綠植進校園活動
⑴ 高校為學生提供寒假綠植寄養服務，此舉的意義是什麼
大學真的是每個學生夢寐以求想要進入的地方，但是大學和大學之間也存在一些差別，有的大學會給學生提供非常暖心的服務，但是有的大學盡做一些讓學生生氣的事情，天津大學就屬於前者，放寒假之後，學生的綠植沒有辦法帶走，學校貼心的提供了綠植寄養服務在圖書館開設了一塊專門放綠植的地方，並且安排了專人每天進行照料，這樣的舉動讓網友們紛紛直呼暖心，首先會給學生帶來溫暖的感覺，其次無形中為這個大學做了一波宣傳，相信下一年高考也會有很多人來報這所大學。
就拿我的學校來說，我們學校從來沒有提供過綠植寄養服務，所以我們宿舍兩個人的綠植在經過隔離假期來了之後全部都不行了，我的舍友們還都很傷心，畢竟已經照顧了大概兩個學期了，不管照顧什麼，照顧兩個學期之後都會有感情，其實這只是一盤小小的力值，所以我覺得其他高校也可以效仿，天津大學推出這樣的活動，畢竟也不需要太大的地方，而且假期里的圖書館本來就有人，完全可以順帶著照顧一下這些綠植，畢竟只要給它澆澆水什麼的就好。
⑵ 活動主題我家的小綠植參加勞動教育的活動感受是什
⑶ 創建一個以「綠色"為主題的特色班級，除了綠植和環保，還可以開展哪些活動
基本就是積極參加舉辦世界環境衛生日、地球一小時熄燈、節水之類的活動，認養樹木、栽樹之類的
⑷ 班級走廊如何用花和綠色植物美化
班級走廊如何用花和綠色植物美化：
1、發動學生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。
2、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持校園綠化工作。
3、班級窗檯、校舍走廊窗檯，全部擺放三盆以上盆花，並保持鮮花連續性開放，直到冬季的到來。
4、增加走廊文化設施，如：宣傳標語、師生各種宣傳櫥窗，規范班級牆壁布置，實行統一化、標准化文化教育建設。
5、加強對綠化成果的管理、養護工作，建立科學管理體系，落實工作責任制。嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、鬆土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學，藝術手法修剪花草、樹木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內無雜草，無雜物，無病蟲害標准。
綠植作用：
1、觀賞作用
通過對綠植進行藝術性的修整，從而達到外觀靚麗，給人帶來一種視覺的沖擊。
2、環保作用
它能夠吸收家中所含有的有害氣體，從而凈化家中空氣，對人體健康起到一定的保護作用。
3、減弱噪音
按照現有的實踐和測定都可以精確地表明它完全具備這一功能。實踐證實，十五米寬的林帶能減少百分之三十五的噪音；經過綠化的街道比沒有綠化的減少15-25分貝。
⑸ 高校為學生提供寒假綠植寄養服務，此舉有何益處
大學是許多學生都特別嚮往的地方，經過前十幾年的努力學習，想要進入一個比較好的大學，去學習更多的東西，而對於許多要高考的學生來講，他們都認為大學裡面一定會有一段非常美好的校園生活，也正是他們對於大學校園生活的憧憬，能夠讓他們在高考之前努力的學習，而大學對於許多人來講也應該是另外一個家，因為許多學生進入大學之後都會住到學校里去，那麼過著住宿的生活，對於學生來講，大學就是自己的另外一個家，和與自己家不同的是在家裡是處於一個比較舒適的狀態，而到了學校之後會面臨更多的壓力。
1.讓學生感受到學校的溫暖。
畢竟每一個父母都希望自己的孩子在外面能夠得到一些人的善待，而學校做到如此的暖心也能夠讓父母以及學生感受到這個學校的暖心行為，自然也會向更多的人來分享這一個學校的一些事情，對於學校各個方面來講都是比較好的一種方式。
⑹ 校園里的綠色植物主要有哪些作用
美好環境、進化空氣、吸收粉塵、隔音～～
枝葉茂密的樹種有隔音的效果唷～所以，在學校，公園，社區裡面都會看到不同高度的喬木和灌木。。。
⑺ 近30年來，我國的植樹造林活動有哪些成就
全民義務植樹運動
全民義務植樹運動有力推動了中國生態狀況的改善。這個運動啟動之前的1981年，中國森林面積為17.29億畝，活立木蓄積量為102.6億立方米，森林覆蓋率為12%。
經過多年的不懈奮斗，中國森林面積已達到26.2億畝，活立木蓄積量達到136.18億立方米，森林覆蓋率提高到18.21%。
在世界森林資源日益減少的情況下，中國實現森林資源的持續增長。森林植被狀況的改善，不僅美化了家園，減輕了水土流失和風沙對農田的危害，而且還有效提高了森林生態系統的儲碳能力。
(7)綠植進校園活動擴展閱讀：
1、保持水土
植樹造林、退耕還林和生態重建是極為重要的。植樹造林可使水土得到保持，哪裡植被覆蓋率低，哪裡每逢雨季就會有大量泥沙流入河裡，把田地毀壞，把河床填高，把入海口淤塞，危害極大。
要抑制水土流失，就必須植樹造林，因為樹木有像樹冠那樣龐大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被樹根不斷地吸收蓄存。
據統計，一畝樹林比無林地區多蓄水20噸左右。植樹造林對治理沙化耕地，控制水土流失，防風固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態環境，減輕洪澇災害的損失。
而且隨著經濟林陸續進入成熟期，產生的直接經濟效益和間接經濟效益巨大，還能提供大量的勞動和就業機會，促進當地經濟的可持續發展。
2、抵擋風沙
植樹造林能防風固沙。風沙所到之處，田園會被埋葬，城市會變成廢墟。要抵禦風沙的襲擊，必須造防護林，以減弱風的力量。風一旦遇上防護林，速度要減弱70%~80%。如果相隔一定的距離，並行排列許多林帶，再種上草，這樣風能颳起的沙礫也就減少了。
3、經濟建設
植樹造林能為人類提供許多有用的東西。不少水果、葯材都是林產品；茶葉、橡膠、新碳等都是樹木的貢獻。樹林的用處真是大得很。
⑻ 天津某高校為學生提供寒假綠植寄養服務，你覺得這項服務設立的有意義嗎
我覺得這項服務設計的很有意義，能讓學生感到暖心，也能增強校園凝聚力。大學生活的豐富多彩是每個學生都在追求的目標，而養綠植或許是很多年輕人的小癖好。可是每當假期來臨，帶走不方便，放宿舍怕枯死，怎樣安置自己的綠植就變成了一個尷尬的問題。
每一個學生都希望自己生活在一個有溫度的校園里，而這份溫度需要校方用一個個溫暖的小舉動來實現。如果每一個學校都能用一些小舉動來溫暖學生的心，校園的發展肯定會更加和諧。
⑼ 綠植社團的活動有哪些
我校「芳草青青」綠植社團是由學校統一安排領導的社團組織。對植物有濃厚興趣的學生可自願加入，由王曉瑩老師、劉穎穎老師對學生進行指導。
一、社團宗旨：
提高學生心理素質，塑造完美人格，實現個人身心健康。
立足課堂所學知識，努力拓展課外知識，發展和培養學生的生物學技能，激發學生對大自然的熱愛之情。在活動中，鼓勵和教育學生關注環境、關愛生命、從身邊做起、從小事做起，從而達到學生的自我管理，自我服務，自我教育和自我發展，提高學生的綜合素質。
二、社團活動目標
知識目標：1、知道常見植物：吊蘭、虎皮蘭、仙人球、月季、以及些蔬菜的種植和養殖的方法。
2、了解一些常見植物的種類與形態。
3、了解植物在我們生活中的作用。
技能目標：1、能製作樹葉標本和葉脈書簽
2、會向爸爸媽媽介紹一些常見的植物名稱及葉子的形態3、會合作，交流，
4、會寫觀察日記，養成堅持記錄的好習慣。
情感目標：意識到植物在我們生活中的作用是巨大的，從而學會愛護植物，熱愛環保。
三、社團活動時間、地點、人員
1、活動時間：每周三下午第二、第三節課
2、地點：一（5）班教室
3、人員：「芳草青青」綠植社團全體人員
四、社團活動制度
1、社團嚴格按照規定時間活動，不得擅自改動。如有特殊情況確需改動的，須經德育處同意。
2、每次活動開始，輔導老師必須點名。有學生不到的，要查明原因，並報給班主任，有兩次不到的，班主任要查明原因後上報德育處。
3、輔導教師有事不能活動，須向德育處請假，不能隨便將學生託付給其他老師，也不能隨意讓學生回到原班級。
如遇學校臨時換課、節假日調整等特殊情況，由社團輔導老師負責通知。
4、社團活動招收的學員，原則上一學年內不允許調換、分流、勸退。特殊原因，先向德育處申請，德育處同意後，方可另行安排。學員要遵守活動紀律，准時參加培訓。
5、社團安全管理：班主任要教育學生認真參加社團活動，活動期間聽從輔導老師指揮。輔導老師保證社團活動正常開展，上課鈴響活動就開始，下課鈴響活動結束，不得無故提前下課。活動期間的一切安全事宜，由輔導老師負責。在活動中有學生受傷等情況，輔導員要第一時間告知班主任，由班主任通知家長，情況嚴重的直接上報德育處。
5、社團活動措施
1.活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，指導教師認真提前備好課。
2.做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定。
3、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證訓練時間。
4、採取走出去請進來的方法，虛心向別人請教。
5、開展「評、比、展」活動，讓學生充分展示自己的才華，讓學生獲得成功的喜悅和滿足。
6、社團活動評價方式
凡是不完成社團布置任務的學員,超過兩次以上不得參與評優活動。凡是社團活動,無特別情況不到者,超過三次作自動退團處理。對於社團積極分子,要給予適當獎勵
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寫作思路：可以從教育角度、自身行動角度、人人有責的號召角度等角度寫。