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蘭花與慎獨

發布時間: 2022-09-17 06:00:13

1. 蘭花有沒有禮讓的品質

有啊,蘭花生性謙和,處處表現禮讓。它不會像青松那樣挺立在高山之巔,也不會像牡丹那樣開出艷麗的花朵,甘當素王。

2. 碧池蘭妃茶不適合人群

不喜歡蘭花茶的人群
碧池蘭妃是屬於蘭花茶。
蘭花茶,條索細卷呈彎勾狀,芽葉成朵,色澤翠綠勻潤,毫峰顯露,蘭花香型,鮮爽持久,滋味甘醇,湯色嫩綠明凈,泛淺金黃色光澤,葉底勻整,呈嫩黃綠色,梗嫩芽壯,葉質厚實。蘭花茶正宗產地是安徽省涇縣里塢坑,在皖西霍山縣境內的楊三寨風景區也有5千畝的蘭花茶生態茶園。
(2)蘭花與慎獨擴展閱讀:
茶中並不含蘭,甚至也無蘭香,緣何卻以蘭質評茶,以蘭命茶呢?這除了蘭與茶具有同一物質屬性-香以外,更主要的是千百年來,蘭不僅具備有香祖、香國、天下第一香等美稱,而且,「不以無人而不芳」,「名在深山士林」,贏得了三大中國傳統文化構成的儒、佛、道的共同贊許深深紮根於民族心理之中,而蘭花「清寂、慎獨、自芳」的個性,又恰恰與構成中國茶文化的思想主流相吻合。
但畢竟在物與物之間有著各自的個性,隨著人們對茶葉品質要求的提高,開始尋找真正具有蘭花香型的茶葉和加工技術。明·錢椿年他的《茶譜》中對蘭花等鮮花窨制茶葉有了較為詳細的記載:「梅花,茉莉,??蘭薰,皆可作茶,諸花開時,摘其半含放蕊之香全者,量其茶葉多少,摘花為茶,花多則太香而脫茶韻,花少則不香而不盡美,三停茶葉一停花始稱。」

3. 寫出動植物的象徵意義↓ 荷花 黃牛 蘭花 牡丹 喜鵲 紫荊 勿忘我 竹 芍葯

荷花有純潔,高潔,清高的象徵意義
黃牛勤懇朴實
蘭花品格高尚,慎獨孤傲
牡丹富貴榮華
喜鵲喜事降臨
紫荊似乎有忠心愛國的意象?
勿忘我在詩歌中基本沒有,但它的傳說里他有分別戀人互表衷情的意思
竹堅韌正直,謙虛孤傲
芍葯有時過境遷,以色事人意象。
以上為詩詞中常見情況。

4. 蘭花有什麼意義急!

幽蘭生前庭,抄含薰待清風。 蘭花被譽為「花中君子」、「王者之香」。對於中國人來說,蘭花還有民族上的深沉意義。在中國傳統四君子梅、蘭、竹、菊中,和梅的孤絕、菊的風霜、竹的氣節不同,蘭花象徵了一個知識份子的氣質,以及一個民族的內斂風華。因此對於蘭花,中國人可以說有著根深蒂固的民族感情與性格認同。 蘭花,那飄逸俊芳、綽約多姿的葉片;高潔淡雅、神韻兼備的花朵;純正幽遠、沁人肺腑的香味自古以來受人喜愛。所以,在中國傳統文化中,養蘭、賞蘭、繪蘭、寫蘭,一直是人們陶冶情操、修身養性的重要途徑,被譽為"國香"、"王者香"的中國蘭花成了高雅文化的代表。

5. 寫出動植物的象徵意義↓ 荷花 黃牛 蘭花 牡丹 喜鵲 紫荊 勿忘我 竹 芍葯

荷花有純潔,高潔,清高的象徵意義
黃牛勤懇朴實
蘭花品格高尚,慎版獨孤傲
牡丹富貴榮權華
喜鵲喜事降臨
紫荊似乎有忠心愛國的意象?
勿忘我在詩歌中基本沒有,但它的傳說里他有分別戀人互表衷情的意思
竹堅韌正直,謙虛孤傲
芍葯有時過境遷,以色事人意象。
以上為詩詞中常見情況。

6. 誰知道蘭花代表著什麼樣子的含義,養蘭花的人都有什麼樣子的品質啊

一、團結合群,以德處世 蘭花喜歡群生,這是她的繁殖方式和生理特證所決定的。二、身姿柔弱、秉性剛韌青青蘭葉,細長柔軟,隨風搖擺,蕭灑自如。蘭葉看似弱不禁風,似乎一碰就彎,一折就斷,其實不然。三、淡已尊他,謙敬禮讓蘭花不會象青松那樣挺立在高山巔峰,叱嗟風雲。她也不會象牡丹那樣開出鮮艷奪目的花朵,使花園富麗堂皇。她只有尺草寸花,她是那樣的弱小,那樣的平凡。她與叢草為伍,青綠的花朵隱藏在葉子里,不露聲色。只有春天到來時,陣陣幽香,才會表明她的存在。她「只為報春送馨氣,不與桃李爭寵嬌」。四、潔身自好,慎獨慎微
自然界的蘭花生長在遠離人群的山谷或小溪邊上。那裡遠離渲嘩,遠離污濁。即使是蒔養在院庭內的蘭花,也保持了潔身自好的品行。五、質朴儉約、無私奉獻
蘭花生命力極強,這與她的生理結構分不開。蘭葉表面有較厚的角質層,粗大的葉脈,維管束鞘分化為纖維。葉面水分蒸發緩慢。蘭根構造復雜,根由根被組織(外)、皮層組織(中)和中心柱(內)構成。根部保持水分功能較強,所以蘭花即使離土八天、十天,只要能保濕,無損她今後的生長。
六、勇於創新,順應自然蘭科植物是植物界中最龐大的種群,蘭屬植物在全世界約有五、六十種,僅占蘭科植物的一小部分。分布在我國的蘭屬植物有三十餘種,佔全球的一半以上,主要分布在除華北、東北以外的地方。一方水土養一方物,一方水土育一方人。中國蘭花的品德是中國文化的結晶,中國蘭花的品德就是中華民族的品德。

7. 本心不變,芬芬不該——蘭花

               

        上篇說到梅花,我們知道「梅花」是冬天的花,而「蘭花」是春天的花,註定了兩種花的精神價值和精神取向肯定是不一樣的。蘭花是春天開放而春天正是萬紫千紅的時候,生在百花叢中對於蘭花最大的考驗是什麼呢?是能否耐得住寂寞。所以蘭花的精神價值在於「幽」。所以經常會說「空谷幽蘭」。那什麼是幽呢?孔夫子曾說「不以無人而不芳」那這種幽的精神。

        用詩怎樣來表達呢?請聽蒙曼教授和大家分享的是唐朝的宰相張九齡的《感遇》:

                蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。

                欣欣此生意,自爾為佳節。

                誰知林棲者,聞風坐相悅。

                草木有本心,何求美人折?

        前兩句的意思就是蘭花在春天繁盛,而桂花在秋天皎潔。有人會說蘭花只有葉,桂花只有花嗎?怎麼會說「蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。」這其實是古詩用了一個修辭手法——互文,就是為了這個詩句的審美,把一個意思破開,分為兩處來說,需要互相補充才能理解。為什麼要說這兩種花呢?請看下兩句:「欣欣此生意,自爾為佳節。」他們是這般生機盎然,自然而然地就成就了美好的節操啊。還有一種解釋就是那麼生機盎然,因而讓春秋兩季成為美好的季節。哪一種更好呢?

這四句詩有共同主語——蘭和桂。

蘭和桂葳蕤,

蘭和桂皎潔,

蘭和桂生機勃勃,

蘭和桂情操美好。

按照第二種理解就是:

蘭和桂葳蕤,

蘭和桂皎潔,

蘭和桂生機勃勃,

蘭和桂讓春秋成為美好的季節。

你會發現第四句它的落腳點一下子就落在「春秋」上了。

按照第一種解釋就意味著一種自自在在的美好,你想春蘭秋桂就是那麼自自在在地開放著,也自自在在地成就著自己生命的美好;蘭和桂就是那麼自自在在地開放著,它們自自然然地讓春秋兩季成為美好的季節。

        它們的美好是全憑本心的。這個本心是不假外求,是不為人知,甚至不求人知,這就是前四句都是講花,可是接著詩句就起了波瀾了,從花轉到人了,「誰知林棲者,聞風坐相悅。」——有一個在山林中棲息的隱士,因為聞到了蘭花和桂花的香氣,而對它們起到了愛慕之心。「聞風」寫的多麼精妙啊,就是聞到花的香風了,其實這里還包含著一個典故——孟夫子講「聖人,百世之師也,伯夷、柳下惠是也。故聞伯夷之風者,頑夫廉,懦夫有立志;聞柳下惠之風者,薄夫敦,鄙夫寬。」聖人在百世之後能成為人們的老師,聖人是百代人的師表,伯夷、柳下惠就是這樣的聖人。所以,聽到伯夷高風亮節的人,貪婪的人會變得清廉,懦弱的人能立有志向;聽到柳下惠高風亮節的人,刻薄的人變得敦厚,庸俗鄙陋的人會變得寬宏大量。

        中國的詩詞,從楚辭以來就有用香草美人來比喻道德君子的傳統,這里的蘭和桂暗喻人世間的道德君子,所以聞花草之香風的背後,還隱含著聽聞了道德君子的一言一行。

        這是多麼好的境界,是一位很高的隱士在欣賞蘭和桂的高潔的品質,這世界知音難求啊,伯牙鼓琴,子期知音,或者就像唐朝女詩人魚玄機所說的那樣「易求無價寶,難得有心郎」。這個蘭花和桂花不應該高興嗎?難道他們不應該隨著這個「林棲者」翩翩起舞嗎?是不是這樣呢?看最後兩句「草木有本心,何求美人折?」——草木春榮秋華,吐露芳香乃是出於本性,又豈會追求美人的欣賞攀折!這美人指的是誰?就是上一句的「林棲者」就是一個美女,其實我們還是回到香草美人的傳統,當我們知道她是一個美人的時候,我們也知道她背後意指一個了不起的道德君子,她追隨者蘭花和規劃的香氣而來,可是蘭花桂花給她的答復居然是「草木有本心,何求美人折」也許有人覺得這個太不領情了,這蘭花和桂花是不是顯得太傲慢了,這不符合我們原來理解的「同聲相應,同氣相求」!

        這不叫傲慢,這叫「孤介」。就是耿直方正。大家想一想,如果蘭花和桂花等著美人去折的花,它還是「空谷幽蘭」嗎?它就是要走終南捷徑啊,可是我們的蘭花和桂花是孤介的,它的芬芳是出自於本性的,它不求美人而美人自來,就好比說一個君子的品德是出於天然,出於自身修養,它不求伯樂而伯樂自至,彼此都是君子,君子之交淡如水,這不才是更值得追求的高華世界嗎?那這樣的追求孤介不孤介呢?真是孤介,幽肚不幽獨?真是幽獨。美不美?也真是美。

      今天,我們經常講一個詞「慎獨」,其實蘭花才真是慎獨的代表啊!蘭花為什麼能夠做到「慎獨」呢?就是因為它有本心,當年孔子的弟子子貢曾問孔子:「貧而無諂,富爾無驕,可乎?貧窮但是不諂媚,富貴但是不驕橫,這是不是就是做的非常好了?孔子是這樣回答的:「可也,未若貧而樂,富而好禮者也。」說也算不錯,但是還不如貧但是很快樂,富但是天生地喜好禮節真心實意的樂在其中,這個就是相當於蘭花的本心,本心芬芳那麼外界對他誘惑也好,打擊也好不就都沒有意義了嗎?這才是慎獨最真實的基礎。也是蘭花最美好的節操。

        看張九齡的一生,他是開元盛世的最後一位賢相了,因受到李林甫的排擠,被貶為荊州長史,在荊州寫下12首《感遇》以詩明志,今天這首就是那12首之一。得意也罷,失意也罷,本心不變,芬芳不改,這樣的蘭花開遍山野,這樣的君子布滿朝堂,這不才是我們對於開元盛世最美好的精神理解嗎?同樣,我們作為教育者,我們也要有蘭花精神——本心不變,把每一位學生都放在心上,靜待花開!(耿楊之聽思寫)

8. 有關於蘭花的詩

蘭花詩朱德寫了很多,你可以網路查一下

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