水蠟燭綠植
『壹』 佛堂前擺植物什麼好
佛前面供花、供果,這個很普遍,常常看到有人帶著香花水果到寺院去供佛、供菩薩。什麼意思?花代表的是因,果是表果報,花好,因好,果一定好;果好,因一定好,花跟果是代表因果的,讓你看到,常常想到種善因得善果。你要能想到這一點,光明照耀,你的心裏面放光!不是供花給佛菩薩看的、給佛菩薩欣賞的,佛菩薩是泥塑木雕,它怎麼會欣賞?供果,佛菩薩也不會吃,一定要明白這個道理,這是教學,千萬不要把意思錯會了!有人問,哪些花不能供佛菩薩?哪些果不能供佛菩薩?那這就是迷信。在佛法里頭,無論什麼樣的花都能供,無論什麼樣的果也能供佛,為什麼?表法!看到花就知道修因,因是什麼?四攝六度。花代表四攝六度,在《華嚴經》裡面花代表十波羅蜜,果代表菩提涅盤。在凈宗裡面,果代表往生凈土,往生凈土就證果,這是供花、供果。
我們最常見的供水,水在一切供養品裡面,表法當中是最重要的,供一杯水。水最好用透明的玻璃杯,為什麼?讓我們能看得見,這最好,它表法!水代表什麼?水代表我們的心,這杯水清凈沒有污染,表清凈心。水裡頭不起波浪,平的,代表平等心。所以這杯水供在那裡,讓我們看到了,我們常常想到我自己的心要清凈、要平等,表這個意思。水可以常供,花果、燈明也可以常供,教你無論在白天晚上、無論在什麼時候,看到就引起如來對我們的教誨,它在那個地方時時刻刻提醒我,是這個意思。唯獨供飯菜不能久放,因為供飯菜表法的意思少,報恩的意思多。我們每天吃三餐飯,吃飯的時候沒有忘記:我要供佛、要供養法界一切眾生,佛門叫出食,出食是布施一切鬼神眾,餐餐飯不忘。但是你要曉得,佛菩薩都是日中一食,所以早晚決定不能供飯菜,日中一食。中午供上,上供完之後就要撤下來;就好像你們請客請人吃飯一樣,飯吃完,當然飯菜剩下來的都要撤走,你總不能老放在客人面前。隨時用完了,隨時就撤走了。所以用飯菜供佛,供養完畢立刻就撤出。撤出之後供眾,先供佛、後供眾,這個道理一定要懂。香花、水果是表法的,表法可以常常放在那裡。
現在我們也有看到一些道場,它們的香、它們的燭都用電燈做的,做成蠟燭的樣子,上面是個紅色的電燈泡,我看到很多。香也是如此,那不是真的香,但是香的前端是小電燈泡,很小的電燈泡,你看到是紅色的光點。這個有形相,沒有香味,但是行,表法。讓你看到了,知道自己要怎麼樣修學。花果也供的是假花,假的果,這行,為什麼?它是表法,讓你常常看到想到,不會把它忘掉,意思在這里。可以說道場、佛堂裡面,所有一切陳設沒有一樣不是表法的,你要會看,你要能夠體會到,進去一句話不說,佛菩薩跟你講經說法就圓滿了,那真的是「無上甚深微妙法」!盡在庄嚴無語中,你細心去體會。
『貳』 普利斯特利將點燃蠟燭與綠色植物一起放在密封玻璃罩內,蠟燭不易熄滅,其合理解釋是() A.綠色
蠟燭燃來燒不斷消耗氧氣產生源二氧化碳.綠色植物在光合作用中製造的氧,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其餘的氧都以氣體的形式排到了密封玻璃罩內;供蠟燭燃燒所用.所以蠟燭不會熄滅.綜上所述A、B、C、選項錯誤,只有選項D正確. 故選:D |
『叄』 什麼植物能夠凈化水
能夠凈化水的植物有水葫蘆、荷花、浮萍、水蔥和蒲草。
1、水葫蘆
鳳眼藍是監測環境污染的良好植物,它可監測水中是否有砷存在,還可凈化水中汞、鎘、鉛等有害物質。在生長過程中能吸收水體中大量的氮、磷以及某些重金屬元素等營養元素,鳳眼藍對凈化含有機物較多的工業廢水或生活污水的水體效果更加理想。
『肆』 魚池裡用什麼的水生植物好(高手請進)
不是高手,不好意思回答的,但是樓上……
0.8~0.9M種銅錢?還有通菜,蒜頭……?
園林常用的水生植物很多,但是要挑選適合你自己的庭院的,
荷花很漂亮,但是水面面積較小的話不適宜種植,你這個池子的大小還是可以考慮選用的,不過注意不要放太多盆,選擇株型比較小的品種,以免覆蓋整個水面。
睡蓮的話我也有種,可以用磚石把花盆墊高,調節高度使水深適合其生長,對於你這樣尺度的池子還是比較理想的選擇。
你有這樣大小的水池其實可以配置多種植物,組合出一個很漂亮的水景了。像挺水植物有傘草,鳶尾,黃花藺,紙莎草,慈姑,水菖蒲,再力花(水竹芋),海壽花(梭魚草),香蒲(水蠟燭),水蔥,石菖蒲,千屈菜,蒲葦,花葉蘆竹,水生美人蕉等等
浮水植物像大薸、水葫蘆等等也很多,但是繁殖能力很強,要經常清理,避免它們長滿水面破壞水質,也破壞景觀。
適當加入一些沉水植物可以幫助你改善水質,也為魚兒增加氧氣。
池塘邊緣可以種植一些耐濕的植物(當然,需要另外用花盆種植這些植物,喜歡仙人掌一類旱生植物的話也可以種,但是一些耐濕植物與水生植物搭配會更加的自然),這些植物可以幫助你柔化水池生硬的邊緣,為水池增添一些自然野趣。
不是高手,只是門外漢,純粹給點建議,希望對你有用。
『伍』 1771年,英國科學家普利斯特利發現,將點燃的蠟燭與綠色植物一起放在一個密閉的玻璃罩內,蠟燭不容易熄滅
因為綠色植物可以產生氧氣,可供蠟燭燃燒需要消耗的氧氣。同時蠟燭燃燒會釋放二氧化碳。綠色植物可吸收二氧化碳釋放氧氣。這是就形成了一個良性的供氧循環系統!所以蠟燭不滅
『陸』 某些綠色植物是如何將水.二氧化碳轉化成澱粉的
通過光合作用 光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,並且釋放出氧的過程。我們每時每刻都在吸入光合作用釋放的氧。我們每天吃的食物,也都直接或間接地來自光合作用製造的有機物。那麼,光合作用是怎樣發現的呢? 光合作用的發現 直到18世紀中期,人們一直以為植物體內的全部營養物質,都是從土壤中獲得的,並不認為植物體能夠從空氣中得到什麼。1771年,英國科學家普利斯特利發現,將點燃的蠟燭與綠色植物一起放在一個密閉的玻璃罩內,蠟燭不容易熄滅;將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內,小鼠也不容易窒息而死。因此,他指出植物可以更新空氣。但是,他並不知道植物更新了空氣中的哪種成分,也沒有發現光在這個過程中所起的關鍵作用。後來,經過許多科學家的實驗,才逐漸發現光合作用的場所、條件、原料和產物。1864年,德國科學家薩克斯做了這樣一個實驗:把綠色葉片放在暗處幾小時,目的是讓葉片中的營養物質消耗掉。然後把這個葉片一半曝光,另一半遮光。過一段時間後,用碘蒸氣處理葉片,發現遮光的那一半葉片沒有發生顏色變化,曝光的那一半葉片則呈深藍色。這一實驗成功地證明了綠色葉片在光合作用中產生了澱粉。1880年,德國科學家恩吉爾曼用水綿進行了光合作用的實驗:把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣並且是黑暗的環境里,然後用極細的光束照射水綿。通過顯微鏡觀察發現,好氧細菌只集中在葉綠體被光束照射到的部位附近;如果上述臨時裝片完全暴露在光下,好氧細菌則集中在葉綠體所有受光部位的周圍。恩吉爾曼的實驗證明:氧是由葉綠體釋放出來的,葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。 光合作用的過程:1.光反應階段 光合作用第一個階段中的化學反應,必須有光能才能進行,這個階段叫做光反應階段。光反應階段的化學反應是在葉綠體內的類囊體上進行的。暗反應階段 光合作用第二個階段中的化學反應,沒有光能也可以進行,這個階段叫做暗反應階段。暗反應階段中的化學反應是在葉綠體內的基質中進行的。光反應階段和暗反應階段是一個整體,在光合作用的過程中,二者是緊密聯系、缺一不可的。光合作用的重要意義 光合作用為包括人類在內的幾乎所有生物的生存提供了物質來源和能量來源。因此,光合作用對於人類和整個生物界都具有非常重要的意義。第一,製造有機物。綠色植物通過光合作用製造有機物的數量是非常巨大的。據估計,地球上的綠色植物每年大約製造四五千億噸有機物,這遠遠超過了地球上每年工業產品的總產量。所以,人們把地球上的綠色植物比作龐大的「綠色工廠」。綠色植物的生存離不開自身通過光合作用製造的有機物。人類和動物的食物也都直接或間接地來自光合作用製造的有機物。 第二,轉化並儲存太陽能。綠色植物通過光合作用將太陽能轉化成化學能,並儲存在光合作用製造的有機物中。地球上幾乎所有的生物,都是直接或間接利用這些能量作為生命活動的能源的。煤炭、石油、天然氣等燃料中所含有的能量,歸根到底都是古代的綠色植物通過光合作用儲存起來的。 第三,使大氣中的氧和二氧化碳的含量相對穩定。據估計,全世界所有生物通過呼吸作用消耗的氧和燃燒各種燃料所消耗的氧,平均為10000 t/s(噸每秒)。以這樣的消耗氧的速度計算,大氣中的氧大約只需二千年就會用完。然而,這種情況並沒有發生。這是因為綠色植物廣泛地分布在地球上,不斷地通過光合作用吸收二氧化碳和釋放氧,從而使大氣中的氧和二氧化碳的含量保持著相對的穩定。 第四,對生物的進化具有重要的作用。在綠色植物出現以前,地球的大氣中並沒有氧。只是在距今20億至30億年以前,綠色植物在地球上出現並逐漸佔有優勢以後,地球的大氣中才逐漸含有氧,從而使地球上其他進行有氧呼吸的生物得以發生和發展。由於大氣中的一部分氧轉化成臭氧(O3)。臭氧在大氣上層形成的臭氧層,能夠有效地濾去太陽輻射中對生物具有強烈破壞作用的紫外線,從而使水生生物開始逐漸能夠在陸地上生活。經過長期的生物進化過程,最後才出現廣泛分布在自然界的各種動植物。 植物栽培與光能的合理利用 光能是綠色植物進行光合作用的動力。在植物栽培中,合理利用光能,可以使綠色植物充分地進行光合作用。合理利用光能主要包括延長光合作用的時間和增加光合作用的面積兩個方面。 延長光合作用的時間 延長全年內單位土地面積上綠色植物進行光合作用的時間,是合理利用光能的一項重要措施。例如,同一塊土地由一年之內只種植和收獲一次小麥,改為一年之內收獲一次小麥後,又種植並收獲一次玉米,可以提高單位面積的產量。 增加光合作用的面積 合理密植是增加光合作用面積的一項重要措施。合理密植是指在單位面積的土地上,根據土壤肥沃程度等情況種植適當密度的植物. 光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,並且釋放出氧的過程。我們每時每刻都在吸入光合作用釋放的氧。我們每天吃的食物,也都直接或間接地來自光合作用製造的有機物。那麼,光合作用是怎樣發現的呢? 光合作用的發現 直到18世紀中期,人們一直以為植物體內的全部營養物質,都是從土壤中獲得的,並不認為植物體能夠從空氣中得到什麼。1771年,英國科學家普利斯特利發現,將點燃的蠟燭與綠色植物一起放在一個密閉的玻璃罩內,蠟燭不容易熄滅;將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內,小鼠也不容易窒息而死。因此,他指出植物可以更新空氣。但是,他並不知道植物更新了空氣中的哪種成分,也沒有發現光在這個過程中所起的關鍵作用。後來,經過許多科學家的實驗,才逐漸發現光合作用的場所、條件、原料和產物。1864年,德國科學家薩克斯做了這樣一個實驗:把綠色葉片放在暗處幾小時,目的是讓葉片中的營養物質消耗掉。然後把這個葉片一半曝光,另一半遮光。過一段時間後,用碘蒸氣處理葉片,發現遮光的那一半葉片沒有發生顏色變化,曝光的那一半葉片則呈深藍色。這一實驗成功地證明了綠色葉片在光合作用中產生了澱粉。1880年,德國科學家恩吉爾曼用水綿進行了光合作用的實驗:把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣並且是黑暗的環境里,然後用極細的光束照射水綿。通過顯微鏡觀察發現,好氧細菌只集中在葉綠體被光束照射到的部位附近;如果上述臨時裝片完全暴露在光下,好氧細菌則集中在葉綠體所有受光部位的周圍。恩吉爾曼的實驗證明:氧是由葉綠體釋放出來的,葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。 光合作用的過程:1.光反應階段 光合作用第一個階段中的化學反應,必須有光能才能進行,這個階段叫做光反應階段。光反應階段的化學反應是在葉綠體內的類囊體上進行的。暗反應階段 光合作用第二個階段中的化學反應,沒有光能也可以進行,這個階段叫做暗反應階段。暗反應階段中的化學反應是在葉綠體內的基質中進行的。光反應階段和暗反應階段是一個整體,在光合作用的過程中,二者是緊密聯系、缺一不可的。光合作用的重要意義 光合作用為包括人類在內的幾乎所有生物的生存提供了物質來源和能量來源。因此,光合作用對於人類和整個生物界都具有非常重要的意義。第一,製造有機物。綠色植物通過光合作用製造有機物的數量是非常巨大的。據估計,地球上的綠色植物每年大約製造四五千億噸有機物,這遠遠超過了地球上每年工業產品的總產量。所以,人們把地球上的綠色植物比作龐大的「綠色工廠」。綠色植物的生存離不開自身通過光合作用製造的有機物。人類和動物的食物也都直接或間接地來自光合作用製造的有機物。 第二,轉化並儲存太陽能。綠色植物通過光合作用將太陽能轉化成化學能,並儲存在光合作用製造的有機物中。地球上幾乎所有的生物,都是直接或間接利用這些能量作為生命活動的能源的。煤炭、石油、天然氣等燃料中所含有的能量,歸根到底都是古代的綠色植物通過光合作用儲存起來的。 第三,使大氣中的氧和二氧化碳的含量相對穩定。據估計,全世界所有生物通過呼吸作用消耗的氧和燃燒各種燃料所消耗的氧,平均為10000 t/s(噸每秒)。以這樣的消耗氧的速度計算,大氣中的氧大約只需二千年就會用完。然而,這種情況並沒有發生。這是因為綠色植物廣泛地分布在地球上,不斷地通過光合作用吸收二氧化碳和釋放氧,從而使大氣中的氧和二氧化碳的含量保持著相對的穩定。 第四,對生物的進化具有重要的作用。在綠色植物出現以前,地球的大氣中並沒有氧。只是在距今20億至30億年以前,綠色植物在地球上出現並逐漸佔有優勢以後,地球的大氣中才逐漸含有氧,從而使地球上其他進行有氧呼吸的生物得以發生和發展。由於大氣中的一部分氧轉化成臭氧(O3)。臭氧在大氣上層形成的臭氧層,能夠有效地濾去太陽輻射中對生物具有強烈破壞作用的紫外線,從而使水生生物開始逐漸能夠在陸地上生活。經過長期的生物進化過程,最後才出現廣泛分布在自然界的各種動植物。 植物栽培與光能的合理利用 光能是綠色植物進行光合作用的動力。在植物栽培中,合理利用光能,可以使綠色植物充分地進行光合作用。合理利用光能主要包括延長光合作用的時間和增加光合作用的面積兩個方面。 延長光合作用的時間 延長全年內單位土地面積上綠色植物進行光合作用的時間,是合理利用光能的一項重要措施。例如,同一塊土地由一年之內只種植和收獲一次小麥,改為一年之內收獲一次小麥後,又種植並收獲一次玉米,可以提高單位面積的產量。 增加光合作用的面積 合理密植是增加光合作用面積的一項重要措施。合理密植是指在單位面積的土地上,根據土壤肥沃程度等情況種植適當密度的植物
『柒』 將點燃的蠟燭與一棵綠色植物一起放在一個密閉的玻璃中,蠟燭一直燃燒.對這一現象最明確的解釋是()
A、蠟抄燭燃燒不斷消耗氧氣產生二氧化碳,植物能進行呼吸釋放二氧化碳,會加快蠟燭熄滅,故A不正確;
B、蠟燭燃燒不斷消耗氧氣產生二氧化碳,綠色植物在光下能釋放氧氣,氧氣助燃,故B正確;
C、蠟燭燃燒不斷消耗氧氣,綠色植物在光下能製造有機物,有機物不能助燃,故C不正確;
D、蠟燭燃燒不斷消耗氧氣產生二氧化碳,蠟燭燃燒所需物質來自蠟燭,燃燒所需要的氧氣來自綠色植物植物的光合作用,故D不正確.
故選:B.
『捌』 魚池水面適合栽培的水培植物有哪些
魚池水面,適合栽培的水培植物有:荷花、傘草、鳶尾、黃花藺、紙版莎草、慈姑、水菖權蒲、再力花(水竹芋)、海壽花(梭魚草)、香蒲(水蠟燭)、水蔥、石菖蒲、千屈菜、蒲葦、花葉蘆竹、水生美人蕉等等。
在魚池水面,水培植物的注意事項:
(一)是不適合在養殖草食性魚的池塘水培植物(二)是水培植物的面積,以占池塘水面5%左右為宜,這樣可以達到最佳效果。
『玖』 家中最忌諱的五種樹有那些
大家無論是住在農村的房子,還是一些高級的別墅,都會喜歡在院子里種上一些花草,但是千萬不要亂種。在這里就帶大家看看種哪些比較吉利,哪些不好。
以下這些樹不合適種:
1、楊樹
楊樹本身就十分通達,葉子也十分的多,在風來時還會有沙啦啦的響聲。事實上民間有種說法是鬼拍手,也就是說鬼在拍手,這樣對於家庭來說不吉利。再一個就是楊樹本身很高大,種在院子里的話,會擋住很多的陽氣,從而導致屋子內陰氣特別的重。
看了上邊的這些介紹,想必大家已經知道哪些能種,哪些不能種了,所以說大家還是需要注意一下的,畢竟是為了自己還有家裡人好。大家還是種一些可以種的植物吧!
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『拾』 庭院魚池內種什麼綠植好合適
1、睡蓮
睡蓮屬植物在靜水中生長茂盛,能發揮雙重功能,它們具有無與倫比的觀賞效果,水面浮葉產生的遮陰抑制了藻類的生長,同時也為魚類繁衍生存提供了棲身之地。睡蓮喜陽光,通風良好。最適水深25~30cm,最深不得超過80cm。5~8月陸續開花,每朵花開2~5天。花後結實。
2、荷花
荷花,中國的十大名花之一。荷花喜溫,非常耐高溫,40℃以上對其也無大礙。6月下旬至8月上旬為盛花期,「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」就是對荷花之美的真實寫照。它不僅花大色艷,清香遠溢,凌波翠蓋,而且有著極強的適應性,既可廣植湖泊,蔚為壯觀,又能盆栽瓶插,別有情趣。自古以來,就是宮廷苑囿和私家庭園的珍貴水生花卉,在今天的庭院景觀中,愈發受到人們的青睞。
3、黃菖蒲
黃菖蒲是水生花卉中的驕子。黃菖蒲適應性強,葉叢,花朵特別茂密,花色黃艷,花姿秀美,觀賞價值極高。適應范圍廣泛,可在水池邊露地栽培,亦可在水中挺水栽培。其展示的水景景觀,具有詩情畫意。
4、海壽花(梭魚草)
喜溫、喜陽、喜肥、喜濕、怕風不耐寒,靜水及水流緩慢的水域中均可生長,適宜在20厘米以下的淺水中生長,適溫15℃至30℃,梭魚草生長迅速,繁殖能力強,條件適宜的前提下,可在短時間內覆蓋大片水域。施肥可使用碧卡水溶肥。梭魚草可用於家庭盆栽、池栽,也可廣泛用於園林美化,栽植於河道兩側、池塘四周、人工濕地。葉色翠綠,花色迷人,花期較長,5-10月開花結果,串串紫花在翠綠葉片的映襯下,別有一番情趣。
5、再力花
再力花主要生長於河流、水田、池塘、湖泊、沼澤以及濱海灘塗等水濕低地,適生於緩流和靜水水域。從水深0.6米淺水水域直到岸邊,水可沒基部均生長良好。再力花喜溫暖水濕、陽光充足環境,不耐寒冷和乾旱,耐半陰,在微鹼性的土壤中生長良好。再力花繁殖系數大、生長速度快,水肥吸收能力強,植株相對高大等特性,對其它水生植物有強烈郁閉和侵擾作用,極易形成再力花單一優勢群落。
6、紙莎草
多年生常綠草本植物。莖稈直立叢生,三棱形,不分枝。花小,淡紫色,花期6~7月,並且傾向於在全日照到半陰涼的環境開花。因其莖頂分枝成球狀,造型特殊,亦常用於切枝。主要用於庭園水景邊緣種植,可以多株叢植、片植,單株成叢孤植景觀效果也非常好。水池地栽可以採用盆栽苗下地。保持水位在20~30cm,經常修剪枯萎、老化植株。紙莎草,可以防治水污染。
7、水蔥
最佳生長溫度15-30℃,10℃以下停止生長。能耐低溫,北方大部分地區可露地越冬。匐根狀莖粗壯,具許多須根。稈高大,圓柱狀。
8、蒲草
別名:水臘燭、水燭、香蒲。它們分布在東北、華北等地,歐洲、北美、大洋洲也有。是多年生水生草本,最別致的就是它那似蠟燭狀、赭褐色的果穗。
9、千蕨菜
生於河岸、湖畔、溪溝邊和潮濕草地。喜強光,耐寒性強,喜水濕,對土壤要求不嚴,在深厚、富含腐殖質的土壤上生長更好。花組成小聚傘花序,簇生,因花梗及總梗極短,因此花枝全形似一大型穗狀花序。