西太湖荷花
A. 釣魚話題作文
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是我為大家整理的釣魚話題作文,希望能夠幫助到大家。
釣魚話題作文1
天氣晴朗,太陽當空照。我家和妹妹家到郊外遊玩,一路風景如畫。一片又一片的油菜花田,金燦燦的像金黃色的大地毯。過了大約三十分鍾,我們到了後圩的干舅家。爸爸和舅舅他們在釣魚,我和妹妹在旁邊沒有事情可以做,便找干舅家的蒙蒙玩。我們走到一片蘆葦地前,媽媽采了一些粽葉,准備回去包粽子。我和妹妹還有蒙蒙坐在十字路中間用蘆葦根做筆。
爸爸對舅舅說:「這里的魚太少了,到張明大舅家後面的魚塘釣。」舅舅連聲說:「好,好……」到了那以後坐在釣魚的石板上「劃船」,劃啊,劃啊劃,我不小心把水濺到妹妹的手上,她就和我吵起來。我氣呼呼地走到爸爸的旁邊,生氣地說:「爸爸,我想釣魚。」爸爸把讓給我,他拿著我的手,把魚竿往後一甩,然後向前一扔,魚餌被扔到了魚塘的中心。漸漸地,魚餌動了幾下,魚竿逐圓飢漸地往下沉,我怎麼拉也拉不動,妹妹跑過來幫我(我倆吵過不到半分鍾就和好了),才把魚拉上來。我和妹妹一看是一條大魚,便把媽媽喊來,媽媽把魚放進魚籠里邊說:「這條魚肯定有一斤重。」
釣魚不僅是休閑運動,也能陪養人的耐心。
釣魚話題作文2
從前,有一條美麗的小河,河裡的水很清很清,許許多多的小魚都很喜歡在這游來游去。可是最近這蓋起了一座造紙廠他們整天把臭氣熏天的廢水排放到小河裡。
一天早上,丁丁想去河邊釣魚,一看,他就傻了眼,原來清澈的河水已經變得面目全非——又臭又臟。丁丁想:既然來了,總不能空手而歸,先試試看,也許我運氣好,還能釣上一、兩條魚吧。於是,丁丁就試著把魚線扔向小河,一分鍾、兩分鍾、三分鍾……釣了一個下午,丁丁還是一條也沒釣著。丁丁又想:看來今天真是白忙了,一無所獲,還是回家吧!這時,魚桿動了一下,丁丁欣喜若狂,趕忙收魚線,結果拉上來一看釣上只烏龜,可這烏龜也已經半死不活了,手裡還拿著一封信,有氣無力地說:「小朋友,請你一定要把這封信交給環境保護部門。」說完它就咽了氣。
後來,丁丁把信交到了環保局,環保局局長看了信後,馬上派人關閉了造紙廠,不久,小河又恢復了昔日的婀娜多姿。
釣魚話題作文3
這是一個星期天,小貓在家裡津津有味地看電視,它突發奇想:這么好的天氣,不如去釣魚!想到這里,小貓便拿起釣念伏魚竿和鐵桶出發了。
小貓來到小河邊。把鐵桶放在河邊,從地下挖了幾條蚯蚓,鉤在魚鉤上。它學著媽媽,雙手舉起魚竿,用力把釣線向天空拋了一個弧形,然後扔向河裡。可是,鉤子勾住了鐵桶,鐵桶掉進了小河裡。小貓急得團團轉。
這時,機靈的小猴過來了,對小貓說:「你有啥事這么著急?」小貓說:「我的鐵桶掉到小河裡去了!」小猴說:「別慌呀,我幫你把鐵桶撈上來!」小猴飛快地跑回家。它用釣魚竿勾著一塊凹形磁鐵,放進河裡,它來回搜索,過了一會兒鐵桶被磁鐵吸上來了。鐵桶里還有一條大魚呢!小貓高興極了。
小猴撿來一根粗木棍,說:「我們用它把鐵桶抬回去熬一大鍋香噴噴的魚湯吧!」小貓說:「太好了!小猴真聰明!」
回家的路上,它倆邊走邊唱,歌聲是那麼動聽,小鳥們也飛來參加合唱。
釣魚話題作文4
我家養了幾只大烏龜,它們可可愛了,我看到仔腔攜烏龜池裡沒有了魚,正好是星期天,爸爸歇班,我和爸爸去釣魚,我們騎著自行車,路過田野,穿過小徑,來到了南水北調河邊。
來到河邊,在旁邊的魚塘里釣魚,那裡的魚可多呢!但都是小草魚或鯽魚,不是錦鯉和龍魚。我們准備好了魚食和筐子,把筐子放上食物,扔到水裡,等魚進筐子,等二三十分鍾,一般就可以提筐了,一筐就能匡到二三十條呢,小的有一兩厘米長,大的有五六厘米長,這段時間爸爸釣魚,我去玩,我跑到樹底下,樹底下的空氣真清新啊,聽到嗡嗡的響聲,抬頭一看,啊!(1000分貝)看見了一個馬蜂窩,上次被馬蜂蟄的情景我還歷歷在目,我可不想再招惹到它了,但其中有一隻似乎看我不順眼似的,攆著我向我追來,我嚇得飛快的跑上車,那速度,牛啊!我感覺快趕上劉翔的速度了,絕對的快啊!
我們收獲很多,看著匡來的小魚心裡可高興了。在郊外玩真好。
釣魚話題作文5
今天中午,我吃完飯就跟著爸爸去釣魚了。我們來到魚塘邊,我看見魚塘的四周長滿了綠色的樹、紅色的花。整個魚塘圓圓的、大大的,裡面的魚很多很多,大的、小的經常跳出水面來。我們找了一個地方坐了下來,爸爸調好魚飼料,我們就開始釣了。我們靜靜的等了一會兒,突然有魚上鉤了,可惜魚太小了,爸爸把它給放了。我又靜靜等了一會兒,等著浮標動起來。不一會兒,爸爸就叫我把漁網給拿上來,我知道魚快要上鉤了。果然一條魚把魚竿拉得彎彎的,大魚終於上鉤了,我興奮的把那條魚給撈了上來,爸爸把魚嘴巴里的魚鉤給取來。我們又繼續釣魚,等待著能有更多的魚上鉤。
爸爸說釣魚不可以三心二意,要有耐心。我覺得學習上也應該是這樣,我要好好記著。
釣魚話題作文6
清明節小長假的時候,我,我妹妹,我媽媽和我爸爸去蘇州旅遊。
最令我難忘的事是釣魚,我的一個叔叔和他的老婆孩子一起來釣魚,准備是很重要的,准備用了十五分鍾才好。我們釣了很長時間,一條魚都沒釣著。我有點不耐煩了,我和一個一起釣魚的小朋友一起拿了個漁網去撈小魚。我撈了半天,也沒撈著。我回去拿起我的魚竿,裝上蚯蚓,去釣鱸魚了。鱸魚果然很笨,我一拋竿,就上鉤了,我一用力,魚就被我釣上來了。我趕快跑回去把鱸魚放到魚籠子里。媽媽說;『』我們要釣鯽魚,不是鱸魚『』。所以我就釣鯽魚了。我釣到了三條小鯽魚和一條大鱸魚,爸爸釣到了一條大鯽魚,我叔叔釣到了一條大鯽魚和一條小鯽魚。在會叔叔家的路上我的鱸魚死了,我很傷心,但兩條大鯽魚卻活了下來,真是可喜可悲,
釣魚真好玩啊!
釣魚話題作文7
今天下午,我和媽媽還有葛叔叔和劉阿姨一起去逍遙津玩,公園里的遊客很多,我帶著他們直接奔向釣魚的地方,因為i我很想釣魚,再說我已經是小學生了,對其他的游戲已經不感興趣了。
媽媽買了一根釣魚竿和一小團魚食,就抓緊時間走到釣魚池旁邊,釣魚的人也很多,我從人縫里鑽進去了。我把漁鉤放進水裡,激動得漁鉤在水裡直抖,心裡念叨著「快點上鉤,快點上鉤」。可是魚偏偏就是不吃,耳邊不斷的想起別人釣到魚的歡呼聲,我真急呀,媽媽也急,她說:「讓我來試試,一元錢一分鍾啊,快讓我來試試。」我就把漁竿給她,可是,她好像比我更差。我們急得直看別人是怎麼釣的,好現學點經驗。劉阿姨釣過,她把漁竿拿去,把魚食弄得非常小,放在漁鉤的尖端,在把漁鉤沉入水底,這樣就不會抖動,魚就容易上鉤了,很快她就釣上了兩條魚。這下子我來勁了,知道了釣魚的要點,我接過漁竿,開始釣起來了,不到一分鍾我就釣起了第一條紅金魚,緊接著,魚被接二連三的釣進了盆里,媽媽和劉阿姨都不敢相信這是真的,我開心得不得了。
我今天的收獲真大呀,一共釣了十條魚,我感覺我的本領真是越來越大了,看著自己的成果,我美滋滋的,昂首挺胸的走在回家的路上。
釣魚話題作文8
在一個風和日麗的下午,我和媽媽、姑姑、弟弟去紫荊山公園去釣魚。紫荊山的人來來往往、川流不息。公園百花盛開,樹木草鬱郁蔥蔥。環境非常好,猶如仙境。
我們順著大道走,看見了美麗的荷花,動人的'睡蓮,荷花池裡還有活潑可愛的小金魚,我們買了些餅干,灑在水裡小魚們似乎聞到了香味,歡快的向我們游來,喂過它們後,我們告別了荷花池。我們向兒童釣魚處走去。我們買好票,交了押金,拿了魚竿開始釣魚,首先我把魚食掛在魚鉤上,魚鉤放在水裡,我耐心的等了一會兒,突然,我看到有一條魚在吃魚食,我一使勁,哈哈!一條大紅魚上鉤了,我又放上魚食,耐心的等了一會兒,可是這次太慢,魚滑了下去。我失去了信息,有好幾次都沒釣著。這是一個哥哥走過來,他幫我調了魚竿,還細心教導我們。在它他的幫注下,我們很快釣到了很多魚,五顏六色非常好看。時間過的像飛箭一樣快,我們的時間到了,我們道謝了哥哥後,我們就打道回府了。
我們釣的魚有六七十來條,非常多,並且學會了怎麼釣魚。啊!釣魚真開心。
釣魚話題作文9
上周末爸爸媽媽帶我安康,第二天,爸爸和小爺爺帶我去釣魚,我們到了一個很大的水庫,那很安靜。
這里綠樹成蔭,碧綠的湖水,隨風盪漾,不時有幾條小魚跳出湖面,好像在給打招呼呢!
我們是早上六點鍾就出發了,到達目的地是七點半。小爺爺做了很多准備工作,小爺爺先為我挖了個平台,讓我安全坐在椅子上,然後,他開始做魚食、拿魚竿、掛爆炸鉤。
「嗖」的一聲,魚竿甩起了魚餌「咚」的一聲魚餌剛好落在湖面中心。
小爺爺說:「現在我們可以安心的等了」。一會釣上了一條小魚,小魚的長度十厘米那麼大。「算了吧!太小了,放了吧!」就這樣,一早上我們連續掉了四條這樣的小魚,我很生氣,小爺爺也很無奈!
最終,我們沒有帶回去一條魚,帶著遺憾回到了姥姥家。但是我們收獲了大自然美麗的景色和新鮮無比的空氣,我們不虛此行!
釣魚話題作文10
今天我到丁家村去釣魚了。我們開車到了丁家村後,我問釣魚的地方的入口在哪裡?在這里,我就下去了,好陡,好滑。到了釣魚的池塘邊,還是很滑很陡。爸爸先釣了幾條魚,我也去釣了,沒釣著。接著爸爸又釣了幾條,就去吃中午飯了。
吃好飯以後,去丁丁的家玩。晟楠哥哥跑去看雞和鴨子,有人讓他在雞窩里撿一個雞蛋,然後他就進到雞窩里去了,撿雞蛋出來後,我就跑過去問他感覺怎麼樣?他說他感覺裡面很臭。我們就回丁丁的家了。
過了一會兒,爸爸說我們去把魚竿拿回來,我們就去了。這次我覺得池塘的入口一點都不陡也不滑,我還能在很滑的地方站起來。爸爸釣了幾條魚,他又讓我來釣魚。這次我釣到了一條魚,我好高興。爸爸就繼續釣。晟楠哥哥釣得要比我多。
釣魚話題作文11
暑假的一天,驕陽似火,烈日當空,大地都曬得冒起了熱煙,可這也阻擋不了小明去釣魚的決心。
小明提著桶,扛著魚竿,高高興興地來到河邊,只見柳樹上的枝條一動不動的垂著,多像個小姑娘的辮子呀!知了在樹上「知了、知了」地叫個不停,好像在說:「熱死了,熱死了!」草地像鋪上了一層綠色的地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。草地上開著一些不知名的野花,五顏六色的,真好看!小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。小明先往河裡撒了一點魚食,接著在魚鉤上掛了一個魚餌,然後把魚竿用力甩到河裡,最後靜靜的等待著魚兒的到來……真是功夫不負有心人,終於來了一條大魚,它先用嘴碰了一下魚餌,浮標動了一下,小明耐心的等待著……終於魚兒上鉤了,小明欣喜若狂,他猛地提起魚竿,哈哈!一條大魚在魚鉤上掙扎。有了這次的經驗,小明又接二連三的釣了五六條魚。
夕陽西下,小明提著沉甸甸的水桶滿載而歸了!
釣魚話題作文12
星期六上午,爺爺悄悄地問我和哥哥:「你們想去釣魚嗎?」
我和哥哥興奮地回答:「當然想去啦!
爺爺就叫我們上車,過了一會兒就到了釣魚場。我們拿著魚竿和魚食到了一個小亭子。我把魚餌放在了魚鉤上,把魚線甩了出去。一會兒魚竿就有動靜了,然後動靜越來越大。
我差點兒就掉下去了,大聲地喊:「爺爺,爺爺,我釣到了一條中等個兒的魚啦!」
爺爺趕緊跑過來,抓住了魚竿,大聲地叫哥哥:「快把網兜拿來!」
哥哥飛快地拿著網兜奔了過來,爺爺接過網兜,迅速把魚網住了,然後把魚撈了上來。
回到家後,我高興地對奶奶說:「奶奶,今天我釣到了一條大魚!」
奶奶說:「今天晚上吃紅燒魚。」
晚上,我們全家吃著香甜可口的飯菜和紅燒魚。我說:「紅燒魚可真好吃啊!」
哥哥說:「這都是你的功勞。」
我想:如果明天也可以釣魚的話,又可以吃紅燒魚啦!
釣魚話題作文13
今天,爸爸要帶我去寶溪旅遊,我興奮得歡蹦亂跳。
早晨,天空清朗。我和媽媽一起坐著爸爸的汽車出發。汽車在寬闊的公路行駛一陣子,就拐進一條彎彎曲曲溪邊公路。清澈的溪流嘩嘩地唱著哥歌兒歡快地向前跑去,路旁蒼翠的樹林從我眼前招手後向後閃過。
我一到專門釣魚的溪塘,只見三組人釣魚。我對媽媽說:「媽媽,我也要釣魚!」媽媽說:「你看,前面那位叔叔有兩個魚桿,你去借一個吧!」我有禮貌地向叔叔借了一個魚桿,叔叔滿臉笑容,和藹可親,不但借一個釣魚桿給我,而且還教我怎麼釣魚了。
叔叔一邊示範教我,一邊說:「要先把魚食裝進魚鉤里,而且要裝牢,不然拋出去的時候魚食會甩掉的。」接著,我把魚餌裝好後,揚起魚桿把魚鉤拋入離岸邊約兩米的水中。叔叔說:「你要看著那個水面魚標,如果魚標沉下來了的話,就說明有魚上鉤了。」
我按照叔叔的話做了,靜靜地看著魚標。一會兒,魚標微微晃動,緊接著沉入水面下,我迅速提起魚桿,只見一隻小小魚兒歡蹦亂跳地掙扎。笑得我合不攏嘴。
我看到別人都釣了一隻又大又肥的鬍子魚,可我只釣了只小小魚。我想:以後要多多練習,將來肯定能成為一名釣魚高手。
釣魚話題作文14
「呼呼呼」秋風習習,東錢湖的湖面波光粼粼,猶如魚鱗閃爍。車子剛停下來,我就像剛出籠的鳥兒一樣,迫不及待地飛向了釣魚台。
不一會兒,工作人員就給我們備好了釣魚工具和魚餌。爸爸拿起魚竿,開始聚精會神地釣起魚來。忽然,爸爸哈哈大笑,激動萬分地喊道:「有魚上鉤了,我釣到魚了!」只見魚兒拚命撲騰著它那小巧玲瓏的尾巴,脫鉤逃跑了。爸爸失望極了,但他還是繼續耐心地釣起魚來。沒過一會,他又用他的大嗓門喊起來:「我又釣到魚了!」結果,爸爸才剛把魚鉤提出湖面,魚兒就再次逃跑了。我想:魚兒肯定是被他那雷鳴般的喊聲給嚇跑的。但出乎我意料的是,爸爸吸取了前二次失敗的教訓,開始閉口不言了。一條、兩條、三條、四條,哇塞!爸爸居然連續釣到了四條魚,真是令我羨慕嫉妒恨啊!
此時,一旁的舅舅發誓一定要釣到更大的魚。可是,他一會兒走來走去,一會兒邊釣邊嘮叨,一會兒又跑去抽煙了。舅舅釣魚的結果可想而知——竹籃打水一場空。
雖然這次我沒有釣到魚,但我學會了釣魚的步驟和方法。我要向老貓——爸爸學習他那聚精會神、堅持不懈的精神。我不能向「小貓」舅舅一樣三心二意。我希望下一次釣魚能收貨滿滿,吃上香噴噴的烤鱸魚。
釣魚話題作文15
今天是周日,我的作業都完成了,我在家裡很閑,想找個趣事,忽然,我想到一個金點子——去釣魚。於是,我叫上一起去釣魚了。
我們來到西太湖,這兒空氣清新,鳥語花香,湖水清澈見底。因為現在是,所以我們選了在樹蔭下釣魚,我們開始釣魚了,我把魚餌套上魚鉤,然後甩起魚竿,把釣線拋向遠處。魚餌劃破湖面,沉入水底。
湖面恢復了平靜,忽然,魚竿彎成弧形,我一陣驚喜,一定是有大傢伙上鉤了,我把魚竿拖出水面,哇!一條我從未見過的大青魚!我連忙把它放到水桶里,可他好像還不屈服。在水桶里直蹦直跳,水濺了我一臉,可我並不生氣,因為一會兒它就是我的晚餐了。不一會兒,爸爸也釣上來一條大魚。我們開開心心地回家了。
到家後,我叫把我釣的魚燒湯喝,答應了,晚餐上,我吃著自己釣的魚,感覺特別鮮。
B. 去西太湖遊玩作文300字
太湖風光 人們都說太湖美,但我以前從未到過那裡,它是我心中嚮往的旅遊勝地。今年暑假,我來到了太湖,真正領略了太湖那獨特的美,自然的美。 走進太湖風景區的大門,我就被道路兩旁的美景吸引住了。高矮不一的小山坡此起彼伏,連綿不斷,山上古木參天,蒼翠欲滴,樹枝曲折地映入太湖清澈的碧波里,時隱時現。 再往前走,一片誘人的新綠盡收眼底,那是滿池的新荷。荷葉有的平展著圓盤浮在水面上;有的綠傘般在空中搖曳;有的兜著水珠把陽光反射得燦爛奪目;有的長得很高,卻未展開葉面,勇敢地挺立著。荷花則多半含苞待放,白中透粉的一朵朵花兒,活像一個個花仙子借著微風,在池中裙袂飛揚,翩然起舞。 欣賞了湖邊的美景,我們乘坐游輪,前往太湖仙島。太湖煙霞萬頃,氣象萬千,湖水碧綠、明澈,錦緞般閃著銀色的光輝。 碼頭邊,在平靜的沉睡般的湖面上,點點白帆隨風盪漾。湖水漾起微波,幾條小魚躍出水面,翻轉著身體,跳著「水上芭蕾」,瞬間又潛入水底,湖面又恢復了平靜。游輪緩緩前進,駛向太湖仙島。 登上小島,我完全被綠林包圍了。走在林間的羊腸小道上,我覺得自己似乎是勇敢的探險家,在密林中穿梭。陽光射入密林深處,島上嫩綠的、翠綠的、墨綠的樹木交織在一起,風一吹,這片林海便盪起碧波,一層又一層,最後連成一片,跟藍天相接。 站在小島的最高處,飢讓源看到近處的樹、遠處的山、高處的雲,都倒映在碧波盪漾的太湖中,湖水更綠了,雲朵更白了,天也更藍了。我整個身心都融入到了美景之中,無比陶醉…… 大自然的鬼斧神工,創造了如此秀美的太湖爛態!這人間滑埋仙境,令我流連忘返。我發自肺腑地贊嘆道:「太湖,你真美! 有機會我還會再來欣賞你的美姿。」
C. 帶上小鵬汽車G3早鍛煉,打卡滆湖濕地公園
臨近結束?,打開地圖,居然發現離滆湖公園200米處,還有星星充電的布局,絕對是個好消息,1個快充,6個慢充,簡直太OK了,歡迎周邊的鵬友前來打卡,絕對是休閑娛樂,遛娃,野營絕佳場地,而且不會再為里程而煩惱了????
D. 關於荷花的資料
荷花,又名蓮花、水芙蓉等,屬睡蓮科多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚,有長節,葉盾圓形。花期6至9月,單生於花梗頂端,花瓣多數,嵌生在花托穴內,有紅、粉紅、白、紫等色,或有彩文、鑲邊。堅果橢圓形,種子卵形。荷花種類很多,分觀賞和食用兩大類。原產亞洲熱帶和溫帶地區,我國早在周朝就有栽培記載。荷花全身皆寶,藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入葯。其出污泥而不染之品格恆為世人稱頌。陳志歲《詠荷》詩曰:「身處污泥未染泥,白莖埋地沒人知。生機紅綠清澄里,不待風來香滿池。」
中文學名: 荷花
拉丁學名: Nelumbo nucifera
別稱: 蓮花、水芙蓉、六月花神、藕花等
門: 被子植物門
綱: 雙子葉植物綱
亞綱: 木蘭亞綱
目: 睡蓮目(Proteales)
科: 蓮科(Nelumbonaceae)
屬: 蓮屬 (Nelumbo)
種: 荷花(N. nucifera)
分布區域: 荷花原產於中國,一般分布在亞熱帶和溫帶地區。
英名: Lotus flower(Hin Lotus)
「荷」被稱為「活化石」,是被子植物中起源最早的植物之一。在人類出現以前,大約一億零四千五百年前,地球大部被海洋、湖泊及沼澤覆蓋。當時,氣候惡劣,災害頻繁沒有動物,大部分植物被淘汰,只有少數生命力極強的野生植物生長在這個貧瘠的地球上。其中,有一種今天我們稱為「荷花」的水生植物,經受住了大自然的考驗,在中國的阿穆爾河(今黑龍江)、黃河、長江流域及北半球的沼澤湖泊中頑強地生存下來。大約過了九千年,原始人類開始出現。人類為了生存,採集野果充飢,不久便發現這種「荷花」的野果和根節(即蓮子與藕)不僅可以食用,而且甘甜清香,味美可口。漸漸地,「荷花」這一人類生存的糧食來源便深深地印刻在我們的祖先——原始人類的心中,成為人類生存的象徵。 蓮子
一直到公元前五六千年的新石器時代,隨著農耕文化的出現,人類對荷花開始了進一步的了解。當時的人類為了生活上對水的需求,一般都定居在河岸湖畔或有天然泉水的沼澤地帶,而這些地帶恰是野生荷花主要的分布區域。從出土文物看:在河南省鄭州市北部大河村發掘的「仰韶文化」房基遺址,發現室內檯面上有炭化糧食和兩粒蓮子,經測定,距今有五千年的歷史。人類在不斷的生產勞動中,對朝夕相處的荷花的生長習性、生存環境等積累了豐富的感性認識,為中國古老的荷花文化的產生發展奠定的良好的基礎。 有野生的荷花。古植物學家徐仁教授,曾於40年前在柴達木盆地發現荷葉化石,距今至少有1000萬年。1973年在浙江餘姚縣距今7000年前的"河姆渡文化"遺址出土的文物中,發現有荷花的花粉化石;同年又在河南鄭州市距今5000多年前的"仰韶文化"遺址中發現兩粒炭化蓮子。西周初期(公元前ll世紀),古人食用蔬菜約 40餘種,藕是其中之一。《峪經》中有"腮有荷華"之句,意指祖國大地上凡有沼澤水 域的地方,都生長著荷花。中國是世界上栽培蓮花最多的國家之一。
形態特徵
荷花為多年水生植物。根莖肥大多節,橫生於水底泥中。葉盾狀圓 《荷花油畫》黃泰華油畫
形,表面深綠色,被蠟質白粉覆蓋,背麵灰綠色,全緣並呈波狀。葉柄圓柱形,密生倒刺。花單生於花梗頂端、高托水面之上,有單瓣、復瓣、重瓣及重台等花型;花色有白、粉、深紅、淡紫色、黃色或間色等變化;雄蕊多數;雌蕊離生,埋藏於倒圓錐狀海綿質花托內,花托表面具多數散生蜂窩狀孔洞,受精後逐漸膨大稱為蓮蓬,每一孔洞內生一小堅果(蓮子)。花期6月-9月,每日晨開暮閉。果熟期9月-10月。荷花栽培品種很多,依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統。
生長習性
荷花
荷花是水生植物,性喜相對穩定的平靜淺水,湖沼、澤地、池塘是其適生地。荷花的需水量由其品種而定,大株形品種如古代蓮、紅千葉相對水位深一些,但不能超過1.7米.中小株形只適於20~60厘米的水深.同時荷花對失水十分敏感,夏季只要3小時不灌水,水缸所栽荷葉便萎靡,若停水一日,則荷葉邊焦,花蕾回枯.荷花還非常喜光,生育期需要全光照的環境.荷花極不耐蔭,在半蔭處生長就會表現出強烈的趨光性.
地理分布
蓮蓬
荷花一般分布在中亞,西亞、北美,印度、中國、日本等亞熱帶和溫帶地區。中國早在三千多年即有栽培,現今在遼寧及浙江均發現過碳化的古蓮子,可見其歷史之悠久。而台灣地區則是在100年前才由日本引進,目前在台南白河鎮、嘉義一帶,培植面積已近350公頃,規模之廣大,成為台灣最主要的觀光地區之一。亞洲一些偏僻的地方至今還有野蓮,但大多數的蓮都是人工種植,以作為風景點綴和食用,例如在中國荷花被作為經濟作物種植。許多人曾誤以為荷花產於埃及和地中海一帶。公元前約500年,荷花傳入埃及,可能是由波斯人帶去的。
命名
1. 以其外形特徵命名: 荷花:李時珍《本草綱目》解釋說:
古今國畫荷花圖(20張)「蓮莖上負荷葉,葉上負荷花,故名。」芙蓉:亦稱「夫蓉」。漢辭典《爾雅》解釋道:「芙蓉之含敷蒲也。」另《說文解字》雲:「未發為菡萏,已發為芙蓉。」李時珍也說,芙蓉就是「敷布容艷之意」,難怪漢代文學家司馬相如把他的妻子卓文君比作是出水的芙蓉。 2. 以其生長習性命名:水芝、水花、水芸、水旦、水目、澤芝:由於荷花是多年生宿根水生植物,故古人將其歸為水草類,取名多為「水」字起頭。三國文學家曹植在他的《芙蓉賦》中稱贊到「覽百卉之英茂,無斯華之獨靈」,把荷花比喻為水中的靈芝。 3.以荷花聖潔高雅的氣質命名:君子花、凌波仙子、水宮仙子、玉環等。據《北夢瑣言》記載:唐代元和年間(806~820年)蘇昌遠居吳中(今蘇州),邂逅一位素衣粉臉女郎,贈給他一枚玉環,不久,他發現自己庭院的水池中有荷花盛開,花蕊中也有一枚同樣的玉環,但「折之乃絕」,後人由此又稱荷花為玉環。 4.古時江南風俗,陰歷六月二十四日為荷花生日,荷花因而又有「六月花神」的雅號。 5.為了表達對荷花高潔形態的贊賞,以金芙蓉和草芙蓉比喻荷花品性的難得。 6.溪客、靜客都是強調荷花的生長環境和安靜嫻雅的狀態。而翠錢則是新荷的雅稱,紅衣是荷花瓣的別稱,宮蓮是蓮花瓣的美稱,佛座須是蓮花蕊的別名。
荷花文化
自公元前11世紀起,中國從漫長的奴隸制社會進入了封建制時代---西周。荷花也在這時期里從湖畔沼澤的野生狀態走進了人們的田間池塘。《周書》載有「藪澤已竭,既蓮掘藕。」可見,當時的野生荷花已經開始作為食用蔬菜了。到了春秋時期,人們將荷花各部分器官分別定了專名。中國最早的字典,漢初時的《爾雅》就記有:「荷,芙蕖,其莖茄,其葉,其本密,其畫菡,其實蓮,其根藕,其中菂,菂中薏。」對荷花的了解已有一定的概念。 荷花文化
荷花以它的實用性走進了人們的勞動生活,同時,也憑借它艷麗的色彩,幽雅的風姿深入到人們的精神世界。中國最早的詩歌集《詩經》中就有關於荷花的描述「山有扶蘇,隰與荷花。」「彼澤之陂,有蒲有荷」。荷花作為觀賞植物引種至園池栽植,最早是在公元前473年,吳王夫差在他的離宮(即現在的蘇州靈岩山)為寵妃西施賞荷而修築的「玩花池」。春秋時期青銅工藝珍品「蓮鶴方壺」(通高118厘米,故宮博物院管藏)則從美術方面,反映了荷花對時代精神所起的重要作用,這件工藝珍品取材於真實的自然界,荷花花紋概括形象,龍和螭躍躍欲動。可見,荷花被神化的龍、螭及仙鶴一樣,成為人們心目中崇高聖潔的象徵。 秦漢之前,諸侯割據,戰爭頻繁,勞動人民處於水深火熱之中,秦始皇於公元前221年統一中國,結束了混戰局面。在這個統一大帝國里,荷花文化得到了全面發展,逐步滲透到農業、經濟、醫學、宗教、藝術等各個領域。 漢朝是中國農業空前發展的一個時期,也是對荷花的栽培發展發生了重要的作用。漢以前,中國的荷花品種均是單瓣型的紅蓮。到了魏晉,出現了重瓣荷花。 西漢開始,中國的官私營商業迅速發展,豐富了各地區的商品種類,對荷花的傳播分布有著重要意義。江陵、合肥、成都等地的特產——蓮藕均通過這些中心商市進入北方,從根本上擴大了荷花的分布區域,使北方人民進一步認識荷花,了解荷花,從而極大的提高了荷花的栽培技藝。北魏賈思勰的《齊民要術》記有「種藕法」:「春初掘藕根節,頭著魚池泥中種之,當年即有蓮花。」;又有「種蓮子法」:「八月九日取蓮子堅黑者,於瓦上磨蓮頭令皮薄,取墐土作熟泥封之,如三指大,長二寸,使蓮頭平重磨去尖銳,泥干擲於池中重頭泥下,自然周皮,皮薄易生,少時即出,其不磨者,皮即堅厚,倉卒不能也。」可見,當時南北兩岸的中原地區荷花的栽培技術已是相當高超了。 中國的醫學從秦漢起開始了新的發展。漢朝「神農」在嘗遍百草後,總結出一套治病良方,即《本草經》,又稱《神農本草經》,其中就有蓮藕葯用保健功能的描述。東漢譙縣華佗,是中國醫學史上著名的神醫,他在手術前,先給病人飲麻沸散,使其失去知覺,刳割腹背後縫合傷口,最後塗敷以藕皮等製成的膏葯,四五天後便可癒合。荷花遂成為中國醫葯寶庫中不可多得的一枝奇葩。 西漢時期,樂府歌辭逐漸盛行,由此產生了眾多優美的采蓮曲謠。其中有《采蓮曲》(又稱《采蓮女》、《湖邊采蓮婦》)等,歌舞者衣紅羅,系暈裙,乘蓮船,執蓮花,載歌載舞,洋溢著濃烈的生活氣息,是中國廣大人民最喜愛的民間傳統歌舞之一。 南北朝時期又發展有千瓣(並蒂)荷花。 隋唐以後,荷花的栽培技藝進一步提高,有關荷花的詩詞、繪畫、雕塑、工藝等荷文化內容更加豐富多彩;在飲食文化中,荷花已進一步成為人們養生保健的名貴補品。同時荷花憑借它的色彩艷麗、風姿綽約進入了私家園林。如長安城外東南隅有秦漢時宜春苑,隋朝建都長安後,更名為芙蓉園;南宋都城臨安(今杭州市)的麴院風荷。尤其是經過貞觀之治後,荷花的應用越來越廣泛,成為工藝美術家創造的靈感來源。如隋唐時期的瓷器、銅鏡等的裝飾多採用蓮花花紋;金銀器上,尤其是盤邊緣,多飾以富麗的蓮瓣紋,整個風格華麗而真實。宋代的染紡業較唐代有更高的發展。著名女畫家兼工緙絲的朱克柔創作的荷花緙絲圖案,「古淡清雅」、為一時之絕作。明清的木版年畫多採用「連(蓮)貴子」、「連(蓮)年有餘(魚)」等荷花吉祥圖案,來表達人們的思想願望。在中國花文化中,荷花是最有情趣的詠花詩詞對象和花鳥畫的題材;是最優美多姿的舞蹈素材;也是各種建築裝飾、雕塑工藝及生活器皿上最常用最美的圖案紋飾和造型。荷花不愧為中國的傳統名花。 自北宋周敦頤寫了「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的名句後,荷花便成為「君子之花」。據史書記載:遠在2500多年前,吳王夫差曾在太湖之濱的靈岩山離宮(今江蘇吳縣)為寵妃西施欣賞荷花,特自修築「玩花池」,移種野生紅蓮。可說是人工砌池栽荷的最早實錄。至今南北各地的蓮塘比比皆是。湖南就是中 河北荷花澱荷花。
國最大的荷花生產基地。每逢仲夏,采蓮的男女,泛著一葉輕舟,穿梭於荷叢之中,那種「亂入池中看不見,聞歌始覺有人來」的情景多麼美妙。至於旅遊賞荷的去處就更多了。諸如濟南大明湖、杭州西湖、肇慶七星岩等都可看到連片荷花的芳容。昔日曾是「鐵道游擊隊」的故鄉——山東濟寧微山湖竟有10萬畝野生荷花的壯麗景觀,年年花繁葉茂,吸引無數遊人。真可謂「多情明月邀君共,無主荷花到處開」了。 自鴉片戰爭以後,尤其是新中國成立後,廣大勞動人民當家做主,荷花也成為美化人們生活、陶冶情操的珍貴花卉,被譽為十大名花之一。朱自清曾寫過《荷塘月色》一文。孫中山先生,周恩來總理等多次提倡大力發展荷文化,並把友誼的種子傳播到友好的鄰邦。1918年,孫中山先生東渡日本,帶去了九顆遼東半島普來店出土的蓮子,經過精心培育,古蓮子栽植成功。1963年,大賀將一百顆大賀蓮種子,送給中國科學院院長郭沫若。1979年4月,鄧穎超副委員長訪問日本,參觀鑒真主持建造的奈良唐招提寺時,森本孝順長老將中日兩國專家培育的唐招提寺蓮、孫文蓮、中日友誼蓮的蓮藕捧交給鄧穎超副委員長。1980年4月,為慶賀「日本國家鑒真和尚像中國展」來揚州大明寺展出,武漢研究所便將繁殖的唐招提寺蓮、孫文蓮、中日友誼蓮的蓮藕送往大明寺,安放在緊連鑒真紀念堂的平遠樓前。 隨著科學技術的發展,荷花的栽培技術也日趨先進完善。先共有荷花品種200餘種,分布遍及全國。隨著荷花文化在全國各大城市中的普及發展,以荷花為市花的城市日益增多。中華優秀傳統文化,一直十分注重倡導和平、和諧。這方面最有代表性的是孔子的兩句話,一是說"和而不同";一是說"和為貴"。中華文化所說的"和",絕不是不講差異和矛盾的調和。而是指存在著差異性和多樣性後的貫通融合。這種貫通融合才是最為可貴的。中國有56個民族、34個行政區域,其中存在著差異和矛盾。面對這種差異和矛盾,始終堅持民族的團結和祖國的統一,堅持這種"和"的立場,是最為可貴的。而背棄了這種"和"的立場,是對中華優秀傳統文化的背棄。 由於「荷」與「和」、「合」諧音,「蓮」與「聯」、「連」諧音,中華傳統文化中,經常以荷花(即蓮花)作為和平、和諧、合作、合力、團結、聯合等的象徵;以荷花的高潔象徵和平事業、和諧世界的高潔。因此,某種意義上說,賞荷也是對中華"和"文化的一種弘揚。荷花品種豐富多彩,是"荷(和)而不同",但又共同組成了高潔的荷花世界,是「荷(和)為貴」。真心希望,荷花文化能在弘揚和平文化、和諧文化的進程中,也能被更多的人所了解和熟知。弘揚中華"和"文化,對於我們促進祖國統一、維護世界和平、構建和諧社會的事業有著特殊重要的意義。 荷花是友誼的象徵和使者。 在江南蘇州一帶,農歷6月24日為觀蓮節,稱為荷花生日。屆時人們成群結隊,興高采烈地觀賞荷花。特別是佛教徒對它最為尊崇,如觀音菩薩坐的就是蓮花。1990年被人暗殺的印度總理拉吉夫,其名字就是他的外公尼赫魯在獄中時給他取下的,按印語為「潔白無瑕的白蓮花」之意。1993年3月31日,第八屆全國人大一次會議審議通過的《中華人民共和國澳門特別行政區基本法》,對於澳門的區旗和區徽也用蓮花為圖案,表達當地人民特別崇尚蓮花,以象徵純潔和高貴。由於荷花是花卉王國里的名門望族,它經群眾評選為中國十大傳統名花之一。1989年在北京專門成立中國荷花協會,促進它在中華大地上碧波萬頃,香飄無涯。
編輯本段管理養護
荷花是優良的夏季水體綠化植物,既可作大面積池栽美化水面、凈化水質,也可用缸盆栽植,擺放於庭院、亭榭等處裝飾環境,更可以用碗栽植點綴家居。 荷花是睡蓮科蓮屬多年生挺水草本植物,在中國至少有7000年的栽培歷史。長江流域一般於清明前後分藕栽植,每年6~8月是荷花的開放期。這段時間多風雨、溫度高、空氣濕度大,是病蟲害高發季節,因而要加強日常管理。
荷花油畫(6張)荷花,中國的十大名花之一,它不僅花大色艷,清香遠溢,凌波翠蓋,而且有著極強的適應性,既可廣植湖泊,蔚為壯觀,又能盆栽瓶插,別有情趣;自古以來,就是宮廷苑囿和私家庭園的珍貴水生花卉,在今天的現代風景園林中,愈發受到人們的青睞,應用更加廣泛。
荷花水景
1.荷花專類園,近來國內興起的荷花專類園有三種:一是像武漢東湖磨山的園林植物園,園中開辟一處以觀賞,研究荷花為主的大型水生花卉區;二是像南京莫愁湖,杭州新"麴院風荷"這類是以荷花欣賞為主的大型公園;再一類就是以野趣為主,旅遊結合生產的荷花民俗旅遊資源景區,如廣東三水的荷花世界,湖南嶽陽的團湖風景區。 2.在山水園林中作為主題水景植物:俗話說,"園無山不壯,山無水不麗",用荷花布置水景,在中國園林中極為普通。江南一帶名園,多設有欣賞荷花風景的建築,揚州的瘦西湖在堤上建有"荷花橋",橋上玉亭高低錯落,造型古樸淡雅,精美別致,與湖中荷花相映成趣,是瘦西湖的風景最佳處,岳 荷花
陽金鶚公園的荷香坊臨水而建,與曲欄遙相貫通,香蒲薰風,雨中賞荷,深受群眾喜愛。 3.作四季有花可賞中的夏花:四時景觀的不同,是中國造園家恪守的造園規則,如梅花耐冬,柳絲迎春,綠荷消夏,桐葉驚秋。荷花的綠色觀賞期長達8個月,群體花期在2~3個月左右。夏秋時節,人乏蟬鳴,桃李無言,亭亭荷蓮在一汪碧水中散發著沁人清香,使人心曠神怡。 4.作多層次配置中的前景、中景、主景:中國園林在配置植物時十分注意層次的變化,以形成遠近,高低不同的豐富景觀。柳荷並栽就是典型的手法。劉鶚在《老殘游記》中曾用"四面荷花三面柳,一城山色半城湖"來概括濟南大明湖。湖南湘潭的雨湖公園春季柳絮紛飛,小荷露尖;夏秋花葉亭亭,柳絲翠綠;冬季柳絲批雪,殘荷有聲,不失為佳景勝地。 5.作工業三廢水污染水域的"過濾器":由於蓮藕地下莖能吸收水中的好氧微生物分解污染物後的產物,所以荷花可幫助污染水域恢復食物鏈結構,促使水域生態系統逐步實現良性循環。
荷花盆栽和盆景
荷花對生長環境有著極強的適應能力,不僅能在大小湖泊、池塘中吐紅搖翠, 此為睡蓮
甚至在很小的盆碗中亦能風姿綽約, 裝點人間。在中國荷文化史上,盆荷這種形式出現之初只是被用於私家庭院觀賞。如今,在中國各地園林中,盆荷的應用非常廣泛。盆栽和池栽相結合的布置手法,提高了盆荷的觀賞價值,在園林水景和園林小品中經常出現。荷花水石盆景是今幾年在杭州出現的一種新的盆景。它是荷花盆栽與水石盆景的有機結合,既體現山石的剛毅挺拔,又顯示荷花的嬌艷嫵媚。荷花盆景可選用珊瑚石、砂積石、斧劈石、英石等山石作材料。
荷花插花
插花在中國始於六朝,源於佛前供花。作為佛教的聖潔之花,因此可以說,插花在興起之時便於荷花結下了不解之緣。唐宋時期,供花仍是插花的一種主要形式。到了明清,插花藝術有了很大的進步,此時的荷花插花無論是藝術深度還是技巧,都上升到一個新的水平,可稱為中國古代插花藝術的鼎盛時期。今天,人們對荷花插花已有了更深入的研究,不僅荷花、荷葉、蓮藕和蓮實等素材在插花中的運用愈來愈普遍,而且對這些素材的觀賞效果也作了科學的比較。荷花插花一般選用中小型品種為宜,同時也適當配以其它植物的枝、葉、果,力求色彩清麗構圖明快,欣賞效果可保持3~4天。
歷代荷畫
《花開佛國香》竇中亮
在中國的藝術繪畫史中,荷花的藝術精品更是豐富多彩。最著名的是南宋畫院吳炳的《出水芙蓉》,生動細膩的刻畫了荷花清新脫俗的優雅氣質。還有明末畫家張子政的《芙蓉鴛鴦圖》;清陳書畫《荷花》;清任伯年《荷花鴛鴦圖》;民國謝稚柳《荷雀圖》;宋馬興祖《疏荷沙鳥圖》;宋扇面畫《晚荷郭索圖》;宋人畫《荷蟹圖》;宋馮大有《太液荷風圖》;傳宋人《子孫和合圖 》。 近代國畫大師張大千先生更是「荷痴」,他的荷花作品不枚盛數,他自己常說:「賞荷、畫荷,一輩子都不會厭倦!」 張大千年輕時住在蘇州,庭院里那一池荷花成了他寫生的好地方,他三十三歲時開始住進北京頤和園,一住就是五年,頤和園池塘中那又肥又大的荷花使他對畫荷的興趣越加濃厚。由於長期與荷花相處,使他特別偏愛荷花。張大千愛荷花得出泥不染,娉娉婷婷從水中浮起,雍容高貴,而田田荷葉,姿態優雅的荷桿也時常走進他的畫面。他認為,荷花最難下手的部分不是花,而是桿子,因為一筆下去不得回頭,重描就不成畫了。張大千常作小品荷花,但也有許多壯觀的大幅荷花作品,如 1963年他在美國展出的六屏巨幅荷花,這六幅墨荷在作畫當時,必須大通大畫室才能完全擺平,在日本裱襯時,裱畫店只好打通工作房裱畫。這些長12尺,寬 24尺的六幅荷花屏風,在美國展出後,由<<讀者文摘>>購藏,14萬美元的售價,打破中國畫售價的新紀錄。 荷畫
張大千在花卉畫中以荷花畫居多。他之所以喜愛畫荷花,除其它原因外,他認為"中國畫重在筆墨,而畫荷是用筆用墨的基本功。"並且還認為畫荷與書法有著密切關系。故此,張大千畫荷的作品不但年年有,而且不斷推出新意。形成馳名中外的"大千荷"。他在三十五歲時作的《金荷》,就被法國政府購藏。對此徐悲鴻曾說:"張大千的荷花,為國人臉上增色"。張大千在數十年的藝術生涯中,經過不斷的探索和努力,使"大千荷"在中國美術史上有著特殊的地位。尤其是晚年創潑墨彩之後,所畫荷花不但超越了花卉的屬性,更將文人花卉的筆墨范圍拓展至另一境地。他不但愛畫荷,也愛種荷。他通過與荷花朝夕相處,以其敏銳的觀察力和高度民主的概括力,長期捕捉荷花的特徵和瞬間的動態,然後用他自己的審美感和藝術情趣加以提煉、誇張,使之寓意深刻,生機勃勃!
傳說典故
荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當初玉姬看見人間雙雙對對,男耕女織,十分羨慕,因此動了凡心,在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風光使玉姬流連忘返,忘情地在湖中嬉戲,到天亮也捨不得離開。王母娘娘知道後用蓮花寶座將玉姬打入湖中,並讓她「打入淤泥,永世不得再登南天」。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。 在古典文學巨著《紅樓夢》中,據說晴雯死後變成芙蓉仙子,賈寶玉在給晴雯的歿詞《芙蓉女兒誄》中道:「其為質,則金玉不足喻其貴;其為性,則冰雪不足喻其潔;其為神,則星日不足喻其精;其為貌,則花月不足喻其色。」雖然後世的紅學專家們都認為這不過是作者借詠晴雯之名而贊黛玉之潔,不過無論如何荷花總是與女兒般的冰清玉潔聯系在一起的。 由於「蓮」與「憐」音同,所以古詩中有不少寫蓮的詩句,藉以表達愛情。如南朝樂府《西洲曲》:「采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水。」「蓮子」即「憐子」,「青」即「清」。這里是實寫也是虛寫,語意雙關,採用諧音雙關的修辭,表達了一個女子對所愛的男子的深長思念和愛情的純潔。晉《子夜歌四十二首》之三十五:「霧露隱芙蓉,見蓮不分明。」霧氣露珠隱去了荷花的真面目,蓮葉可見但不甚分明,這也是利用諧音雙關的方法,寫出一個女子隱約地感到男方愛戀著自己。
相關花語
清白、高尚而謙虛(高風亮節),「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」(周敦頤《愛蓮說》),表示堅貞、純潔、無邪、清正的品質。低調中顯現出了高雅。 荷花
荷花是花中品德高尚的花。 荷花是中國的傳統名花。花葉清秀,花香四溢,沁人肺腑。有迎驕陽而不懼,出淤泥而不染的氣質。所以荷花在人們心目中是真善美的化身,吉祥豐興的預兆,是佛教中神聖凈潔的名物,也是友誼的種子。此外,它在埃及也被稱作代表和平的友誼之花。
《江南》漢樂府 江南可采蓮, 蓮葉何田田。魚戲蓮葉間, 魚戲蓮葉東, 魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。 《小池》宋 楊萬里 泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。 《曉出凈慈寺送林子方》楊萬里 畢竟西湖六月中, 風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。 《采蓮曲》王昌齡 荷葉羅裙一色裁, 芙蓉向臉兩邊開。 亂入池中看不見, 聞歌始覺有人來。 《蘇幕遮》北宋.周邦彥 燎沉香,消溽暑。鳥鳥雀呼睛,侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風荷舉。 故鄉遙,何日去?家住吳門,久作長安旅。五月漁郎相憶否?小楫輕舟,夢入芙蓉浦。 《無題.其二》李商隱 颯颯東風細雨來,芙蓉塘外有輕雷。金蟾嚙鎖燒香入,玉虎牽絲汲井回。 賈氏窺簾韓掾少,宓妃留枕魏王才。春心莫共花爭發,一寸相思一寸灰。 《記昔日夏夜山園》庄著 脈脈斜暉下玉台,朦朧月樹影徘徊。 暗香微動風驚起,數朵荷花點澹開。 《採桑子》歐陽修 荷花開後西湖好,載酒來時,不用旌旗,前後紅幢綠蓋隨。 畫船撐入花深處,香泛金卮,煙雨微微,一片笙歌醉里歸。 《古風(其二十六)》唐.李白 碧荷生幽泉,朝日艷且鮮。秋花冒綠水,密葉羅青煙。秀色粉絕世, 馨香誰為傳?坐看飛霜滿,凋此紅芳年。結根未得所,願托華池邊。 《荷花》李商隱 都無色可並,不奈此香何。瑤席乘涼設,金羈落晚過。回衾燈照綺,渡襪水沾羅。預想前秋別,離居夢棹歌。
《荷花》王月浦 雨余無事倚闌干,媚水荷花粉未乾。十萬瓊珠天不惜,綠盤擎出與人看。 《阮郎歸·初夏》蘇東坡 綠槐高柳咽新蟬,薰風初入弦。碧紗窗下洗沉煙,棋聲驚晝眠。 微雨過,小荷翻,榴花開欲然。玉盆纖手弄清泉,瓊珠碎卻圓。 【念奴嬌】·姜夔 鬧紅一舸,記來時嘗與鴛鴦為侶。三十六陂人未到,水佩風裳無數。翠葉吹涼,玉容銷酒,更灑菰蒲雨。嫣然搖動, 冷香飛上詩句。日暮,青蓋亭亭,情人不見,爭忍凌波去?只恐舞衣寒易落,愁入西風南浦。高柳垂陰,老魚吹浪,留我花間住。田田多少,幾回沙際歸路。【昭君怨·詠荷上雨】· 楊萬里 午夢扁舟花底,香滿西湖煙水。急雨打篷聲,夢初驚。 卻是池荷跳雨,散了真珠還聚。聚作水銀窩,瀉清波。荷花媚·荷花 蘇東坡 霞包霓荷碧,天然地,別是風流標格。 重重青蓋下,千嬌照水,好紅紅白白。 每悵望,明月清風夜,甚低迷不語,妖邪無力。終須放,船兒去,倩香深處住,看伊顏色。
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E. 描寫荷花作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是我整理的描寫荷花作文 ,歡迎大家分享。
描寫荷花作文 1
時間飛逝,又到了一年一度的夏天。
蟬躲在濃密的樹蔭間,一起唱著一首首「優美」的歌兒。池塘成了青蛙的地盤,他們張開大嘴,「呱呱」地合唱著一首「夏之歌」。
一大早,我和家人一起乘車去海通鄉觀賞荷花。
下了車,沿著木頭棧道往前走,嗬! 映入我眼簾的是怎樣的一幅場景喲。從遠處望去,湖面上是一片熠熠生輝的綠色,許多白色、粉色、黃色的荷花綴在其中,紅頂的小船穿梭在裡面,使這綠色並不顯得單調,倒是別有一番風趣。一陣風輕輕掠過,彷彿一陣音樂,荷花和荷葉便扭動著細細的,裹著綠紗衣的腰肢翩翩起舞。看著這幅場景,我不禁想起了一首詩「畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」。
走近瞧,清晨晶瑩的露珠在荷葉上滾動,蜻蜓在空中自由自在的飛翔,落在荷葉上,不禁使人產生愛慕之情。一朵粉色的荷花盡情的向人們展示著自己的美麗。花瓣的形狀是水滴形,薄薄的,朦朦朧朧,像一位亭亭玉立的蒙著面紗的少女。說它的顏色是粉色吧,那淡淡的粉色中又透露出絲絲的潔白,說它是白色吧,那純潔的白色中又分明顯露出幾縷粉紅,它的顏色是僅憑幾個單調的詞語是無法形容的,樸素,又不失美麗,使人賞心悅目。它真是出淤泥而不染,沒有一點淤泥的土色,只有純潔的白色,優雅的粉紅色和燦爛的黃色。
聞著淡淡的花香,我和家人都贊嘆著荷花的美麗,荷花的潔凈和嫵媚。
描寫荷花作文 2
清清的小河,彎彎的小路。我的外婆就住在一個依山傍水的小山村,村旁有一個不大不小的池塘,池塘里有許許多多的荷花。一到夏天,荷花競相開放,可美麗啦!
我愛荷花,每當到了荷花開放的季節,我都要去外婆家看看那美麗感人的荷花。今年夏天,我又來到了外婆的家,走近池塘,便看見了一大片、一大片從水中冒出來的荷葉,墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花,微風吹來,荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞,頓時響起一陣嘩嘩的聲音,好像在唱一支快樂的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間,挺立著一個個嫩綠的蓮蓬。遠遠望去,粉紅的荷花點綴著墨綠的荷葉,真是一幅美麗的圖畫。
放眼遠望,荷花千姿百態,清幽脫俗。有的剛剛伸出花蕾,含苞待放;有的已經盛開了,純潔美麗。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花,它剛好盛開著,粉紅的花瓣手牽著手圍成一個圓圈,中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看,幾大片墨綠的荷葉蓋在水面,葉子上面有好些水珠,陽光照射過來,就像是閃閃發光的珍珠。一群小魚,在水中自由自在地遊玩。突然,一陣風吹過來,荷葉搖搖晃晃,水珠滾來滾去,小魚慌慌張張跑進了荷花叢中。
我站在池塘邊久久不願離去,陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可愛的外婆,想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可愛嗎?
描寫荷花作文 3
我覺得天下最美的地方,就是我的故鄉汾陰村。她緊緊地依偎在母親河的懷抱,像嬰兒吮吸著母親甘甜的乳汁;又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳,充滿了魅力。
尤其到了六月,故鄉的山水就像一幅迷人的風景畫。這幅畫中最精彩的一筆,就是村前村後那浩瀚的荷田,最令人賞心悅目的,就是那千姿百態、美麗動人的荷花。
一天荷花開了,潔白的睡蓮花依依不捨地緊貼著水面,那麼嬌艷,那麼純潔無瑕。花朵兒有洗臉盆那麼大,最小的也有碗口大,有六個瓣的,八個瓣的,也有十個瓣的。花瓣緊緊靠攏在一起,展示著自己的風采,給人以奮發向上、朝氣蓬勃的感覺。啊,睡蓮花,你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花,白得鮮亮,白得耀眼,白得叫人拋卻了一切雜念。
墨綠色的荷葉叢中,有一簇簇的紅蓮花,大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的,她們似乎不甘心把自己的嬌美掩藏在綠葉的遮擋下,她們高昂著頭,微笑著,托著她們粗壯帶刺的莖桿,有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。紅紅的花朵,一個個仰著臉兒在跟太陽媲美。萬綠叢中點點紅,好一幅迷人的畫卷。
河邊吹來清爽的風,荷葉翻動起來。荷葉背面是淡綠色的,泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著,你緊挨著我,我撫摸著你,全都發出嘩嘩的歡笑聲。幾只青蛙被驚動了,從荷葉上跳人水中,濺起朵朵水花。碧綠的池水也盪漾起來,泛起陣陣漣漪。荷花也隨著風搖曳著,像一群天真爛漫的小姑娘在湖面上翩翩起舞。多美的舞姿呀!走在河邊,我情不自禁地放開嗓子,跟嬌美的荷花一起歡唱起來:「今天是個好日子……」
描寫荷花作文 4
夏季的早晨,天氣有些炎熱,偶然間,我發現一池美麗的荷花。這荷花,禁不住驚嘆它們的美麗。
走近池邊,一片誘人的綠色映入我的眼前簾。在那平靜的水面上,鋪滿了翠綠色的荷葉,遠遠望去,想一塊翠綠色的地毯。微風拂過,鑫香陣陣,沁人心脾,令人流連忘返。我不禁吟起了楊萬里膾炙人口的詩句:「畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」
荷葉的顏色是碧綠的,大的像臉盆,小得像盤子,還有的像一把小傘。荷花的顏色大都是粉色的,也有乳白色的,乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣,粉紅的花瓣有點像柳葉。只是比柳葉寬,靠花托的部分逐漸變紅、變平。越是長在裡面的花瓣,就越小越美麗,中心半露著的花蕊,裡面長著蓮蓬,媽媽告訴我,蓮蓬開始是淡黃色的,漸漸的變成綠色,最後變成深綠色。這時候蓮蓬里的蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時,感覺不好吃,味道很苦,但漸漸地我便嘗出一股淡淡的甜味,這種味道獨具一格。蓮子全身都是寶,可以清火,還有很大的葯用價值,同時具有養生的功能,知道這些,我更喜歡荷花了。
一陣風吹來,把荷花吹的擺來擺去,好像在向我招手。風停了,水珠滾來滾去,最後聚集在一起,越發亮晶,這美麗的荷花,真的是讓我心曠神怡,令我流連忘返,好像永遠呆在這種世界中。
這滿池的荷花,生出了無限的夢幻般的詩情畫意,也催生出我對荷花的喜愛之情。
不知不覺在這里駐足了很久,當我依依不捨得離開它時,他的每已我的心裡揮之不去。
描寫荷花作文 5
我愛花,我愛各種各樣的花,我不僅喜歡他們的樣子,還喜歡他們獨特的風格。有雍容華貴的牡丹花,惹人喜愛的桃花,香味濃郁的丁香花,充滿熱情的玫瑰花但我最喜歡出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花,我對荷花情有獨鍾。
楊萬里說道:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。今天,我和家人一起來到了太湖,觀賞那潔白無瑕的荷花。
來到太湖,放眼望去,裡面荷花可多了。有白的,粉紅的,紫的,顏色可好看啦!那些荷花白的高雅,紅的鮮艷,紫的清淡再看看那些荷葉,貼在碧波盪漾的湖面上,把湖面遮蓋得嚴嚴實實的,遠遠望去,彷彿給湖水穿上了一件綠色的衣裙,層層疊疊,煞是好看。荷葉有的大如青羅傘,有的好似碧玉盤。荷葉邊緣呈波形,像一隻只展翅欲飛的蝴蝶。這些荷葉,層綠疊翠,深圓寬闊。微風吹過,一池的荷葉就漾起波紋,好看得很,伴隨著陣陣清香,讓人心曠神怡。突然氣候大變,天空一陣陰雲密布,一場暴雨從天而降。我們沒有帶雨傘,渾身全淋濕了,像幾只落湯雞。一會兒的功夫雨停了,陽光出來了,那些小雨珠在陽光的照耀下,晶瑩剔透,閃閃發亮。小雨珠就像是一個個頑皮的小精靈在荷葉上不停地玩耍。
走近一看,碧綠的荷葉中間,挺立著一株株亭亭玉立的的荷花。荷花的形態各不相同,顏色也很好看。有的花瓣全展開了,就像是一個熟睡的娃娃躺在搖籃里正做著美美的夢呢;有的才展開兩三瓣,就像傳說中的寶蓮燈一樣;有的還是花苞呢,躲躲藏藏的就像是一個害羞似的小姑娘呢
我愛荷花的美麗,更愛荷花的出淤泥而不染。
描寫荷花作文 6
「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」吟唱著楊萬里的這首小詩,思緒回到了那些年,打開記憶的大門,那片承載著我童年美好記憶的荷花池浮現在眼前。
每到萬物復甦的春季。荷花池旁的樹木抽出新的枝條,荷花池裡的魚兒歡快地游動著,這時約上三五個村裡的小夥伴,我們一起坐在荷花池邊,耷拉著兩條腿,露出小腳丫,拿著小石頭往荷花池裡扔,看水花濺起的樣子,我們總能咯一一咯一一咯地笑個不停。
終於挨到了夏天,荷花池就像是被神奇的魔法棒給染了色,放眼望去一片翠綠色,再近些,你會看到荷花池中央竟然是一片一片粉紅色的小花,有種「萬綠叢中一抹紅」的韻味。倘若你仔細端詳還會發現:荷花池裡的荷花有的還是花骨朵嘞,可有的卻飽脹得馬上要破裂似的。調皮的小孩子看見了,總會一頭扎進荷花池裡,不一會兒功夫,只見他頭頂著碧綠的荷葉從荷花池裡探出腦袋來,沖池邊的夥伴喊叫:「快點下來捉小魚。」話音剛落,只聽撲通一一撲通幾聲,一群孩子都在荷花池裡嬉戲玩耍了,要是能捉到幾只小魚,回家喝魚湯,別提多高興了。
秋天到了,荷花池裡下起了一場「落葉雨」,魚兒在水面上頂著荷葉游來游去。小魚有時還會跳到葉面上,水珠濺在葉子上,像是給葉子點綴上了小水晶,好看極了!
即使到了冬天,荷花池結了厚厚的冰,這里也還是孩子們的樂園。孩子們在結了冰的池面上學滑冰,熱鬧極了。
啊,我愛你這片荷花池,我愛你給我童年無限快樂的荷花池!
描寫荷花作文 7
周日清晨六點,陽光明媚,空氣清新,我約了同學一起西湖邊賞荷。
來到西湖北山街,我們看到一片又一片的荷花池點綴在西湖白堤右側,一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉,盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠處是湖水清徹,波光麟麟,白堤上清綠的柳樹婀娜多姿,更有那雄偉的雷峰塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖,真不愧對蘇軾的「水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜」
我們又來到麴院風荷,這里的荷花比北山街上開得更熱鬧非凡,而且我們可以隨著小橋步入荷花池,細細賞、慢慢品。只見那荷花池中,團扇般漂浮在池塘中的大荷葉,直染得滿塘碧綠。這荷葉層層疊字疊,如片片碧玉。再看那星星點點的粉紅荷花,依偎著滾圓的荷葉,顯得更加粉嫩、清秀動人。有些荷花象亭亭玉立的少女,害羞地躲進荷葉叢中,不仔細看,都發現不了;有些荷花正含苞欲放,展示出自己的青春活力;一些荷花已經盛開,雍容大方,一層又一層的粉紅色的花瓣簇擁著嫩黃的花蕊,彷彿隨風翩翩起舞;還有一些令人傷感的快凋謝的荷花,殘缺的花瓣留在枝頭,卻可見一個小小的蓮蓬正茁壯成長。徐徐清風吹來,荷塘散發出淡淡的清香。我們不禁陶醉於這美景中!
難怪人家說上有天堂,下有蘇杭,歡迎大家來杭州觀賞最美西湖荷!
描寫荷花作文 8
七月,荷花盛開的季節,出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花在我眼裡,是像孫悟空一樣擁有七十二變的魔法的。
第一變,是在早晨。清晨的還在睡夢中的荷花,迎來了嶄新的一天。朝陽陽光打在和花上,透過花瓣可以清楚的看見荷花粉紅的紋路,淡黃色的花蕊,散發著希望和生機,花瓣上,顆顆鑽石般的露珠在陽光的照耀下,閃閃發光。一陣清風拂過,喚醒了沉睡已久的荷花。
細看荷花,不由感嘆真是亭亭玉立,在片片如翠玉的荷葉的'陪襯下,更顯得蘊藏著無限奧秘與活力。荷花第一變,變成了活力四射的荷花。
第二變的荷花,時間是在夜晚。夜晚8點,荷花已經躺在荷葉上睡覺了。依偎著荷葉的荷花做著淡淡的美夢。在風中搖曳著的荷花增添了一絲唯美,她與皎潔的月光完美地融合在了一起,粉紅色,白色的荷花像雲朵一樣純潔。似一粒明珠,像夜空中的明星,夜裡的荷花,變成了一位矜持美麗的水中芙蓉。
第三變,是雨中的荷花。斜斜的雨絲帶著荷花的清香,帶著荷花的清雅脫俗,飄落在花瓣上。清逸的雨中荷,像一位青春少女,在她身上添了一種叫悠然的韻味,叫恬靜的恰然。
放眼望去,淡粉色的荷花像晚霞一樣迷人。風吹過,荷花開始舞蹈,那美麗的身影讓我的眼睛也不由隨了她們移動,她們分散飄逸湧入在你的面前,合著這雨絲的節拍,在荷塘中輕快的舞蹈,讓你不由的想下到這池塘中,隨她們而翩躚。在雨中的荷花變得清逸嫵媚。
荷花七十二變,下次我再想你介紹其他幾變!
描寫荷花作文 9
我喜歡許多花,有氣質高雅的玫瑰,有孤標傲世的菊花,也有香飄千里的桂花,但我還是最喜歡默默奉獻、不爭名逐利的荷花。
六、七月份是賞荷最好的月份,倘若你有時間去荷塘走一遭,便會發現這里的美讓人沉醉。荷葉上長著層白色的小白毛,有些粘手,但十分柔軟。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成「大玉盤」了,生機勃勃。一片片荷葉飄在水面上,密密麻麻的像一個個綠色的大圓盤。幾朵荷花從荷葉中間奮力的鑽出來。荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。仔細看下,有的荷花已經完全綻放,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹地要破裂似的。荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。一陣微風吹過,荷花便跳起舞來,婀娜的舞姿是那麼美,那麼自然。
荷花不僅美麗,而且很有用處。荷花根是一種叫藕的東西,可以吃,從中間掰開,絲還牽連著,有一個詞語叫「藕斷絲連」。荷花上面有一個淺綠色的蓮蓬,成熟的蓮蓬十分飽滿,像馬上就要爆炸一樣。蓮蓬子十分好吃,細細地品嘗,有一點甜,中間有一個青綠色的芽,十分苦澀,但十分有營養,可以當做良葯。
周敦頤在《愛蓮說》中寫道「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」。荷花雖然不像玫瑰一樣,但我愛它的朴實無華、默默無聞、不計較名利。傲雪寒梅令人欽佩,可我卻獨愛高潔的荷花,愛它的「中通外直,不蔓不枝」的品質。
描寫荷花作文 10
在炎炎夏日,驕陽似火的暑假裡,觀賞荷花當然別有一番情趣,今天,讓我們共同目睹荷花的美麗、芬芳。
走進荷花池,一大片荷花就映入我的眼簾,真是「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」荷花的顏色有粉色,紅色,還有罕見的紫色和橙色。一片紅色和綠色相互交織著,宛如一幅絢麗的水粉畫,真是五彩繽紛啊!
荷花的花瓣又大又嬌嫩,亭亭玉立,好似一位素雅,清新的仙女,它不與百合比高低,不與玫瑰斗尊卑,但它寧靜,淡泊,散發著它特有的清香和魅力。每一片花瓣都一層層往外展開,溫柔地包裹著那可愛的花蕊,讓人越看越愛看。一朵朵盛開的荷花,嬌艷欲滴,婀娜多姿;也有含苞待放的花蕾上立著蜻蜓,真是一幅「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭」的美景啊!
荷葉也是綠油油的,又寬又大,清晨的露珠散落在荷葉上,滾來滾去,在陽光的照射下晶瑩剔透,好似小精靈在跳舞。要是把荷葉摘下來倒著頂在頭上,變成了一頂漂亮的帽子
花池裡還蓋著一層翠綠的蓮葉,一片緊挨著一片,悠然漂浮於水面。在蓮葉下,還有幾條活潑可愛的小魚,它們游到荷花下面一會碰碰蓮葉,一會擺擺尾巴,那靈動可愛的樣子,好像也在贊美荷花的美呢!
這么多的荷花那蓮蓬也必不可少,蓮蓬有大有小,個個圓鼓鼓的,上面有許多小孔,一顆顆蓮子就「睡」在裡面,好像在對我們說「快來摘我們吧!」
美麗的十里荷香,真是讓人流年忘返,這個暑假的七月,在我腦海里,十里荷香總是那麼美!
描寫荷花作文 11
「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」夏季,烈日炎炎,荷花卻風采依舊。細雨朦朧,荷花卻如出水芙蓉,葉如翡翠。狂風暴雨,荷花卻亭亭玉立,無視他物。——題記
有人愛富貴鮮艷的牡丹,有人愛熱火浪漫的玫瑰,有人愛傲立於寒的梅花,而我卻偏偏愛那隨風搖擺的水中之仙——荷花。夏季來臨,荷花悄然綻放,立於泥潭。清風拂過,清香陣陣。百花之中,唯有荷花「出污泥而不染,濯清漣而不妖」。荷花象徵的是聖潔,風一吹,滿池的荷花荷葉,遠遠望去就像盪著點點五顏六色的帆,煞是好看。荷花的花瓣,潔白如玉。翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個在水中戲水的仙女,含笑佇立,嬌羞欲雨。嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香徐徐,沁人心脾。
常言道:紅花雖好,還需綠葉相扶。月光下,彷彿碧玉一樣的荷葉挺立在水中,連成一片,是那樣親密無間。荷葉上隨風滾動的水珠,映著月亮的光暈,空氣彷彿也流溢著隱隱的清香。那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮於水面,有的亭立在碧波上,似層層綠浪如片片翠玉。花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,裡面睡著荷花的種子。那蓮蓬像一隻只盛滿稀罕物的小碗,隨著風舞動,似乎在向人們炫耀著自己。
荷花十分美麗,願意把自己的美展現給大家。荷花同時也很無私。荷花全身是寶,它把全身所有貢獻給了人們。荷花也是努力的,它在淤泥里掙扎,付出了許多汗水,才沖出水面,仰望天空,展現著自己的美麗。
荷花沒有牡丹的富麗鮮艷,沒有玫瑰的熱火浪漫,沒有梅花的堅強不懈。但卻有自己的品格。我愛荷花,愛它的清香,愛它的優雅,愛它的品質。
描寫荷花作文 12
一場淅淅瀝瀝的小雨過後,大地頓時變得潔凈,風兒也耐不住那份寂寥,紛紛跑了出來,把樹葉吹得嗖嗖作響,真是天公作美呀!我們一家子決定到荷花基地看荷花。
一路上,我感覺小鳥在嘰嘰喳喳的給我們唱歌,雲兒給我們跳舞,好不愜意!嘴饞的我們也買了零食,打算好吃好喝好看一頓。
「到了到了」我們嚷著。來到荷花的面前,我愣了一下,好一個出淤泥而不染的荷花呀,他們猶如一位嬌媚的少女,亭亭玉立在碧綠枝葉與碧水波瀾之中。再來瞧瞧這花朵,多麼的美麗動人,荷花的花瓣白如玉,粉似霞,在這美麗的花瓣中包含著深綠色的蓮蓬,蓮蓬的正面上有許多小孔,這裡面沉睡著的是荷花生命的結晶。我敢說連能上節目的模特都比不過它。真是有「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭」這般意境的喜愛之情啊。自古以來就有對荷花贊賞的詩句「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」,今天一看,果真如此啊!「出淤泥而不染」,如此高貴、清廉、美麗的花雖然沒有月季、玫瑰花的濃香,但是它卻高貴典雅。
荷花不但是出淤泥而不染的美麗動人,而且它也把自己的一切奉獻給人們:它把自己白嫩的地根——藕,給我們品嘗;它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈送給我們。這不正是我們人類所說的無私嗎?
我與弟弟在這經千萬荷花點綴過的荷田小道中奔跑玩耍嬉戲著,媽媽連忙拿出手機拍下這一個美麗的畫面,接著又拍了許多由荷花當主角的照片和單人照,大家都忙得不亦樂乎。
出淤泥而不染、且又無私,這不正是一個默默奉獻的人嗎?你瞧,他們正向我們招手呢!
描寫荷花作文 13
有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無聞地為酷暑散發陣陣芳香,送絲絲清涼的荷花。啊!我愛荷花,我愛它亭亭玉立的姿態,更愛她那「出淤泥而不染」的高風亮節。
荷塘里的荷花真美啊!有的已經綻放了笑臉,好像在對路人微笑;有的是花骨朵兒,像個害羞的小姑娘;還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉媽咪的身後,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態,婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上「呱呱呱」的對荷葉媽咪說:「您真幸運。有一個這么漂亮的女兒。」「謝謝你的誇獎。」荷葉媽咪說。活潑的小魚一下往東游,一下往西遊,一下往南遊,一下往北游,在荷花姐姐和荷葉媽咪身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去,好像在說:「荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!」
微風乍起,「呼呼」池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動著身軀如同仙子一般。下雨過後,荷葉上有許多露珠,在微風中滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構成雨後新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了,會長出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營養豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
描寫荷花作文 14
「一個小姑娘,身穿白衣裳,長在水中央,坐在綠船上」,小朋友們猜猜看是什麼?沒錯,是荷花。我就是一朵冰清玉潔的荷花,在青翠欲滴的荷葉上亭亭玉立,在微風中翩翩起舞。
清早,我從夢中醒來,一下子從荷葉中冒了出來,傲然怒放。我的姐妹們千姿百態。有的才展開兩三片花瓣兒,像在後口說話;有的含苞欲放,猶如害羞的姑娘低頭不語……一朵朵嫵媚動人的荷花在微風吹拂下更加啊娜多姿。
這時,蜻蜓飛過來,落在我身上,羨慕地說:「荷花姐姐,你真是太美了,我今天要來好好地采汸一下,你怎麼就長得這么令人陶醉呢?」我連忙說:「蜻蜓妹妹,這是大自然把我們裝扮得這么美的,它帶給我陽光,溫暖了我;帶給我雨露,滋潤了我。讓我把世界點綴得五彩繽紛」小魚又從我的腳下游過,告訴我:「荷花姐姐,我昨夜做了一個夢,夢見我在你腳下嬉戲,遊玩,還與你捉迷藏呢!」「呱呱呱」青蛙也在一旁湊熱鬧,好像在說:「荷花姐姐你跳舞跳得真好看,我來為你演奏,你跳支舞給我看吧。」
太陽升高了,我的姐妹們個個舒展著身姿怒放著,在風中陣陣清香撲鼻,楚楚動人。就在這一天里,還有不少遊人來欣賞我們呢,誇獎我們是一朵朵快樂的荷花,這么美,這么妙趣橫生!讓我們聽了感覺美滋滋的。
傍晚,我漸漸合上花瓣,進入了甜甜的夢多。
點評:本文由謎語引入敘寫的對象——荷花,然後用第一人稱的寫法概述了荷花的姿態:千姿百態,含苞欲放。接著文章通過「荷花」與「蜻蜓」、「小魚」、「青蛙」的對話,贊美了荷花的美麗。全文語言通順,用詞貼切,童心、童趣躍然紙上。
描寫荷花作文 15
有的人喜歡嬌艷的牡丹,因為它香味濃郁,大富大貴。也有的人喜歡芬芳的茉莉花,因為它很嬌嫩。但是,我喜歡清潔無瑕的荷花。每年的夏天,荷花盛開的時候,總要去池塘看看它。
遠遠望去,就看見綠色的海洋。荷花有高有矮,高的宛如亭亭玉立的少女立在水中央;矮的像一個碧綠的大玉盤均勻的鋪在水面上。當微風吹來的時候,鋪在水面上的荷葉掙扎地浮出水面,荷葉上晶瑩剔透的水珠,像珍珠一般,漂亮極了。荷葉上綴滿了嬌艷欲滴的荷花。這些荷花千姿百態,婀娜多姿。有的全開了,粉紅的花瓣露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬。他們在風中仰頭微笑,散發出陣陣的芳香。摘下一個小蓮蓬,放在口中,甜津津的。還沒開的荷花,有的含苞待放,尖尖的,小小的,粉粉的像個小桃子。一陣風吹過,荷葉和荷花都舞動起來,像在看了一場盛大的花傘舞!
幾只蜻蜓在頭上環繞著,在花瓣的周圍飛來飛去,一會兒停在花瓣上,一會兒停在花蕊上。真像詩人楊萬里所寫的「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。」魚兒在水裡游來游去,好像在和我們捉迷藏。又讓我想起了「魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。」
多麼美的一幅畫呀!
荷花不僅長的美麗,而且全身都是寶。它的莖是藕,偶還可以加工成藕粉,也可以直接吃。葉和梗是一種清熱解暑的葯材。蓮蓬中的蓮子是高級補品。
我喜歡荷花,因為它「出淤泥不染,濯清漣而不妖。」所以我要做具有荷花品質的那種人。
F. 有關荷花的資料
荷花的資料
學名:Nelumbo nucifera
別名:蓮花、芙蕖、水芝、芙蓉、水華、水芙、水旦、 水芙蓉、澤芝、玉環、草芙蓉、六月春、中國蓮等
科屬:睡蓮科、蓮屬。本屬植物含兩種,另一種為美國黃蓮N.pentapetala 產於美洲。
荷花原產亞洲熱帶地區和大洋洲。除我國外,日本、蘇聯、印度、 斯里蘭卡、印度尼西亞、澳大利亞等國均有分布。
我國在人工栽培前,早有野生的 荷花。古植物學家徐仁教授,曾於40年前在柴達木盆地發現荷葉化石,該化石 距今至少有1000萬年。1973年在浙江餘姚縣距今7000年前的"河姆渡文化"遺址出 土的文物中,發現有荷花的花粉化石;同年又在河南鄭州市距今5000系年前的"仰韶文化"遺址中發現兩粒炭化蓮子。西周初期(公元前ll世紀),古人食用蔬菜約 40餘種,藕是其中之一。《峪經》中有"腮有荷華"之句,意指祖國大地上凡有沼澤水 域的地方,都生長著荷花。
如今,黑龍江省密山縣興凱湖蓮花河附近,仍有大片野生 荷花。 荷花在我國南起海南島(北緯19度左右),北至黑龍江的富錦(北緯47.3度),東 臨上海及台灣省,西至天山北蔑,除西藏自治區和青海省外,全國大部分地區都有分布。垂直分布可達2000米,在秦嶺和神農架的深山池沼中也可見到。 本世紀80年代以來,湖北省武漢地區已成為近代荷花品種資源中心和研究中心。 四川眉山縣有個三蘇祠,祠內砌有荷花塘,塘中有亭曰:瑞蓮亭。亭拄上有一幅楹聯, 題的是:"多情明月邀君共,無主荷花到處開"的詩,荷花在中國各地 以它特有的風韻到處盛開!
荷花為竊根水生花卉。藕是荷花橫生於淤泥中的肥大地下莖。藕的 橫斷面有許多大小不一的孔道,這是荷花為適應水中生活形成的氣腔。此種氣腔在葉 柄、花梗里同樣可以見到。 在莖上還有許多細小的運輸水分的導管,導管壁 上附有 增厚的粘液狀的木質纖維素。它具有一定的彈性,當折斷拉長時,使出現許多白色相 連的藕絲。老藕的絲尤多於微藕。 種藕的頂芽叫"藕苫",被鱗片包著。它萌發後抽出白嫩細長的地下莖,稱為 "藕帶"。藕帶分節,節的周圍環生不定根。節上抽葉和花。從藕帶先端形成的新藕叫 主藕,旺盛者有4-7節藕筒,簡長10-25厘米,直徑約6-12厘米。主藕 上分出支藕叫子藕;從子藕再長出的小蔥稱孫藕,常僅1節。藕的大小、形態、色澤、生 藕的遲早、入泥深淺、品質風味等,均因品種而異,又受栽培和條件的影響。 葉大,直徑可達70厘米,全線,呈盾狀圓形,具14-2l條輻射狀葉脈。葉面深綠色、 粗糙、滿布短小鈍刺。刺間有一層蠟質白粉,故能使雨水凝成滾動的水珠。
所謂"掉拂 珠碎卻圓"(唐·杜甫詩句),贊美的正是雨後荷花特有的動態景觀。葉背談綠,光潔無毛, 脈隆起,中央有圓柱狀葉柄挺舉荷葉出水。柄上倒生較密剛刺,葉柄與地下莖相連處呈白 色,水中及水上部分則為綠色。
葉分三種:以頂芽最初產生的葉,形小柄細,浮於水面,稱為錢葉,或叫荷錢;最早 從藕帶上長的葉略大,也浮於水面,叫浮葉;後來從藕帶上長的挺出水面的葉叫立葉。無 論是錢葉、浮葉或立葉,出水前均相對內捲成棱條狀。立葉依生長早晚,其大小、高矮、 順序表現出明顯的上升階梯和下降階梯。在新藕形成時抽出的立葉,比前張大而剛刺較短, 叫"後把葉",在其前方再出現一張形小、柄短、葉背微紅的葉,叫"終止葉"。人們只 要辨別出終止葉,就能找到泥中新藕的方位。
荷花的花原基著生於藕帶處芽內、幼葉基部的背面;花單生、兩性;萼片4-5,綠色, 花開後脫落;營長桃形、桃形或圓桃形,暗紫或灰綠色;花有單瓣、復瓣、重台、千瓣之分,色有深紅、粉紅、白、談綠及間色等變化;花期6-9月,單朵花期只3-4天,多展開 午閉,千瓣類能開10天以上;花徑最大可達30厘米,小者不足10厘米;雄蕊60-450枚或 瓣化,花葯之附屑物多黃色,花絲白色;校頭頂生,子房上位,心皮多數分離,散生於碗 形、喇叭形的綠色花托內。花謝後膨大的花托稱蓮蓬,上有3-30個蓮室,發育正常時,每 個心皮形成一個橢圓形小堅果。有時心皮"泡化"或瓣化,不能形成果實。 果實俗稱蓮子,青熬時果皮青綠色,老熟時變為深藍色。果皮表面有氣孔和保衛細胞, 表皮下有堅固而緻密的柵欄組織,氣孔下有一條氣孔道,成熟蓮子果皮的氣孔道縮得很小, 不讓空氣和水分自由出入,甚至能阻止微生物進入。這種特殊的組織結構,就保證了蓮子 的長壽。它可埋在地層中千百年,而不致損壞,甚至還可用來播種發芽。50年代我國科技 工作者在遼寧普蘭店的泥炭土地層中發現了一些千年古蓮子,當時中國科學院北京植物園以 及蘇聯、日本等國的科學家,都曾用以進行發芽試驗,獲得了成功,稱為古代蓮. 蓮殼內有種子,外面有一層薄薄的種皮,內為富含營養的白色胚乳。在胚乳中央有綠 色而帶口味的胚芽,俗稱蓮。