植綠護綠保護環境教案

① 幼兒園大班公開課教案愛護環境

這是一篇關於愛護環境的幼兒園教案，希望對你有幫助。 幼兒園教案：愛護環境 教師：屈老師 活動目標： 1、教育幼兒講究衛生，懂得環境的美、要靠我們自己去創造和保護，萌發幼兒的環保意識和做環保小衛士的願望。 2、啟發幼兒做一些環保方面力所能及的事情，培養幼兒自覺保護環境的良好習慣。 3、點數數量是10的物品，學會10的數數。 教學方法： 歌曲引導，故事引導，通過玩具，繪畫等書面，直觀的手法讓幼兒能很好的處理自身的個人衛生，以及自己所處的環境衛生。 活動准備： 教學掛圖，塑料袋、錄音機、音樂磁帶、故事磁帶《亂扔垃圾的小熊》、玩具（雪花片每人10個）、油畫棒、畫紙等。 活動過程： 一、開始部分： 1、集體聽音樂進行表演《邋遢大王》。 2、師：剛剛歌曲中唱到了什麼?那你們是怎樣做的呢？ 剛才小朋友們說的太好了，老師希望你們做的跟說的一樣，那麼你們就都是講衛生的好孩子了。哎，小朋友，我們自己每天都乾乾凈凈的，在我們日常生活中，我們還要學會哪些呢？好，讓我們先來一起聽故事吧！ 二、基本部分： 1、聽故事錄音《亂扔垃圾的小熊》 教師提問：小熊做的對嗎？為什麼？小草、小樹、小花為什麼不願意？ 引導幼兒展開討論。 2、出示教學掛圖 （一）： 讓孩子們觀察圖中的小朋友誰做的對？誰做的不對？為什麼？ 教師小結： 3、出示教學掛圖 （二），讓幼兒仔細觀察，點數。 4、操作練習： 給幼兒雪花片玩具，讓孩子們每個人點數出10個玩具，來鞏固對10的數數。 5、游戲："送垃圾回家"。 讓幼兒把教室內的垃圾放到垃圾箱內，看誰撿的垃圾多。 三、活動結束： 讓幼兒手拿垃圾袋到戶外去撿垃圾，並將垃圾分類處理。 四、活動效果: 通過觀看動畫，了解故事的方式讓幼兒知道要注意個人衛生和保護自己周邊的環境。幼兒在整個過程之中都很開心，也很積極的參與到活動中去。 知道要保持自身的個人衛生，要保持自己所在的環境中的衛生，能夠在所處的環境之中看到垃圾能自覺的撿起來，並分來扔進垃圾桶內。 【更多幼兒園教案盡在：屈老師教案網】

② 《植樹與綠化》勞動技術教案

一、環保教育主題：

承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

二、行動口號：「美化校園我行動，愛綠護綠我能行!」

三、活動目標:

1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系，培養幼兒從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

2.培養幼兒的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

四、 活動過程：

主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日也就是今天是什麼節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

你們看!小樹發芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。

但是自開學以來，我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

請學生一一列舉校園中的不文明現象。

主持人小結：有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，並在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：積極行動起來，人人爭做愛綠、護綠小使者。

學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學生代表發言。

主持人小結：

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：

1、開展「綠化知識你我知活動」，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

2、積極參加社區、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社區、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養護，為班級增添一份綠色，也可以藉此機會撰寫觀察日記，進行成果展示。

4、各中隊自願成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如：修剪枝葉、松鬆土、拔拔草、澆澆水，不採摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。

主持人總結：

同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到「3.12」植樹節的愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最後，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環境，讓我們集體宣誓：「美化校園我行動，愛綠護綠我能行!」

集體齊唱歌曲《春天在哪裡》，在歌聲中結束本次活動。

③ 環保主題班會課教案

第十七周
星期一
第 三 節
主 題
善待環境 共享藍天

班 級
一（4）
執教者
溫 新 新

班會活動

目 的
人類生存的自然環境日益惡劣，保護自然環境，維持生態平衡，已是擺在全人類面前的一個重大課題。通過主題班會，使學生清楚地認識到，如果人類的生存環境遭到破壞，最終受害的將是人類。

教學過程：

一、活動准備：

1．選定主持人，分組找材料。

2．在教室黑板上書寫「善待環境，共享藍天」，布置教室。

二、活動程序

主持人（A）：地球是我們賴以生存的家園，（B）生命在這里繁衍生息，（A）請愛護我們的地球，（B）我們共同生活的環境。

主持人（A）：地球是我們的母親，是哺育中華兒女的土地。可誰對知道地球媽媽在向我們呼喚。

主持人（B）：我們聽到了地球媽媽的呼喚，為此召開「善待環境，共享藍天」的主題班會。

主持人（A、B）：一（4）班環保主題班會現在開始。

主持人（A）：下面讓我們先來聽幾個有關環境的小故事。有請梁亦釧這組。

節目1：《麻雀與櫻桃的故事》、《森林與風沙的故事》

調查環境的事實，（附有關材料）分三組報告森林狀況、水資源狀況、土地資源狀況。

節目2：現在聽聽幾位廢氣兄弟的爭論吧。

節目3：歌曲《綠茵》兩人合唱

節目4：環保知識競賽，看圖理解

節目5：全球大氣污染事件

節目6：垃圾尋出路

節目7：表演環保小故事《一個垃圾筒的遭遇》

節目8：手抄報展覽，變廢為寶小製作展覽

主持人：環保應該從我做起，從身邊的小事做起，面對校園的環境，我們該怎麼做？分組討論，並匯總形成一（4）班環保志願者職責。

環保應該從身邊做起，在我們校內，該怎樣做呢？自願報名成為環保志願者，各成員如發現亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、吃零食，在牆壁上亂踢、亂塗抹、在草坪上追逐、破壞花木，在校園內吵鬧喧嘩，不節水節電，浪費資源等不符合環保的不良行為都要予以制止。如有特殊情況要及時上報政教處。

各成員如發現地上有紙屑、果皮應主動隨手撿起，規定每人每天至少撿5張紙屑或果皮，要隨時隨地保持教室和清潔區的清潔干凈。

根據環保志願者平時表現的情況，期末要評出一名「環保小衛士」。

節目9：齊唱《愛我中華》

四、班主任總結

我覺得這次環保主題班會開得很好，通過環保小故事，森林、水資源調查報告、廢氣、廢渣的自述，《垃圾兄弟尋出路》』《一個垃圾筒的遭遇》等小品，全球十大污染事件、手抄報展示、變廢為寶作品展示了全球環境的狀況，污染的嚴重性，環保的重要性。通過這次主題班會，我想同學們會更明白，我們只有一個地球，善待環境，共享藍天，拯救地球就是拯救未來，保護環境，人人有責，我們期盼綠茵，我們期盼著美麗的家園。環保應該從我做起，從身邊做起！

④ 關於愛綠護綠,保護生態環境的黑板報

綠 色
你是我生命中的一片綠色，
你是我生命中的一棵大樹。
你踏著綠來，
也踏著綠走。
你叫育森，
培育的育，
森林的森，
你說，
天讓你有這個名字，
是讓你給這個世界增添一些綠色。
說著，
指著院子里的一棵長的茂盛小樹，
「喏！就是那種顏色。綠綠的，真好。」說著嘴角便彎成了一個弧度。
綠色，
你最鍾愛的顏色。
也是，
你的顏色。
「 這么多衣服啊？」媽媽收拾著我的衣櫥，她打算把我一些穿不了的衣服全都清理掉。「這件？是什麼時候的啊。」她高舉著一片綠色，皺了皺眉毛。仔細一看，是那 件外公最喜歡的毛衣，只是，又老又舊，也很小了，上面還起了毛球。「怎麼以前都沒看到，綠然，我拿去扔了啊。」「扔吧，扔吧。」隨意的回答了媽媽。
正在為桌上的一篇作文發愁，題目赫然是：——綠色。這是一個半命題作文，卻讓我苦想了許久。索性扒在桌子上，玩轉著手中的筆，不知不覺睡著了。
我做了夢，夢到了常夢到的人。
這 是鄉下，一二月份的天，天氣很冷，雪飄著，像是要把整個世界冰封。讓一切沉睡，村子裡很窮，街上人很稀疏。安空調的人少的可憐，許多村民都在家裡生火堆， 搓手跺腳來取暖。我穿著一件新買的黑色棉襖，是今年比較流行的款式。踏進了外公家。外公歡喜的出來迎我，他讓我在火爐旁坐下，握住我的手，笑著，噓寒問 暖。好像，太久沒來看外公了吧。「外公，你說我這衣服好不好看？」我一臉期待的問外公。外公卻搖了搖頭，「不好看，我覺得沒那件綠色的毛衣好看，黑色太深 了，你穿那件綠色的像棵小樹苗。」我撇了撇嘴，哭了，眼淚像洪水，堵不住，我覺得外公不該說自己的衣服難看，他錯大了，我還是個孩子，不懂事。只是扒在外 公那件洗的褪了色的綠色中山裝上不停的哭。眼淚讓衣服濕了一片。
突然從夢中清醒過來。眼睛因為胳膊的擠壓而很模糊，我只知道剛才那一切都曾經真真實實的存在著，很真實。
眼睛好了許多，才發現窗外飄起了雨滴，寫作文已經沒有頭緒了，索性出門走走。我空著手，任憑雨滴順著發梢，滑落到臉頰，到胸口，一直滲進土壤。
這 是一條極喧鬧的步行街，我周圍有幾家小吃店，還有一家「必勝客」。小吃店裡擠滿了人，服務員和廚師一副巴不得像哪吒一樣有三頭六臂的樣子，滿頭大汗，店主 數著一張張小面值的鈔票，臉上卻樂開了花，小吃店裡一般都是些成年人或老人。再看看身邊裝修華麗的「必勝客」，只有稀少的幾個少年，店員擺著一副恨不得去 對面小吃店打工的神情懶洋洋的扒在櫃台上看著對面的生意興隆。
門口的一對母子吸引了我的注意。
「媽媽，我要吃『必勝客』。」
「不吃，媽媽今天帶你去吃牛肉麵，可香了！」這位母親說著便把兒子往對面小吃店拉。
「不要，我就要吃比薩。」兒子做斗爭。「不行！」母親態度很堅決。
「哇！」兒子哭了。
「呼！」我長嘆一聲，其實孩子也該體諒體諒長輩，出生在不同的時代，喜好也有所不同，潮流，審美觀都會不同。我繼續向前走去，踩著地上的水窪，只看見泥水四濺，茫然，我不知道該去往哪裡，只是四處張望。
我所在的城市是座山城，曾經的小山村，如今正向時代化的城市前進。一棟棟高樓拔地而起，又直入雲霄。只是，看著這高聳的樓宇便令人產生某種聯想，或許，曾經這里，是一片森林，成片的綠，那種原始的美，鳥兒為這美而唱，猴子為這美而舞……只是，當這些高樓將這一切占據時，彷彿連雨聲都變了。
雨滴落在荷葉上，瞬間滑入荷花池，在荷葉上留下一條弧線，碰擊池水的「叮咚」聲清脆悅耳。黑色的房瓦被雨滴打的「砰砰！」響，站在屋中，看著這原始的綠，原始的美，聽著原始的聲音，一切的一切，都變的那麼靜謐，安寧。只是這些出現在嘈雜的城市，突然顯得那麼不真實。
我在遠處的垃圾堆里發現了那件被扔掉的綠色毛衣，它在雨中顯得那樣顯眼，我第一次在垃圾堆旁駐足，沒有掩鼻，只是靜靜的，定定的注視著那件毛衣，我突然有點明白為什麼外公那麼喜歡綠色了。綠色，是大自然的顏色。
我 開始怪罪這雨，張開手掌，雨滴將手心打濕，無色。我想到了一種叫酸雨的東西，這東西腐蝕了莊稼，樹木，花草。也開始腐蝕人心了嗎？它將人們的心一點點浸 濕，讓心一點點潰爛，最後這毒汁，使人類破壞認為可以破壞的一切，他們只為了自己的需求。然而這毒汁也因此越來越多。使勁的甩了甩手，試圖將這水甩掉。我 決定，去看看外公。
隨意乘坐了一輛5路 車，人不多，找了個靠窗的位置坐下，車行的很慢，窗外的一切清晰可見，霧將遠方的大樓包圍的很模糊，風不時從窗外竄進來，讓人身體一酥，一路光是看到撞車 就有兩次，人群圍著車，車主互相叫罵。風將我的頭發吹的起伏，不時打到眼睛，很疼，但我覺得看到這些，更疼。在車到的最後一站下車，外公所居住的村子很偏 僻，在一個很小很小的角落，但這個村子卻走出了媽媽，大姨等許多有文化的人。這里的景色很美，彷彿與城市的喧囂隔絕。綠油油的一片，小溪潺潺的流過，青山 秀水，這是我認為這座城市裡唯一完整的美。
踏上了一條歪歪扭扭的小路，這是一條通往外公墓地的小路，平時我是不敢獨自一人來到這里的，只是想見外公的慾望支配了我的腳。
墓碑上已經有了許多雜草，我沒有伸手去拔掉它們，外公那麼喜歡綠，現在綠給了他擁抱，他會高興吧，把眼睛眯成一條縫，咧開嘴「咯咯」的笑，臉上的皺紋抖動著。我只清楚的看到碑上刻著：故於2004年7月21日。
外 公的死很突然，媽媽接到舅舅的電話，「哇！」的一聲就哭了，直奔醫院，我也跟著去了，在醫院，大家哭的昏天黑地，連舅舅都哭了，一個勁的擦著從眼睛裡湧出 的眼淚，唯獨我沒有，只是不停的安慰他們。「外公已經走了，哭不回來的。」外婆聽不進去，將我推開，哭得更大聲，我覺得她瘋了，大家都瘋了，我還小，不懂 悲哀。
漫步在山間，濕漉漉的空氣，青草的香氣撲鼻，這種感覺，彷彿很熟悉的，又很陌生，只覺得心酸，眼角，不知不覺一陣發熱，湧出了液狀的東西。好久，好久沒有聞到這種自然的味道了。
經過了一小片竹林，我在林旁駐足，往前，還是返回？我心七上八下，已經自覺的來到了外婆家，好久沒有看到了外婆。
看 著這片竹林，回憶，卻一股腦涌來。這些，都是外公種的竹子。曾經，剛知道大熊貓喜歡吃竹子，我還傻乎乎的問外公：「外公，你這竹林里也有大熊貓吧！」外公 笑了，眼睛彎成了月牙，抖動著他的皺紋，笑聲「咯咯」的。「傻孩子，外公這竹林這么小，怎麼會有熊貓。有了熊貓，外公可就出名了啊，哈哈！」竹林的一角， 還有幾株仙人掌，都是一副萎靡不振的樣子，以前，外公的仙人掌總是長的老高，讓我總擔心那幾株仙人掌會比房頂還高，曾經，外公為他的竹林，為他的仙人掌高 興過，自豪過。
只是，外婆總埋怨他「不務正業」，而他，也在外婆生氣的時候，挑起擔子，邊讓外婆莫生氣，生氣傷身體。邊上山去給菜施肥，也許，是山路太崎嶇，是擔子太重，或是他在想著他的竹子，他的仙人掌……他就那樣從山上掉了下來，落在山下的池塘里，就那樣離開了我們，讓我們和他說聲：「永別。」的機會都沒有。
「外婆！」我踏進了外婆家。
「來了啊，你媽沒來？」
「恩，我一個人來的，來看外公。」
「看你外公？他的葬禮你都不參加，怎麼想起看他。」外婆的眼圈紅了。她說得沒錯，外公的葬禮，只有我沒參加，我從不願參加任何一個葬禮，庄嚴的葬禮總讓我有生命的危機感。
看 我沉默，外婆又問：「你外公活著最疼你，他死了，你為他掉過淚沒有，啊！」外婆哭了，哭的很大聲，喉嚨里不時發出嘶啞的哽咽聲。我也哭了，只是我哭的無 聲。我也不清楚為什麼會哭，好像心裡那種積壓了很久的悲傷跟隨外婆一下釋放了出來。但是，我為外公掉過淚，這是事實，曾經看到和外公一樣很朴實的鄉下老 人，一下就哭了，哭的昏天黑地。
「想外公就種些花草樹木啊，外公那麼喜歡綠，你看。」我指著幾座青山，「這些是外公，還有那棵大樹，這棵小草……它們都是外公，都是！大自然的顏色是綠色，外公的顏色也是綠色！」我愣了，這些話，是脫口而出。外婆也愣了，片刻，她沒有說什麼，走進了房間，躺在床上，抽搐著。
外婆就是這樣，外公離開之後，她變的多愁善感，時常流淚，我也走進房間，替她蓋上被子。「你什麼時候給我帶些樹種回來？」我看著外婆，輕輕的笑了。「會快的。」將被子蓋好，拿上外婆囑咐我拿的傘，轉身離開。
我想，我已經知道那篇作文該怎麼寫了

⑤ 保護環境主題班會

環保文章:
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。「救救地球」已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一(6)中隊的班幹部創立了「綠色天使」植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的「讓地球充滿生機」的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，並寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了「紅領巾植綠護綠隊」的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關於環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網路、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊「環保資訊」來告訴大家；還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起「養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色」和「小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染」的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
據我收集到的一份報告說：「環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、雜訊污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。」一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：「只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園」。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
「真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。」雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴.
要圖片上我博客：
http://hi..com/%C7%D0%C7%D0%C7%D0%C7%D0%C7%D2/blog/item/89af4dfd3c4f1d1109244dc2.html

⑥ 有關植樹節或其他有關環境保護節日的教案

3.綠色節日

同學們：在我們的日常生活中，有許多可以紀念的節日，你比如說世界水日、世界環境日等等，今天老師帶你們一起了解一下綠色節日。
2月2日國際濕地日、 3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日、 4月22日世界地球日 、6月17日世界防止荒漠化和乾旱日、 9月16日國際保護臭氧層日、10月4日世界動物日、 10月6日世界糧食日 、12月29日國際生物日 。

課堂練習：

1、 月 日是世界水日

2、 月 日是世界地球日

3、 月 日是世界動物日

綠色知識擴展

什麼是地球日？

「地球日」活動起源於六十年代美國公眾對政府盲目發展、耗盡資源、破壞環境等一系列活動的反思。1970年4月22日，第一屆「地球日」活動在一些大學生的主持下開展。全美有2000萬群眾進行集會，呼籲創造一個清潔、安寧、和平的生活環境，其聲勢浩大，被稱為二戰以來美國規模最大的社會活動。此後，「地球日」活動逐漸被世界其它國家所接受，成為一個自發性的全球節日。
世界每分鍾環境災難——
耕地：每分鍾損失耕地40公頃，每年損失2千1百萬公頃；
森林：每分鍾有21公頃森林消失，每年損失1千1百萬公頃；
沙漠化：每分鍾有11公頃土地沙漠化，每年沙漠化土地6百萬公頃；
泥沙：每分鍾4萬8千噸泥沙流入大海，每年流入大海的泥沙為250億噸；
污水：每分鍾有85萬噸污水排入江河大海，每年的污水排放量為4千5百億噸；
人：全世界每分鍾有28人死於環境污染，每年有1千5百萬人因此喪命。

⑦ 小班語言看圖講述《愛護環境》教案

這是一篇關於愛護環境的幼兒園教案，希望對你有幫助。

幼兒園教案：愛護環境
教師：屈老師
活動目標：
1、教育幼兒講究衛生，懂得環境的美、要靠我們自己去創造和保護，萌發幼兒的環保意識和做環保小衛士的願望。
2、啟發幼兒做一些環保方面力所能及的事情，培養幼兒自覺保護環境的良好習慣。
3、點數數量是10的物品，學會10的數數。
教學方法：
歌曲引導，故事引導，通過玩具，繪畫等書面，直觀的手法讓幼兒能很好的處理自身的個人衛生，以及自己所處的環境衛生。
活動准備：
教學掛圖，塑料袋、錄音機、音樂磁帶、故事磁帶《亂扔垃圾的小熊》、玩具（雪花片每人10個）、油畫棒、畫紙等。
活動過程：
一、開始部分：
1、集體聽音樂進行表演《邋遢大王》。
2、師：剛剛歌曲中唱到了什麼?那你們是怎樣做的呢？
剛才小朋友們說的太好了，老師希望你們做的跟說的一樣，那麼你們就都是講衛生的好孩子了。哎，小朋友，我們自己每天都乾乾凈凈的，在我們日常生活中，我們還要學會哪些呢？好，讓我們先來一起聽故事吧！
二、基本部分：
1、聽故事錄音《亂扔垃圾的小熊》
教師提問：小熊做的對嗎？為什麼？小草、小樹、小花為什麼不願意？
引導幼兒展開討論。
2、出示教學掛圖（一）：
讓孩子們觀察圖中的小朋友誰做的對？誰做的不對？為什麼？
教師小結：
3、出示教學掛圖（二），讓幼兒仔細觀察，點數。
4、操作練習：
給幼兒雪花片玩具，讓孩子們每個人點數出10個玩具，來鞏固對10的數數。
5、游戲："送垃圾回家"。
讓幼兒把教室內的垃圾放到垃圾箱內，看誰撿的垃圾多。
三、活動結束：
讓幼兒手拿垃圾袋到戶外去撿垃圾，並將垃圾分類處理。
四、活動效果:
通過觀看動畫，了解故事的方式讓幼兒知道要注意個人衛生和保護自己周邊的環境。幼兒在整個過程之中都很開心，也很積極的參與到活動中去。
知道要保持自身的個人衛生，要保持自己所在的環境中的衛生，能夠在所處的環境之中看到垃圾能自覺的撿起來，並分來扔進垃圾桶內。

⑧ 植樹節愛綠護綠保護環境小報

3月12日，是中國的植樹節。

中國的植樹節，因時代的演變，先後作了三次改定。

孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。辛亥革命後，民國4年（1915年），在孫中山的倡議下，由農商部總長周自齊呈准大總統，以每年清明節為植樹節，指定地點，選擇樹種，全國各級政府、機關、學校如期參加，舉行植樹節典禮並從事植樹。經當年7月21日批准後，通令全國如期遵照辦理。

民國17年（1928年）北伐完成後，4月7日由國民黨政府通令全國：「嗣後舊歷清明植樹節應改為總理逝世紀念植樹式」，民國18年（1929年）2月9日農礦部又以部令公布《總理逝世紀念植樹式各省植樹暫行條例》16條。而國民政府行政院農礦部長易培基遵照孫中山先生遺訓，積極提倡造林，於民國19年（1930年）2月呈准行政院及國民政府，自3月9日至15日一周間為「造林運動宣傳周」，於12日孫中山先生逝世紀念日舉行植樹式。北方地區以3月初旬，寒氣未消，還不適於栽樹之故，特規定植樹式仍於3月12日舉行外，造林宣傳運動周延至清明節行之。並由該部公布《各省各特別市各縣造林運動宣傳周辦大綱》7條，以便全國照辦。

中華人民共和國成立後，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，林業總局局長羅玉川提請審議《森林法（試行草案）》和對「決定以每年3月12日為我國植樹節」進行說明後，大會予以通過。1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關於開展全民義務植樹運動的決議》。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年，國務院頒布了《關於開展全民義務植樹運動的實施辦法》。

我國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹的時間也不相同。因此，許多省市還規定了自己的植樹日、植樹周、植樹月
3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規定將每年「清明」定為植樹節。

⑨ 植綠護綠，愛護校園，從我做起的徵文

小楊同學，還認識我不，這徵文都交好幾天了