盆景藝術教程

1. 如何學習製作盆景，盆景製作寶典這套視頻教程怎麼樣，求各位解答

初學盆景製作四忌

遒勁曲折，枝葉春風疊翠、清綠逼人。樹勢古樸蒼勁、奮發向上的藝術造型所陶醉，被那「氣韻生動、神形兼備、情景交融」的意境所折服。從此一發而不可收，對盆景苦思冥想，晝思夜想，幾近痴迷。十年過去了，回想初學盆景製作之路，確有許多教訓值得總結。
求樁心切忌盲目愛好盆景總是想擁有很多很多的盆景，可隨時觀賞，解「飢」止「渴」，但初學製作之時，因鑒賞能力不夠，藝術境界不高，導致在山野採挖樹樁時見樁便要，實施「地毯式」挖掘，浪費資源，破壞生態。到集市購買樹樁時也不分好壞優劣，大量采購。但結果是沒有幾個上檔次的精品，費時費力費財。因此，初學者求樁心切之情固然理解，但一定要有內行人士指點，才不致於盲目，不致於事倍功半。
養樁心切忌隨意＿古人雲：「行成於思，毀於隨」，養樁亦然。樹樁養護需耐心、細心，更需要懂得植物生長、營養知識、土壤結構知識、水肥施灌知識、病蟲防治知識。在養護時，一是切忌對樹樁處理隨意。每個樹樁都要根據自己的造型思路，認真裁剪枝根，處理好傷口後，才能人土栽埋，否則不＄小於樹樁成活，更不利於日後造型；二是切忌配備土壤隨意。土壤是關系樹樁長活長好的重要因素，上壤配好了，樹樁即活了三分之一。要了解每個植物的生長習性，按比例配好土壤，給樹樁生長提供便於通氣、易於吸收營養的良好基質；三是切忌施灌水肥隨意。植物生長離不開肥料和水，但應該薄肥勤施，澆水適時適量，如倉促施以大水、大肥，樹柱吸收不進，生存也就面臨危險；四是切忌處理病蟲害隨意。許多病蟲害能在幾天時間之內危及植物生命，因此對其不能等閑視之，麻木不仁。要做到發現及時，防治及時，否則樹樁因病蟲害枯死，人也會固樹樁死亡懊悔萬分；五是切忌擺弄樹樁隨意。樹樁栽在地上或大盆里，要等其根系發達，完全成活後，方能在適宜的季節和天氣里換盆上缽，切忌平時埋在地里，一時心切上盆欣賞，弄夾搬去，活柱也變成了死樁。
造型心切忌倉促親自動手製作出獨具風格的作品，無疑是最令人興奮、催人激情的事情，但切忌倉促。一是切忌養護不到位倉促造型。樹樁的枝條必須長到一定的健壯程度，與樹干逐步形成過渡枝時，才能修剪造型，切不可論長不論壯，待枝條到一定長度時，便．「扭麻花式」』地捆綁吊扎，表面看來有一定形狀，但仔細觀之「火候欠缺」，尤其是落葉植物，在冬季觀賞時，其缺陷明顯體現出來；二是考慮不成熟切忌隨意造型。一個樹樁需反復琢磨、反復推敲後，方能確定造型方案，初學者因造型技術一知半解，又動手心切，盲目上陣，以後又不斷地大刀闊斧改正，致使一個樹樁弄來擺去，延誤了成型時間和時機，因此建議初學者在造型時最好先提出自己的觀點，然後找內行人士指點，這樣既可少走彎路，又對提高自己的藝術素養有很大的幫助。
追求意境切忌模仿盆景造型既是藝術的體現，更是製作者深遠意境的表達，初學盆景製作追求意境時通過模仿確實可以很快地提高自己的藝術素質和創作水平，但如一味通過模仿創作作品，那麼水平永遠得不到提高，藝術境界也永遠得不到升華。因此製作盆景，借「他山之石」固然重要，更為重要的是自己要認真學習植物學，積極鑽研美學，努力探討文學，還要結合我們中華民族五千年文化傳統，進行系統加工，增加自身的綜合素質，不斷提高藝術修養，不斷追求高深的意境品味。

2. 盆景教學：如何給新上盆的火棘盆景造型

一、對於新上盆的火棘盆景，大家修剪不要太多，建議將一些平行枝、重疊枝、交叉枝、以及弱枝剪去外，其它的枝條暫時不要修剪，等過上一段時間之後，大家可以根據火棘的生長情況，進行修剪的工作;

二、對樹干進行綁扎的工作，讓火棘變的更具藝術感。較粗的主枝大家可以通過鋁線強行綁扎定型;至於主枝上的枝條，大家則需要有一定的耐心：先對大一點的枝條進行綁扎，然後在對小枝進行綁扎;先扎頂部後紮下部，綁扎過程中鋁線要緊貼樹皮，並與樹干成45度角。

三、火棘盆景綁扎過程中的注意事項：
1、在綁扎過程中，如果火棘盆景的樹枝是向右下彎，鋁線應朝順時針方向繞;如果樹枝向左下彎，鋁線要朝逆時針方向繞。

2、綁扎的過程中大家要小心一些，雖然火棘的生命力極強，而且枝條的柔韌性也非常的好，及時將枝條弄斷，只要其沒有徹底的斷掉，火棘還是能夠生長的，但是為了不影響火棘盆景的美觀度，大家在綁扎的時候還是要小心一些。綁扎的鋁線在60天左右就能夠去除了。

四、火棘盆景生長初見規模之後，大家就可以進行第二次造型修剪工作了。一般第二次工作在9～10月進行，此時修剪工作就是簡單的對火棘盆景進行完善，將一些多餘的枝條剪掉，並且再次對火棘盆景進行蟠扎、修剪、造型、摘心、抹芽的工作，只有這樣才能夠讓火棘盆景始終保持優美的樹形。

3. 課程名稱英文翻譯

Sports physical rituals
Military Theory
The contemporary/present youth psychology
Modern Enterprise Management
WTO basic knowledge
Chinese calligraphy art appreciation
Women EQ
3D Animation proction
The basis of the Chemical machines
【basis chemical machines】復

國外沒有這些專業啦，制所以沒有什麼是標準的翻譯，我參考我們課程的基礎那些什麼課程就是去掉of這種介詞罷了

4. 海南大學海甸校區的園藝專業有什麼課程今年園藝大一的不是已經在海甸了么

園林園藝學院的所有專業都在海甸校區哦~
以下是園藝專業的詳細介紹（有課程）

園藝專業（本科）

一、培養目標

培養適應21世紀社會主義現代化建設需要，德、智、體全面發展的，知識面寬，素質高，富有創新精神，與現代農業發展相適應，具有現代競爭能力的園藝專業應用型高級人才。具體要求如下：

（一）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理；具有科學的世界觀、方法論和正確的人生觀，遵紀守法，具備良好的道德品質和心理素質；具有勤學敬業、求實創新的作風以及為社會主義現代化建設事業奉獻的精神和社會責任感。

（二）具備一定的人文社會管理科學知識，比較系統的掌握本學科、本專業必要的基礎理論、基本知識，掌握相應的技能方法和相關知識，具有信息獲取及處理能力，具有自主學習、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及開拓創新精神；具備較強的從事本專業業務工作的能力和適應相近專業業務工作的基本素質。能藉助詞典閱讀本專業的英文書刊和用英文撰寫論文摘要，實行大學英語四級統考成績與學位掛鉤的辦法，能熟練使用計算機。

二、基本規格與素質要求

畢業生應具有以下知識和能力：

1、具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識；

2、掌握生物科學和農業科學的基本原理、基本知識；

3、掌握園藝植物病蟲害防治原理與技術；

4、掌握園藝植物育種原理與技術；

5、具有農業經營管理和園藝新技術開發與推廣的能力；

6、掌握園藝產品的采後處理、貯運與初加工及商品學知識；

7、掌握熱帶園藝作物良種繁殖、種植園規劃設計和建立、園藝作物栽培原理與技術、園藝設施栽培，以及城鎮園林綠地系統規劃、設計與施工（園藝方向）；掌握果樹良種繁殖、果園規劃設計和建立、果苗生產與管理、果樹栽培原理與技術、果樹生產與開發，果品貯藏與加工等（果樹方向）；掌握觀賞植物栽培、養護、病蟲害防治、配置應用、造景設計和園圃規劃及經營管理等方面的基本知識與技術，熟知園林規劃設計的理論與方法以及城市綠地系統規劃的一般原理和技能知識（花卉與景觀設計方向）;掌握草坪的植物種類、建植、管理和養護等方面的基礎知識，可以進行高爾夫等運動草坪的設計、施工及經營管理等方面的基本知識與技術，了解城市綠地系統規劃的一般原理和技能知識（草業科學與工程方向）；掌握觀光園藝植物的栽培的原理與技術、新品種的培育、觀光植物的配置應用，以及觀光園的規劃、設計與施工，掌握觀光園的經營管理等方面的基本知識與技術（觀光園藝方向）。

8、具備農業可持續發展的意識和基本知識，了解農業生產和園藝學的科學前沿和發展趨勢；

9、了解相近專業的一般原理和知識，熟悉與農業生產和園藝專業有關的政策和法規；

10、掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的實際工作能力；

11、有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理等創新的基本能力。

（三）了解軍事和體育、衛生方面的基本知識，樹立終身體育觀念，掌握必要的體育鍛煉技能，具備良好的心理素質和健康的體魄，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標准及能夠履行建設祖國的身體要求。

三、修業年限與授予學位

四年，農學學士。

四、主幹學科、主要課程

主幹學科：植物生理學、遺傳育種學、園藝學。

相近專業：農學、植物保護。

主要課程：植物學、植物生理學、生物化學、園藝植物遺傳學、土壤肥料學、田間試驗設計與生物統計、園藝作物病蟲害防治、園藝作物育種學、園藝產品采後技術、園藝作物栽培學和園藝設施栽培等（園藝方向）；植物學、植物生理學、生物化學、園藝植物遺傳學、土壤肥料學、田間試驗設計與生物統計、園藝作物病蟲害防治、園藝作物育種學、園藝產品采後技術、果樹學和果品加工等（園藝儲運與保鮮方向）；觀賞樹木學、觀賞花卉學、插花藝術、盆景藝術、園藝設施、觀賞植物病蟲害防治、觀賞植物育種學、觀賞植物采後生理與技術、環境藝術概論、園林設計、城市綠地系統規劃、計算機在園藝及園林設計中的應用等（花卉與景觀設計方向）；草坪學、高爾夫球場設計與施工、草坪工程學、草坪種子學、草坪植物病蟲害防治、草坪植物育種學、觀賞植物學、城市綠地系統規劃、計算機在園藝及園林設計中的應用等（草業科學與管理方向）；觀賞樹木學、觀賞花卉學、觀光園藝學、旅遊學概論、園藝設施、觀賞植物病蟲害防治、觀賞植物育種學、觀光園設計與管理、環境藝術概論、園林設計、城市綠地系統規劃、計算機在園藝及園林設計中的應用等（觀光園藝方向）。

主要實驗課：植物學實驗、植物生理生化實驗、土壤農化實驗、園藝作物栽培學實驗實習等。實驗內容以培養學生的操作技能和創新能力的綜合性、設計性實驗為主。

主要實踐教學環節：課程教學實習、生產實習、畢業論文、社會實踐和軍訓，共安排約30周（見表3）。

五、課程設置與學分分配

本專業園藝方向總學時，其中必修課2052，選修590學時；總學分153，其中必修課123.5學分，選修課29.5學分（其中校定公共選修課7.5學分）。儲運與保鮮方向總學時2448，其中必修課2050，選修397.5學時；總學分144，其中必修課119學分，選修課24.5學分（其中校定公共選修課9學分）。花卉與景觀設計總學時2478，其中必修課2080，選修397.5學時；總學分147.5，其中必修課123學分，選修課24.5學分（其中校定公共選修課9學分）。草坪科學與工程方向總學時2462，其中必修課2064，選修397.5學時；總學分144，其中必修課119學分，選修課24.5學分（其中校定公共選修課9學分）。觀光園藝方向總學時2406，其中必修課2008，選修397.5學時；總學分144，其中必修課119學分，選修課24.5學分（其中文化素質選修課8學分）。

六、有關說明

1.成績考核

本專業所開設的課程（含必修、選修）均需進行考核，考核分考試和考查兩種。考核方法可根據專業培養目標的要求及各門課程的特點採用口試、筆試、實踐操作等方式進行，但應著重考核基礎理論、基本知識、基本技能的掌握程度和獨立分析和解決問題的能力。

所有課程的成績評定，按該學期的結束考試成績佔70%，平時成績（階段考試、作業、實驗、實習、課外作業、撰寫課程論文以及測驗成績、課堂表現等）佔30%進行評定總評成績。

實踐教學考核要求：

1、課程教學實習，重點考核學生掌握技能的程度；

2、社會實踐、生產實習、畢業論文（畢業教學實習），重點考核學生綜合應用所學知識，以及獨立分析和解決實際問題的能力。

5. 請問 哪裡有盆景培訓技術學校

你好，請問你能具體點你的位置嗎。否則別人很難有準確的離你位置近學校給你介紹，我知道在廣州番禺區 偉涌鎮有專業的學校。謝謝。

6. 你對開設盆景學課程有何感想

淘寶網：復 盛世鑫毅制植物園 經營日本小葉迎春，對節白臘，水臘，黃楊等盆景，價格合理，多精心栽培。土植肥料，假山配件（動物人物房屋橋梁等），多肉擺件，園藝器皿等配套齊全。全場滿26元包郵，滿50元贈送小禮品。一景一世界，一石定乾坤。

經過多年深加工修剪栽培的盆景，容易長期存活，且具有藝術價值。盛世鑫毅植物園的盆景師傅具有30多年以上的栽培種植修剪經驗，精心養護的每一棵盆栽，都具備一定藝術功底。
各種造型，獨具一格（直桿式，斜桿式，懸崖式，石夾樹附石型，山水盆景，假山群峰，應有盡有）
花肥（水培王，大肥王，餅肥，復合肥，矮壯素等品種齊全）

7. 重慶主城的老年大學有學習盆景製作的課程嗎

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經過多年深加工修剪栽培的盆景，容易長期存活，且具有藝術價值。盛世鑫毅植物園的盆景師傅具有30多年以上的栽培種植修剪經驗，精心養護的每一棵盆栽，都具備一定藝術功底。
各種造型，獨具一格（直桿式，斜桿式，懸崖式，石夾樹附石型，山水盆景，假山群峰，應有盡有）
花肥（水培王，大肥王，餅肥，復合肥，矮壯素等品種齊全）

8. 急求課程名稱英文翻譯

1、科技文獻檢索：Document Retrieval Technology.
2、設施園藝學：Horticultural facilities.
3、園林植物病蟲害防治：Garden plant pest control.
4、園林植物遺傳育種學：Garden plant genetics and breeding.
5、城市生態學：Urban Ecology.
6、城市規劃原理：Principles of Urban Planning.
7、室內裝潢與設計：Upholstery and Design.
8、園林建築環境設計：Landscape architecture, environmental design.
9、園林工程預決算：Garden Budget and Final Accounts.
10、插花藝：Floral Art.
11、盆景藝術：Bonsai Art.
12、外國園林史：Foreign garden history.
13、園藝與環境與人：With gardening and the environment.
14、植物造景：Plant Landscaping.
15、植物組織培養：Plant Tissue Culture.
16、草坪與地被：Lawn and Vegetation.
17、植物研究進展：Research progress.
18、景觀生態學與園林建設：Landscape Ecology and Landscape Construction.
19、Chinese Theory and Practice of Landscape Architecture.
20、園林工程：Garden project.
21、園林藝術：Garden Air.
22、園林樹木學：Landscape Tree Science.
23、風景區規劃設計：Scenic design.

9. 談談對居家盆栽課程中想學到那些內容

摘：盆景起源於中國，在世界藝術之林中，它是富有自然情趣的東方藝術精品之一，也是我國獨特的傳統園林藝術之一。盆景始於唐代，至今大約有1300餘年歷史。1972年在陝西出土的唐代章懷太子李賢墓甬道壁畫上兩盆盆栽（如圖），是至今發現最早的盆栽。 盆景是大自然景物的縮影，是集園林栽培、文學、繪畫等藝術，互相結合，溶為一體的綜合性造型藝術。盆藝者運用創作技巧，合理的布局，再各種深淺長寬不同，行狀大小各異，色彩質地有別的盆央中，培育出經過一定藝術造型的樹木花草，或經藝術加工的各種山石，使之構成一幅摹仿大自然的景色，並超越山野原狀的理想立體畫面。這門造型藝術稱之為盆景。盆景是中國傳統的藝術珍品，有著悠久的歷史，深受廣大人民的喜愛，在世界上也享有聲譽。它是栽培技術和造型藝術的結晶，也是自然美與藝術美的結合。 它以植物、山、石、水、土等為素材，經過園藝師的構思設計，造型加工，精心護養而成。把它布置於颶尺盆中，「縮地千裏」、「縮龍成寸」，可以展現大自然無限風光，所以人們把盆景譽為「立體的畫」和「無聲的詩」。隨著時間和季節的變化，它還可以呈現出不同的姿態、色彩和意境。 從某種概念來講，盆景也是美學、文學和科學的綜合體。所謂美學，盆景的製作要給人以美的欣賞，古雅秀美，神韻生動，耐人尋味；所謂文學，盆景造型構思，有詩情畫意，有高低層次，有抑揚頓挫，起承轉合，反映出較高的文采水平；所謂科學，盆景的主要造型材料為植物，具有生命的特徵及生長發育的規律，這就決定了製作它必須掌握園藝科學的知識和進行長期的藝術加工以及養護管理工作，只有如此，才能保證它的生存和優美姿態。 盆景這項科學藝術，在植物栽培加工技術上要求很高，小小盆盎，一撮之土，盈尺之樹，要它生長良好，已非易事，而多年老樁，能技干虯曲，提根露爪，葉茂花盛，更為難得。故盆景確是「高等藝術」，有生命的「藝雕」。 世界盆景盆栽史考究 源出我國，盛於日本，播於世界 。依據盆栽發展經過以及各種跡象來加以考究推敲，可以推定和證明盆栽是在我國的東晉以前業已發生，至於隨唐時發展進步具體的形成一門盆栽藝術，在盛唐期才由日本派遺來的朝唐使節帶回國，經過日本的愛好家改良後，廣傳國際間流行普及世界。
追問：
既然是摘的，那還說什麼呢，看看貌似和某本書上式一樣的。
回答：
這不是書上的，摘自嶺南盆景論壇！
追問：
哦，那謝謝了。不過有點點多。
回答：
要用的話，可以刪點。
追問：
要刪很多那，我們主要談的是自己對盆景的見解，其他的只是稍微寫點就好，所以滿意答案就是你了。OK。