幼兒園自製盆栽

❶ 適合孩子帶去幼兒園的盆栽

適合孩子帶去幼兒園的盆栽，我覺得這樣不要讓孩子帶去學校，因為學校的周一在學校的注意力會集中在這盆盆栽上面。

❷ 幼兒園要求帶一盆物,對花盆進行裝飾，並做一張卡片，上面寫上植物稱及幼兒姓名

可以在花盆四周貼一些卡紙，其中一片寫上植物的名字，再寫幼兒名字

❸ 自製蔬菜小盆栽的方法是怎樣的

自製小盆栽的方法有哪些？推薦回答：用碗面吃後的碗做花盆，在碗底戳幾個洞，鋪上一塊破布，然後放進泥土，大概7、8分滿，先給泥土澆足水，然後可以播種，種子可以是吃石榴，火龍果、草莓、柚子、檸檬、龍眼留下的種子，把種子均勻的放在土上，再覆蓋一層薄薄的泥土，為了不讓泥土吹起灰塵，可以在上面撒些石米，用噴壺再澆水，用塑料袋蓋住花盆口，繩子扎緊，放在較溫暖的朝陽處，大概一周就可以出苗，接下來的管理就是澆水施肥間苗。

自製綠豆小盆栽的方法是什麼？推薦回答：綠豆小盆栽喜肥沃疏鬆、排水良好的微酸性土壤。

一般用田園土4份，堆肥土4份，河沙或谷糠灰2份，外加充分腐熟的枯餅末、雞鴨糞等適量。

也可自製培養土，將園土和動植物原料（如菜葉、枝葉、瓜果皮、羽毛、魚內臟等），按一層土一層動植物原料的配製放於塑料袋或花盆中，加淘米水壓實。

這樣經過一冬的時間，就可製成一種適宜茉莉栽培的土壤，為保持盆土呈微酸性，可每10天左右澆一次0.2%硫酸亞鐵水。

適時換盆 茉莉經過2年至3年生長，根系在盆土中已是盤根錯節，培養土的理性能變差，這時如不換盆換土就會嚴重影響茉莉生長。

換盆時間在茉莉出室前為好。

換盆時一般不修剪根，換上新的營養土，並在盆底一些骨粉及馬蹄片作基肥，換盆後澆透水。

怎樣自製吸水小盆栽？推薦回答：既然是吸水石小盆景，自然就只能選擇松質的能自動吸水的石料了。

如砂積石、蘆管石、海母石和浮石等。

選好石料後，根據石料的自身形態特徵，量體裁衣，確立基本面，主觀面，用鋼鋸或者切割機將底部鋸平能使假山放平穩，（如果沒有工具，也可用鏨子或其它工具修平即可，松質石料一般好加工）。

再根據自己的設計和欣賞要求，適當雕琢，（應盡可能保留原始自然面）。

造型完成後就可放入盆中，再種植和點綴。

木本植物一般以尺山寸樹的大概比例，以葉子細小為好。

青苔的種植也是很好的表現形式，快速的可用粘貼，如果不著急，可將青苔碾碎，用毛筆塗刷到需要種植的地方，青苔在陰濕條件下很快就會長出來。

再根據自己的愛好布置裝飾配件如亭、橋、船等。

自製蔬菜小盆栽的方法是怎樣的？推薦回答：1.選擇品種。

盆栽蔬菜又分為觀葉、觀果、觀葉果三種。

選擇自己適合也選擇所處地區環境適合的果蔬。

2.選擇播種季節，一般南方四季都可以選種合適的果蔬，而北方則一般選擇保溫措施良好的時候，一些比較耐寒的果蔬。

3.選擇土壤，一般為了其結果或者成株之後好看又好吃，那麼可以選擇有機質比較高的基質土為主，一般農林市場都有的賣，肥料則因地制宜。

然後合適的花盆栽種。

4.在苗期，對於盆栽蔬菜的肥料需要恰當，因為不恰當的肥料對其定植的時候會造成影響，施肥需要施薄肥，水的花以土干再澆為主。

花蕾期的花施肥一般在1星期施肥一次，而日常以1-天左右為一周期。

5.當植株長成，那麼白天進行適當管住管好，晚上要通風，水還是不幹不澆。

6.要注意冬季的防寒，以及溫度的控制，一般的盆栽蔬菜，都是在15攝氏度以上，35攝氏度以下，高溫季節要遮陽，水肥視情況而定。

❹ 如何自製創意小盆栽

吃完的火龍果就可以

❺ 幼兒園的植物標簽怎麼製作

所需工具：壓制好的植物、空白牛皮卡片、粘紙專用膠水、棉簽一根、牙簽專一根、剪刀

具體屬步驟：

1、首先最最重要的當然是准備好壓制好的植物。

❻ 幼兒園要種盆栽,哪些容易活

下面這些植物會喚起一些朋友的童年回憶，這些花卉給我們的童年帶來了很多的歡樂和驚喜，同時它們也是非常具有觀賞性的花卉，養護也非常簡單的，就算是幼兒園的小朋友也能把它們養活，當然要有大人的正確指導。

1、指甲花

指甲花也叫鳳仙花，它們花朵可以用來染紅指甲，小時候應該有很多朋友玩過這個，不過我小時候是用它的種子玩的，指甲花的種子非常奇特，輕輕一捏它就會彈開，種子就彈射出去了。

養護指甲花是很簡單的，只要養在通風溫暖的地方，保持環境溫暖微潤，它就能保持生長，對陽光的需求不大，在遮陰處都能開花，養護比較關鍵的就是要保持土壤良好的排水性，生長期保持盆土微潤，土壤幹了就澆水。

2、曼陀羅花

曼陀羅花是一種草木或木本的小灌木，有兩種不同的類型，主要是生長地區的差異造成的，它們的花色主要是白色、紫色和黃色，小時候野生的曼陀羅花非常多，它們花朵是喇叭狀的大花，一朵朵垂掛在枝頭上，果子長得非常大，有一些異味。

曼陀羅花全株都是有毒的，不能誤食，種子最毒，不過有一些園藝的觀賞品種比較好看，現在只要一些私人的小庄園或植物園才能看到。

3、垂盆草

記憶中的垂盆草是長在瓦房上的，它們從瓦房的邊緣垂下來，常年都是翠綠動人的，有時候還能開出黃色的小花，花量非常豐富，看上去還是不錯的。

選在它已經變成了很好養的盆栽植物，也是非常受歡迎的匍匐生長的植物，養護需要保持溫暖微潤，給予充足的肥水，就能保持生長，對環境的適應能力非常強。

4、落地生根

落地生根的葉子具有很強的分生能力，直接摘一片葉子夾在書本里，它們也能生根發芽，非常奇特的植物。

養護非常簡單，只要保持溫暖的環境，即便是乾燥或酷熱，它們也能生長良好，對環境的適應能力是我見過最強的植物之一，即便丟在屋頂也能生長，陽光充足，加上氣候適宜，還能開出燈籠狀的一串串小花。

5、仙人掌

不知道你們小時候有沒有品種過自家種的仙人掌的果子呢？那味道還是非常清新的，感覺有點像吃迷你的火龍果，看到這些熟透的仙人掌果子，就感覺口水要流出來了，那是童年的味道。

養護仙人掌自然是要陽光充足，溫暖乾燥的環境，需要排水良好的沙質土養護。

6、棒葉不死鳥

棒葉不死鳥是一種非常容易蔓延的植物，即便是在牆角野生了一小顆，它們也能把整片牆角都長滿，而且不用花費一年時間，所以盆栽養護的朋友不要把它亂丟。

養護注意保持盆土良好的排水性，給予充足的光照，保持環境溫暖，這樣它就能保持生長，養護得當，在3~5年左右它就能開出非常燦爛迷人的花朵，如同燈籠一般。

❼ 怎樣製作植物角的盆景

幼兒是保護環境的一分子，讓幼兒懂得保護環境的重要性，從小培養他們的環保意識至關重要。為了現將此項活動開展的情況總結如下：
一、活動設置的目的
1、關心了解植物生長的過程；
2、培養幼兒從力所能及的事做起；
3、增強家長和幼兒園的聯系。
二、主要做法
1、首先，我班根據實際情況，制定出詳細的計劃，為此項活動的順利開展提供一個保障和依據。利用課堂教學，啟發幼兒對綠色植物的認識，通過觀看植物圖片、生長錄像，使其對植物有一個感性的認識，從而為下一步植物角的開展打好基礎。
2、開設植物角：利用目前的春天特徵，我們將教室外的牆壁的變成了一片綠色的美麗景象，讓幼兒彷彿置身於美麗的大自然中，在區域中製作美麗的花朵，從而感受我們的周圍到處都是綠色的植物和美麗的花，並且知道植物給我們帶來很多的好處，萌發去探索植物的願望。帶領幼兒在本班成立植物角，在植物角內投放各類種子，種植各類花。從一顆種子開始，引導幼兒去觀察植物的生長過程，注意其細節變化，全程、全階段做好植物的生長記錄。例如告訴幼兒種在容器里的植物，下面要打個洞，這樣澆水太多可以從洞里流出來，植物就不會爛掉。
4、培養幼兒觀察和動手能力:通過種植地的開展，提高幼兒對植物、對自然的熱愛，從而培養其動手能力。從每天的澆水、捉害蟲一些力所能及的事情去培養自己動手能力，通過老師引導、幼兒動手，提高了幼兒動手能力，養成愛勞動的好習慣。在勞動中適時提醒幼兒對植物的觀察，觀察植物每天的生長和變化，尤其是細節方面的變化，例如植物的發芽、葉子的生長、生長時的高度變化等等。幼兒也會展開有趣的討論。
5、通過與家長聯系，爭取家長的支持。在每天課後交代幼兒注意自己觀察家裡的植物，並聯系家長指導其做好觀察，注意植物的生長變化。部分家長也利用周末時間帶領幼兒去各地植物園看花，看樹。
6、啟發深層次內容，讓幼兒懂得保護環境的重要性，使其認識綠色植物的重要性，與我們的生活密切相關，離開綠色植物人類無法生存，從而培養他們的環保意識，懂得熱愛大自然，熱愛綠色植物。
通過這樣的活動，讓幼兒知道各種植物是如何生長的，同時增強幼兒的觀察能力和記錄能力，讓幼兒更加熱愛大自然，熱愛生命。

❽ 如何自製小盆栽

你好，朋友！
自製小盆栽不僅能隨心所欲的搭配自己喜歡的植物進行種植，還能隨便的搭配出屬於自己的獨特風格。小盆栽比一般的盆栽植物更加的精緻可愛，下面小編給大家介紹小盆栽的製作方法，大家也可以享受一下製作小盆栽的樂趣！

准備工具：小鐵鍬 泥土 小花盆 植物
自製小盆栽第一步：從花草市場買回新鮮的半成品植物，一般選擇適宜在室內種植的植物如吊蘭、棕竹、仙人球等能有效凈化空氣的植物。
自製小盆栽第二步：是非常重要的一步，把植物移入小花盆中，首先用小鐵鍬在花盆的底部鋪上一層泥土，然後放入植物，再次鋪上泥土，直至把花盆填滿。這里需要注意的是，保證植物的根部埋在土裡，但是也不能埋的太深，影響了小盆栽植物的美觀。

自製小盆栽第三步：做好前面的兩步，基本上一個小盆栽已經做成了，但是為了更加的美觀，這時我們可以對盆栽做些小小的修剪以及裝飾，在泥土表面鋪上一層在市場買來的彩色細沙，使小盆栽更加的精緻可愛。

適合製作小盆栽的植物：
適於南窗時養的花卉
如果居室南窗每天能接受5小時以上的光照，那麼下列花卉能生長良好：君子蘭、百子蓮、金蓮花、梔子花、茶花、牽牛、天竺葵、杜鵑類、鶴望蘭、茉莉、米蘭、月季、鬱金香、水仙、小蒼蘭、冬珊瑚等。
適於東窗、西窗時養的花卉
海芋、仙客來、文竹、天門冬、秋海棠、吊蘭、花葉芋、金邊六雪、蟹蘭、仙人掌類等。
適於北窗時養的花卉
吊蘭、棕竹、常春藤、龜背竹、豆瓣綠、廣東萬年青、蕨類等。在室內還可以利用空間用吊籃種植懸垂式的盆花，如常春藤、吊蘭等。

以上，希望可以幫助到你，祝新年快樂！

❾ 幼兒園手工盆栽教案大班

目的：

１．鞏固畫各種動態人物的技能，學習簡單的畫面布局。

２．進一步培養感受美和表現美的能力。

准備：

１．春天樹林的背景圖一幅。

２．教師用吹塑紙剪制的大型運動器具（如滑梯、鞦韆、蹺蹺板、攀登架、小火車等）以及用油畫棒繪制的兩個動態不同的人物（如圖一）。

過程：

一、引出課題

１．出示背景圖。今天老師帶來了一張畫，你們看美不美？（引導幼兒從造型、色彩、構圖等方面講述自己的感受）

２．這是公園的一角，這里有一片美麗的樹林，樹林里有塊空地，想一想，這里可以放什麼呢？（引導幼兒大膽想像、講述）

３．出示剪制的大型運動器具。我們把這些大型運動器具搬到樹林里去，好嗎？

二、討論畫面布局

１．滑梯放在哪裡比較合適？（滑梯比較高大，如果放在前面會把後面的物體擋住，因此放在後面比較合適）

２．攀登架放在哪裡比較合適？（可以放在中間靠左處，與滑梯前後交錯）

３．蹺蹺板放在哪裡比較合適？（可以放在前面，因為它比較低）

４．小火車放在哪裡比較合適？（可以放在畫面的最前面，並靠邊）

５．鞦韆放在哪裡比較合適？（掛在樹上）

６．你們瞧，現在的公園更像什麼了？（兒童樂園）

三、學習繪畫不同動態的人物

１．兒童樂園真好，不過好像還缺少點什麼，怎麼辦？（自畫、自剪人物，然後貼上去）

２．出示範例（如圖一）。老師請了兩位小朋友來玩，你們能看出他們正在玩什麼嗎？

３．教師根據幼兒意見，將兩個範例分別放到相應的運動器具上，使幼兒進一步理解動態與器具特點的關系。

４．教師示範畫出坐、跑、攀登等動態人物。

５．幼兒繪畫各種動態的人物，要求幼兒顏色搭配要和諧，塗色要均勻，人物要剪得光滑、細致。

６．幼兒把自畫人物「送」到兒童樂園去玩，教師按幼兒的意願，將其作品一一貼在相應的運動器具上（如圖二）

❿ 火龍果籽怎麼種小盆栽如何自製盆栽

盆的選擇 火龍果是淺根植物，准備好一個泥瓦盆，盆底要打個排水孔。如果沒有泥瓦盆找個木箱也行，只要是透氣性好的都可以，最好不要用塑料的，太密閉性的容器。栽種火龍果火龍果前要將盆用清水浸泡幾個小時，使盆壁上氣孔中的污濁氣體排出，否則影響植物的根系生長。 >02 土質的選擇 栽種火龍果首先要找一些中性或微酸性的土質，必須是疏鬆透氣的，鹼性土質不利於栽培。我們也可以自己製作培養土，可用腐葉土，糞肥土，粗河砂按6：1：1的比例拌合在一起。 >03 盆栽方法 扦插苗是火龍果盆栽最容易成活的方法，只要苗長出了根發出新枝就可以移盆了。盆底要打個出水孔，在孔的周圍可以拿塊瓦片擋住孔洞，以免沙子漏出，也可以先鋪一層大的小石子。然後倒入培土，將兩株苗放在土堆上，苗根分散在土裡。然後用手輕壓盆邊的土，澆透水，等一周後移至陽台。 >04 栽培管理 火龍果耐旱能力很好，所以水不用澆太頻繁了，但是要保持土壤濕潤，每周澆一次氮肥為主的有機肥液，可以稀釋一下。莖枝上有長出側芽要將其摘除，保留項芽，這樣才能長高。當株高長到1米左右時，在頂端剪去約3厘米長的莖尖，這樣可以促使在頂端發出側枝，就不會再往上長了。頂端側枝長到50厘米左右時。再在盆邊四周上與株高等的竹竿，在竹竿頂端綁上橫梁，將側枝引綁在橫樑上，使其伸平或自然下垂。當側枝超過80厘米時，要剪除莖尖約3厘米，以減少營養消耗，促使花芽分化，提早開花結果。如果管理得好，7-8個月後就開花了. >05 花期的管理 火龍果的花期長，因為花多朵大，所以營養的需求也高。除了需要添加肥水，在開花前半個月，每5-7天要多施1次含有磷、鉀肥的有機液肥，如果是在陽台、屋頂盆栽火龍果，因為盆里的土量少、營養供應有限制，所以側枝不能留太長，每枝建議只留1朵結果。火龍果可自花授粉結實，有條件可以人工授粉。傍晚在花朵盛開時，用一支新毛筆，從一朵花的雄蕊花葯上蘸點花粉，彈在另一朵花的雌蕊柱頭上即可。 >06 收果後的管理與過冬 當果實從綠色變為紅色時就可以開始採收了，每年11月份以後，果實已採摘完了。然後要再施一次基肥，方法是將盆邊四周內側的土，用小手鏟挖起約10厘米深，暫將土堆在株根處，然後施入廄肥和雞糞混合的有機肥，再將土還原，澆1次透水，准備過冬。如果是在北方要注意移至室內防寒。過冬期間不能施肥。適當澆水。然後在5月中旬以後移出室外，並將老側枝剪了，從近根處剪斷，這樣可以發出新的側枝，否則原有的側枝不宜開花結果。