自然生態情況，可以開辟以蔬菜水果為重要作物的農作物種植角，種植熟悉的西紅棉、草莓、辣椒等小作物培育，把動手和趣味融於一體，專門針對培養兒童的動手、認知等，通過作物的生長過程去認知自然，了解自然。綠色植物，不僅能凈化室內空氣，增添一抹大自然的顏色，又能使人放鬆、精神愉悅。幼兒園園林環境應充滿綠色，清新宜人。綠色的植物能凈化空氣，使空氣變得清新；綠色植物使空氣中有益的負離子增加，吸附害健康的塵埃，這對兒童是非常有益的。因此，在幼兒園園林設計中，可採取多種綠化手段，盡一切可能創造更多的綠色空間，為解除師生精神及視覺疲勞提供條件。

『柒』 種植區對幼兒的重要性

一、種植區的創設，有助於幼兒獲得對自然和科學的初步經驗

在幼兒園種植區，幼兒可以發現問題、討論問題，獲取知識和經驗，體驗活動的樂趣。根據幼兒園實際情況，可在活動室內和室外設置兩類種植區。

二、種植區的創設，有助於幼兒了解植物與人們的密切關系，培養從小熱愛勞動的品格

幼兒是天生的探究者，從一出生就在不斷探究周圍世界，豐富知識。在「收獲的喜悅」活動中，幼兒把採摘的蔬菜拿到廚房，在老師幫助下，做成「美食」，體驗著收獲的喜悅。

收獲麥子後，幼兒看著麥子被磨成了麵粉，並動手參與，與老師一起來做不同花樣的面點，懂得了各類植物和人類的飲食息息相關，明白了為什麼要珍惜糧食、熱愛勞動。

三、種植區的創設，可以激發幼兒觀察美、表現美的追求

孩子們有了自己的種植區，關注和熱情日益增長，顯現出強烈的好奇心和求知慾。如果在種植區提供美術工具和豐富的繪畫顏料，引導幼兒把植物的生長變化通過繪畫的方式表現出來，就更是錦上添花了。

創設種植區，為孩子們提供了親近大自然的條件。在這里，孩子們分工合作，感受人與人、人與自然的和諧共處，逐漸培養起熱愛大自然、熱愛生活的情感，養成尊重生命、保護環境的習慣。

幼兒園種植計劃：

一、植物：

1、目標：結合季節特徵，引導幼兒運用多種感官，感知事物現象，發展幼兒觀察力，為幼兒提供嘗試、探究、實驗的機會，通過親自觀察、動手、種植獲得知識，培養幼兒對大自然的興趣，豐富自然科學知識，養成注意集中，專注的好習慣，學習簡單的勞動技能。

2、材料准備：

園內植物、種子（花生、黃豆、綠豆）、金盞菊、記錄本、筆。

3、活動方式：

（1）種在土裡觀察其生長（花生）。

（2）泡在水裡觀察其生長（花生、黃豆、綠豆）

（3）裝在透明容器中作上標記，隨時觀察（花生、黃豆、綠豆）。

『捌』 幼兒園晨檢室里可以放綠植嗎

是可以的。
綠植在進行光合作用釋放出氧氣，而且可以緩解眼睛的疲勞、不過還是要分情況的，有些植物就不能放在教室里，這種植物是會釋放有毒氣體的。
幼兒園的晨檢室放置有益的綠植是可以的，只要不影響學生健康，放置其他物品也是可以的。

『玖』 幼兒園室外適合種植什麼植物

幼兒園中，植復物不必不可制少的一部分，不僅可以裝飾，還可以增加生氣，但是不是所有的植物都適合，那麼在本文中小編就為大家介紹幼兒園適合種什麼綠植。

1、綠蘿

綠蘿無毒，還可吸甲醛，易繁殖，水養土養均可。而且綠蘿不會招惹蟲子，沒有刺，安全。鬱郁蔥蔥的綠蘿放在窗檯上可以點綴教室，讓幼兒園更有生氣。

2、吊蘭

吊蘭無毒，易繁殖。吊蘭的放置方式很多，可以放在窗檯上，還可以懸掛在牆上，裝飾效果極佳。

3、薄荷

薄荷無毒，而且薄荷的清新氣息可以凈化空氣。

4、文竹

無毒，較易管理。而且還可以讓小朋友實地觀察竹子的生長情況，學習植物生長的相關知識。

5、長壽花

長壽花無毒，易繁殖，會開花，裝飾效果不錯，而且其長壽寓意極好。

6、常青藤

無毒，可以吸收苯。常青藤葉常綠, 根據品種不同常用作室內掛籃、盆栽、迷你花園, 或作為地栽, 也可作為牆壁、木架景觀裝飾等。

無論種植的是哪種作物，要想長勢好，注意追施點沃葉氨基酸水溶肥哦，提升觀賞性。

『拾』 幼兒園種花的寓意

經常帶幼兒接觸大自然，激發其好奇心與探究慾望；和幼兒一起感受、發現和欣賞自然環境和人文景觀中美的事物，是促進幼兒全面發展的最好途徑。為了激發孩子們的好奇心和探索慾望，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強孩子「人與自然和諧共處」的意識。
幼兒園內種花種草種樹的好處有：美化園區環境、帶來新鮮空氣、讓小朋友知道愛護花草樹木的重要性、帶領小朋友認識不同品種的花草樹木等。幼兒園適合種的綠植有：綠蘿：無毒，還可吸甲醛，易繁殖，水養土養均可。