綠植班級的總結

❶ 班級學期總結範文

時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期，忙碌而愉快的學期總結在我班三位老師的團結協作下，取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園裡布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。
一、思想品德
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績
(1)教育工作
在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課。自己動手製作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，並採取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩定性，同時激發幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中，為幼兒創設良的機會與條件，提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特徵，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特徵與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真備課，做好課前的物質准備和知識准備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中，善於總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導

幼兒有興趣的參與活動，並主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真的領會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環節，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展能力。
(2)保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，並同家長密切聯系，聽取家長意見，跟據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。
2、做好了班級園舍的環境衛生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
3、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真的進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識，保證了

幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，並進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室後，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
7、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展。
(3)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長，我做到了以下幾點：
1、教給了
幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒葯品，避免幼兒吃錯葯。
3、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。
4、做好交接班工作，認真填寫交班內容。
(4)家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這

活動不僅能促進我與家長的關系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯系，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒。
4、做好多數幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發展狀況，並制定了適宜的教育措施，並記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯系，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質，積極的進行專題研究，積極的參與各種競賽學習活動，力求把日後的工作做得更好！ 白駒過隙，歲月荏苒，轉眼間當初一個初進大學的「菜鳥」如今已經迎接新的一學期的到來。想想這一學期的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學期，是我出生以來經歷了最多的一個階段，真的很感謝這一學期的大學生活，讓我的人生又再次多彩，或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學期我過的很充實，很快樂！

首先我一員，而且班委的工作熱情確實讓我很感動，相信下學期我們會更好！這學期，我們班組織了好多有意義的活動。這讓我們得到了充分的鍛煉和展示。使我們更加成熟並逐漸的熟悉了全新的大學生活。
然後說說學習，絕不能鬆懈對任何一門學科的學習，而給我的最大的經驗教訓就是上課一定要好好聽講。大學中有很多是靠理解性的科目，上課的專心聽講對課後的復習和考前的復習有很大的幫助。其次是作業，由於大學里作業的檢查力度相對高中較低，老師也盡量少布置作業，但就是這僅有的一點作業，有時我也要打個折扣。這是一個非常不好的苗子，我也已經為自己的行為付出了代價，所以我要吸取教訓，在下學期決不能再犯同樣的錯誤，必須嚴格要求自己。
大學的第一個學期已經結束，留給我的是美好的回憶，這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，有成功，又失敗。而我要面對的就是又一個新的學期，過去的一切已經過去，新的一年有新的夢想。
在思想上，積極要求入黨，通過自己的努力優異的表現，爭取在下學期成為積極分子。工作上要更認真負責踏實，不管自己是不是班委，只要為了咱們三班的整體，犧牲一點沒有關系。在學習上，至少要比本學期有進步。哪怕是一點點也好。
這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養。這是我第一次真正的接觸軍人。體驗軍人的酸甜苦辣。我為我這不會成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿風雨，溢滿汗水和笑聲的日子真讓人懷念，說起來，軍訓的痛苦。軍事化的站軍姿，走隊，踢正步。跑步；離開了父母，過起軍營式的集體生活確實艱難。在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。
而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這次考試中成績離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習贊同

❷ 班上喜歡的綠植作文100頁

植物能凈化空氣，使我們生存的環境更加美好，為了讓我們的學習環境更加優美，在教室里，我們也安置了幾位環保小衛士，讓我們來為你們介紹一下吧！他們分別是：吉祥如意的富貴竹，生機勃勃的吊帶，和那堅韌不拔的仙人掌。正是這些環保小衛士讓我們每天呼吸到清新的空氣，使人心曠神怡。
富貴竹，一聽這名字就是顯得吉祥如意，是啊@它就象徵著：吉祥如意，花開富貴。在新的一年裡，願富貴竹能帶給同學們吉祥如意，讓我們在新年裡積極進取，取得更好的成績。那生機勃勃的吊蘭，多麼像辛勤培育我們的老師，那些垂下的蔓藤又多麼像我們老師用臂膀挽起我們，帶著我翱翔在知識的填空，探索奧秘的宇宙，向我們源源不斷的輸送知識，盼望著我們每個人都能有新的進步，這是多麼偉大的師德啊！仙人掌，這個生活在沙漠的植物，它能憑借著頑強的生命力，鋼鐵般的意志力和不屈不撓的精神與生存環境抗爭，成功的在沙漠上生存下來。在學習中，我們也要擁有仙人掌精神，擁有頑強的意志，不屈不撓的精神，失敗了重新來，失敗了，重新來！在這樣的蠻勁中發掘知識的寶貴金礦，就一定能成功。
這樣一副簡單的植物圖，吊蘭就想哺育我們的老師，我們要在老師的帶領下好好學習，天天向上，在新一年裡有新的進步。

❸ 班級工作總結

回首過去，展望未來
時光飛逝，稚嫩的我們經過對新老師新班級和新同學的適應已然從一個小學生成長為一名中學生。我們一同行走在青春的道路上，回首過去，路途一波三折，展望未來，心靈激情四射。
從小學升入初中後，由於大家都來自不同的學校不同的班級，性格和行為習慣有很大的差異，一時難以凝聚成一個團結的整體，所以開學之初同學們的表現都不是很好，我們班常常被點名批評，上自習課也非常亂，當時老師與班上的同學們都很擔憂，不過現在情況已經好轉了許多。在班主任禹老師，班委和同學們的共同努力下，課堂上受表揚的同學比以前多了，上課被老師點名的同學也在減少。每天的跑操，我們都能夠認真對待，精神飽滿，隊伍整齊，很少扣分。我們從開學非常狼狽的局面與令人擔憂的糟糕表現，到現在能與其他班級爭奪每周的流動紅旗。我們一點一點的進步大家都看在眼裡，正因如此，我們班本學期奪得了三面流動紅旗。不過我們還要繼續努力，畢竟「山外有山，樓外有樓」。
按老師們的說法，在學習上，我們班級最大的缺點就是「浮燥」，不踏實，所以，班級兩極分化現象嚴重。針對這個問題，老師與班幹部一同出謀劃策，以積分的形式鼓勵同學們在課堂上認真聽講積極發言，課下認真完成作業及時復習預習，收效顯著。同時在各課代表與學習委員的帶領下，我們班的學習氛圍越來越濃厚。我在此對你們表示感謝。正是由於你們的認真負責，在這次的期末考試中，同學們發揮正常，取得了較好的成績。
衛生一直以來都是我們班的大問題，在第一個星期時我們班遍地都是吃剩下的食品包裝袋和碎紙。雖然老師再三提醒但這種現象還是有增無減，後來經過衛生委員和小組長長時間的整改和督促，情況雖然有所改進，但仍是三天打魚兩天曬網。希望下學期同學們能自覺配合衛生委員的工作。
期末考試已經結束了，不論以前的成與敗，都已成為過去。大家都知道下學期是初中的一個轉折點，不但需要同學們積極配合班主任老師和班幹部做好班級的工作，還需要大家抓緊時間去學習，提高自己的知識水平和綜合素質。我們班委也會一如既往認真負責的協助老師帶領全班同學把我們的班級營造成一個班風正、學風濃的優秀集體。
正如狂風中飛翔的海燕，我們迎難而上。恰似逆流中潛行的魚兒，我們勇往直前。新的開始等待著你我。
2009.1.16

❹ 班級總結

班級總結

時間就這樣轉眼過去了，一學期的努力也將在期末有一個結果。也許有的同學嘗到了努力後的甜果，也許有的同學努力了，卻沒能取得一個滿意的成績，但是成功的不能驕傲，失敗的不能氣餒。一學期以來，我們一起努力，所以，無論成功與否，我們都不算是失敗者。況且我班在學校常規管理檢查評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績，我們為這個學年畫上了一個完美的句號。
校籃球比賽，我們取得了全年級第二名的好成績，我們的成功是源於我們的團結一心。在比賽過程中。不僅是運動員們在場上拼搏，啦啦隊也較好的完成了任務，大家完全凝聚在了一起，呈現出一派和諧的場面，使我們在賽場上發揮出了我們最佳的水平。我們班的牟威威，王詞龍同學還積極參加校籃球隊的訓練和比賽，幫助校籃球對取得佳績。我班的鄧珩同學積極參加國內的乒乓球比賽，取得了全國雙打第二的優異成績。他們獲獎的榮譽，使得我們班的整體的體育水平有了明顯的提高。
從此可以看出 我班有非常出色的個人，我班是一個非常優秀的的班集體。
在班委方面。大家都有很強的能力。在班級中獨立開展了「奧運知識知多少。」、「我們的社會價值觀」、「你最崇敬的人是誰？」「我是社會小主人」等多種班會活動。在這幾次班隊活動上同學們揚將問題進行不斷地深入討論，正確對待了自己所存在的缺點與將要保持的優點，不斷提高同學們思想境界，形成一個良好的社會學習氛圍。
另外，在每周的行為規范考核上。這個學年我們班獲得過很多。但是曾經有一段時間連續4-5次都沒有獲得。然後經過班主任朱老師的引導，使同學們引起了重視，繼而整頓了一些不良行為，樹立了班級正確的目標。果然，第二周我們再一次取得了行為規范優勝班級。從那次以後，我們再也不粗心大意了，一直保持著良好的班風班貌。
在學習方面，班級的情況比較穩定且呈向上的趨勢。我們充分利用每次小考的機會對自身的學習情況進行評估。有計劃、有步驟地提高自己的能力，增加自信心，促使我們在重大的考試裡面取得自己滿意的成績。學習是學生的本分，學無止境，在新的一學期里，我們還將不頓探索更科學的學習方法，虛心向比自己成績好的同學學習，以便將我們的學習水平推向更高的層次。
為了更好的進行教學，班主任經常主動地與任課教師進行交流，了解學生課堂表現，特別注意了解學生的進步情況，以便課後及時地做好學生的思想工作。班委也及時與班主任匯報最近同學們的學習情況，發現了問題及時總結以便改正。還沒有進入狀態的同學有了競爭的意識，整個班級有了良好的學風。班級里的大部分同學們在老師的指導下和班幹部的提醒下，嚴於律己，及時糾正自身的不足，成為有道德、有知識、有紀律的學生。其他同學也在班級中受到感染，逐漸向這一方面發展。
我們班可能不是在全年級最優秀的，但是不是最優秀的又有什麼關系呢？只要同學們努力過就行了,我想只要每個人努力一小步，班級就會進步一大步。我們會變得很優秀。

❺ 班級總結....

本學期在校長室和德育處的統一領導下，根據學校及德育處、教務處工作計劃，結合班級實際，積極開展工作，較圓滿地完成了本學期各項工作。為發揚成績、克服不足，現小結如下：
一、注重德育、提高學生政治思想素養
本學期始終注重學生的思想品德教育，能利用身邊的一些具體案例和實例強化學生的法制觀念，從遵守校規校紀、法律法規和學校的規章制度著手，不斷強化學生遵紀守法意識，幫助學生正確對待種種社會現象，促使學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，力爭在社會做一個好公民、在學校做一個好學生、在家庭做一個好孩子。
二、從小處著手，狠抓常規管理和養成教育。
針對本班多數學生紀律觀念淡薄，自我要求不嚴等現狀，本學期從學生進校即提出明確要求。期中和期末要求每人寫一份個人小結，從而幫助學生正確認識自己，找到自己的成績和存在的不足，督促並教育學生發揚成績、克服不足，並樹立學習典型，使學生「學有方向，趕有對象」，從而形成一個積極向上的氛圍。充分利用每周的班會課、社團課和黑板報，強化常規管理和養成教育，經常找學生談心，了解他們的思想動態，主動幫助他們解決思想、學習和生活中的各種難題，使學生自覺將《中學生日常行為規范》內化為自身的行為習慣和良好的思想品德，通過抓學生的形象工程、文明禮貌和集體觀念，鞏固常規管理和養成教育的成果。
三、狠抓學習，開展形式多樣的文體活動。
充分利用班會課和黑板報，加強學生學習自覺性和目的性教育，努力營造良好的學習氛圍，使學生不僅學好文化基礎和知識，更注重各項技能訓練，為將來更好地立足社會打下堅實的基礎。
在抓好學習的同時，積極開展形式多樣的文體活動：校運會、籃球賽、拔河比賽等，使學生在實踐中得到了鍛煉、增長了才幹。
四、加強班幹部隊伍建設，增強集體的凝聚力和戰鬥力
班幹部是班主任班級管理的得力助手，建立一支高效得力的班委是班主任搞好班主任工作的前提和保證。工作中對他們加強指導，遇到困難時及時給予幫助鼓勵，使他們樹立信心，在工作中得到鍛煉，在同學中起模範帶頭作用，促使全班同學共同進步和提高。
為使班級所有同學都有鍛煉的機會，還實行班委輪崗制，極大地調動了全體同學參與班級管理的積極性和主動性，增強了班集體的凝聚力和戰鬥力。
五、以身作則，言傳身教
「學高為師，身正為范」。教師的榜樣作用是無窮的。為此，在工作中堅持以身作則，注重言傳身教：凡是要求學生做到的，自己首先做到，以自己嚴謹的教風來影響、帶動、感化學生，使學生在潛移默化中受到教育和提高；在勞動中做到身先士卒，親自動手，作好學范，使學生的勞動態度和勞動技能得到了提高。

六、主動關心幫助學生，努力做好差生的轉化

在生活上主動關心、幫助學生，做學生的良師益友，堅持深入班級，宿舍，及時了解學生的思想動態和學習、生活中的困難，並採取積極有效的措施，幫助他們克服學習、生活中的各種困難。

從某種意義上說，轉化一個後進生比培養一個優生更重要。因此，平時經常找後進生談心，了解他們的個性特點，針對每個後進生的實際，採取行之有效的措施，促進他們的轉化，對他們的「閃光點」，及時給予表揚和鼓勵，使他們重樹信心，融入班集體中，使他們在原有的基礎上取得較大進步。

以上是本學期所做的工作及取得的一點成績，但工作中還存在諸多不足：如有時不能一以貫之地嚴格要求學生，對學生個性的了解不夠透徹，對學生的處理簡單化，未能充分發揮家庭的教育功能，與學生家長聯系不夠等。在以後的工作中，力爭揚長避短，努力開創班級管理工作的新局面。

❻ 綠植學生評優事跡簡介怎麼寫

❼ 班級總結怎麼寫

如何寫班級工作總結 1、總結的含義和類型： (1)含義：班級工作總結是班主任工作實踐的反思。寫好班級工作總結，對於班主任積累育人經驗、提高管理水平和教育成效具有重要意義。總結要以計劃為依據，要檢查計劃的執行情況，要檢驗計劃的准確程度；但從實踐的延續性看，下一階段的計劃要依據上一階段的總結制訂，上一階段的總結規定著下一階段計劃的方向，由此可見，班級工作總結對下一階段的具體工作有著很強的指導性。 (2)類型：按時間分有：月總結、階段總結、學期總結和學年總結等；按范圍分有：個人總結等、小組總結和班級總結；按內容分有：全面總結、專題總結。 2、總結的結構與要求： 總結一般分為三個部分，即標題、正文、結尾。 標題要寫明單位名稱、總結時限、總結的類別等；結尾即總結的落款部分，要交待總結的日期。 正文是總結的主體，一般應包含以下內容： (1)班級情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的.比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。 (2)成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。 (3)經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。

具體的範文模板
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❽ 班級總結開頭和結尾

開頭
白駒過隙，時光飛逝。轉眼，從金秋九月到寒風蕭瑟。作為班長，和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！
身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了14印刷技術二班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就2017年下半年的工作做總結如下：
結尾：
以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在一百多天的融合之後，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學「萬眾一心，眾志成城」的精神風貌上，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！

❾ 班級的年度總結報告怎麼寫

根據方校長開學初提出的本學期的工作任務，我們主要作了以下工作：
一、 認認真真搞好課堂教學，提高教育教學質量
（一） 領導深入課堂聽課，了解教學情況，及時交換意見並處理教學中的有關問題。
陳校長40多節 張主任150多節 小學部王、李、盧主任各120多節
張定東64節 陳主任 36節 呂主任60節 賈主任28節 韓主任38節
（二） 加強教研組工作，開展各種教研活動
1、 認真上好研究課。由教研組提出研究課的專題，集體備課，課後評議。
2、 開展學習興趣的調查，了解學生的學習情況。
3、 開展評教評學活動，及時了解教學情況，以便促進師生雙向良性互動。
（三） 加強教改力度，推進和鞏固教改成果
1、 小學語文繼續按七項終極目標進行教學，中高年級著重進行了如何提高學生寫作能力的探索。
2、 小學數學主要進行了學生學習主動性和創新能力的培養研究。
3、 小學英語加強口語訓練，開展各種口語訓練活動。
4、 用綜合活動課的方式改革自然課和社會課
5、 中學部根據方校長提出的切實抓好初一、初二兩該年級的工作的要求，加強了初一的數學教學，通過認真輔優補差，加大對差生的輔導，相當一批差生有了明顯的進步。
6、 深受學生歡迎的研讀班。
7、 珍惜教師的勞動成果，及時總結，本學期編輯、出版教師專著、文章匯編三本。
（四） 運用多媒體教學，發揮現代教學手段在教學中的積極作用，使學校工作向電子化邁進了一大步。
1、 校園網基本建成，全校有300多台計算機進入網路
2、 老師學習計算機的熱情較高，不少老師都能自製課件，少數老師的做課件水平較高。
3、 建起了電子閱覽室。
（五） 開展體育、科技、文藝活動，提高學生身體素質、文藝修養和創新能力。
1、 中學部成功地舉行秋季田徑運動會。
2、 以小學為主的全校性的科技節。各類比賽獲獎人數349人次，其中獲市級二等獎1人，三等獎2人，獲區級一等獎5人，二等獎10人，三等獎12人，表揚獎6人。
3、開展豐富多彩的課文活動，活躍課餘生活。各項活動的開展，受到學生的喜愛，得到家長的認可。
⑴小學部有24個能堅持的活動小組，參加人數占總人數的90%，評出積極分子80名。
⑵中學部有13個活動小組，其中6個能堅持活動。
⑶鋼琴學習小組小學109人，中學14人，幼兒園15人。參加考級有15人通過。
⑷各種體育活動的比賽十分活躍，小學部每月一次的跳繩、拔河、乒乓球，中學部的拔河、乒乓球等比賽，吸引很多同學參加。
⑸兩部舉辦內容豐富形式活潑的迎新年文藝演出很多。
二、 認認真真開展「自強」競賽活動，開創德育工作新局面
（一）認真抓好班級管理工作，建設自強自立、積極上進的班集體。
1、制定並實行班主任工作考核條例，堅持值日生檢查制度，確保考評的經常性和公平性。
2、開展了各項"自強"競賽活動，召開主題班會，組織學生制定"自強"計劃，"看誰學得好，比誰進步快"，定期小結，及時表揚。（小學採用"插紅旗""貼紅花"等鼓勵"自強之星""進步之星"，中學共表揚了306人）。
3、營造良好的教育氛圍，發揮環境育人的作用。
開學初教室的統一布置。
通過板報、廣播、上網表揚，營造了積極奮進的氣氛，起到了鼓勵進步的作用。中學的"青春之聲"廣播開播。
4、中學部開展了"愛國當自強"知識競賽。
（二）揮各種學生組織作用，培養學生自主管理的能力。
1、中學學生會
2、中學團總支組建、調整了團總支，制定了各班團支部活動檢查標准，召開了新團員宣誓大會，與學生會、少先隊聯合組織迎新年文藝演出。
3、中學部第一次成立少先隊大隊部，組成"紅領巾文明監督崗"對初一年級的紀律、衛生、升旗等進行檢查。開辦"紅領巾之窗"宣傳欄和"輔導員信箱"與隊員溝通，做學生的知心朋友。
4、小學部少先隊大隊部工作有明顯他提高。（堅持值周檢查，星光電視台，紅領巾廣播站，主題大隊會「新世紀，我能行」。）
5、發揮班幹部在班級管理中的積極作用。（小學部有的班級實行輪流班干制）
6、發揮寢室長的骨幹作用。
（三）加強生活區的管理，用我們的愛心和操心換取家長的放心。
1、營造良好的生活環境。
宿舍每棟樓有黑板報和自強競賽評比欄，美化活動室。
嚴格的內務管理。
2、關愛學生，從一點一滴做起。
中學部的副班主任晚上談心有時到深夜，小學副班主任有的每晚要起來二至三次叫學生小便，安排好雙休日的活動和生活（盡量安排好適合學生心意的參觀、遊玩活動，晚上講故事、看電視，食堂改善伙食。）
（四）開設心理課，開展心理咨詢活動。每周到心理老師處進行咨詢的學生平均在20人左右，通過心理老師的談心，解開了學生現在心中的一些疙瘩，也化解了不少同學之間、師生之間的一些矛盾。