學校綠植裝飾說明
1. 校園綠化如何配置植物
校園綠化來以景觀綠化植物源造景，這些植物以其特有的美化和防護作用起到凈化空氣、減少噪音、調節氣候等改善環境的功能。校園綠化主要為師生創造一個防暑、防寒、防風、防塵、防噪音、相對寧靜優美的學習、生活環境的活動場所。
校園綠化如何配置植物？校園景觀綠化工程植物的配置要點如下：
1、因地制宜，選擇適宜的樹木花草。
2、採用喬、灌木、花、草的有機組合和藤蔓類植物合理搭配的種植方式，充分利用綠地，增加綠化植物的層次。
3、在局部綠地中，利用喬、灌木組織空間的功能，巧妙地開辟安靜、優美的大小綠地空間，來滿足師生晨讀、遊憩、課外運動等多種需求。
4、不宜種植有刺激性氣味，分泌毒液或帶刺的植物。多選擇鄉土樹種，常綠樹與落葉樹的比例1:1為宜。植物配置應表現較強的季節性、色彩鮮艷，使校園環境輕松、愉快。
2. 學校植物牆
3. 學校用盆花裝飾操場，每行擺7盆或9盆，都可以擺成整行。最少有多少盆花
7x9不就等於63嗎？來這就簡單了嘛。下源次再遇到這種題，我就說你們是朴街了😎因為他不是說每行可以擺七盆或九盆嗎？他沒說是長方形，還是正方形所以真相只有一個。那就是7x9先採納啊，兄弟們，謝謝！ᶘ ͡°ᴥ͡°ᶅβ
4. 學校教室一般放什麼綠植
教室放植物要講究。這是因為白天，花卉在進行光合作用時，是放出氧氣和吸收二氧化碳的；在夜間，花卉不進行光合作用，吐出二氧化碳和吸收氧氣。這時，如果在教室擺花，就會有害健康。 另外，教室內空氣始終不夠流通，所以最好不要放置容易產生蚊蟲的水性植物。 不適合教室內種植的植物 1.蘭花：它的香氣會令人過度興奮而引起失眠。 2.紫荊花：它所散發出來的花粉如與人接觸過久，會誘發哮喘症或使咳嗽症狀加重。 3.含羞草：它體內的含羞草鹼是一種毒性很強的有機物，人體過多接觸後會使毛發脫落。 4.月季花：它所散發的濃郁香味，會使一些人產生胸悶不適、憋氣與呼吸困難。 5.百合花：它的香味也會使人的中樞神經過度興奮而失眠。 6.夜來香（包括丁香類）：它在晚上會散發出大量刺激嗅覺的微粒，聞之過久，會使高血壓和心臟病患者感到頭暈目眩、郁悶不適，甚至病情加重。但夜來香是一種可供觀賞的香花，它濃烈的香氣，還可以驅蚊，一般用於庭院和陽台。 7.夾竹桃：它可以分泌出一種乳白色液體，接觸時間一長，會使人中毒，引起昏昏欲睡、智力下降等症狀。 8.松柏（包括玉丁香、接骨木等）：松柏類花木的芳香氣味對人體的腸胃有刺激作用，不僅影響食慾，而且會使孕婦感到心煩意亂，惡心嘔吐，頭暈目眩。 9.洋綉球花（包括五色梅、天竺葵等）：它所散發的微粒，如與人接觸，會使人的皮膚過敏而引發瘙癢症。 三類植物最適合教室內放 最近，美國航空航天局的科學家們發現，常青的觀葉植物以及綠色開花植物中，很多都有消除建築物內有毒化學物質的作用。此次研究還發現，植物不光是靠葉子吸取物質，植物的根以及土壤里的細菌在清除有害物方面都功不可沒。 能吸收有毒化學物質的植物 1.蘆薈、吊蘭、虎尾蘭、一葉蘭、龜背竹是天然的清道夫，可以清除空氣中的有害物質。有研究表明，虎尾蘭和吊蘭可吸收室內80%以上的有害氣體，吸收甲醛的能力超強。蘆薈也是吸收甲醛的好手。此外，如果裝修業主想測試自己的家裝環保情況，可以在家居的不同位置擺放文竹。它的生命力在植物中是最脆弱的，文竹健康生長說明家裝沒有污染。 2.常青藤、鐵樹、菊花等能有效地清除二氧化硫、氯、乙醚、乙烯、一氧化碳、過氧化氮、硫、氟化氫、汞等有害物。 3.紫苑屬、黃耆、含煙草、黃耆屬和雞冠花等一類植物，能吸收大量的鈾等放射性核素。 4.天門冬可清除重金屬微粒。 能驅蚊蟲的植物 如果植物能驅蚊，一定比蚊香安全環保得多，蚊凈香草就是這樣一種植物。 另外，一種名為除蟲菊的植物含有除蟲菊酯，也能有效驅除蚊蟲。 能殺病菌的植物 1.玫瑰、桂花、紫羅蘭、茉莉等芳香花卉產生的揮發性油類具有顯著的殺菌作用。 2.紫薇、茉莉、檸檬等植物，5分鍾內就可以殺死白喉菌和痢疾菌等原生菌。 3.仙人掌等原產於熱帶乾旱地區的多肉植物，其肉質莖上的氣孔白天關閉，夜間打開，在吸收二氧化碳的同時，製造氧氣，使室內空氣中的負離子濃度增加。 3.在教室周圍栽種爬山虎、葡萄、牽牛花、紫藤、薔薇等攀爬植物，讓它們順牆或順架攀附，形成一個綠色的涼棚，能夠有效地減少陽光輻射，大大降低室內溫度。 4.丁香花散發的丁香酚，殺菌能力比碳酸還強5倍以上。因此這些花能芳香健腦，還能預防某些傳染病，對牙痛也有止痛的作用。 適於室內種植的植物 1)玫瑰吸收二氧化硫; 2)桂花有吸塵作用; 3)薄荷有殺菌作用; 4)長青藤和鐵樹吸收苯; 5)萬青年和雛菊清除三氯乙稀; 6)銀苞芋、吊蘭、蘆薈、虎尾蘭吸收甲醛。 其實教室內擺放植物主要目的是凈化空氣，其次才是賞心悅目，這樣你就可以有選擇了
5. 學校植物園種植地裝飾
武漢市農業學校2005年招生簡章 武漢市農業學校是一所國家級重點中等職業學校。佔地165畝，校園建築面積五萬平方米。藏書15萬冊，高級講師38名。學校已培養培訓學生一萬多人。學校是武漢市政府授予的「師德建設先進集體」、「科技興農先進單位」。 學校開設的專業有畜牧獸醫、畜牧與飼料加工、園藝、園林規劃設計與施工、食品生物工藝、計算機網路技術、計算機及應用、生物技術應用等。其中畜牧獸醫為省級重點專業。園藝為市級重點專業。 學校在狠抓教學質量的同時，十分注重學生就業安置工作。隨著農業產業化程度的提高和大中型農業龍頭企業的崛起，農科類應用型人才呈現供不應求之勢，特別是畜牧獸醫、園藝、食品加工等專業缺額較大。近年來學校已與雙匯集團、北農大動物科技有限公司、武漢超大等一批大型農業龍頭企業簽訂了穩定的就業意向，就業網路健全，畢業生就業有保障。 招生對象：面向全國招生（應、往屆初中畢業生） 報名與錄取：（考試制或注冊制） 1、 考試制錄取：應屆初中畢業生在填報志願時，只需第一志願填報武漢市農業學校即可。 2、 注冊制錄取：應、往屆初中畢業生也可憑准考證和初中畢業證原件直接到我校注冊錄取。所繳費用與填報我校的考生要一樣。 3、 待遇：凡被我校錄取的考生，可憑我校發給的錄取通知書辦理戶口關系農轉非手續，遷入武漢市。在校就讀期間，學生可享受獎學金。畢業後推薦就業。2005年中考分數達到公辦普高線的新生，學校一次性獎勵1000元。 4、 升學：在我校就讀的普通中專生可通過多種途徑獲得大專或本科文憑： ① 在校學習期間參加對口專業的大專套讀或函授； ② 畢業時參加對口升學考試，成績合格者進入高職或本科院校繼續深造； ③ 參加普通高考成績合格者上普通本、專科院校。 專業設置與收費標准：（元/年） 專 業 學制（年） 學費 住宿費 書抄費（預收） 畜牧獸醫 3 1400 300 200 畜牧與飼料加工 3 1400 300 200 園藝 3 1400 300 200 園林規劃設計與施工 3 1400 300 200 食品生物工藝 3 1400 300 200 生物技術應用 3 1400 300 200 計算機網路技術 3 1400 300 300 計算機及應用 3 1400 300 300 學生安置： 隨著國家對「三農」的重視，農業產業化程度的提高和大中型農業龍頭企業的崛起，市場對農科類應用型人才不斷增加。學校在狠抓教學質量同時，十分注重學生就業安置工作，近幾年學生就業安置率一直穩定在96%以上，部分專業呈現供不應求的現象。特別是畜牧獸醫、食品加工、園藝專業缺額較大。2005屆畢業生安置率在98%以上。並推薦6名學生到華農深造。近年來學校己與雙匯集團、北農大動物科技有限公司、武漢超大等一批大型農業龍頭企業簽訂了穩定的就業意向，就業網路健全，畢業生就業有保障。 附： 接收我校2004屆畢業生部分就業單位： 中糧集團 東湖高新 雲龍豬場 中百超市 鐵硯奶牛場 武漢四新農場 三里橋豬場 深圳田燎公司 武漢市菜科所 武漢市江灘公園 華農生物製品廠 武漢貿聯電子廠 武漢楚天園藝公司 東流港牧業園 武漢市奶牛公司 法國法雅園林公司 遼寧PIC種豬場 海大飼料有限公司 武漢中和彩色植物園 武漢微生種苗公司 武漢市各寵物醫院 深圳台灣成霖集團 武漢超大現代農業集團 武漢神龍畜牧有限公司 湖北雙匯武漢有限公司 北農大動物科技有限公司 武漢正泰種苗公司 武漢友之友乳品公司 武漢香滿樓牛奶公司 武漢市香草園藝公司 武漢陽光飼料有限公司 武漢新開科技有限公司 省牧工商江華葯械公司 武漢綠麗園林有限公司 湖北天
學校植物園種植地裝飾
6. 學校大樹應該怎樣裝飾
把它剃光頭發，那同學們就不用掃得那麼辛苦了！
7. 在學校的綠植，這是啥
圖一黃刺玫
圖二北美海棠
圖三至圖五紫葉李或者美人梅。
詳見網路
8. 綠植牆的介紹及作用
植物牆是抄用綠色植物編植成的牆體，是利用植物的根系對生長環境的超強自適應能力，使自然界中棲息於平地上的植物永久地生長於垂直的建築牆面，為建築設計和建築裝飾提供一種新型的有機生態材料。
所謂「綠色植物牆」就是利用植物代替磚、石、鋼筋水泥來砌牆，這種生機盎然的綠色牆，不僅佔地面積少，省料省錢，而且能綠化美化環境、減少噪音、凈化空氣、調節溫度，是人民值得提倡的好辦法。
巴古的「植物牆」是世界上最具特色的城市綠色圍牆建築。這種綠色牆是用空心磚砌成的，磚上附有樹膠和肥料，再種上草籽，氣候適宜時，小草便會生長出來，牆面一片綠色，十分美觀，而且能減少雜訊和空氣的污染。
澳大利亞1927年就法定不設非植物牆。多年來，這種規定都被嚴格執行，所以機關、私邸的圍護都用綠牆代替，合歡樹、桉樹、珊瑚樹等成了各種樓房的屏障。
突尼西亞有一種果實累累的仙人掌牆，一個個仙人掌密密麻麻、層層疊疊地攀在粗大的枝幹上，遠望去就如一片綠色圍屏，既美觀，又擋風沙，可謂一舉兩得。
9. 學校用盆花裝飾操場，每行擺7盆或9盆，都可以擺成行。最少有多少盆花
最小公約數63
10. 班主任如何委婉的讓小學家長自願帶綠植美化教室
1、對於學校來說，這就是一個聖潔的地方，所以不管是在班級群里還是在班級里，不管是學生，或是學生的家長，對於這個聖潔的地方都應保持敬畏之心，因為學校創造出來的都是能夠為國家奮斗的人才，要注意自己的言行舉止，對於孩子來說他們的內心都是純潔的，對於什麼傷害人的話，他們在當時並不知道這樣的嚴重性，而這樣的行為出現都是在耳濡目染下的，而在學校里這個具有顯著教授特質的地方就更應該注意了。老師應該也對學校里孩子的品德有所特別的注意。
在家的時候
2、對於家裡有孩子的這種類型的家庭，要注意自己的言行，孩子都是從開始的純凈無暇到後來的逐漸接觸一些事物的，在家裡的父母也要關注自己的一些言行舉止，而不是一味的要求自己的孩子去改善。言傳身教，真正內外都優秀的人他們的父母絕對不是粗魯之人，原生家庭對一個人的影響真的很大。氣質雖然是天生的，但是環境對性格確實很具有影響性質的。
總而言之，身為家長就背負起兩層含義，一是其父母的期望，二是其兒女的賦予。所以家長這個角色對兩代人的影響都很大。所以對自己的形象，尤其是在孩子學校里的形象這一方面的塑造格外的重要。有些父母因為孩子在學校犯了錯誤張口就在學校里謾罵，這就是一種極其沒素質的行為。
既然父母有了這個角色，就應該對一個人負責，一個人總是從被負責任到負責任這樣的一個形象轉變的，都應該努力適應，努力完善自己的社會角色。